【熱門】我收獲了勇氣作文六篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我收獲了勇氣作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我收獲了勇氣作文 篇1

　　在一次與眾人爬山的活動中，我收獲了勇氣。

　　那一次，我與眾人一起來到了一座大山下。這座山是我老家后的一座山峰，雖然不比五岳高聳，但是這座山就勝在原始�？梢哉f這座山幾乎沒有開發(fā)，只有一條通向山頂?shù)闹鞯烙幸恍┤穗H。

　　當(dāng)我站在這座山峰之下時，不得不曾認(rèn)，一想到我要爬上這座山的山頂，心里或多或少的有一些怯意。但我還是更隨著眾多的伙伴們一起向上爬上了。這次爬山，我們每個人都帶上了不少工具，因為考慮到山道上的荊棘雜草，我們都得做足準(zhǔn)備了。

　　一進(jìn)入大山里面，果不其然，雜草瘋長，一些灌木類長得比樹木都還高。雖然我是跟在隊伍后面，但是我手上還是拿了一把鐮刀，免得有一些刺割到自己。但盡管這樣，我還是被刺割到了手臂，我一個不甚，用力了些，一瞬間就將我手臂上的傷口劃得更大了。血滾滾的從我的手臂上流了出來，我當(dāng)場就想哭了，但是一想到自己長大了，不能因為一點小事就哭，便忍了下來。好在我們都在包里帶了藥，我的手臂也在眾人的幫助下包扎了起來。這個傷看著有點嚴(yán)重，其實也不過就是皮外傷，上了藥又包扎了一下也沒多大問題了。

　　“你現(xiàn)在怎么樣，想回去嗎？”有伙伴問我，我看了他們一眼，接著鼓起勇氣道：“不，我要跟你們一起去爬山頂。”伙伴們見我如此執(zhí)著，也就沒有多說了。大家休息一會后，就又開始往山頂上爬去了。

　　勇氣有時候也是從我們生活中經(jīng)歷的.一些事情里慢慢積累起來的，這一次與眾人的爬山，就讓我收獲了勇氣。并且讓我明白，只有擁有勇氣的人才能到達(dá)山頂。

我收獲了勇氣作文 篇2

　　我們不管做什么事，都要有勇氣。只要有一絲勇氣，就會有一份動力，有動力就會有個好的人生和新的前程。我今天很高興，因為我收獲了一絲勇氣。

　　在我們閱讀課前的一段時間，我們都會講一個小故事。今天輪到我了，我緊張極了，顫抖的走向講臺，我的.心怦怦的直跳，可這時迎來了同學(xué)們歡迎的掌聲。他們好像一直在鼓勵我，大膽些，不要怕。我擦了擦額頭上的冷汗。

　　首先，我就介紹一下自己："大家好，我叫韓昀航，"接下來就進(jìn)入正題了，可是我講到一半的時候忘詞了，我好像已經(jīng)察覺到同學(xué)的目光在告訴自己：“不要慌，越慌越容易緊張容易亂，鎮(zhèn)定，加油！你是最棒的！”突然，一陣?yán)坐Q般的掌聲在激勵我，我吸了一口氣，開始講后半部分的故事。不知不覺我已經(jīng)流利的講完了全部的故事。最后迎來了同學(xué)的掌聲，頓時我的心情也平靜了。

　　我開心的走下了講臺。我突然感到我不緊張了，感到很放松，心情也很喜悅。我想也許這就是勇氣帶給我的力量吧！

我收獲了勇氣作文 篇3

　　一份耕耘一份收獲，爺爺春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。

　　我記得一年級的語文課上老師要讓每個同學(xué)都要背誦古詩，老師都是按一組一組的順序來抽人背誦古詩的，可是我害怕背誦錯誤，還害怕同學(xué)們笑話我，害怕老師批評我，我很不希望被老師抽到。

　　我趁老師不注意的.時候看了一眼，心里想老師您可千萬不要抽到我背。可以嗎？求求您了，我又抬頭偷偷的看了老師一眼，剛好老師的眼神和我的眼神對在了一起，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說：”段凱仄起來背誦，”聽到后我把頭低下，同桌就不停的叫我，我只好站起來，聲音不大的把古詩背了背。老師說：”背的好“，老師的這句話讓我有了勇氣。

　　爺爺有收獲，我也終于鼓足了勇氣。以后，我一定會更勇敢更努力。

我收獲了勇氣作文 篇4

　　洗完澡，我裹著溫暖的浴巾，擦著濕漉漉的頭發(fā)，整個房間都散發(fā)著柑橘與茉莉的香味——這是我最愛的洗發(fā)水的味道……我抬頭看到對面的樓依然是萬家燈火。我知道那里一定有許多像我一樣的默默努力默默期待著未來的人。

　　曾幾何時，我是一個那么膽小羞怯的小女孩。我甚至不敢自己洗頭洗澡，我是那么恐懼水從頭上淋下來，被覆蓋著喘不過氣的感覺。爸爸媽媽一直鼓勵我：“慢慢來，沒有人會在洗澡的時候淹死，你只要能克服內(nèi)心的恐懼，就會發(fā)現(xiàn)洗澡是一種新樂趣呢！”媽媽還專門買了香氣獨特的洗發(fā)水。是的，正是這些生活中的愛與美好，給予了我勇氣，仿若是黑暗中的一縷陽光不斷打破我人生的牢籠。

　　四歲半的'我，第一次上舞蹈課，身體僵硬得動彈不得，我怕極了老師和小朋友的嘲笑，我覺得我永遠(yuǎn)做不了那些復(fù)雜的動作，太難了，太疼了……這時，黃老師走來了，悄悄對我說：“你可是學(xué)舞蹈的好苗子哦！她們做不到的動作只有你能做呢！”是嗎？我看見老師眼里的光驅(qū)走了心中的陰霾。那天的陽光如此明亮，大概是藏著勇氣和堅持。

　　這些辛苦的日子最終都變成了星星，在每個孤單奮斗的夜晚靜靜的陪伴。

　　后來，我又遇到了很多第一次……第一次學(xué)英語，大小寫字母都對照不起來，沒關(guān)系，別人練十遍，我有勇氣練一百遍；第一次上奧數(shù)課，我數(shù)數(shù)才只能數(shù)到三十，沒關(guān)系，別人做十道題，我練一百道……帶著勇氣，慢慢去做，突然就有了驚喜——如今我的玩具箱下面藏著厚厚一沓各種考級證書，凝結(jié)著我三年來堅持的點點滴滴！

　　丑陋的毛毛蟲如果沒有勇氣，怎會羽化成美麗的蝴蝶？細(xì)嫩的枝條如果沒有勇氣，怎會成長為參天大樹？勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含著淚奔跑的人！

我收獲了勇氣作文 篇5

　　一個星期三的下午有兩節(jié)作文課，我自己覺得我的作文寫的一點也不好，仿佛是全班里最差的'一個。

　　語文老師走上了講臺，說把昨天晚上寫的作文拿出來，我挑到的同學(xué)上臺來讀自己的這篇作文，老師話音剛落，就第一個點到了我的名字，我開始讀十分緊張，總覺得自己念得不好，才開始，我非常的緊張，我讀完了，吞吞吐吐，讀完了，第一段老師就說這位同學(xué)第一段寫得非常好，非常自然，我聽了老師的話，順順溜溜的把后面的全讀完了。

　　下課了，我正在想這節(jié)課收獲了什么？放學(xué)回家的路上，我終于知道了我這，捷克我收獲了什么？我收獲的不但是知識，也讓我從不自信找回了自信。

我收獲了勇氣作文 篇6

　　我從小不喜歡發(fā)言，一提到發(fā)言，我就心驚肉跳，大氣也不敢出，可那一件事，讓我明白了，發(fā)言并不可怕。

　　那天，我們正在學(xué)習(xí)一篇叫撈鐵牛的課文，我對它的原理非常感興趣，于是，一字一句地聽，每句話都聽了進(jìn)去，一個字沒有放過，可以屬全神貫注

　　最后，老師問了一個問題，這個問題其實就隱藏在老師的話里，答案已經(jīng)被老師揭曉了，我恨不得一迅雷不及掩耳之勢舉起手來，可是，就在那一秒，我遲疑了，又把手放了下來——看來，我的發(fā)言恐懼癥又犯了，想說又不敢說，啷個聲音同時傳入我的耳朵“快舉手��！”，“千萬不要舉手，答錯就糟了！”這種感覺，是我恨不得把自己劈成兩半，我的內(nèi)心十分糾結(jié)，連表情也不對了，老師似乎從我的表情上察覺到了什么，叫我發(fā)了言，這下可好，只能硬闖，我一邊為自己壯著膽，一遍書除了我心中的.答案，沒想到的是，臺下一片掌聲，我長出了一口氣，心里想吃了蜜一天。

　　我收獲了勇氣了，從此之后，我用遠(yuǎn)搶著發(fā)言。

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