實(shí)用的小學(xué)寫作文1000字集錦5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)寫作文1000字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫作文1000字 篇1
國慶節(jié)假期,我和爸爸去鄉(xiāng)下農(nóng)村的爺爺家,看望爺爺和奶奶。我發(fā)現(xiàn)通往爺爺家的公路鋪成水泥路了,爺爺家門口的院壩和連戶路硬化了,爺爺家用上了沼氣池,爺爺家的變化可真大啊。
爺爺家門口的公路變成了水泥路。以前我和爸爸去看望爺爺奶奶時,坐車到沙窩就得下車走路,要走一個多小時才到,而且到奶奶家之后,干凈的鞋子已經(jīng)臟的不成樣子,因?yàn)檎麠l路是用泥巴和石頭修成的,是一條名副其實(shí)的“水泥路”。要是在晴天,走在路上偶爾遇見車從身邊開過時,空中就會飛舞著灰塵,弄得滿身的泥土味;如果是下雨天情況就更糟糕了,車從身邊開過時,一不小心就會被車濺起的泥漿弄臟干凈的衣服。雨天一身泥、晴天一身灰,是這條路的真實(shí)寫照。記得去年我表姐和我們一家人去看望爺爺奶奶,到爺爺家之后我們的鞋都被泥漿弄得很臟,鞋子上全是泥巴。氣得我表姐說下次再也不穿布鞋來了。現(xiàn)在去爺爺家的公路修成水泥路了,我們?nèi)敔敿揖涂梢圆辉谧咭粋多小時的山路了,從車站坐車就直接可以到爺爺家門口下車了,十分方便,而且整個人干干凈凈的,穿的衣服、鞋子再也用不著擔(dān)心被弄臟了。在車上,還時不時地看到摩托車、面包車、貨車等從路上經(jīng)過,熱鬧極了。從爺爺家返回家的時候,爸爸特地帶我從爺爺家步行到沙窩,出發(fā)時我們把鞋子洗的干干凈凈的,走到沙窩也沒有弄臟,而且只要半個小時就走到了,方便極了。
爺爺家的院壩和連戶路硬化了。以前我和爸爸去爺爺家的時候,看見爺爺家的院壩和連戶路是用泥巴鋪成的,一到下雨天,泥巴就變得非常稀松,凹凸不平的,很不方便,F(xiàn)在院壩和連戶路硬化后,爺爺奶奶也經(jīng)常打掃連護(hù)路和院壩,干干凈凈的,乘涼時也很舒服。爸爸告訴我說,院壩和連戶路硬化主要是實(shí)施農(nóng)村環(huán)境綜合整治“兩個硬化”工程的結(jié)果,也就是國家免費(fèi)提供水泥和沙石,由農(nóng)民自己投工投勞,將自己的周圍環(huán)境變得整潔干凈,提高農(nóng)村的綜合環(huán)境。爺爺家的連戶路修了兩米多寬,轎車都可以直接開到爺爺家門口。爺爺奶奶告訴我們,修連戶路的時候,家路自主購買了一些水泥和沙石,才把連戶路修這么寬的。爺爺奶奶還高興地說,今年家里收谷子、玉米的時候,全部放到新修好的院壩上曬,很快就曬干了,不像往年要用煤來烘烤,節(jié)約了很多很多煤,很方便和實(shí)惠。
爺爺家用上了沼氣池。沼氣可以用來煮飯和點(diǎn)亮,奶奶看見我很好奇,特意把沼氣燈和沼氣灶打開給我看。奶奶在用沼氣灶炒菜的時候,我發(fā)現(xiàn)跟我家用的煤氣是一樣的,火焰是藍(lán)色的,燃燒時發(fā)出滋滋的響聲,火力很大,炒菜很快。奶奶在打開沼氣燈時,我發(fā)現(xiàn)沼氣燈是用電子打火點(diǎn)燃的,就像我們平時用的打火機(jī)一樣。爸爸告訴我,沼氣主要是用糞便、廢水等發(fā)酵制成的,把家里牲畜的糞便和廢水倒進(jìn)沼氣池里,經(jīng)過發(fā)酵一周左右,就可以產(chǎn)出沼氣。用沼氣可以節(jié)約很多煤,特別是在停電時,用起來很方便,也不像家里用的煤氣需要錢買。爸爸還叫我看如何知道有多少沼氣,主要是從氣壓計(jì)上知道,沼氣最多是16,最少是0。沼氣可以不僅可以照亮,還可以做飯,用沼氣可真方便。
爺爺家四周有很多松樹,門口是一大片稻田,一年四季都在變化著,春天鳥語花香,夏天青山綠水,秋天果實(shí)累累,冬天雪花飛舞……爺爺家的變化真大啊,我很喜歡到爺爺家去玩。
小學(xué)寫作文1000字 篇2
今天,為了慶祝五一國際勞動節(jié),早晨,在我的提議和組織下,我們?nèi)以谑^(qū)休閑廣場,舉行了一場精彩而有意義的家庭運(yùn)動會,作文 家庭運(yùn)動會。
首先比賽的項(xiàng)目是轉(zhuǎn)呼啦圈。這可是老爸最不拿手的項(xiàng)目了,瞧瞧,老爸用盡了吃奶的力氣,盡最大可能扭動他健壯的身體,但是,結(jié)果沒有轉(zhuǎn)動幾下,呼啦圈就掉在了地上。我還馬馬虎虎,轉(zhuǎn)了25下。就屬媽媽最強(qiáng)了,只見媽媽的腰像風(fēng)車一樣地轉(zhuǎn)動起來,呼啦圈也隨之飛轉(zhuǎn)。我在旁邊興奮地?cái)?shù)著,一圈,兩圈,三圈……竟然轉(zhuǎn)了100圈,還沒有停下來的跡象。老爸在旁邊大聲嚷嚷,“行啦行啦,別顯擺了,你已經(jīng)是冠軍啦!”在我和媽媽爽朗的笑聲中結(jié)束了呼啦圈比賽。
接下來的項(xiàng)目是踢足球。我們的比賽規(guī)則是一個場地,三個球門,媽媽、爸爸和我各守一個門,相互攻擊,相互防守,在20分鐘內(nèi),誰守的球門被灌進(jìn)的球最少誰就是冠軍。比賽開始了,我突然向爸爸的球門猛踢一球,足球畫過一道弧線,飛向爸爸的球門。爸爸不甘示弱,一個箭步上去,將足球擋住,并斜踢向媽媽的球門。足球是媽媽的弱項(xiàng),第一個球飛進(jìn)了媽媽的球門。輪到媽媽發(fā)球,結(jié)果將足球踢在了場地中央,剎那間,我們?nèi)送瑫r奔向場地中央爭奪足球。爭奪中,媽媽把老爸絆倒在地,我乘虛而入,猛踢一腳,足球飛進(jìn)了老爸的球門。把老爸給氣得呦……經(jīng)過20分鐘的激烈角逐,在氣喘吁吁滿頭大汗中,我得了踢足球的冠軍,因?yàn)槲曳朗貒?yán)密,只被踢進(jìn)了一個球。爸爸居中,媽媽最慘,被灌入9個球。
休息了10分鐘后,我們又開始了跳繩比賽。經(jīng)過抓鬮排序,我第一個上場。嘿嘿,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),冠軍拿定了,我心里竊喜。我調(diào)整好呼吸,迅速轉(zhuǎn)動胳膊,認(rèn)真地跳了起來。一氣呵成,我連續(xù)跳了58個。不錯不錯,在爸爸和媽媽的贊嘆聲和熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了場地。接下來是老爸。唉——老爸太狡猾了,沒有將跳繩手柄上的計(jì)數(shù)器清零,便跳了起來。只一小會功夫,計(jì)數(shù)器便顯示86個,根本不可能。在我和媽媽的強(qiáng)烈堅(jiān)持下,取消了老爸跳繩的`比賽資格。媽媽開始跳繩了,只見媽媽轉(zhuǎn)動胳膊和手,協(xié)調(diào)而優(yōu)美的動作中,跳繩均勻地轉(zhuǎn)動。太讓我和老爸吃驚了,媽媽竟然跳了222下。我兩手做飛翔狀,“唉——到手的冠軍又飛走嘍!”爸爸媽媽被我滑稽的動作和幽默的語言逗得哈哈大笑!
最后一個項(xiàng)目是羽毛球比賽。這下老爸可興奮了,因?yàn)樵谖覀兗,打羽毛球的水平就屬老爸最棒了。那白色的羽毛球,好像很聽老爸的話,想讓飛哪兒它就飛向哪兒。只見那白色的羽毛球,在清晨的陽光中,像一只自由飛翔的小鳥,一會兒直飛,一會兒斜飛,一會兒從高空俯沖下來,一會兒又畫道弧線,向上飛起。結(jié)果可想而知,我和媽媽除了慘敗,就是跟著白色的羽毛球左右前后狂奔,腿都快要跑斷了。
所有運(yùn)動項(xiàng)目結(jié)束,媽媽拿了兩個冠軍,我和老爸各得了一個。所以,今天,給媽媽的獎勵是上網(wǎng)或看電視,我和老爸也有獎勵,我的獎勵是打掃家里的衛(wèi)生,老爸的獎勵是洗衣服。
我們家的運(yùn)動會,營造了一種幸福而和睦的家庭氛圍!
小學(xué)寫作文1000字 篇3
前天晚飯后我象往常一樣正在聚精會神地寫作業(yè),媽媽在我旁邊看書,突然頭頂上一陣撲撲楞楞的響聲,我和媽媽面面相覷,然后不約而同的抬起頭,只見一只像燕子一樣黑色的鳥在沿著屋頂飛來飛去,風(fēng)馳電掣,我和媽媽跟著它從臥室跑到客廳,又從客廳跑到臥室,瞅得我們暈頭轉(zhuǎn)向,眼花繚亂,我們實(shí)在是堅(jiān)持不住了,就坐在沙發(fā)上看它獨(dú)自表演,它好象一點(diǎn)也不疲倦,始終沒有停下來的跡象。
媽媽突然很神秘地說:“妞妞,這絕對不是一只小燕子,因?yàn)橐话愕镍B在夜里看不清路,飛不這么快,如果是小燕子,早撞墻上了!”媽媽的話,讓我想起童話里活了上千年而且會千變?nèi)f化的老巫婆,不禁心驚膽戰(zhàn),越想越恐怖,我尖叫一聲撲到媽媽懷里!媽媽笑著說:“哎喲!哪有什么老巫婆呀!看不清算了,不理它,咱還去學(xué)習(xí)!”于是媽媽把門一關(guān),我繼續(xù)寫作業(yè),媽媽看她的書。
大約半個小時后,媽媽輕輕地開開門,躡手躡腳地出去查看,我也像做賊似的,踮著腳尖小心翼翼地跟在媽媽后面,我們一直走到廳里也沒有聽見動靜,打開燈四處尋找也沒發(fā)現(xiàn)它的影子!我和媽媽又跑到西邊臥室里查看,一開燈我就看見窗簾上趴著一個黑乎乎的東西,媽媽小聲地對我說:“妞妞,媽媽的視力不好,看不清,你去看看到底是個啥東西!”“媽媽,我害怕,我把你的眼鏡拿來,還是你親自看吧!”媽媽戴上眼鏡走近一看,原來是一只蝙蝠!
“妞妞,快把笤帚拿來,我打死它!”我沒顧上多想,趕緊把笤帚遞了過去,媽媽不由分說舉起笤帚就朝蝙蝠拍去,還沒等笤帚落到窗簾上,蝙蝠早已飛到客廳里,媽媽飛舞著笤帚在客廳和臥室之間追了十幾個來回,也沒挨著蝙蝠一根汗毛,媽媽追得筋疲力盡,就坐下來歇會兒,我趁機(jī)問媽媽為什么非要打死它?
媽媽說:“蝙蝠不是個好東西,你看它長的老鼠不像老鼠,鳥不像鳥,奇貌不揚(yáng),還在夜里出現(xiàn),與黑暗連在一起,給人帶來恐懼,英文中‘蝙蝠’的原意就是‘輕佻的老鼠’,是個貶義詞,非?蓯,西方人都不喜歡它,認(rèn)為它是邪惡的化身,像中國人對待過街老鼠一樣,人人喊打!”
“噢!原來是這樣!我倒沒聽說過蝙蝠對人類有什么危害,也沒有聽人說過討厭它呀!”我自言自語。
“咦?就是啊!我好象也沒聽說過蝙蝠對人類有什么危害,咱上網(wǎng)查查吧!”媽媽說。
查尋結(jié)果:蝙蝠是一種相當(dāng)特殊的動物,是唯一的一種會飛的哺乳動物。它的食性非常廣泛,基本上是什么都吃,以昆蟲,花蜜,果實(shí)為主。它還有冬眠的習(xí)性,但是冬眠不深,在冬眠期間有時還會排泄和進(jìn)食,驚醒后立即恢復(fù)正常。
蝙蝠常常在夜間活動,是靠皮波探路和捕食,它能發(fā)出人類聽不見的聲波,當(dāng)這種聲波遇到物體時就會像回聲一樣返回來,因此蝙蝠有“活雷達(dá)”之稱。蝙蝠靠這種系統(tǒng),能在完全黑暗的環(huán)境中辨別物體,是移動的還是靜止的以及離它的遠(yuǎn)近!
蝙蝠有900多個不同種類,遍布世界各地,同其他動物一樣,許多蝙蝠在自然界中越來越少,趨于滅絕,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它!
在我們國家由于“蝠”與“!蓖簦藗兌己芟矚g它,并將它的形象畫在年畫上,并沒有說它對人類有什么危害。看來西方人對蝙蝠的看法是沒有科學(xué)根據(jù)的!
媽媽說:“既然對我們也沒有害處,就不打它了,把窗戶打開,它愿走就走,愿在家就讓它在這吧!暖氣片里可以住!
不知道什么時候,蝙蝠還真不見了,估計(jì)是鉆暖氣片里面了,我把窗戶打開,然后對著暖氣片說:“小蝙蝠,你愿意住這里面就住吧!愿意回去找媽媽就回去吧!”
小學(xué)寫作文1000字 篇4
又一個周一,新的一個月又開始了。我照常坐車來到了學(xué)校度過了一天。
可是我準(zhǔn)備交作業(yè)時,我看到別人交給組長作文本,我才想到:我還沒有寫作文!我趕快打開書包,把其他作業(yè)交了,心想:在教室補(bǔ)是會被同學(xué)告發(fā)的。于是,我拿著文本和筆跑到樓前的桂花園里,準(zhǔn)備趕作業(yè)。
可是天公不作美,昨天剛下完雨,桌子上還是濕的,根本沒法補(bǔ)。我又來到了長成園,以為那高大的樹會把昨天的雨擋住,讓桌子還是干的?墒乾F(xiàn)在正是秋天,對準(zhǔn)桌子的那一片樹葉恰好落了,雨還是滴在了桌子上。
急躁的心情驅(qū)使著我走出校門,去外面的打印室補(bǔ)?晌乙豢磿r間,“!還有十分鐘,來不及了!”這時,一股刺骨的寒風(fēng)向我襲來,好似無數(shù)根尖利的鐵針向我扎來。老天似乎也和我作對,老師正好吃著早點(diǎn)準(zhǔn)備上樓,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我,叫我上樓,我只好上樓,心里卻是非?謶值,想到老師那威嚴(yán)的面孔,我的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,終于淚水還是流了下來,一串串“金豆豆”順著臉頰留下。為了不讓別人發(fā)現(xiàn),我只好先躲進(jìn)竹林,不讓別人發(fā)現(xiàn)我流淚。
“上課,起立,老師好!”“坐下!”第一堂數(shù)學(xué)課開始上課了。老師上課就說到:“某某某,你的作業(yè)怎么沒有簽字?”我這才想起來,我的作業(yè)沒有簽字。“我,我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說!盎丶医o家長簽字,而且你錯得一塌糊涂。回家要家長寫錯的原因!”老師那怒吼像一團(tuán)團(tuán)火焰,想要燒死我。
難熬的40分鐘過去了,可老師卻把我留了下來,同學(xué)們頓時用異樣的眼光看著我,眼中傳來鄙視的目光。
語文課開始了,我心中忐忑不安,就怕老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作文?墒抢蠋熯是發(fā)現(xiàn)了,又把我點(diǎn)了起來,同學(xué)們又投來異樣的眼光。
“某某某,今天怎么犯了這么多的錯誤!等著被罰吧!”
“就是!”
這些話就像一支支鋒利的箭,向我射來。我自己也埋怨自己,周五不抓緊時間抄作業(yè),這下好了,等著被罰吧!
終于熬過了一天,但想到回家媽媽都令人懼怕的臉孔,我不由得緊張起來。
回家路上,校園門口往日爭奇斗艷的菊花,今天也無精打采了,樹上那些綠中帶黃的葉子也讓風(fēng)替他們傳來幸災(zāi)樂禍的笑聲,馬路旁的路燈也放射著暗淡的光,就連天上的月亮和星星也不愿出來和我分擔(dān)憂愁。
到家了,我偷偷摸摸地來到房間里,把要簽字的本子都藏起來,又拿出平時媽媽簽字的本子準(zhǔn)備模仿,這時窗外突然烏云密布,又下起大雨。
終于,我把所有的簽字都模仿完了,度過了這個“難忘的夜”。
這件事發(fā)生后一段時間內(nèi),我心里放不下這件事,這一天,我又回到了家。突然發(fā)現(xiàn)了媽媽正在看我模仿的簽字,嘴中掛著幾絲微笑。原來媽媽早就發(fā)現(xiàn)了,只不過一直沒說。我這才想起來,我那次作業(yè)給老師檢查后,就放在桌上,忘了藏起來。媽媽又拿出平時和老師交流的樣子,我看見本子上多了好幾行字,我一眼認(rèn)出那是老師的筆跡。原來老師也發(fā)現(xiàn)了。
我眼中再次留下一串串“金豆豆”,媽媽和老師都會這樣和氣地看待這一件事,我也不會模仿簽字了。
小學(xué)寫作文1000字 篇5
開學(xué)了,我又開始奮斗了起來,我也不知道怎么回事,琉璃繼續(xù)跟我玩,一樣是好朋友,怎么回事啊?
下課了,我跑去叫琉璃跟我一起去小木板廣場跳繩,她似乎心情不大好,但是還是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟我走了。
我們越跳越開心,她也不像剛才那樣了。
突然,我準(zhǔn)備甩繩時,不小心把繩子打到了她的眼睛。我看到了,連忙說:“對不起對不起,我,我不是故意的,你沒事吧!“
“啊,疼死我了,你干什么啊?瞎了是吧??“
我嚇壞了,她怎么了?
也許是上次期末考試的事兒給她留下了創(chuàng)傷吧!
我為了安慰她,并沒有回嘴。
“你,啞巴啦?弄疼別人一句對不起都不說,你什么意思??”
“我,我真的不是故意的。那好吧!對不起!”對于一個好學(xué)生來講,不知道說一聲對不起是多么的羞愧。
“切!你這算什么,我還沒叫你給我賠精神損失費(fèi)呢!”
我從來沒有想過,張琉璃,會是這樣的一個人。
“你給我說三個對不起,三鞠躬!”
“我,我!蔽一沓鋈チ耍液鴾I。三鞠躬我們班的同學(xué)都圍了上來,好像是在看笑話吧!
“呦!尖子生的戰(zhàn)爭那!大家快來看啊,走過路過,就沒有下一回啦!”
那個討厭的老大發(fā)話挑釁。
我白了一眼她。
“不行,你給我跪下!”
我的自尊心告訴我不能再這樣一再讓下去了。
我也生氣了。
“你干什么啊??越來越過分啦?你什么意思啊?我不小心弄的,給你三鞠躬就不錯啦。你還得寸進(jìn)尺?”
“你,你!彼晃摇叭毕氯チ。
“,你虛偽,虛偽!墮落,你以為你成績好看了就不墮落了是吧?我告訴你,你還是那樣的人!你別以為我不知道你寒假打電話給我是什么意思?這就是你墮落的表現(xiàn),數(shù)學(xué)老師說得一點(diǎn)也沒錯!”
也許是我提起了她的傷心處,邊哭著邊說:“你,我,我沒有!”
“我還沒哭呢,呦,呦,惡人先哭啦!”
“我,我要去告訴老師!”
她轉(zhuǎn)身就跑了。
我仍然對著她大喊了一聲:“我告訴你,你就是惡人先告狀!墮落!”
老師找我談話
也許是當(dāng)時我太生氣了,說的話可能是有點(diǎn)過分了,我這幾天也一直在試探著琉璃,希望與她和好。結(jié)果都是,轉(zhuǎn)頭不理我。
今天,老師把我們倆叫來談話。
老師先坐下:“你們說吧,事情怎么發(fā)生的?”
我們兩個好像誰都不肯讓對方搶了一絲機(jī)會,都搶著回答。
“呵呵,你們兩個倒是好笑!”
我們兩個不敢再說話了。
“你們啊,都是老師的得意門生,怎么能夠這樣呢?”
我們對視了一眼,我想她怎么也算得上是老師的得意門生呢?怎么可以跟我平等!
“我聽朱亞說,你給朱亞寒假給琉璃打過一次電話?”老師問琉璃。
“沒有!”琉璃驚訝的攤了攤手。
“老師,她推卸責(zé)任!”
老師向我擺擺手。
“你爸爸媽媽有說過你嗎?”
。?經(jīng)常呀!”她好像漫不經(jīng)心的說。
“朱亞啊,我也是這么認(rèn)為的,她不會說出這樣的話來的!”
琉璃白我一眼。
“朱亞,你能告訴我一下你看到的電話號碼嗎?”
“噢,是個手機(jī)號啊!恩,琉璃她沒有手機(jī),這次純粹是個惡作劇,我希望你們不要再追究這個責(zé)任!”
我們兩個好像都不情愿。
“呵呵,我就知道你們兩個愿意,來吧,我特意幫你們準(zhǔn)備了一份東西!
老師向我們招招手,叫我們來。
“你們看看吧!”
是一個精美的ppt,上面有我們一起努力練功準(zhǔn)備一起去參加比賽時的照片,有我們一起玩耍的照片,也有我們兩年級時那封絕交書的照片。
我們都感動了,手慢慢的,悄悄地拉到了一起。
老師好像注意到了這一幕,欣慰的笑了。
【小學(xué)寫作文1000字】相關(guān)文章:
小學(xué)寫作文09-29
小學(xué)寫作文12-16
小學(xué)寫作文篇12-12
小學(xué)英語寫作文技巧02-08
小學(xué)生學(xué)寫作文 -小學(xué)作文01-01
小學(xué)生寫作文的方法10-20
教小學(xué)生寫作文10-28
小學(xué)生怎么寫作文10-28