勇氣小學(xué)作文【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的勇氣小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
勇氣小學(xué)作文1
我們每個人都有自己的那份勇氣,而我的這份勇氣來之不易。
就得一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分我開心的跳了起來,回到家后,我把這件好消息告訴媽媽,媽媽仔細(xì)地觀察著,說到:“這道題怎么老師給打錯了呢?”我不相信,有驗算了一遍,果然這道題是錯的,媽媽對我說:“這個100分不屬于你,你還是誠實一點,向老師坦白吧!”我不忍心這樣,心里有點小糾結(jié)。
第二天一早,媽媽對我說:“怎樣,想好了么?”我說:“恩恩,想好了,我要做一個誠實的'孩子!”媽媽笑瞇瞇地?fù)崦业念^。
來到了學(xué)校,我對數(shù)學(xué)老師說:“老師,試卷上有一道題本來是錯的,你給我打?qū)α。”老師一看果然,但他說:“孩子,你做的對,我很佩服你的勇氣,所以我把這一分當(dāng)做勇氣分送給你了!”我高興的一蹦三尺!
勇氣,它給我?guī)砜鞓,它在我的記憶長河中久久不能忘懷。
勇氣小學(xué)作文2
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折的痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。——題記
一個人如果沒有了勇氣,就會喪失戰(zhàn)斗力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個人原有的自信。有一句話是這樣說的`:我們都需要勇氣來面對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗,需要它來面對一切的是與非,需要它來面對一切的一切。
我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時候老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊,獵狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的力量,如果老麻雀不飛下來保護小麻雀,小麻雀可能早就被獵狗吃了,是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。
小草為什么能夠堅強的破土而出,是因為它有生的勇氣,臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運,那是因為它有生的意念。
每當(dāng)你決定做一件事時,那就已經(jīng)成功了一半了,因為你有勇氣去面對它,在困難面前把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有這些,你就已經(jīng)站在比別人前面的起跑線上了!
勇氣小學(xué)作文3
聽人說,植物的生命力很頑強,我自己卻沒有覺得。
一次,我從我家門口的花壇上跳下,兩腳正好踩在兩株小草上,這兩株小草頓時被我“泰山壓頂”。我想,兩株小草也不過如此,生命力一點也不強啊。幾天后,我放學(xué)回家,偶然,我發(fā)現(xiàn)了幾天前被我踩了一腳的那兩株小草,我心想,我看錯了吧,小草不是已經(jīng)被我踩死了嗎?我仔細(xì)一看,我沒看錯,就是幾天前被我踩的小草,兩株小草的生命力竟然如此頑強!突然,我冷笑一聲,搬起一塊大石頭,朝著那兩株小草扔了過去,我想,這下這兩株小草應(yīng)該難逃噩運了吧?我搬開石頭,兩株小草幾片葉子掉了,也扁得不成草樣了。一個星期過去了,我專門來看這兩株小草,我覺得它必死無疑,可眼前的景象讓我驚呆了:兩株小草都意氣風(fēng)發(fā),煥然一新。是什么讓它們有如此的`生命力,是——勇氣!
生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就有希望!
勇氣小學(xué)作文4
那一年,我還在讀一年級,有位姓龔的老師就來負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時,龔老師就規(guī)定:每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。
終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐。往講臺上走。此時,我甚至覺得我的心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講!
上了講臺,我就開始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來飄去,不但不敢看同學(xué)們的目光,甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進(jìn)故事的'情節(jié)里,化壓力為動力,講完了故事。此時我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬,你太棒了!”我在心里對自己說。
看著老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時,不敢在同學(xué)們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!
我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!
勇氣小學(xué)作文5
什么是勇氣?你擁有勇氣嗎?擁有勇氣真酷!它讓你敢做好多好多的事,但可別把”勇氣”和”傻氣”搞混了!兩個可是很不一樣的喔!
別人眼中的勇氣,是即使你害怕的事,你勇敢去做,不害怕。勇氣,是到了新的班級,主動大大方方向別人自我介紹;勇氣,是跟好朋友吵架后,主動自己先握手言和;勇氣,是勇敢面對比賽。
自信心和勇氣是兩位好朋友,”它們”總是一起工作,為什么?一個擁有了勇氣,自信也就像跟屁蟲一樣跑出來。
“啊──”從一零一上面跳下,這是勇氣嗎?絕不是,這是”傻氣”;臺風(fēng)天跑去爬山是勇氣嗎?不是。我與好朋友分離時,是雙面人的我,在與朋友分開時,我吞下那想哭的`欲望,一回家,我覺得受夠了,我淚雨 如下,瘋狂地哭著,有時我會悶悶不樂,我沒有勇氣當(dāng)著朋友的面哭。我最有勇氣時,是我寫字比賽的時候,我會全力以赴,盡我所能做到最好;我最膽小時,是我 自己的失誤、失敗、粗心。
勇氣像空氣,在日常生活中,不可或缺,在生活中我們常聽見:”我沒勇氣!”這樣會讓我們更沒勇氣喔!找找自己真正的勇氣吧!
勇氣小學(xué)作文6
爸爸笑吟吟的對我說:“索性順路下去吧!蔽颐摽诙觯骸昂冒!”可話剛出口,我就猛的發(fā)現(xiàn),爸爸是在考驗我的心事。我便開始責(zé)怪自己了:剛剛發(fā)的誓,難道就這樣輕易地放棄了?嗯!不行!不到山頂非好漢!想到這,我的身體便涌進(jìn)一股強大的力量,顧不上爸爸,我自己一個人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著我,不作聲。
一鼓作氣!每次潛意識想讓自己停下來的時候,我就會不斷地激勵自己:堅持,堅持,再堅持!我行,我行,我一定能行!“終于登上山頂了。看著那一望無際的天空,優(yōu)美無比的風(fēng)景,我心里感到了無比欣慰,無比自豪。爸爸也露出了舒心的'笑容。是的,我成功了。我戰(zhàn)勝了梧桐山,我戰(zhàn)勝了自己!
下山的時候,我累得快站不住了。但是我很開心,因為我真切地體會到了信心的力量。再一次踏著這些一深一淺的腳窩時,我又暗暗下定了一個決心:我將在今后的學(xué)習(xí)和生活中,憑借這股力量,不斷攀登人生的一個又一個高峰,實現(xiàn)自己一個又一個夢想。
勇氣小學(xué)作文7
今天下午,我們學(xué)校舉行了一次有關(guān)交通安全的全體學(xué)生會,是交警隊的一位叔叔給我們講的。
那位在向我們講了一些交通要注意的事項后,便開始向我們提問:“行人闖紅綠燈罰款多少元?”臺下你一句我一句也沒有說出個所以然來。這時,我前面的李耐不住性子了,站在椅子上舉著手大喊:“我!我!”可前面的人早已建成“銅墻鐵壁”,李的聲音根本無法沖出包圍。
現(xiàn)在那位交警叔叔只讓每個班的班長或科代表來回答問題,輪到我們班了,我們班的班長現(xiàn)在是慧,沒想到平時不愛發(fā)言的慧不知哪來的勇氣,跑到臺上回答去了。接著輪到了我們班的語文科代表,龍和鴻都不愿意去,老師開始逼龍了,對他說:“如果你不去,我就撤你的`職!”可倔強的龍就是不愿意去,似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時我想起了笛福的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!痹谖铱磥碇灰愀胰L試它,就算你成功了,如果你連試一試都不敢,那你就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是一個失敗者,一個“狗熊”。
我希望我們班每個人都變得更加勇敢起來!
勇氣小學(xué)作文8
在面對困難、面對挫折的時候,我毅然選擇了勇氣。
每次上體育課,老師都讓我們跳大繩。從來沒跳過,就帶著好奇心試了一次,結(jié)果條壞了。從那以后,我再也不去跳大繩了,每次上體育課我干脆只幫同學(xué)甩繩子。
就在上個學(xué)期,學(xué)校組織了跳大繩比賽,我也被意外的抽中了。每天老師都會抽出一些時間來訓(xùn)練我們,因為自己不擅長,心里多少有點緊張有點畏懼。“怎么辦” 這句話在我心中不停的反復(fù)出現(xiàn)。因為時間只有一分鐘,所以中間時間不可以空,每個人都要連著跳,這讓從來不跳繩的我怎么辦。狂R上要輪到我了,我的.心像顆定時炸彈般,砰砰砰的心跳越來越快,還有四個人就要輪到我了,排在我后面的同學(xué)紛紛說:“開個好頭啊!蔽以谛睦镆材貫樽约捍驓,一眨眼的就該我上場了,我眼疾手快看到前面的同學(xué)剛下去,就迅速銜接上來,一個空格也沒缺,時間把握的剛剛好,跳完后我趕快跑了出去,后面的同學(xué)也跳得很順利。
俗話說熟能生巧。,慢慢的我就越跳越好了。
面對困難、挑戰(zhàn),我勇敢的選擇了鼓起勇氣面對,在膽怯的時候?qū)ψ约赫f一聲,相信自己,就可能成功。
是勇氣讓我學(xué)會了如何跳大繩。
勇氣小學(xué)作文9
今年暑假,我參加了一個夏令營,這次旅行,帶給我了不少新感覺和新體驗。
我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營,這次上海之旅,我無法忘懷的就是輔導(dǎo)員老師——敏姐姐。她是一位熱心負(fù)責(zé)、可親可愛的好老師,7天時間里,每天我們都去許多地方玩,每一次我都會緊緊地跟著敏姐姐。
有一天我們?nèi)チ松虾M鉃诿艚憬愕?鼓勵下,我們才有勇氣與外國朋友交流,我首當(dāng)其沖地融入了這個活動中。在與外國朋友交談的過程中,我感受到了語言的魅力,收獲了知識的力量。在敏姐姐的指導(dǎo)下,不但鍛煉了膽識,還提升了集體榮譽感。
夏令營結(jié)束的那天舉辦了晚會,我們在敏姐姐的鼓勵下也參加了演出,我們唱得不好,但我們唱得非常用心。晚會到了發(fā)獎環(huán)節(jié),當(dāng)宣布我獲得優(yōu)秀營員獎時,我一句話也說不出來了。那晚,我久久地看著獎狀,竟大哭了起來,內(nèi)心有很多的難過與不舍。
該回家了,我們登上了火車,望著車窗外的敏姐姐,雖強顏歡笑,卻已經(jīng)淚流成行;疖嚶亻_走了,我靜靜地回憶著敏姐姐對我說的每一句話。這次夏令營,我收獲了勇氣,更明白了要學(xué)會把握自我。
勇氣小學(xué)作文10
有一天,我在教室里,考試前十分簡單,陽光照在我的試卷上,我信心十足。突然有一天你把我難住啦,我左看看,右看看,突然,一位同學(xué)把試卷翻了一下,便看到了答案,我開心死了,答案有啦!我抄上去,結(jié)果考了個一百分。
可是,我今晚上睡不著啦!心里猶豫不決,到底是告訴他們,還是不告訴呢?我還在想,突然左邊來了一個聲音,你要勇敢的`承認(rèn)錯誤,不要隱藏。這句話讓我決定了下來明天到學(xué)校去告訴老師,我考試偷看了人家答案。
今天我去學(xué)校陽光特別晴朗,我開開心心地走到四年級辦公室門口。那時,我已經(jīng)想好啦!一想,老師會不會罵我,我心里又矛盾了。但是我聽見小鳥再說:“不要害怕,一定要勇敢認(rèn)錯!甭犃诉@一句話,我走進(jìn)了辦公室門。
我向老師說:“我錯了,對不起,我在考試的時候好看了別人的答案。”老師對我說:"以后,你一定不能偷看了!蔽页鰜硪院,感覺空氣十分好,陽光更加燦爛了,讓我舒服了許多。
以后,我們犯了錯誤,一定不能隱藏,要有勇氣承認(rèn)自己的錯誤,才能舒服。
勇氣小學(xué)作文11
你認(rèn)為自己有沒有勇氣?在你的心里勇氣算什么?你了不了解勇氣的意義?你知不知道勇氣在哪里?
當(dāng)你遇上困難時,你選擇了放棄,你選擇了退縮、逃避,你的心里沒有“克服困難”的勇氣。
當(dāng)輪到你上臺時,你一直找逃避的理由、不能上臺的借口,你的心里沒有“面對”的勇氣。
假如一個人遇上了問題,他選擇了放棄自己,他有的是“放棄”的勇氣,你覺得這一切值得嗎?每個人都有勇氣,只是看你用在哪里而變得不同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下,結(jié)束自己的性命;有人很有勇氣的撒了謊,欺騙別人、欺騙自己;有人很有勇氣的克服怕水的障礙,學(xué)會了游泳;有人很有勇氣的告訴家人藏在心中的.話語;這些都是“勇氣”的表現(xiàn),但是卻有不同的意義。
正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因為一場大病而變盲、變聾的海倫凱勒,她靠著過人的勇氣和毅力,為自己創(chuàng)造了一片天。
相反的,不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c也不值得的,也是沒有正面的意義。
“勇氣”有好的表達(dá)方式,當(dāng)然也有壞的,下次當(dāng)你遇上挫折時,你會用怎么樣的“勇氣”來面對呢?
勇氣小學(xué)作文12
今天是星期六,我們?nèi)胰サ俏嗤┥健?/p>
我們來到梧桐山腳下,只見梧桐山像一個頂天立地的“大巨人”!熬奕恕眱膳苑謩e伸出兩條還沒修好的“天梯”,在梧桐山身上蜿蜒盤旋。
首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有臺階,也沒有鐵鏈,只看見一串左七右八的`腳印窩。我和爸爸互相攙扶著,順著石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時地聽見身邊一群女生的尖叫聲。有的甚至當(dāng)場被行程的艱難而折服退回?墒俏蚁耄何沂莻男子漢。既然開頭就這么難走,后面一定還有更驚險刺激的事情等著我。這不是鍛煉我勇氣和信心的最佳時機嗎?我在心里暗暗發(fā)誓:一定要登上這座深圳的最高峰!
爬到半山腰,向下望去,只見煙霧縈繞,朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去,遠(yuǎn)山竟成了重影!真是千層疊嶂。可此時的我,已無力欣賞這綠樹成蔭的大好風(fēng)景。唉!只怪自己平時鍛煉太少,才遭此待遇。
我坐在地上,大口大口喘著粗氣,看看石碑,才388米!天哪,還有600多米!怎個難字了得!兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著,我下意識地用手使勁按住,但仍控制不住有節(jié)奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒松軟可口的“棉花糖”。
勇氣小學(xué)作文13
六一前夕,學(xué)校選派我們合唱隊的三十五個同學(xué)到省城參加“六一”演出。
這是一次特殊的演出活動。首先,我們不僅僅代表全校還代表全市的小朋友,與其它市的小朋友一同歡慶“六一”。其次,這次演出,學(xué)校要求,我們只能獨自前往,不能有家長陪同。因此,我們感到既光榮又緊張和害怕。
回到家,我把學(xué)校的要求一五一十的告訴了大人,大人們也很擔(dān)心。出發(fā)的那個晚上,我心中的`害怕戰(zhàn)勝了我,我只好要求婆婆偷偷跟著我一起前往成都。
果然,在出發(fā)的火車站。我看見我的許多伙伴因為一個人出發(fā),“嗚嗚”地哭紅了眼睛。而我卻暗暗得意,接下來,一切很順利。我們合唱隊乘火車到了成都。表演也很成功。
當(dāng)我們回到達(dá)城,伙伴們爭先恐后地奔向接車的大人時,我看見他們的臉上掛著表演成功的喜悅,還有一個人出門勝利歸來的那種驕傲。這時,我拉著婆婆的手才意識到,自己和同學(xué)們相比缺失了什么?對了,那就是戰(zhàn)勝困難的勇氣……
勇氣小學(xué)作文14
那是三年級星期五的一天,也是評選班干部的一天,天氣春光明媚,老師上午宣布完,就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。
走在路上,我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的`話語,回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內(nèi)容,發(fā)誓一定要爭當(dāng)班干部,要是沒成功,那我就是一個爛透了的懦夫。
下午,全班鴉無聲,只有膽大的同學(xué)舉了好,請看馬月,她一邊富有表情地演講,一邊做著動作。要是她演講,我來當(dāng)多好啊!接著,越來越多,當(dāng)然時間也越來越緊迫,我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙,眉頭越來越緊,心里像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了,我雖然知道結(jié)束了,但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺。果然,老師說:“最后讓給尹卿婷吧!”我滿臉通紅地上了臺,鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心,看著同學(xué)們說出演講話語,開始有點結(jié)巴,最后流利地朗誦。
盼星星,盼月亮,盼到了下個星期五。老師:
“。美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽“尹卿婷”
。∮形,我當(dāng)上了班干部,我暈!
每當(dāng)回憶起這件往事,我心頭就涌起一絲甜意。
勇氣小學(xué)作文15
樹,被砍了還能在長。草,被踩了還能在生;氖彽母瓯跒┥系陌讞顦洌聣殉砷L著,不需要肥料,不需要灌溉。
植物是多么珍惜生命,不會放棄一點生存的機會,它們憑著勇氣克服著各種困難,努力爆發(fā)著、生長著。盡管它們長得不茂盛,但這種勇氣不得不讓人佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到難題都不怕?墒窃谏钪,很多人不敢面對,或遇到困難就逃避。就像;上課時,自己明明知道答案,卻又不敢舉手。一遇到難題不思考,就放棄。前段時間我看到報紙上,有一名大學(xué)生,家里很窮,國家資助他上學(xué),但這位大學(xué)生在學(xué)校受到一點小小的挫折就跳樓自殺。他這樣做不僅辜負(fù)了父母對他的'期望,又辜負(fù)了國家對他的關(guān)心。連一顆種子都比他堅強,每天不屈向上,****石頭,向上生長。為什么這位大學(xué)生這么不熱愛生命呢?如果是我,會努力爆發(fā)心中的憤怒,勇敢地面對一次次的困難,沖向重點。
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