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(優(yōu)選)勇氣的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的勇氣的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勇氣的作文1
我們從出生時起,就開始擺動我們的四肢,這是一種行走的姿態(tài),這是行走的節(jié)奏,一切的奔跑都是從這個時刻開始的。原來,奔跑的勇氣從我們嬰兒時期就被賦予了!
從嬰兒時起,哇哇的哭聲總伴隨著四肢的伸展揮舞,雙腳在不停的抬起。放下,那是一種行走的意識,一種行走的節(jié)奏,所有的一切都是從這個時候開始的。
待到四肢稍微有一些力氣,便可以翻滾。攀爬,后來慢慢的站立。站立時那是一種極不安分而有力的騷動,預示著人是一種堅強的動物,有一種奮起的勇氣和膽識!是啊,嬰兒那么小便可以掙脫父母的雙手,堅強行走,可以無數(shù)次的摔倒,這該有怎樣的勇氣和魄力啊!當終于有一天,自己也可以離開父母的身手,可以走的遠一些,再遠一些,當自己可以真正不再那么頻繁的摔倒時,這種成長說明:生命已經(jīng)到達了一個新的高度。
真正的人生是從會走后開始的。跑,是一種高度。
記得三年級那年,我對班里的.一切都不熟悉,也毫不關(guān)心。就在那一年,學校舉行了運動會,每個班都要報名參加,而我全然不會察覺到會有我參與的,因為在我的意識里那些事和我不相干。
然而,那一日,老師找到了我,讓我代表班級參加一次短跑。當時恐懼,我是那樣緊張,臉滾燙滾燙的,和老師講話也總是發(fā)慌。然而我的腦海里也一片空白,我是不會拒絕老師的要求的。我就這樣稀里糊涂的答應(yīng)了。事后我陷入了更大的恐懼,那可是上千人的盛會啊。我在這種場合從來都是觀眾,突然變成了別人關(guān)注的對象于是我更恐慌了。然而,雖然擔驚受怕,但日子在一天天逼近,我也只得一天天練習。
當那一天來臨時,看到操場上的人,我覺得我快要窒息了。拳頭抓得緊緊的,也帶著一種興奮。
當裁判的槍聲響起時,我便拼命的向前跑。雖然心中老是想著自己在別人心中是什么樣子,但腳步還是在不停地邁著,這不是我第一次跑步,卻是我第一次奔跑。我不知道我是如何到終點的,我卻能感受到到終點的那一刻,我是多么激動。我跑完了,我并不在乎成績,老師贊許的向我看來,我覺得我有一次長大了。
我擁有了奔跑的勇氣,這是一種成長,證明我一步一步在成長著,在朝著我的目標前進著!
勇氣的作文2
每年元宵節(jié)的這段時間,大街上張燈結(jié)彩,到處都充滿了節(jié)日的氣氛,花炮這個“小淘氣”自然而然成了大家受寵的玩意兒,這不,我們小區(qū)也加入了這場“流行風波”。
元宵節(jié)那天,小區(qū)里到處都可以看到那嬌艷的“玫瑰”,典雅的“菊花”,還有像蝴蝶一樣一點火就飛上天的“蝴蝶”炮,真是千奇百怪,無所不有。每當這個時候,我都會眼巴巴地坐在一旁,看著哥哥姐姐兩個人一會兒放“大地紅”,一會兒放“東方明珠”,鬧得不亦樂乎,我心里羨慕極了!“來吧,我教你!”姐姐對著正在發(fā)呆的我說!澳懶」!她肯定不敢放!”哥哥在一旁使用激將法!昂撸∮惺裁戳瞬黄鸬!誰說女子不如男!”我在心里默默回應(yīng)著,也不知哪來的勇氣,竟一把奪過打火機,沖向哥哥正要點的大地紅,我的“突然襲擊”弄得哥哥不知所措,這時,站在“大地紅”面前的我也不像剛才那么威風了,攥著打火機的手也開始微微發(fā)抖出汗,心也怦怦直跳,姐姐推我一把說:“沒事!點著火后就趕緊跑!蔽覊褖涯,但又擔心起來,害怕大地紅把我“崩”上天。姐姐好像看出了我的擔心,笑著說:“沒事,有我呢,不用怕!”我按照姐姐的方法,點著火趕緊跑,我等了好久,也沒有聽到那震天的響聲,哦,原來我沒有點著火呀,我失望地搖搖頭,嘆了口氣,想打退堂鼓,姐姐給我做了示范,還給我打氣:“失敗乃成功之母!”我猶豫了,想向前邁一步點著火就跑,但我的腿好像灌了鉛似的,一步也邁不動,我想:“難道我真的像別人說的.那樣膽小嗎?我一定要戰(zhàn)勝自己!”我拿著打火機飛奔到“大地紅”旁邊,點著了!我趕緊跑到遠處一片空地上,只聽“轟”的一聲巨響,我的心豁然開朗,好像也被炸了一下,把堵住勇氣閘門的大石頭炸掉了,勇氣閘門打開了,信心之水緩緩地流淌著。耶!我終于敢放炮了,我一蹦三尺高,既高興又興奮!
通過這次放炮的經(jīng)歷,我勇敢地挑戰(zhàn)了自己,明白了“勇氣=自信+實踐!”
勇氣的作文3
“紅塵霧里醉梳妝,巧戲鮮花品蜜香”自古以來,花紋艷麗,翩翩輕翼的蝴蝶,就有了“玉腰奴”“雅蝶”等美譽,樣貌之俊,不言自知。就是這樣的一個小生命,讓我“望而生畏”了多年呢……
不知道從哪個老人那聽說的:“蝴蝶的翅膀上有很多的粉末,只要沾上了眼睛,人就瞎了”,說著還給我拿出了一個類似今天漫畫的一本帶圖畫的洋書,大概說了這樣一件事:“一艘船不小心招來了蝴蝶,它們圍在船邊越積越多,最后與船一起沉底”。這也許只是一個反映某種道理的漫畫,但最后一張蝴蝶的照片,真正地讓我感到了人生記事以來第一次的懼怕,直到如今想起依舊心有余悸。于是,蝴蝶成為我字典里“死神”的代名詞。
記得有一次去云南旅游,到了一個名為“蝴蝶谷”的地方,剛聞其名,我就已經(jīng)開始雙腿顫抖,渾身起滿了雞皮疙瘩。但因這又是下山的必經(jīng)之路,還是硬著頭皮往前走了,只見“霞光彌漫,大地像開了個彩帛鋪,五光十色,霎時,剛欲開口尖叫,一只黃中帶粉,粉中發(fā)青”的“暗器”幾乎幾入口中……后來父母看到這一幕后則哈哈大笑,說我是個“膽小鬼”,上輩子一定是蝴蝶的天敵,從此每當外出旅游是我都要問上一句:“那里有沒有蝴蝶?”聽到肯定的答案后,才半信半疑地出了門,就連蝴蝶二字也不敢提起。
但,今年暑假的一次旅游,卻讓我克服了對“死神”的恐懼。巴渝,一個神奇的地域,恐懼的陰影將在這光明的火焰中化為烏有。“不看夜景,未到重慶”,此刻的我卻因為今天在著名景點買的一本書而待在賓館“刻苦學習”,其中一個故事尤為精彩:“小蘿卜頭忍痛把蝴蝶放出了窗外……”才知道這印象可怕的`“死神”,有時候也代表著一個少年的夢想與希望。
從此,我的人生字典里“蝴蝶”并不是那恐懼的過往,它帶給我勇氣與希望,每當我遇到困難時我就想:“蝴蝶!”身體仿佛就有了一股神水一般,那種渴望自由,充滿希望的力量!是啊,“可怕”的蝴蝶都可以代表夢想和希望,區(qū)區(qū)困難又能算得了什么呢?蝴蝶,讓我在考場上越戰(zhàn)越勇;蝴蝶,讓我在追夢路上越走越遠!
勇氣的作文4
我經(jīng)歷過如天上的星星多的困難,但是,我也全部克服了,也因為這些困難,使我懂得了一個道理。
我八歲學游泳,爸爸給我買了泳衣和水鏡,還請了一個教練來教我。但我第一次看見那位教練時,我的心里不只是害怕,而且緊張。因為我一直沒有下過游泳池,是一只旱鴨子。那時,我一直對自己說:“盧家濤,不要害怕,不要因為困難就失去勇氣,困難常常是長志氣的根子。你一定能學好的!边^了一天,教練就開始教我了,首先他教我“潛泳”,要把頭完完全全地鉆進水里,我當時真是心驚膽戰(zhàn)。我把頭鉆進水里,總是會喝到水:要不就是鼻子進水,要不就是耳朵進水,還有就是眼鏡進水。所以我就一直對那位教練說:“不要教我‘潛泳’了,教別的吧!”可是只要我說,他就說:“不要灰心,只要努力,鐵杵便能磨成針。過不了五六天,你就學會游泳了!
我對爸爸說:“不要請教練!卑职趾徒叹毢孟袷且粋鼻孔出氣,他說的`話,和教練的話簡直一模一樣。聽了爸爸和教練的那番話,我也對自己有了信心,常常對自己說:“盧家濤,努力,只要努力,不怕困難,做一名堅強勇敢的孩子。加油吧!”于是,我每天都到游泳池下面學“潛泳”。有時會喝到水;有時眼鏡進水;有時水流進鼻子里;有時……。我每天勤學苦練,經(jīng)過一番努力,我終于成功了了,我高興得手舞足蹈,教練還說我是一個堅強、勇敢的孩子。我聽了教練的話,心里比吃了蜜還要甜。
記得有一次,教練教我學“蛙泳”,要收、翻、蹬直了。我這個翻腿,總是翻不好。只要我翻不好,教練就用嚴肅的眼光看著我,我怕極了。所以我罵教練是一個大笨蛋,神經(jīng)病……因為這樣還使我挨了媽媽的批評。我挨了母親的批評后,還不知道悔改,還罵教練豬狗不如……因為這樣,我被父親教訓了一頓,罰我站了一個小時,通過這一次的教訓,使我懂得一個真理,做事要像“潛泳”一樣,克服困難,有堅定的信心,才能取得勝利。最后我依照這樣去做,真的取得了勝利,得到爸爸媽媽及教練的夸獎。
我從這些困難中懂得了一個道理:努力可以戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝困難是一個人必備的生存能力。
勇氣的作文5
你有沒有想過:生命是什么?生命是破土而出的樹苗,越是生長在艱苦的環(huán)境下,越能凸顯它的頑強;生命是浴火重生的鳳凰,越是經(jīng)歷了磨難與煎熬,越能凸顯它的光彩;生命是埋沒在沙漠里的金子,越是無人能夠發(fā)現(xiàn),當它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前,越能凸顯它的價值。
一天傍晚,我寫完作業(yè),覺得肚子空空的,就一邊伸懶腰,一邊走向廚房問媽媽:“今天晚上吃什么呀?”
“除了米飯還能有啥?就只有青菜、蘿卜和豆腐干。”媽媽的大嗓門開始了。
唉,怪我多嘴,正準備離開廚房,我聽到媽媽“哎”了一聲,我趕緊循聲望去,媽媽正看著的,是廚房里的小桶,桶里有幾條小鯽魚,“前兩天買來的魚忘記了,今天燒起來吃了算了。”
我眼睜睜地看著媽媽把魚抓到了切菜板上,握起菜刀!斑祝繈寢,魚也要切的嗎?”我好奇地問。“不是,魚的內(nèi)臟和魚鱗是不能吃的,要用刀把它們?nèi)〕鰜!甭犃藡寢尩脑,我不再問什么,只能靜靜地看著這條前幾天還被我和弟弟妹妹當寵物玩的小魚,慢慢地失去鎧甲,露出了白嫩的`魚皮。
聽著魚尾拍打著菜板發(fā)出的響聲,我被魚身上的求生欲望震撼了:一條小小的魚在生命的最后時刻,竟有如此強大的生命力,難道不值得我們佩服嗎?媽媽的一只手死死壓著小魚,另一只手正要往魚肚子上割,小魚突然跳起來滑入了木桶中,我頓時像被孫悟空施了定身法似的呆住了?蓩寢屇,迅速抓回小魚,立刻扒開魚肚子掏出內(nèi)臟,然后將其內(nèi)臟重重地扔進垃圾桶,我仿佛看到被垃圾桶“簇擁”著的魚內(nèi)臟正滴著紅紅的鮮血。此刻,我看到小魚原本那靈活的尾巴,只是無力地一上一下輕拍著菜板。那魚肚子早已失去原本的光澤,變得暗淡無光,只有腮還在努力一張一合,拼命呼吸著空氣。我有些心疼,嘴巴也跟著張得大大的:小魚想要活下去,只能拼命掙扎。
沒一會兒,油鍋熱了,媽媽把魚放進鍋中,小魚用盡全身的力氣垂死掙扎,但終究擋不過油鍋的折磨,慢慢地畫上了生命的句號。
魚上桌了,晚餐時間到。平日里,魚可是我最愛吃的食物了,但想起這條魚剛剛遭受的苦難,我拿著筷子的手不停地顫抖著。
是呀,生命的勇氣就是魚兒在絕境時的掙扎,這是世界上最讓人感嘆的力量。
勇氣的作文6
草是默默無聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什么——是勇氣。
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關(guān)愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴肅的話語:“上課!卑嚅L便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W便齊刷刷地站了起來,就像一支訓練有素的軍隊:“同
學們好!标惱蠋煖睾偷卣f道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發(fā)言,
即使我心中的`回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動,要是在往常,我應(yīng)該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關(guān),我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么
辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起。”
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣的作文7
勇氣
談起勇氣,最使我難以忘懷的是小學三年級發(fā)生的事情,現(xiàn)在想起來,真是感慨萬千。
在我讀小學三年級之前,在班級中,我還是一個膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級開展什么活動,更不用說是全校舉行什么比賽,我就東躲西藏,恨不得找個洞轉(zhuǎn)進去,永遠不出來。老師一聲令下:“誰來回答這個問題?”“誰要參加比賽?”我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個地道的膽小鬼。
記得是上三年級的上學期,在我們班進行一次公開課,老師在公開課上,提了一個非常簡單的問題,一下子一大半的同學都把手舉的老高,恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭我奪,喊著“我來,我來!”而我卻只是雙手萎垂著,毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍,大家都舉起手,似乎只有我一個沒舉手。我不停扭動著身子,心里像藏著一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最終還是沒有舉手。
課后老師叫我到他辦公室,語重心長的對我說:“小峰,你看,今天有那么多同學都把手舉起來,爭著回答問題,你應(yīng)拿出勇氣,老師相信你!”
放學回到家里我的心沉重著,不停地墜著。那天晚上,我一晚翻來覆去無法入睡,我想了一夜,決定無論如何,一定要相信自己,鼓起勇氣,舉手發(fā)言……
第二天,我來到學校,不知不覺“叮叮!鄙险n了,來時大步地走進教室,提了一個問題,讓同學們回答,大家一窩蜂地把手舉起來,好想回答問題就有錢領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的,我鼓起了勇氣,想把手舉起來但又想起了什么,心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石,沉重得讓我無法動彈。
老師的目光轉(zhuǎn)向我,從她的眼中,我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨。我更加緊張,心里忐忑不安。最終,我鼓起了生平所有的`力量,鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好,大家掌聲鼓勵……掌聲響起來了,我的眼睛紅了濕了
讓我真正懂得勇氣的含義,她將伴隨我越過人生一個又一個的困難。
勇氣的作文8
在床上翻來覆去的睡不著覺,星星低垂在我的眼角,昏黃的燈光打在我疲倦不已的雙眼上,疲倦如潮一般向我涌來,胸口一陣陣悶疼,我知道,今晚我又睡不著。不知何時,我開始變得如此疲倦,我開始厭倦這樣的生活,誤解,責罵,不削的眼神,它們就像利刃一樣,一道道的瓦解著我,突如其來的不適應(yīng),讓我無力抵抗,我一遍遍的告訴自己,你行的,有什么?它們都沒什么?我難以相信,自己竟變得如此不堪一擊,如此的草木皆兵,我越來越覺得難受,胸口的悶疼,像鐵錘一樣敲打著我,額頭上滲滿了密密的汗珠,侵濕了我的衣角,看著床頭上的鬧鐘,滴答滴答,每一聲都讓我感到難受,感到害怕,夜已經(jīng)很深了,突如其來的壓迫感還在胸口蔓延,我對這個深不可測的夜感到害怕,我甚至不知道,我在害怕什么,無助,只是無助,就好像我失去了一切,一切都沒有了。
我揪著自己的衣角,恐懼的盯著墻角,莫名的孤獨,沒有依靠,是,我是失去了很多,我失去了我最要好的朋友,永遠的失去了!沒錯,是永遠!我們從形影不離,到現(xiàn)在我孤身一人,我不知道,是她太自私嗎?還是我不能承受這種突降的孤獨感?我不知道,真的不知道,我只感覺我的`腦子亂成一團,我就像一個孤立在雪地里的孩子,任憑刺骨的雪風,掛傷我的臉,我掙扎,我叫喊,卻沒有一個人,我在沒有邊際的雪地里,留下我扭曲的腳印。
可是,我不能這樣!我不能被這種壓迫感占據(jù),我還是我!我不能放棄!是,她走了,可是我還在這個世界上!我不是一個人,我要有面對這一切的勇氣,而不是逃避,一味的逃避,她會和我在一起的,她會給我加油打氣,我想就算她在,她也不愿意看到我現(xiàn)在這個墮落的樣子,就像一個沒有靈魂的軀殼,我不能失掉對生活的勇氣,我會帶著她的信念而活,我不是一個人在戰(zhàn)斗,我不在是一個人!我一定不能再像這樣了,即使我遇到再多的困難,我也不會怯乏,因為,和你一起我不會孤單。
我多么的不應(yīng)該啊,我忘記你一直都在!一直都在鼓勵我,一直都在我身邊。夜已經(jīng)很深了,我不在害怕,我有勇氣面對著無盡的黑夜,望著那顆最亮的星星,我笑了。
勇氣的作文9
在微甜的風吹往熱帶半島的山林之際,象征春天的鳥鳴聲從樹縫中嚶嚶涌出,在太陽的影子下,一只高掛樹梢的、小小的鳥巢,正聚集了幾只準備初展翅的五色鳥。
縱身一躍,翱翔或是墜落,到底還是必須踏出這一步。
從我們還在依賴著棒棒糖的那個年紀,就嘗試用小小的手短短的腳,蕩出一擺又一擺童年的稚笑;甚至是在秋千蕩向最高點時,還會試圖伸出同樣短短的小手,想稱那幾秒之間,攫取幾片菩提樹幼綠的葉——即使我們從沒有成功過,而遠在湛藍蒼芎下的幾片綠色的夢,終究只是太奢侈的幻想,但至少我們還有勇氣伸出手,至少我們盡力嘗試了。
等到我們成長叛逆的年紀,在懂得失敗之后,我們嘗試的勇氣似乎隨著那童年稚嫩的笑聲,一起留在回憶里,像一只生銹的時鐘,不再往前走的時候,只剩下支離破碎的零件,輕輕一摸,殘缺的尸體就乘風而去。不著痕跡的'瓦解。而我們是在什么時候開始不再去嘗試了呢?我們又為什么不再嘗試了呢?是害怕挑戰(zhàn)還是害怕失敗,或是兩者皆然?其實我們心里都清楚的明白,嘗試沒有什么大不了的,無論是挫折、逆境或是平凡順遂的生活,所有前進的起點就是嘗試,當我們嘗試踏下了第一個腳印時,才有第二步的可能,也才有了和原點的距離。
我想我害怕的不是嘗試之后的失敗,而是缺少了嘗試的勇氣。
所以我特別喜歡看海,春夏秋冬的海,清晨亭午黃昏入夜之后的海,吸引我的不是美得令人屏息的沿海風景,而是那一波又一波堅毅不拔的浪,和拍打之后破碎的海水畫下的浪花。每一次的浪對我來說就像一次的嘗試,在海水揚起的同時,誰也不知道向下沖擊的是一片堅硬的巖石或是柔軟的砂子,是炙熱的地面或是下過雨后潮濕的沼澤,但它們?nèi)匀灰徊úú煌5拇,好似有一種深沉的、堅毅的源源不絕的動力,從鼻息之間猛烈地灌入我的喉嚨,直到我全身竄遍一股強烈的勇氣,去嘗試。
樹梢上的幼鳥在我眼簾上展翅,乘著這一波思緒的風旅行去了,朝著更多更多等著挑戰(zhàn)、等著嘗試的路遠行,我滿足的起身,伴著一袋比勇氣更多的,嘗試的決心。
勇氣的作文10
有勇氣才能為戰(zhàn)勝的力量,但單單勇氣是的,我們要在任何細節(jié)上作工作,做事馬馬虎虎。
做事還沒做就退縮,不敢去挑戰(zhàn),而是要鼓起勇氣努力向前把不變?yōu),努力去一切可以的力量去?zhàn)勝自我,正所謂人們最大的敵人正是人們,人們能把戰(zhàn)勝,試問:戰(zhàn)勝了的人還有能阻礙他嗎?毛澤東說過一句話:在戰(zhàn)略上藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上敵人。這句換的意思是:在制定方針時不把敵人心以免對過大的,但正是實施起來卻要細心,容許一點馬虎要在心里完全的。
聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維.帕卡德曾感嘆“小事成就大事,細節(jié)成就完美”,可見對細節(jié)的作用和性的認識。其實,生活的一切原本由細節(jié)構(gòu)成的,一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)。
托爾斯泰曾說過:人的價值以而是以他的深度來衡量的,者的特點,能做小事情,能夠抓住生活中的細節(jié)。海爾總裁張瑞敏先生曾說:把每一件簡單的事不簡單;把每一件平凡的事不平凡。說了這么多關(guān)于名人對勇氣和細節(jié)的看法,這下你也對勇氣和細節(jié)的看法,要在生活中多多的觀察的周圍,會許多有趣的事情,這細心的好處,但做事的細心而做事的勇氣,后果可想而知,要二者兼?zhèn)洳拍芤宰詈玫拿婷踩ビ游磥淼目简灐?/p>
當為定下好的`后,努力朝前進,有時會跌倒、有時會受傷,但只要不放棄,總有一天能追上那個被在戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上的敵人,不只是要追上他與他齊頭并進,而是他超過,甚至把它遠遠的甩在的身后,讓他也嘗嘗別別人甩在后面的感覺,但就算是也并掉以輕心,防止他用超過他的方法反超,要永遠讓他跟在的后面,好讓去尋找另值得去超過的。
在任務(wù)的時候驕傲,驕傲會是你路上的一塊石頭,強者看了這塊石頭,它是強者路上的一塊墊腳石;弱智看了這塊石頭,它是弱智路上的一塊絆腳石。能讓絆腳石的墊腳石,那么也標志著從弱智變成了強者。
把握住的勇氣,抓住的“石頭”,培養(yǎng)的信心。世界上的任何在你眼里只不過是垃圾。勇氣、細心會助你成就事業(yè),會助你的上你人升的新。話真正的實施起來并不容易,但只要有信心就會。
勇氣的作文11
紅領(lǐng)巾,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,但它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。從我?guī)霞t領(lǐng)巾那天起,它時刻提醒著我要做一個樂于助人,處處為別人著想的人。
時間過的飛快,已臨中秋,但是天氣悶熱,好像時間仍然停留在炎熱的夏天。新的一學期開始了!這時的我高興極了!
我的'思緒又回到了剛進入一年級的時候。剛跨進教室,一位老師向我走來,問我叫什么名字和我的年齡。我告訴那位老師我叫朱雪瑩,8歲了。漸漸地我和這位老師也熟悉了,她是我們的班主任俞老師。
不久,老師在選少先隊員的時候,我很榮幸地成為了一名少先隊員。隆重的入隊儀式開始了,那些四、五年級的哥哥、姐姐上來給我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,然后向我們敬隊禮。從那時起,我更加嚴格要求自己。下定決心,不給這胸前的紅領(lǐng)巾丟臉。
那時的我,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,風一吹,它便用力扭動自己的身體,努力配合著風兒,那樣子又像一團燃燒的火焰。
記得有個星期天,我要坐公交車到外婆家去玩,到了車站,等了好長一段時間,終于等來了公交車。上車的人很多,我好不容易找了一個位置坐了下來,車子緩緩行駛,我美滋滋地嘴里哼著少先隊歌。這時我發(fā)現(xiàn)一位叔叔正在東張西望,眼睛不住的盯著其他叔叔阿姨的背包。于是我懷疑這位叔叔就是我們?nèi)巳硕加憛挼男⊥怠9徊怀鑫宜,這位叔叔正準備把手伸向在我前面站著的一位阿姨背上的包。這時,我心想“去幫幫那位阿姨吧,可是我又有一點害怕”。一陣微風吹來,我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來,好像在說:“小主人,你要勇敢點啊!”終于我鼓起勇氣走向前面的阿姨并對她說:“阿姨請坐到我的位置上去!痹谒湍俏话⒁痰轿业奈恢蒙系倪^程中,我悄悄告訴她:“你后面有個小偷!卑⒁糖魄莆倚厍暗募t領(lǐng)巾,對我說:“小紅領(lǐng)巾,你真棒!比缓蟀涯抗馔断蛩砗蟮男⊥怠R苍S是做賊心虛吧!小偷趕忙躲的遠遠的。車子行駛了不一會,外婆家到了,我也下車那位阿姨下車后還不住地向我道謝。這真是我過得最有意義的一天。
這件事至今讓我感到自豪,這一切也應(yīng)該歸功于我胸前飄動的紅領(lǐng)巾,是它給我勇氣,讓我做一個敢做敢為的人。發(fā)揚作為一名少先隊員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
勇氣的作文12
滔天巨浪前,海鷗勇敢地展開自己的雙翼,驕傲地飛翔于波濤之上;漫漫征途里,溪流勇敢地淌出自己躍運的節(jié)拍,歡快地匯聚到大海之中。
勇敢的人是無畏的。他們有足夠的底氣與自信去征服高山,俯視萬物。勇,方敢于嘗試;勇,方敢于擔當;勇,方堅持不懈。勇敢,成功的基石。
“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。”在紅軍戰(zhàn)士們眼中,敵人是那樣不堪一擊,路途的艱難是那樣微不足道。險山惡水阻礙不了他們的腳步,死亡的殘酷冷卻不了他們的激情。他們用勇敢創(chuàng)造奇跡,用無畏書寫革命的篇章。
當命運似乎在捉弄他的人生,牽制著他的生命時,他卻微笑著,用自己的勇敢扼住命運的咽喉!貝多芬,在自己人生最輝煌的時刻迎來最沉重的打擊,他沒有退縮,用自己的勇敢向世人證明了生命的價值。
紅軍戰(zhàn)士是勇敢的,他們的事跡永載史冊;貝多芬是勇敢的,他的名字是后人奮斗的動力。勇敢者的故事是輝煌的,但是,等待怯懦者的,卻只能是無可挽回的悲劇。
整個化學的'基礎(chǔ)——元素周期表和它的發(fā)明者門捷列夫可謂是家喻戶曉。然而,有誰知道他并不是第一個發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律的呢?早在門捷列夫公布這一發(fā)現(xiàn)的三年前,一個名叫邁耶爾的科學家便發(fā)現(xiàn)了這些規(guī)律,可他卻沒有勇氣發(fā)表這一突破常規(guī)的發(fā)現(xiàn)。試想,如果是他首先發(fā)表這一發(fā)現(xiàn),恐怕我們教科書上的偉大事跡會換一位主人公吧!
勇敢雖然是成功的基石,但它卻還不是全部,勇而無謀,乃愚勇也,徒勞無功;勇而無能,乃假勇也,虛而不實。有能力,我們才能有底氣;有謀略,我們才有前進的方向;有勇氣,我們就有前進的動力。唯有三者兼?zhèn),才能無往不勝,站上成功的領(lǐng)獎臺。缺少一樣,勇氣就會無用武之地,最終逐漸喪失。
喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟!撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;人生之途崎嶇坎坷,可其中有勇敢者的光芒。讓我們勇敢起來,為自己的成功打下堅實的基礎(chǔ),為燦爛的夢想鋪平道路。
勇氣的作文13
“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語,只要你一個眼神肯定,我的愛就有意義,我會珍惜……”
聽著這首有些凄婉的《勇氣》,再配上梁靜茹干凈、清澈、婉轉(zhuǎn)動人的歌喉,便會有一種莫名的感動涌上心頭。
“勇氣”,一個最尋常不過的詞匯,而我卻一度失去了它,再次尋回它時,還真要謝謝梁靜茹,謝謝這首歌。
那時我剛上初中不久,因為性格孤僻,又是帶著“年組第二”的名次進入新班級,所以同學對我都有一種抵觸情緒。加之最好,也是唯一的'朋友簫被分到了另一個班,我再新班級中便顯得有些“卓爾不群”了。我不知道如何與人交往,不知道怎么表達自己的真實想法,所以,我很快就被孤立起來了。
我變得更加敏感,更加孤僻,更加在意別人對我的看法。別人的一句話,一個動作,甚至一個眼神我都會研究好半天,檢討自己是不是哪里做錯了。我沒有朋友,我自己吃飯,自己看書,自己跑步,自己流淚,自己走在校園里,我孤單的身影充滿了校園的每個角落。我唯唯諾諾,受盡欺辱謾罵,對于這些,我選擇不予理睬,默默忍受。我成了不折不扣的“便利貼女孩”,自然,我的成績一落千丈。
那段時間,我忘記了什么叫“自我”,什么叫“勇氣”,我仿佛一只離群的大雁,孤單的徘徊在天際。
放學后,我獨自登上平頂山頂,坐在懸崖邊上,迎著山風,看著夕陽,數(shù)著心事,自言自語:“算了,放棄吧!沒用,她們不會容納你的……”
身后卻傳來“我們都需要勇氣……”的歌聲,我回頭,見簫在哼著歌。她走到我身旁,坐了下來,眼睛卻望著夕陽,“怎么會算了呢?怎么能就這么算了呢?你還是那個在辯論臺上滔滔不絕、傲視群雄的你么?聽聽梁靜茹的《勇氣》吧!”說完,將MP3的一只耳機塞到了我耳朵里。
“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語……”梁靜茹的歌聲還是那么干凈,歌聲響在耳邊,響在心里,眼淚卻從面頰滑落。
“聽說將臉迎著風,淚會在落下前風干,對么?”我問。
她看著我,堅定的點了點頭。
我站起來,站在懸崖邊上,迎著山風,面對著夕陽大喊:“放馬過來,從此,我不再害怕!”
我露出微笑,淚水卻再一次從眼角滑落。
梁靜茹的歌聲還是那么干凈凄婉……
“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語……”
勇氣的作文14
英國作家莎士比亞說:“真正勇敢的人,應(yīng)當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍!
在大家看來,故事中的烏鴉很愚蠢,但我不這么認為,烏鴉雖沒有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認為自己能和鷹一樣,一遍又一遍地苦練,盡管失敗了,我們認為他人是一個勝利者,因為它的勇氣是值得贊揚的。
今年發(fā)生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下來的?水?不,是勇氣,是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸λ郎。是勇氣讓他們?chuàng)造了一個又一個的`生命奇跡;奧運會中,女子個人射箭比賽冠軍張娟娟,體操權(quán)的冠軍楊威等奧運冠軍,都是因為有“我一定會戰(zhàn)勝對手”的勇氣,才獲得冠軍的。
記得看過一個故事有家公司的老板招聘雇員,有三個人去應(yīng)聘,老板對第一個應(yīng)聘者說,樓道有個玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了,幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會嚴重受傷。老板又對第二個應(yīng)聘者說,這里有一桶臟水,你把它潑到清潔工身上去,她此刻正在樓道拐角處那個小屋里休息,你不要說話,推開門潑到她身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去,找到那間小屋,推開門,果見一位女清潔工坐在那里。他也不說話,把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板此時告訴他,坐在那里的不過是個蠟像。老板最后對第三個應(yīng)聘者說,大廳里有個胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說:對不起,我沒有理由去擊他,即使有理由,我也不能用擊打的方法。我因此可能不會被您錄用,但我也不執(zhí)行您這樣的命令。
第三個人被應(yīng)聘。
他被聘用的原因不僅僅因為他是一個理性的人,更重要的是他是一個勇敢的人。
在電視上,我常?吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件,這些年輕的生命為何選擇輕生,離開鮮花初綻的人生舞臺呢?缺乏勇氣,是他們選擇輕生的主要原因。
如果說生活中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙;勇氣是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)自己的一片新天地。
勇氣的作文15
勇氣的故事我們一直在書寫,從未停止;勇氣的含,我們一直在品味,從未中斷;勇氣的精神我們一直在體會,從未退縮。
動一動手中的筆,讓筆尖與紙張親密接觸,書寫勇氣的篇章。推開了成長之門的`勇氣,在我的身上結(jié)出了碩果。
那次是家里剛買了一輛電動三輪車,爸爸開著三輪車去地里干活,順帶把我?guī)チ恕N艺驹诘仡^,窺視著那輛電動三輪。我摸了摸它,又坐在駕駛座上,仔細瞅著它的每一個小部件:車把,速度顯示屏,喇叭……最后,我的兩眼終于定在了插在鎖孔的車鑰匙上。我頓時感到緊張又害怕。忘了忘四周,廣闊土地上只有爸爸在遠處勞作。我又舒了一口氣。終于,我下定決心,手捏車鑰匙,輕輕往右一擰,顯示屏上的燈便齊刷刷的亮了起來,我不禁又冒一層冷汗。
其實我剛看見這輛車的時候就有了開它的沖動,不過我真的害怕萬一我控制不好,磕哪碰哪了,爸爸肯定會生氣的,F(xiàn)在我坐在了駕駛坐上,四周沒有什么建筑物,不正是一個好機會嗎?
我鼓起勇氣,決定給自己一個挑戰(zhàn):把車從地里開到路面上。距離雖然不遠,但是這里有一個較大的斜坡,這對從沒有開過車的我來說真是一個大嘛煩!我試探著擰了一下車把,車子便緩緩的向前開動了。我頓時感到之前的緊張感一下子少了很多,我甚至認為開車比學習騎自行車還要簡單。
要開始爬破了!我鼓足了勇氣,把車往左一擰,不料,居然沒上去,反而后退了兩步。我害怕了,趕緊右腿支著地面,進退兩難。也許是我開車的聲音驚到了爸爸,他望著我的樣子,一邊跑一邊大喊“沒事兒,你別怕,就管加速,車把向右拐……”我又害怕又緊張,但有了爸爸在旁邊鼓勵我,我便又有了勇氣。于是勇敢地加速,同時向右拐,車真的被我開到路面上來了!
回家的時候,我在我坐在駕駛坐上,爸爸坐在副駕駛,被我開著車帶回了家。
珍惜每次用到勇氣的機會。有了勇氣,才有了做事的能力;有了能力,才有了成功的前提;有了成功,才有了成長的腳印。
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