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勇氣的作文

時(shí)間:2024-01-19 10:24:54 勇氣作文 我要投稿

勇氣的作文優(yōu)選【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的勇氣的作文,歡迎閱讀與收藏。

勇氣的作文優(yōu)選【15篇】

勇氣的作文1

  去年暑假,我正在上鋼琴課,突然,賀老師讓我停下來。我想:糟了,肯定又有什么事情發(fā)生了!只見賀老師說:“唐唐,你鋼琴彈的不錯(cuò),老師想讓你參加考級(jí)!蔽医辜钡卣f:“7月份考試,可現(xiàn)在都5月份了,只剩下不到2個(gè)月的時(shí)間呀!"坐在一旁的媽媽說:“沒事,我和賀老師都會(huì)幫助你的!”我看看賀老師,她笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我自信地說:“好吧!”

  從此,每天晚上,我都刻苦地練習(xí)考級(jí)曲目。午休時(shí)間練,下午寫作業(yè)的間隙練,晚上睡覺之前練……累的我汗流浹背,衣服都濕透了。

  那天,我對(duì)媽媽說:“時(shí)間怎么過的.這么快,明天就要考級(jí)了,我的曲子才彈了四分之一!”媽媽說:“沒關(guān)系,等一會(huì)兒我們還要上一次鋼琴課呢!”我說:“要不讓賀老師再給我教一教這首曲子,好嗎?”媽媽肯定的地說:“那當(dāng)然可以呀!”隨后我就和媽媽去賀老師那兒了。

  我們剛到賀老師那兒,賀老師就說:“唐唐,你練得怎么樣了?”我說:“我只練了四分之一!辟R老師說:“我把這首曲子給你教完,你回去直接練習(xí)就可以了!辟R老師把剩下的曲子都給我教完。我回到家還是忐忑不安,我又練了練琴,感覺好多了,就去睡覺了。

  第二天一早,我穿上漂亮的白紗裙來到了西安音樂學(xué)院。跟著一位老師,我來到一間教室。我的心“冬冬”直跳,像在打鼓一樣。終于,最后一首曲子彈完了,我拿起準(zhǔn)考證沖下樓,撲到媽媽懷里,興奮地說:“媽媽,我一個(gè)音符都沒有錯(cuò)!”媽媽驕傲地說:“你真棒!”是媽媽和老師給了我勇氣呀!

  這件事使我認(rèn)識(shí)到,勇氣是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)。有了勇氣,我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才不會(huì)被困難嚇倒。

勇氣的作文2

  蝸牛是一個(gè)非常普通的詞也是一種非常普通的動(dòng)物。身上背著一個(gè)重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣;不畏艱難去攀登這就是勇氣;勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。

  雨后初晴,陽光灑滿大地,一切都顯得那么溫柔恬雅,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上,一?涼爽的風(fēng)打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的舞蹈比賽成果,我輸了,分?jǐn)?shù)太低根本無法進(jìn)入決賽,那一刻,我終于知道失敗是件多么可怕的事了。

  柔和的'陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么肅穆,一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過,它托著沉重的身軀,準(zhǔn)備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點(diǎn)兒膽怯,一?風(fēng),一個(gè)細(xì)微的聲音都會(huì)使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對(duì)這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行,看著蝸牛瘦小的身軀與龐大的籬笆墻,我為它感到擔(dān)心,時(shí)間像河水一樣快速流過,它依然在奮斗,雖然它的成績不是非常明顯,但是它一直在堅(jiān)持,而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。

  滴答滴答……,時(shí)間一分一秒地過去了,它依舊帶著它那份執(zhí)著,不斷地前進(jìn)。不知不覺它已經(jīng)爬到一半了,頓時(shí),我感到有點(diǎn)不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)?在我深思熟慮時(shí),它已悄悄到達(dá)了頂峰,雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子,但是我認(rèn)為蝸牛的做法是對(duì)的。剎那,我好像明白了什么,對(duì),是勇氣。

  別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣,像蝸牛一樣,不要回頭,只要勇敢面對(duì),抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。

勇氣的作文3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在溫江,總有人望著烏黑的天空、骯臟的地面、渾濁的河水不住地抱怨,卻沒有勇氣去投訴、去改變。這種人,只要臭氣不把他熏死,他寧可閉眼假寐。

  我看到汽車在街道上左穿右插,似乎想大戰(zhàn)一場(chǎng),還不甘示弱地鳴著笛。路人一個(gè)個(gè)抱怨連天,甚至有的還向司機(jī)呼喊、咒罵,但之后都悻悻而去。

  大家為什么都沒有勇氣拉開車門,對(duì)司機(jī)最后通牒,自己很憤怒!大家都無奈地望著“戰(zhàn)車”搖搖頭,又當(dāng)作什么事都沒發(fā)生似的.,壓抑著憤怒離去。

  人們的勇氣哪兒去了?

  我看到樓房高層的人居高“淋”下,這樣一來,過道就散發(fā)出一種惡臭,經(jīng)過的人也唯恐落后,樓上的人似乎不以為恥,反以為榮,還變本加厲,扱下的東西竟五花八門。有一次我經(jīng)過,上面竟嘩啦地倒了一大盆水,差點(diǎn)把我淋成落湯雞,我一氣之下沖到樓上,想好好教教他“居高不能淋下”的道理,那人想必也做賊心虛,不敢正面面對(duì)。

  難道所有人都能這樣僥幸逃“濕”嗎?

  那些被淋濕的人是如何處理的呢?

  難道就這么忍氣呑聲嗎?

  同學(xué)們,不要因?yàn)槲覀兪切W(xué)生,覺得沒人會(huì)聽我們的,就不去管事。正相反,如果今天你不拿出勇氣,明天,你、我、他,還有我們的后代,都將成為這膽小的受害者!如果你還有良心,有人性,就請(qǐng)勇敢地對(duì)那些人說:“我受夠了!”

  你一定要站出來!

  謝謝大家!

勇氣的作文4

  在我十幾年的成長過程中,曾有無數(shù)人給我?guī)砀鞣N各樣的東西,教誨是老師的,幫助是朋友的,深遠(yuǎn)影響的是生活學(xué)習(xí)中的榜樣------他們鼓勵(lì)著我,教導(dǎo)著我,每次想起他們,心中便不由自主地流來感激感恩熱泉,并會(huì)泛起一陣陣感情的波瀾,給我勇氣的人。其中有一個(gè)人讓我更加銘記在心。

  她是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),事情也發(fā)生在小學(xué)的'時(shí)候——四年級(jí),中學(xué)生作文《給我勇氣的人》。自從姐姐轉(zhuǎn)學(xué)過來,我在生活上便有了一個(gè)伙伴,學(xué)習(xí)上也有了一個(gè)對(duì)手。家里人都認(rèn)為姐姐轉(zhuǎn)學(xué)過來會(huì)有一定的好處,在學(xué)習(xí)上一起學(xué)習(xí),生活上也多了分樂趣。事實(shí)也確實(shí)這樣。我們一起努力學(xué)習(xí)很開心。盼著盼著,月考來臨了,我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),有一點(diǎn)驕傲的念頭,誰知,當(dāng)考完試,試卷發(fā)下來,我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了姐姐我的成績還不能提高?我完全沒有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí),也沒有信心了。這時(shí),她走過來,拍拍我的肩,笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次考不好還有下次,但你絕對(duì)不能失去勇氣和信心,我們一起學(xué)習(xí)吧!”就這樣,我又鼓起了勇氣,和她一起學(xué)習(xí),很快我的學(xué)習(xí)又有了好轉(zhuǎn)。我要謝謝她,是她給了我勇氣。

  現(xiàn)在,我已是初一的學(xué)生了,我們也天個(gè)一方,可我還是忘不了她,因?yàn)槭撬o了我學(xué)習(xí)生活中的勇氣!

勇氣的作文5

  在班內(nèi)同學(xué)羨慕的眼神中,我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員!你可知道,我們班第一批入隊(duì)的可只有8人哦。當(dāng)那位戴著“三條杠”的大姐姐把鮮艷的.紅領(lǐng)巾系在我的脖子上時(shí),我興奮得幾乎要叫出聲來。

  整個(gè)上午,我都沉浸在那份無比的喜悅之中,時(shí)不時(shí)低頭看看胸前那條鮮紅的領(lǐng)巾,生怕它一不留神溜了。

  午飯后,我和值日小組成員來到公共場(chǎng)地打掃衛(wèi)生,這時(shí),只見兩位高年級(jí)的大哥哥在那兒嬉鬧,其中一位大哥哥躍過花壇時(shí),居然碰落了好幾朵花,另一位大哥哥迅速撿起地上的花,撕下花瓣扔向前一位大哥哥……我們幾個(gè)傻傻地站在一旁不知所措……

  看著還在花壇邊追逐的大哥哥們,我心里既擔(dān)心又害怕:他們?cè)趺茨苓@樣?怎么辦?怎么辦?……是說還是不說呢?……說了,萬一被他們臭罵一頓怎么辦?

  忽然,一陣風(fēng)吹過,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,我不由想起剛才班主任老師對(duì)我的囑咐:“李鑫宇,從今天起,你已經(jīng)是少先隊(duì)員了,你們組的值日你可要負(fù)責(zé)好哇。”

  “大哥哥,你們不能這樣!”啊,這居然是我的聲音!我自己也被那不知從哪兒冒出來的勇氣嚇了一跳。不過,說實(shí)在的,話一出口,我還是后怕了:萬一……

  顯然,那兩位大哥哥也被那一聲“不能這樣!”震懾了,瞥了我們一眼,居然沒說一句話,悄悄走了……

  “李鑫宇,想不到你還真勇敢!”聽著小伙伴們的話,我低頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾,臉紅了:要不是胸前的紅領(lǐng)巾,我哪兒來這么大的勇氣?啊,謝謝你紅領(lǐng)巾,是你給了我勇氣,是你給了我力量!

勇氣的作文6

  人生的每一次出發(fā),前路上都帶著數(shù)不盡的困難與挫折。當(dāng)這些困境阻攔我們前進(jìn)的時(shí)候,勇氣至關(guān)重要,所以人生道路上的每一次出發(fā)都請(qǐng)帶上勇氣。

  帶著勇氣出發(fā),我們的成功需要勇氣。帶著勇氣的我們,不管在前進(jìn)的道路上遇到怎樣的困難,我們都能勇敢的去面對(duì),并且尋找一切辦法跨過這些困境。勇氣能讓我們對(duì)前路充滿著信心,如果將我們生活中的.困境比喻成黑色,那么勇氣就是在我們置身于黑暗中不熄的光明。我們生活中所有的困難挫折,最怕的就是帶著勇氣出發(fā)的人。因?yàn)閹е職獬霭l(fā)的人,他們的身上帶著的光芒是最炙熱的,困境的黑暗在這一團(tuán)炙熱的光芒下被逼置了角落。擁有勇氣的人終將走出黑暗,迎來新的光明。

  生活中,我們身邊的人都會(huì)知道勇氣的重要性。因?yàn)橛職馐且粋(gè)人身上難能可貴的品質(zhì),任何一個(gè)成功的人,他們的身上必定帶著勇氣。帶著勇氣出發(fā),這是我們走向成功至關(guān)重要的一步。勇氣會(huì)帶領(lǐng)我們朝著我們的目標(biāo)向前沖刺,我們身上的勇氣會(huì)試圖將阻擋我們向前的所有挫折一一打破,我們的勇氣就是我們手上最尖銳的利器,能夠?qū)⑶胺降姆N種阻礙劈出一條道路來。然后讓我們一步一步朝著目標(biāo)之地走近,我們需要勇氣作為我們成長路上的武器,讓我們?cè)诿鎸?duì)任何困境時(shí)都無所畏懼。

  帶著勇氣出發(fā),會(huì)讓我們離目標(biāo)更近一步。在我們的生活中,有勇氣的人也最是讓我們敬重的人。他們的身上總是帶著一種令人信服的能力,會(huì)讓接近他們的人不由自主的就敬重他們。帶著勇氣出發(fā),讓我們?cè)缛仗みM(jìn)我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

勇氣的作文7

  勇氣,是我們生活的一部分。沒有勇敢就沒有克服困難的勇氣,沒有勇敢,就沒有邁向成功的動(dòng)力。

  上小學(xué)了,媽媽對(duì)我說:溜溜,你讀小學(xué)了,長大了,該一個(gè)人睡了。外婆也對(duì)我說:一鎏,外婆給你鋪好了新的棉被,你要一個(gè)人睡了。這天晚上,我睡覺時(shí),媽媽看我走來走去,對(duì)我說::你要是睡不著,就先看會(huì)書,看累了就睡著了。我看了許多頁,就是睡不著。外婆看我睡不著,就陪我睡。當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,我和爸爸、媽媽和妹妹一起在沙灘上玩耍,過了一會(huì)兒,我和他們呢走丟了,驚慌失措的我一晚上都做著夢(mèng),夢(mèng)中醒來,天已亮了。

  第二天晚上,又到了睡覺時(shí)間,我還是不敢一個(gè)人睡,于是想出了一個(gè)好主意。我對(duì)妹妹說:妹妹,你看,樓上的床多舊。∥业拇捕嘈掳!還有你喜歡的小白兔呢!你還是和我一起睡吧!妹妹聽了就答應(yīng)了。我心里暗暗得意,妹妹又上鉤了,不過好戲不長,才一會(huì)兒,媽媽來看妹妹,發(fā)現(xiàn)妹妹在玩自制電腦,于是媽媽就把妹妹帶走了。我一個(gè)人睡著睡著,聽到外面的'狗叫聲,不禁害怕起來,但是我自言自語地說:我已經(jīng)長大了,要一個(gè)人睡,我要勇敢。不一會(huì)兒,我迷迷糊糊地睡著了。這一回,我終于一個(gè)人睡了一晚上。

  現(xiàn)在,我每天晚上都是一個(gè)人睡覺,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難,我決定:長大要做一個(gè)勇敢頂天立地的男人。

勇氣的作文8

  小區(qū)的草坪上,長滿了許多不起眼的小草。冬天來了,刺骨的北風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,我們穿著厚厚的羽絨衣在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。小草更被刮得耷拉著腦袋,東倒西歪,只能無奈地隨風(fēng)晃動(dòng)?娠L(fēng)一旦停止肆虐,它們又勇敢地抬起頭來,昂首挺胸、神氣十足。它們的頑強(qiáng)精神真令人刮目相看。

  麗水往年都很溫暖,可是今年卻史無前例地下了好幾場(chǎng)大雪,大地像鋪上了一層雪白的冰冷的.被子。我不禁擔(dān)心起來:小草沒有任何的保暖措施,能不能禁得住這突然的嚴(yán)寒襲擊?沒想到,等太陽一出,積雪初融,草坪上盡管還是枯黃一片,但其間卻隱藏著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠。冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  我還想起了一件往事:不知道怎么回事,小區(qū)里有一陣子掀起了玩擦炮的潮流,好多人買來擦炮,在草坪上玩?zhèn)不停。一天,草坪上突然有人大聲叫了起來:“啊!不好了,著火了!”原來,那時(shí)天氣干熱,草被曬得特別干燥,碰到擦炮火星,立刻燃了起來。大人們費(fèi)了好大的勁才把火給撲滅?墒,草坪被燒焦了一大片。

  我本來以為那里再也長不出小草來了。可是,幾個(gè)星期之后,我經(jīng)過那兒,意外地發(fā)現(xiàn)那片黑糊糊的地方又是·層淺綠了。蹲下細(xì)看,一棵棵小芽從土里鉆了出來,那么嫩、那么綠、那么有精神。那一片被燒焦的草,竟然活了過來,真是令我難以置信!那年夏天,那一片小學(xué)比以前更加翠綠,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著,似乎向人們展示著它們的勇敢和執(zhí)著。

  小草,在北風(fēng)中挺立,在嚴(yán)寒巾重生,在灼燒后涅槃。它們的勇敢和執(zhí)著,使我真正體會(huì)到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹義生”的含義,也使我明白了生命中最重要的品質(zhì)是勇氣。無論你多么弱小,只要有勇氣,就會(huì)有希望。只要熱愛生命,就一定能夠編織一個(gè)屬于自己的世界。

勇氣的作文9

  真正的勇氣,不僅僅是英雄的表現(xiàn),也是平凡人生活中的一種良好道德品質(zhì)。勇氣,不為在受氣時(shí)狂野缺乏理智的惡意報(bào)復(fù);勇氣,不為在獲得一點(diǎn)成功或做了一件好事時(shí)的肆意吹噓。真正的勇氣,是在角落里的,她有大海的深廣;藍(lán)天的澄澈;大地的奉獻(xiàn)。她代表謙虛,開闊,純潔無暇甚至無私,可千萬不要落了一點(diǎn),那就是愛。勇氣的出生,是一個(gè)人要毅然決然地幫助或者是在面對(duì)一些壞事、禍端等黑暗邪惡勢(shì)力所形成的心理活動(dòng)。而呈現(xiàn)出來的是行動(dòng)與成效,在我們解析勇氣的來源時(shí),要想到:愛如行為的指明燈,而勇氣則是行動(dòng)內(nèi)在的東西,那愛和勇氣關(guān)系的緊密是無可厚非的。

  將勇氣作為X帶入現(xiàn)在的社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的方程關(guān)系式。我們看到的`,不是別的,而是一種一片狼藉式的悲哀。勇氣,常常成為了英雄的符號(hào)。見義勇為的人一級(jí)一級(jí)的上報(bào),成為了人見人愛的英雄!往日的無私化為了今日的名利,往日的情懷化作了今日的回饋。在報(bào)紙五花八門的英雄評(píng)選中,平民們看似得到了回報(bào),可其實(shí),更加入了功利與私利的互盈。

  勇氣的目的,不在純,不再平常。X這個(gè)代名詞成為了未知數(shù),也成為了不固定的函數(shù)。

  勇氣,何嘗不是懦弱的另一種詮釋?懦弱是推辭,回避,無能,可在回避之時(shí),在受眾人責(zé)備之時(shí),往往也給自己增添了無形的心理壓力。面對(duì)那些,也是勇氣的象征。

  勇氣,在平民百姓家,更在心中!

勇氣的作文10

  人生挫折是什么呢?沮喪說:“挫折是無窮無盡的煩惱,失敗說:“挫折是擊倒后的眩暈;”懦弱說:“挫折是充滿坎坷的道路。”而我要說:“挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!” 人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,屠格涅夫曾經(jīng)說過:“你想成為幸福的`人嗎?那么,請(qǐng)先學(xué)會(huì)吃苦。”我認(rèn)為,這里的“苦”是挫折,“吃”就是要去面對(duì)挫折。生活是不能沒有挫折的,不經(jīng)歷挫折的樹永遠(yuǎn)不能成材;不經(jīng)歷挫折的鳥永遠(yuǎn)不能征服天空;不經(jīng)歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?

  生活需要挫折。小時(shí)候,我看見媽媽買了一盆花。我很喜歡,它嬌小玲瓏,讓人愛不釋手。忽然有一天傍晚,烏云密布,仿佛要把大地的一切吞噬,不久,豆大的雨點(diǎn)砸了下來,在屋檐上,池塘里,奏出激昂的樂章,雨點(diǎn)越來越密,把天地籠罩在牢籠之中,被禁錮的人們壓得喘不過氣來,瞬時(shí)間天昏地暗。這時(shí)我想,完了,那盆花那么弱不禁風(fēng),肯定會(huì)死掉。第二天,我有去看那盆花,我驚訝極了,它在接受了風(fēng)雨的洗禮后,更加的嬌艷欲滴,在暴風(fēng)雨的夜晚,它以它嬌嫩的身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)雨斗爭(zhēng)。這場(chǎng)風(fēng)雨令花倍盡挫折,花卻更加美麗。

  烏云遮住了晴空,秋風(fēng)吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽光,射穿烏云的禁錮,將我們變成春風(fēng),吹醒了枯樹的生機(jī),將我們變成小草,鉆破了大地的寂靜

  有句俗話說得好:“玉不琢,不成器!辈唤(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的開闊;只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱辛,才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。

勇氣的作文11

  蝸牛是一個(gè)很普通的詞也是一種很普通的動(dòng)物。身上背著一個(gè)重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣;不畏艱難去攀登這就是勇氣;勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。

  雨后初晴,陽光灑滿大地,一切都顯得那么溫柔恬雅,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上,一飔涼爽的風(fēng)打破這一切的寧靜。我接到寄來的舞蹈比賽成果,我輸,分?jǐn)?shù)太低根本無法進(jìn)入決賽,那一刻,我終于知道失敗是件多么可怕的事。

  柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么肅穆,一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過,它托著沉重的身軀,準(zhǔn)備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點(diǎn)兒膽怯,一飔風(fēng),一個(gè)細(xì)微的聲音都會(huì)使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對(duì)這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行,看著蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻,我為它感到擔(dān)心,時(shí)間像河水一樣快速流過,它依然在奮斗,雖然它的'成績不是很明顯,但是它一直在堅(jiān)持,而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。

  滴答滴答……,時(shí)間一分一秒地過去,它依舊帶著它那份執(zhí)著,不斷地前進(jìn)。不知不覺它已經(jīng)爬到一半,頓時(shí),我感到有點(diǎn)不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)?在我深思熟慮時(shí),它已悄悄到達(dá)頂峰,雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子,但是我認(rèn)為蝸牛的做法是對(duì)的。剎那,我好像明白什么,對(duì),是勇氣。

  別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣,像蝸牛一樣,不要回頭,只要勇敢面對(duì),抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。

勇氣的作文12

  有人在應(yīng)該站出來的時(shí)候未能站出來,報(bào)紙上報(bào)道,某地歹徒肆虐,觀望者多達(dá)百人卻無一人挺身而出伸張正義,有人在該站的時(shí)候缺乏站出來的勇氣。雖然我很膽小,但是卻有一句話改變了我。

  星期六的中午,我吃了媽媽給我做的美餐后,想去玩,當(dāng)我走到一樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小男孩帶著笑容從信箱上拿走沒有放好的報(bào)紙撕個(gè)粉碎,我心里有點(diǎn)兒不平。

  但我是個(gè)膽小如鼠的小女孩,我平時(shí)一直不敢指責(zé)別人的錯(cuò)誤,因?yàn)槲遗氯思也桓,還反過來,跑到我家中吵,這樣被爸爸罵個(gè)狗血噴頭,可這次不知為什么我想起了一句話:錯(cuò)誤的行徑應(yīng)當(dāng)有人指責(zé),誰是誰非應(yīng)該有公正的論斷。

  當(dāng)時(shí),這種意念,雖然只是短短一瞬間,卻給了我無限勇氣我站了出來,指著幾個(gè)小男孩說:“不許再撕了”。可他們不聽,還在撕。我怒氣沖沖來到他們面前,從小男孩的手中奪下了報(bào)紙?伤麄兎催^來大聲說:“我們撕不管你的事,再說這個(gè)又不是你的,真是狗拿耗子——多管閑事”。

  此時(shí),我毫無懼色,上前一步說:“這雖然不是我的,可也是別人用自己辛苦勞動(dòng)掙來的錢換來的.,如果人家撕你們家的報(bào)紙,你們會(huì)怎么樣?!”幾個(gè)男孩聽了低下了頭,紅著臉走了。我從家里拿出透明膠,把撕壞的報(bào)紙一片一片粘好,放入信箱。當(dāng)時(shí)我心里別提有多美。

  這時(shí)我滿頭大汗地走上樓,得意地回到家,爸爸看后板著臉說我在外面瘋?墒俏也辉诤酰咽虑榈慕(jīng)過告訴了爸爸,爸爸笑著說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,這件事你做對(duì)了。”我得意地笑了。

勇氣的作文13

  美麗的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,又或是漫畫中沉魚落雁的仙子,都有一雙漂亮的翅膀,可以展翅飛翔。我曾幻想過,人類也有翅膀,也可以翱翔。但現(xiàn)在,我不再幻想,因?yàn)槲沂謭?jiān)信,人類也有翅膀。而我的翅膀,承載著勇氣。

  媽媽希望我可以成為一個(gè)沉浸在色彩世界的畫家,從幼兒園開始就讓我學(xué)繪畫。按老師的話來講,繪畫的天賦,我是有的,但我缺少的是勇氣。每一次上繪畫課,我總是一個(gè)人呆在角落,有聽有畫。幼兒園時(shí)期,每學(xué)期都會(huì)舉辦一次繪畫比賽,至于人選,先是自我推薦,再由老師挑選。每一次比賽都沒有我的身影。在幼兒園的最后一學(xué)期,一如既往地舉行了比賽。這次的主題是要求手工與繪畫結(jié)合,學(xué)員們猶豫不決,遲遲沒有人舉手。場(chǎng)面的'溫度幾乎降到了零點(diǎn)。正當(dāng)老師打算放棄的時(shí)候,我舉了手。一開始,我也打算繼續(xù)呆在這里不動(dòng),但我也不想在最后一學(xué)年留下遺憾,參加比賽,為大家爭(zhēng)光,這是我一直以來的夢(mèng)想,我要實(shí)現(xiàn)它!大家這才把目光轉(zhuǎn)移到我身上,老師明顯一驚,頓了頓,緩緩地點(diǎn)頭。就這樣,我獨(dú)自一人前去參加這次的比賽。比賽時(shí),我發(fā)揮得淋漓盡致,也沒有我想象的各種困難。此時(shí),我十分享受這種感覺。

  我的成績雖然是第二名,但在我心中,卻是耀眼的第一。我得到了大家的認(rèn)可,存在感也上升了許多。我最要感謝的,不是誰,是在背后默默支持我的翅膀。

  這對(duì)承載著勇氣的翅膀,使我展翅高飛,體驗(yàn)到了成功的滋味。是的,它會(huì)一直陪著我,陪著我越過一座座高山,陪著我實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。它,是無價(jià)的。

勇氣的作文14

  生活從來不是一帆風(fēng)順,更多時(shí)候是有許多困難和挫折的。面對(duì)困難有兩條道路,第一是勇敢的去面對(duì)困難;第二條是放棄,被困難嚇倒。沒有第三條可以走的路。

  記得那是我剛學(xué)會(huì)游泳,發(fā)生在游泳課上的一件事。我第一次準(zhǔn)備入水,站在岸上,往下面一看,覺得就像是往一片汪洋里面跳一樣。我顫顫巍巍地走到岸邊,老師在一旁不斷地催促著我:“你不是蝸牛,趕緊往下跳,后面還有一群人在等你!蔽艺J(rèn)為,老師是恨不得把我一把推下水。

  我有點(diǎn)不安,慢慢地往下跳。只聽“撲通”一聲,我落入水中,快速地游了起來。游了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)游泳并不難,這讓我稍微能放心一點(diǎn)。我游了一會(huì)兒,到了水最深的地方,又開始忐忑不安了。要是我突然沉下去怎么辦?最可恨的是,老師還在岸邊悠閑地看著我們?cè)谒镉,我一回頭,發(fā)現(xiàn)后面跟著十幾個(gè)人,我不敢回頭再看了。

  終于到了離終點(diǎn)有三米的距離,我更加謹(jǐn)慎,千萬不能嗆水,否則就功虧一簣了。我奮力地往前游,終于,上了岸。我不敢張嘴,害怕一張嘴,心臟就從嘴里蹦出來了。在岸上坐了五六分鐘,我才從緊張的狀態(tài)中緩解到放松的狀態(tài)。往下看,就如同看風(fēng)景一般。只要有勇氣,任何困難都可以戰(zhàn)勝。

  生活就像在開一場(chǎng)直播,免不了會(huì)遇到困難。遇到困難,不能被困難嚇倒,而要勇敢地去面對(duì)它。在沙漠中堅(jiān)持行走的.人們,總有一天是會(huì)看見一片綠洲的。

勇氣的作文15

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。我曾經(jīng)遇到的最大的荊棘就是膽怯,它伴隨了我很久。最后在老師的幫助,媽媽的鼓勵(lì)下,我終于披荊斬棘找回了勇氣,迎來了柳暗花明。

  記得從小學(xué)一年級(jí)開始,我就非常膽小,害怕舉手發(fā)言,也從不舉手發(fā)言,不敢和老師進(jìn)行眼神交流,甚至連上課時(shí)老師看我一眼,也常常會(huì)嚇出一身冷汗。雖然隨著年級(jí)的增高,我有了一些改變,但在我的內(nèi)心深處,依然有“膽怯”的烙印轉(zhuǎn)眼,到了三年級(jí),鄭老師成了我的班主任。她逐漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。一天,鄭老師找我談話,讓我明天帶同學(xué)們晨讀,我的心頓時(shí)砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把這件事告訴了前來接我放學(xué)的媽媽。媽媽聽后非常高興,鼓勵(lì)我說:“你要好好珍惜老師給你的這個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì),你一定可以的!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我一遍遍的對(duì)著鏡子朗讀,并且告訴自己不要害怕,不要膽怯。

  一夜過得真快,轉(zhuǎn)眼就到晨讀時(shí)間了。對(duì)我來說勇敢地走上講臺(tái)似乎是一種恐怖的刑罰,一想到要上去帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,我的雙腿發(fā)軟,腳心發(fā)涼。這是鄭老師看出了我的猶豫,用堅(jiān)定的眼神望著我,仿佛在說:“梅菲,你一定可以的!蔽医K于站到了講臺(tái)上,鼓足勇氣用發(fā)顫的'聲音帶著同學(xué)們讀起了課文。開始我不敢正視大家,后來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很專注地大聲朗讀,我懸著的心終于放松了些。

  當(dāng)晨讀結(jié)束時(shí),我贏得了同學(xué)們的掌聲和老師鼓勵(lì)的話語,感受到了一種前所未有的戰(zhàn)勝自己的喜悅。這次成功的體驗(yàn),堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,就像是蝴蝶如果不經(jīng)歷破蛹前的痛苦掙扎,便不能在天空自由飛翔。

  我堅(jiān)信在勇氣的陪伴下,我一定會(huì)成長為一名充滿自信的陽光少年!

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