勇氣的作文大全（7篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的勇氣的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文 篇1

　　我的字典里沒有不可能!

　　兩百多年前，當(dāng)法國軍隊(duì)站在巍峨的阿爾比斯山下，望著漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時(shí)，拿破侖堅(jiān)定地說出了這句流傳百世的豪語。后世的畫家將當(dāng)時(shí)的他描繪成了一個(gè)身跨白馬，身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。在畫中，馬兒揚(yáng)起前蹄向高山嘶鳴，奮然前行，英雄駕于馬上，馳騁著勇氣，右手指向天頂，指揮者大軍前行，又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。

　　幾百年過去了，當(dāng)人們瞻仰英雄時(shí)，只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績，但又有多少人知道面對百萬將士的抱怨和反對，他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個(gè)所謂的奇跡?

　　如果當(dāng)年拿破侖選擇將士們的決定，放棄翻越阿爾卑斯山這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，今天又是什么樣?多少人面對選擇時(shí)，往往都聽從前任的'勸告，認(rèn)為這是先代的經(jīng)驗(yàn)，但卻從未想過，這些經(jīng)驗(yàn)也是無數(shù)次實(shí)踐后才得出的結(jié)論。那么，你為什么不愿意去試一下?

　　當(dāng)你失敗時(shí)，你會(huì)比別人收獲更多的疼痛，所以你比別人更加懂得吸取教訓(xùn);當(dāng)你成功時(shí)，無數(shù)人會(huì)以你為榜樣，打破陳舊，走向新的領(lǐng)域。所以，面對難以預(yù)料的前路，眾人的嘆息不能說明前方多遠(yuǎn)，那只是失敗者和懦者的嘆息，成功的人才不會(huì)陪著他們望洋興嘆，那些翻過高山、越過深海的人僅僅是多了點(diǎn)勇氣。

　　當(dāng)法國軍隊(duì)翻過高山，站在山的另一端時(shí)，人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁，一不小心就是萬丈深淵在迎接自己，加上冬天的北風(fēng)和暴雪，這座山成了禁區(qū)，翻過它只是自尋死路。但事實(shí)勝過一切解釋，當(dāng)拿破侖走過一生的回憶后，這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事，興許是他們壓根就沒做過。

　　百年后的今天，科技發(fā)達(dá)，許許多多的往日艱險(xiǎn)也隨時(shí)間變得不值一提，但人性卻從未變過。當(dāng)我們再次面臨麻煩，仍有著走為上策的必殺技。我們從未面對過困難，只是從老人口中聽說過困難是一個(gè)什么樣的怪物，它總守在成功的前面，像一座大山，威勢難擋。于是，有人想出了繞路的辦法，一遇上困難就繞路，花去了十幾甚至幾十倍的時(shí)間卻仍未找到通路。

　　那我們就一輩子在繞路嗎?不，有更簡單的方法，就是把自己變成勇者，任何膽小鬼面前的鬼怪都會(huì)成為勇氣的試金石，因?yàn)閷τ诔Ｈ硕�言，那是高不可攀的山，而對勇者來說，那只是塊石頭。

勇氣的作文 篇2

　　當(dāng)你腹背受敵，不僅得不到雪中送炭的善意，反而被蜂擁而至、的夾帶惡意的寒霜侵襲。

　　當(dāng)你翹首企足，想要用滿腔熱忱慰藉世人，卻發(fā)現(xiàn)無人搭理、徒留你展開的雙臂僵硬。

　　當(dāng)你鼓起勇氣，開戒備高筑的心門一條縫，得到的只是披著、真誠殼的蓄意嘲弄輕蔑。

　　當(dāng)你拼盡全力，不分日夜風(fēng)雨兼程地奔跑，卻只是原地踏步、稍一松懈就會(huì)被甩洗大截。

　　吶，絕望么？吶，還想再愛這世界一次么？吶，還敢繼續(xù)去愛這世界么？

　　縱是電閃雷鳴，縱是千溝萬壑，縱是遍體鱗傷，縱是山窮水盡一一或許我們因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖�敗或意外，受挫受傷、迷失方向、傷痕累累…我們的軀殼可以被打倒，但我們的勇氣絕不能動(dòng)搖。

　　勇氣是什么呢？勇氣追求的不是橫掃千軍的.所向披靡，而是一種以守為攻的游刃自如。 春風(fēng)得意時(shí)，勇氣守住被順利迷惑的情性，讓我們繼續(xù)追求更強(qiáng)。顛沛流離時(shí)，勇氣守住疲倦無措喪情緒的侵?jǐn)_，予我們不認(rèn)輸?shù)娘L(fēng)骨。

　　在徹底的絕望之中，勇氣一遍遍地被切磋琢磨，從來不曾消減，逐漸銳不可當(dāng)。

　　讓絕望來得更猛烈些吧，至于我的勇氣，誰允許你動(dòng)它了？

勇氣的作文 篇3

　　在未知的人生路，勇氣是一件十分巨大的財(cái)富。在人生路上，可能會(huì)遇上許多不歸路，會(huì)讓你驚慌失措，但這時(shí)，你就要拿起勇氣這武器，迎難而上……

　　我依稀記得那次，我和朋友去玩耍，走著走著，突然，我朋友不小心踩到了小狗的尾巴，猛然間，那條小狗咆哮著我向我們跑來！“啊……”我們倆放聲大叫，飛快地跑了起來。我心想：這下完了，我們兩條腿怎么能跑得過小狗的四條腿呢？我們倆肯定逃不過小狗的血盆大口！

　　漸漸地，我力不從心了，腳漸漸不由自主地彎下了腰，“啊……”我摔倒在了地上。此時(shí)此刻，我感覺到我的背后冒著涼氣，冷汗一直滑落在背上，我的臉繃得像個(gè)硬面包，嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水，眼睛一直斜著看后面：“小狗！小狗來了沒啊！老媽啊！如果你來救我，我保證，我以后會(huì)時(shí)時(shí)刻刻聽你話，像個(gè)奴隸一樣；我保證以后好好讀書……媽！救命�。　蔽以谛闹行�斯底地喊叫著。

　　可是，有什么用呢？這時(shí)，朋友向我伸出援助之手，他說：“鴻杰！快起來��！”但這傷口好像跟我有仇似的，開始疼痛起來。我一直想站起來，但心有余而力不足，我還是站不起來！

　　這時(shí)，小狗追了上來，它張著血盆大口，眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的`毛全部都繃了起來，活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓，腳立刻軟了下來，連疼痛都忘記了。“怎！怎么辦��？”我問朋友。朋友說：“你看到了嗎，那里有石頭，砸那只小狗。”我看了看石頭的位置，足有2米，我看我們還沒撿到，就被小狗咬了。

　　人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了看周圍，有一根木棍。我不知道該不該拿，我手心全是汗，我不知道拿得起不起那木棍。這時(shí)，我心中突然喊出了一個(gè)聲音：“鴻杰！你要有勇氣，你不能做什么事都膽小，心中從心！”這！是爸爸的聲音。我咽了咽口水，拿起了木棍，我覺得這木棍現(xiàn)在好像給了我力量。那小狗突然蹦起，咬牙切齒，好像要把我給吃了。我握了握那木棍，“嗵”正好擊中了那小狗的背，那小狗看了看我，跑了……

　　勇氣，是你，讓我在絕境中逢生，你！永遠(yuǎn)是我的支柱，我會(huì)用你，乘風(fēng)破浪！

勇氣的作文 篇4

　　從小到大，我在大家眼里，就一直是個(gè)“膽小鬼”。

　　我不敢當(dāng)眾發(fā)言，有時(shí)老師點(diǎn)名讓我發(fā)言，我就低著頭，臉漲得通紅，聲音很輕地一口氣說完，語速還會(huì)變得越來越快。為什么呢？因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我的心都快緊張地跳出來了！

　　爸爸媽媽、老師們因?yàn)槲业摹澳懶〔　笨蓻]少找我交流，“劉一啊，膽子大點(diǎn)，說錯(cuò)了沒事！但要勇敢地開口��！”“劉一啊，要積極主動(dòng)地發(fā)言，這是你最大的缺點(diǎn)……”“人最難戰(zhàn)勝的是自己，越是不敢就越要逼自己去做，好嗎？”

　　然而，令大家失望的是：從一年級到五年級，我還是 “膽小鬼” 一個(gè)。不過，今年寒假，我鼓起勇氣，當(dāng)了一回“劉大膽”哦！

　　小年夜是閱讀館的最后一節(jié)課，瞿老師請了她以前的學(xué)生，兩個(gè)北京大學(xué)的哥哥、姐姐來給我們上有關(guān)“除夕”的`古詩詞課。聽說姐姐還是江蘇省語文單科狀元呢，我懷著崇敬的心情認(rèn)真地聽講與做筆記。

　　不知不覺，蘇軾的《守歲》講解完了，哥哥說：“哪個(gè)小朋友能在5分鐘內(nèi)背出來，哥哥送一個(gè)神秘禮物！”我的心“砰砰”直跳，神秘禮物是什么呢？真想得到啊！可是，要一個(gè)人當(dāng)著大家的面背這么長的一首詩，萬一背錯(cuò)了這么辦？大家會(huì)笑我的。唉，還是算了吧……

　　周圍的同學(xué)紛紛捂著耳朵，閉著眼睛，爭分奪秒地背了起來，我也想著詩詞的意思，一句一句地背起來：“欲知垂盡歲，有似赴壑蛇……”很快，我就可以背了，可我生怕有錯(cuò)，一遍又一遍地練習(xí)著。

　　“時(shí)間到！”瞿老師喊道：“誰敢第一個(gè)來？第一個(gè)背的，有兩次提醒機(jī)會(huì)；第二個(gè)背的，提醒一次，第三個(gè)背的，可就沒有提醒機(jī)會(huì)了。”同學(xué)們默默坐著，仍在輕聲背誦著，看來，大家都挺“膽小”的呀！我深吸一口氣，腦海里思來想去：第一個(gè)背可以提醒兩次……兩次……還有神秘的禮物……禮物……

　　我看了一眼哥哥，又看了一眼瞿老師，不知怎的，捏緊的手指一下伸直，我舉手了！“好，劉一第一個(gè)來背!”瞿老師有點(diǎn)意外。（我膽小得出名啊）

　　我慢慢站起身，心跳加速，我想，我的臉一定又紅了。我清了清嗓子，艱難地開口：“《守歲》 蘇軾……”一句話閃現(xiàn)在我眼前：你竟然第一個(gè)背！這竟然真的發(fā)生了！突然，我腦中一片空白，只聽見空調(diào)的聲音在“嗡嗡”作響。天哪，第一句是什么？我鼻尖出汗了。瞿老師見狀，馬上來解圍，“這次不算，劉一沒準(zhǔn)備好，劉一，從頭開始。”我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，詩句又回來了，在腦海里一一浮現(xiàn)。

　　《守歲》

　　欲知垂盡歲，有似赴壑蛇。

　　修鱗半已沒，去意誰能遮。

　　況欲系其尾，雖勤知奈何。

　　兒童強(qiáng)不睡，相守夜歡嘩。

　　晨雞且勿唱，更鼓畏添撾。

　　坐久燈燼落，起看北斗斜。

　　明年豈無年，心事恐蹉跎。

　　努力盡今夕，少年猶可夸。

　　我的聲音在閱讀館回蕩，大家安靜地聽著。最后，我只用了一次提醒機(jī)會(huì)，就順利背出來了。在老師與同學(xué)們的掌聲中，我接過了哥哥的神秘小禮物——“書簽”。

　　我終于做了一件“大膽”的事，我坐回位子，聽著后面的同學(xué)接二連三地起來背詩，感覺異常輕松，心里滿懷自豪感。

　　媽媽得知了這件事，告訴我，這就是挑戰(zhàn)自我的感覺，是勇敢的表現(xiàn)，經(jīng)常這樣做，就可以摘掉“膽小鬼”的帽子了！

　　我把書簽小心翼翼地放在床頭柜的抽屜里。對我來說，它不僅是一張小書簽，更是一個(gè)重要的證明，它證明了一個(gè)“膽小鬼”的勇氣與勝利。

勇氣的作文 篇5

　　今天早上八點(diǎn)，媽媽帶著我去上語言課了。

　　今天這節(jié)課是匯報(bào)課，要匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》和繞口令《女教練和男教練》。四個(gè)人一組，小組集體匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》，個(gè)人匯報(bào)繞口令《女教練和男教練》。

　　匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》的時(shí)候，我不慌不忙地講著，一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)�，我們四個(gè)人一起在講�？墒�，說繞口令的時(shí)候，我的勇氣就跑到九霄云外去了，因?yàn)�，我是一個(gè)人在講。

　　第一個(gè)小朋友講的不過關(guān)，第二個(gè)小朋友講的也不過關(guān)······該我了，上臺(tái)的時(shí)候，我又鼓起了勇氣，把繞口令講了一遍。老師不光說我過關(guān)了，還說我講的繞口令是全班最好的`。

　　“有勇氣就會(huì)有奇跡”，這是一首歌詞里的一句話，告訴我們：只要有勇氣，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

勇氣的作文 篇6

　　我家的花很多，但我唯一喜歡的盆花是吊蘭。

　　記得那次，我媽剛買了一盆吊蘭。它的葉子又長又薄，綠得讓人一看就放不下。連我的貓都喜歡。

　　放學(xué)回家，看見小貓用爪子抓著吊蘭的`葉子在那里蕩來蕩去，弄得樹枝四分五裂。我氣極了，它看見我走過來，就跑得無影無蹤�？吹街┲胫参锟雌饋砗芸蓱z，我很難過。父母勸我扔掉，我太喜歡了，舍不得扔掉。我把它抱在一個(gè)偏僻的角落里，希望它能盡快恢復(fù)到原來生機(jī)勃勃的樣子，然后慢慢的我就忘了那個(gè)被摧殘的蜘蛛植物。轉(zhuǎn)眼間，幾十天過去了，直到老師說要帶花來學(xué)校，我才想起角落里遺忘的盆栽吊蘭。

　　放學(xué)后，我懷著忐忑不安的心情跑回家，向拐角處走去。令我高興的是，我看到原來的損壞已經(jīng)全部恢復(fù)，整個(gè)花盆郁郁蔥蔥。我好不容易才把它從角落里拿了出來。看著他，我忍不住笑了，被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。

　　一個(gè)小蜘蛛植物可以克服困難，獲得重生。再看我一眼。遇到一點(diǎn)困難，就會(huì)退縮，遇到一點(diǎn)失敗就會(huì)自暴自棄。蜘蛛植物這種頑強(qiáng)的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？

勇氣的作文 篇7

　　星期天下午，我和幾個(gè)小伙伴在操場上踢球，一不小心球飛到了宣傳欄的玻璃上，將玻璃打碎了。我們快速地逃回家。一整個(gè)晚上，我翻來覆去睡不著覺，因?yàn)橐婚]上眼全是球“飛”到宣傳欄，把玻璃打碎的畫面心中不禁有一絲擔(dān)憂，一絲害怕!不會(huì)如何是好。

　　我不禁陷入深深的沉思，心里好像有一只貓爪子在撓著，又好像潛水的人艱難地呼吸著水中僅剩的'空氣，卻又有一絲透不過氣來。我緊張起來，擔(dān)心做宣傳欄的老師會(huì)斥責(zé)我……

　　要不，我就坦白說了?或許那老師不罵我了?但萬一……可是……如果我不坦白說，或許會(huì)有更嚴(yán)厲的斥責(zé)吧……

　　我懷著不安的心忐忑入睡……

　　陰沉的第二日悄然而至。因?yàn)椴话�，我早早地起了床，開始糾結(jié)到底怎么辦……突然，雨劃破了天空的寂靜，帶來了久違的甘露，道路邊的車鳴聲，嚇壞了正準(zhǔn)備初出的雨點(diǎn)，更嚇壞了我忐忑的心……

　　我來到了昨日被砸壞的玻璃前，邊上還有一位青年。或許是老師，正愁眉苦臉地看著那塊宣傳欄呢!那位老師看到了我，只是笑了笑，便繼續(xù)研究那宣傳欄了。我開始產(chǎn)生幻覺，我看見那老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，而我……惴惴不安打斷了我的思路，讓我不再想下去……但我的心越發(fā)不安，心跳越來越快，手心里不覺出了冷汗，變得神不守舍。

　　不行，我必須承認(rèn)錯(cuò)誤，莎士比亞說過：真正勇敢的人，應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最大的屈辱，不以身外的榮譽(yù)介懷，永息事寧人的態(tài)度避免無謂橫禍。我鼓足了勇氣朝老師承認(rèn)錯(cuò)誤，卻沒想到那位老師只是對我笑笑說：“知錯(cuò)就改就行了。”我覺得心中的石頭落下了，一身輕松。

　　雨輕輕劃過天際，它的降臨洗刷灰蒙蒙的天空，撫平了心靈的創(chuàng)傷……

　　用勇氣面對人生，真好!

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