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夢(mèng)想的作文1000字（精選45篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文1000字，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文1000字 篇1
“爸爸快看，那棵樹(shù)長(zhǎng)在懸崖上呢！”我牽著父親的手，登上了山峰，我大汗淋漓的對(duì)父親說(shuō)。
父親對(duì)我笑了笑說(shuō)：“你別看它又小又丑像是鋪在巖壁上，正是這樣它才有力量，有努力，有夢(mèng)想�！�
我看著父親：“嗯，我也有夢(mèng)想，哈哈，我要做一名插畫(huà)師。它的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。我要把它畫(huà)到我的畫(huà)本里，我要把全世界最美好的畫(huà)面都畫(huà)在我的畫(huà)冊(cè)里！”說(shuō)罷，我便從書(shū)包里掏出畫(huà)冊(cè)。拿出五彩斑斕的色彩筆在紙上畫(huà)畫(huà)，幾分鐘后，一幅“大作”完成了，一根丑不拉幾的小草呈現(xiàn)在父親的眼前。
“好看嗎？”我很是自豪地對(duì)父親說(shuō)。父親笑而不語(yǔ)拉著我下山，該回家了，我剛沒(méi)走兩步，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。喊到：“小樹(shù)，你也要和你的夢(mèng)想打拼咯，我也要為自己的夢(mèng)想做最大的努力。到時(shí)候我還來(lái)看你�！蔽页鼡]揮手，一陣清風(fēng)拂過(guò)，它那在風(fēng)中搖曳著，稀稀拉拉的幾片葉子掉掛在樹(shù)枝上，搖搖欲墜。我在心里想著，加油��！
最美的年齡為最純真的夢(mèng)想，做最大的努力。
后來(lái)我去了少年宮，在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)，為了我的夢(mèng)想，可是那離家很遠(yuǎn)，我必須搭幾班車才能到。一路上非常的顛簸，像是在坐過(guò)山車，車上非常的擁擠，多半我都沒(méi)有位置坐，整個(gè)人吊在車上的桿子上，搖搖欲墜，像極了那個(gè)懸崖邊上的小樹(shù)，樣子狼狽極了，小小的我背著大大的畫(huà)板，來(lái)到畫(huà)室。引起許多同學(xué)的嘲笑，我低著頭繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，不再去管他們，因?yàn)槲业膲?mèng)想。父母曾問(wèn)過(guò)我，你后悔嗎？不，我不后悔，夢(mèng)想生在逆風(fēng)的.地方才越有力量。
經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我在區(qū)里得到了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，甚至是一等獎(jiǎng)。我開(kāi)始挑戰(zhàn)更大的比賽，開(kāi)始參加市級(jí)的比賽，我一如既往的在賽場(chǎng)上，熟練的揮著畫(huà)筆，信心滿滿的我，卻在幾天后，墜入深淵，這一次沒(méi)有我的獎(jiǎng)項(xiàng)，我很是失落。甚至想放棄了，父母走過(guò)來(lái)告訴我，夢(mèng)想沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些磕磕絆絆，我拿起之前的畫(huà)冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)的翻動(dòng)著，看到了，那個(gè)小樹(shù)，腦海里又翻出了，當(dāng)時(shí)我為成就夢(mèng)想而定下的誓約，我不該退縮，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想！于是，我比之前更加努力，一整天沉浸在我的畫(huà)室里，做著各種各樣的插畫(huà)。我的夢(mèng)想是成為插畫(huà)師��！我怎么能放棄呢？
后來(lái)我成功了，擱淺的船只，阻隔不了遠(yuǎn)航的夢(mèng)。
長(zhǎng)大了以后，我的夢(mèng)想成真了。我在努力，拼搏，我成為了插畫(huà)師，我回到家。再次爬上那，小時(shí)候我認(rèn)為很高的山，看見(jiàn)，曾經(jīng)在沿涯邊瘦小的那棵樹(shù)，它郁郁蔥蔥，它的根深深的扎在了巖壁上，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
它和我一樣，我們的夢(mèng)想成真了……
夢(mèng)想的作文1000字 篇2
一個(gè)人的生命是短暫的，只有昨天、今天和明天；我們就應(yīng)該把握今天，做好今天該做的事情；在回味昨天的時(shí)候，就不會(huì)留下悔恨；展望明天，懷揣夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就有了希望，就有了燦爛的陽(yáng)光，時(shí)光就不會(huì)虛度，心也不會(huì)彷徨，內(nèi)心也會(huì)充滿了無(wú)限的力量，那一幅幅美景也會(huì)駐留在人生的道路上，回眸時(shí)，心中無(wú)比歡暢！
予人玫瑰，手留余香，人生應(yīng)懂得取舍，擁有海一樣的胸懷，就會(huì)擁有一片晴朗的天空，就能夠正確地看待自身與他人的差別；既不會(huì)自輕自賤，崇拜英雄和偶像，把任何人都看得比自己優(yōu)越，對(duì)自己產(chǎn)生自卑；也不會(huì)盲目自信，無(wú)謂地貶低他人，更不會(huì)因別人的權(quán)力、財(cái)富、地位而憤憤不平，愿意以自己的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手，而不是因?qū)κ值娜毕菔棺约韩@勝；沒(méi)有時(shí)間興災(zāi)樂(lè)禍，沒(méi)有時(shí)間評(píng)論別人，只是忙于自己追求的事業(yè)，不會(huì)計(jì)較在每件事情上是否公平，只愿自己的內(nèi)心快活與充實(shí)。
有心能知，有情能愛(ài)，有緣能聚，有夢(mèng)能圓，無(wú)論在生活中，還是在網(wǎng)上，每個(gè)人都有自己的擇友標(biāo)準(zhǔn)，以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)；有了相知的緣分，就渴望文字的交流，隨著友情的加深，漸而成為知己，結(jié)下天長(zhǎng)地久的友情，苦樂(lè)同行，風(fēng)雨同舟；有了友情的牽掛，人生就不感覺(jué)孤單，內(nèi)心的情感也會(huì)變得豐富，雖然有時(shí)情到深處，成為一種心的默契，無(wú)奈難舍的那份牽掛會(huì)讓你流淚，但內(nèi)心中是一種幸福，也是一種駐留在心底的美麗，把這種美麗作為一種一生尋求的夢(mèng)，也許有一天這個(gè)夢(mèng)就能變成現(xiàn)實(shí)。
人有個(gè)好的心態(tài)，才能享受人生，人生在世，往往都是在坎坷中求生存，在平凡中繪美景，無(wú)論在生活中，還是在網(wǎng)上，都應(yīng)該有個(gè)好心情，好的心境對(duì)健康很有好處；正確對(duì)待發(fā)生的一切，正確認(rèn)識(shí)自己，把寧?kù)o作為自己的一種常態(tài)，在生活中默默地做自己喜歡并感興趣做的'事情，讓自己感到生活的充實(shí)，在工作中保證質(zhì)量地完成自己的本職工作，不求有功，只求無(wú)過(guò)，淡泊名利，平衡得失。
為別人著想意味著給你插上一對(duì)翅膀，因?yàn)槟惆炎约旱目鞓?lè)帶給了別人，與人同樂(lè)，快樂(lè)就增倍；同時(shí)你也真正了解別人痛苦，與他分擔(dān)，就會(huì)給人減輕痛苦；常懷感恩之心，成人之美，時(shí)時(shí)感到自身的一種責(zé)任，對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)朋友，那么你就會(huì)總是感到得到得太多，而自己做得太少，就會(huì)以自己的熱情去做好每一件事情，這種熱情會(huì)感染他人，就會(huì)聚集很多同路人。
人的一生，豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑，俯仰無(wú)愧天地，褒貶自有春秋，讓我們擁抱美好的生活，珍視健康，注重生命的質(zhì)量，擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔、五彩繽紛的人生。
夢(mèng)想的作文1000字 篇3
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？
你是否像歌詞中唱的那樣為夢(mèng)想彷徨？站在城市的霓虹燈下悵然若失？夢(mèng)想就是這樣一個(gè)讓人愛(ài)恨兩難的詞。它總是若即若離，當(dāng)你離夢(mèng)想最近的時(shí)候，卻總被夢(mèng)想的大門(mén)拒之門(mén)外，你是否也覺(jué)得有一絲諷刺？
夢(mèng)想者注定是孤獨(dú)的，注定要承受那些諷刺和嘲笑。堅(jiān)持下來(lái)的人最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，忍受不了的人就從此與夢(mèng)想擦肩而過(guò)了。年輕人是優(yōu)秀的逐夢(mèng)者，他們敢于創(chuàng)新，不懼流言，遵從初心；就算是垂暮之人也是優(yōu)秀的逐夢(mèng)者，他們沉著冷靜，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮散發(fā)出一種獨(dú)特的魅力。不管你是什么人，年紀(jì)多大，你都有逐夢(mèng)的權(quán)利，只要你還擁有一顆不變的初心，一顆追夢(mèng)赤子心。
夢(mèng)想不論大小，就算是一個(gè)渺小得不能再渺小的夢(mèng)想，就算是普通人都做得到的事情，那也是一個(gè)夢(mèng)想。你希望成為國(guó)家元首，成為標(biāo)桿，這是一個(gè)夢(mèng)想；你希望和父親母親，和家人吃上一頓熱騰騰的飯菜，這也是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，更沒(méi)有尊卑之分。富裕的人的夢(mèng)想是夢(mèng)想，貧窮的人的夢(mèng)想也是夢(mèng)想，夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的外部條件而影響它的價(jià)值。不管是富人的'夢(mèng)想，還是窮人的夢(mèng)想，不管是總統(tǒng)的夢(mèng)想，還是民眾的夢(mèng)想，夢(mèng)想都是高尚的，令人憧憬的，每一個(gè)夢(mèng)想都應(yīng)該得到尊重。
夢(mèng)想不是一成不變的。不同時(shí)期有不同的夢(mèng)想，但是只要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候我們付出了許多，努力了許多，但最后并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這也是情有可原�；蛟S我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大，而超出了自己的實(shí)際能力；也或許是某些客觀因素，影響了發(fā)揮。但重要的是，我們?cè)诓粩喔冻龅倪^(guò)程中也收獲到了許多。即使最終的結(jié)果不理想，我們也能微笑著說(shuō)：“我盡力了，我無(wú)怨無(wú)悔！”
夢(mèng)想是一個(gè)人的精神支柱。我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上一定是荊棘遍布，不可能一帆風(fēng)順。在我們遇到困難，遇到坎坷的過(guò)程中，總是有三五人選擇放棄，一定還有三五人披荊斬棘，堅(jiān)持到底。如果你要問(wèn)他為什么，我想他會(huì)笑著回答你：“因?yàn)槲疫�有夢(mèng)�！�
夢(mèng)想其實(shí)不只是一個(gè)空洞的名詞，我認(rèn)為它其實(shí)是一個(gè)過(guò)程。一個(gè)讓人從小變大的過(guò)程，一個(gè)讓人由弱變強(qiáng)的過(guò)程，一個(gè)快樂(lè)而又痛苦的過(guò)程。之所以快樂(lè)，是因?yàn)槟阋欢〞?huì)收獲很多；之所以痛苦，是因?yàn)槟阋欢〞?huì)放棄很多。你有多快樂(lè)，你就有多痛苦；你收獲了多少，你也就放棄了多少。正所謂有得必有失，有失必有得。
其實(shí)夢(mèng)想并不是那么遙不可及。你努力了，就有可能會(huì)成功，你不努力，就一定不會(huì)成功。
勇敢的少年啊，快去創(chuàng)造奇跡！
夢(mèng)想的作文1000字 篇4
泡泡，是極為普通的。它總是被孩子們輕易地，悄無(wú)聲息地創(chuàng)造出來(lái)，又在空中無(wú)聲破滅。泡泡，又是極為美麗的。當(dāng)它一點(diǎn)一點(diǎn)爬升，飛向天空時(shí)，總是伴隨著一片的贊嘆聲。當(dāng)它在燈光的照耀下，閃著粉紅、淡綠、金黃、淺藍(lán)的光芒，不停的變換，就成了一道美麗的風(fēng)景線。當(dāng)它輕輕跳躍，圓滾滾的身子微微顫動(dòng)時(shí)，又會(huì)引得人群一片嘩笑。泡泡，很輕，很輕，好像沒(méi)有重量，又很容易碎，隨意一碰，就消失了。
靈湖廣場(chǎng)上總是熱鬧非凡，到了晚上更是如此。橘黃色的燈光灑在波光粼粼的湖面上，許多孩子都在吹泡泡。有的用彎成圓形的塑料條一沾肥皂泡，隨風(fēng)一揮，或用口一吹，泡泡一個(gè)個(gè)都比拳頭大，飛在空中時(shí)身子一抖一抖的，像一個(gè)小胖墩兒在跳肚皮舞；有的一按泡泡機(jī)上的按鈕，一大堆小巧玲瓏，泡泡就爭(zhēng)先擁了出來(lái)，好像長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)翅膀，飛得格外平穩(wěn)。
我站在灌木叢旁邊的石頭上，周圍是一棵棵大樹(shù)，枝葉繁茂，擋住了大多數(shù)光線，只透下斑斑駁駁的光影，灑遍草地。突然，一個(gè)泡泡出現(xiàn)了，有巴掌大小的它好像懷著一個(gè)夢(mèng)想，想挑戰(zhàn)極限，從這一棵棵大樹(shù)之間穿過(guò)。它小心翼翼地飛了過(guò)來(lái)，在空中跳躍，繞過(guò)一棵又一棵大樹(shù)，不過(guò)風(fēng)并不配合，把它吹向一叢灌木，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，心里一驚，幸虧它一下子升高了，幸免于難。好險(xiǎn)！可惜就在這時(shí)，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，雙手一拍，泡泡消失了。我不禁打心底兒里惋惜。不一會(huì)兒，又飛來(lái)一個(gè)泡泡，這是一個(gè)大泡泡，像一個(gè)皮球。它好像也懷著與前一個(gè)泡泡同樣的愿望，一會(huì)兒往東去一點(diǎn)兒，一會(huì)兒往西來(lái)一點(diǎn)兒，看似挺順利，可是它實(shí)在是太重了，空氣托不起它，它越飛越低，剛飛到一半，被一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草尖兒戳到，也碎了。又來(lái)了一個(gè)泡泡，亮晶晶的，難道也是來(lái)完成這個(gè)夢(mèng)想的？這個(gè)泡泡只有一元錢(qián)硬幣大小，它在樹(shù)叢間一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，一會(huì)兒往上飛，一會(huì)兒往下降，一會(huì)兒被樹(shù)葉擋住了，一會(huì)兒又從樹(shù)枝間探出腦袋。一會(huì)兒飛進(jìn)黑暗中，一會(huì)兒又躲進(jìn)光影里，十分靈活。風(fēng)輕輕的吹起，它在空中顫動(dòng)，好像一個(gè)彈力球，在隱形的臺(tái)階上跳動(dòng)，它每跳一下，就好像彈奏出一個(gè)美妙的音符，送入我耳中。那是夢(mèng)的音樂(lè)。
那樂(lè)曲就是為泡泡的夢(mèng)彈奏的。
泡泡都有夢(mèng)，作為一個(gè)人，更要有夢(mèng)。夢(mèng)想是激勵(lì)人前行的動(dòng)力，讓人為夢(mèng)奮斗，為夢(mèng)翱翔。達(dá)到夢(mèng)想是不容易的，因?yàn)閴?mèng)從不會(huì)輕易地為大家敞開(kāi)大門(mén)，夢(mèng)，像一棵果樹(shù)，果實(shí)是甜美的.，但長(zhǎng)得很高，但只有經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗后，才能享受到成功的果實(shí)。
讓夢(mèng)想的笛聲吹起，讓夢(mèng)想的鳥(niǎo)兒鳴唱！追夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)屬于自己的詩(shī)篇，譜寫(xiě)屬于自己的樂(lè)章。
夢(mèng)想的作文1000字 篇5
窗外的雨時(shí)而溫柔，時(shí)而飄渺，時(shí)而決堤，攪亂了我的思緒。
我一直覺(jué)得夢(mèng)在我眼里是那么遙不可及。我想追它，但是一旦靠近它就不敢伸手去抓，因?yàn)樘珶崃恕?/p>
現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總會(huì)有沖突。這時(shí)，成功似乎比夢(mèng)想更有價(jià)值。此時(shí)的夢(mèng)想，在強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)面前，是那么的微不足道。如果我身處這樣的逆境，如果你問(wèn)：你是選擇向現(xiàn)實(shí)屈服還是堅(jiān)持夢(mèng)想？我會(huì)毫不猶豫的回答，我選擇堅(jiān)持我的夢(mèng)想！畢竟是我從小到大一直追求的東西�，F(xiàn)在放棄豈不可惜？
我承認(rèn)現(xiàn)實(shí)有時(shí)候刀槍不入，有時(shí)候冷酷無(wú)情，有時(shí)候沒(méi)有溫度。我們不會(huì)否認(rèn)，夢(mèng)想是每個(gè)人努力奮斗，甚至在絕境中堅(jiān)持下去的唯一希望。
東野圭吾寫(xiě)的《解憂雜貨店》里有一句經(jīng)典的臺(tái)詞，現(xiàn)在成了我的座右銘：你可以隨意畫(huà)地圖，因?yàn)槟闶且粡埌准�，一切都是你自己的。�?duì)你來(lái)說(shuō)，一切都是免費(fèi)的，你面前有無(wú)限的可能，你可以無(wú)怨無(wú)悔地燃燒自己的生命。
是的，我現(xiàn)在真的很茫然，好像人生地圖是空白的。另一方面，我可以隨意想象，自由繪制這張地圖。我的人生有無(wú)限的可能，從而變得更有價(jià)值，更有意義。
然而，現(xiàn)實(shí)似乎總是撕毀這張極其有意義和價(jià)值的地圖�，F(xiàn)實(shí)似乎會(huì)打擊一切美好的事物，讓失敗的夢(mèng)想分崩離析�，F(xiàn)實(shí)似乎占據(jù)了全局，擊敗了夢(mèng)想的所有支撐，讓在夢(mèng)想的懷抱中書(shū)寫(xiě)美好夢(mèng)想的人感到恐懼。其實(shí)在某種程度上，夢(mèng)想支撐著你自己的現(xiàn)實(shí)。
千百次的嘲諷，千百次的`挫折，這些痛苦給原本美好的現(xiàn)實(shí)蒙上了一層陰暗而悲傷的面紗，也給追求者的眼睛蒙上了同樣的面紗，看起來(lái)那么單薄卻又難以割舍。但是這個(gè)呢？你為什么不脫下來(lái)？有些人迷失了方向，因?yàn)樗麄儽贿@樣的紗蒙的眼睛和現(xiàn)實(shí)所吸引。他們想刺穿它，但他們刺傷了他們的眼睛，攪亂了現(xiàn)實(shí)。能選擇揭開(kāi)它的人很少。我想成為他們中的一員。我會(huì)用自己的努力慢慢揭開(kāi)這個(gè)面紗，外面的世界會(huì)突然變得明亮美好。
追夢(mèng)就像童年摘星的童話：你需要一個(gè)梯子和一個(gè)夾子。只是這個(gè)梯子一定要高到能和星星肩并肩站在一起；這個(gè)夾子一定要足夠結(jié)實(shí)，讓你牢牢地抓住星星，牢牢地抓住它，永不放手。
笑不算什么，挫折不算什么！這個(gè)世界上，每個(gè)人都是追光者，每個(gè)人都是捕夢(mèng)者。追逐照亮你整個(gè)世界的光，在那一輪心中絕望地觸碰太陽(yáng)；抓住屬于自己的那顆星，不要放棄，不要放棄，不要在意它有多熱，只要把它捧高，讓它照耀得更燦爛，照亮自己。
我想成為這樣一個(gè)追光者，追逐那個(gè)時(shí)候隱藏的遙遠(yuǎn)的星星，就為了一天，讓它耀眼的光芒照耀我，現(xiàn)實(shí)，一切。那時(shí)候我終于可以說(shuō)：再見(jiàn)，灰色的現(xiàn)實(shí)；你好，七彩夢(mèng)！
窗外的雨，時(shí)而溫柔，時(shí)而飄渺，時(shí)而噴薄而下，我豁然開(kāi)朗。
夢(mèng)想的作文1000字 篇6
那年那時(shí)，一位少女偷偷在語(yǔ)文書(shū)角上堅(jiān)定地寫(xiě)上幾個(gè)字：考上南大，她發(fā)絲間縷縷陽(yáng)光正溫暖又刺眼，是什么？是什么讓她散發(fā)著青春的力量——是夢(mèng)想。
——題記
也曾領(lǐng)略過(guò)巍峨的高山，感嘆它無(wú)盡的魔力；也曾觀賞過(guò)南方的大雪，描繪它潔白的雪影：也曾追逐過(guò)靈巧的翼鳥(niǎo)，述說(shuō)它征途的坎坷，我不禁有些疑感，不明白這世間萬(wàn)物為何如此堅(jiān)強(qiáng)地將自己生存的根與大地相連，在寬容的大地出生，短短復(fù)往的幾個(gè)春秋，又將自己歸還于大地，我始終不得以明白。
溫暖的陽(yáng)光落在我的肩頭、我記滿標(biāo)注的書(shū)本上。新鮮的空氣，輕柔的微風(fēng)，淡淡花香在陽(yáng)光中令人舒暢輕快。任由窗影在書(shū)本上來(lái)了又走。陽(yáng)光不僅照在我的書(shū)本上，也照亮了我三年的初中生活。
少女的窗臺(tái)前充滿著陽(yáng)光，少女的青春年華也被照亮。
人們常說(shuō)：有目標(biāo)的人生才有意義。我拾起小學(xué)時(shí)光的碎片，將昔時(shí)的記憶拼湊在一起，我找不到，記不清，我為什么要努力學(xué)習(xí)？為么要堅(jiān)強(qiáng)地活著？人生的意義究竟何在？慢慢長(zhǎng)大，這種感覺(jué)愈加強(qiáng)烈。每每此時(shí)，我都會(huì)望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，在學(xué)校三樓的走廊上發(fā)呆。
初中我明白了許多許多，對(duì)這個(gè)世界有了新的認(rèn)知。那天，我一如既望地眺望，陽(yáng)光灑在我的臉上，我突然心情暢快許多，在心里默念著，我要考南大。我要當(dāng)一名人民教師，“心中有光，才能走得更遠(yuǎn)”，而南大便是我心中的光，初中三年，每一本語(yǔ)文課本，每一處不一樣的字體和痕跡，都是我青春最好的證明。我熱愛(ài)這三年，我緊緊抓住它，我不斷跟著光的方向努力奔跑著，在這些為數(shù)可數(shù)的日子里，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)每一次陽(yáng)光，我喜歡它在我肩頭伴隨的感覺(jué)。
青春如流水，任由歲月向前。
美好的高中生活也已經(jīng)開(kāi)始。我仍保持著那份熱情，帶它走進(jìn)高中生活。我明白，高中坎坷艱難，充滿著無(wú)盡挑戰(zhàn)，我也嘗試著沖出失敗的黑暗，發(fā)現(xiàn)真的很難。我開(kāi)始迷茫、猶豫，甚至放棄我堅(jiān)持很久的夢(mèng)想的想法也不止一次地在我腦海中出現(xiàn)。每次放假回家，看到母親為我做最愛(ài)吃的`菜，返校時(shí)母親親手為我收拾行李，在車站久久地看著載我遠(yuǎn)去的汽車，我便不禁潸然淚下，感慨萬(wàn)千于是考上大學(xué)的夢(mèng)，不，我心中的光，又在我的人生路途上照亮。
我告訴以前的自己又勉勵(lì)現(xiàn)在的自己：要永遠(yuǎn)跟著光，一步一步走向最溫暖的地方。
而不斷成長(zhǎng)的我終于明白：萬(wàn)物中的生命雖小，但它們也有屬于自己的大生之道，很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，但有光在前，就有希望。
回頭看，向前看，那位少女始終如一，青春在她身上表現(xiàn)得淋漓盡致，是那般溫暖。
你看，那位少女又懷惴著夢(mèng)想繼續(xù)向前：
不問(wèn)歸期，只管努力。
夢(mèng)想的作文1000字 篇7
星空總是那么誘人，無(wú)限的想象，數(shù)不清的星星，有太多未知的秘密隱藏在這片天空之中，閃爍光芒的星星仿佛在向我揮手，夜晚的星空多么迷人，我抬頭相望，情不自禁伸出手想要觸碰，發(fā)現(xiàn)遙不可及，猶如我的夢(mèng)想，如星空之美麗，又如星空之不可及。
靠坐在窗前望著天空，心問(wèn)道：這真的遙不可及嗎？我喜歡黑夜，夜深人靜的時(shí)候我的腦子才得以放空，白天絲毫不敢放松，生怕壞了事，不知什么時(shí)候我變得神經(jīng)兮兮的，一切都不敢放松，緊繃著神經(jīng)，我害怕極了，生活變得壓抑，唯獨(dú)在黑夜，夜深人靜的時(shí)候，我貪婪地享受這短暫的時(shí)光，因?yàn)檫@一時(shí)光，仿佛一切都睡著了，只剩我一個(gè)，這一刻我卻不感到孤獨(dú)，這一刻我才能想著我夢(mèng)想的路線。
在這深夜里我可以自由的觀望著這一片神秘而遙遠(yuǎn)的星空，沒(méi)有人打擾，我開(kāi)心極了。有人問(wèn)：若有選擇，你會(huì)選擇生活還是夢(mèng)想？在無(wú)法避免的選擇中，我相信很多人都會(huì)選擇了生活，有時(shí)候夢(mèng)想當(dāng)不了飯吃，養(yǎng)活不了一家人，更有可笑的是連自己都養(yǎng)不起，多么地可悲。漸漸地，眼角流出了淚水，我的夢(mèng)想與那片神秘的星空一樣的.遙遠(yuǎn)，生活的壓力狠狠地壓在我胸口，喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)我竟然忘記了我曾經(jīng)以為傲的夢(mèng)想，唯獨(dú)深夜時(shí)才清晰，我喜歡黑夜。
本以為生活并不能改變自己，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)那是錯(cuò)誤的，奔忙在人世間，來(lái)回穿梭人與人之間，我卻遲遲融不進(jìn)人群中，這才發(fā)現(xiàn)就連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有，變得可怕�？粗鵁狒[的人群，我卻如此的孤獨(dú)，這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到繁華的城市不屬于我的，看著黑夜中行走的人，或許有著許多和我一樣的人吧！在黑夜的淚水沒(méi)有人知道，唯有輕嘆與孤獨(dú)堅(jiān)持著，心中始終有一個(gè)力量源泉——夢(mèng)想。
不敢輕易說(shuō)出口的夢(mèng)想，害怕別人的嘲笑，現(xiàn)在早已不同往日，小孩的天真無(wú)邪，大人強(qiáng)烈的自尊。只不過(guò)大人不會(huì)輕易放松，那是心中的夢(mèng)��！
越想越孤單，似乎唯有黑夜才能給自己一絲的安慰，世界安靜了，時(shí)間停止了，夢(mèng)想的道路正在開(kāi)擴(kuò)，一個(gè)堅(jiān)定不移地信念，拖著疲憊不堪的身軀正在緩慢地行走，始終相信，鮮花會(huì)在前方綻放等著我們，夢(mèng)想越來(lái)越近了，在寬廣的大道上看到了許多與我一樣的人在緩慢地前行，有的只能爬行卻絲毫沒(méi)有放棄，這就是夢(mèng)想的力量吧！
或許我們看到很多的成功勵(lì)志的故事，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這些故事的例子并不適合我們，只能欣賞而不能模仿。是�。‘吘惯@是別人的人生，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有著不可重復(fù)的人生，怎么能模仿呢？我們有著自己的人生，由著自己做主，有著自己的道路何須走別人的路，或許很艱難，我始終相信：我就是我，我能行。
突然明白，我何須觸碰星空，我只需欣賞它神秘?zé)o限的美麗就好了，頓然發(fā)覺(jué)我的夢(mèng)似乎不在那么遙遠(yuǎn)，黑夜中隱約看到微微的光芒。
夢(mèng)想的作文1000字 篇8
2013年5月29日，國(guó)家提出，孩子要從小樹(shù)立志向，有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)工作，愛(ài)祖國(guó)，做到三愛(ài)。我認(rèn)為這是我們作為青少年的責(zé)任和義務(wù)。
我們這一代人是國(guó)家未來(lái)的支柱。我們不能辜負(fù)國(guó)家的期望，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。我們不僅要做到以上幾點(diǎn)，還要關(guān)心身邊的人，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬老師，用感恩的心回報(bào)國(guó)家。
我認(rèn)為我們應(yīng)該向那些使我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)的偉人學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱�，在我們長(zhǎng)大后為我們的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。從發(fā)展中國(guó)家到發(fā)達(dá)國(guó)家，都離不開(kāi)全體中國(guó)同胞的共同努力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們青少年要從熱愛(ài)學(xué)習(xí)開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真教好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每天的作業(yè)。積極參加各種活動(dòng)，會(huì)讓我們的身體更健康，磨練意志，讓自己更強(qiáng)大，提高綜合素質(zhì)。
關(guān)心同學(xué)、老師、朋友、長(zhǎng)輩和他們的弟弟妹妹是我們青少年應(yīng)該做的。就像關(guān)心身邊的同學(xué)一樣，要在他們需要幫助的時(shí)候幫助他們，在他們需要安慰的時(shí)候安慰他們。哪怕是一句不經(jīng)意的語(yǔ)言，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，都會(huì)給身邊的人帶來(lái)溫暖。尊師重道一直是我們中華民族的優(yōu)良美德，學(xué)校為我們開(kāi)展了校本課程，讓我們懂得了人應(yīng)該有的孝道�！靶�，為人之本�！蔽覀儜�(yīng)該報(bào)答父母，感激我們周圍的所有人。知孝，行孝，為身邊的人，甚至是老師和父母樹(shù)立榜樣。讓孝道在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大。
撿錢(qián)也是我們青少年應(yīng)該有的美德。我記得那次，我在學(xué)校操場(chǎng)上撿了一根跳繩，我趕緊還給大隊(duì)輔導(dǎo)員老師。老師接過(guò)來(lái)后，在全校表?yè)P(yáng)我，表?yè)P(yáng)我收錢(qián)。我認(rèn)為即使是一件小事也會(huì)提高我們的質(zhì)量。讓我們不要被誘惑所迷惑，讓我們知道一個(gè)優(yōu)秀的少年應(yīng)該具備的良好品德。
現(xiàn)在的中小學(xué)生都癡迷于虛擬世界的網(wǎng)絡(luò)游戲。我們應(yīng)該抵制網(wǎng)絡(luò)游戲，不要讓它們干擾我們的正常生活和學(xué)習(xí)，把它們當(dāng)成我們減壓的好幫手，而不是我們學(xué)習(xí)和生活的路障。要?jiǎng)裆磉叺耐瑢W(xué)、朋友、親戚認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端，不要過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
展望未來(lái)，我們?nèi)匀恍枰龅锰�，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該為我們的未來(lái)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，在不斷的努力中更接近這個(gè)目標(biāo)，讓我們?cè)O(shè)定的目標(biāo)在我們遇到低谷的時(shí)候時(shí)刻激勵(lì)自己，這樣我們才能朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)！奮進(jìn)！再次奮進(jìn)！
是的`，我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們應(yīng)該知道我們肩負(fù)的重任，不要讓我們的國(guó)家讓我們失望。所以，我們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)取進(jìn)步，積極進(jìn)取，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，努力用自己的力量實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛，讓我們的未來(lái)更加精彩！我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的少年并不難。只要我們有一顆回報(bào)祖國(guó)和社會(huì)的心，我們的夢(mèng)想和未來(lái)就不會(huì)離我們太遠(yuǎn)！
夢(mèng)想的作文1000字 篇9
在每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及。于是將它深深的埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣的夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我心中。那就是長(zhǎng)大后，要成為一名有價(jià)值的人，有貢獻(xiàn)的人。盡管這個(gè)夢(mèng)想距離我很遙遠(yuǎn)，但我仍然不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍然不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨難，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前每當(dāng)我看到有貢獻(xiàn)的人們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一名有用的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為祖國(guó)的棟梁。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄；有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握自己人生的航向，不會(huì)在迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的.道路，一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人都有自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不放棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷�，看到了明天的希望�?/p>
夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)選擇人，因?yàn)樗巧咸熨x予每個(gè)人構(gòu)建未來(lái)藍(lán)圖的神奇畫(huà)筆。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要你心中有夢(mèng)，樂(lè)觀充實(shí)的過(guò)好每一天。時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間久了，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
而現(xiàn)在有一部分人沒(méi)有積極的夢(mèng)想，不斷地浮于名利，用財(cái)權(quán)來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，任由自己墜入罪惡的深淵。如果他們有一個(gè)澄清的夢(mèng)想，也不至于浪費(fèi)這一生。
我相信，路，是屬于有夢(mèng)想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求，讓夢(mèng)想放出光輝，路，是會(huì)在我腳下延伸的！
夢(mèng)想的作文1000字 篇10
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名航天員，像動(dòng)畫(huà)片里那樣乘著飛船，欣賞太空里的景色。今年，神十順利升空，航天員王亞平還專門(mén)為全國(guó)的學(xué)生講課，這是一件多么驕傲、多么自豪的一件事��！每當(dāng)我看到航天員在飛船艙里自如的漂浮，并在艙內(nèi)做各種離奇的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，羨慕的心情油然而生。我想：長(zhǎng)大以后我也要乘著火箭飛上太空，也要像王亞平那樣為全國(guó)的學(xué)生講課。于是，我下定決心，一定要當(dāng)一位航天員！但是，當(dāng)一位航天員并不那么容易，也是要經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻考驗(yàn)的。不但知識(shí)上要博學(xué)多才，身體上也要經(jīng)過(guò)九九八十一難才能取得真經(jīng)。而且，就算成為了航天員，在火箭升空時(shí)也是有風(fēng)險(xiǎn)的，搞不好會(huì)喪命的。有這樣的困難和壓力，我能行嗎？答案是沒(méi)問(wèn)題。記得英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的'。我也是一樣。只要青春還在，我就要好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、艱苦奮斗，再加上努力鍛煉、強(qiáng)身健體，也是可以完成夢(mèng)想的。現(xiàn)在，我正處于學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)段，所以，我不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期，必須趁現(xiàn)在去好好學(xué)習(xí)、掌握當(dāng)上地質(zhì)學(xué)家，我看過(guò)很多書(shū)，至于為什么有這個(gè)夢(mèng)想，我自己也不清楚。不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始買這一類的書(shū)，看了很多，小姨也給了我?guī)妆舅咧械臅?shū)，我看了一遍又一遍。第一遍沒(méi)懂，我再讀第二遍。就這樣，我全讀懂，讀明白了。我不僅讀書(shū)，還看中央電視臺(tái)的科教頻道。那時(shí)的我，已經(jīng)讀懂了不少的科學(xué)知識(shí)。后來(lái)，我有開(kāi)始讀班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)，有同學(xué)寄存的幾本《我們愛(ài)科學(xué)》，我看得有些入迷了，現(xiàn)在，我的科學(xué)知識(shí)已經(jīng)比較豐富了。
這是我的夢(mèng)想，一個(gè)小小的夢(mèng)想，除了我，還有《國(guó)王山魯亞的故事》說(shuō)明了不要輕信別人，做任何事都要經(jīng)過(guò)思考；《洗染匠和理發(fā)師》說(shuō)明了得人恩果千年記，而以怨報(bào)德、忘記別人對(duì)你的恩，以仇來(lái)報(bào)答別人，這種人可恥、可恨；《珍珠的故事》說(shuō)明了做好事，不僅別人受益，自己也會(huì)開(kāi)心起來(lái)；《一碗甘蔗汁》說(shuō)明了智慧往往能扭轉(zhuǎn)乾坤；《小偷和商人》說(shuō)明了浪子回頭金不換，只要你肯悔過(guò)，朋友和親人都會(huì)幫助你；《狐貍和狼》、《宰相和蠶豆小販》說(shuō)明了善待別人就是善待自己，當(dāng)你遇到困難時(shí)，曾受恩于你的人也會(huì)向你伸出援助之手；《貓和老鼠》說(shuō)明了規(guī)律是無(wú)法因?yàn)槿魏味まD(zhuǎn)的，即使不分晝夜地祈禱能夠改變，也是白費(fèi)力氣。對(duì)敵人的仁慈就是對(duì)自己的殘忍；《松雞和烏龜》說(shuō)明了貪圖安逸的生活，會(huì)使自己醉生夢(mèng)死
讓夢(mèng)想守望著你，因?yàn)閴?mèng)想是創(chuàng)造之母，是激情燃燒的資源，有夢(mèng)想的人能把潛力化為動(dòng)力，而一個(gè)人的潛力到底有多少？任何人、甚至自己都不知道。
夢(mèng)想的作文1000字 篇11
夢(mèng)想總是輕而易舉地?fù)軇?dòng)我們每個(gè)人的心弦，然而命運(yùn)一直把會(huì)彈奏的手放在距離心臟最近的地方。夢(mèng)想，需要你去守望�！}記
不知道為什么，寫(xiě)下守望這兩個(gè)字，我想到的第一個(gè)人是媽媽。媽媽總是說(shuō)：“我女兒健康成長(zhǎng)，開(kāi)心快樂(lè)，就是我最大的夢(mèng)想啊”。這是迄今為止，我聽(tīng)到的最簡(jiǎn)單也是唯一一個(gè)遺忘自己的夢(mèng)想。我以為關(guān)于夢(mèng)想的句型是固定不變的，是“我要當(dāng)藝術(shù)家”、“我要擁有自己的工作室”等等�？墒俏义e(cuò)了。在媽媽這里，兒女是全部，為兒女而生，也可為兒女而死，她的世界里再也沒(méi)有第一人稱。媽媽，她為她的夢(mèng)想，起早貪黑，包攬了家里所有的家務(wù)活，還有兒女的所有瑣事。她每天在廚房里，吸著油煙，有時(shí)咳嗽卻很少抱怨，她就是想用盡全部力氣成為兒女取之不盡的以愛(ài)命名的“毒品”，因?yàn)樯聦?duì)你守望得不夠，因?yàn)閻?ài)在上癮。有一種夢(mèng)想它不說(shuō)話，有一種守望只有母愛(ài)給得起。
守望和夢(mèng)想碰在一起的時(shí)候，宇宙都會(huì)發(fā)光。
“夢(mèng)想”這個(gè)詞承載了太多的負(fù)荷，守望它的過(guò)程也需要付出大量的汗水和心血。我們耳熟能詳?shù)囊魳?lè)家貝多芬，作為一名音樂(lè)巨人，他的耳朵變聾了，這是怎樣的折磨？可是，他沒(méi)有退縮，忍受著艱難的“酷刑”沒(méi)日沒(méi)夜敲擊著琴鍵，終于他完成了一部又一部聞名世界的交響曲，成為了音樂(lè)巨人，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他絕不能使我屈服……”當(dāng)《命運(yùn)交響曲》響起的時(shí)候，我好像看到了每一個(gè)琴鍵的縫隙里，隨著節(jié)奏流出鮮紅的血液，滴打在音落處，發(fā)出鉆石般震耳的聲響。還有張海迪，霍金等等，他們都被命運(yùn)擊打得潰不成軍，但都頑強(qiáng)地扼住了命運(yùn)的咽喉。琴鍵上的、輪椅上的、病床上的堅(jiān)守守住了夢(mèng)想，琴鍵上的`、輪椅上的、病床上的展望望見(jiàn)了未來(lái)。他們的夢(mèng)想是在心底的絕境中堅(jiān)持，他們的守望沾滿了血淚。有一種守望站在了巨人的肩膀上，絕不屈服。
因?yàn)榻^不屈服而贏得一切。
走到哪兒，會(huì)聽(tīng)到一些人趾高氣昂得大聲說(shuō)話：“我以后要當(dāng)大老板，我才不要給別人打工�！蹦憧芍览习灞澈笮枰冻龅钠D辛？你可知道好多大老板都是從打工開(kāi)始的？你可知道吶喊是需要底氣的，做夢(mèng)也需要資本？夢(mèng)想不是風(fēng)光和驕傲，而是辛勤勞動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)不屈。夢(mèng)想不是耍嘴皮功夫，而是胸有成竹和腳踏實(shí)地。夢(mèng)想不是一種表達(dá)，而是一種態(tài)度。有一種守望需要真誠(chéng)。
夢(mèng)想和守望注定要成為一個(gè)整體，汗水才可以融合它們。守望，堅(jiān)守用汗水走出你的路，展望被磨平的平坦大道；堅(jiān)守經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，展望風(fēng)雨兼程的遠(yuǎn)方；堅(jiān)守你最初的夢(mèng)想，展望你可以看得見(jiàn)的未來(lái)！
夢(mèng)想是個(gè)動(dòng)詞，需要你去守望！
夢(mèng)想的作文1000字 篇12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但每個(gè)人的的夢(mèng)想是不一樣的。在這小學(xué)的最后一學(xué)期，我與同學(xué)一起開(kāi)心、快樂(lè)地度過(guò)。到分別的那一天，很不舍。以后的每一張面孔的是陌生的，我……童年的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，勾起我的回憶，曾失落過(guò)、痛苦過(guò)、更多的是無(wú)悔與真誠(chéng)……
雨，不停的下著；世界，仿佛沉浸在這茫茫的雨中。那一根根如繡花針一樣細(xì)的雨，刺穿了我的心。我一個(gè)人，默默的走在荒漠無(wú)人的小巷里，感受著雨水……
在這個(gè)時(shí)候，我，迷上了網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)上用鍵盤(pán)，輕輕地敲出心中秘密。之后QQ，也成了我的好朋友，我不曾與同學(xué)交談，只會(huì)一人默默的在一旁呆著。
老天注定不會(huì)讓我這樣，于是在一個(gè)星光燦爛的的夜晚，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“星光”的人。遇到他，就如遇上了知己，每天與他無(wú)所不談。感覺(jué)以前的痛苦，仿佛早已冷淡了。
命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，又使他，成了我們班的一位同學(xué)。于是我每天都充滿了笑容，再也不會(huì)以淚洗面了。就這樣，我們度過(guò)了快樂(lè)的一天又一天。
三月十五，我與他一起去了烈士陵園。剛一走近烈士陵園，一棵棵的木棉樹(shù)秀氣挺拔，美極了！特別是那一朵朵火紅的木棉花，就如全棵樹(shù)著了火似的，又好似上面停滿了一只只火鴿。而星光卻認(rèn)為是像樹(shù)上涂滿了大紅色的油漆。之后他又像一個(gè)教授一樣告訴我關(guān)于木棉樹(shù)的知識(shí)：木棉直立的干身密生瘤刺，刺并不尖銳。枝條輪生，向四方水平方向伸長(zhǎng)。掌狀復(fù)葉，小葉有5至7片。木棉色調(diào)相當(dāng)一致，早春二、三月，蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹(shù)火紅，接著新芽才萌發(fā)�？此琴u力又激動(dòng)的樣子，我微微一笑，便于他一起去撿落下的木棉花。這是他還念念有詞：“木棉花亦可入藥，把新鮮掉下來(lái)的木棉花曬干，曬干了的'木棉花有藥用價(jià)值，解毒清熱驅(qū)寒去濕，用干木棉煮粥或煲湯�！睋焱旰螅覀円黄鹪谀峭⒌牟萜荷咸芍�，感受著陽(yáng)光的溫暖與善變的白云。交談著這朵云想什么，那朵云想什么。開(kāi)心極了！
小明的成績(jī)好、責(zé)任心強(qiáng)，并且有朗讀的天賦，于是當(dāng)上了領(lǐng)讀員。這一天，他早早來(lái)到學(xué)校，立刻把表調(diào)準(zhǔn)。一到時(shí)間，便站在講臺(tái)上，叫大家早讀了。讀的時(shí)候非常的好，但難免有一些不守紀(jì)律的同學(xué)，于是他就把名字一一登上了黑板。這些同學(xué)不樂(lè)意了，趕緊用視線掃描其他同學(xué)�？吹搅宋以陂_(kāi)小差，于是迫不及待的告訴了星光。星光為了讓我清醒過(guò)來(lái)，也登上了�？晌耶�(dāng)時(shí)不知道，而且以為他不分青紅皂白，于是和他吵翻了臉。我又一個(gè)人走在街道上。雨下了，就如我的心情一樣，就如以前一樣孤單。雨似乎在為我感到哭泣…......
夢(mèng)想的作文1000字 篇13
華燈初上的夜晚，望著靜謐如世外之地的山腳小鎮(zhèn)，萬(wàn)家燈火下是無(wú)數(shù)個(gè)幸福安寧的家園，而我可以在這樣美好的環(huán)境里無(wú)所顧忌地追逐夢(mèng)想，不禁感慨萬(wàn)分：這些年來(lái)，激勵(lì)我不斷前進(jìn)的，不是“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”的前人榜樣，也不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的時(shí)間警示，而是那些生活在我周圍的那些平凡又不平凡的人，她們讓我看到夢(mèng)想的美麗和為夢(mèng)想而奮斗的魅力。
她的夢(mèng)想：讓全家人都活下去那是一個(gè)荒唐的年代。人們的耳朵里聽(tīng)到的，是街頭巷尾談?wù)摰酿B(yǎng)頭母豬賽頭牛的奇聞……但是她知道，這一切跟她沒(méi)什么關(guān)系，因?yàn)樗麄內(nèi)乙呀?jīng)喝了一個(gè)星期可以照人影的稀粥了。每天早上她和最大的孩子去生產(chǎn)隊(duì)抬泥，以掙得很少的工分。同時(shí)布置其他的孩子去割豬草賣給生產(chǎn)隊(duì)。到了星光滿天的時(shí)候，生產(chǎn)隊(duì)的打谷場(chǎng)上便坐滿了剝玉米的村民，她帶著她的孩子們便坐在其中。一直到星星眨累了眼，她才帶著他們拖著疲倦的身體回家休息，為翌日的勞作準(zhǔn)備。那時(shí)候，她總在暗無(wú)星光的回家路上想，也許明天抬泥的工分可以更高，也許明天的豬草可以得到更多的工分，也許明天的會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的'剝玉米的方法……那樣，也許她會(huì)帶著他們更好地活下去。她便是我的奶奶。
她的夢(mèng)想：成為一名大學(xué)生她總說(shuō)，奶奶的夢(mèng)想太過(guò)于平庸，只是在物質(zhì)的層面追求滿足，而她的夢(mèng)想，是精神追求，那才是夢(mèng)想。但是，人只有先活下去，才能有所追求。像那時(shí)候所有的平民百姓一樣，她在求學(xué)的時(shí)期過(guò)著艱苦的生活。她說(shuō)，放學(xué)的路上，總是餓得走不動(dòng)路。然而最艱難的時(shí)刻卻是在終于要修成正果的時(shí)候被剝奪了念書(shū)的權(quán)利。又過(guò)了很多年，終于恢復(fù)高考了，可是她不可能再去了。但我總能見(jiàn)她有事沒(méi)事捧著本書(shū)，也許她還是放不下那個(gè)大學(xué)生的夢(mèng)想吧。她就是我的母親。
她的夢(mèng)想：擁有夢(mèng)想她是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龓缀醪毁M(fèi)什么力氣，就實(shí)現(xiàn)了我的奶奶和我的母親苦苦追逐的夢(mèng)想。她又是不幸的，因?yàn)樗坪鯊牟辉凶约旱膲?mèng)想。然而當(dāng)她翻開(kāi)泛黃的相冊(cè)，看到我奶奶在貧瘠的黃土地上滿臉汗水的微笑，看到我母親在破敗的校園里青澀的微笑，她突然感到了一種震撼力。是的，那是夢(mèng)想的力量，是為追逐夢(mèng)想而不屈不撓奮斗的力量。她也在那時(shí)有了自己的夢(mèng)想，那便是擁有夢(mèng)想，擁有向上的力量。她就是我。
我終于明白，這一切幸福安寧從來(lái)都不只是平凡，因?yàn)槟切┢椒驳娜藗儚膩?lái)就沒(méi)有放棄對(duì)不平凡的夢(mèng)想的追求，就像她，她，她，還有她，我親愛(ài)的祖國(guó)，她堅(jiān)強(qiáng)地朝著夢(mèng)想的方向，走過(guò)了饑荒的時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想；她勇敢地朝著夢(mèng)想的方向，走進(jìn)了春光明媚的改革開(kāi)放，讓她更接近自己的夢(mèng)想；她神采飛揚(yáng)地朝著夢(mèng)想的方向，走在偉大復(fù)興的路上，為我們創(chuàng)造了更多五彩繽紛的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文1000字 篇14
我，站在希望的田野上，悲傷地望著幾近蒼白的天空。
曾經(jīng)在藍(lán)天上自由飛翔的麻雀，也變得遲鈍了，跳躍著啄食路人留下的渣滓。不時(shí)抬起憂傷的眼睛，神色尷尬，漆黑的眼睛眨著。然后又是一次啄食。伴隨著蚱蜢的喧鬧，我的心里好煩。我累了。
我的目光不再跟隨跳動(dòng)的麻雀，而是看著一望無(wú)際的田野。
那個(gè)簡(jiǎn)單的田野充滿了生機(jī)和希望。在這片土地上，傾注了多少汗水和鮮血，才孕育出如此不屈不撓的生命。
在田野的路邊，隨處可見(jiàn)搖曳的狗尾草。我蹲下，撫摸著針狀的絨毛，欣賞著那充滿生命力的果實(shí)。第一次這么仔細(xì)看，忽然覺(jué)得它的梗這么直，一點(diǎn)也不遜色于勁松和柏陽(yáng)。就這樣成長(zhǎng)起來(lái)，哪怕是那么的不起眼，那么的張揚(yáng)，也努力的`綻放著生命的光彩。輪子經(jīng)過(guò)，泥土經(jīng)過(guò)，霜雪打了它，但它還是那樣站著，挺直腰身，昂起不屈的腦袋，指向藍(lán)天。想到這里，我不禁肅然起敬�；蛟S有時(shí)候，我們過(guò)于追求完美，卻忽略了最簡(jiǎn)單、最不可或缺的東西。正是因?yàn)樗麄�，我們才有了心中的追求，才有了這個(gè)燦爛的世界。
也許很快，這些可愛(ài)的生命就會(huì)枯萎，逐漸從我們的視野中消失，成為我們塵封的回憶。但只要我們堅(jiān)信，相信希望，勇往直前，我們一定會(huì)再次看到綠色。即使我們明白它們不再是我們腦海中的回憶，我們?nèi)匀粫?huì)充滿喜悅，因?yàn)樗鼈兪巧膫鞒�。蚱蜢還在叫喊，但在我眼里，它不再那么喧鬧，而是更加執(zhí)著的追求。
遠(yuǎn)處，是一朵艷麗的玫瑰。待在溫暖的大棚里，舒展腰身，秀出光彩，盡享輕松自在。不會(huì)種花，也養(yǎng)不起這些嬌嫩的女兒，可這山野花更讓人賞心悅目。也許你不適合這里。我無(wú)奈的笑了笑，反而陷入了無(wú)盡的沉思。
不知何時(shí)，天空開(kāi)始哭泣。雨滴滴落在我的身上，順著衣角滴落到地上，悄無(wú)聲息，無(wú)影無(wú)蹤聲音，淹沒(méi)在泥土中，消失的無(wú)影無(wú)蹤。滴答滴答的雨打在樹(shù)葉上，我復(fù)雜的心情也顫抖了一下。
附近，還有一朵普通的花，雨點(diǎn)打在它稚嫩的枝葉上，卻總能迅速躲避。它依舊挺直腰身，勇敢地將它比作巨大的雨滴。似是在笑，似是在感謝這份天生的恩賜。旁邊是一個(gè)池塘。許多魚(yú)躍上水面。他們正在舉行盛大的宴會(huì)，玩得很開(kāi)心。其中有手臂大小的白魚(yú)，也有手指粗細(xì)的小魚(yú)。他們都是這場(chǎng)宴會(huì)上的美麗舞者。
幾滴水順著臉頰和嘴角流了下來(lái)。還沒(méi)用手擦，就順著發(fā)際線滾了下去，不知道是眼淚還是水。
再弱小最普通的東西也是這樣，何況人？你有什么理由不為你的夢(mèng)想而努力嗎？
雨漸漸停了，一道彩虹掛在天邊，那是天邊最燦爛的笑容。謝謝你，這片希望的田地，謝謝你這些最可愛(ài)的生命。
我，站在希望的田野上，滿心歡喜，望著紅彤彤的天空，直到太陽(yáng)落山。在黑暗中，期待新的黎明……
夢(mèng)想的作文1000字 篇15
“你知道嗎？一朵薰衣草就是一個(gè)夢(mèng)想！”大舒又開(kāi)始神神叨叨地講著這些稀奇古怪的事情了。
文瀾的校園中花草樹(shù)木真的很多，草本木本的，水生陸生的，一年四季絢爛繽紛，色彩繁呈，眼花繚亂，讓人不知不覺(jué)就醉了迷了。怎還會(huì)去留戀那不起眼不明艷的，略顯灰暗的薰衣草呢？可大舒就是喜歡薰衣草。她也是第一個(gè)向我指出這并不與百花爭(zhēng)奇斗艷的花朵正藏在校園的那個(gè)角落，淡淡地微笑。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)校園里種滿了薰衣草。這種可愛(ài)的花朵似乎哪兒都能長(zhǎng)，無(wú)論是陽(yáng)光直射的小徑邊，還是常年晦陰的教學(xué)樓陰影下，都能看見(jiàn)它曼妙的身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片深深淺淺的紫融化在濃密的綠葉中，在清風(fēng)細(xì)拂下微微蕩漾開(kāi)去，樸素而華美，宛若一個(gè)柔軟的夢(mèng)。
再后來(lái)，看著路邊花壇中的“麥冬”，才發(fā)現(xiàn)其頂端竟是淡紫的花，如風(fēng)鈴般在清風(fēng)微拂中輕吟淺唱。這兒竟然也種滿了薰衣草！我開(kāi)始樂(lè)此不疲地尋找那紫色精靈的蹤影：通往操場(chǎng)的小路，薰衣草正為我們加油；周日上學(xué)的下車點(diǎn)，薰衣草在向我們招手；承載回憶的電話機(jī)邊，薰衣草會(huì)為我們歌唱。
猛然發(fā)現(xiàn)，薰衣草已經(jīng)和我的校園生活密不可分了。我開(kāi)始喜歡上了這種并不起眼的植物，雖然我不知道這是因?yàn)槲蚁矚g如此的文瀾，還是喜歡它那略顯倔強(qiáng)的花語(yǔ)：只要用力呼吸，就一定能遇見(jiàn)奇跡。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝。期末考試來(lái)臨了，但同時(shí)來(lái)臨的是一個(gè)噩夢(mèng)：我后退了一百多名。于是，在那個(gè)灰暗的午后，我來(lái)到教學(xué)樓架空層給媽媽打電話。但沒(méi)說(shuō)多少我就接不下去了。淚水涌了我滿臉，我有些失控地抽噎著，無(wú)力地倚在墻上，看著眼淚一頭撞向地面，粉身碎骨。我的心情已灰白到了極點(diǎn)。
“為什么我怎么努力都考不好！”
“為什么總是有不該犯的`錯(cuò)誤！”
絕望地哭喊，絕望地掛電話，絕望地坐在花壇邊沉思。我沒(méi)有回教室，只是靜等著眼淚干涸，怕被同學(xué)看出絲毫哭過(guò)的痕跡。我在心里問(wèn)自己：我是不是墮落了，是不是沒(méi)有希望了？
天色漸暗，混沌恰似我現(xiàn)在的心情。微風(fēng)吹來(lái)，一縷縷淡遠(yuǎn)溫和的清香襲來(lái)，不濃烈不幽怨，淡似流水，輕如薄紗，恰好撫平傷痛，安定情緒。微微回頭，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是那片生長(zhǎng)在架空層下的薰衣草。
花壇中的花兒們依舊淺笑、輕舞、淡然。猛然間，腦海中浮現(xiàn)出了薰衣草的花語(yǔ)：只要用力呼吸，就一定能遇見(jiàn)奇跡。這是在提醒著我什么嗎？也許，只要我努力拼搏，就定能遇見(jiàn)轉(zhuǎn)折，收獲希望。
又是一陣微風(fēng)吹來(lái)，我拾起一朵落花，但我知道，我手中緊握的不單是一朵普通的薰衣草，而是一份夢(mèng)想。
懷揣夢(mèng)想，我在文瀾的校園大步向前。
夢(mèng)想的作文1000字 篇16
“望著遠(yuǎn)處的山谷，發(fā)些傷感的心情，你像遙不可及的星辰，使我無(wú)法尋你的腳步，命運(yùn)的殘酷讓我懂得了許多，它讓我充滿自信的站在下一個(gè)冰雪之巔；翹首遙望天空，看見(jiàn)了彩虹；在艱險(xiǎn)之巔上，綻放勝利的笑容……”這是一首小詩(shī)，它包含了歷經(jīng)滄桑的曲折故事，讓人在勝利的彼岸，望眼世界。
我是浩瀚宇宙中一顆微不足道、不起眼的行星。從世界的角度去看，我就只是顆渺小的胡楊。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我這顆剛萌發(fā)的小胡楊也有奇?zhèn)グ蹴绲膲?mèng)想。我的夢(mèng)想呢，大家肯定都猜到了——作家，想當(dāng)一名作家。人生出來(lái)不一定能偉大，一生也不一定要偉大，“偉大”這個(gè)詞也不是一句兩句就能概括的。不去和其他胡楊比，我的`生活沒(méi)有他們富裕，平平淡淡地生活；我的命運(yùn)也沒(méi)有它們幸運(yùn)，普普通通的做下去；有因信念而成功；也有因不屈不撓的精神而踏上成功之路……我只是平淡的一株胡楊。我不求我的生命那么多彩偉大，也不求“生命開(kāi)花結(jié)果”，只求能完成這小的不能再小的心愿。我沒(méi)有其他胡楊聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……但我有一種許多胡楊都無(wú)法完成的事情和思維，那就是我的“夢(mèng)幻法寶”――想象力。我的大腦和常人一樣，可糊涂的我在不知不覺(jué)中獲得了這個(gè)法寶，也正是因?yàn)檫@個(gè)，使我有了夢(mèng)想。想象力吧，說(shuō)好也不好，說(shuō)壞也不壞�？傊茏屛以趬�(mèng)幻世界中尋找快樂(lè)，抒發(fā)感情，表達(dá)內(nèi)心深處的思想，十分奇妙。時(shí)間一分一秒的流逝，靈感一分一秒的降臨它來(lái)到我的身旁和我玩耍，陪我聊天，抒發(fā)一種讓人無(wú)限狂野的生機(jī)。我曾認(rèn)為它是我的好朋友，什么事都與我分享，在內(nèi)心深處與我共鳴。我要和其他胡楊一起分享這種快樂(lè)。
它從我四年級(jí)末，來(lái)敲響我夢(mèng)境中的門(mén)。我開(kāi)心地與它一起生活。它陪伴我已經(jīng)兩年多了，這段期間，每當(dāng)我業(yè)余、課余時(shí)間，都會(huì)輕輕地拿出小說(shuō)本，再次敲開(kāi)門(mén)，與他一起討論。時(shí)間過(guò)得很快，如今，我與它十分親密。它給我?guī)?lái)了許多靈感，我也寫(xiě)出了許多引人入勝的小說(shuō)呢。作家這個(gè)職業(yè)，成了我的目標(biāo)。雖然我的寫(xiě)作水平不是很高，但我會(huì)去奮斗，去努力的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句格言是我的座右銘。我希望我的生命能像這句話一樣，無(wú)畏艱辛，無(wú)畏危險(xiǎn)，只望波瀾壯闊。胡楊能耐烈日，能抗嚴(yán)寒，不懼風(fēng)沙，不怕鹽堿，它生下來(lái)千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。世界上沒(méi)有任何一條通往成功的捷徑，每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)心血和精力的凝聚。只有對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求，身體力行不斷地去實(shí)踐，不斷地去修正，才能想一個(gè)又一個(gè)巔峰挑戰(zhàn)超越。
我要成功，我不是一顆微不足道的胡楊，我要做宇宙中最耀眼的星辰！為夢(mèng)想而奮斗！
夢(mèng)想的作文1000字 篇17
“你總是這樣，不肯相信自己，永遠(yuǎn)都覺(jué)得自己不行，就是因?yàn)槟阈奶摬艜?huì)上不去你知道嗎，就是生活中你也是這樣的，總是質(zhì)疑自己�！备赣H一臉嚴(yán)肅地看著在雙杠面前努力了很久還上不去的女孩。
“一定是因?yàn)槲沂痔�！”女孩搓了搓手，“再�?lái)一次，我一定可以的�！彼龑⒂行駶�(rùn)的手臂放在衣服上擦了擦。
“你就只會(huì)為自己找借口�！备赣H皺起了眉頭�！盁o(wú)論在什么時(shí)候你都有借口�！弊焐想m然這么說(shuō)，但是父親依然又上去示范了一次，做給女孩看。
女孩沉默了。其實(shí)她最近挺郁悶的，她忽然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，她沒(méi)有特長(zhǎng)，什么都平平。父親帶她來(lái)到這里散心，沒(méi)想到她居然被困在這個(gè)雙杠上面，就像被困在無(wú)數(shù)自己有興趣卻好像不是很厲害的夢(mèng)想上一樣，她從來(lái)沒(méi)有踏進(jìn)去一步。她覺(jué)得自己不行，她從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)自己可以，她有很多很多的顧慮。
她害怕，害怕自己不行。
她嘆了口氣，望了望月亮。今天的月亮很美，可是她無(wú)心欣賞，她現(xiàn)在的夢(mèng)想只是上這個(gè)雙杠，這是她當(dāng)下奮斗的目標(biāo)——多么微小的目標(biāo)。
她又試了一次，依舊只有手指碰到雙杠，她抓不住，她的手已經(jīng)被磨紅。
“重力太厲害了。”她嘟囔著。
“你就不能用上爆發(fā)力嗎？”父親依舊很生氣。“不要總是為自己找借口，你要相信自己，別老是抱著懷疑自己的心態(tài)，這樣你永遠(yuǎn)做不好�！�
有路人朝這里看了幾眼，還好天很黑，所以不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)女孩眼里閃爍的'淚花。女孩別過(guò)臉，她就是上不去她有什么辦法，這個(gè)雙杠也太高了吧。她望向雙杠，再一次舉起手，跳。
差一點(diǎn)點(diǎn)，她就抓住了。
旁邊有一個(gè)不比她高多少的女孩忍不住走過(guò)來(lái)，做了一遍給女孩看。女孩只是低頭沉默。
“人家都可以你怎么就不可以？你比人家差嗎？”父親又說(shuō)道�！笆疙敗彼膫�(gè)字好像就寫(xiě)在他臉上一樣。女孩又接著試起來(lái)，一次，兩次，三次，四次……。她不行，她就是不行。她根本就沒(méi)有能力，她是個(gè)廢物�！八懔�，回家吧�！备赣H說(shuō)。女孩沒(méi)有說(shuō)話，她沒(méi)有跟著父親，而是一個(gè)人走起來(lái)。
路燈下，女孩彳亍而行。慢慢的，眼淚就這樣一滴、一滴落下來(lái)。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人什么都做不好不是嗎？她的腦海里一直回想著父親說(shuō)過(guò)的話。她可以的，但是她一直在懷疑自己。她擦了擦眼淚，回頭。父親其實(shí)一直跟在她后面。
她想，她是知道自己喜歡什么的，但是她不敢，不敢用盡全力去追夢(mèng)，她害怕失敗。但是她忽然覺(jué)得沒(méi)什么好怕的，她應(yīng)該相信自己。
幾天后。
陽(yáng)光很溫暖但是卻不至于熾熱，偶有微風(fēng)吹過(guò)，涼爽至極，天上只有幾朵零散的白云，像落在隊(duì)伍后面的大雁，使天空看起來(lái)很藍(lán)。一個(gè)女孩爬到了雙杠上面，對(duì)著對(duì)面的父親微笑著。
夢(mèng)想的作文1000字 篇18
世界上最美妙的是什么？是七彩的彩虹？是深藍(lán)的海洋？還是遼闊的天空？不！都不是！是夢(mèng)想。夢(mèng)想猶如船舵，人生若沒(méi)有了夢(mèng)想，就猶如輪船丟失了船舵，在茫茫的大海上迷失前行的方向�！チ藟�(mèng)想的航行，永遠(yuǎn)沒(méi)有順風(fēng)。
夢(mèng)想是什么？——夢(mèng)想是太陽(yáng)。有人會(huì)問(wèn)：“你有那么高的夢(mèng)想，怎么去實(shí)現(xiàn)？”愚蠢之問(wèn)！誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想就一定要實(shí)現(xiàn)？萊辛說(shuō)：“有人問(wèn)鷹：‘你為什么一定要到天上去教育你的孩子？’鷹回答說(shuō)：‘如果我總是貼著地面去教育他們，等他們長(zhǎng)大了，哪里有勇氣去接近太陽(yáng)！’”有夢(mèng)想的人，目標(biāo)可以定得高些。
《西游記》中，唐僧的夢(mèng)想是“普度眾生”，目標(biāo)是“西天取經(jīng)”，雖最終未能實(shí)現(xiàn)“普度眾生”的夢(mèng)想，但毫無(wú)疑問(wèn)實(shí)現(xiàn)了“西天取經(jīng)”的目標(biāo)。三國(guó)時(shí)期，劉備的夢(mèng)想是“興復(fù)漢室”，最終雖未能實(shí)現(xiàn)，但卻“三分天下而有其一”。秦末漢初，陳勝、吳廣的夢(mèng)想是“王侯將相寧有種乎”，項(xiàng)羽的夢(mèng)想是“書(shū)，記名姓而已；劍，一人之?dāng)常蛔銓W(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵”，劉邦的夢(mèng)想是“安得猛士兮守四方”，最終天下歸最高夢(mèng)想的擁有者——?jiǎng)睢?/p>
如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？跟隨他人經(jīng)驗(yàn)的腳步，以譜寫(xiě)自己人生事業(yè)的輝煌嗎？錯(cuò)！經(jīng)驗(yàn)只適應(yīng)于經(jīng)驗(yàn)到它的人，不具備可模仿性；而成功在很大程度上依賴于經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)寄希望于恢宏未來(lái)的人，又豈能靠經(jīng)驗(yàn)他人的經(jīng)驗(yàn)，甚或等待命運(yùn)偶然的垂青？
有人說(shuō)：“參照別人的經(jīng)驗(yàn)，不也可以減少走彎路的可能嗎？”如果有這樣一條經(jīng)驗(yàn)可供我們?nèi)⒄�，那么這條經(jīng)驗(yàn)便是“去經(jīng)驗(yàn)?zāi)阕约旱慕?jīng)驗(yàn)”�！靶●R過(guò)河”的故事中，小馬在參照牛伯伯和小松鼠的.經(jīng)驗(yàn)之后，失去了最可寶貴的自己。媽媽告訴他說(shuō)：“要知道河的深淺，必須自己親自去試一下才行。”最終小馬得到的經(jīng)驗(yàn)是“河水既不像牛伯伯說(shuō)的那么淺，也不像小松鼠說(shuō)的那么深”。過(guò)多的參照所能給人帶來(lái)的，往往并非是果斷，而是猶豫不決，就像擁有兩塊以上手表的人將不知道準(zhǔn)確的時(shí)間一樣。如果參照的結(jié)果是以失去寶貴的自我為代價(jià)，那么這樣的參照還是少一點(diǎn)好。
擁有夢(mèng)想的人才會(huì)擁有主見(jiàn)，這是毋庸置疑的�！段饔斡洝分�，在夢(mèng)想的指引下，唐僧是那個(gè)意志最為堅(jiān)定的人，不管遇到什么樣的磨難，他只有一個(gè)方向——“向西”！一個(gè)目標(biāo)恒定的人，即便并非絕頂聰明，也非力大無(wú)窮，猶如滴水可以穿石、繩鋸可以斷木一樣，成功定然非他莫屬。
人猶如吊蘭，夢(mèng)想猶如太陽(yáng)：吊蘭朝向陽(yáng)光的一面茂盛，背向陽(yáng)光的一面稀疏；生命之花也只有在夢(mèng)想的照耀下，才會(huì)耀眼地綻放，這也是毋庸置疑的了。
一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把“夢(mèng)”做得高些。雖然開(kāi)始的時(shí)候是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想終能成真。
追隨夢(mèng)想，努力拍打翅膀，飛上藍(lán)天，擁抱太陽(yáng)！
夢(mèng)想的作文1000字 篇19
我的夢(mèng)想有很多，直到今年暑假才確定了。
暑假的一天，我和爸爸媽媽在一起閑談。爸爸問(wèn)我長(zhǎng)大了想做什么。我說(shuō)我想得很多，想過(guò)當(dāng)汽車修理師，當(dāng)警察，當(dāng)醫(yī)生。媽媽插話說(shuō)：“那么你最想做的是什么？”我隨口說(shuō)：修車我怕臟，當(dāng)警察我怕危險(xiǎn)，當(dāng)醫(yī)生萬(wàn)一治死了人怎么辦？老媽一聽(tīng)就氣憤地說(shuō)：“你都這個(gè)樣子，你還能做得了什么�！蔽蚁袷亲鲥e(cuò)了事一樣靜靜地聽(tīng)她責(zé)備�！澳闶裁炊甲霾涣耍L(zhǎng)大怎么辦？我們老了你怎么辦？”聽(tīng)到這里，我的自尊心受不了打擊了。我說(shuō)：“你們老了我養(yǎng)著，就算撿垃圾，我也不會(huì)讓你們挨餓的。”聽(tīng)到這里，老媽不吭氣了。老爸說(shuō)：“你沒(méi)有目標(biāo)，怎么會(huì)有出息呢？”
在家里，有時(shí)候爸爸媽媽說(shuō)話我聽(tīng)不見(jiàn)。爸爸懷疑我的耳朵有毛病，有一天就帶我去醫(yī)院檢查。掛了號(hào)等待的時(shí)候，我跟爸爸說(shuō)我要去洗手間，就趁機(jī)溜到花園閑逛。我看到一位叔叔坐在輪椅上，就問(wèn)這位叔叔是怎么啦。叔叔說(shuō)：“我出了車禍，雙腿癱瘓了。要不是有這些醫(yī)生，今天我恐怕就不能坐在這里和你說(shuō)話啰，所以我從內(nèi)心地感謝他們�！甭�(tīng)到這里，我想：當(dāng)醫(yī)生真好，可以救好多人。
一顆夢(mèng)想的種子在我心里生根發(fā)芽了。
輪到我看病的時(shí)候，耳科醫(yī)生認(rèn)真地詢問(wèn)我的情況，帶我做了聽(tīng)力測(cè)試。最后說(shuō)我是聽(tīng)力系統(tǒng)神經(jīng)問(wèn)題，如果要聽(tīng)得仔細(xì)，就需要戴助聽(tīng)器。得到這個(gè)消息，我很沮喪——這可是阻礙我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的鴻溝啊！但是我怕老爸難過(guò)，還是安慰老爸說(shuō)：“我的問(wèn)題也不是很嚴(yán)重，還是可以聽(tīng)到的啊�！崩习忠矝](méi)有說(shuō)什么。
回家的路上，路過(guò)一家書(shū)店，我叫老爸停車去書(shū)店看看。我一眼就看到魯迅和老舍的書(shū)，我很崇拜這兩位作家，就兩本都拿了。接著又看到李時(shí)珍的`《本草綱目》，因?yàn)槭轻t(yī)書(shū)，我就拿起來(lái)翻看。我看到似乎每一種植物都有藥效，很感興趣，就要求爸爸也買下。老爸付完款對(duì)我說(shuō)：“買是買了，回去要好好看，別拿回去就不看啊！”
暑假很快就要結(jié)束了，魯迅和老舍的書(shū)都看了，只有《本草綱目》很枯燥難懂。有一天，老爸老媽帶我去表哥家。表哥見(jiàn)了我好高興，抱著我就不放。吃飯的時(shí)候，表哥說(shuō)我長(zhǎng)高了，問(wèn)我長(zhǎng)大想做什么。我想了一下說(shuō)：“我想當(dāng)醫(yī)生。我不是隨口說(shuō)的，是我內(nèi)心深處的想法。”爸爸媽媽聽(tīng)了一起說(shuō)：“好啊，我們支持你。但是凡事都要付出代價(jià)，你可不能半途而廢哦！”
表哥說(shuō)：“好�。〔贿^(guò)光想還不行，要看你的行動(dòng)。你的生物和化學(xué)好不好？”我說(shuō)：一般。表哥說(shuō)：“那你得努力了！想當(dāng)醫(yī)生，必須學(xué)好生物和化學(xué)這兩門(mén)課程！”那天，我目不轉(zhuǎn)睛地看著表哥，聽(tīng)他說(shuō)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在表哥家，我感受到了親情和來(lái)自親人的鼓勵(lì)。我決心不辜負(fù)親人們的期盼。我會(huì)為夢(mèng)想去一步一步地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
夢(mèng)想的作文1000字 篇20
泡泡，是極為普通的。它總是被孩子們輕易地，悄無(wú)聲息地創(chuàng)造出來(lái)，又在空中無(wú)聲破滅。泡泡，又是極為美麗的。當(dāng)它一點(diǎn)一點(diǎn)爬升，飛向天空時(shí)，總是伴隨著一片的贊嘆聲。當(dāng)它在燈光的照耀下，閃著粉紅、淡綠、金黃、淺藍(lán)的光芒，不停的變換，就成了一道美麗的風(fēng)景線。當(dāng)它輕輕跳躍，圓滾滾的身子微微顫動(dòng)時(shí)，又會(huì)引得人群一片嘩笑。泡泡，很輕，很輕，好像沒(méi)有重量，又很容易碎，隨意一碰，就消失了。
靈湖廣場(chǎng)上總是熱鬧非凡，到了晚上更是如此。橘黃色的燈光灑在波光粼粼的湖面上，許多孩子都在吹泡泡。有的用彎成圓形的塑料條一沾肥皂泡，隨風(fēng)一揮，或用口一吹，泡泡一個(gè)個(gè)都比拳頭大，飛在空中時(shí)身子一抖一抖的，像一個(gè)小胖墩兒在跳肚皮舞；有的一按泡泡機(jī)上的按鈕，一大堆小巧玲瓏，泡泡就爭(zhēng)先擁了出來(lái)，好像長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)翅膀，飛得格外平穩(wěn)。
我站在灌木叢旁邊的石頭上，周圍是一棵棵大樹(shù)，枝葉繁茂，擋住了大多數(shù)光線，只透下斑斑駁駁的光影，灑遍草地。突然，一個(gè)泡泡出現(xiàn)了，有巴掌大小的它好像懷著一個(gè)夢(mèng)想，想挑戰(zhàn)極限，從這一棵棵大樹(shù)之間穿過(guò)。它小心翼翼地飛了過(guò)來(lái)，在空中跳躍，繞過(guò)一棵又一棵大樹(shù)，不過(guò)風(fēng)并不配合，把它吹向一叢灌木，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，心里一驚，幸虧它一下子升高了，幸免于難。好險(xiǎn)！可惜就在這時(shí)，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，雙手一拍，泡泡消失了。我不禁打心底兒里惋惜。不一會(huì)兒，又飛來(lái)一個(gè)泡泡，這是一個(gè)大泡泡，像一個(gè)皮球。它好像也懷著與前一個(gè)泡泡同樣的`愿望，一會(huì)兒往東去一點(diǎn)兒，一會(huì)兒往西來(lái)一點(diǎn)兒，看似挺順利，可是它實(shí)在是太重了，空氣托不起它，它越飛越低，剛飛到一半，被一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草尖兒戳到，也碎了。又來(lái)了一個(gè)泡泡，亮晶晶的，難道也是來(lái)完成這個(gè)夢(mèng)想的？這個(gè)泡泡只有一元錢(qián)硬幣大小，它在樹(shù)叢間一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，一會(huì)兒往上飛，一會(huì)兒往下降，一會(huì)兒被樹(shù)葉擋住了，一會(huì)兒又從樹(shù)枝間探出腦袋。一會(huì)兒飛進(jìn)黑暗中，一會(huì)兒又躲進(jìn)光影里，十分靈活。風(fēng)輕輕的吹起，它在空中顫動(dòng)，好像一個(gè)彈力球，在隱形的臺(tái)階上跳動(dòng)，它每跳一下，就好像彈奏出一個(gè)美妙的音符，送入我耳中。那是夢(mèng)的音樂(lè)。
那樂(lè)曲就是為泡泡的夢(mèng)彈奏的。
泡泡都有夢(mèng)，作為一個(gè)人，更要有夢(mèng)。夢(mèng)想是激勵(lì)人前行的動(dòng)力，讓人為夢(mèng)奮斗，為夢(mèng)翱翔。達(dá)到夢(mèng)想是不容易的，因?yàn)閴?mèng)從不會(huì)輕易地為大家敞開(kāi)大門(mén)，夢(mèng)，像一棵果樹(shù)，果實(shí)是甜美的，但長(zhǎng)得很高，但只有經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗后，才能享受到成功的果實(shí)。
讓夢(mèng)想的笛聲吹起，讓夢(mèng)想的鳥(niǎo)兒鳴唱！追夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)屬于自己的詩(shī)篇，譜寫(xiě)屬于自己的樂(lè)章。
夢(mèng)想的作文1000字 篇21
帶著夢(mèng)想編織的翅膀，我不斷的翱翔，哪怕無(wú)人知道，我的目的遠(yuǎn)不止海天相吻的那個(gè)地方。
——題記
羽翼掠過(guò)夢(mèng)想的弦，一曲天籟縈繞耳際，余音繞梁，撫過(guò)內(nèi)心深處的那片漣漪，一陣愜意油然而生。原來(lái)，夢(mèng)想是一曲交響樂(lè)，由形形色色的人共同演繹。
夜悄然無(wú)息的來(lái)臨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際隱隱約約走來(lái)一抹云。泛著素帳般的圣潔，印入我的眼簾，眸子中漸漸清晰的輪廓，讓人感到那么遙不可及。皓月當(dāng)空，皎潔的月華，如鮫紗蒙面，使人心曠神怡。璀璨的繁星依舊如此迷離。究竟是哪位神通廣大的畫(huà)家寥寥數(shù)筆就在浩瀚無(wú)垠的夜幕上勾勒了這個(gè)恍然童話般的世界。此情此景，又不得不讓人聯(lián)想到一首曲子，一首由月光譜成的曲子——《月光曲》。音樂(lè)，便是貝多芬在維也納的一個(gè)夢(mèng)想。但何曾有人想過(guò)這位大名鼎鼎的音樂(lè)家是個(gè)聾子。一個(gè)懂音樂(lè)的人卻聾了，這又該是怎樣一種深刻的讓人撕心裂肺的痛楚。但命運(yùn)對(duì)于任何一個(gè)人的苛刻上帝都漠不關(guān)心。于是纖柔的手指便夜以繼日地在琴鏈上雀躍，在琥珀色的月牙下流淌出了沁人心脾的曲子，這是用夢(mèng)想與命運(yùn)抗?fàn)幍南衣伞Ｋ靡魳?lè)的方式在一個(gè)貧困交加的茅屋里告訴一對(duì)兄妹:“無(wú)論夜如何的黑，請(qǐng)讓我們堅(jiān)信黎明的曙光。”他依舊是個(gè)聾子，一個(gè)在音樂(lè)上有了很高造詣的聾子。當(dāng)他的名聲響徹碧霄，幾乎所有人都對(duì)他贊不絕口，他仍端坐在那架古老鋼琴前，苦苦思索:“當(dāng)死神無(wú)情的扼住咽喉，驀然回首，但愿我不會(huì)為了哪個(gè)音符而潸然淚下�！�
音樂(lè)糾纏在耳跡，你是否又會(huì)想起這樣一個(gè)故事。莽莽荒漠中，面對(duì)坑里沒(méi)有機(jī)器攪拌的混凝土，一個(gè)石油工人氣宇軒昂的跳下去。毫不顧慮，毫不擔(dān)憂。隨后其他工人也奮不顧身地跳了下去，用血肉之軀充當(dāng)攪拌機(jī)……就像春天的一腔柔情融進(jìn)冬天的肅殺，面對(duì)這冰天雪地，貶損肌骨的冷，竟是如此義無(wú)反顧。他們——新中國(guó)第一代石油工人，一直堅(jiān)守著摘掉“中國(guó)是貧油國(guó)”的帽子的夢(mèng)想。
洶涌澎湃的.海浪浩浩蕩蕩的向我襲來(lái)，我不怯;遮天蔽日的烏云朦朧了燈塔的光，我不怯;朝陽(yáng)遲遲不肯掀開(kāi)夜的黑袍，我不怯。我堅(jiān)信，在無(wú)邊無(wú)際的大海，也無(wú)法吞噬我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，再肆無(wú)忌憚的荊棘也無(wú)法糾纏住我的夢(mèng)想。有貝多芬、王進(jìn)喜這樣全力踐行夢(mèng)想的人為我導(dǎo)航。我堅(jiān)信，再晦暗的天也無(wú)法侵蝕我的夢(mèng)想。我有夢(mèng)想，所以執(zhí)著追求。我是戰(zhàn)地上縱橫的勇士，任憑困難敷演出怎樣的一把利劍，但我一直像鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)。
跌宕起伏的人生磨煉著飛向夢(mèng)想的翅膀，每一根羽毛都比金子還閃亮。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想失去了，青春之花便也凋零了，因?yàn)閴?mèng)想是青春的光和熱。”
那么你又是否應(yīng)當(dāng)對(duì)夢(mèng)想有一個(gè)深思呢!
夢(mèng)想的作文1000字 篇22
每到凌晨一兩點(diǎn)時(shí)，我就會(huì)站在宿舍的窗戶旁，沉思許久：我來(lái)這里的目的究竟是什么呢？是為了成績(jī)，為了金錢(qián)，為了工作，還是…為了夢(mèng)想。
我并不喜歡學(xué)習(xí)，覺(jué)得那就是在浪費(fèi)時(shí)間。初二的時(shí)候有了輟學(xué)的念頭，一直在學(xué)校里鬧事，總是讓家長(zhǎng)一次又一次的來(lái)學(xué)校，可是我卻非常開(kāi)心。初三的時(shí)候正式向父母提出退學(xué)的想法，順利的辦理了退學(xué)手續(xù)后就開(kāi)始打工。每天拼命工作，為的就是月底那微薄的工資，當(dāng)我第一次領(lǐng)到工資的時(shí)候，我的內(nèi)心是非常激動(dòng)的，因?yàn)檫@是我憑自己的努力賺到的第一筆金。最后又干了兩個(gè)月，突然發(fā)覺(jué)：自己真的要在這里做一輩子的苦力嗎？于是我向老板提出辭職。好在老板通情達(dá)理，批準(zhǔn)了我的要求，走之前還特別認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在還小，將來(lái)還有更好的工作等著你。雖然你在我這里確實(shí)讓我們的業(yè)績(jī)直線增加，但是我還是希望你能夠重回校園，為了自己的夢(mèng)想再去努力博一把！加油，叔叔阿姨一直在這里為你加油！當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，并且把老板的話深深的記在心里，每當(dāng)心情低谷的時(shí)候就告訴自己：再博一次，還有那么多人在等著為你喝彩。
結(jié)束工作后，我又一次重新回到校園，完成初中的學(xué)業(yè)。進(jìn)了校園，看到那熟悉的景色和教學(xué)樓，我決定認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)我踏進(jìn)教室的時(shí)候，每個(gè)人都特別驚訝地看著我，沉寂了幾秒后，傳來(lái)一陣躁動(dòng)的鼓掌和吶喊聲，仿佛都在歡迎我回到了這個(gè)班級(jí)。在接下來(lái)的幾個(gè)星期內(nèi)，學(xué)校再也沒(méi)有往常那樣熱鬧，每個(gè)老師都在抓緊時(shí)間帶著學(xué)生復(fù)習(xí)�？荚嚽耙惶�，班主任破例開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì)，邀請(qǐng)了我們班的'各科老師參加，老南在班會(huì)中講到：三年的時(shí)間真的是一晃而過(guò)，我做了你們?nèi)甑陌嘀魅�，看著你們一個(gè)一個(gè)從稚嫩的小雞蛋破殼成為小雞仔。今天這么隆重的日子，我想對(duì)你們說(shuō)，不管你的成績(jī)好與差，只要有夢(mèng)想那就去追，只要堅(jiān)持，你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！沒(méi)有幾個(gè)月，我們就進(jìn)行了最重要的那場(chǎng)考試——中考。踏進(jìn)考場(chǎng)，奮筆疾書(shū)的時(shí)候，我仿佛看到了老師們?cè)跒槲壹佑�。為期兩天的中考在歡呼聲中結(jié)束了，同學(xué)們都帶著笑容離開(kāi)了這所充滿回憶的母校。我的初中生活，就這樣潦草的落下了帷幕。
很偶然的一次機(jī)會(huì)，在查找學(xué)校的時(shí)候看到了北大青鳥(niǎo)的招生信息，并且和老師約好的時(shí)間來(lái)參觀學(xué)校。當(dāng)我第一眼看到這所學(xué)校的時(shí)候，我的內(nèi)心只有震撼，并且看到了自己的夢(mèng)想�；氐郊椅也](méi)有再做更多的考慮，直接選擇了這所學(xué)校。我找到了屬于自己的夢(mèng)想，我要重新去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
面對(duì)生活的壓迫，我沒(méi)有丟下我的夢(mèng)想，盡管生活再苦再難，我也沒(méi)有放棄。因?yàn)槲蚁嘈�，只要肯�?jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。一起加油，少年！
夢(mèng)想的作文1000字 篇23
人人都有自己的追求，有人追求成功，有人追求財(cái)富，有人追求名利，而我追求的卻是夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。小時(shí)候，每當(dāng)電視里有舞蹈節(jié)目時(shí)我都會(huì)津津有味地看起來(lái)。于是，在我三歲那年媽媽為我報(bào)了舞蹈興趣班�？赡苁且�?yàn)槟挲g太小了，我每次跳舞都慢一拍，當(dāng)我和媽媽都打算放棄時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“真的要放棄嗎?想想鄧亞萍，她從小的夢(mèng)想就是當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，可因?yàn)橥榷膛懿豢�，教練都勸她放棄，可她沒(méi)有，通過(guò)不懈的努力終于成為了乒乓球運(yùn)動(dòng)員，那你呢?”我聽(tīng)了老師的話，咬著牙，點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心繼續(xù)追求舞蹈的夢(mèng)想。
在我的堅(jiān)持與努力下，我的舞姿漸漸地變得優(yōu)美，技巧動(dòng)作也越來(lái)越到位。老師常常向我投來(lái)贊許的目光。八歲那年，我第一次參加了舞蹈比賽。這對(duì)我是一次前所未有的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲沂呛鸵蝗罕任掖笏�、五歲的姐姐一起跳新疆舞，老師教的動(dòng)作難度很大。舞蹈中需要盤(pán)子作為道具，而我的.手很小，總是夾不住盤(pán)子，有一次沒(méi)夾穩(wěn)，盤(pán)子“啪”地掉在地上成了碎片。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，真想退出比賽�？晌肄D(zhuǎn)念一想，參加比賽是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我一定要堅(jiān)持下去，絕不放棄。每次練習(xí)之后，我?jiàn)A盤(pán)子的手都會(huì)變又紅又痛，可是我還是盡自己的努力去做好每一個(gè)動(dòng)作。在我們的共同努力下，這個(gè)舞蹈獲得了金獎(jiǎng)，也在我的舞蹈之路上撒下了一粒光輝的種子。
我站在了舞臺(tái)上，可還不敢獨(dú)自上臺(tái)表演。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣參加了成都市學(xué)生藝術(shù)人才選拔賽，希望在獨(dú)舞中跳出自信跳出光彩。老師為我編排的傣族舞技巧雖不多，難度卻很大，對(duì)身體的柔韌性要求很高，節(jié)奏很快，我剛開(kāi)始學(xué)起來(lái)竟然有些吃力。于是，我不僅在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，回家也仔細(xì)領(lǐng)悟老師的講解，終于達(dá)到了老師的要求�？傻奖荣惍�(dāng)天，我發(fā)現(xiàn)天外有天，人外有人，其他同學(xué)的舞蹈不僅難度很大，而且技巧和基本功都很強(qiáng)，我一下子有些慌亂，心里懸起了一塊大石頭，雙腿緊張得發(fā)抖。這時(shí)，我深深地吸了一口氣，輕輕閉上雙眼，心里默念著：別怕，別怕，相信你是獨(dú)一無(wú)二的，向評(píng)委老師展示你最好的一面。如果這你都害怕，那還怎樣追求你的夢(mèng)想?想到這兒，我鼓起勇氣走進(jìn)教室。音樂(lè)響起，我像蝴蝶一樣開(kāi)始翩翩起舞，沉浸在了舞蹈之中。隨著節(jié)奏越來(lái)越快的音樂(lè)，我已累得氣喘吁吁，但仍然面帶笑容，不讓評(píng)委老師看出一點(diǎn)瑕疵。表演結(jié)束后，我看見(jiàn)評(píng)委老師對(duì)我露出贊揚(yáng)的微笑，這微笑仿佛陽(yáng)光一樣溫暖，像溪水一樣清澈，像春風(fēng)一樣柔和，給了我心靈最大的慰藉。即使不能獲獎(jiǎng)，我也成功了，我成功地戰(zhàn)勝了自己，成功地登上了屬于自己的更加廣闊的舞臺(tái)。
我離夢(mèng)想越來(lái)越近。雖然前方的路還可能充滿曲折，但我一定會(huì)堅(jiān)持我的追求，堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文1000字 篇24
小時(shí)候，我畫(huà)的畫(huà)經(jīng)常受到別人的稱贊，我也會(huì)自豪地把畫(huà)拿給別人欣賞。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一有時(shí)間就拿起畫(huà)筆在白紙上畫(huà)個(gè)不停。不知不覺(jué)中，一個(gè)夢(mèng)想的種子種在了我的心田我要當(dāng)畫(huà)家！我沒(méi)有告訴任何人，只是小心地把它藏在心底，用興趣澆灌，任其生根發(fā)芽。一年暑假，我央求爸爸為我報(bào)美術(shù)興趣班，當(dāng)?shù)玫剿耐鈺r(shí)，我興奮得簡(jiǎn)直發(fā)了狂，抱著爸爸親了又親，爸爸一臉不解地瞪大了眼睛說(shuō)：“你瘋了呀！”我吐了吐舌頭沖他做了個(gè)鬼臉，蹦跳著回到房間，又拿起了心愛(ài)的畫(huà)筆……你還別說(shuō)，經(jīng)過(guò)一暑假的“取經(jīng)”我收獲了n籮筐的知識(shí)，那夢(mèng)想的.種子似乎已經(jīng)開(kāi)出了希望之花……
夢(mèng)想花瓣的凋落
直到現(xiàn)在，盡管學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但我依舊深愛(ài)著繪畫(huà)，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間畫(huà)畫(huà)，我便天天期盼著美術(shù)課的到來(lái)，好讓我在課堂上過(guò)一把繪畫(huà)癮。一次美術(shù)課上，前面的同學(xué)對(duì)著美術(shù)課本上的一幅學(xué)生畫(huà)大聲贊美。同桌湊上去看了一眼，不屑一顧地說(shuō)：“你還是省省勁兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！”正在專心畫(huà)畫(huà)的我心里一怔，覺(jué)得有什么輕飄飄的東西打在了我的心上似乎是花瓣的質(zhì)感……那一下午，我都心神不定，沒(méi)心思上課。放學(xué)路上，往日寬敞的馬路突然變得好擁擠，我惡狠狠地說(shuō)了一句：“誰(shuí)沒(méi)長(zhǎng)腦子修了條這么窄的破路！”與我同行的同學(xué)都用驚訝的眼光望著我，我不耐煩地急速行駛，路燈暗淡的燈光落在我的身上，我突然發(fā)現(xiàn)有幾盞燈居然是破的。“真該死！”我又情不自禁地冒出了一句，我這是怎么了？回到家中，我沒(méi)有一點(diǎn)胃口，隨便扒了幾口飯便扔下筷子去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽似乎覺(jué)察出了我的異樣，隨我進(jìn)了書(shū)房。望著滿臉疑惑的媽媽，我竟鬼使神差地吐了一句：“媽，我以后想當(dāng)畫(huà)家……”“孩子，學(xué)畫(huà)畫(huà)有什么用，文化成績(jī)跟不上才走小科的�！蔽业脑掃�沒(méi)說(shuō)完，媽媽便開(kāi)始滔滔不絕了，“你以后要選個(gè)好專業(yè)，找一個(gè)好工作，繪畫(huà)可以作為興趣，沒(méi)必要非要干那行。”我身子一冷像有一盆冰水從頭澆到腳�！皨專疫�要寫(xiě)作業(yè)呢，您出去吧�！眿寢屗坪跤行┦乜戳宋乙谎�，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。房間變得格外安靜，靜得讓人毛骨悚然，就在那樣一個(gè)夜晚，夢(mèng)想的花瓣凋零了，只剩下一根扎人的長(zhǎng)柄……
清晨醒來(lái)，我看著枕邊的課程表，不自覺(jué)地尋找起什么，當(dāng)我看到兩天后有美術(shù)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己依舊是那樣興奮，只覺(jué)得一股甘甜的溪水流入我的心田。我夢(mèng)想的根還在!它沒(méi)有枯萎，沒(méi)有死去!頓時(shí),我心中有熱浪在涌動(dòng)，渾身充滿了力量。我暗暗下定決心：只要我的熱情還在，不管未來(lái)的路多么艱辛，我都要為自己的夢(mèng)想努力奮斗！
夢(mèng)想的作文1000字 篇25
每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想，當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)警察……這些夢(mèng)想就好似一盞指路燈，它將帶著你找到美好的未來(lái)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位成功的舞者，能用肢體語(yǔ)言去表達(dá)真、善、美……
記得四歲那年，媽媽帶我來(lái)到一家中國(guó)舞培訓(xùn)中心，一進(jìn)大門(mén)，我就被楊老師的舞姿深深吸引住了。她正在給學(xué)員們示范《孔雀舞》，只見(jiàn)她猶如一只正在開(kāi)屏的孔雀時(shí)而高視闊步，時(shí)而側(cè)身微顫，時(shí)而急速旋轉(zhuǎn)，時(shí)而慢移輕挪，時(shí)而跳躍飛奔……楊老師柔軟的腰肢，舞出了孔雀的婀娜；細(xì)長(zhǎng)的手臂，舞出了孔雀的'靈魂；飛旋的裙擺，舞出了孔雀的華麗。曼妙的舞姿讓我看得如癡如醉，我傻傻地推開(kāi)了舞蹈教室的玻璃門(mén)，這一推也推開(kāi)了我舞蹈夢(mèng)想的大門(mén)。
幾天后，楊老師正式成為了我的舞蹈老師，這令我十分開(kāi)心。我和五個(gè)差不多大的小朋友一起上課。我懷著無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情迎來(lái)了我的第一堂舞蹈課。�。挸ǖ慕淌依锩嬉磺惺悄敲吹木挥行�，把桿、凳子、墊子、鏡子一應(yīng)俱全。從那天起，我開(kāi)始編織自己的舞蹈美夢(mèng)。
“一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”楊老師經(jīng)常跟我們說(shuō)這句話。從此，我冬練三九，夏練三伏，天天堅(jiān)持練習(xí)舞蹈基本功。舞蹈房里，家里客廳，臥室到處都有我練功的身影。因?yàn)橄矚g所以熱愛(ài)，因?yàn)闊釔?ài)所以堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持所以美好。我的基本功越來(lái)越好，老師開(kāi)始給我編排一支又一支的獨(dú)舞，帶我參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。我隨著歡快的音樂(lè)跳得像只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)；隨著輕柔優(yōu)美的古典樂(lè)跳得像隨風(fēng)搖擺的，有時(shí)我是一個(gè)俏花旦，有時(shí)我是一朵青蓮……一次次得到評(píng)委們的表?yè)P(yáng)和肯定柳條，拿下了一個(gè)又一個(gè)金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……
至今已是我學(xué)舞蹈的第七個(gè)年頭，每天寫(xiě)完作業(yè)后的第一件事仍然是舞蹈練習(xí)。舞蹈已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。它給了我自信，給了我一份不怕苦不怕累的毅力，給了我許多快樂(lè)的體驗(yàn)和美好的回憶……
舞蹈也是我的生活導(dǎo)師，它教會(huì)了我許多道理：讓我明白堅(jiān)持努力比天賦更重要。跟我一起學(xué)舞的小伙伴們或因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力，或因?yàn)榕绿郏蛞驗(yàn)楦鞣N原因，中途都放棄了。而我自身的舞蹈條件并不是很好，卻憑借著自己的一份執(zhí)著取得了一次又一次的進(jìn)步；教會(huì)我要永遠(yuǎn)保持一顆虔誠(chéng)謙虛的心態(tài)去欣賞學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的不足，不斷完善自我；它教會(huì)我面對(duì)挑戰(zhàn)、困難和失敗時(shí)，要用自我激勵(lì)的方式一次次控制情緒，調(diào)整心態(tài)，重新再來(lái)。
我的舞蹈夢(mèng)想定會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。期待我的舞臺(tái)可以越來(lái)越大！感謝上天讓我遇到楊老師，遇到舞蹈！我相信，舞蹈一定會(huì)讓我遇見(jiàn)明天更好的自己！
夢(mèng)想的作文1000字 篇26
夢(mèng)想不會(huì)發(fā)光，追逐夢(mèng)想的你才是真正發(fā)光的那個(gè)。
總有人說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想太難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那些人就如同被北斗七星圍繞的北極星，可望而不可即�？伤械某删�，不是一時(shí)的好奇，而是經(jīng)過(guò)不斷的努力，才得以實(shí)現(xiàn)。自律，便是成功的關(guān)鍵。
對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想等于幻想。他們從不付出行動(dòng)，渴望天上掉餡餅，天上不會(huì)掉餡餅，天上只會(huì)掉冰雹，壓得他們動(dòng)彈不得。顏真卿曾說(shuō)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。不要等到最后，才知道后悔呀！如果夢(mèng)想是一只小船，那么你所付出的努力就是風(fēng)，將夢(mèng)想的小船推向遠(yuǎn)方。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。擁有夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想，向著夢(mèng)想的方向去努力，你終會(huì)在路的盡頭，看見(jiàn)美麗的風(fēng)景，看見(jiàn)最耀眼的彩虹。
對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想等于好奇。他們的努力只是一時(shí)的，努力一兩天，見(jiàn)沒(méi)有回報(bào)，就放棄了�！叭苏f(shuō)，林深時(shí)見(jiàn)鹿，海藍(lán)時(shí)見(jiàn)鯨，夢(mèng)醒時(shí)見(jiàn)你，可實(shí)際，林深時(shí)起霧，海藍(lán)時(shí)浪涌，夢(mèng)醒時(shí)夜續(xù)，但終究，鹿踏霧而來(lái)，鯨隨浪而起你沒(méi)回頭，又怎知我不在。”雖然，沒(méi)有在林深時(shí)看見(jiàn)鹿，沒(méi)有在海藍(lán)時(shí)看見(jiàn)鯨，沒(méi)有在夢(mèng)醒時(shí)看見(jiàn)你，但在最后，你看見(jiàn)了鹿，看見(jiàn)了鯨，看見(jiàn)了你。付出不是沒(méi)有回報(bào)，只不過(guò)還不夠；或許回報(bào)沒(méi)能第一時(shí)間來(lái)到你的身邊，但它會(huì)在以后的日子里來(lái)到你的身邊。你知道為什么老師總是讓我們積累好詞好句嗎？或許當(dāng)時(shí)的你覺(jué)得積累好詞好句，沒(méi)有意義，但是你積累的好詞好句，會(huì)在寫(xiě)作文的時(shí)候，幫助你，讓你的`作文富有深意。愛(ài)迪生不是因?yàn)橐粫r(shí)興起，而發(fā)明出電燈，他實(shí)驗(yàn)很多次，才發(fā)明出電燈。
對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想等于現(xiàn)實(shí)。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷努力，縱使這條路充滿艱辛，他們也不會(huì)退縮。當(dāng)你躺在床上呼呼大睡的時(shí)候，他們?cè)缙�，開(kāi)始學(xué)習(xí)；當(dāng)你沉迷手機(jī)的時(shí)候，他們刷著習(xí)題；當(dāng)你投機(jī)取巧蒙混過(guò)關(guān)時(shí)，他們努力背誦，憑實(shí)力過(guò)關(guān)。此時(shí)，你已經(jīng)輸了，可你拿著勉強(qiáng)及格的成績(jī)，還抱怨為什么只考了這么一點(diǎn)。你明知道別人偷偷努力，仍然告訴自己：“我已經(jīng)很努力了！”因?yàn)樗麄冏龅搅俗月�，不需要�(jiǎng)e人的催促，就能自覺(jué)地完成作業(yè)。雖然，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是兩個(gè)世界，但有一座橋連接著它們，這座橋就是自律。追逐夢(mèng)想的道路，自然不會(huì)一直都是一帆風(fēng)順，偶爾也會(huì)有挫折和坎坷。但是這并不會(huì)使前進(jìn)的腳步停止，收拾起心情繼續(xù)不懈努力，錯(cuò)過(guò)的終將在未來(lái)收獲。
自律這座橋顧名思義，只為自律的人敞開(kāi)。對(duì)于初三的我們，不算太晚。攜帶自律為了夢(mèng)想努力前進(jìn)，我們終會(huì)看見(jiàn)夢(mèng)想的世界。
夢(mèng)想的作文1000字 篇27
曾在童年的花園里埋藏過(guò)許多夢(mèng)想的種子，教師是其中的一粒。
對(duì)教師這一職業(yè)最初的啟蒙，來(lái)自于我的父親。在轉(zhuǎn)爐前正干得熱火朝天時(shí)，組織上卻讓父親轉(zhuǎn)行，當(dāng)教師去培養(yǎng)更多的冶金工人。只是，這樣的轉(zhuǎn)行在以后的很多時(shí)候都讓母親頗有微詞。按照她的思維邏輯，從技術(shù)員轉(zhuǎn)為教師頗有點(diǎn)偏離正業(yè)，很易吃虧，何況科班出身的父親當(dāng)時(shí)還是廠里的技術(shù)骨干。事實(shí)證實(shí)了母親的判斷，在我家的發(fā)展史上，父親與粉筆的常年結(jié)盟沒(méi)有給家里帶來(lái)多少實(shí)惠，誰(shuí)讓那個(gè)時(shí)候的大多數(shù)百姓家庭都不殷實(shí)呢。
不過(guò)，我為父親而慶幸，至少父親多了固定在家的`時(shí)間，不會(huì)再如以前那樣三班倒時(shí)屢次用胡子扎我的臉了。趁父親不備，我還可以悄悄地在他的教案上涂上幾處泥手印。父親就突然將我一把舉起來(lái)?yè)u晃，明知故問(wèn)“這是誰(shuí)在搗亂�。俊比缓�，我們?nèi)业男β暠闼翢o(wú)忌憚地蕩漾開(kāi)去。
父親的大嗓門(mén)基本注定了我家藏不住什么秘密，父母相互樞氣時(shí)，就常有熱心的鄰居不請(qǐng)自來(lái)地勸解一番。父親自詡這是他當(dāng)教師得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，即便是坐在教室最后一排的學(xué)生，也可以只用耳朵學(xué)到知識(shí)。可父在家言語(yǔ)不多，他下棋等的嗜好多半都屬于相對(duì)安靜型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以至于曾讓我把父親歸結(jié)為性情冷淡的人。
有一次，時(shí)值正午，父親仍沒(méi)有回來(lái)吃飯，母親就讓我送去。剛進(jìn)校門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)了父親的聲音，攝手?jǐn)z腳趴到窗外一瞅，父親的娓娓講述與學(xué)生的聚精會(huì)神使得我相信，窗外的我與時(shí)光的流淌恐怕很難會(huì)引起這些先生小姐的察覺(jué)。在窗外灌了半堂聽(tīng)不懂也不感興趣的課再看著涼透的飯菜后，我徹底地推翻了對(duì)父親的原有推斷。于是，就在父親一手晃蕩著空飯盒一手牽著我的手回家的那個(gè)午后，我感到“長(zhǎng)大了要當(dāng)教師”的愿望和驕陽(yáng)下的影子一樣無(wú)處躲藏，突然升華為成光榮理想。
“理想與現(xiàn)實(shí)總是有距離的”一首歌如是唱道，那個(gè)等待萌芽的理想長(zhǎng)久以來(lái)就像一個(gè)裹著厚殼的堅(jiān)果，需要怎樣的撞擊才能讓它裂開(kāi)一條細(xì)縫見(jiàn)到光亮并得到雨水的滋潤(rùn)呢？在現(xiàn)實(shí)世界里，我和眾多人一樣，刻意地把忙碌奔波后的疲憊感叫做充實(shí)，并力求盡可能掌握自己的命運(yùn)，多半只有在閑暇片刻抑或詩(shī)意流淌的瞬間，理想、抱負(fù)之類的思緒才會(huì)像流星劃過(guò)那樣在心里蕩起一圈微小的漣漪。
后來(lái)，曾應(yīng)邀給學(xué)生授過(guò)一次課，我顯得缺乏經(jīng)驗(yàn)，一進(jìn)教室就把包扔在了地上，這個(gè)動(dòng)作引起了一陣輕微低語(yǔ)。是的，精心寫(xiě)就的講稿其就擱在包里，但我現(xiàn)在不需要它了。當(dāng)我和同學(xué)們把兩節(jié)課并為一節(jié)且心領(lǐng)神會(huì)地延長(zhǎng)更多時(shí)間后，我想我終于找到當(dāng)教師的感覺(jué)了。
夢(mèng)想的作文1000字 篇28
夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想，是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想，是吹響生命的號(hào)角。創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。
英國(guó)有一位作家，在他一生的作品中，盡情幻想，將熱氣球、潛水艇、電報(bào)提前了幾十年、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的那一瞬間，他是否已經(jīng)預(yù)先看到了遙遠(yuǎn)的未來(lái)呢?
中國(guó)古代曾有一個(gè)人，背負(fù)紙做的翅膀，義無(wú)反顧地縱身跳下高高的山崖，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他是否隱約看到了碧空中可以自由翱翔的飛機(jī)?
夢(mèng)想標(biāo)示著豐富的想象力，想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢(mèng)想中蛻變，以夢(mèng)想為根，受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛(ài)因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不斷破滅又不斷上升。
其實(shí)創(chuàng)新是等于懷疑的。
1543年的那一天，一個(gè)人提出地球是圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。人們肆意地嘲笑，詛咒這個(gè)人。
終于，詛咒靈驗(yàn)了，六十七年后的一天，在美麗的羅馬廣場(chǎng)，那個(gè)捍衛(wèi)并發(fā)展了太陽(yáng)中心學(xué)說(shuō)的布魯諾被高高地綁在十字架上。一個(gè)火把投向他，燒焦的`肉體發(fā)出一陣陣異味。死亡的氣息在游蕩。突然，一個(gè)聲音從那扭曲的身軀中迸發(fā)出來(lái)：“火并不能把我征服，未來(lái)的世界會(huì)了解我，知道我的價(jià)值。”
正如他說(shuō)的那樣，火并沒(méi)有征服他，只是能把他燒掉，燒不掉真理，他告訴我們：創(chuàng)新，踏著用生命證明了的懷疑與批判，終究會(huì)打破傳統(tǒng)的桎梏，得到永生
我們都知道，阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了浮力定律，成就了科學(xué)史上的一段美談�？墒俏覀兪欠襁�記得曹沖稱象的故事?那可愛(ài)的孩子也不自覺(jué)地運(yùn)用著浮力定律。然而，后者只被當(dāng)成一個(gè)睡前故事流傳于孩子們的枕邊，前者卻孕育了物理學(xué)的一個(gè)基本原理。
有時(shí)候，創(chuàng)新并不是很難，說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候，一個(gè)主意從頭腦閃過(guò)，創(chuàng)新就來(lái)到眼前�？芍饕獠荒荛L(zhǎng)久，創(chuàng)新卻要求永恒。于是創(chuàng)新要求深刻的思考，追求本質(zhì)的東西，要求我們更進(jìn)一步地去挖掘它具有的創(chuàng)新意識(shí)。
然而挖掘不是最難，最難的是那意識(shí)的產(chǎn)生。你一定游過(guò)泳，一定玩過(guò)水，你一定感受到過(guò)水帶來(lái)的阻力吧，但你能說(shuō)，你可以造出浮力定律嗎?甚至你敢說(shuō)，會(huì)想到用水來(lái)稱象嗎?恐怕不敢吧?生活中許多事情就是這樣，在你經(jīng)歷時(shí)，就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了，然而我們卻沒(méi)有那個(gè)觀念，有意識(shí)地將創(chuàng)新完成。
所以我們21世紀(jì)的初中生，一定要培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)。而且還要學(xué)會(huì)敢于懷疑，敢于批判，不具權(quán)威。創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文1000字 篇29
有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名物理學(xué)家，探索未知的奇妙世界；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，為人們除掉疾��；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，為祖國(guó)探究宇宙奧秘，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
“哎呀，今天干點(diǎn)啥好呢？”做完作業(yè)無(wú)聊的我，隨手抓來(lái)了一個(gè)圖畫(huà)本，用鉛筆在上面畫(huà)了一套日本和服，在和服上畫(huà)了一些奇怪的圖案，這些圖案看起來(lái)像身上有著美麗條紋的蝸牛；像變化無(wú)窮的藤條；像各式各樣的海灘；像身上有斑點(diǎn)的小鹿；像粉白粉白的美麗櫻花。畫(huà)完后我激動(dòng)地拿給媽媽看，“哇，沒(méi)看出來(lái)，美感和創(chuàng)意十足呢！”媽媽露出吃驚又興奮的笑臉，我都怪不好意思喲！后來(lái)，我還把我的設(shè)計(jì)草圖給我的好朋友們看了，她們居然紛紛跟我預(yù)定，要我趕快縫制出來(lái)！我內(nèi)心還有點(diǎn)小雀躍呢！從那時(shí)起，我就決定要當(dāng)上一名服裝設(shè)計(jì)師。
機(jī)會(huì)總是給到準(zhǔn)備好的人的。這不，江漢區(qū)舉辦了一場(chǎng)針對(duì)小學(xué)生的球衣服裝設(shè)計(jì)比賽，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，高興極了，因?yàn)槲铱梢栽谕瑢W(xué)面前露一手了。
“媽媽、媽媽快來(lái)看看我的思路行嗎？”埋頭苦畫(huà)的我呼喊著媽媽過(guò)來(lái)支援，看來(lái)想完成好設(shè)計(jì)可不輕松。終于，熬到我脖子都疼了，可算大功告成了！我跟媽媽一起完成了球衣的側(cè)面、背面和正面設(shè)計(jì)。正面寫(xiě)了11號(hào)，因?yàn)?1號(hào)是正宗的快馬型前鋒，我喜歡前鋒在比賽中積極進(jìn)攻的那股勁兒。而畫(huà)側(cè)面是為了能讓球衣有立體感，這樣球員們穿的.才舒適哦！
我畫(huà)的球衣是最經(jīng)典的藍(lán)色，藍(lán)色能讓人感到舒適、涼爽。我還畫(huà)了球褲，正因?yàn)橛辛饲蜓潱拍馨岩惶浊蛞氯轿徽宫F(xiàn)給大家。等到交作品的那一天，其他同學(xué)都只畫(huà)了單一的球衣正面，而我畫(huà)的是全方位的，同學(xué)們都發(fā)出“哇”的贊嘆聲，我自豪極了，手舉得老高了，生怕后面的同學(xué)看不到我的設(shè)計(jì)。從那時(shí)起，我更加堅(jiān)定要當(dāng)一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
為了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想，我堅(jiān)持每周畫(huà)一幅畫(huà)，交給畫(huà)畫(huà)班的老師，畫(huà)的形式各種各樣，有水彩畫(huà)，有彩鉛畫(huà)，還有卡通畫(huà)……服裝設(shè)計(jì)師不僅要會(huì)畫(huà)畫(huà)，而且還要有靈感和時(shí)尚元素，所以，我有的時(shí)候會(huì)在家里找一些碎布，給自己的芭比娃娃做美麗的裙子。就連媽媽的時(shí)尚雜志也成為我的睡前讀物，媽媽看到我捧著厚厚的雜志，小達(dá)人的模樣，覺(jué)得很滑稽，打趣說(shuō)道：“朱大師，覺(jué)得哪一本好啊！”
“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，我再細(xì)細(xì)研究下�！闭f(shuō)著我朝媽媽眨眨眼。
媽媽說(shuō)過(guò)：“有付出，才有收獲�！彼�，我堅(jiān)持在有時(shí)間時(shí)就畫(huà)服裝草圖。我希望我長(zhǎng)大以后，能為環(huán)衛(wèi)工人設(shè)計(jì)服裝；能為航天員設(shè)計(jì)服裝；能為運(yùn)動(dòng)員設(shè)計(jì)服裝……
夢(mèng)想的作文1000字 篇30
青春上的小丑，在跳舞——真的好丑。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。青春，是我們青澀時(shí)的一場(chǎng)歷練，是我們年少時(shí)的一次瘋狂，是我們記憶中最無(wú)法釋?xiě)训臍g樂(lè)。青春，是那么的深入人心，是那么記憶深刻，是那么的熱血沸騰。
我們也許，有時(shí)，會(huì)做點(diǎn)不切實(shí)際的白日夢(mèng)，例如像秦文君筆下的男生賈里一樣，做著成為偉人的白日夢(mèng)，既然是白日夢(mèng)，也就充分說(shuō)明了，偉人，不是這么好當(dāng)?shù)�。賈里，也是歷經(jīng)了一波三折，才邁出了像偉人靠進(jìn)的一小步。
但是賈里卻是這樣，在他的青春里，留著下這么令人發(fā)笑而又不失趣味的一筆。那么，我們的青春呢？
青春于夢(mèng)想總是相伴而行。夢(mèng)想填充著我們的整個(gè)青春。夢(mèng)想，離我們那么近，又那么遠(yuǎn)。有人覺(jué)得，光是一個(gè)夢(mèng)，就已經(jīng)讓人覺(jué)得虛無(wú)縹緲了，若要再加上一個(gè)想字，更是給人可望而不可及的感覺(jué)。然后，我們卻忽略了一點(diǎn)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？
小丑，光光是聽(tīng)名字，就知道是多么滑稽的一個(gè)形象。也就是因?yàn)檫@滑稽的形象，將其與優(yōu)美的舞蹈家實(shí)在不能夠畫(huà)上等號(hào)，因?yàn)樾〕笈c舞蹈是矛盾的�？墒侨绻覀兌紦Q一個(gè)角度，小丑在跳舞，不是更增添了他的幽默形象嗎？不是更能帶給我們歡樂(lè)嗎？
我們現(xiàn)在就在美好的青春年華里，像個(gè)小丑一樣，跳著自認(rèn)為美麗的舞蹈，也許在別人看來(lái)，是這么的可笑。但這不就是我們?cè)谙硎茏约旱那啻簡(jiǎn)幔?/p>
一味的學(xué)習(xí)可能真的會(huì)使人感到單調(diào)，但一味的貪圖玩樂(lè)卻會(huì)使你走到分岔路口。但這都是我們的選擇，是在我們青春時(shí)選擇夢(mèng)想的鑰匙，打開(kāi)未來(lái)的窗戶。學(xué)習(xí)不是唯一的，人的潛能是可以被無(wú)限挖掘的。沒(méi)有必要一定要把自己規(guī)限在一個(gè)區(qū)域內(nèi)，也沒(méi)有必要把小丑跳優(yōu)美的舞蹈只局限于可笑。
追逐自己的夢(mèng)想，踏著自己的`青春，這是愜意的。因?yàn)槟闩Φ囊恍〔剑瑫?huì)使你向你的夢(mèng)想更近一步。沒(méi)有什么夢(mèng)卑微的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的才可憐。他們的青春里沒(méi)有期待，沒(méi)有盼望，沒(méi)有喜悅。不論你有什么的夢(mèng)想，只要敢于實(shí)現(xiàn)，就都是成功的人。
文字能夠使人得到無(wú)聲的教育。一個(gè)從不閱讀文學(xué)文學(xué)作品的人，他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”這句話道出了對(duì)文學(xué)作品一無(wú)所知的人的本質(zhì)特征。我不希望我們的將來(lái)會(huì)成為這一類人，缺乏思想，缺乏感情。我們可以在我們大好的青春時(shí)期，多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，這個(gè)時(shí)候的你，會(huì)讀出許多不一樣的感覺(jué)，一層一層的味道。
我們的青春還在，但終將逝去。這是屬于我們自己的天空，等上面綴滿了你夢(mèng)想的白云，這就成了你的人生。
夢(mèng)想的作文1000字 篇31
一個(gè)人總會(huì)有自我的夢(mèng)想和目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒(méi)有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛，是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。
作家，多么偉大的理想呀，他是怎樣來(lái)的，而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢？在我的腦海里經(jīng)常盤(pán)旋著。
很小的時(shí)候，我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí)，那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字，我就跟著念，等這些字覺(jué)的有些概念了，媽媽就把這些字全部打亂來(lái)考我。再之后媽媽就教我開(kāi)始認(rèn)拼音、音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn)，我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫(huà)書(shū)。（其實(shí)據(jù)媽媽說(shuō)在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了）到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書(shū)了。使我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸的更上一層樓�！栋餐缴挕�、《格林童話》是我每一天的必修課。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，漸漸魯迅、茅盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識(shí)”，使我著迷。在這些文學(xué)的熏陶下，于是我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢(mèng)想越來(lái)越濃，愈來(lái)愈強(qiáng)烈了……
為了我的夢(mèng)想種子能開(kāi)花、結(jié)果，我必須要努力，必須要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩紅，不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于是，我買來(lái)了新的筆記本，記錄著每一天的情緒；記錄著每一天在校園里外所看到的、聽(tīng)到的；所有快樂(lè)的、不快樂(lè)的；幸福的.、不幸福的都記在了我的日記上。習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴，也多了一個(gè)我練筆的的機(jī)會(huì)，使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分，寫(xiě)的不好的就重新修改整理，該刪的刪，該留的留，毫不猶豫，要大膽、要?jiǎng)?chuàng)新，這樣才能是我的寫(xiě)作水平提高。我把那些寫(xiě)的好的文章拿去投稿，雖然有失落，但也有收獲。在一次征文中，《當(dāng)夢(mèng)想成真的時(shí)候》在市里的小學(xué)組榮獲一等獎(jiǎng)，還有在縣征文中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)等等。但是我卻不能因此而驕傲，天外有天，人外有人。我的知識(shí)還很貧乏，要做一個(gè)遇一知十的人，還需要不斷的蓄力更多的知識(shí)。我的作文寫(xiě)的好些，都離不開(kāi)媽媽的熏陶，老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)……
如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船，那好的基礎(chǔ)就是舵，他控制船的航行方向；別人的鼓勵(lì)就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn)；自信是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn)；毅力是指南針，為船指引方向，沒(méi)有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板！不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順；船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn)，不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王，就看此刻！
夢(mèng)想的作文1000字 篇32
給自己一雙翅膀，給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓沾滿汗水和淚水的翅膀帶著夢(mèng)想快樂(lè)飛翔。
也許很多人會(huì)說(shuō)：“讓我擔(dān)心的不是明天的早餐，而是日復(fù)一日的日常生活�！痹谛羷诤兔β抵�，人們忘記了自己存在的意義，忘記了自己也有鄙視自卑的靈魂。有夢(mèng)想，有實(shí)力，給自己一個(gè)夢(mèng)想，追求自己的榮耀。
瑪麗居里于1867年11月7日出生于波蘭。她是法國(guó)物理學(xué)家和化學(xué)家。她研究了放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了兩種天然放射性元素，鐳和釙，被稱為“鐳之母”。為了實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，她和丈夫花了3年9個(gè)月的時(shí)間，從數(shù)噸礦渣中提取出0.1克鐳。
“弧光燈不實(shí)用。我一定要發(fā)明一種燈光柔和的燈，能讓成千上萬(wàn)的家庭使用�！边@是愛(ài)迪生的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想，他開(kāi)始慢慢摸索前進(jìn)的道路。他試驗(yàn)了制造燈絲的材料：用傳統(tǒng)的碳帶做燈絲，燈絲一通電就斷了。釕、鉻和其他金屬用作燈絲。通電后，點(diǎn)燃一會(huì)就燃盡了。用鉑絲做燈絲，效果不理想。就這樣，愛(ài)迪生試驗(yàn)了1600多種材料。許多專家認(rèn)為電燈的未來(lái)是暗淡的。一些著名的英國(guó)專家甚至嘲笑愛(ài)迪生的研究“毫無(wú)意義”。也有記者報(bào)道“愛(ài)迪生的理想破滅了”。面對(duì)失敗和人們的冷嘲熱諷，愛(ài)迪生沒(méi)有退縮。他明白每一次失敗都意味著離成功更近一步。每一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，他都會(huì)一次又一次地想起他的夢(mèng)和明亮的燈光，所以他有力量.經(jīng)過(guò)13個(gè)月的努力，他嘗試了6000多種材料，測(cè)試了7000多次，終于有了突破。他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想是黑暗中指引你前進(jìn)的燈塔。如果你失去了夢(mèng)想，你將在茫茫人海中迷失方向。夢(mèng)想是你心中的一盞小燈。失去夢(mèng)想，就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是近在咫尺的鴻溝，需要努力。失去夢(mèng)想，人生就黯然失色。
給地球多一份綠色，給生命多一份鮮艷的色彩，給靈魂多一份色彩，地球會(huì)多一份生機(jī)，靈魂會(huì)多一份浪漫，生命會(huì)多一份美好。給溫暖的生活唱一首小詩(shī)，給明媚的早晨送一個(gè)微笑，給寂寞的天空撕一朵白云，就不會(huì)有迷茫的眼神和憔悴的面容。
給自己一個(gè)夢(mèng)想！寂寞的時(shí)候，是窗前的'明月；失意時(shí)，是燃燒的夕陽(yáng)；它是一顆溫暖的星星，獨(dú)自在黑夜里。有了夢(mèng)想，我們就永遠(yuǎn)有美好的愿望和美好的心境。有了夢(mèng)想，無(wú)論我們面對(duì)的是蕭蕭的秋雨還是溫柔的春風(fēng)，我們都不會(huì)走向虛無(wú)和縹緲。
一場(chǎng)夢(mèng)，是對(duì)你靈魂最好的慰藉。你會(huì)因?yàn)樗趭^，努力學(xué)習(xí)，忘記什么是無(wú)聊，空虛，無(wú)聊。相信有一天你會(huì)在某個(gè)路口遇到驚喜。
沒(méi)有感情就不知道怎么辦，哪里都不去就不知道去哪里。沒(méi)有目的地旅行，沒(méi)有彼岸到達(dá)，生活變成了流浪。有了夢(mèng)想，靈魂就有了引路人，它就會(huì)航行到廣闊的遠(yuǎn)方。給自己一個(gè)夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文1000字 篇33
在我心里，一直有一個(gè)夢(mèng)——老師的夢(mèng)。
小時(shí)候習(xí)慣看到每個(gè)學(xué)生來(lái)了之后老師輕快的腳步；在學(xué)生之間的每一次激烈辯論后，我都讀到更多關(guān)于老師的熱切興趣；我習(xí)慣了聽(tīng)老師在每一個(gè)學(xué)生惡作劇之后的包容和原諒。當(dāng)時(shí)在這些平凡的校園生活中，我感受到了老師的形象是多么無(wú)私，多么偉大。于是乎，每天的校園生活似乎就是我追求“老師夢(mèng)”的跑道。久而久之，心中的“師情”就像冬天的溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我的心。在平靜的歲月里，夢(mèng)的種子在你不知不覺(jué)中悄然發(fā)芽。
隨著年齡的增長(zhǎng)，人生閱歷越來(lái)越豐富，逐漸意識(shí)到“老師”這個(gè)詞有著極其深刻的含義：老師是一種精神，一種責(zé)任，一種無(wú)私奉獻(xiàn)。換句話說(shuō)，老師給人傳授知識(shí)的負(fù)擔(dān)是沉重的，為教育嘔心瀝血的毅力是常人難以理解的。
也許，只有細(xì)心的學(xué)生才會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師對(duì)我們并不殘忍。只有當(dāng)我們把老師逼到忍無(wú)可忍的時(shí)候，他才會(huì)心軟，用教鞭“教”我們兩遍。也許，在傳統(tǒng)教育的影響下，我們有些人認(rèn)為老師懲罰學(xué)生是理所當(dāng)然的。但他們不知道的是，老師懲罰犯錯(cuò)的學(xué)生時(shí)，受害最深的是老師的心。
當(dāng)然，很少有人知道老師的辛苦。誰(shuí)身心疲憊，卻堅(jiān)持在夜深人靜的.時(shí)候批改我們的作業(yè)？是老師；是誰(shuí)，盡管困了，但為了明天的課，還得寫(xiě)在厚厚的備課書(shū)里？是老師。誰(shuí)會(huì)知道，是老師把同學(xué)的錯(cuò)誤壓在心里，寫(xiě)在筆記本上，沒(méi)人在意。也許老師這些不為人知的秘密就是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的體現(xiàn)。
“春蠶織到死，每晚蠟燭泣芯”，這是一首贊美教師的詩(shī)，但我認(rèn)為教師不僅要像“春蠶”和“蠟燭”一樣崇高偉大，還要像火把一樣明亮的燈，點(diǎn)燃學(xué)生的生命，照亮學(xué)生迷失的道路。也就是說(shuō)，我們應(yīng)該在塑造學(xué)生的生活和挖掘他們的潛力方面“做點(diǎn)什么”。目前教育的弊端是應(yīng)試成分太多。要知道能出的人才很多，都被考試的黃沙埋沒(méi)了。雖然這是中國(guó)現(xiàn)行教育憲法的弊端，但作為一名教師，我覺(jué)得我可以“做點(diǎn)什么”。尊重學(xué)生人格，讓學(xué)生全面發(fā)展，應(yīng)該不是一個(gè)或幾個(gè)老師的夢(mèng)想，而是所有老師孜孜不倦追求的夢(mèng)想。只有千千成千上萬(wàn)的教師行動(dòng)起來(lái)，中國(guó)的教育才更適合人類的發(fā)展。
每天沉浸在安靜的校園里，喜歡學(xué)生明亮的讀書(shū)聲，喜歡他們的天真無(wú)邪，喜歡他們閑暇時(shí)臉上的笑容，喜歡操場(chǎng)上矯健的身影。所以，我希望做一名老師，一生去關(guān)心和觀看那些快樂(lè)成長(zhǎng)的生活。
我愿意當(dāng)老師，在言傳身教的同時(shí)不斷提升自己。為了教育，為了學(xué)生的美好青春，我付出了一切努力。
我相信，只要我走在努力的道路上，老師的夢(mèng)想就不會(huì)只是夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文1000字 篇34
夢(mèng)想是許多人對(duì)自己的一種規(guī)劃，人人都有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)一位偉大的科學(xué)家；有的想當(dāng)一位生物學(xué)家；有的想當(dāng)一位音樂(lè)家；有的想當(dāng)一位演員……當(dāng)然，我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位像馬可。波羅一樣的著名旅行家。
要想當(dāng)一名著名的旅行家，可不是那么簡(jiǎn)單的事情。首先得把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、音樂(lè)、體育、生命等學(xué)好。語(yǔ)文和英語(yǔ)，是溝通的重要部分。去旅行，必須得和當(dāng)?shù)厝私涣�，如果無(wú)法交流，一個(gè)人去旅行又有什么意思呢？數(shù)學(xué)，可以計(jì)算長(zhǎng)度，也可以計(jì)算一下我是坐飛機(jī)去、坐輪船去還是坐汽車去節(jié)約一些錢(qián)呢？品德和生命最重要，去旅行時(shí)，要有禮貌，要懂當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情，當(dāng)然也要注意自己的身體，如果生病了，那旅行可就不好玩了。音樂(lè)，沒(méi)有國(guó)度，每個(gè)國(guó)家、每個(gè)地方都喜歡它，只要你可以奏出美妙的音樂(lè)，當(dāng)?shù)厝艘苍S可以和你交上朋友。去旅行的人，要有健壯的身體，也就是體育。你如果看上去很弱小，別人就會(huì)欺負(fù)你，你也沒(méi)有體力逃跑，只有挨打的份了。當(dāng)一名旅行家，必須要有足夠的錢(qián)財(cái)，如果沒(méi)有錢(qián)，就不能坐飛機(jī)、輪船、火車和汽車，更沒(méi)有錢(qián)買吃的，沒(méi)有錢(qián)交賓館費(fèi)，那就不能去旅行了。這些都是當(dāng)一名旅行家必須具備的因素和條件。
我可以把那些全部做到，那就從我的家鄉(xiāng)四川開(kāi)始旅行吧。我坐著旅游車，來(lái)到樂(lè)山，樂(lè)山有一座大佛，特別雄偉壯觀，我下了車以后，第一件事就是奔向樂(lè)山大佛，我拿出記錄本，把它的形狀全部都記錄下來(lái)，再拍幾張照片，樂(lè)山的'重要景區(qū)就旅游完了。隨著時(shí)間流逝，慢慢地，我游遍了四川，把四川省的著名建筑物品全都記錄在了本子上。
我又乘坐飛機(jī)來(lái)到了上海，上海的海寶真可愛(ài)，藍(lán)湛湛、胖乎乎的，忍不住想摸一下，好柔好軟呀！游完了上海，我又去游深圳，然后我又坐渡船來(lái)到了迪士尼樂(lè)園，我迫不及待地買了一張迪士尼樂(lè)園的門(mén)票，樂(lè)園里有灰姑娘、有白雪公主、有藍(lán)精靈、還有米老鼠……各個(gè)卡通人物全都出現(xiàn)在了樂(lè)園里，真是有趣極了，我在迪士尼樂(lè)園度過(guò)了快樂(lè)的一天……
我又坐著飛機(jī)來(lái)到了首都，我先去參觀了故宮里的文物，又到鳥(niǎo)巢去看表演，最后再去郊區(qū)的永定河上參觀盧溝橋，真的是“世界上最好的、獨(dú)一無(wú)二的橋”。凌晨五點(diǎn)多，我又在廣場(chǎng)上看升國(guó)旗儀式，看著五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起，我的臉上寫(xiě)滿了“快樂(lè)”……
我已旅游完了國(guó)內(nèi)和，國(guó)外我還沒(méi)來(lái)得及去呢，放心，以后的我，一定會(huì)去國(guó)外旅游的，我一定可以成為像馬可。波羅一樣的旅行家！我會(huì)為了我的夢(mèng)想而不斷努力的！
夢(mèng)想的作文1000字 篇35
美麗的十四個(gè)年頭匆匆流逝，歲月如一指流沙，轉(zhuǎn)眼間，我已然走過(guò)了大半個(gè)青春年華。那一個(gè)個(gè)恣意綻放的夢(mèng)想，也美的動(dòng)人心弦……——題記
從小，爸媽就對(duì)著我說(shuō)：“孩子，你一定要好好讀書(shū)，考上大學(xué)�。 碧煺娴奈艺０驼０脱劬Γf(shuō)道：“當(dāng)然會(huì)��！”沒(méi)想到這樣一句童真的話語(yǔ)，成了我畢生的夢(mèng)想。
自接觸書(shū)海的那一刻起，我開(kāi)始拼命地汲取知識(shí)，立志要出人頭地，光宗耀祖。我努力做“別人眼中的孩子”，爸媽也很欣慰。我為了夢(mèng)想受過(guò)傷，也開(kāi)心過(guò)。
后來(lái)，有一次朋友問(wèn)我以后想要做什么，我第一次淡然的回答道：“以后還不清楚，反正現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí)，考上像清華北、大之類的名牌大學(xué)……”（她并不知道，這個(gè)夢(mèng)想早已在我心中根深蒂固）也不顧她微微詫異的表情，我自顧自地在那口沫橫飛，繼續(xù)道：“我還想要讀博士、碩士、研究生……做一個(gè)大學(xué)教授�！痹捯粑绰�，我看見(jiàn)她由剛剛詫異的神情轉(zhuǎn)變成了滿臉的不屑。我不知道自己哪里說(shuō)錯(cuò)了話，可以讓一個(gè)人的轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥�，但那不屑的眼神和同樣不屑的話語(yǔ)，狠狠刺痛了我的心……她說(shuō)：“就以你現(xiàn)在的成績(jī)還想考名牌大學(xué)？你又不是天才，沒(méi)那個(gè)本事，還是不要癡心妄想了！”她冷冷地甩下這句話，轉(zhuǎn)身走了。我看著她遠(yuǎn)去的背影，突然覺(jué)得好孤單，好迷茫。
是的`，我沒(méi)有聰慧過(guò)人，我也不是天才，我也失敗過(guò)。小學(xué)時(shí)候，為了不落后于別人，我拼命埋頭苦讀，就是為了能夠“一朝成名天下知”！可是，總會(huì)有不如意的時(shí)候。小升初的考試中，因?yàn)樽魑牟粔蚓�、奪人眼球，而被擠到了一百多名。當(dāng)看到成績(jī)單時(shí)還是有過(guò)惶然，心想：終于還是沒(méi)能考到前一百二十名�。∽猿暗男α诵�，卻無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)的殘酷。
卻猛然想起老師曾說(shuō)過(guò)：勝利者永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的。我害怕孤獨(dú)，卻不愿意認(rèn)輸，所以把夢(mèng)想設(shè)得那么遠(yuǎn)大。每次想起這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我就有了永不放棄的念頭。“夢(mèng)想的路上到處是坎坷荊棘，但只要不放棄，不認(rèn)輸。多年以后，總會(huì)成為最幸福的懷念”這是我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)的話。我記憶中的那個(gè)夢(mèng)想需要我用所有的精力，全部的專注來(lái)澆灌，直到它開(kāi)出花來(lái)，但我無(wú)怨無(wú)悔。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，雖然離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。但是，我能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)了：多提問(wèn)，深入知識(shí)了解;多看書(shū)，鞏固作文基礎(chǔ);多交流，收集不同見(jiàn)解……我想，丑小鴨總會(huì)有變成白天鵝的一天。我相信，皇天一定不會(huì)負(fù)有心人的，只要我肯勤奮，一定會(huì)有收獲的！
人生需要朝前看，往前走。我們的夢(mèng)想都在前方，遠(yuǎn)方之遠(yuǎn)，在我們的腳印里敞開(kāi)。
夢(mèng)想的作文1000字 篇36
夜晚，獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上，向遠(yuǎn)方眺望，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，只是看被紅綠交織的燈光染紅的天空，聽(tīng)夾雜著歡歌笑語(yǔ)、辛酸嘆息的秋風(fēng)。我能否融入到這座城市，亦或這座城市能否接納我?
時(shí)光傾城而下，如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)已來(lái)到龍煙一月有余，花開(kāi)無(wú)形，葉落無(wú)聲，正是有了繁星的點(diǎn)綴，星空才如此燦爛;正是有了綠葉的呵護(hù)，鮮花才這么美麗，同樣，龍煙的明天肯定會(huì)因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而更加精彩，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們有信念。
也許我們現(xiàn)在一無(wú)所有，沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有社會(huì)閱歷，更沒(méi)有技術(shù)，但我們有一顆年輕的心，我們有理想，有抱負(fù)，有追求，我們不怕吃苦，不怕勞累，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，任何的成功都來(lái)自一點(diǎn)一滴努力的積累。
一個(gè)人活在這個(gè)世上，最重要的是要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，你才有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如無(wú)頭蒼蠅，到處亂竄，終一事無(wú)成�？柘马n信之所以能成為西漢開(kāi)國(guó)名將，漢初三杰之一，正是懷有吾必有以重報(bào)母的理想，才能成就大漢江山雨飄搖，蕭何月下追韓信，暗度陳倉(cāng)定三秦，沈沙決水?dāng)佚埱遥蒲鄿缵w收華夏，十面埋伏敗霸主的美談。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹，若不是以造福百姓為己志，能寫(xiě)出這樣的詩(shī)句?反觀方仲永，自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者，可謂天生聰明，如此有才智的人如果能接受后天的'教育，必有所作為，但其父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)，終泯然眾人矣，可悲可恨!
分?jǐn)?shù)有高低，質(zhì)量有好壞，但夢(mèng)想無(wú)貴賤。不管你的夢(mèng)想是科學(xué)家、發(fā)明家、工程師還是工人、農(nóng)民，只要你時(shí)時(shí)牢記自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，你終會(huì)成功的。
每天喚醒我的除了鬧鐘之外，還有夢(mèng)想。葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留?很多人都說(shuō)葉子無(wú)情，大樹(shù)滋養(yǎng)了它一生，它卻在大樹(shù)危難時(shí)刻各自飛，但我更相信葉子有自己的夢(mèng)想，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，它牢記自己的使命，在自己生命即將結(jié)束之際，化作一方土壤，為曾經(jīng)給予自己生命的大樹(shù)提供肥料，幫助其安全地度過(guò)冬天，這就是信念，這就是夢(mèng)想。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)名的小草，憑著對(duì)陽(yáng)光執(zhí)著的信念，面對(duì)壓在自己身上的壓力，面對(duì)摧殘自己的暴雨狂風(fēng)，也毫不退縮，勇往直前，終于感受到了陽(yáng)光的擁抱，這就是信念，這就是夢(mèng)想。
超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。趁我們還有夢(mèng)想，還有激情，努力吧，放飛我們的夢(mèng)想，不要讓自己的歲月留下一絲遺憾!
夢(mèng)想的作文1000字 篇37
每個(gè)人心中，似乎都有一塊遙遠(yuǎn)的夢(mèng)土。也許是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)能為力吧！我們習(xí)慣于把夢(mèng)想放在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，對(duì)將來(lái)總是比現(xiàn)在感興趣得多。“等我退休，就可以去環(huán)游世界……”“等我有一筆錢(qián)，我一定要回鄉(xiāng)下去，買一塊地，自己種菜吃。”想想，這跟小時(shí)候考試每次考不好，發(fā)誓下次好好努力，卻沒(méi)努力過(guò)一樣。
未來(lái)來(lái)了，未來(lái)的夢(mèng)想還在未來(lái)；明天變成今天，今天的希望還在明天。真正實(shí)現(xiàn)的人很少。我一直記得美國(guó)女作家蘇珊·俄茲的話：“許多渴望永恒的人，卻不知道在星期天下雨的午后如何自處�！痹S多夢(mèng)想，使我們的此時(shí)此刻，充滿著灰色的情緒，恍恍惚惚，模模糊糊；使我們不屑于生活在這一刻。其實(shí)，只有這一刻才是真實(shí)的.。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)厭煩了人們對(duì)夢(mèng)想的過(guò)度依賴。
不久前，我遇到一個(gè)舊識(shí)。我記得，每次看見(jiàn)他，他都是同樣的苦瓜臉和不快樂(lè)，十年如一日�！安恢朗裁磿r(shí)候可以安安靜靜過(guò)日子，不再為五斗米折腰�！蔽野崔嗖蛔。瑢�(duì)他說(shuō)：“你如果不喜歡應(yīng)酬，大可以不去�！薄鞍Γ@你就不懂啦！人在江湖，身不由己……”事實(shí)上，應(yīng)酬與他的工作并沒(méi)有必然的關(guān)系。我看得出，在他抱怨的時(shí)候，他的眼睛炯炯有神，無(wú)聲地訴說(shuō)著愛(ài)恨交織的情緒。我緘默了。就讓他愛(ài)恨交織下去好了。他只是在為他的無(wú)奈找聽(tīng)眾，并不期待解決任何問(wèn)題。
這讓我想起，一些喜歡在婚姻中愛(ài)恨交織的男女�！叭绻氵@么痛苦，他又對(duì)你這么差，為什么不離開(kāi)呢？”如果你好心地想當(dāng)解鈴人，你通常會(huì)得到類似的答案：那人忽然戒心十足地防衛(wèi)起他最憎恨的事來(lái)�！澳悴粫�(huì)明白的，我身不由己啦……”
從前，有這么一副對(duì)子。詩(shī)人嫌院子里的芭蕉，風(fēng)來(lái)發(fā)出沙沙聲，雨來(lái)滴滴答答地響，吵得人不能靜心入夢(mèng)，揮毫寫(xiě)下：
——是誰(shuí)多事種芭蕉？早也瀟瀟，晚也瀟瀟。詩(shī)人的妻子，慧心獨(dú)具，戲筆完成下聯(lián)：
——是君心緒太無(wú)聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。芭蕉可不是你自己種的嗎？芭蕉是一樣的芭蕉，只是你的心變了，發(fā)出雜音的，不是芭蕉，而是你呀！
在日常生活中，我們常常種了芭蕉，又怨芭蕉。當(dāng)初喜滋滋進(jìn)了大公司的人，不久就為大公司的繁雜人事煩惱頻添、早生白發(fā)；不久前才因一見(jiàn)鐘情而日夜相望，曾幾何時(shí)，情人已經(jīng)變成了仇人；最親密的朋友，轉(zhuǎn)而成了致命的敵人……昔日的愛(ài)，變成今日的恨事，為什么？只因一念之差。
那個(gè)念，來(lái)自期待，也來(lái)自夢(mèng)想；當(dāng)事情背離了我們的期望，我們的夢(mèng)想便失去了回應(yīng)，于是我們的心也越來(lái)越不能寬容。想來(lái)想去，當(dāng)日心頭的一塊肉，如今十惡不赦。還不是它在作祟？
夢(mèng)想的作文1000字 篇38
靜靜地，坐在窗前，身邊一盞臺(tái)燈，把屬于我的空間照得如白晝般明亮，我的心和夜色一般恬靜。手捧一本書(shū)，沉浸在文字的“世外桃源”中……
這是一本情節(jié)跌宕的書(shū)，我的情緒隨故事中的人物或喜悅，或失落，或傷感……在作者 的筆下，文字被賜予了活力，宛如一個(gè)個(gè)精靈在舞蹈，在歡笑 。我暗 暗佩服作者豐富的想象力。驀然，我翻到了書(shū)的最 后一頁(yè)，那是讀者給作者的來(lái)信：
“您寫(xiě)得真不錯(cuò)，我今后也想成為一名像您一樣出色的作家!”我看到有人在信中這樣寫(xiě)道。猛然間，我呆住了。許久，我便開(kāi)始自語(yǔ)：那也是我的夢(mèng)想……想著想著，記憶的扉頁(yè)打開(kāi)了：
當(dāng)我還在幼兒園牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，每天晚上，媽媽給我講故事，伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);后來(lái)，爺爺奶奶教我讀拼音、認(rèn)漢字、背古詩(shī)……慢慢地我可以自己閱 讀課外書(shū)了，也試著寫(xiě)作文，漸漸地我愛(ài)上了寫(xiě)作。有一天，一個(gè)美麗而又遠(yuǎn)大的夢(mèng)想在我心頭醞釀：希望有一天，我的文章也能夠得到大家的認(rèn)可，編成書(shū)籍，讓每個(gè)閱讀它的人陶醉其中，去感受這份快樂(lè)。于是，我在心中埋下了“希望的種子”，開(kāi)始了一次又一次的追夢(mèng)旅程……
“書(shū)是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品�！薄皶�(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！� ……品味著古今中外關(guān)于“讀書(shū)”的名言與詩(shī)句，我暗下決心，各種有益的書(shū)籍，成了我最渴望的營(yíng)養(yǎng)品。我把一篇篇文章投向報(bào)社，那是我的心血與汗水，可換來(lái)的都是那一日日漫長(zhǎng)難熬的等待。我開(kāi)始?xì)怵H，認(rèn)為自己是“朽木不可雕”也。放下手中的筆，默默地靠上椅背，不止一次地問(wèn)自己：“我能行嗎?我能行嗎?……”心底有個(gè)聲音一次次在響起：“別灰心，相信自己一定行!”我連忙抓起筆，寫(xiě)作、修改、寫(xiě)作、修改……因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，作為一個(gè)追夢(mèng)人，我要去追逐、去奮斗，怎能輕易放棄呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，我再次將一篇文章投向了報(bào)社……。
依舊是漫長(zhǎng)難熬的等待，盼望著，盼望著……終于，那個(gè)黃昏我靠在窗上，寂寞中我有滿懷期待，又默默嘆息。窗外天空陰沉沉的，我的心情也是如此……
“寶貝，你看看今天我拿來(lái)的《海寧日?qǐng)?bào)》，上面有幾篇你同齡人的作文，好好學(xué)著點(diǎn)哦!”“噢!”我接過(guò)報(bào)紙，一目十行囫圇吞棗，心也不知飛到哪兒去了。“嘿，反應(yīng)真遲鈍。呶!” 爸爸走過(guò)來(lái)用手指了指，便拍拍我的腦袋，我用呆滯的目光一瞅，興奮地一躍而起�！白魑�，作文，我的作文嗎!這不會(huì)是做夢(mèng)吧!”我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次!第一次，我的作文登報(bào)了，這是我努力奮斗換來(lái)的!
驀然回首，似乎從一場(chǎng)夢(mèng)中醒來(lái)，我暫 時(shí)放下書(shū)，抬頭仰望夜空，我笑了。前進(jìn)吧!去續(xù)寫(xiě)我未來(lái)華麗的“奮進(jìn)”篇章!我夢(mèng)想，越走越近，越走越近……
夢(mèng)想的作文1000字 篇39
我獨(dú)自一人走在寂靜清冷的小路上，望著遠(yuǎn)方，感嘆著世間的磨難與滄桑，感嘆著夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的落魄與荒涼。只有無(wú)奈，似乎又無(wú)法改變。繼續(xù)走著，累了，便在一塊大石頭上休息。
這時(shí)微風(fēng)拂過(guò)，涼涼的風(fēng)中夾雜著各種各樣的花香，我閉上雙眼，靜靜地吮吸著那獨(dú)特的芳香。學(xué)習(xí)的緊張與壓力、生活的煩惱與痛苦，早已煙消云散。突然，我看到離我不遠(yuǎn)處有一座小房子。我便走了過(guò)去，房門(mén)虛掩，透過(guò)門(mén)縫我看到了一個(gè)人坐在一架琴的旁邊，默默地彈奏著。如此優(yōu)美的曲子，難道他是……我悄悄地推開(kāi)門(mén)，輕輕地走了進(jìn)去。然后，坐在他的小凳旁邊。他專注地彈奏著，我靜靜地聆聽(tīng)著，不曾想過(guò)要打擾他。我知道，他也無(wú)法聽(tīng)到我的'聲音。片刻后，他又換了另一首曲子，我閉上眼睛，仿佛已融進(jìn)那動(dòng)人的旋律中，我拋掉了塵世間那些或浮或沉的事情，靜聽(tīng)曲中的悲歡離合。
這位一出生就被命運(yùn)所折磨的音樂(lè)家，出生于一個(gè)貧困的家庭，父親強(qiáng)迫性的嚴(yán)厲管教，到26歲時(shí)，雙耳失聰�？嚯y又一次敲響了他的命運(yùn)之門(mén)�？墒�，誰(shuí)又能說(shuō)，這看似不公平的宣判就不是饋贈(zèng)呢？在我看來(lái)，貝多芬在他坎坷的命運(yùn)之路上，走得堅(jiān)定，走得執(zhí)著。他抱著對(duì)音樂(lè)的極大熱愛(ài)，頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，并完成了一篇又一篇偉大的音樂(lè)創(chuàng)作，最終成為音樂(lè)史上的偉人。那行云流水般的曲子，承載了多少汗水與淚水，黑白琴鍵，終究是心與手的完美演繹，還是夢(mèng)想與執(zhí)著的默契配合？他那就句鏗鏘有力的“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，最終使命運(yùn)向他屈服。而“音樂(lè)奇才”不只是人們對(duì)他音樂(lè)造詣的稱頌，更多的是他敢于放飛夢(mèng)想，并用執(zhí)著譜寫(xiě)了希望之歌的魄力與勇氣。
我睜開(kāi)雙眼，看著他隨著音樂(lè)而擺動(dòng)的身體。那張飽經(jīng)滄桑的臉上，寫(xiě)滿了音樂(lè)帶給他的快感。在這支響樂(lè)的世界里，他將心與手融為一體，心無(wú)旁騖地陶醉在尋夢(mèng)的路上。
我站起身來(lái)，輕輕地走了出去，門(mén)外，早已是陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我看著這湛藍(lán)的天空，是��！人生總會(huì)遇到許多的磨難，但我必須學(xué)會(huì)承受。就像貝多芬的一生，充滿了曲折與坎坷，但這些都是通往夢(mèng)想之路的墊腳石。同樣，當(dāng)命運(yùn)遭受了風(fēng)霜，夢(mèng)想折斷了翅膀，誰(shuí)也免不了會(huì)憂傷。但當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，我必須要執(zhí)著，勇敢地去面對(duì)。也許現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但請(qǐng)一定要相信自己，在多年后，也許會(huì)因?yàn)樵?jīng)的執(zhí)著而召喚回自己的夢(mèng)想。
“同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室……”“醒醒，上課了。”同桌推了我一把。我急忙從睡夢(mèng)中醒來(lái)……
我望了望窗外，心中又多了一份堅(jiān)定……
夢(mèng)想的作文1000字 篇40
青蛙媽媽有一群可愛(ài)又調(diào)皮的孩子。
一天，一只小青蛙看到一群小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，它羨慕地說(shuō)：“哇！小鳥(niǎo)真厲害呀，可以自由地飛翔，如果我也能飛上天空那該有多好呀！”它的兄弟們聽(tīng)到了它的話嘲笑地說(shuō)：“你竟然想飛到天上去？真是癡心妄想！你應(yīng)該知道我們可是只能生活在水里和陸地上的呀！再說(shuō)了，我們又沒(méi)有翅膀，怎么能飛到天上去呢？”小青蛙堅(jiān)定地說(shuō)：“等著瞧吧，我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！”“你還是放棄吧，沒(méi)有青蛙可以飛到天上去的�！毙值軅儎裾f(shuō)道。
小青蛙沒(méi)有放棄，它努力地尋找著做翅膀的材料，準(zhǔn)備做一對(duì)可以在天空翱翔的大翅膀。
一天早上，小青蛙看到一只公雞從高處飛下來(lái)，它的身上落下了好幾根羽毛，小青蛙趕緊把羽毛撿起來(lái)興奮地叫著：“我有羽毛了，我有羽毛了！”接著，它繼續(xù)尋找……終于，他又在樹(shù)林里找到了幾根木棍，小青蛙撿起了木棍高興地哼起了歌。小青蛙心想：怎樣才能把羽毛和木棍拼起來(lái)呢？它圓圓的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，終于有辦法了。它來(lái)到樹(shù)林里，找到一棵藤條樹(shù)，盡管它很用力扯動(dòng)，但是藤條盤(pán)在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)。就在這時(shí)，它看見(jiàn)一只猴子在樹(shù)上玩，它趕緊對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴子，請(qǐng)問(wèn)你能幫我摘幾根藤條嗎？”小猴子說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你等一會(huì)兒�！焙芸�，小猴子就麻利地幫小青蛙摘下了幾根藤條。小青蛙拉著藤條激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小猴子。”
回到家里，小青蛙把所有的材料都拿出來(lái)，開(kāi)始實(shí)施它的夢(mèng)想。它的兄弟們嘲笑它，說(shuō)：“就算有了翅膀，你能飛上天嗎？”小青蛙說(shuō)：“哼！你們等著瞧吧，我一定會(huì)讓你們大開(kāi)眼界的。”它花了很長(zhǎng)時(shí)間終于把翅膀做好了。小青蛙把翅膀綁到了自己身上，爬到了一塊比較高的石頭上，往前一躍，結(jié)果它摔了下來(lái)�？墒�，小青蛙不放棄，它又努力地爬到了高高的石頭上。這時(shí)一群小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)了，它們看到青蛙，覺(jué)得很奇怪，一只小鳥(niǎo)疑惑地問(wèn)：“小青蛙，你在干什么呀？”小青蛙說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，要飛上天空去看看，所以我自己做了一對(duì)翅膀準(zhǔn)備飛起來(lái)，可是剛才失敗了，所以我還要再試試，我一定要完成這個(gè)夢(mèng)想�！毙▲B(niǎo)們互相看看，說(shuō)：“讓我們一起來(lái)幫幫你吧！”小青蛙一聽(tīng)，激動(dòng)地說(shuō)：“真的嗎？太謝謝你們了！”小鳥(niǎo)們讓小青蛙把翅膀綁好，它們用嘴銜住翅膀的'兩端使勁地往天上飛去，終于小青蛙“飛”到了空中，它們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)。
小青蛙看著天上的朵朵白云，望著下面越來(lái)越小的池塘和它的兄弟們，大聲地喊著：“太棒了，我終于飛起來(lái)了！飛上天空是多么快樂(lè)，多么幸福呀！”
夢(mèng)想的作文1000字 篇41
“再見(jiàn)了互相嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝，再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè)，再見(jiàn)了給我畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)……”耳畔縈繞這首《不說(shuō)再見(jiàn)》，想到的又是一年畢業(yè)季，那些我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，苦過(guò)，痛過(guò)的日子一去不復(fù)返，想給那些日日夜夜為我們操心的老師說(shuō)聲謝謝，給總是我們一起奮斗了三年青春的同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)。
高考，這一名詞在許多人的記憶中深深鐫刻著，像等待一場(chǎng)降臨，從未忘記。它使有的人走向更加輝煌閃耀的高處，它使有的人從巔峰跌進(jìn)人生低谷。
高考，要打敗它的不僅需要優(yōu)異的成績(jī)，還應(yīng)兼?zhèn)鋱?jiān)強(qiáng)的心靈。當(dāng)我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈的時(shí)候，那些題做起來(lái)得心應(yīng)手;當(dāng)我心理準(zhǔn)備不充分時(shí)，無(wú)論我的學(xué)習(xí)有多么優(yōu)秀，那也不過(guò)是徒勞一場(chǎng)，因?yàn)槲視?huì)局促不安，那樣，我就會(huì)與我理想的大學(xué)失之交臂，擦肩而過(guò)，去到一個(gè)自己不喜歡但又不得不去的地方，甚至都上不了本科錄取分?jǐn)?shù)線，那時(shí)的我又何去何從呢?有可能我會(huì)很快進(jìn)入這個(gè)社會(huì)，加入打工族，顛沛流離地虛度一生;可能我會(huì)選擇復(fù)讀，再次與高考會(huì)戰(zhàn)，給予高考的挑釁一個(gè)完美的戰(zhàn)役。
高考不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，它是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)“連載”，無(wú)論是成功還是失敗，它都不會(huì)再我背后留有空白;高考更不是一次彩排，從昨日到明朝，只取決于高考這令人刻骨銘心的經(jīng)歷。我想，高考是潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫(huà)師，用手下的靈動(dòng)展現(xiàn)對(duì)未來(lái)的憧憬與期待;高考也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者，用腳下的堅(jiān)實(shí)踏出屬于自己的夢(mèng)想的縱橫阡陌;高考還是一塊廣袤的土地，我們每個(gè)人則是手握農(nóng)具的耕耘者，用希望的汗水澆灌豐收的'碩果。
高考，是一種素質(zhì);
高考，是一種能力，一種自我約束，自我管理的能力;
高考，是一種態(tài)度，一種對(duì)任何事物保持冷靜的態(tài)度;
高考，是一種心境，一種能看淡一切，萬(wàn)事淡如水的心境。
高考就像一根透明的絲線，一端系著昨日的眼淚和收獲，一端牽著明天的感覺(jué)和收獲。席慕蓉曾說(shuō)過(guò)：“青春的美麗和珍貴，在于它的無(wú)邪和無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春不是無(wú)悔�！彼晕覀儠�(huì)帶著自己的夢(mèng)想奔赴高考考場(chǎng)，然后在回首時(shí)被自己感動(dòng)。
正如夕陽(yáng)凄美了走廊，時(shí)間斑駁了圍墻;背影拉伸的方向，天空定義了憑欄遠(yuǎn)眺的夢(mèng)想，
我們一次次失望卻又一次次成長(zhǎng)。走向高考的路，背上理想的行囊。路邊待放的花朵，也在為我們悄悄綻放，雖路途坎坷，雖理想在遠(yuǎn)方，可是我們無(wú)限的力量，帶給我們奔赴高考的勇氣，追逐青春的夢(mèng)想，給生命帶來(lái)希望，把前方的路照亮!
夢(mèng)想的作文1000字 篇42
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們的生活也因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。也許，你曾經(jīng)只是一粒沙子，因?yàn)閴?mèng)想，你成為了閃閃發(fā)光的金子；也許，你曾經(jīng)只是一朵小花，但是因?yàn)閴?mèng)想，你卻成為了一朵富麗堂皇的牡丹；也許你曾經(jīng)只是一棵不起眼的小草，但因?yàn)閴?mèng)想你卻成為了一棵參天大樹(shù)。
我的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大要辦一家小動(dòng)物的收養(yǎng)所，讓那些流浪貓狗都可以有家可歸。這個(gè)夢(mèng)想就像一粒種子，藏在我的心底。我已經(jīng)想好了，要為這個(gè)夢(mèng)想，做些什么。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一份稱心的工作，要先得掙錢(qián)，才能有資本。然后，我必須得有良好的心態(tài)，得做每件小事都認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇，一步一步往前走。最后，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，要事事都處之泰然，不為眼前的一點(diǎn)小利所迷惑，也要在危急的關(guān)頭鎮(zhèn)定自若。夢(mèng)想的藍(lán)圖在腦中一步步謀劃著，繪就著。然而，對(duì)于這一切，我卻光有憧憬，一時(shí)的熱情，從沒(méi)有為之而付諸行動(dòng)過(guò)。理想的種子非但沒(méi)有發(fā)芽，我甚至連一個(gè)破土的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給它。雖然我知道夢(mèng)想是虛幻的，付出的努力才是實(shí)實(shí)在在的，但還是因?yàn)閼卸�，找各種各樣的借口，來(lái)自我安慰，堂而皇之地告訴自己現(xiàn)在還年輕，時(shí)間還很長(zhǎng)久，我的人生之路依然很漫長(zhǎng)。
然而，一次噩夢(mèng)卻讓碌碌無(wú)為、無(wú)所追求的我再也無(wú)法平靜。夢(mèng)中，戰(zhàn)火紛飛，人們流離失所，我、我的家人到處躲藏，卻找不到一個(gè)藏身之處！絕望恐懼包圍著我，讓我頓時(shí)從夢(mèng)中驚醒！躺在床上，我輾轉(zhuǎn)難眠，夢(mèng)中的一幕幕放電影一般在我眼前浮現(xiàn)著……突然間，我意識(shí)到自己真的頹廢太久了！自己已經(jīng)在祖國(guó)母親給我們提供的溫床里迷失了自我了！曾記否，祖國(guó)一路走來(lái)經(jīng)歷了多少的屈辱與磨難！當(dāng)時(shí)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京，虐殺了多少在中國(guó)土地上的生靈，搶走了多少本應(yīng)該屬于中國(guó)的東西。那個(gè)小小的、微不足道的日本，為什么會(huì)有這么大的信心來(lái)侵略我們中國(guó)？就是因?yàn)槲覀冎袊?guó)太弱了，他們根本不放在眼里，在他們眼里，我們連一粒沙子都不算。而現(xiàn)在，我們中國(guó)在日益進(jìn)步，成為了世界民族之林的.強(qiáng)者！可，少年是國(guó)家的根本，我們做學(xué)生的，也要獻(xiàn)出自己的一份力。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，如果我們強(qiáng)大不起來(lái)，就會(huì)讓那段屈辱的歷史在這片遼闊的中國(guó)土地上重演！再想想那些藝術(shù)家、書(shū)法家、作家們……再看看自己，頓覺(jué)羞愧難當(dāng)。想要成功，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，想要為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的光和熱，哪怕只是一個(gè)微不足道的小理想，也必須堅(jiān)定自己的信念，一步一個(gè)腳印，克服萬(wàn)難，朝著自己的夢(mèng)想挺進(jìn)！
希望就在前方，路就在腳下，我們只需要勇敢地邁出第一步，保持那份追夢(mèng)的熱情，成功便指日可待！
我想，我們可以讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)成為我們后代的驕傲，我們要用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明，我們可以做到！
夢(mèng)想的作文1000字 篇43
從前，有一座美麗的大花園，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。在這座大花園里，生活著一對(duì)好朋友——小螞蟻和小蝸牛。
有一天，兩個(gè)好朋友在一起玩耍，它們看到一只小黃鸝唱著歡快的歌，在空中自由自在地飛翔，時(shí)而落在樹(shù)梢，時(shí)而又落在樹(shù)樁上。小螞蟻和小蝸牛羨慕不已，小螞蟻仰起頭說(shuō)：“我要是也能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛向藍(lán)天，那多好��！”小蝸牛伸長(zhǎng)了腦袋說(shuō)：“它飛得好快呀！如果我也能和它一樣，等葡萄成熟了，我就會(huì)很快到達(dá)葡萄架了�！毙↑S鸝好像聽(tīng)到了它們的談話，看到了它們那期待的眼神，迅速地飛到了它們身旁，微笑著說(shuō)：“你們不要難過(guò)，我的朋友可以幫你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！鳖D時(shí)，小螞蟻和小蝸牛瞪大了小眼，露出喜悅的神情�！澳銈兛�，花園的正中心有一座漂亮的蘑菇屋，那里的主人——夢(mèng)之精靈，可以幫你們實(shí)現(xiàn)愿望。”說(shuō)完，小黃鸝扇動(dòng)著美麗的翅膀，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌飛走了。
小螞蟻和小蝸牛邁開(kāi)大步向蘑菇屋走去。一路上，小草向它們招手，小花向它們點(diǎn)頭。很快，它們便來(lái)到了這間神奇蘑菇屋，只見(jiàn)一位亭亭玉立的仙女，穿著一件藍(lán)色的紗裙，披著蓬松的`金色卷發(fā)。手持一根藍(lán)白相間的魔法棒，正張開(kāi)修長(zhǎng)的雙臂，迎接它們的到來(lái)呢！
“你們好！我是小黃鸝的朋友——夢(mèng)之精靈，我愿幫你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你們需要在三天之內(nèi)翻過(guò)兩座山，到達(dá)短江旁那座高聳入云的大山的山頂，山頂上開(kāi)滿了夢(mèng)之花，你們只要采下一朵吃下，便會(huì)長(zhǎng)出美麗的翅膀，自由自在的在天空飛翔了�！�
第二天，它們兩個(gè)就興致勃勃地啟程了。它們手拉手，蹦蹦跳跳地走在崎嶇不平的小路上。沒(méi)走多久，只聽(tīng)“哎喲！”一聲，小螞蟻的腳扭傷了，腫得像根紅蘿卜，不能走路了。小蝸牛焦急得原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，并自言自語(yǔ)道：“這下可怎么辦呀！前面的路還很遠(yuǎn)�！边@時(shí)，小螞蟻痛苦地說(shuō)：“你先自己去吧，要不時(shí)間就不夠了�！毙∥伵�(jiān)毅地說(shuō)：“不，我們一塊，我不能丟下你不管，來(lái)，我扶你�！闭f(shuō)著，小蝸牛就扶起小螞蟻的胳膊，吃力地前行。過(guò)了一會(huì)，小螞蟻累得實(shí)在走不動(dòng)了，小蝸牛也累得汗水順著臉頰淌了下來(lái)。小螞蟻難過(guò)地說(shuō)：“你還是自己去吧，要不然把你也給拖累了，別浪費(fèi)時(shí)間了�！薄皥�(jiān)持，你一定能行，我背你�！毙∥伵９膭�(lì)地說(shuō)著并拽著小螞蟻的胳膊，一點(diǎn)點(diǎn)地把它移到了背上，彎著腰咬著牙，邁著幾乎癱軟的雙腿，艱難地前行。又過(guò)了好久，眼看三天時(shí)間快到了，可它們?nèi)詻](méi)到達(dá)山頂。小蝸牛背著小螞蟻累得已經(jīng)快暈倒了。正在這時(shí)，它們眼前一亮，高山化為了平原。它們的友誼感動(dòng)了山神。像玫瑰花一樣的形狀，半透明的，閃閃發(fā)光，絢麗多彩的夢(mèng)之花馬上浮現(xiàn)在它們面前。
它們凝視著這來(lái)之不易的夢(mèng)之花，品味著友誼的味道。
夢(mèng)想的作文1000字 篇44
青春，因夢(mèng)想而絢爛，因夢(mèng)想而精彩，因夢(mèng)想而輝煌。那年青春，年少輕狂的我們不負(fù)夢(mèng)想……
號(hào)角吹起，揚(yáng)帆起航，乘著滿載青春夢(mèng)想的航船即刻出發(fā)，夢(mèng)想在這里啟航，乘風(fēng)破浪。那年青春的我們，帶著年少輕狂與自信，充滿激情，不負(fù)夢(mèng)想，勇往直前。
青春，一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們不是首先想到要躲，而是勇敢無(wú)畏地迎接來(lái)自暴風(fēng)雨的洗滌。這世上從來(lái)就沒(méi)有一步登天的神話，有的只是日積月累、滴水穿石，沒(méi)有什么能夠打敗一個(gè)永不言棄的人。只要方向足夠明確，信念足夠堅(jiān)定，全世界都會(huì)為你讓路！十五歲的少女，青春很純粹，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就用力去追，放肆去闖，帶著初生牛犢不怕虎的無(wú)畏，雛鷹展翅，當(dāng)空而舞，擔(dān)憂和煩惱也有，但是管他呢，無(wú)畏地追夢(mèng)，才知道結(jié)果，不負(fù)夢(mèng)想。
自立是一種對(duì)生命積極、自主、負(fù)責(zé)的態(tài)度。別拿著別人的.地圖找自己的路，也別做現(xiàn)成答案的乞討者。試著去做自己生命的拓荒者，去探尋自己潛能的上游，在這樣的過(guò)程中，為自己的人生走出不一樣的每一步。踩在青春的追夢(mèng)路上，無(wú)畏向上，只有凡事都試過(guò)了，才能有所收獲，有所成長(zhǎng)。
別擔(dān)心現(xiàn)實(shí)總比夢(mèng)想遙遠(yuǎn)，別計(jì)較收成不如付出豐盈。你對(duì)待當(dāng)下的態(tài)度，會(huì)決定你未來(lái)的高度。青春，一場(chǎng)待綻的風(fēng)華。成長(zhǎng)是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程；青春，更是拼搏堅(jiān)持的里程碑。年少當(dāng)輕狂，激情四射，帶著十足的拼勁和自信應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)的邀請(qǐng)，拼搏的挑戰(zhàn)。青春，等待著有一天，追夢(mèng)人帶著拼搏的成功來(lái)綻放出只屬于青春的獨(dú)一無(wú)二的光芒。
夢(mèng)想為生命注入靈魂，它是迷霧中的燈塔，是沙漠中的指南針。有夢(mèng)想的人好似一株由內(nèi)而外散發(fā)出生命力的幼苗，細(xì)根努力汲取土地的營(yíng)養(yǎng)，萌芽追逐燦爛的陽(yáng)光。踩在青春的追夢(mèng)路上，拼搏向上，從此坦然地努力，面對(duì)自己努力的過(guò)程，也是面對(duì)自己獲得成功的過(guò)程，不負(fù)夢(mèng)想，不枉青春。
青春，一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的邂逅。人生成長(zhǎng)路上，有誰(shuí)能輕輕松松獲得成功與幸福？青春路上，帶著追夢(mèng)的堅(jiān)定信念，越戰(zhàn)越勇。攜著永不言敗的激情與青春赴一場(chǎng)美麗的邂逅。即使我們深陷困境，我們也應(yīng)該常懷青春該有的狀態(tài)和對(duì)夢(mèng)想樂(lè)此不彼的追求，減輕自己所經(jīng)歷的苦痛。堅(jiān)定自己的信念，追尋夢(mèng)想，越努力越幸運(yùn)。踩在青春的追夢(mèng)路上，堅(jiān)定信念，從此永遠(yuǎn)勇敢并樂(lè)此不彼地追求獨(dú)一無(wú)二的自己。
夢(mèng)想，是一種讓人覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的神奇禮物。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)憧憬對(duì)嗎？那是屬于我們的英雄夢(mèng)想。而青春就是，光明正大地努力，理直氣壯地收獲，而我們每個(gè)人，都擁有獨(dú)一無(wú)二的青春。青春正好，有夢(mèng)為馬，而每一個(gè)夢(mèng)想，都是青春的底色。終有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)成熟，在時(shí)光里遙遙對(duì)著那個(gè)在青春里飛馳的自己微笑。愿披荊斬棘的我們，青春不負(fù)夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文1000字 篇45
有些人問(wèn)我，閱讀是什么？又有些人問(wèn)我，夢(mèng)想是什么？
我不能夠回答。
因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，閱讀與夢(mèng)想是串連在一起的，因?yàn)橛辛藢?duì)于閱讀的熱情，才有了從夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的微妙變化，所以閱讀和夢(mèng)想不能拆開(kāi)來(lái)回答。在這個(gè)過(guò)程中，只有努力，一級(jí)一級(jí)攀上閱讀的高階，夢(mèng)想者也就成為了現(xiàn)實(shí)者，他就可以享受著夢(mèng)想帶來(lái)的巨大喜悅和無(wú)限的美好生活。
閱讀就是我的夢(mèng)想，好好閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活的閱歷在閱讀中有一些聯(lián)系，懂得生活的人才懂得閱讀，閱讀你人生的每一秒鐘，其實(shí)生活處處充滿了精彩，等待你去發(fā)現(xiàn)。
博覽群書(shū)，可以是各種書(shū)，百科書(shū)啦，文學(xué)史啦，這些都能讓你在夢(mèng)想路上慢慢前進(jìn)。各種名人都曾說(shuō)過(guò)閱讀對(duì)于人類社會(huì)發(fā)展的作用，可還是有人不能夠去理解，不能夠去體會(huì)，把閱讀丟在一邊。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)于一些書(shū)籍的體會(huì)與心得。海倫凱勒的《假如給我三天光明》中描寫(xiě)了海倫即使被病魔纏身，還依舊保持樂(lè)觀的態(tài)度熱愛(ài)學(xué)習(xí)，海倫的殘疾也使得父母對(duì)她有著格外的關(guān)懷。在海倫的努力和老師的幫助下，海倫終于考上了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，最后終于一舉打響她這一顆文學(xué)史上的彗星。對(duì)于這本文學(xué)巨著，我有很多的感慨，例如海倫即使過(guò)著無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的日子，但她依舊對(duì)學(xué)習(xí)燃燒著巨大的火焰，永不熄滅，即使生活給了她沉沉的打擊，也正是海倫這些生活的經(jīng)驗(yàn)在我的腦海中已經(jīng)深深烙印，所以當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí)，也會(huì)想想海倫在書(shū)中告訴讀者的道理，再用這些道理解決生活中的困難。
高爾基的《童年》也曾經(jīng)讓我魂?duì)繅?mèng)縈。文中的主人公在經(jīng)歷過(guò)喪父之痛后寄住在祖父家，即使有外祖母的`悉心關(guān)懷，但是還是生活的遍體鱗傷。后來(lái)有了種種經(jīng)歷，最后懂得人生的真諦，決定到人間去“謀生”。這本世界名著是高爾基的代表作，他以自己的親身經(jīng)歷為原型，成就了他的“自傳體小說(shuō)三部曲”。我很同情阿廖沙（高爾基的乳名）在外公家的一些遭遇，覺(jué)得他的人生曲折坎坷，想想我的人生路如此四平八穩(wěn)，又還有什么不滿足呢？
《夏洛的網(wǎng)》也讓我意猶未盡，書(shū)中講述了小豬勃朗特與蜘蛛夏洛的深厚友情。最后再得知小豬即將被宰殺時(shí)，蜘蛛用盡自己生命的最后一束光線，為小豬換來(lái)了永遠(yuǎn)的光明。再看到最后夏洛舍生救小豬時(shí)，我的眼淚不禁流下，想不到世間還會(huì)有這樣能為朋友付出生命的友情，也正是這樣的震撼人心，使得《夏洛的網(wǎng)》成為了這樣的一部巨著。夏洛的網(wǎng)，這張網(wǎng)，正是織成了一張友情網(wǎng)，舍己為人的友情網(wǎng)。
閱讀不正是給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣嗎？這樣的閱讀不也就是我的夢(mèng)想嗎？好好閱讀吧，這樣會(huì)在你的生活中，添上一筆亮麗的色彩。
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