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勇氣的作文

時(shí)間:2023-07-23 08:17:03 勇氣作文 我要投稿

關(guān)于勇氣的作文(經(jīng)典15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于勇氣的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于勇氣的作文(經(jīng)典15篇)

關(guān)于勇氣的作文1

  竹子有勇氣,它勇于與自然爭(zhēng)斗,當(dāng)雨打來(lái)時(shí),它低低頭,又站起來(lái)了;花朵有勇氣,它不止在風(fēng)柔日暖的夏日綻放,還在冰天雪地中傲然盛開(kāi)……基本上每個(gè)人物地成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)中都缺少不了勇氣。有一次,只因?yàn)椤笆婚L(zhǎng)假”我得英語(yǔ)課調(diào)在星期四晚間。

  雖然母親以為是不緊要的,而對(duì)我來(lái)是一次巨大的磨練,只因?yàn)橥碜粤?xí)課的練習(xí)任務(wù)量是最多的.。前一天,我就為這煩的睡不了,然而這是一定要出現(xiàn)的,何必?zé)┠?我端正好態(tài)度準(zhǔn)備好應(yīng)接“風(fēng)吹浪打”。

  那天和以前同樣,一會(huì)會(huì)就結(jié)束了。晚間,我剛吃好下午飯就背著很多的作業(yè)和英語(yǔ)書(shū)上學(xué)去。

  開(kāi)始上學(xué)了,我又想起了回家作業(yè),不禁變得無(wú)精打采。可我且對(duì)我自己說(shuō):“這里,你不打起精神還是要補(bǔ)作業(yè),何故不認(rèn)真學(xué)點(diǎn)東西呢?

  ”我立即打起精神來(lái)上學(xué)。一節(jié)課上完了,接著是15分鐘的停歇時(shí)間,就隨即應(yīng)接下一節(jié)課。我打開(kāi)作業(yè)本立即分秒必爭(zhēng)起來(lái)。

  時(shí)間一分分地過(guò)去了,我從沒(méi)有如此與時(shí)間賽跑過(guò)。上學(xué)了,雖然沒(méi)有把作業(yè)全都做完,可也弄完了一大部分。下一節(jié)課更有趣,我都忘記了還有作業(yè)在身,老師還為我蓋上了“EF”章。

  到了家,當(dāng)然少不了休整一頓,可有個(gè)聲音促使著我:“必須要把作業(yè)做完。”我顧不上吃枇杷喝冷飲,立即趴在桌上寫(xiě)起來(lái)。夜深人靜,大家都入睡了,唯獨(dú)我一人還要做著作業(yè),連筆和紙的接觸聲都聽(tīng)的很清楚。當(dāng)眼睛身不由己地要合攏時(shí),當(dāng)哈欠連打時(shí),我終究寫(xiě)完了。

  準(zhǔn)備好上床睡眠。這次調(diào)課是針對(duì)我勇氣的磨練,若是我沒(méi)有勇氣,不可能端正好態(tài)度去上學(xué),更著實(shí)不能領(lǐng)到老師的“EF”章,熬夜寫(xiě)作業(yè)就更不可能了。

  勇氣,是你做錯(cuò)事時(shí),勇于承受;勇氣,是你正視挫折時(shí),勇于正視……童鞋們要有勇氣才能解決一切難題,克服一切問(wèn)題,在人生路上更進(jìn)一步。

關(guān)于勇氣的作文2

  勇氣,不只是一個(gè)詞匯,還是一種力量,它不僅可以使我們克服困難,還可以帶給我們快樂(lè)。

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去“樂(lè)高美”水上樂(lè)園玩。一進(jìn)門(mén),我就迫不及待地?fù)Q上泳衣,興奮地奔向兒童水上樂(lè)園。

  走進(jìn)兒童水上樂(lè)園,首先映入眼簾的是一座三層高的大滑梯。我先上了一個(gè)小滑梯,一下就滑了下去,“撲通”一聲濺起了水花,我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)。我又想去玩更高的滑梯,那是兩層螺旋形的滑梯,一層是藍(lán)橙相間的,一層是紅黃相間的,一層比一層嚇人。

  我先上了藍(lán)橙相間的滑梯,可當(dāng)我要滑下去的時(shí)候,卻有些膽怯了。我覺(jué)得太高了,不論媽媽怎么鼓勵(lì)我,我都不停地?fù)u頭,不敢滑下去。于是,媽媽先滑下去,當(dāng)她再上來(lái)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“往下滑的時(shí)候速度一點(diǎn)兒也不快,你快來(lái)試試!”我看了看高高的滑梯,還是不敢滑下去。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你如果連玩這么簡(jiǎn)單的`事情都不敢嘗試的話,那么以后媽媽不在你身邊,而你遇到比這更困難的事,該怎么辦呢?”我聽(tīng)了媽媽的話,終于鼓起了勇氣,雙眼緊閉,手扶著滑梯兩邊滑了下去。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,已經(jīng)滑下來(lái)了,我興奮地歡呼起來(lái),媽媽也高興地把我抱了起來(lái)。我又想試試那層紅黃相間的最高滑梯,可是我一看,比剛才的滑梯要高出許多,我的心撲通撲通地跳起來(lái),只想趕快離開(kāi)這個(gè)嚇人的地方。這時(shí),媽媽的話又縈繞在我的耳旁,我鼓起勇氣回到第三層,勇敢地坐到了滑梯上,滑了下去。哇!這個(gè)滑梯的速度更快一些,但也更好玩。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)開(kāi)心地手舞足蹈。媽媽看到我有很大的進(jìn)步,也為我感到無(wú)比的高興!接著,我和媽媽玩了一次又一次,一直玩到傍晚我們一家才依依不舍地離開(kāi)了水上樂(lè)園。

  雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我還是忘不了媽媽的教誨和勇氣帶給我的力量與快樂(lè)!

關(guān)于勇氣的作文3

  在這個(gè)世界上,做很多事情是須要勇氣的。比如說(shuō)一個(gè)人有夜里出去,到公園里坐云霄飛車(chē),報(bào)考希望渺茫的大學(xué),向心愛(ài)的人表白,甚至是去死。但是,有沒(méi)有人想過(guò),活著也是須要勇氣的呢?

  當(dāng)我這樣問(wèn)周邊的人的人時(shí)候,得到的答案只有一個(gè)個(gè)詫異的眼神,那感覺(jué)好像我是個(gè)傻子似的;钪嗝春(jiǎn)單的事情。三餐一宿,有時(shí)候還有點(diǎn)多余。只要我們的心臟還能跳動(dòng),腦袋還會(huì)思考,多么自然而然!不須要我們的思想經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)就能做到,哪里須要什么勇氣?再說(shuō)了,哪個(gè)人不希望自己能多活幾天,又怎么會(huì)懼怕活著呢?

  然而,事實(shí)卻并非這樣。如果活著不須要勇氣,又為何會(huì)有那么多人去自殺呢?

  活著不須要勇氣,這只是安穩(wěn)的生活浮現(xiàn)出來(lái)的假象而已。這種安穩(wěn)一但被打破,假象也就隨之消失了,接下來(lái)攤在我們面前的便是生與死的抉擇。當(dāng)人生的理想徹底毀滅之后,當(dāng)生命失去了我們自己賦于它的意義,活下去就意味著孤獨(dú),痛苦,甚至是世人的唾罵;死亡卻可以解脫,可以得到人們的諒解和傳頌。這可真是所謂的生不如死了!但是死,你有足夠的勇氣嗎?沒(méi)有,那就茍且偷生地活著吧。人們的贊許是留給那些勇敢的人。像杜十娘那樣的人的`。

  我自然是瞧不起那些茍且偷生的人的,但是,我也不贊許那些自我了斷的人。他們有勇氣去死,卻沒(méi)有勇氣繼續(xù)活下去。

  死并不是最勇敢的表現(xiàn)。死固然要有很大的勇氣,然而卻只是在橫梁上踢翻凳子的那一刻,在懸崖或樓頂邊用力一跳的那一刻,灌下一大口毒藥的那一刻。你只要在那一刻把心一橫就可以了。過(guò)了這一刻,就算你的勇氣沒(méi)有了,那也沒(méi)有關(guān)系,你終究還是會(huì)死的。退一步說(shuō),那些選擇死的人都知道,死的痛苦只是短暫的,只要挨過(guò)那短暫的痛苦就能得到解脫了。死后,他們與他們幻滅的理想,就能相聚了。

  活著就不一樣了。雖然說(shuō)天總是會(huì)亮的,但黑夜的溫長(zhǎng)是超乎人的想象的。對(duì)一個(gè)痛苦忍受著的人來(lái)說(shuō),哪怕是一秒,也是像一年那么漫長(zhǎng)。以勇氣為題的作文更可怕的是,那種痛苦不僅僅是肉體上的痛苦,更是精神上的痛苦。是深夜里被窩內(nèi)寂寞的眼淚,是親人朋友失望惋惜的嘆息,是陌路人憤怒鄙視的眼神……這樣的痛苦難道會(huì)亞于死亡的痛苦嗎?

關(guān)于勇氣的作文4

  人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子,碰釘子之后,就會(huì)產(chǎn)生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,例如:同學(xué)關(guān)系不融恰,父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響,但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折,把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。

  中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路,并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到:“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的`高度之后,比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣,才取得今天的成績(jī)。

  在汶川大地震后,一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資,抬運(yùn)傷者,為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波,救助同學(xué)逃離垮塌的教室后,不顧余震危險(xiǎn),與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥,他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人,用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

  生活中,挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中要共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧,成績(jī)一出來(lái),我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾,更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼,但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對(duì),只有找出原因、改進(jìn)方法,就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”

  生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí),你需要周?chē)鹈鄣奈⑿,?tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ),更需要你有勇氣的去面對(duì)。

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關(guān)于勇氣的作文5

  陽(yáng)光射散霧靄,暖風(fēng)流入心田化開(kāi)了疑惑,溫暖了人心,堅(jiān)定了志向,打開(kāi)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)班會(huì)課就此開(kāi)始。

  升旗儀式完畢之后,大家排著隊(duì)回到班里,等待著老師的到來(lái)。坐在前排的我很明顯的注意到了老師不是空手來(lái)的,手里拿著幾張紙還有手機(jī)。這會(huì)不會(huì)又是學(xué)校開(kāi)會(huì)需要老師交代我們什么呢?我抬頭看向老師,老師面無(wú)表情,眼神也冷冷的。喜怒形于色,看來(lái)有大事要發(fā)生?墒聦(shí)卻是我猜錯(cuò)了,轉(zhuǎn)眼間老師的臉多云轉(zhuǎn)晴,目光中帶著溫柔,面部不再僵硬,嘴角開(kāi)始上揚(yáng),接下來(lái)上演的便是現(xiàn)場(chǎng)版的《見(jiàn)字如面》。

  只聽(tīng)老師說(shuō)道:“這是我寫(xiě)的日記,因?yàn)楹湍銈冇嘘P(guān),就念于你們聽(tīng)聽(tīng)!崩蠋煹娜沼浾婵芍^是一波三折,經(jīng)歷的種種也因我們而起。鍛煉不足,上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少,引來(lái)第一波失望;一個(gè)話題引來(lái)第二波失望;復(fù)賽事件引來(lái)了第三波失望。

  不過(guò)這些并不是重點(diǎn),好戲在后頭。一個(gè)脆弱的心靈受到打擊后會(huì)怎樣呢?會(huì)哭,會(huì)賣(mài)可憐,會(huì)博同情,還是會(huì)一蹶不振呢?這可不行。老師向我們講述了,在心靈深受打擊時(shí)怎樣重新開(kāi)始。寫(xiě)下一篇文章,每理清一件事,心中思緒萬(wàn)萬(wàn)千,文首到文尾,心中思緒翻一翻,事情原理理一理,也就釋然了。

  這中間其實(shí)需要勇氣,敢于直面問(wèn)題,各個(gè)擊破,才會(huì)迎刃而解。當(dāng)我們遇到問(wèn)題受到挫折時(shí),可采用此方法,自己撫平心中的傷。而我卻沒(méi)有這種勇氣,其實(shí)我屬于懦弱的那一類(lèi)人。沒(méi)有挑戰(zhàn)困難的膽量,沒(méi)有堅(jiān)持下去的毅力,沒(méi)有那股韌勁,我甚至故意去躲避它,因?yàn)閮?nèi)心深處還不夠強(qiáng)大。不過(guò)聽(tīng)了老師自愈的過(guò)程,我覺(jué)得能夠幫助你的沒(méi)有別人,只能是你自己。

  遇見(jiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,擁有一個(gè)好的'心態(tài),比什么都重要。我害怕改變,可世界上每一天都在變化,最美不過(guò)意外,擁抱并去享受它。既然害怕沒(méi)有用,不如鼓足勇氣拼一把。于是我開(kāi)始滿腔熱忱去擁抱新的一年,一切小小的挫折會(huì)讓我更加快樂(lè),不論前方有什么在等我,我都會(huì)對(duì)它微笑問(wèn)好。微笑向前,無(wú)所畏懼。以勇氣,對(duì)明天,會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不可怕。

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,一切都還不晚,讓我們一起收拾好心情,邁向未知的明天。

關(guān)于勇氣的作文6

  也許因?yàn)槭俏逡,所以烏云也放了一個(gè)小假。戶外的陽(yáng)光懶洋洋地灑在我們的身上,瓦藍(lán)的天空上不僅掛著初生的太陽(yáng),還漂浮著“翩翩起舞的蝴蝶”、“展翅欲飛的雄鷹”、“金光閃閃的巨龍”,那是大家正在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏呢!

  我和朋友們也一同前往廣場(chǎng)。他們成群地牽領(lǐng)自己的“手下”在天空里耀武揚(yáng)威。我只能靜默的呆在一旁。因?yàn)樽约簭奈赐孢^(guò),害怕出丑,所以就眼巴巴地看著他們奔跑。心里在猶豫著,感覺(jué)另一個(gè)‘自己’在拉扯著現(xiàn)在的我?粗麄兊娘L(fēng)箏越飛越高,天空越來(lái)越廣闊,看著他們露出一張張明媚的笑容,頓時(shí)感覺(jué)空氣都感染了他們的快樂(lè)。我決定聽(tīng)從自己內(nèi)心真正的想法,只身跑到隊(duì)伍中,拿出勇氣換取快樂(lè)。

  我先把線放長(zhǎng),然后拽著線逆風(fēng)奔跑起來(lái),慢慢的,它越升越高,感覺(jué)心情也跟著它越飛越高。正在我玩的興起的時(shí)候,一個(gè)小朋友的風(fēng)箏線與我的風(fēng)箏線纏在了一起,我眼睜睜地好不容易才升上去一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏慢慢的墜落下來(lái)。才得到的一點(diǎn)信心就被砸的粉碎,但我不想就這樣說(shuō)放棄。于是,我重新拾起風(fēng)箏。

  為了能夠讓風(fēng)箏成功地飛上高空,我努力地拽著線向前跑。過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)箏倒是飛起來(lái)了,但不大穩(wěn)定,經(jīng)常會(huì)像一只頑皮的小燕子忽而俯沖忽而上升,生怕它扎入‘水稻田’。我的心隨著風(fēng)箏的`起起落落跳個(gè)不停。最后風(fēng)箏總算飛起來(lái)了,而且越飛越高,我心里的石頭總算是落下來(lái)了。這時(shí),朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“飛的挺高的嘛,不像第一次玩兒!甭(tīng)了這話,我笑著望向天空,那七彩的鳥(niǎo)兒在朵朵云間飄過(guò),仿佛就在云海中涌動(dòng)。我終于把七彩的風(fēng)箏送上了蔚藍(lán)的藍(lán)天。我按耐不住內(nèi)心的喜悅,這種滿足感是難以言喻的。

  很平凡的一天,很平凡的事。但要學(xué)會(huì)在平凡中尋找不平凡。僅僅是這短短的假期,我們也許不能學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能,也許不能出門(mén)遠(yuǎn)行,也許不能懂事長(zhǎng)大。但只要用心去感受,總能得到另一種的體會(huì)。

  要拿出嘗試的勇氣,用勇氣換取快樂(lè)。只有行動(dòng)才會(huì)知道自己的風(fēng)箏能不能飛向高空。如果沒(méi)有開(kāi)始,那注定會(huì)是無(wú)果的。今年的五一,讓我定格了這終身難忘的道理,F(xiàn)在太陽(yáng)已落,但似乎天空還是那么明朗。

關(guān)于勇氣的作文7

  勇氣,對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該都不陌生吧!勇氣到底是什么呢?是大膽嘗試新事物,是面對(duì)誘惑時(shí)的自控,是不怕黑,是……

  有一次,我獨(dú)自在家,已經(jīng)中午了,還沒(méi)有大人回來(lái)。我每時(shí)每刻都想讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)——給我做飯吃。我摸著我那扁扁的肚子說(shuō):“媽媽?zhuān)憧旎貋?lái)吧,我肚子都要餓沒(méi)啦!”然而祈禱并沒(méi)有用。實(shí)在頂不住了,我下定決心,自己做飯!為啥做飯也要下這么大的決心呢?告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)椋覐男【团禄!我連劃火柴都不敢,看見(jiàn)燒水壺都要繞著走。今天要自己做飯,真的是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)!

  我鼓足勇氣,來(lái)到廚房,拿了一個(gè)鍋放在了煤氣灶上。盯著點(diǎn)火的扭看了老半天,內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著:“開(kāi)火!”“哎呀,我不敢!”“加油,就扭一下就好了!”“不行,燒到手怎么辦?”我猶豫不決。最終,我鼓足勇氣,把扭向下按著,再扭向標(biāo)著大、中、小火的方向!芭尽币宦暎鹈缣顺鰜(lái),我迅速把手收了回來(lái),感覺(jué)有點(diǎn)熱熱的,居然,沒(méi)有燒到我的手!我高興極了,從嘴里蹦出“我會(huì)開(kāi)火了!”最難的一關(guān)終于過(guò)去了。

  我學(xué)著媽媽做飯的樣子,先放了一點(diǎn)點(diǎn)的油,再放了兩個(gè)打散的蛋液進(jìn)去,里面的油像火花似的飛了出來(lái)濺到了我的手上,我叫了一聲——油實(shí)在是太燙了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系。我快速的'翻炒開(kāi)了蛋液,等蛋液開(kāi)成了一朵蓬松的花,我迅速拿了一個(gè)盤(pán)子過(guò)來(lái),把雞蛋裝在了盤(pán)子里。該關(guān)火了,這次,我膽子大了許多,我捏住旋鈕,扭了一下,“啪”,火就關(guān)了。我那顆懸著的心也安了下來(lái)。吃了我自己炒的蛋,心里美滋滋地。我敢開(kāi)火了,我會(huì)做飯了!

  就這樣,我經(jīng)歷了第一次做飯,盡管心里非常的不安,但是我做到了!是勇氣幫助了我。我體會(huì)到做什么事都要勇于嘗試,不要退縮。當(dāng)你勇于嘗試,你就得到了成功的快樂(lè)。

關(guān)于勇氣的作文8

  提起橋,大家一定會(huì)想到南京長(zhǎng)江大橋,盧溝橋等一些實(shí)實(shí)在在的橋。而我看來(lái),這是一座無(wú)形的用勇氣凝聚而成的橋,這座橋在我絕望時(shí),讓我通向成功的大門(mén)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天氣睛朗,萬(wàn)里無(wú)云。我在一碧如洗的天空下哼著小曲,蹦蹦跳跳地去參加全校的長(zhǎng)跑比賽。到了操場(chǎng),我一看對(duì)手,不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。原來(lái)對(duì)手人高馬大,健壯如牛,好像一腳就能把我踹上天似的。我一問(wèn)才知,他們都是四、五年級(jí)的學(xué)生,我才三年級(jí)。我心驚膽戰(zhàn),恐懼已經(jīng)蔓延到了我的全身,幾乎占據(jù)了我整個(gè)身體。我的雙手越來(lái)越冷,雙腿發(fā)軟,手臂酸麻。我想的心在不停地掙扎:哎呀,怎么辦呀?如果我跑倒數(shù)第一,那豈不是會(huì)遇到同學(xué)們的嘲笑與蔑視。因?yàn)槲以诎嗬锱艿檬亲羁斓,所以老師與同學(xué)們才給了我如此富貴的機(jī)會(huì)。如果我失敗的話,那不就辜負(fù)了老師和同學(xué)們的殷切期盼?!可我雖然被同學(xué)們稱(chēng)為“飛毛腿”,但是他們看起來(lái)比我厲害得多,他們肯定不是徒有虛名的'。既然這樣,那我還不如放棄比賽吧。我已經(jīng)完完全全地失去了勇氣,已經(jīng)無(wú)法重新振作起來(lái)。

  正當(dāng)我失望時(shí),忽然,我的好朋友董甄城對(duì)我鼓氣:“衡星,不要放棄,勇敢地面對(duì)困難吧!”他的話話不是一縷陽(yáng)光,也不是一股暖流,而是一直振奮人心的進(jìn)行曲,為我鋪了一座勇氣之橋。我的身體越來(lái)越結(jié)實(shí)了,心中充滿了無(wú)限的勇氣。頓時(shí),我的勇氣驅(qū)走了如魔鬼般的恐懼,全身充滿了能量。我只覺(jué)得自己的身上全是火焰,沖天的氣勢(shì)震住了所有的對(duì)手,鎮(zhèn)住了天與地。

  比賽開(kāi)始了。我雙目圓睜,像一匹脫韁的野馬全力以赴地奔馳,最后在同學(xué)們的簇?fù)硐聢A滿結(jié)束了比賽。

  我雖然沒(méi)有獲得冠軍,但也是得到了銀杯。我凝視這只閃閃發(fā)光的銀杯,仿佛看見(jiàn)了那座通往成功殿堂的勇氣之橋。

關(guān)于勇氣的作文9

  我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,從不上課發(fā)言,從不向長(zhǎng)輩問(wèn)好,從不和同學(xué)們玩耍,因此我養(yǎng)成了不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣。

  在初中生活中,我一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往,上學(xué)自我走,放學(xué)自我回。有一天,隔壁班的同學(xué)拉著我一齊放學(xué)回家,她是個(gè)開(kāi)朗的女孩,在放學(xué)的路上她滔滔不絕,可是我只回答:“哦,嗯!弊咧咧覀儊(lái)到了公車(chē)站。

  我看見(jiàn)一名工人,拿錢(qián)的時(shí)候不留意掉了一張0.5元。我便叫小雨:“你看那叔叔掉錢(qián)了,你塊跟他說(shuō)。”小雨卻沒(méi)有說(shuō),而是叫我去。我見(jiàn)那只是小小的0.5元就說(shuō):“還是不叫了吧!”小雨說(shuō):“你怎樣能這樣,對(duì)你來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)的0.5元,你看那工人!蔽铱匆(jiàn)他穿著臟兮兮的衣服,高高瘦瘦,黑黑的。想必肯定很窮吧!我突然明白我錯(cuò)了。我有些慚愧,于是,我試著走向工人,可是還是退了回來(lái)。我跟小雨說(shuō):“對(duì)不起,我不敢叫!毙∮旯膭(lì)我說(shuō):“沒(méi)有事的,不要怕,你是在做好事!钡疫是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘,不明白是什么勇氣讓我能如此大膽,我走到叔叔旁邊,輕輕地拍了一下他的肩膀說(shuō):“叔叔,您的錢(qián)掉了。”我感覺(jué)空氣瞬間凝結(jié)。叔叔低下頭拿起了0.5元便連忙說(shuō)了聲:“多謝!蔽腋械胶苡谐删透。路人們仿佛都向我投來(lái)了贊許的目光。等到剛才來(lái)了,我和小雨上了去,我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶沒(méi)有位置坐,此時(shí)我沒(méi)有再猶豫,扶著老奶奶到我這來(lái)坐。奶奶也連忙說(shuō)著:“多謝。”小雨也開(kāi)開(kāi)心心的對(duì)我說(shuō):“你是好樣的!蔽沂艿搅撕芏嗳说'表?yè)P(yáng),感覺(jué)充滿了正能量。我三步并作兩步開(kāi)心的走回家,一進(jìn)門(mén)我向爸爸媽媽招手,向爺爺奶奶問(wèn)好。這些我以前是做不到的,從此我便向小雨一樣開(kāi)朗樂(lè)觀的走下去。

  經(jīng)過(guò)那件事以后,我常常個(gè)自我很大的勇氣,上課用心發(fā)言,向長(zhǎng)輩問(wèn)好,幫忙陌生人這些事情都難不到我。我明白了鼓起勇氣的重要性。

  鼓起勇氣,大步向前其實(shí)人人都能夠做,只要相信自我能行,沒(méi)有什么是做不到的。

關(guān)于勇氣的作文10

  人活在世間,不可能永遠(yuǎn)順利,沒(méi)有失敗。有時(shí),你不得不低頭,可低頭需要勇氣。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,古代圣賢么遇到挫折時(shí),便有勇氣去低頭。低頭并不代表認(rèn)輸,只是代表暫時(shí)的失敗。如果說(shuō),一個(gè)人連面對(duì)暫時(shí)的失敗的勇氣都沒(méi)有,那么他何嘗能成就一番偉業(yè)呢?

  韓信的“胯下之辱”大家皆知,韓信面對(duì)那些無(wú)恥之人,自知力量不如對(duì)方,選擇低頭,從胯下穿過(guò),那低頭的勇氣非一般人能所及,因?yàn)槟阋鎸?duì)的是他人的嘲笑和譏諷。正是這次低頭助長(zhǎng)了韓信抬頭的勇氣,后來(lái)他專(zhuān)心讀書(shū),鉆研兵法,正直自身,終成為一代名將。如果韓信當(dāng)時(shí)沒(méi)有足夠的勇氣去低頭,他也不會(huì)有后來(lái)如此高的成就?梢(jiàn),低頭不是認(rèn)輸,而是勇氣的體現(xiàn)。

  勾踐是歷史上越國(guó)杰出的君王,人們?cè)隗@嘆其“臥薪嘗膽”的壯舉時(shí),卻忽略了他低頭時(shí)驚人的勇氣。勾踐在吳王強(qiáng)大的軍隊(duì)前面選擇了低頭,保全自己和越國(guó)人的'性命。那低頭的勇氣非一般人能所及,因?yàn)槟阋鎸?duì)的是吳國(guó)的囚籠和國(guó)人的譏諷。在獄中,勾踐臥薪嘗膽,回國(guó)后加強(qiáng)國(guó)家實(shí)力,最終把吳國(guó)滅亡。如果勾踐當(dāng)時(shí)沒(méi)有低頭,沒(méi)有勇氣,那么他當(dāng)時(shí)就被吳王所殺,越國(guó)被吳國(guó)所滅,也就沒(méi)有后來(lái)強(qiáng)大的盛世。

  低頭也是有勇氣的,你要敢于面對(duì)他人的嘲諷;低頭是智慧的,它能保全自己,成就最后的抬頭。每當(dāng)想起項(xiàng)羽,我就會(huì)為他感到惋惜。他在烏江邊,四面楚歌之時(shí),為何不乘船前往江東,非要自盡呢?也許是因?yàn)樗麤](méi)有勇氣低頭去面對(duì)江東父老。如果他當(dāng)時(shí)選擇低頭,選擇在江東苦練,憑借他高超的武藝和兵法,東山再起不是問(wèn)題,也許當(dāng)時(shí)的勝者就不叫劉邦了?梢(jiàn),每一個(gè)人在面對(duì)困境時(shí),不是都有勇氣去低頭的,低頭不是屈服,更不是妥協(xié),而是為了更好的抬頭。低頭需要勇氣,更需要有強(qiáng)大的內(nèi)心。

關(guān)于勇氣的作文11

  勇氣,是第一次獨(dú)自睡覺(jué),那是一個(gè)漆黑的晚上,媽媽讓我獨(dú)自一人睡覺(jué)。開(kāi)關(guān)關(guān)了,眼前昏暗了,媽媽的房間門(mén)也關(guān)了。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,仿佛有一個(gè)小偷進(jìn)了我們家一樣。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),冷嗖嗖的。天哪,不會(huì)有鬼來(lái)找我了吧,我暗暗地想。直到風(fēng)漸漸地小了,我那懸著的一顆心終于放了下來(lái)?纱驳紫掠謧鱽(lái)了咚咚地響聲,不會(huì)真的來(lái)了個(gè)鬼正盤(pán)算著怎么樣才能帶走我吧!我正想叫半5cc媽?zhuān)晌矣忠幌,世界上哪兒?huì)有鬼呢?于是我深呼吸一口氣,放松下來(lái),閉上眼睛,不一會(huì)兒,我就睡著了。這全是因?yàn)橛職?

  勇氣,是第一次跟媽媽游泳就敢下水。那次,我和媽媽換好游泳衣,準(zhǔn)備下水。水冰冰涼涼的,坐在岸上的時(shí)候還好,等整個(gè)人全都下到水里,我緊張地身體都有點(diǎn)發(fā)抖,我鼓足勇氣,手忙腳亂地劃動(dòng)雙手,試圖向前游,可就是一點(diǎn)兒也沒(méi)法向前,總是在原地打轉(zhuǎn),更是嗆了好幾口水。我十分生氣,腳一踩,手腳并用的想要繼續(xù)向前游,結(jié)果又嗆了好幾口水。我氣餒了,正想要上岸,媽媽就在一旁耐心的勸慰我,幫我糾正姿勢(shì),牽著我的手,扶著我的身體,讓我不斷地找到在水中適應(yīng)的感覺(jué),慢慢地我不那么害怕了,而且覺(jué)得有些好玩,經(jīng)過(guò)媽媽地幫助,我漸漸地學(xué)會(huì)了游泳。這也都是因?yàn)橛職?

  勇氣,是面對(duì)陌生的新老師,能夠站起來(lái)回答問(wèn)題。四年級(jí)了,我們班換了新的語(yǔ)文老師,當(dāng)她點(diǎn)名讓我站起來(lái)朗讀課文時(shí),我猶豫不決,到底要不要讀呢?如果她很兇,讀錯(cuò)一個(gè)字就罵,怎么辦?不會(huì)吧,那就不讀了。可是,如果她很溫和呢?那就讀唄。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我站起來(lái)了,我高聲地朗讀了那段老師指定的.內(nèi)容,沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而老師大聲地表?yè)P(yáng)了我!在這以后,我上課經(jīng)常舉手,生怕老師請(qǐng)不到我,還一直被老師表?yè)P(yáng)呢!老師見(jiàn)我讀得好,還親自打電話讓我去參加學(xué)校里的朗讀比賽,我還得了獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在老師還經(jīng)常讓我去參加一些藝術(shù)節(jié)、文藝匯演……,這全都是勇氣的功勞!

  勇氣,它讓我們勇往直前,它是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚臇|西!

關(guān)于勇氣的作文12

  假如我突然有了冒險(xiǎn)的勇氣。我大概先會(huì)驚詫一陣,怎么可能?然后開(kāi)始不知所措。畢竟,我只是一個(gè)學(xué)生,我能做什么呢?冒險(xiǎn)去西藏,還是冒險(xiǎn)逃學(xué)?不不不,這都不是一勞永逸的解決辦法。

  人不可能一直在西藏,同樣,逃學(xué)也可能不出十天就被勤勞的警察叔叔找回家來(lái)面壁思過(guò)。誠(chéng)然我這么想的原因在于,坦白的說(shuō),我是再平凡不過(guò)的一名中學(xué)生,沒(méi)有傲人的資本和成績(jī)可以免受責(zé)難,同時(shí)心懷不甘,不想放棄考一個(gè)好大學(xué)的夢(mèng)想。

  假如嘛,畢竟是假的,我有了勇氣去西藏冒險(xiǎn)。坐在駛向拉薩的列車(chē)上,天高云淡的風(fēng)景,牛羊成群與鮮美的牧草掠過(guò)。將鼻尖抵在窗戶玻璃上,遠(yuǎn)處無(wú)邊的美景盡收眼底,不似北京精心綠化過(guò)的街巷,置身此處,天地都好似向你敞開(kāi)了心扉,傾訴過(guò)往悠悠的號(hào)角聲和馬蹄聲。這般豪情廣闊的天地,令人氣沖云霄,不由得聯(lián)想到自己還未實(shí)現(xiàn)的'夢(mèng)想——唉,為什么總是完不成作業(yè),還怎么考大學(xué)!為什么就不能咬牙堅(jiān)持聽(tīng)課,提起勇氣向老師提問(wèn)自己不會(huì)的問(wèn)題呢?

  自己有了去冒險(xiǎn)的勇氣,卻沒(méi)有過(guò)認(rèn)真對(duì)待自己的勇氣。假如,假如冒險(xiǎn)去逃學(xué),離開(kāi)這個(gè)如鐘表般嚴(yán)密規(guī)劃的學(xué)校?走在街上,我說(shuō)不定會(huì)看到有人闖紅燈,看到被拋棄的共享單車(chē),聞到臭氣熏天的垃圾堆。但是我無(wú)能為力,我只是一個(gè)逃學(xué)的中學(xué)生,我根本沒(méi)有足夠的本領(lǐng)和影響力去改變這些。

  自己有了逃學(xué)的勇氣,卻沒(méi)有面對(duì)世界的勇氣。是的,我身處學(xué)習(xí)的陰影下,奮力感嘆世界的陰影。但是,我擁有勇氣。不是支撐我去西藏也不是令我逃學(xué)的勇氣。而是認(rèn)真對(duì)待自己,勇于面對(duì)世界的勇氣。

  愛(ài)倫坡曾說(shuō)過(guò),勇氣即是荊棘,也是禮物。我想我能做的,就是拿這份勇氣去改變自己,讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)脫離那個(gè)從前的陰影。我有冒險(xiǎn)的勇氣認(rèn)真對(duì)待自己,面對(duì)世界。至于去西藏和逃學(xué),那大概不會(huì)是我的目的地了。

關(guān)于勇氣的作文13

  每當(dāng)看見(jiàn)翩翩的蝴蝶飛舞于繽紛的花叢中,我都會(huì)感慨生命的神圣。難以想象,一只丑陋的毛毛蟲(chóng)是怎樣演變成一只美麗的蝴蝶,這要經(jīng)歷多大的痛苦才能成蝶,我對(duì)此感到萬(wàn)分驚異。經(jīng)過(guò)那一次,我終于領(lǐng)略到破繭成蝶的勇氣。

  清晨的校園,一切生命都顯得生機(jī)盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上,仿佛披上了高貴的`水晶禮服,太陽(yáng)還在慢三拍地起來(lái),正俯視著這個(gè)充滿生氣的世界。

  可現(xiàn)在的我感到茫然,面對(duì)這個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的四百米跑道,我真的沒(méi)有勇氣堅(jiān)持每天傍晚都去跑個(gè)兩三圈,我只是堅(jiān)持跑了三天,后來(lái)有兩個(gè)傍晚都沒(méi)有去跑過(guò)了,我也深知這樣“三天打漁——兩天曬網(wǎng)”是沒(méi)用的,可是跑完之后,每天就是饑腸轆轆汗流浹背的,實(shí)在堅(jiān)持不下去。而這天,我還是逼著自己去跑步,跑完一圈半后,我就已經(jīng)汗水淋漓,再加上太陽(yáng)還不肯下山,陽(yáng)光毒辣地灑向大地,朱紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣,汗珠就這么從額頭上一只滑落到鼻翼上,滑落到下頷,最后輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈,第三圈才是關(guān)鍵,我盡力地想跑快些,可我的腿就是不聽(tīng)使喚,漸漸開(kāi)始發(fā)麻、發(fā)軟。最終我還是停下來(lái)走了幾步,驀地,

  我看見(jiàn)一只灰白色的蝴蝶在花叢中舞動(dòng)著,如同一個(gè)仙女正翩翩起舞著,它飛過(guò)我的頭頂。我不禁聯(lián)想到它的一生,由黑珍珠一般的子兒,到肉嘟嘟的蠶兒,再到沉睡在繭中的蛹,最后羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異。∥矣窒,如果我們能夠充滿勇氣地咬破自己構(gòu)筑的外殼,盡管這個(gè)過(guò)程會(huì)非常痛苦,但對(duì)于生命的重生,這又是必不可少的,它就像神話中涅槃的鳳凰,具有頑強(qiáng)的生命,具有持之以恒的勇氣。最后,我還是堅(jiān)持跑完了這三圈。

  從那以后,我?guī)е職鈭?jiān)持每天都去跑步,勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西,那就是勇氣,一種破繭成蝶的勇氣,它使我無(wú)論遇見(jiàn)什么事,都能夠充滿勇氣地面對(duì)。

  感謝這只神圣而又美麗的蝴蝶,使我懂得了生活需要勇氣,帶我領(lǐng)略了破繭成蝶的勇氣。在漫漫的人生之旅中,勇氣一直伴隨著我,帶我披荊斬棘地走過(guò)……

關(guān)于勇氣的作文14

  星期二,我和爸爸騎自行車(chē)去觀潮圣地——鹽官,本來(lái)我想應(yīng)該很簡(jiǎn)單的,所以,我們快樂(lè)地出發(fā)了。

  一路上,我們非常開(kāi)心,陽(yáng)光打在重疊翠綠的樹(shù)葉上,照出各式各樣斑塊狀的陰影映在我的臉上,小蜜蜂嗡嗡地唱著歡快歌曲,仿佛構(gòu)成一幅美麗的水彩畫(huà)。

  當(dāng)我還沉浸在優(yōu)美的風(fēng)景中時(shí),忽然,不愉快的事情發(fā)生了!“毛蟲(chóng)”!我一邊大叫道,一邊繞了一個(gè)弧線,很巧妙地躲開(kāi)了一條毛蟲(chóng)。我連忙一個(gè)急剎車(chē)停了下來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“好險(xiǎn)啊,差點(diǎn)就粘上了”。這時(shí)我回頭一看,樹(shù)上一大串一大串的毛蟲(chóng)在蠕動(dòng),我的心臟忽上忽下的`。而爸爸在一旁卻若無(wú)其事似的,還嘲笑我:“哦,哈哈!這么大串毛蟲(chóng)”!我氣得半死,怒氣沖沖的騎上自行車(chē)又上路了。

  我心里又氣又惱,一直耷拉著腦袋,而爸爸卻在我前面歡快的騎著,嘴里還吹著口哨。接下來(lái)不幸又降臨了!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)又一條毛蟲(chóng)粘在了我的衣服上!“啊啊啊”!我嚇得屁滾尿流,差點(diǎn)整個(gè)人摔在地上。“可恨”的爸爸還慢吞吞的走過(guò)來(lái),不慌不忙的幫我將毛蟲(chóng)拍打在地上,我邊哭,邊用腳使勁地踩它,直到這惡心的家伙變成一灘水。

  “我要回家!回家,我要媽媽?zhuān) 蔽夜砜蘩呛浚@哭聲簡(jiǎn)直響徹云霄。爸爸見(jiàn)我真的哭成這樣,就安慰我,用衣服給我擦去眼淚,突然,見(jiàn)鬼的事第三次發(fā)生,我看到爸爸衣服上也沾著一條青蟲(chóng)!我連忙收回自己的臉。在我認(rèn)為這是一件很恐怖的事情,我卻看見(jiàn)爸爸只是輕輕地把青蟲(chóng)彈掉。就這么一個(gè)小小的舉動(dòng),使我立刻有了勇氣,有了信心,讓我不再害怕,不再膽小。爸爸一直在為我加油鼓勁,于是,我睜大眼,咬緊牙,騎上自行車(chē)拼命向前沖去。

  終于“逃離”了令我毛骨悚然的一段路程,來(lái)到了目的地。回來(lái)的路上雖然還有那么一丁點(diǎn)膽怯,但我變得堅(jiān)強(qiáng)了,所以很快的回到了家。經(jīng)歷了這件事,我知道了什么叫勇者無(wú)敵。

關(guān)于勇氣的作文15

  當(dāng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)成人生的寶石,也帶來(lái)了寶石上的裂縫。所以,年輕人,如果你有勇氣割開(kāi)它,請(qǐng)不要去想失敗的后果。

  一塊價(jià)值不菲的帶裂縫的寶石,如果能從裂縫處切開(kāi),就能得到兩塊完美的寶石。是切還是不切?老工匠們的豐富經(jīng)驗(yàn)告訴他們切割這塊寶石是極易失敗的,于是他們都放棄嘗試。一位年輕工匠卻勇敢地站了出來(lái),完美地切割出了兩塊寶石。是的,有時(shí)面對(duì)困難,我們需要的不僅僅是豐富的經(jīng)驗(yàn),更需要拋卻顧慮的.勇氣。

  人生不也是如此嗎?我們經(jīng)歷了林林總總的成功與失敗,累積了越來(lái)越多生活的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)隨之增長(zhǎng)的種種顧慮也使我們喪失了一沖而上的勇氣。面對(duì)困難時(shí),往往根據(jù)經(jīng)驗(yàn)先在心里給自己豎起一道墻,我們站在陰影下,失去了邁出第一步的勇氣。

  高斯讀大學(xué)時(shí),每天晚飯后他會(huì)做導(dǎo)師布置的作業(yè)題。平時(shí)他總能在短時(shí)間內(nèi)順利完成,有一天卻碰到了困難,然而對(duì)數(shù)學(xué)的著迷使他沒(méi)有放棄,一晚過(guò)后,高斯終于解出了這道難題。當(dāng)他把作業(yè)交給導(dǎo)師時(shí),導(dǎo)師驚呆了,原來(lái)高斯解出的那道題并非是導(dǎo)師布置的作業(yè),而是導(dǎo)師不小心夾進(jìn)去的研究題目。這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案,連阿基米德、牛頓都沒(méi)有解出來(lái),而那時(shí)還稱(chēng)不上數(shù)學(xué)家的高斯卻用一個(gè)晚上解了出來(lái)。后來(lái)高斯說(shuō):“如果那時(shí)有人告訴我那是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我就不可能在那么短的時(shí)間內(nèi)就解決它了!庇行┦虑椋诓恢浪降子卸嗬щy時(shí),我們往往能夠做得更好,這就是“無(wú)知者無(wú)畏”。這并非是說(shuō)無(wú)知能使人做得更好,而是說(shuō)經(jīng)驗(yàn)會(huì)使人產(chǎn)生顧慮,而顧慮使人喪失勇氣。

  一個(gè)人的進(jìn)步,一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是非常重要的,可是我們?yōu)槭裁床辉谠鲩L(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)持有勇氣呢?也許是因?yàn)闊o(wú)法承受失敗的代價(jià),也許因?yàn)閷?duì)失敗的不可容忍?墒钦衲贻p的工匠一樣,我們還年輕,為什么要害怕失敗的代價(jià)呢?為什么對(duì)失敗不能容忍呢?畢竟我們看到,社會(huì)對(duì)失敗的容忍是越來(lái)越寬容的,我們也有這個(gè)資本去容忍失敗。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)成人生的寶石,也帶來(lái)了寶石上的裂縫。所以,年輕人,如果你有勇氣割開(kāi)它,請(qǐng)不要去想失敗的后果。

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