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六一兒童節(jié)的作文1000字

時(shí)間:2023-06-16 22:10:18 興亮 1000字作文 我要投稿
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精選六一兒童節(jié)的作文1000字(41篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六一兒童節(jié)的作文1000字(41篇)

  六一兒童節(jié)的作文1000字 1

  小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這道們就像一個(gè)鬼門關(guān),讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過(guò)頭,望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,眼淚不爭(zhēng)氣得留了出來(lái),落在那被太陽(yáng)烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽(yáng)曬盡。我依依不舍地回過(guò)頭,望著這道門,此刻,我清楚地認(rèn)識(shí)到,邁進(jìn)去,將要失去豐富多彩的六一,告別無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  然而,對(duì)我,乃至千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂(lè),難得的自由。

  小時(shí)侯,我們一起躺在草地上看藍(lán)天;坐在搖椅上看小鳥(niǎo)………回想起這一切是多么的美好,另人回味無(wú)窮,發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂(lè),讓現(xiàn)在的我看來(lái)卻是遙不可及。面對(duì)家長(zhǎng),始終都是學(xué)習(xí);面對(duì)老師,始終都是成績(jī);面對(duì)同學(xué);始終都是那一張張

  愁眉苦臉的面孔;面對(duì)自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時(shí)的我只能背著一個(gè)比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對(duì)著巨大的困難,我進(jìn)退兩難。當(dāng)然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒(méi)有勇氣和信心在向這個(gè)無(wú)底洞邁進(jìn),以為這個(gè)無(wú)底深淵沒(méi)有一個(gè)能看到的出口,F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無(wú)助一一向我襲來(lái)。面對(duì)困境,我大聲呼喊:“誰(shuí)來(lái)幫幫我,誰(shuí)來(lái)救救我!”“唉!做學(xué)生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,不能在回到過(guò)去的無(wú)拘無(wú)束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長(zhǎng)大了,背上的書包變沉了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不能喊出來(lái),我好痛,卻不能說(shuō)出來(lái)。哎!面對(duì)滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說(shuō),面對(duì)滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長(zhǎng)眼里,我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來(lái),只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂(lè)趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來(lái)的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù),我開(kāi)始對(duì)它產(chǎn)生厭倦,甚至有時(shí)候會(huì)去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。

  作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們?nèi)绻谰筒粫?huì)剝奪我們享受快樂(lè)的權(quán)利,就不會(huì)讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個(gè)金色的童年,而不是一個(gè)暗淡無(wú)光的世界;我們要像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),受到陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)。然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我,甚至?xí)X(jué)得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個(gè)生命,一個(gè)需要呵護(hù)的生命,而不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,整天被你們壓在書堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的'是關(guān)心,而不是摧殘和打擊!

  我奉勸全天下的父母,對(duì)您的孩子不要只是口頭上說(shuō),要真正的做到“減負(fù)”,不要再往他們?cè)疽呀?jīng)沉甸甸,漲鼓鼓的書包里扔進(jìn)書本,練習(xí)題……….要知道我們需要的不只是成績(jī),我們也需要快樂(lè)和童趣。當(dāng)然也更需要一個(gè)能理解體諒我們的父母,不把成績(jī)整天掛在嘴邊的父母。其實(shí)我們也活得好累。∥覀円媚莾H有的空閑去快樂(lè)。即使這樣,我們也得不到真正的快樂(lè)。

  全天下的父母,你們何時(shí)才能聽(tīng)到我們億萬(wàn)兒童的心聲,何時(shí)才能還我們一個(gè)真正的藍(lán)天,快樂(lè)的童年。!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 2

  盼望已久的“六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。早晨起來(lái),我穿上媽媽為我買的白襯衣、花裙子,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。 我走在路上,覺(jué)得今天的太陽(yáng)分外紅,天分外藍(lán)。在微風(fēng)的吹拂下,兩旁的花草樹(shù)木,有的點(diǎn)頭,有的招手,好像在熱烈歡迎我。 到了學(xué)校,操場(chǎng)上已有許多人了,有幾個(gè)體育“健將”正在爬高掛彩旗,還有幾個(gè)大隊(duì)委在布置會(huì)場(chǎng),其他的同學(xué)有的打滑梯,有的`蕩秋千,有的看光榮榜,有的看各游藝室的擺設(shè)…… 8點(diǎn)的鐘聲響過(guò),隨著一聲哨響,同學(xué)們立刻在主席臺(tái)前站好隊(duì)伍。在熱烈的掌聲中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)代表走上主席臺(tái)。接著,由少先隊(duì)代表給各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

  然后按大會(huì)議程,發(fā)展新隊(duì)員,給 “三好生”和“三好集體”發(fā)獎(jiǎng),各班演出文藝節(jié)目,最后宣布游藝活動(dòng)開(kāi)始,只見(jiàn)七個(gè)游藝室的門“酬”地一下打開(kāi)了。同學(xué)們潮水般地涌了過(guò)去。我隨著人群先進(jìn)人“吹蠟”室。 前面早就排了十幾個(gè)同學(xué),我排在后邊。只見(jiàn)馮老師先用火柴依次點(diǎn)著一批蠟燭,然后讓吹蠟的同學(xué)先運(yùn)足氣,一口氣將九支蠟燭吹滅。每個(gè)同學(xué)都信心十足,可是吹過(guò)之后,都搖搖頭轉(zhuǎn)到別的游藝室去了。該輪到我了,馮老師問(wèn):“春艷,怎么樣?”我說(shuō):“試試看吧!”

  我早已想好了,前面的同學(xué)之所以不能全部吹滅,是因?yàn)閭(gè)子比較矮,氣力達(dá)不到,我個(gè)子高,只要探一探身子就有希望。我先貓腰站好,然后深深吸了一口氣,接著用力地吹起來(lái)。由于我一邊吹一邊前傾身子,并沒(méi)太費(fèi)勁,九支蠟燭全吹滅了,后邊的同學(xué)們?yōu)槲夜恼,馮老師高興地遞給我一張領(lǐng)獎(jiǎng)條說(shuō):“看來(lái),瞎使勁不如動(dòng)腦筋哪!” 我到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)到一條小手絹。我又走進(jìn)了“炸碉堡”室。這個(gè)屋里差不多都是男同學(xué),我進(jìn)去以后,張老師打趣地說(shuō):“快,讓開(kāi)一點(diǎn),‘女兵’來(lái)了!”同學(xué)們往里擠了擠,給我讓出了一點(diǎn)兒地方。張老師隨手遞給我一根竹竿,這竹竿頭上拴著一根線繩,線繩的下端點(diǎn)著了火,直冒火星。我接過(guò)“引爆器”,看了看陣勢(shì),嘿! 好嚇人呢,只見(jiàn)課桌圍成的圈內(nèi),有一片土丘,土丘四周崗樓密布。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢,土丘頂上碉堡林立,里邊還探出機(jī)關(guān)槍來(lái)。

  張老師說(shuō),每個(gè)碉堡周圍都有八路軍埋下的地雷,需要仔細(xì)尋找,然后才能引爆。我舉起“引爆器”正仔細(xì)地查找著,只聽(tīng)旁邊“嘮”地一聲,一個(gè)碉堡掀翻了,雖然嚇了我一大跳,可是,我的興趣更濃了。沒(méi)過(guò)幾分鐘我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)露出一點(diǎn)點(diǎn)的炮芯子,我趕緊拿起竹竿,可是由于手發(fā)顫,線繩又太軟不聽(tīng)使喚,怎么也點(diǎn)不著。張老師看我急得直冒汗,提醒我說(shuō):“要想法穩(wěn)住竹竿!”我冷靜了一會(huì)兒,手不顫了,又開(kāi)始“引爆”。這次著火的線頭終于對(duì)準(zhǔn)了芯子,芯子“味嘖”地響了,我馬上放下竹竿,用手捂住耳朵,“呼”地一聲,把土炸起老高,一個(gè)崗樓炸塌了,還炸死了一個(gè)鬼子,我又拿到了一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)條。 接著我又去了“射擊”室、“套圈”室、“夾球”室等。直到12點(diǎn)鐘,我們“六一”活動(dòng)才全部結(jié)束了。同學(xué)們各自拿著自己得到的禮物邊走邊說(shuō)笑著。通往村子的各條街道上,撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)……

  六一兒童節(jié)的作文1000字 3

  每年一度的“六一”節(jié)都會(huì)給美麗的校園增添許多生機(jī),會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日終于飄然而致,一大清早,同學(xué)們便迫不及待在張羅著……

  這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為我們準(zhǔn)備了“幾道好菜”——分別是:35個(gè)精彩的文藝展演;五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng);各種振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式。

  上午7:30有聲有色的文藝展演開(kāi)始了,由三年級(jí)的大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》拉開(kāi)了這次節(jié)日的.序幕,甜美的歌聲似乎比什么都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落,臺(tái)上的他們唱得多么的投入,臺(tái)下的我們聽(tīng)得多么專注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節(jié)日氣氛多么濃烈呀!第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的《小草》獨(dú)唱,這個(gè)節(jié)目雖然很短暫,但展現(xiàn)了他們的一份耕耘,一份收獲。“下一個(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)中國(guó)年》!”原先開(kāi)心極了的我,此時(shí)好緊張喲,我心里默默叨念著:不會(huì)出丑,不能出丑。……當(dāng)我不知所措時(shí),耳邊響起老師說(shuō)的話:“只要真心努力,就有收獲,就會(huì)成功!”我一下變得鎮(zhèn)定自若,自信地走上舞臺(tái),走進(jìn)舞場(chǎng),隨著音樂(lè)旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經(jīng)久不息的掌聲中,我回到座位上,聽(tīng)著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光,我興奮極了!后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……

  繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無(wú)窮,而豐富有趣的游園,讓我們驚喜交集。上午9:30游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了5個(gè)節(jié)目:丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜,都讓我感慨萬(wàn)千,都讓我終生難忘,回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽,參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù),參加的人排成了一條長(zhǎng)龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù),因而非常擁擠。剛開(kāi)始我是焦急而耐心排隊(duì)著,而快輪到我上場(chǎng)時(shí),我卻心煩意亂,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己:一定會(huì)成功,加油!只要有同心,就有協(xié)力,有了協(xié)力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然后閉目靜默了幾秒鐘后,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,我們便大步流星地沖向前去,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間我們就把對(duì)手甩在后面,正當(dāng)勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻松散開(kāi)了,當(dāng)我們驚慌失措地繃好繩子時(shí),對(duì)手卻后來(lái)居上了,我們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……“我們成功了!”

  下午2:15頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外,還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品?粗刍ǹ潄y的學(xué)習(xí)用品,我羨慕極了,心想:我一向?qū)W習(xí)不拔尖,這些獎(jiǎng)品跟我無(wú)緣,看著這些東東心妒忌極了!當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí),聽(tīng)到校長(zhǎng)叫我的名子,我激動(dòng)萬(wàn)分,我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品,心想:下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

  明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節(jié)”,也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 4

  我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,班級(jí)里的氣憤和平常大不一樣,老師和同學(xué)的臉上都洋溢出喜悅的神情。別的班級(jí)同學(xué)的六一都在唱歌、跳舞中度過(guò),而我們過(guò)的卻是不一樣的六一,不但享受了快樂(lè),還獲得了豐富的知識(shí)。

  就在昨天,班級(jí)里突然變了樣,往日沒(méi)有色彩的教室,在我們的一雙巧手下,裝扮的特別耀眼,還引來(lái)了不少羨慕的目光?吹窖b扮一新的教室,我們心里更是樂(lè)開(kāi)了花。

  下午,期待已久的《智勇大闖關(guān)》活動(dòng)開(kāi)始了,第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。特別有意思,還有淘汰賽,有點(diǎn)像電視里的選秀節(jié)目,當(dāng)老師發(fā)下數(shù)學(xué)卷,叫我們?nèi)挤椒疵妫宦?tīng)一聲“開(kāi)始”我們就快速的翻過(guò)來(lái),做了起來(lái)。我看了整張卷子,這些題目對(duì)我都有點(diǎn)難度,哇,這道題怎么做。

  過(guò)來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間,我才做了八九題,我想:以這樣的速度,時(shí)間到了,我也來(lái)不及做完,更別說(shuō)晉級(jí)了!

  “時(shí)間到”糟糕還剩兩題,我沒(méi)有辦法,不情愿的把卷子交上去了,老師叫我們?cè)谕饷娴纫粫?huì),我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,迫不及待的跑去問(wèn)同學(xué),她們都說(shuō)沒(méi)有做完,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,老師報(bào)晉級(jí)同學(xué)的名字,這時(shí),同學(xué)們的心都提到嗓子眼了,仿佛壓得喘不過(guò)氣來(lái)。幸運(yùn)的是,我晉級(jí)了,興致勃勃到老師那去抽簽,坐到了5好位置上,我懸著的一顆心總算落地了,可以繼續(xù)闖關(guān)了。

  第二關(guān)是“思維我最棒”通過(guò)《錘子剪刀布》來(lái)決定輸贏,我的對(duì)手是夏天,比賽開(kāi)始了,我一直遙遙領(lǐng)先,我贏5局的'時(shí)候,想:“這下一定勝券在握了吧!這一輪結(jié)束了,果然不出我所料,我又贏了。一定要堅(jiān)持,拼到最后!

  接下來(lái)的這一關(guān),是“記憶我最棒”的環(huán)節(jié),將課文所學(xué)的內(nèi)容,和七十首古詩(shī)背出來(lái)。我的對(duì)手是胡浩俊,結(jié)果我們以4比4的分?jǐn)?shù)打成了平手,于是,老師就來(lái)考,但是胡浩俊沒(méi)有背出來(lái),所以我又贏了。

  第四關(guān),“小手我最巧”,我覺(jué)得這很好玩,游戲規(guī)則是這樣的:在九十秒之內(nèi),要把彈珠從一個(gè)碗里夾進(jìn)另一個(gè)碗里。我想:我能行嗎?這么短的時(shí)間。我相信,我一定會(huì)成功的。加油,周婧!

  只聽(tīng)一聲“開(kāi)始!”,我就迅速的拿起筷子,充滿信心地夾了起來(lái),一顆、兩顆、三顆、四顆……

  “時(shí)間到!”“噢耶”規(guī)定的時(shí)間內(nèi),我正好夾完彈珠,太棒了!媽媽還說(shuō)我肯定夾不到彈珠,我也這么認(rèn)為。因?yàn)閺椫樘,可是現(xiàn)在我成功了,真為自己感到自豪。我想,下一環(huán)節(jié)也要向這一環(huán)節(jié)一樣,要用心,相信自己會(huì)成功的。

  第五關(guān)是“綜合我最棒”,最終,通過(guò)我的努力,我獲得了5分,取到了銀獎(jiǎng),我拿著獎(jiǎng)品心里美滋滋的。

  我的這個(gè)“六一”節(jié)過(guò)的簡(jiǎn)單而充實(shí),得到了一樣的快樂(lè),不一樣的收獲。

  六一兒童節(jié)的作文1000字 5

  我一蹦三尺高,盼望已久的兒童節(jié)終于來(lái)到了!我們?cè)诖蟀蜕险勑︼L(fēng)生,一路歡樂(lè)來(lái)到藏馬山。

  家長(zhǎng)們?cè)凇盃I(yíng)地”中為我們制作要義賣的商品,她們先把兩片粽葉折成漏斗形,然后順著把葉子一片一片貼在那兩片粽葉上,做成一個(gè)大大的漏斗的形狀,把白雪一般的米粒加入“漏斗”中,最后用線捆好,粽子就大功告成了。為了更好,更方便地把粽子賣出去,她們把粽子四個(gè)放一袋。

  隨后,我們?nèi)蔽溲b:三個(gè)人一組,一個(gè)負(fù)責(zé)看攤,一個(gè)負(fù)責(zé)討價(jià),一個(gè)負(fù)責(zé)收錢。我就是負(fù)責(zé)討價(jià)還價(jià)的那一個(gè)。

  “營(yíng)地”里,各種各樣的叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲:“快來(lái)看一看,香甜又可口的粽子,有蜜棗的,有蛋黃的,還有花生的,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”

  聽(tīng)到這些,我們組也迫不及待的想著開(kāi)張呢!終于迎來(lái)了第一位顧客,我說(shuō):“阿姨您買一份粽子吧!”阿姨問(wèn):“多少錢一份。课艺f(shuō):“十元!卑⒁陶f(shuō):“太貴了!”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“這是我們親手包的,香甜又可口,這里面還有花生和大棗,大棗象征著甜蜜與幸福,花生又叫長(zhǎng)生果,象征著長(zhǎng)壽與健康!卑⒁探K于被我說(shuō)服。我這次義賣活動(dòng)順利開(kāi)場(chǎng)了!

  我們迎來(lái)了第二位顧客,是一位解放軍叔叔,我說(shuō):“叔叔您買一份粽子吧!十元一袋。”“有點(diǎn)貴,五元吧!”叔叔說(shuō)。我說(shuō):“十元,已經(jīng)夠便宜了!”我又靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“這是我們的'義賣活動(dòng),我們要把掙來(lái)的錢捐給災(zāi)區(qū),讓災(zāi)區(qū)的小朋友也過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié),您不僅可以吃到美味又可口的粽子,還獻(xiàn)出了一片愛(ài)心,豈不是一舉兩得!笔迨逡脖晃艺f(shuō)服了。立馬,我有了一點(diǎn)小小的成就感!

  炎炎的夏日就像一個(gè)大蒸籠,沒(méi)有一絲微風(fēng),我們滿頭大汗,感覺(jué)頭頂都可以煎熟一個(gè)雞蛋,皮膚快被烤干了,這么熱的天氣依然沒(méi)有阻擋我們義賣的熱情,賣得熱火朝天。

  同學(xué)們有的吆喝著,有的東奔西跑著,瞧,刑浩洲正在和阿姨講解著五彩繩的來(lái)歷:“五彩繩是由青、白、黃、黑、紅這五種顏色組成的,五彩繩就像是彩虹似的,您看,戴在您的手上多好看啊,買下一對(duì)五彩繩吧。這是我們自己編織的呢。下雨的時(shí)候把五彩繩摘掉,寓意著把煩惱、憂愁一起隨著雨水帶走,會(huì)給人一年帶來(lái)好運(yùn)的!卑⒁瘫凰f(shuō)服了,買下了一對(duì)五彩繩。再看徐浩博,他在和一位奶奶講解著香包:“香氣可以避邪,可以討吉利,香包中的艾草還可以驅(qū)蟲(chóng)呢。”奶奶聽(tīng)了他的話,贊揚(yáng)他說(shuō):“你懂的真多啊。”隨后買下了香包。我們接著又迎來(lái)了第三、第四位顧客……

  炎炎的夏日依然像一個(gè)大蒸籠,依然沒(méi)有一絲微風(fēng),我們依然滿頭大汗。雖然義賣很累,但一想到災(zāi)區(qū)的小朋友也能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié),就一點(diǎn)兒也不累了!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

  首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)!我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘掉過(guò)去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報(bào)紙上寫過(guò)這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起,后來(lái)他被錄取了,正因?yàn)樗?品德,認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今,五年過(guò)去了,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級(jí)的生活。我們必須清楚地意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

  半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 7

  前幾天剛剛過(guò)完母親節(jié),現(xiàn)在,我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節(jié)即將到來(lái)了。

  我問(wèn)爸爸:“你們小時(shí)候是怎么過(guò)六·一的?”爸爸說(shuō),他小時(shí)候住在東北的一個(gè)林場(chǎng),到處是森林。那里不富裕,但是風(fēng)景優(yōu)美,沒(méi)有環(huán)境污染,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每年的六·一兒童節(jié),老師都帶領(lǐng)他們開(kāi)展各種各樣有趣的活動(dòng)。他說(shuō),有兩項(xiàng)他印象非常深刻,一個(gè)是“找紙條”,一個(gè)是作文比賽!罢壹垪l”是一個(gè)游戲,老師在森林里劃出一個(gè)活動(dòng)區(qū)域,在樹(shù)杈上或樹(shù)根旁系上系上紙條,上面寫著獎(jiǎng)品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的,價(jià)格不過(guò)幾分錢,貴點(diǎn)的也就幾毛錢而已,誰(shuí)找到就可以得到紙條上寫的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品現(xiàn)在看來(lái)都不值錢,但當(dāng)時(shí)的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強(qiáng)項(xiàng),每次爸爸的作文都會(huì)被當(dāng)作優(yōu)秀作文抄到黑板報(bào)上,這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文,但老師出的題目都很簡(jiǎn)單,如“林場(chǎng)的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

  爸爸說(shuō)得神采飛揚(yáng),我也聽(tīng)得津津有味。爸爸的.“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”,似乎遜色了很多。

  記得去年的“六·一”,學(xué)校像歷年一樣舉行了聯(lián)歡會(huì),對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員、校十佳進(jìn)行了表彰、去濟(jì)鋼拉歌,還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)鉛筆袋作為獎(jiǎng)品。雖然我們同樣舉行了活動(dòng),但同學(xué)們并沒(méi)有像爸爸他們那時(shí)那樣高興,因?yàn)閷W(xué)校、老師制定的活動(dòng)不太合我們的胃口。在操場(chǎng)上開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們都坐在太陽(yáng)下曝曬,而且老師不讓大聲說(shuō)話,個(gè)個(gè)叫苦連天,哪里還有心情看節(jié)目;去濟(jì)鋼拉歌,同學(xué)們也不是自愿的,本來(lái)這個(gè)下午可以在家好好休息休息、放松一下的,卻大老遠(yuǎn)坐車跑到濟(jì)鋼拉歌,誰(shuí)能快樂(lè)起來(lái)呢?

  每次,老師讓以“快樂(lè)的童年”為題寫作文時(shí),同學(xué)們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂(lè)”倆字,可經(jīng)常無(wú)功而返,最后只好瞎編亂造,草草收筆,甚至是抄襲?蛇@又有什么辦法呢?在物質(zhì)條件越來(lái)越好的今天,我們的童心卻越來(lái)越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂(lè),是因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)壓力比我們小,而且走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì)比我們多。“大自然”?對(duì)于住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來(lái)說(shuō),高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當(dāng)然“快樂(lè)”我們也還是有的?荚嚨昧藵M分,或是哪個(gè)同學(xué)出了一次糗,我們都會(huì)“快樂(lè)”一會(huì)兒。但也只能是“一會(huì)兒”!暗昧藵M分,別太高興,不能驕傲!”、“不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上!崩蠋煏(huì)在我們“快樂(lè)”時(shí)這樣教導(dǎo)我們;蛟S,真正的快樂(lè),是發(fā)生在一個(gè)作業(yè)巨少的周末、一個(gè)學(xué)校可以組織春游的春天。

  快樂(lè),一個(gè)聽(tīng)上去多么美好的東西。

  多么期待一個(gè)快樂(lè)的“六·一!!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 8

  嘿嘿,今天是盼望已久的“六一”兒童節(jié)嘍,在兒童節(jié)里,大人們會(huì)答應(yīng)你的任何請(qǐng)求,還會(huì)外帶送給你禮物,真是太好了,每年我都熱切地盼望著過(guò)“六一”兒童節(jié)呢!

  這不,今年“六一”兒童節(jié)老爸又耍著新花樣來(lái)給我過(guò)節(jié)日了。經(jīng)過(guò)商量準(zhǔn)備這個(gè)星期六帶我去張店的玉黛湖玩,并一口氣答應(yīng)了我的所有請(qǐng)求:買一只小白兔(可是真的`小兔子呀),買兩盒巧克力,買一件好看的雨衣,再買一套《兒童文學(xué)》的書!嘿,全部搞定!要是在平時(shí),除了買書以外,其他的任我磨破嘴皮子也不肯買,F(xiàn)在好了,嘴巴一動(dòng),OK!

  一路哼著小曲兒,就到了玉黛湖,一進(jìn)門便直奔過(guò)山車而去,早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)山車超級(jí)好玩,我也要去體驗(yàn)一下!“哇好爽”!我乘坐的過(guò)山車以閃電般的速度一會(huì)兒上升,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒作360度運(yùn)翻騰,一會(huì)兒急速?gòu)、一?huì)兒驚險(xiǎn)急墜,我終于親身體驗(yàn)到了過(guò)山車驚險(xiǎn)刺激的超級(jí)快感。從過(guò)山車上下來(lái)我直叫爽,太好玩了!下次我還要來(lái)玩,這么想著,便依依不舍地離開(kāi)了過(guò)山車,走啊走啊,看到了滑草場(chǎng),我用手摸了摸地上的小草,哦,原來(lái)這些草都是塑料的假草呀!我也想體驗(yàn)一下滑草的感覺(jué),便坐在了一個(gè)跟自行車似的滑草車?yán),用腳使勁一蹬,滑草車從坡頂疾駛而下,時(shí)而俯沖時(shí)而彎,我又體驗(yàn)到了一把跟風(fēng)賽跑的快感,感覺(jué)真是太好玩了。

  隨后我又來(lái)到了“鬼屋”,太可怕了,我才走到一小半便再也不敢往前走了,只好又退了回來(lái),接下來(lái)我又去玩了瘋狂老鼠、海盜船、摩天輪、叢林探險(xiǎn)、碰碰車、越野車、機(jī)和空中懸車,真是太爽了,另外我還去玩了一些健身器材,有獨(dú)木橋、空中吊索和飛速旋。今天玩得真是太高興了!

  回家以后,我又讓老爸做了一桌子好吃的飯菜,開(kāi)始大吃大喝起來(lái),吃飽喝足以后,便去逗小兔子玩。趁這機(jī)會(huì),老爸倒頭便睡,我玩我的,他睡他的,互不干擾!到下午,老爸終于睡醒了,我非讓他當(dāng)馬,騎在他身上,到了晚上7點(diǎn),老爸要看新聞聯(lián)播,我卻要看少兒頻道的動(dòng)畫片,他不聽(tīng),說(shuō):“今天我陪你玩了一整天,你就放我一馬吧?”“不行,”我語(yǔ)氣堅(jiān)定,“就因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以你才得讓著我,讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一!”哈哈,大功告成!我舒舒服服地吃著巧克力看完了少兒節(jié)目。

  晚上該睡覺(jué)了,我對(duì)老爸說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,到12點(diǎn),也就是明天的0點(diǎn),這個(gè)時(shí)間段內(nèi),我隨時(shí)都可以叫醒你!”哈哈,老爸呀老爸,你也有今天!可以說(shuō),今天我把老爸搞得是暈頭向。唉,可是到了明天,我就不再是“老大”了,只好盼著明年的“六一”了!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 9

  今天,是所有的少年兒童最為期待的日子——六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校組織了愛(ài)心義賣活動(dòng)。

  義賣的東西都是由學(xué)生自己捐獻(xiàn)出來(lái)的,每班為一個(gè)集體,各個(gè)班級(jí)之間還會(huì)進(jìn)行義賣金額多少的比賽。學(xué)校決定將得到的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的同胞們。

  像上次一樣,我被選為推銷人員,在我們的義賣小組中,王一諾是管錢的人員。

  午間休息后,我們推銷的五個(gè)人扛著同學(xué)們捐出去的物品來(lái)到了場(chǎng)地上。這回的場(chǎng)地是在操場(chǎng)上。每個(gè)班都有一個(gè)拍賣的攤位,而且分到一張課桌,兩把椅子。我們先將兩把椅子并在了一起,并將一些最會(huì)引人注目的東西放在攤位的最前面。一開(kāi)始,我們的攤位上就涌上了一批我們班的同學(xué),爭(zhēng)先恐后地在我們的攤上搶購(gòu)。接下來(lái),許多班級(jí)的同學(xué)都下來(lái)了,但在我們班買的還沒(méi)幾個(gè)。我們班的幾個(gè)推銷人員馬上喊起了:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),到這里來(lái)買東西還有贈(zèng)品!”許多人立刻圍在了我們的攤位旁,倒弄著我們桌上的玩具和文具。但我管的賣圖書的那一塊還是相當(dāng)冷清。我靈機(jī)一動(dòng),叫喊著:“《淘氣包馬小跳》和《喜羊羊與灰太狼》一律五元!”我不停地像路過(guò)的人叫喊,終于一些低年級(jí)的小朋友前來(lái)光顧了,我的手上一刻也沒(méi)有停歇。接著,陳老師下來(lái)了,她將書一本一本整齊地?cái)傇诘厣,?duì)我說(shuō):“這些書都五塊一本吧。”于是我對(duì)路過(guò)的人說(shuō):“每本五元!買三送一!”原本為書的`價(jià)格太貴而猶豫不決的同學(xué)立刻向我爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買書籍,有一些人還特意多買了幾本,我們的錢盒子漸漸地滿了起來(lái)。有一次,我剛賣給了一個(gè)小朋友一本書,陳老師立刻對(duì)我說(shuō):“快,那個(gè)小朋友手上還有錢,你去向她推銷一下這個(gè)娃娃!闭f(shuō)著塞給我了一個(gè)蘑菇頭的毛絨玩具。我立刻跑過(guò)去,說(shuō):“小朋友,這個(gè)小蘑菇很可愛(ài)的,那里有很多人想買呢,你要嗎?不然就要被搶走了!蹦莻(gè)小朋友立刻停下了腳步,仔細(xì)地看了看那個(gè)玩具,對(duì)我說(shuō):“嗯——,這個(gè)我不太喜歡……”我又靈機(jī)一動(dòng),想:低年級(jí)的同學(xué)肯定很喜歡喜羊羊與灰太狼的玩具。又想起剛才在桌子上還有一個(gè)紅太狼的公仔,便說(shuō):“那你想要紅太狼的公仔嗎?”她果然點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回去一看,卻沒(méi)有找到那個(gè)公仔,于是我又拿起一只小熊,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起哦,紅太狼的玩具被別人買了,你看,這只泰迪熊也很可愛(ài)呀,你看,也很干凈呢。本來(lái)十塊,現(xiàn)在五塊錢賣給你吧,很實(shí)惠啊。”這次那個(gè)小朋友終于心動(dòng)了,買下了這只小熊。我高興地對(duì)陳老師說(shuō):“推銷成功!”

  最終,我們共收獲,并捐獻(xiàn)了1200多元錢,聽(tīng)陳老師說(shuō),我們和年級(jí)組里其他班級(jí)的總和差不多呢。

  這次的六一愛(ài)心義賣活動(dòng)真是讓人記憶猶新。

  六一兒童節(jié)的作文1000字 10

  今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)诎嗌细懔艘粋(gè)大食會(huì),還請(qǐng)來(lái)了老師和我們一起渡過(guò)。

  第二堂課的下課來(lái)了,陳老師一說(shuō)下課,同學(xué)們立刻把桌子拼起來(lái),組成兩個(gè)大長(zhǎng)方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學(xué)們迫不及待地將食物拿出來(lái)吃了。只聽(tīng)“鈴鈴”的上課聲響起來(lái),同學(xué)們就像一股風(fēng)地沖了進(jìn)來(lái),坐好等老師。連平時(shí)最調(diào)皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的'!叭孔茫蠋焷(lái)啦,我們準(zhǔn)備可以開(kāi)大食會(huì)啦!”班長(zhǎng)王君君說(shuō)。陳老師來(lái)了,她面帶笑容地走上了講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!在我們未開(kāi)大食會(huì)前,我們猜幾個(gè)謎語(yǔ),好嗎?”同學(xué)們都叫好。接二連三的謎語(yǔ)都問(wèn)了,可能是我笨吧,我一題也不識(shí),所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說(shuō):“好了,我現(xiàn)在宣布大食會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,不如我們請(qǐng)王老師和Miss Li也來(lái)參加,好嗎?”我們異口同聲說(shuō):“好!”大食會(huì)終于開(kāi)始了,好多同學(xué)為了哄老師們開(kāi)心,都紛紛拿食物給老師吃,當(dāng)然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。過(guò)了一會(huì)兒,陳老師說(shuō):“竟然今天是六一兒童節(jié),我們請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師表演一些節(jié)目好嗎?”有得看老師們表演,我們當(dāng)然無(wú)任歡迎,首先打響頭炮的是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開(kāi)玩笑,說(shuō):“我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問(wèn)你們一些生活常識(shí)問(wèn)題吧!”接著,王老師問(wèn)了一條問(wèn)題,可是沒(méi)有人識(shí),所以老師表演這項(xiàng)節(jié)目結(jié)束了。

  我們又繼續(xù)開(kāi)大食會(huì)。當(dāng)大食會(huì)接近尾升時(shí),陳老師又說(shuō):“昨日,有同學(xué)向我提議,請(qǐng)黃朝烽和黃燦明出來(lái)跳舞!”因?yàn)樗麄兪歉阈μ焱,我們立刻鼓掌歡迎,他們開(kāi)始跳舞了,我們也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,拼起來(lái)真是天衣無(wú)縫。最好一個(gè)節(jié)目終于來(lái)了,就是“槍板凳”,同學(xué)們紛紛舉起了手,第一批是一些“健力士”出去玩,那當(dāng)然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個(gè)給淘汰。最后一關(guān)來(lái)到,我們有唱起了歌,Miss Li的手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎(jiǎng)了一點(diǎn)食物。然后,有好多同學(xué)出了去玩。下課聲“鈴鈴”地響了起來(lái),大食會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說(shuō):“好,放學(xué),我們幾個(gè)老師在這里祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!”“我們也祝老師們兒童節(jié)快樂(lè)!”黃朝烽說(shuō)。我們立刻哈哈大笑地取笑他:“笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節(jié)快樂(lè)?真是傻瓜!”就是這樣,我們盼望已久的大食會(huì)結(jié)束了。

  今天真是玩得好開(kāi)心,我真的希望每年的六一兒童節(jié),老師都能和我們一起渡過(guò)!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 11

  今天上午,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上賣東西。

  到了操場(chǎng)上,人山人海,人流如潮。我們看見(jiàn)有很多學(xué)生在賣東西,我看到了都情不自禁拿出我的東西馬上就賣了。周老師看見(jiàn)我們激動(dòng)的樣子,就讓我悶在操場(chǎng)上坐了下來(lái)。有的同學(xué)找不到位置,周老師看見(jiàn)我們東奔西跑,心里很不舒服,于是,周老師找了一個(gè)好地方,給我們分了一、二、三、四組,找好了相應(yīng)的位置,就讓我們坐下來(lái),拿出自己要賣的東西來(lái)賣!

  我和陳韻如、吳迪、蔡靜雯、馮欣然一組。干勁十足,馬上張羅了起來(lái),我們大聲的吆喝著“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),東西超級(jí)便宜呀,一本書原價(jià)18塊,現(xiàn)在只賣5塊,另外還送橡皮一塊、透明膠一卷。買我們的東西,滿三送二、滿五送四,快來(lái)瞧一瞧、看一看!

  經(jīng)過(guò)大家的大聲叫賣,班里的周漁湊了過(guò)來(lái),他想要賣我們的《斗羅大陸》,我對(duì)他說(shuō):“周漁,想買那一本?這本書我們一共有24本全套一個(gè)系列,你要哪本?每本原價(jià)賣10元,現(xiàn)在4元清倉(cāng)。”周漁指了指其中一本,道:“我要第九本。”“好嘞”我愉快的答應(yīng)了,并隨手將第九本書遞給他,而且還送了他兩卷透明膠。

  從周漁成功購(gòu)買我的東西開(kāi)始后,我們這邊的顧客越來(lái)越多了,生意也變的越來(lái)越好了。合計(jì)合計(jì)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)賣出去了60多元的東西了,心里也在尋思著就這個(gè)機(jī)會(huì)利用自己賣東西掙的錢去買點(diǎn)自己心儀已久的東西了,于是我跟吳迪商量著讓他幫我看一會(huì)攤子。

  于是我揣著60幾元大鈔,樂(lè)滋滋的去其他同學(xué)的攤位賣東西。首先來(lái)到了薛栩鑫的攤子前,一把步槍立馬吸引了我的`注意力,我問(wèn)他:“這個(gè)咋買?”他說(shuō):“6塊”。因?yàn)槭俏倚膬x已久的東西,所以很爽快的就付錢了。拿到那般步槍,我反復(fù)的試玩,心里高興極了。最后他說(shuō)還有贈(zèng)品鋼筆、橡皮,讓我選一個(gè),我就隨便拿了一塊橡皮。之后,我走走逛逛,來(lái)到了張琰的攤子,又看見(jiàn)一把寶劍,我馬上眼睛又放光了,問(wèn)了價(jià)格8元,而且沒(méi)有贈(zèng)品,我付了8元錢,拿到寶劍并說(shuō)到“誰(shuí)稀罕!敝笪矣仲I了好多玩具,各式各樣,心里開(kāi)心極了…….

  時(shí)間到了,周老師說(shuō):“不要再賣了,該回教室了!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,匆匆忙忙地跑回自己的攤子,收拾收拾,把東西都拿回教室。

  回到教室,我數(shù)了一下,還剩29元7角錢。在教室里我又買了一個(gè)發(fā)夾和變色戒子,想著回去送給媽媽她一定會(huì)非常開(kāi)心,又花了5元2角錢。最后兜里還剩下24元5角錢。今天雖然很累,但是我感覺(jué)非常充實(shí),能用自己掙的錢買自己喜歡的東西,還能給媽媽買幾件禮物,我非常高興。

  放學(xué)了,我把錢還有禮物交給媽媽,媽媽摸摸我的小腦袋說(shuō):“今天我用你的錢去買吃的,好嗎?”“好!好!好!”我連忙說(shuō)到。晚上,吃著美味的薯?xiàng)l,心里美滋滋的。

  六一兒童節(jié)的作文1000字 12

  今天是六一兒童節(jié)。打量著貼在書房的那張鮮紅的獎(jiǎng)狀,我不禁想起了你,我最好的朋友。

  記得我們相遇在一個(gè)秋天。那年秋天,父母帶著幼小的我到廈門工作。那時(shí)的校園,梧桐樹(shù)葉紛紛飄落,有點(diǎn)凄清的氣氛。我撿起一片枯黃的落葉,心里產(chǎn)生了一種來(lái)到異地的孤寂之感。這時(shí),你出現(xiàn)了,就像天使一樣,微笑著安慰我,牽著我在校園里走動(dòng),我的心里一陣溫暖。你又帶我找到了班級(jí),原來(lái),你和我同班。走進(jìn)教室,望著其他同學(xué)略帶冷漠的眼神,我有些失落。直到手心傳來(lái)你的溫度,我才勇敢地走向自己的座位。幸虧有你。

  后來(lái),我們成為了好朋友。起初,面對(duì)我的初來(lái)乍到,許多同學(xué)的眼光是異樣的。他們認(rèn)為我是外地來(lái)的`城市邊緣人,根本不配與大城市的孩子交朋友。這時(shí),你站出來(lái)了,嚴(yán)厲地制止了他們,還勸同學(xué)們與我友好相處。每逢假日,你帶我熟悉大城市的生活。帶我吃西餐,教我發(fā)郵件……最讓我感動(dòng)的是,你為了與我拍大頭貼,競(jìng)跑了幾里路,衣服都被汗水浸濕了。那張粉紅色的剪影,凝聚著你對(duì)我的情意。你還約要好的同學(xué)與我一起玩……漸漸地,其他同學(xué)也改變了對(duì)我的看法,與我親近起來(lái)。正是因?yàn)槟,我才在那個(gè)陌生的環(huán)境里有了熟悉親切的感覺(jué)。

  還記得有一次我過(guò)生日,爸爸媽媽原本打算在家為我慶祝。沒(méi)想到你搶先了一步,用自己的零花錢為我買了一個(gè)蛋糕,又帶我到公園里劃船。雖然蛋糕不大,但我吃在嘴里,甜在心上。

  你的特長(zhǎng)很多,還會(huì)一種樂(lè)器——小提琴。你鼓勵(lì)我學(xué)小提琴,熱心地給我講拉小提琴的樂(lè)趣。我動(dòng)了心,便踏上了小提琴的學(xué)習(xí)之路。當(dāng)我有什么曲譜不理解時(shí),你就讓我到你家練習(xí)。你耐心地手把手教我,儼然一個(gè)很有責(zé)任心的老師。每當(dāng)我進(jìn)步了,你便投來(lái)贊許的眼光,這給了我莫大的信心。在你的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了一首著名的曲子。你又鼓勵(lì)我在六一兒童節(jié)慶祝會(huì)上展示一番。我起初根本不敢這樣想。因?yàn)槲沂莻(gè)外來(lái)人,再說(shuō)班里的學(xué)都多才多藝,我實(shí)在沒(méi)有這個(gè)膽量,我怕他們?nèi)⌒ξ。可是,你不但鼓我,還給我一遍遍講解演出技巧,做我的臨時(shí)聽(tīng)眾,糾正我的錯(cuò)誤。在你的助下,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了臺(tái)。沒(méi)想到,我竟然獲得了二等獎(jiǎng)。望著臺(tái)下你賀的目光,我的眼淚差點(diǎn)涌出眼眶。因?yàn)槲抑,我能有今天的成功,全靠的幫助啊!那張鮮紅的獎(jiǎng)狀,能說(shuō)沒(méi)有你的心血和汗水嗎?

  今天又是六一兒童節(jié),我想起了你,想起了和你在一起的快樂(lè)時(shí)光。親的小睿,我的朋友,能結(jié)識(shí)你,是我很大的福分。我希望,我們的友誼能長(zhǎng)久久。你知道嗎?遠(yuǎn)方有個(gè)朋友一直在默默地想念你,祝福你。

  祝你天天快樂(lè)!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 13

  一進(jìn)校門,門口的情景和往常不一樣,大哥哥和大姐姐舉著花、吹著號(hào)歡迎我們,我感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。小朋友在學(xué)校的舞臺(tái)上有的跳舞、有的唱歌,還有的表演武術(shù)。我們?cè)谂_(tái)下朗誦了《三字經(jīng)》。還有個(gè)魔術(shù)表演很有趣。魔術(shù)師拿來(lái)一個(gè)魔術(shù)箱,本來(lái)進(jìn)去的是女孩,后來(lái)魔術(shù)師把那個(gè)箱子轉(zhuǎn)了幾圈,出來(lái)的卻是個(gè)男孩,而且男孩的帽子里竟然飛出一只小鳥(niǎo),我們看了在臺(tái)下哈哈大笑。

  觀看完精彩的演出后,學(xué)校還給我們發(fā)了禮物。我度過(guò)了快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

  今天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧啊!同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?啊哈,原來(lái)今天實(shí)驗(yàn)小學(xué)過(guò)一個(gè)“遲到”的六一啊!

  看完上午的節(jié)目,我們四年級(jí)三班要開(kāi)始秘密活動(dòng)啦!我們每個(gè)人都拿出了自己做的面食和帶到學(xué)校的水果,我們要干什么呢?沒(méi)錯(cuò)!我們要開(kāi)個(gè)“美食交流會(huì)”!我大老遠(yuǎn)的就聞見(jiàn)任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嘗了一口她做的餅干,嗯,真是又香又脆又美味!我還品嘗了嘉儀的麻花,晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒啊!

  下午我們開(kāi)了個(gè)班級(jí)聯(lián)歡會(huì),小組開(kāi)始挨個(gè)表演。不知不覺(jué)就到了我們?nèi)M了我們趕快排好三角隊(duì)形,開(kāi)始唱歌了。當(dāng)老師說(shuō)李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應(yīng)就是把我們倆的位置調(diào)換。我并沒(méi)有想那么多,我覺(jué)得我比張藝騰高點(diǎn),可能能露個(gè)臉,就調(diào)換了。

  這次的六一我過(guò)的很開(kāi)心,這個(gè)六一也令我很難忘,這是我過(guò)的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂(lè)!!!!!!

  六月一日是兒童節(jié),由于威海燃起山火的原因,我們學(xué)校不得不把兒童節(jié)改到了一個(gè)“遲到”的.日子:六月四日。雖然時(shí)間晚了一點(diǎn),可是能補(bǔ)上這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我們還是很高興。

  上午,是觀賞節(jié)目的時(shí)間,那些表演的演員演得有模有樣、各有千秋。四年級(jí)二班的節(jié)目“媽媽跳舞”,跳的非常好。兩個(gè)人的配合,再加上伴舞,簡(jiǎn)直和MV中的表演沒(méi)有一點(diǎn)區(qū)別。

  時(shí)間如流水,很快就到了下午。我們邊吃水果和同學(xué)們帶的點(diǎn)心邊看我們自己班的節(jié)目。這里不得不提提賈天一的煎餅果子,美味極了!吃的我到現(xiàn)在一想起來(lái)還流口水。當(dāng)老師問(wèn)起誰(shuí)還再要表演節(jié)目時(shí),我和于雨彤申請(qǐng)唱《大笑江湖》。我i們是這樣表演的:一個(gè)搞笑的入場(chǎng),讓在座的人都哈哈大笑,完美的配合,再加上一個(gè)幽默的結(jié)束。真是讓人“大笑江湖”。

  之所以說(shuō)成洋溢著笑聲的六一,是因?yàn)榻裉觳徽撛谀睦锒佳笠缰覀兊臍g聲笑語(yǔ),連一個(gè)死角都不發(fā)放過(guò)。這里要特別感謝我們親愛(ài)的班主任孫老師帶給我們的快樂(lè)。

  快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,很快就放學(xué)了,但我真想再過(guò)幾次六一兒童節(jié)啊!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 14

  六一是我們兒童的節(jié)日,往年六一,去學(xué)?梢詭гS多好吃的,還要布置教室,把教室裝扮得花花綠綠,像開(kāi)派對(duì)一樣。今年六一什么都沒(méi)有。我放學(xué)回家寫完作業(yè),媽媽看我悶悶不樂(lè),問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“今天一點(diǎn)也不開(kāi)心,沒(méi)節(jié)目、沒(méi)好吃的,什么都沒(méi)有,真沒(méi)意思!

  媽媽笑著說(shuō):“學(xué)校沒(méi)有過(guò)六一,我們?cè)诩依镞^(guò)。你現(xiàn)在也把作業(yè)寫完了,走,我們帶上妹妹去開(kāi)元,給你過(guò)六一!”聽(tīng)了媽媽的話,我太開(kāi)心了。

  我們說(shuō)走就走。去開(kāi)元的路上,我還意外地?fù)炝艘粋(gè)藍(lán)色的長(zhǎng)條氣球。。∥医裉煺媸切疫\(yùn),不花錢還能有氣球玩。一路上,我拿氣球逗妹妹玩。

  到了開(kāi)元商場(chǎng),地板很滑,我像滑冰一樣滑來(lái)滑去。一進(jìn)地廳大門,一座假山映入眼簾,水從假山的頂部緩緩流下,假山上有許多閃閃發(fā)光的彩燈。一閃一閃像天上的星星。我對(duì)妹妹說(shuō):“走,哥哥帶你去假山那兒玩。”我拉著妹妹跑到那兒,妹妹要把手放在水里,我大聲喊道:“別動(dòng),有電!泵妹煤軝C(jī)靈,一下子就把手收回來(lái)了。問(wèn)我:“為什么不讓我玩水?”我說(shuō):“看上面寫著請(qǐng)勿戲水,小心觸電!泵妹靡膊恢缆(tīng)懂了沒(méi)有,她倒是很乖,聽(tīng)了我的話,她也就不玩水了,就乖乖的在那看一閃一閃的彩燈。

  隨后,我們就進(jìn)了開(kāi)元超市。我問(wèn)媽媽:“媽媽有沒(méi)有賣書的?”“有”媽媽說(shuō)道。我像閃電一樣跑到了賣書區(qū),我最喜歡也最想看《外星人未解之謎》。我問(wèn)書店阿姨:“有沒(méi)有《外星人未解之謎》這本書?”“有”。阿姨說(shuō)著,就給我拿了出來(lái),我看見(jiàn)這本書,心里非常激動(dòng),這可是我的最愛(ài)呀!我問(wèn)媽媽:“我可以買嗎?”媽媽說(shuō):“今天是你的節(jié)日,就當(dāng)是給你的節(jié)日禮物,買吧!”聽(tīng)到媽媽的話,我差點(diǎn)蹦起來(lái)!媽媽不僅給我買了書,還給我買了很多的.美食。其中漢堡、火雞面是我最喜歡的。“媽媽你太好了,真的太好了,謝謝媽媽!”我開(kāi)心地說(shuō)著,當(dāng)然,我給妹妹也挑了許多好吃的。

  我們買完?yáng)|西,媽媽還帶我和妹妹去吃了火鍋。我在拿菜的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)紅色的牌子,上面寫著:“本店特色人工自制牛肉丸”。我想:這肯定特好吃,我便多拿了幾個(gè),我迫不及待地想吃,沒(méi)一會(huì)兒就煮好了,我狼吞虎咽地吃著,太香了,真的太香了!媽媽給妹妹夾了些豆腐和鵪鶉蛋,因?yàn)樗小,牙還沒(méi)長(zhǎng)太多,不能吃的東西比較多,但是,妹妹也吃得津津有味。媽媽大多時(shí)間在照顧妹妹,沒(méi)怎么吃。我吃得特別飽,飽的肚子都圓鼓鼓的。我說(shuō):“媽媽,我管妹妹,你趕緊吃吧,真的特好吃。”“謝謝兒子,那你帶妹妹去玩吧!”我?guī)е妹迷诨疱伒觊T口玩,媽媽這才吃火鍋了。

  這個(gè)六一,真是讓我難忘!有媽媽和妹妹的陪伴,我真是太幸福了!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 15

  隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。

  “六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來(lái)自

  比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的'風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

  今天,學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。來(lái)自

  來(lái)到校門口,只見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機(jī)勃勃的景象!我又快步來(lái)到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來(lái)到了,看來(lái),他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。

  過(guò)了好一會(huì)兒,老師來(lái)了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個(gè)。等老師對(duì)我們說(shuō)能游戲時(shí),我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙去指定地點(diǎn)玩去了。

  六一兒童節(jié)的作文1000字 16

  幸福,在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁有著幸福,幸福在我一生下來(lái)就開(kāi)始降臨到我的頭上。

  幸福,它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯,永遠(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心,使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn),幸?倳(huì)在不經(jīng)一覺(jué)中出現(xiàn),它來(lái)得沒(méi)有痕跡,但走時(shí)卻留下了無(wú)盡的淚與回憶。

  就如一片葉子,見(jiàn)證了一個(gè)秋天的來(lái)臨,在我漫長(zhǎng)的人生路途中,也曾經(jīng)遇到過(guò)幸福的感覺(jué),一次偶然的機(jī)會(huì),我被老師挑選為代表,去參加一個(gè)繪畫比賽,那時(shí),參賽的人很多,想要得個(gè)名次可見(jiàn)不得是件容易的事,我開(kāi)始對(duì)自己的繪畫才能起了疑心,我心想,我能得獎(jiǎng)嗎?或許那只有在做夢(mèng)時(shí)才會(huì)見(jiàn)到,或許連在夢(mèng)里的世界都不可能看見(jiàn)。比賽開(kāi)始了,大家都很努力,我也不例外,因?yàn)槲蚁,等待了那么久的比賽終于讓我等到了,為什么我不努力呢,如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費(fèi)了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫,發(fā)揮我超強(qiáng)的想象力去畫,很快,我畫好了,大家都畫好了,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“彤彤,你一定可以的!蔽乙蚕嘈,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過(guò)了,到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我的心跳得很快,充滿了活力,不再是那顆干枯的心了,主持人報(bào)出我得了第二名,我的心才平靜了下來(lái),我一步一步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢(shì),頒獎(jiǎng)?wù)甙殉恋榈榈莫?jiǎng)杯給了我,和一張獎(jiǎng)狀。手上拿著那個(gè)獎(jiǎng)杯和那張獎(jiǎng)狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵(lì),告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫比賽終于來(lái)了,這就是幸福,當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,這就是幸福。幸福很簡(jiǎn)單,它不需要用語(yǔ)言去表達(dá),它只需要臉上和心里的'表達(dá)就已經(jīng)足夠了。

  幸福其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊守護(hù)著我們,快樂(lè)的時(shí)候就是幸福的時(shí)候,。小時(shí)侯,老師說(shuō),明天是六一兒童節(jié),所以今天每人可以得到糖果和餅干,雖然那時(shí)看來(lái),這很普通,但是,這已經(jīng)足以令我們高興了,如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天,發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們,他們的心里該會(huì)有多么開(kāi)心,多么愉快呀,他們的臉上該會(huì)有多少無(wú)比燦爛的笑容呀,他們的眼里該會(huì)有多么迷人的眼神呀,在他們的眼里,我想,這就是幸福了,他們可以為了幾顆城里小朋友覺(jué)得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭(zhēng)來(lái)的,一次讓你幸福的機(jī)會(huì),如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì),就再也得不到了。

  幸福,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不容易滿足,但是,對(duì)于那些從來(lái)鄉(xiāng)村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒(méi)有得到。

  六一兒童節(jié)的作文1000字 17

  我一直認(rèn)為六一是個(gè)無(wú)關(guān)緊要的節(jié)日,它既不會(huì)像五一那樣大放假,也不會(huì)有人送你什么禮物。所以,至于進(jìn)了初中就過(guò)不了六一這事,我一點(diǎn)也不反對(duì)。我根本不稀罕它。何況,我一直拼命地想長(zhǎng)大,那六一,我還巴不得把它甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  可好像別人不這么想。星期五到了學(xué)校,一連有幾個(gè)人都跟我說(shuō):“明天是六一兒童節(jié)了耶!”回到座位,竟發(fā)現(xiàn)同桌正和她的好朋友正計(jì)劃著“慶祝六一 一日游”活動(dòng)。當(dāng)然參與的人數(shù)最多也就三個(gè)。后來(lái)晚上看電視的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)《開(kāi)心辭典》是六一的專版,中央3套放的一個(gè)娛樂(lè)綜藝節(jié)目也是專為六一設(shè)計(jì)的,安徽臺(tái)的一個(gè)挺詩(shī)情畫意的`小故事也是關(guān)于兒童的。上網(wǎng)瀏覽一下,關(guān)于六一節(jié)的賀卡、Flash更是多種多樣。我驚訝了,六一竟是社會(huì)這樣關(guān)注的一個(gè)節(jié)日。

  星期六,陽(yáng)光像以往那樣燦爛,天空像以往那樣藍(lán)。今年的六一就是這樣一個(gè)平凡的星期六,沒(méi)有學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。昨天的驚訝依然在,使我開(kāi)始回憶起我的六一,我的最后的一個(gè)六一,想找到些什么,卻模模糊糊,記不起來(lái)。我只知道,學(xué)校舉辦了各種活動(dòng),就這樣。是嗎?真的就這樣嗎?代表我童年的六一,只有這樣嗎?那我的童年呢?我后悔我自己怎么沒(méi)有記住我的最后一個(gè)六一童年就這樣一晃而過(guò)了。六一不屬于我了,洋娃娃不屬于我了,通過(guò)游戲得來(lái)的獎(jiǎng)品,雖然只是幾支木鉛筆,也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒(méi)有把我的最后一個(gè)六一裝進(jìn)記憶的瓶子里。長(zhǎng)大只是一瞬間,誰(shuí)又能知道到底是哪個(gè)清晨,哪個(gè)傍晚,能夠真正地意味著,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)離開(kāi)了童年,離開(kāi)了六一一切都是這么不經(jīng)意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

  一直很想長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在有些害怕了。時(shí)間飛得這樣快,我害怕當(dāng)我18歲的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,什么也沒(méi)留住,只是一股無(wú)以名狀的失落。我現(xiàn)在卻希望時(shí)間走得慢一點(diǎn),讓我好好珍惜它,擷取生活中的各種浪花裝進(jìn)記憶的瓶子。

  一直很想長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在有些后悔了。我現(xiàn)在卻希望能回到童年,讓我補(bǔ)回我的最后一個(gè)六一。我后悔怎么沒(méi)參加同桌的“慶祝六一 一日游”活動(dòng)。沒(méi)有人給我們慶祝六一,我們可以自己過(guò)。

  吃午飯的時(shí)候,我在想,同桌她們現(xiàn)在一定在匯豐源里津津有味地吃著餃子吧。算了,錯(cuò)過(guò)了就算了。重要的不是記住最后的六一,而是每一天,是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒,抓住每一天的一點(diǎn)一滴,不要讓它再?gòu)闹缚p里溜走。我可不想當(dāng)我18歲的時(shí)候,再次后悔,再次希望回到現(xiàn)在。那時(shí),我要的是一只裝滿美好回憶的彩色瓶子。

  六一兒童節(jié)的作文1000字 18

  明天將是我們期待已久的。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式 同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的“六一”節(jié)前夕。

  上午,當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。 下午,隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國(guó) 健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的.表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。 大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)…… 終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè)快5 拍,音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。 通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

  今天是第62個(gè)國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。

  上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請(qǐng)了兩位高年級(jí)的哥哥來(lái)做我們的班主任,他們管理的很嚴(yán)肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場(chǎng)上讓大家跟我們班的吳奕迅學(xué)武術(shù),兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學(xué)著做。

  下午的游戲分為兩個(gè)階段,第一階段是“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,李老師還給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)了,我的風(fēng)車得了一等獎(jiǎng),我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來(lái)讓我們到別的班級(jí)去參加“游藝樂(lè)翻天”和“游戲大觀園”的活動(dòng)。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒颍缓笥秩ノ澹ㄒ唬┌嗤媪擞螒,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個(gè)人又玩了“踩石頭過(guò)河”。玩過(guò)這些游戲后我們一起手拉著手快樂(lè)的回到教室。

  今天是我2023年以來(lái)最快樂(lè)的一天,真希望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 19

  又是一個(gè)兒童節(jié),盡管以前的每一個(gè)兒童節(jié)我都過(guò)得有聲有色,快快樂(lè)樂(lè),令我難以忘懷,但是這一次的兒童節(jié),卻更顯得意義非凡,令我終生難忘。因?yàn)檫@是我的最后一個(gè)兒童節(jié),在這一個(gè)兒童節(jié)里,它不僅讓我體會(huì)到了快樂(lè);它還讓我體會(huì)到了幸福;而且它更讓我體會(huì)到汶川大地震中孩子們的堅(jiān)強(qiáng)和生命的寶貴……

  驀然回首,突然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是那么的幼稚和可愛(ài),經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩著拍手游戲。不知為什么,我總是贏,可是我還是樂(lè)此不疲地和爸爸媽媽玩,他們也總是十分樂(lè)意和我玩。但是長(zhǎng)大了,我變得懂得一點(diǎn)事了,認(rèn)為這種游戲是幼稚的、是無(wú)知的,便不和爸爸媽媽一起玩著這熟悉的拍手游戲,去追求自己所認(rèn)為“高級(jí)”的游戲?墒窃谶@個(gè)兒童節(jié)里,爸爸媽媽的舉動(dòng),卻使我流下了幸福的淚花,為自己那幼稚的想法而羞愧不已……

  當(dāng)天晚上,我剛洗完澡,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)我喊道:“棚宇,棚宇!快來(lái)看,我們從電腦上給你調(diào)出了你最喜歡看的'電影——《哈利·波特與鳳凰社》,快過(guò)來(lái)看!”我一聽(tīng)到這里,精神就為之振奮,連身上的水珠都來(lái)不及擦,就跑到了電腦桌前。真的!電腦上真的就在播放《哈利·波特與鳳凰社》!我急忙坐到電腦前的椅子上,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)電影看了一半時(shí),我扭過(guò)頭去,想問(wèn)爸爸媽媽這部電影拍得怎么樣時(shí),突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都睡著了,我一下子明白了,激動(dòng)的淚花流了下來(lái):“原來(lái)爸爸媽媽并不喜歡看這類的電影,他們只是希望我最后一個(gè)六一節(jié)過(guò)得快樂(lè)!”我轉(zhuǎn)身把眼淚擦干,把電腦上的電影窗口悄悄關(guān)閉了,然后滿臉歡笑,臉帶歉意地把爸爸媽媽叫醒:“爸,媽,電影演完了,我們?nèi)ニX(jué)吧!”爸爸媽媽醒過(guò)來(lái)急忙說(shuō):“演完了?這電影真好看,我們棚宇真有眼光,挑這么好看的電影!天太晚了,你趕緊睡吧,明天還要上學(xué)呢!”我答應(yīng)了一聲,就回到我的小屋里,睡在床上。這一夜,我久久難以入睡,想到爸爸媽媽為了讓我高興而放棄睡眠時(shí)間,我哭了,傷心地哭了……

  兒童節(jié)是快樂(lè)的,是高興的,可是在“5.12”特大地震中遇難的孩子是怎樣度過(guò)的?他們又是怎樣忍受失去親人的痛苦度過(guò)這個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)呢?我不知道,也很難知道,因?yàn)槲覍?shí)在想象不出他們是怎樣度過(guò)的,但是我唯一想做的,就是想擁有一雙會(huì)飛的翅膀,飛到每一個(gè)受災(zāi)的孩子身旁,安慰他、鼓勵(lì)他,度過(guò)這一個(gè)意義非凡的兒童節(jié)?墒乾F(xiàn)在,我無(wú)能為力,只能在家里默默地為他們祝福,為他們祈禱,祈禱他們愉快地、平安地度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)……

  !這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義不凡,它使我感到快樂(lè)、感到震動(dòng)、感到溫暖、感到幸福,同時(shí)它還標(biāo)志著我即將告別小學(xué)、告別童年,邁向一個(gè)嶄新的學(xué)校、一個(gè)嶄新的成長(zhǎng)階段!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 20

  今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽應(yīng)邀一起去碧桂園—豪園參加“相親相愛(ài)一家人——六一兒童節(jié)親子拓展”活動(dòng)。

  早上八點(diǎn)不到,我懷著急切的心情,一路狂奔,直撲學(xué)校預(yù)定的集合地點(diǎn),放眼一望,緊張得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的幾個(gè)人,人呢?難道是自己記錯(cuò)了地點(diǎn)?還是來(lái)遲了,活動(dòng)要泡湯了?還是……我不由的揣測(cè)著各種的可能來(lái),也開(kāi)始抱怨著媽媽的不是來(lái)。我懷著忐忑的心情向同學(xué)一打聽(tīng),原來(lái)是我們來(lái)得太早了,我懸著的心終于放了下來(lái)。弄清楚后,我不由得向媽媽回了一個(gè)歉意的鬼臉,媽媽會(huì)意地微微一笑,好像在說(shuō):“孩子,沒(méi)事的,凡事以后別太急了,會(huì)弄錯(cuò)的!

  好事真是多磨,到達(dá)上的地后,因?yàn)閷?duì)地方的的不熟,大巴車兜來(lái)兜去,就是找不著預(yù)定活動(dòng)的會(huì)所。幾經(jīng)周折之后,才通過(guò)義工的帶領(lǐng)找到會(huì)所的三樓——本次活動(dòng)的地方。抬頭一望,講臺(tái)上而的顯示屏上打著七個(gè)俏皮的粉紅大字:相親相愛(ài)一家人。

  簽到后,活動(dòng)就開(kāi)始了。首先,鄧?yán)蠋熌弥捦矊?duì)我們說(shuō):“我非常感謝大家來(lái)參加我們的這個(gè)活動(dòng),F(xiàn)在,我有一個(gè)史上最難的問(wèn)題想來(lái)考考大家,答錯(cuò)了可是要罰做十個(gè)俯臥撐的,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)愿意來(lái)試一試的請(qǐng)舉手!”吵雜的會(huì)場(chǎng)忽然間一下子沉寂了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩舉起了手,我那時(shí)真是敬佩他的勇氣。鄧?yán)蠋熥屗茸晕医榻B,然后,他就宣布了史上“最難”的問(wèn)題:“今天是什么節(jié)日?”“六一兒童節(jié)。”小男孩不假思索的回答,我們?nèi)珗?chǎng)立刻驚呆了,史上最難的問(wèn)題竟然是如此的簡(jiǎn)單的'問(wèn)題。在我們滿是驚訝的神情中,開(kāi)始了今天的游戲活動(dòng):第一個(gè)游戲是找朋友,規(guī)則是:每人抽一張小紙片,上面寫著1、2、3、4這些數(shù)字,在不說(shuō)話和不準(zhǔn)打手式的前提下,找到抽到和自己小紙片上一樣數(shù)字的人;第二個(gè)是報(bào)數(shù)游戲:每組的組員排成一橫隊(duì),從右到左,不錯(cuò)一個(gè)的情況下比誰(shuí)的速度快;第三個(gè)游戲是相親相愛(ài)一家人,規(guī)則是:全組人圍成一個(gè)圓圈,先是拍左邊的人的肩膀,大聲喊出“一”字,然后轉(zhuǎn)過(guò)身拍右邊的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圓圈中心,邊拍手邊喊“相”,依次類推,一直到喊完“相親相愛(ài)一家人”為止;第四個(gè)游戲是我感觸最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我們小朋友牽著大人的手,在不能說(shuō)話的情況下,帶著大人走完一段約50米的路程,路的中間還設(shè)置了兩道障礙物,小朋友要帶著大人順利通過(guò),并回到座位上。

  通過(guò)這次的“相親相愛(ài)一家人——六一兒童節(jié)親子拓展活動(dòng)”,我知道了做任何事情都要齊心協(xié)力,相互信任,相親相愛(ài)才能做得到最好,我還體會(huì)到了父母親在引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的路上的種種不易,明白了要學(xué)會(huì)感恩父母,長(zhǎng)大后要報(bào)答他們。

  在今天,我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 21

  今年的“六一”兒童節(jié),是我今生最難忘的。這是一個(gè)不同尋常的兒童節(jié),它預(yù)示著我們即將脫去“稚嫩”的舊袍,換上“成熟”的新裝;它預(yù)示著我們即將告別童年,踏上青春的道路;它預(yù)示著我們即將離開(kāi)母校,跨入中學(xué)的大門。

  “六一”節(jié)最搶眼的裝點(diǎn),還是那一串串使教室煥然一新的心愿鏈,這些心愿鏈都是同學(xué)們親手所制。五彩繽紛的顏色,匯成了一句句美麗的祝愿。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),心愿鏈總是整齊一致,華美統(tǒng)一地隨風(fēng)搖擺。我想,這些美好的祝愿,定能承載著風(fēng)的翅膀,飛到那些災(zāi)區(qū)的小朋友身邊,讓他們也感受到我們溫暖的笑臉。

  張貼在教室外的`讀后感與展出在黑板報(bào)上的讀書節(jié)手抄報(bào),使整個(gè)節(jié)日氛圍多了一絲書香的氣息。書,能讓我們?cè)黾又R(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操。在書的世界里,我們張開(kāi)了想象的翅膀,自由翱翔。每一份手抄報(bào)都凝聚著同學(xué)們的手藝、心血,每一篇讀后感都充滿了同學(xué)們的無(wú)限感慨。還記得海倫.凱勒?qǐng)?jiān)貞不屈的品格,也不會(huì)忘記佐賀的超級(jí)阿嬤那樂(lè)觀向上的精神。總之,每一本勵(lì)志書籍都在冥冥中鼓舞與激勵(lì)著我們,讓我們的心靈再一次得到蕩滌。

  在多姿多彩、妙趣橫生的聯(lián)歡活動(dòng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過(guò)!黠@神通,在那一席之地,展現(xiàn)著自己的風(fēng)采,老師們的臉上也綻放出了燦爛的笑容。

  要說(shuō)“六一”那天最讓我記憶難忘的,還是班主任邵老師在聯(lián)歡活動(dòng)上說(shuō)的一段意味深長(zhǎng)的話。她給我們每個(gè)人手寫了一封信,希望我們能與父母一起認(rèn)真閱讀,并給我們每人準(zhǔn)備了一支筆。筆的顏色各有不同,都是由我們自己喜好來(lái)決定,她希望我們有喜訊時(shí),就拿起這支筆,給她寫一封能與我們一起分享成功喜悅的信。她也希望我們看見(jiàn)這支筆,就能記起她,記起曾經(jīng)那個(gè)小學(xué)時(shí)代的老師。在她說(shuō)話間,教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都在凝神諦聽(tīng),邵老師的話字字吐露真情,句句展現(xiàn)真愛(ài)。從她的眼神中,可以看到那份不舍的情懷,在她眼底的深處,似乎已泛起了一層不為人知的浪花——那是一份濃濃的師愛(ài)!當(dāng)我雙手接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的信封時(shí),我感受到了那份珍貴的師生情誼;氐轿恢蒙希以谛睦锬叵耄荷劾蠋,等我有好消息時(shí),第一個(gè)告訴的人就是您!

  回家后,我迫不及待地拆開(kāi)信封,與父母一起品讀那封信!澳汩L(zhǎng)大了,就多了幾份責(zé)任,就應(yīng)有一份理智,應(yīng)有獨(dú)自面對(duì)挫折的勇氣,應(yīng)孝敬父母,心中要有博大的愛(ài)。”,邵老師,我一定會(huì)牢記您的叮嚀,做一個(gè)正直、有擔(dān)當(dāng)、孝敬父母的人!我知道,新的前程已在我面前展開(kāi),我也將進(jìn)行一次新的奮斗、競(jìng)爭(zhēng)。

  在這即將告別的時(shí)刻,我多想再回過(guò)身,對(duì)母校,對(duì)老師,敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 22

  今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)诎嗌细懔艘粋(gè)大食會(huì),還請(qǐng)來(lái)了老師和我們一起度過(guò)。

  第二堂課的下課來(lái)了,陳老師一說(shuō)下課,同學(xué)們立刻把桌子拼起來(lái),組成兩個(gè)大長(zhǎng)方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學(xué)們迫不及待地將食物拿出來(lái)吃了。只聽(tīng)鈴鈴的上課聲響起來(lái),同學(xué)們就像一股風(fēng)地沖了進(jìn)來(lái),坐好等老師。連平時(shí)最調(diào)皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。全部坐好,老師來(lái)啦,我們準(zhǔn)備可以開(kāi)大食會(huì)啦!班長(zhǎng)王君君說(shuō)。

  陳老師來(lái)了,她面帶笑容地走上了講臺(tái),說(shuō):同學(xué)們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!在我們未開(kāi)大食會(huì)前,我們猜幾個(gè)謎語(yǔ),好嗎?同學(xué)們都叫好。接二連三的謎語(yǔ)都問(wèn)了,可能是我笨吧,我一題也不識(shí),所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說(shuō):好了,我現(xiàn)在宣布大食會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,不如我們請(qǐng)王老師和Miss Li也來(lái)參加,好嗎?我們異口同聲說(shuō):好!大食會(huì)終于開(kāi)始了,好多同學(xué)為了哄老師們開(kāi)心,都紛紛拿食物給老師吃,當(dāng)然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。

  過(guò)了一會(huì)兒,陳老師說(shuō):竟然今天是六一兒童節(jié),我們請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的'老師表演一些節(jié)目好嗎?有得看老師們表演,我們當(dāng)然無(wú)任歡迎,首先打響頭炮的是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開(kāi)玩笑,說(shuō):我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問(wèn)你們一些生活常識(shí)問(wèn)題吧!接著,王老師問(wèn)了一條問(wèn)題,可是沒(méi)有人識(shí),所以老師表演這項(xiàng)節(jié)目結(jié)束了。

  我們又繼續(xù)開(kāi)大食會(huì)。當(dāng)大食會(huì)接近尾升時(shí),陳老師又說(shuō):昨日,有同學(xué)向我提議,請(qǐng)黃朝烽和黃燦明出來(lái)跳舞!因?yàn)樗麄兪歉阈μ焱,我們立刻鼓掌歡迎,他們開(kāi)始跳舞了,我們也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,拼起來(lái)真是天衣無(wú)縫。最好一個(gè)節(jié)目終于來(lái)了,就是槍板凳,同學(xué)們紛紛舉起了手,第一批是一些健力士出去玩,那當(dāng)然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個(gè)給淘汰。

  最后一關(guān)來(lái)到,我們有唱起了歌,Miss Li的手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎(jiǎng)了一點(diǎn)食物。然后,有好多同學(xué)出了去玩。下課聲鈴鈴地響了起來(lái),大食會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說(shuō):好,放學(xué),我們幾個(gè)老師在這里祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!我們也祝老師們兒童節(jié)快樂(lè)!黃朝烽說(shuō)。我們立刻哈哈大笑地取笑他:笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節(jié)快樂(lè)?真是傻瓜!就是這樣,我們盼望已久的大食會(huì)結(jié)束了。

  今天真是玩得好開(kāi)心,我真的希望每年的六一兒童節(jié),老師都能和我們一起度過(guò)!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 23

  今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。

  同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂(lè)。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶!弧瘍和(jié)的到來(lái),我特意請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)布置教室,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)表演節(jié)目吧!”

  首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。

  主持人說(shuō):“讓我們用熱烈的掌聲小東和小明表演吹泡泡!鳖D時(shí),班里響起了一陣掌聲。表演開(kāi)始了,小東和小明都上講臺(tái)表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見(jiàn)小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的`泡泡里裝滿

  了空氣,不一會(huì)兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會(huì)兒,泡泡破了個(gè)洞,里面的氣體都散開(kāi)了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。

  “接下來(lái)的節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺(tái)表演!敝鞒秩苏f(shuō)。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺(tái)。只見(jiàn)他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個(gè)洞,他點(diǎn)燃火柴后,朝那個(gè)洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說(shuō):“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來(lái)嚷著:“左手有紙,右手也有。”小冰把手?jǐn)傞_(kāi),紙不見(jiàn)了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說(shuō):“大家不用找了,兩張紙?jiān)谖业目诖!闭f(shuō)著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。

  緊接著,小華、小飛和明明站在臺(tái)下,只見(jiàn)他們的腳上都拴著氣球。表演開(kāi)始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭(zhēng)到筋疲力盡,再動(dòng)手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來(lái)越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明馬上沖過(guò)去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”,明明卻高興得跳起來(lái),贏得了同學(xué)們的祝賀。

  同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!

  同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂(lè)、輕松。

  六一兒童節(jié)的作文1000字 24

  今年的“六一”雙年展大賣場(chǎng)即將重新開(kāi)始。這次不演配角了。我們會(huì)像游客一樣四處游蕩。我們想成為商店的主角。要把我們的產(chǎn)品賣給大家,每個(gè)階層都有自己獨(dú)特的技能,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。

  首先,經(jīng)過(guò)家庭委員會(huì)幾個(gè)家長(zhǎng)的協(xié)商和反復(fù)討論。如果你想在大賣場(chǎng)的很多商品中脫穎而出,那就要獨(dú)樹(shù)一幟,避免和其他類別的商品雷同。我決定利用父母的購(gòu)買渠道,選擇質(zhì)量好、質(zhì)量?jī)?yōu)、品種全、風(fēng)格獨(dú)特的韓國(guó)食品作為我們班的主要銷售產(chǎn)品。

  我期待的那一天終于到來(lái)了。全班同學(xué)看完六一精彩節(jié)目后,很快來(lái)到了我班所在的大賣場(chǎng)。這時(shí),校園里已經(jīng)擠滿了人,到處都是哭聲。我和幾個(gè)同學(xué)擠進(jìn)我們班的攤位,拿起裝有幾種巧克力的小盒子,跑到操場(chǎng)上賣。剛開(kāi)始我有點(diǎn)膽小,有點(diǎn)尷尬。我看了看四周,沒(méi)敢大叫。我只是一個(gè)人站在空曠的地方,絡(luò)繹不絕的人群不斷從我身邊經(jīng)過(guò),沒(méi)有看我一眼。我忍不住泄氣,只好回班里的店里?吹阶屛掖蟪砸惑@的一幕,看到溫柔優(yōu)雅的媽媽和幾個(gè)大媽使勁的喊著,熱情的招呼著每個(gè)經(jīng)過(guò)攤位的人,振振有詞的賣菜。我媽的銷售表現(xiàn)真的很好。我媽看到我的表情就知道我不賣。她鼓勵(lì)我勇敢。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。沒(méi)什么好羞愧的。目標(biāo)是完成銷售任務(wù)。不要害怕。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身,再次走進(jìn)人群。這次我改變策略,加入了幾個(gè)同學(xué),把他們貼在我認(rèn)為有意向購(gòu)買的每個(gè)人身邊。我們一直喊著說(shuō)我們的.產(chǎn)品好,別的地方買不到。有時(shí)我們用折扣來(lái)吸引學(xué)生在我們班買更多的食物。有時(shí)我會(huì)在一些學(xué)生不注意的時(shí)候提高商品的價(jià)格?傊,我們想盡一切辦法引誘學(xué)生購(gòu)買我們精致的韓國(guó)小吃。很快我們賺了更多的錢。耶!終于,我成功了。我小盒子里的東西很快就換成了錢,其他同學(xué)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們都累得不渴,汗水順著臉頰淌下來(lái)。我已經(jīng)跑得尖叫累了。結(jié)束的時(shí)候到了。在所有學(xué)生和家長(zhǎng)的共同努力下,我們的所有產(chǎn)品都提前售出,創(chuàng)造了我認(rèn)為是輝煌的成就。大賣場(chǎng)結(jié)束后,我們都是汗流浹背,聲嘶力竭,但是我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)自己的努力換來(lái)了金錢和收益,取得了很大的成績(jī)。

  這真是一個(gè)不平凡的“六一”節(jié)日,讓我體會(huì)到了一起工作意味著什么。我經(jīng)歷了勞動(dòng)的汗水,分享了勞動(dòng)果實(shí)的喜悅,感受了服務(wù)業(yè)人的艱辛生活,讓我明白了錢來(lái)之不易,但我們最清楚的是,只要有付出,就會(huì)有收獲。我們雖然流下了汗水,卻收獲了金錢,收獲了金錢的喜悅,學(xué)到了那么多的精神。這真是一個(gè)非同尋常的“六一”節(jié)日,讓我們知道了很多。我喜歡有這樣的“六一”!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 25

  今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái)。

  同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂(lè)。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶!弧瘍和(jié)的到來(lái),我特意請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)布置教室,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)表演節(jié)目吧!”

  首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。

  主持人說(shuō):“讓我們用熱烈的`掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡!鳖D時(shí),班里響起了一陣掌聲。表演開(kāi)始了,小東和小明都上講臺(tái)表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見(jiàn)小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會(huì)兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會(huì)兒,泡泡破了個(gè)洞,里面的氣體都散開(kāi)了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。

  “接下來(lái)的節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺(tái)表演!敝鞒秩苏f(shuō)。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺(tái)。只見(jiàn)他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個(gè)洞,他點(diǎn)燃火柴后,朝那個(gè)洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說(shuō):“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來(lái)嚷著:“左手有紙,右手也有!毙”咽?jǐn)傞_(kāi),紙不見(jiàn)了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說(shuō):“大家不用找了,兩張紙?jiān)谖业目诖铩!闭f(shuō)著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。

  緊接著,小華、小飛和明明站在臺(tái)下,只見(jiàn)他們的腳上都拴著氣球。表演開(kāi)始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭(zhēng)到筋疲力盡,再動(dòng)手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來(lái)越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明馬上沖過(guò)去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”,明明卻高興得跳起來(lái),贏得了同學(xué)們的祝賀。

  同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!

  同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂(lè)、輕松。

  六一兒童節(jié)的作文1000字 26

  “六一”兒童節(jié),顧名思義,就是屬于孩子的節(jié)日。每個(gè)孩子都有自己心目中想度過(guò)的“六一”,我也不例外,就讓我來(lái)悄悄告訴你們我的打算。

  這個(gè)六一兒童節(jié),我有一個(gè)打算——到愛(ài)麗絲的世界去,改變她在秘密仙境的命運(yùn)。突然,一道門出現(xiàn)在我面前,我的好奇心膨脹了,壯著膽子,走了進(jìn)去。

  一跨進(jìn)大門,毫無(wú)防備的我重重地摔在了草地上,暈倒了。

  突然,我感覺(jué)有一個(gè)毛絨絨的東西從我身上踩過(guò),我坐起來(lái),剛想呻吟,卻看見(jiàn)踩我的是只兔子,它繞了個(gè)彎子,往兔子洞的方向拐去。后面是愛(ài)麗絲在追趕它,我顧不得疼痛了,站起來(lái)對(duì)著愛(ài)麗絲大叫:“愛(ài)麗絲!別過(guò)去!你會(huì)被帶到一個(gè)秘密仙境里去的,這樣,你就很難找到回家的路了!”愛(ài)麗絲立刻把兔子……”愛(ài)麗絲一口氣問(wèn)了好多問(wèn)題,還沒(méi)等我回答,她又驚叫起來(lái):“啊!難道你是……你是神仙?哈哈哈!我沒(méi)猜錯(cuò)吧?”我聽(tīng)不下去了,打斷了愛(ài)麗絲的話:“停!你這樣我怎么回答你的問(wèn)題呀?”她停止了鬧騰,我滔滔不絕地說(shuō):“唉,其實(shí)我不是神仙,是因?yàn)樵谖覀兊氖澜纾阊,被一個(gè)人寫在了書中,幾乎全世界的人都知道你的名字了,更何況是我……”愛(ài)麗絲一直饒有興趣、安安靜靜地聽(tīng)著,直到我把整個(gè)事情的.經(jīng)過(guò)講完,她才開(kāi)始發(fā)言:“原來(lái)是這樣的啊,意思是說(shuō),如果我繼續(xù)去追兔子,就會(huì)到一個(gè)秘密世界去,但最后還是回來(lái)了?”“正是!睕](méi)想到我慢條斯理地回答卻引來(lái)了愛(ài)麗絲的一場(chǎng)抱怨:“啊?你干嘛要阻止我啊!去秘密仙境闖蕩,那該多刺激!不過(guò),我也不太埋怨你了,這么長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到爸爸媽媽也太痛苦了!走吧,我?guī)闳ノ壹依锿!”?ài)麗絲伸出她的手,把我從草坪上拉起來(lái),帶我來(lái)到她的家里……

  我和愛(ài)麗絲在她家里瘋玩了整整一天!中午,我還有幸吃到了她媽媽親手做的蜂蜜小蛋糕和動(dòng)物小餅干,和我媽媽的手藝有得一拼!下午,我們還喝了下午茶,玩得開(kāi)心極了!晚上,愛(ài)麗絲的媽媽特地做了一頓豐盛的晚餐來(lái)招待我,可沒(méi)想到,吃完晚飯,正聊得熱烈的我。晚上10點(diǎn),我身上散發(fā)出了白色的光芒,愛(ài)麗絲和我都知道,我該回去了?晌夷睦锷岬冒?努力地“控制”住身上這些白光別把我?guī)ё。可是,我的身體開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變得透明,畢竟離六一兒童節(jié)結(jié)束只剩下最后2個(gè)小時(shí)了。我依依不舍地對(duì)愛(ài)麗絲一家說(shuō):“唉,再見(jiàn)了,大家,我該回去了,下個(gè)“六一”,我還來(lái)玩!”

  只聽(tīng)“嗖!”地一聲,我又回到了家里,當(dāng)然,是回到了那個(gè)大門的位置。我躡手躡腳地走回臥室,蓋上被子,好像什么都沒(méi)發(fā)生似……

  六一兒童節(jié)的作文1000字 27

  剛過(guò)完“五。一”長(zhǎng)假,同學(xué)們就盼著過(guò)“六一”兒童節(jié),因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼,還為此做了許多準(zhǔn)備,這不,終于盼來(lái)了。那天下午,我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。

  節(jié)日的班級(jí)里,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,同學(xué)們用氣球、彩帶,還有自己動(dòng)手剪的窗花,把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目是小合唱――《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優(yōu)美,三聲部合唱,我擔(dān)任了其中的領(lǐng)唱,一曲唱完,臺(tái)下響起熱烈的`掌聲。

  一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩,李曉強(qiáng)的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見(jiàn)他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然后迅速提了起來(lái),上下左右拉動(dòng),空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了!只見(jiàn)他把空竹轉(zhuǎn)得越來(lái)越快,我們的心也隨即提了起來(lái),生怕空竹掉下來(lái)。李曉強(qiáng)不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著抖著,便把一只手高舉,空竹就從高處滑下來(lái),太精彩了,大家不由自主地拍起手來(lái)。他越玩越得意,又把絕活亮了出來(lái),用繩子在空竹又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個(gè)大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。

  要說(shuō)最精彩的,當(dāng)屬周德勝等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對(duì)打。他倆先向?qū)Ψ骄狭艘还,然后就拉開(kāi)了架式。周德勝先向?qū)Ψ酱虺鲆粋(gè)有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開(kāi)了。周德勝見(jiàn)一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來(lái),以為這下盛音皓摔慘了,沒(méi)想到盛音皓一骨碌爬了起來(lái),哦,原來(lái)這個(gè)動(dòng)作是他倆早就設(shè)計(jì)好的,演得真是逼真!要說(shuō)“最厲害的”,還是周雪儀,她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過(guò)招,我們都為她捏了一把汗。雙方開(kāi)打后,顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過(guò)去,只見(jiàn)她用手一推,顧經(jīng)緯就坐在了地上。盛音皓見(jiàn)顧經(jīng)緯倒了,也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻,只見(jiàn)她不慌不忙,來(lái)了個(gè)漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見(jiàn)正面不成,就來(lái)個(gè)背后襲擊,但見(jiàn)周雪儀猛一轉(zhuǎn)身,用胳膊肘一頂,顧經(jīng)緯這下是徹底地“爬”不起來(lái)了!芭丁贝蠹乙魂嚉g呼,既是為周雪儀的勇敢吶喊,更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>

  那天的節(jié)目非常豐富,我們還進(jìn)行了時(shí)裝表演,器樂(lè)演奏,鄒玨慧的揚(yáng)琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同學(xué)們的歡迎?鞓(lè)總是短暫的,歡樂(lè)的時(shí)光就在不知不覺(jué)中過(guò)去了,當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié),它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。

  六一兒童節(jié)的作文1000字 28

  六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無(wú)邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

  快樂(lè)的真諦,是內(nèi)心的滿足。童年時(shí)過(guò)“六一”節(jié),我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的'紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。可是,很多年來(lái),只能是夢(mèng)想。總是單調(diào)的白襯衫,藍(lán)褲子。頭上有戴著花,因?yàn)闆](méi)有漂亮的裙裝穿,“六一節(jié)”那天,很是沮喪,覺(jué)得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個(gè)高貴的小公主,真覺(jué)得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說(shuō),小孩子,衣服整潔,成績(jī)優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)很是出眾,年年的“六一”節(jié)被評(píng)上“三好”學(xué)生,全校師生集中一起開(kāi)表彰大會(huì),當(dāng)校長(zhǎng)很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,眉開(kāi)顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著,做游戲,簡(jiǎn)單的猜謎語(yǔ),或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭,畫得基本標(biāo)準(zhǔn),老師會(huì)發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。

  最讓我引以為榮的就是,我有音樂(lè)細(xì)胞,唱得一口好歌。所以,每當(dāng)音樂(lè)老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的;蠞鉂獾膴y,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

  真的,不想長(zhǎng)大!多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈,無(wú)拘無(wú)束地悠哉著?释倩氐礁改傅膽驯В鰦梢淮;渴望再過(guò)一次“六一”兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無(wú)法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂(lè)感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來(lái)時(shí)路,夢(mèng)里歸去,何以還我舊容顏……

  六一兒童節(jié)的作文1000字 29

  今天,是所有的少年兒童最為期待的日子——六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校組織了愛(ài)心義賣流動(dòng)。

  義賣的東西都是由學(xué)生自己捐募出來(lái)的,每班為一個(gè)集體,各個(gè)班級(jí)之間還會(huì)進(jìn)行義賣金額多少的比賽。學(xué)校決定將得到的款項(xiàng)捐募給災(zāi)區(qū)的同胞們。

  像上次一樣,我被選為傾銷職員,在我們的義賣小組中,王一諾是管錢的職員。

  午間休息后,我們傾銷的五個(gè)人扛著同學(xué)們捐出去的物品來(lái)到了場(chǎng)地上。這回的場(chǎng)地是在操場(chǎng)上。每個(gè)班都有一個(gè)拍賣的攤位,而且分到一張課桌,兩把椅子。我們先將兩把椅子并在了一起,并將一些最會(huì)惹人注目的.東西放在攤位的最前面。一開(kāi)始,我們的攤位上就涌上了一批我們班的同學(xué),爭(zhēng)先恐后地在我們的攤上搶購(gòu)。接下來(lái),許多班級(jí)的同學(xué)都下來(lái)了,但在我們班買的還沒(méi)幾個(gè)。我們班的幾個(gè)傾銷職員馬上喊起了:“走過(guò)途經(jīng)不要錯(cuò)過(guò),到這里來(lái)買東西還有贈(zèng)品!”許多人立即圍在了我們的攤位旁,倒弄著我們桌上的玩具和文具。但我管的賣圖書的那一塊仍是相稱冷清。我靈機(jī)一動(dòng),叫喊著:“《調(diào)皮包馬小跳》和《喜羊羊與灰太狼》一律五元!”我不停地像途經(jīng)的人叫喊,終于一些低年級(jí)的小朋友前來(lái)光顧了,我的手上一刻也沒(méi)有停歇。接著,陳老師下來(lái)了,她將書一本一本整潔地?cái)傇诘厣希瑢?duì)我說(shuō):“這些書都五塊一本吧!庇谑俏覍(duì)途經(jīng)的人說(shuō):“每本五元!買三送一!”原本為書的價(jià)格太貴而猶豫未定的同學(xué)立即向我爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買書籍,有一些人還特地多買了幾本,我們的錢盒子徐徐地滿了起來(lái)。有一次,我剛賣給了一個(gè)小朋友一本書,陳老師立即對(duì)我說(shuō):“快,那個(gè)小朋友手上還有錢,你去向她傾銷一下這個(gè)娃娃。”說(shuō)著塞給我了一個(gè)蘑菇頭的毛絨玩具。我立即跑過(guò)去,說(shuō):“小朋友,這個(gè)小蘑菇很可愛(ài)的,那里有良多人想買呢,你要嗎?不然就要被搶走了!蹦莻(gè)小朋友立即停下了腳步,仔細(xì)地看了看那個(gè)玩具,對(duì)我說(shuō):“嗯——,這個(gè)我不太喜歡……”我又靈機(jī)一動(dòng),想:低年級(jí)的同學(xué)肯定很喜歡喜羊羊與灰太狼的玩具。又想起剛才在桌子上還有一個(gè)紅太狼的公仔,便說(shuō):“那你想要紅太狼的公仔嗎?”她果然點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回去一看,卻沒(méi)有找到那個(gè)公仔,于是我又拿起一只小熊,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起哦,紅太狼的玩具被別人買了,你看,這只泰迪熊也很可愛(ài)呀,你看,也很干凈呢。本來(lái)十塊,現(xiàn)在五塊錢賣給你吧,很實(shí)惠啊。”這次那個(gè)小朋友終于心動(dòng)了,買下了這只小熊。我興奮地對(duì)陳老師說(shuō):“傾銷成功!”

  終極,我們共收成,并捐募了1200多元錢,聽(tīng)陳老師說(shuō),我們和年級(jí)組里其他班級(jí)的總和差不多呢。

  這次的六一愛(ài)心義賣流動(dòng)真是讓人記憶猶新。

  六一兒童節(jié)的作文1000字 30

  六一兒童節(jié),一個(gè)令全國(guó)的兒童都高興的日子,自然爸爸媽媽們要帶各位自己家里的小寶貝出去玩,也難免少不買一些禮物給自己的孩子。

  去年的六一兒童節(jié),使我過(guò)一個(gè)無(wú)敵快樂(lè),無(wú)敵自由,又無(wú)敵恐怖,驚險(xiǎn)的六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)早上,我五點(diǎn)鐘就起床,然后躺在沙發(fā)上看書,一直看到六點(diǎn)鐘,然后,一邊哼著小曲兒,一邊刷牙洗臉。邊刷牙邊哼小曲兒,本人的特技!(自認(rèn)為)刷完牙,洗完臉以后,我又開(kāi)電腦,聽(tīng)?zhēng)资赘,又玩一?huì)兒游戲。

  這時(shí),老爸突然起床,他仿佛早就知道,我今天起床以后會(huì)開(kāi)電腦,所以他并沒(méi)有批評(píng)我。他刷好牙洗完臉以后,帶我去肯德基吃一頓美味早餐,然后帶我去超市買一包包零食。在埋完單以后,在車上,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天你要去哪里玩?不如,就去歡樂(lè)谷吧!”能出去玩,我當(dāng)然是求之不得,所以連連答應(yīng):“好好!去吧!我們快走吧!”爸爸說(shuō):“你急什么嘛?既然今天是兒童節(jié),我肯定會(huì)讓你玩?zhèn)夠的!別急!”我說(shuō):“好吧!”

  到十點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸爸說(shuō):“今天你就自己去吧!順便鍛煉一下自己的膽量!給你五百塊夠不夠?”我一下眼睛發(fā)直:五百塊!老爸這次真是“大出血”耶!居然給五百塊!

  我高興地說(shuō):“夠夠夠!怎么會(huì)不夠嘛!然后,他又給我一部諾基亞手機(jī),說(shuō):“給你的兒童節(jié)禮物!有什么事打我手機(jī)!”我答應(yīng)完以后,拿好游泳衣、挎包以后便出發(fā)。

  我先坐七十二路車到世界之窗,然后走到歡樂(lè)谷門口。買好門票以后,我就進(jìn)去。進(jìn)去以后,我的第一件事就是去看新開(kāi)放的魔幻城堡,因?yàn)樵诩t樹(shù)林上,我早已久仰大名。

  新開(kāi)放的魔幻城堡可真是不簡(jiǎn)單,里面有好多新開(kāi)放的游戲設(shè)施,而且十分的好玩。里面有警室射擊、槍林彈雨等好玩的游戲。我一直在魔幻城堡里轉(zhuǎn),一直玩到12點(diǎn)。

  12點(diǎn)以后,我又去加勒比海灘游泳。那里有一個(gè)模擬海浪的海灘,但是沒(méi)有沙子。只要一靠近一個(gè)巨大的浪頭就撲過(guò)來(lái),刺激極。由于,玩的`太高興,我居然忘吃中午飯。終于,因?yàn)轶w力不支,我在游泳時(shí),感覺(jué)不是很舒服,就連忙起身,換衣服去。結(jié)果一到更衣室,把我嚇呆:挎包不見(jiàn)!里面可是有一部手機(jī),和300塊!(買門票花錢)。我頓時(shí)不知所措起來(lái)。只好坐在那里,傻坐著。心想:我真是完蛋!這下我可怎么回家!手機(jī)才來(lái)一天就Goodbye!后來(lái)還是“加勒比海灘”的工作人員發(fā)現(xiàn)我,問(wèn)我發(fā)生什么事,他們才幫我找到挎包,我才回到家。我暗暗慶幸,如果沒(méi)有找到跨包,我可就回不家。我可不想變成一個(gè)孤兒!現(xiàn)在社會(huì)上騙子這么多,萬(wàn)一我出去被別人帶走咋辦?

  回到家以后,我對(duì)爸爸講述我今天悲慘的遭遇,他聽(tīng)笑笑說(shuō):“這可是一次難忘又驚險(xiǎn)的經(jīng)歷哦!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 31

  今天是六月一號(hào)兒童節(jié),是我們的節(jié)日,是童年最快樂(lè)的節(jié)日。這也是在小學(xué)階段我過(guò)的一個(gè)最快樂(lè)最難忘的最后一個(gè)兒童節(jié)。

  一早起來(lái),我迫不及待地穿上我費(fèi)盡心血畫好的T恤衫。到校后,一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都在炫耀自己畫的T恤,同時(shí)也互相欣賞著、贊美著。沒(méi)過(guò)一會(huì),范老師便讓我們?nèi)ビ?xùn)練走臺(tái),范老師則準(zhǔn)備給家長(zhǎng)們開(kāi)最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。

  不一會(huì)兒,家長(zhǎng)們也來(lái)到體育館,和我們會(huì)合,一起慶!傲弧薄J紫任覀?yōu)榧议L(zhǎng)們展示了經(jīng)典誦讀,接著到了和家長(zhǎng)走秀的環(huán)節(jié)?墒俏倚睦镆恢膘,說(shuō)實(shí)話,我不太愿意拋頭露面的活動(dòng),也因?yàn)榕聰[出的動(dòng)作不好看鬧笑話,但是我看到媽媽那雙很有底氣充滿自信的眼神,我也便擁有了信心。我們登臺(tái)亮相的時(shí)刻到了,我和媽媽大步流行地走到展示區(qū),隨意擺了一個(gè)雙臂交叉的動(dòng)作,又?jǐn)[了一個(gè)“神槍手”的造型。當(dāng)時(shí)我心驚膽顫,感覺(jué)這是史上最尷尬的時(shí)刻。走秀完畢后,我們班又請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的攝影師,換上有意義的博士服,“三、二、一,”咔嚓——照下了幾張珍貴的的集體照。

  到了下午,范老師給我們送來(lái)了一個(gè)大大的驚喜。范老師讓我們閉上眼睛倒數(shù)十個(gè)數(shù),可是都倒數(shù)3次十個(gè)數(shù)了,還不見(jiàn)范老師的人影。這時(shí),家長(zhǎng)們說(shuō):“快,倒數(shù)五個(gè)數(shù)!”我們便再次配合著:“五、四、三、二、一!”當(dāng)我們睜開(kāi)眼時(shí),看到范老師端著一個(gè)三層高的大蛋糕,小心翼翼地來(lái)到我們的中間,我們高聲歡呼,同時(shí)我們每個(gè)同學(xué)被范老師的舉動(dòng)感動(dòng)著。范老師親自給我們一個(gè)個(gè)地分著蛋糕,我貪婪地盯著蛋糕,像一只已經(jīng)餓得饑腸轆轆的餓狼似的.,恨不得一口把它吞下。大家快樂(lè)地品嘗著這意味深長(zhǎng)的蛋糕,此時(shí),攝影師又給我們拍下了一張又一張值得回憶的照片。

  吃完了蛋糕,真正的拍照環(huán)節(jié)到了。我們站好隊(duì)到小操場(chǎng)后,范老師和家長(zhǎng)們開(kāi)始忙著給我們擺“畢業(yè)了”三個(gè)字。一開(kāi)始老師和家長(zhǎng)們毫無(wú)頭緒,我也這么覺(jué)得,因?yàn)槲腋杏X(jué)本來(lái)人就不夠。但是,經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)們的一番忙碌后,終于,擺出了“畢業(yè)了”三個(gè)字。但我總覺(jué)得“畢”字有點(diǎn)不像,因?yàn)槲揖褪恰爱叀弊种械囊粏T,而我自己是哪一筆都看不出來(lái),更別說(shuō)像“畢”字了。最后,我們照下了“畢業(yè)了”三個(gè)字。接下來(lái)就是擺同心圓了。同心圓最好擺了,就是圍著一個(gè)點(diǎn)一圈繞一圈,男生人數(shù)多在最外圈,女生在第二圈,而我們都其實(shí)是圍著中心點(diǎn)——范老師。照完同心圓,我們又去了夢(mèng)寐以求的大操場(chǎng)。但是,這次可不是去玩,而還是去照相,照完團(tuán)體照,再照組合照。這一下午拍照都拍得我們累了,但是我們累得值!累得充實(shí)!累得快樂(lè)!

  難忘的一天,難忘的“六一”慶;顒(dòng)結(jié)束了。然而離小學(xué)畢業(yè)的日子也不多了,讓我們帶著快樂(lè)和充實(shí),最后給我們的小學(xué)時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 32

  盼望著,盼望著,夏天的腳步近了,“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

  清晨,我邁開(kāi)歡樂(lè)的腳步向校園奔去。一進(jìn)校門,節(jié)日的歡快氣息已經(jīng)撲面而來(lái)。瞧,每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,臉蛋兒在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤(rùn)了,笑容更加歡暢飛揚(yáng)。教室也被大伙兒布置得美美得,有的帖上了拉花,有的系上了彩色氣球,有的掛起了小燈籠,有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是姹紫嫣紅開(kāi)遍啊!

  老師帶領(lǐng)大家來(lái)到巨幕影城,觀看了《考拉大冒險(xiǎn)》。這是一部與動(dòng)物相關(guān)的3D動(dòng)畫片,同學(xué)們都期待了好久了。白色的小考拉機(jī)智勇敢,太惹人喜愛(ài)了。故事情節(jié)精彩紛呈,時(shí)而讓人哈哈大笑,時(shí)而讓人感動(dòng)落淚,總之這是一部非常適合大小朋友們看的電影哦。

  當(dāng)我們?cè)俅位氐叫@,“美食大比拼”這部更大的制作也終于上演了。同學(xué)們都紛紛打開(kāi)食盒,拿出自己的好吃吃來(lái)比拼分享。有的帶來(lái)了媽媽拿手的點(diǎn)心,有的帶來(lái)了自制的水果拼盤,有的帶上來(lái)奶奶外婆秘制的小吃……看得我口水直流啊,哎,我的笨媽媽就給我捎了些現(xiàn)買的`零食。子茹帶來(lái)了她自己做的新奧爾良烤翅,我毫不客氣,挑了個(gè)最大的,“啊嗚”一口,咬得我滿嘴油啊,實(shí)在太好吃了。子茹笑瞇瞇地看著我,我的吃相大概是對(duì)她廚藝的最好贊美了!罢l(shuí)要吃牛排?”黃驛淳也開(kāi)始顯擺了,我吃著嘴里的雞翅,忙不迭地又去搶牛排了,這可不是客氣的時(shí)候,還是讓我先下“口”為強(qiáng)吧。王徐博的壽司也受到了大家的熱烈追捧,白白的米團(tuán)包裹著五顏六色的果蔬,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,整整齊齊排列著,讓人食指大動(dòng)啊,我還來(lái)不及吃第二個(gè),已經(jīng)一搶而空了,看來(lái)“吃貨”不止我一個(gè)哦!

  “義賣”活動(dòng)開(kāi)始啦!瞧,沈均則一手拿著包薯片,一手握著棒棒糖,大聲吆喝著:“快來(lái)看看啊,零食大減價(jià)啦,買滿10元送棒棒糖啦!”話音剛落,好幾個(gè)同學(xué)圍了上去,小沈推一推眼鏡,笑著對(duì)光顧的同學(xué)介紹起來(lái):“我這兒的薯片口味多,原味的、西紅柿味的、牛肉味的、黃瓜味的,應(yīng)有盡有哦!”可是,乖乖,你賣8元一包,也太黑了點(diǎn)吧,于是顧客同學(xué)開(kāi)始討價(jià)還價(jià)了……我和艾檬結(jié)伴去逛其他的攤位了,一路走過(guò),義賣的商品五花八門,有的拿出了自己心愛(ài)的玩具,有的擺出了實(shí)用的文具,有的帶來(lái)了值得分享的課外書……忽然,我眼睛一亮,一本風(fēng)格熟悉的《小小姐》映入我的眼簾,賣主看著我們垂涎的目光,告訴我們:“10元一本,買書送水果哦!”我和艾檬一人抓著一本,都不記得還價(jià),爽快地付了款,還意外地每人得到三顆櫻桃一個(gè)油桃,哈哈,收獲真不小!

  “六一”是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),是歡樂(lè)的源泉,真希望能一直一直過(guò)“六一”啊!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 33

  一年一度的“六一”兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,相信今天,大家過(guò)得是既充實(shí)又開(kāi)心,難道不對(duì)嗎?今天啊,我也是特別地開(kāi)心。下面,我就把“六一”的那點(diǎn)事兒分享給大家。

  話說(shuō)今天,我和我的同桌“櫻桃彤”一起去了市動(dòng)物園。因?yàn)閷冽埖耐瑢W(xué)們可以免費(fèi)進(jìn)園游玩,所以我們?cè)谟?jì)劃“六一”的去處時(shí),不約而同地想到了――動(dòng)物園。

  來(lái)到動(dòng)物園,這里已是熱鬧非凡,人擠人,人挨人,連個(gè)鉆縫兒的地方也難找,真可謂是人山人海!

  我們順著人流一直往前走,首先,我們來(lái)到大熊貓館,只見(jiàn)這里擁滿了人,那些能看到大熊貓的人都在贊不絕口,這個(gè)說(shuō):“哇,好可愛(ài)哦!”,那個(gè)說(shuō):“好漂亮的熊貓!”,聽(tīng)得讓人心里直癢癢,真想親眼看一看人們口中那“可愛(ài)、漂亮的大熊貓”到底是“何方神圣”。唉,只可惜人多擁擠,想瞄一眼都難。

  “櫻桃彤”仗著自己是個(gè)小個(gè)兒,如同小魚(yú)一般往前鉆,終于鉆到了人群的前面,也能親眼目睹那大熊貓了。等人稍稍散去,我才擠上前去,只見(jiàn)這些大熊貓都在做自己喜歡的.事情,有的在咀嚼食物、有的在淘氣地玩耍、有的像是在給人們擺“pose”,好讓人們的相機(jī)里都能留下它的“靚照”,只可惜全是黑白的……這些熊貓真是可愛(ài),真稱得上是憨態(tài)可掬、人見(jiàn)人愛(ài)。

  欣賞了憨態(tài)可掬的大熊貓,我們又來(lái)到了海洋館,只見(jiàn)這里展出的魚(yú)兒都身著華麗的“禮服”,在水里游來(lái)游去,像是在嬉戲玩耍。順著人流走出海洋館,我們看到了海獅。這些海獅可都是經(jīng)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的,讓它在水里游,它就在水里游;讓它在岸上走,它就在岸上走。讓它干嘛它干嘛,說(shuō)一不二,真是標(biāo)準(zhǔn)的“乖乖女”。

  我們來(lái)到猴山,只見(jiàn)這些猴子個(gè)個(gè)聰明伶俐,見(jiàn)有人往籠內(nèi)投放食物,它們便把爪子伸出籠外,向游客索要吃的。說(shuō)這些猴子是“淘氣包”,一點(diǎn)也不為過(guò),就知道爬高上低、順著繩子蕩來(lái)蕩去,一刻也不停歇,有時(shí)還看看圍在籠外的游客,似乎在對(duì)我們說(shuō):“我就不停,我就不停,有本事你來(lái)給我照相!”

  在 “動(dòng)物散養(yǎng)區(qū)”里,梅花鹿、駱駝、牦牛等動(dòng)物變成了這里的“焦點(diǎn)”。到了這兒,我的心情放松了許多,漫步在散養(yǎng)區(qū)兩旁,我好像不是在動(dòng)物園,而是在一個(gè)小村莊。這里的動(dòng)物都在做著自己喜歡的事情,你瞧,幾只鹿在池塘邊喝水、還有一只小鹿在吃鹿媽媽的奶、鹿媽媽在細(xì)心打理著小鹿的皮毛、幾只牛在咀嚼干草……一派祥和的景象。

  今天的出行給我的收獲還真不小,來(lái)到了動(dòng)物園,讓本來(lái)就熱愛(ài)小動(dòng)物的我,更想和動(dòng)物成為朋友了……

  六一兒童節(jié)的作文1000字 34

  在人生中,最后一件事有許許多多,如最后一次長(zhǎng)牙,最后一次說(shuō)謊,最后一次收紅包,最后一次玩玩具……這一些,都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在六月,我們永遠(yuǎn)忘不了“最后一個(gè)六一”。

  隆冬的月份已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)光的腳步歡快而迅速。某些時(shí)候,不看池塘里的小鴨子,不看天上炎熱的太陽(yáng),都不知道炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了。就在這炎熱的夏天里,就在這六月一日的上午,我們學(xué)校在內(nèi)操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)“走進(jìn)經(jīng)典古詩(shī)”的頌讀活動(dòng),我們班集體朗誦了古詩(shī)詞十首。“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎……”這朗朗的吟誦聲在校園里揮之不去,在所有人的心里都留下“要珍惜時(shí)間,今日的事情今日做,不要拖到明天”的警示。啊,是讀書讓我們明白要珍惜時(shí)間。

  六月一日的下午,我們學(xué)校又舉行了各班優(yōu)秀節(jié)目的演出。第一個(gè)節(jié)目,是由全體老師的口琴合奏《萍聚》、《牧羊曲》,那一個(gè)個(gè)音符仿佛被老師們的口琴吹活了,這悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)的口琴聲在我們身邊響起,它讓我們知道了應(yīng)該怎樣去與朋友、同學(xué)相處,口琴吹完后,老師們深深的一鞠躬,同學(xué)們便用自己的雙手,為老師們熱烈的鼓掌,為老師們喝彩。第二個(gè)節(jié)目,是我們班的口琴合奏《小白船》,當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上吹起了小白船時(shí),臺(tái)下就有許多同學(xué)跟著我們的琴聲一起唱起來(lái):“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩……”那一個(gè)個(gè)音符,吹出了我們對(duì)母校最后的留戀。許多個(gè)節(jié)目之后,到了我們班的女同學(xué)演出的舞蹈節(jié)目《向快樂(lè)出發(fā)》。音樂(lè)響起,全場(chǎng)一片肅靜!跋蚩鞓(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá),向快樂(lè)出發(fā),別害怕,幸福就像天使般燦爛的晚霞,一起來(lái)吧……”這首歌使在場(chǎng)所有人都變得十分歡樂(lè),再加上舞蹈,給大家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。接下來(lái)是六(1)班的口琴小齊奏《北京東路的日子》。一開(kāi)始,先五六位同學(xué)在吹口琴,到后來(lái),全部的同學(xué)都放下口琴,開(kāi)始跟著伴奏唱起來(lái):“開(kāi)始的`開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”她們的琴聲動(dòng)人,再加上歌聲,讓我都深深地體會(huì)到了我們是多么希望再回到小時(shí)候,回到那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。最后一個(gè)就是我們班的小菲為我們帶來(lái)的拉丁舞。她用她那輕盈的腳步,舞出了六一的歡樂(lè),贏得了全場(chǎng)觀眾暴風(fēng)雨般的掌聲。

  春節(jié)的快樂(lè),是收到一封大紅包;端午節(jié)的快樂(lè),是吃到香香的粽子;圣誕節(jié)的快樂(lè),是收到禮物,而六一的快樂(lè),是得到家長(zhǎng)們的祝福。最后一次六一,將永留我們心中!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 35

  今天,就是六月一日兒童節(jié)了,雖然每年都有六一兒童節(jié),可是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,這天就是最后一個(gè)兒童節(jié)了。

  中午,我跟同學(xué)說(shuō),我先回家吃飯,吃完后在我家附近的超市會(huì)面,她們說(shuō)可以,我先回家吃完飯后在超市等了她們15分鐘后,她們才來(lái)。先來(lái)的是陳詠欣她們,李敏怡她們才來(lái)。我門買了整整3大堆車的零食,六七瓶大汽水,兩箱豆奶。結(jié)帳后,問(wèn)題來(lái)了,誰(shuí)來(lái)搬兩箱豆奶呢?

  大家馬上都往后退,我看著就生氣,她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個(gè)人自告奮勇搬豆奶,她告訴我,其實(shí)她也是看不下去,所以,做搬運(yùn)工的時(shí)間開(kāi)始了。

  烈日當(dāng)空,我和李敏怡兩個(gè)人一手打傘,一手緊緊抱著豆奶,累得喘不過(guò)氣。走在我們前面的兩個(gè)女生(我已經(jīng)不記得是誰(shuí)了)一手兩大袋膨化食品一手撐著一把雨傘,一手扇扇子,還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累,那我和李敏怡喊什么?

  我們經(jīng)過(guò)糖水店的時(shí)候,一大群我們班的男生走了出來(lái),不但不幫忙,而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了,撒了一地,我撿起豆奶一句話也不說(shuō),一個(gè)女生從男生手上搶下一排豆奶,拿回給我。哼!這些男生一個(gè)個(gè)都不是紳士,連紳士的邊都談不上!真是沒(méi)風(fēng)度!

  我和李敏怡走到學(xué)校后門附近,都快累死了。李敏怡問(wèn)我:“我們走不走后門,如果我們走前門的話,要繞一個(gè)大圈。”我放下豆奶,她也放下,我望望后門,再望望前門的那條路,我說(shuō):“萬(wàn)一,后門沒(méi)有開(kāi)呢?”我看看李敏怡,李敏怡木木地看著前門的那條路的地上,突然地大叫“100元。 

  我一看,老天!真的是100元!嗚嗚,搬了那么久的豆奶,難道這是老天爺給的工資嗎?哇哈哈哈哈哈哈!愛(ài)死老天爺了!李敏怡也異常激動(dòng),我們兩個(gè)一起大笑,因?yàn)樗腥酥芯臀覀儍蓚(gè)走后門,而且…!哇哈哈!結(jié)果周圍聊天的叔叔阿姨看著我們…

  我們回到班里,發(fā)現(xiàn)剛才走在我們前面的那兩個(gè)女生居然還沒(méi)回來(lái)!唉~。我們大家花了整整一節(jié)課的時(shí)間,當(dāng)然啦,因?yàn)檫@是我們的.最后一個(gè)兒童節(jié)啊!

  我們班玩了3個(gè)游戲,最好笑得是最后的一個(gè)游戲:搶凳子!游戲規(guī)則是首先有六個(gè)人參加,那就把5張凳子擺成一個(gè)圓,讓大家圍著凳子走,由主持人放歌曲,歌曲突然停止的時(shí)候,6個(gè)人猛然的坐在凳子上,沒(méi)有坐在凳子上去,沒(méi)有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰,到最后剩下的那個(gè)人就勝利了!

  第二輪的時(shí)候,輪到男生玩。只剩下3個(gè)人兩張凳子的時(shí)候,兩個(gè)男生居然拖著凳子走。我倒!這不明顯的犯規(guī)嗎?呵呵!

  回家之后,我發(fā)現(xiàn)掛在我書包上的I字泰迪熊不見(jiàn)了!我想,可能就像老師所說(shuō)的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的,也許我的泰迪也長(zhǎng)大了……

  六一兒童節(jié)的作文1000字 36

  期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早太陽(yáng)公公露出了笑臉,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也仿佛特別高興,在枝頭快樂(lè)歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學(xué)去了。

  今天是我們兒童的節(jié)日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶!傲弧钡幕顒(dòng)。

  吃過(guò)早餐,我們搬著椅子陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng),全校的人都到了,活動(dòng)也就開(kāi)始了,我疑惑不解地問(wèn):“這是要干什么呀”?同學(xué)一邊指著前面的`幾個(gè)大字,一邊說(shuō)“你看。”我望了過(guò)去,前面寫著黃杰小學(xué)首屆詩(shī)詞大會(huì)決賽。我心想:可惜呀,可惜,我們班的“大將”全都敗下陣來(lái)了,沒(méi)有機(jī)會(huì)參加這次比賽了,真是可惜。只見(jiàn)臺(tái)上站著五個(gè)過(guò)關(guān)斬將的人,他們分別來(lái)自:五二班,五一班,五三班,五七班,五八班。評(píng)委有兩個(gè),其中一個(gè)就是我們的王老師。比賽開(kāi)始了,選手們都信心十足,精神飽滿,各自坐上了答題區(qū),而操場(chǎng)上的加油聲更是“震耳欲聾”,過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),激烈的戰(zhàn)斗終于有了結(jié)果,五八班的一位同學(xué)獲得了本次詩(shī)詞大會(huì)的冠軍。

  吃過(guò)午飯,蹇老師怕我們下午沒(méi)有精神,就讓我們閉目養(yǎng)神——睡午覺(jué)?墒桥d奮的我們一個(gè)個(gè)都伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,不是往這看一看,就是往那看一下。蹇老師趁中午這個(gè)好時(shí)機(jī),就讓許一諾和何瑞雅布置了一下黑板,午休過(guò)后,只見(jiàn)黑板上畫的全是吃的,還畫了兩個(gè)明星,一個(gè)是鹿晗,一個(gè)是迪麗熱巴,寫著“明星陪你過(guò)六一”。

  到了下午,家長(zhǎng)們似乎也很興奮,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的來(lái)到了教室。歡慶典禮開(kāi)始了,主持人們用她們那鏗鏘有力的聲音讀著主持稿,我的節(jié)目是小品《課堂上》,這里面的內(nèi)容是我們的何大編劇何瑞雅寫的,前段日子,我們排練的馬馬虎虎,也不知道表演時(shí)會(huì)不會(huì)出岔子。我,許一諾,張宇璇坐在椅子上,何老師先提了一個(gè)問(wèn)題,用方程解答,先點(diǎn)了許一諾,結(jié)果她的回答讓眾人哈哈大笑,又點(diǎn)了我,我在此小品里是學(xué)霸,流利地說(shuō)出了正確的答案。下一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于智商的,何老師又點(diǎn)了許一諾,我故意在旁邊使壞,碰了一下她說(shuō):“零,是零!痹S一諾聽(tīng)了我的話,果不其然的說(shuō):“我的智商為零!贝蠹衣(tīng)的她的發(fā)言,一個(gè)都哭笑不得起來(lái),何老師聽(tīng)了,無(wú)可奈何地說(shuō):“確實(shí),這話一點(diǎn)都不假,你的智商確實(shí)為零。何老師又點(diǎn)了張宇璇,張宇璇輕而易舉地回答了出來(lái)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是在短暫的,轉(zhuǎn)眼間,我們的慶“六一”活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  六一兒童節(jié)的作文1000字 37

  也是一個(gè)兒童節(jié),雖然之前的每一個(gè)兒童節(jié)我還過(guò)得有聲有色,快快樂(lè)樂(lè),令我令人難忘,可是這一次的兒童節(jié),卻更看起來(lái)意義非凡,令我終生難忘。由于這是我的最后一個(gè)兒童節(jié),在這里一個(gè)兒童節(jié)里,它不但要我感受到開(kāi)心;它還要我感受到幸?鞓(lè);并且它更要我感受到汶川大地震中小朋友們的頑強(qiáng)和性命的珍貴……

  驀然回首,忽然察覺(jué)自己以前是那麼的孩子氣和討人喜歡,常常和父母一起玩著拍手游戲。不知為什么,我一直贏,而我或是樂(lè)此不疲地和父母玩,她們也一直十分愿意和我玩。可是長(zhǎng)大以后,我越來(lái)越明白一點(diǎn)事了,覺(jué)得這類手機(jī)游戲是孩子氣的、是愚昧的,便不和父母一起玩著這了解的拍手游戲,去追求完美自身所覺(jué)得“高級(jí)”的'手機(jī)游戲。但是在這個(gè)兒童節(jié)里,父母的行為,卻使我流下來(lái)了幸?鞓(lè)的淚花,給自己那孩子氣的念頭而羞愧不已……

  當(dāng)日夜里,我剛洗完澡,就聽(tīng)到父母一件事喊道:“棚宇,棚宇!快看來(lái),大家從電腦讓你調(diào)出了你最愛(ài)看的影片——《哈利·波特與鳳凰社》,快過(guò)來(lái)看!”我一聽(tīng)見(jiàn)這兒,精神實(shí)質(zhì)就為此振奮,連的身上的水滴都趕不及擦,就跑到電腦上桌前。確實(shí)!電腦確實(shí)就在播放《哈利·波特與鳳凰社》!我趕忙坐到電腦前面的桌椅上,津津有味地看過(guò)起來(lái)。當(dāng)影片看過(guò)一半時(shí),我扭過(guò)頭去,想問(wèn)父母這部影片拍得如何時(shí),忽然發(fā)覺(jué)父母都睡覺(jué)了,我一下子懂了,興奮的淚花流了出來(lái):“原先父母并討厭看這種的影片,她們僅僅期待我最后一個(gè)六一節(jié)過(guò)得開(kāi)心!”我轉(zhuǎn)過(guò)身把淚水擦拭,把電腦的影片對(duì)話框悄悄的關(guān)掉了,隨后一臉歡笑,臉帶歉意地把父母叫醒:“爸,媽,影片演完后,我們?nèi)ニX(jué)吧!”父母醒過(guò)來(lái)趕忙說(shuō):“演完后?這影片真好看,我們棚宇真有眼光,挑那么好看的電影!天太晚了,你趕快睡吧,明日也要念書呢!”我同意了一聲,就返回我的小屋里,睡躺在床上。這一夜,我很長(zhǎng)時(shí)間難以入睡,想起父母為了更好地要我開(kāi)心而舍棄睡覺(jué)時(shí)間,我哭了,傷心地痛哭……

  兒童節(jié)是開(kāi)心的,是開(kāi)心的,但是在“5.12”超大地震災(zāi)害中遇難的小孩是如何渡過(guò)的?她們也是如何承受喪失家人的痛楚渡過(guò)這一令人難忘的六一兒童節(jié)呢?我也不知道,也難以了解,由于我確實(shí)想像出不來(lái)她們是如何渡過(guò)的,可是我唯一想要做的,便是想有著一雙會(huì)飛的羽翼,飛到每一個(gè)受災(zāi)的小孩身邊,寬慰他、激勵(lì)他,渡過(guò)這一個(gè)意義非凡的兒童節(jié)。但是如今,我束手無(wú)策,只有在家里靜靜地為她們祝愿,為她們禱告,禱告她們開(kāi)心地、平安地渡過(guò)這一兒童節(jié)……

  !這一兒童節(jié)一件事而言實(shí)際意義非凡,它使我覺(jué)得開(kāi)心、覺(jué)得振動(dòng)、覺(jué)得溫暖、覺(jué)得幸?鞓(lè),另外它還意味著我將要道別中小學(xué)、告別童年,邁進(jìn)一個(gè)全新的院校、一個(gè)全新的成長(zhǎng)階段!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 38

  六一兒童節(jié)這一天,我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩,我們先走一步,約好在中山公園會(huì)合。

  我們一家三人乘坐大潤(rùn)發(fā)超市的免費(fèi)班車先去大潤(rùn)發(fā),我們計(jì)劃給葦葦買一件她最想要的禮物——世界之行旗,一到大潤(rùn)發(fā),我們就直奔玩具柜,可惜,世界之旅旗已經(jīng)售完了,我們只好給葦葦買了一個(gè)三國(guó)風(fēng)云—最佳拍檔游戲棋,另外我還買了一個(gè)木制圍棋盤。,這是每個(gè)下圍棋的人所必不可少的,也是我多年以來(lái)的夢(mèng)想,葦葦以為我買它是為了下五子棋,她也高興起來(lái),嚷著要跟我比試下五子棋,光有棋盤沒(méi)有圍棋子也不行,我記得很清楚,我家中以前有圍棋,我還和弟弟小崗下過(guò)呢,只不過(guò)不知道放哪兒了。

  我對(duì)葦葦說(shuō):回去找到圍棋,我跟你下五子棋。

  老許一家終于從大門口進(jìn)來(lái)了,這老兩口帶著他們的孫女興沖沖向我們走過(guò)來(lái),老許一邊走還一邊道歉:不好意思,讓你們久等了。

  我愛(ài)人連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們也才剛到一會(huì)。

  老許還帶著數(shù)瑪相機(jī),他一邊走,還一邊給兩個(gè)孩子拍照,我們先來(lái)到過(guò)山車游戲處,那風(fēng)馳電掣的`過(guò)山車狂奔而過(guò),真是太刺激了,只是玩這個(gè)游戲的人看得多玩得少,因?yàn)樗鼘?shí)在太危險(xiǎn)了,這個(gè)游戲是為那些正出在戀愛(ài)之中的男女準(zhǔn)備的,在熱戀中的人最不怕的就是危險(xiǎn),最講究的就是驚險(xiǎn)和刺激。老許拿過(guò)山車當(dāng)背景給兩個(gè)孩子搶拍了幾張。

  我們信步走到三國(guó)城墻,葦葦和鬧鬧要在這兒下三國(guó)風(fēng)云,我們只好停下來(lái)等她們,我們和老許老兩口聊起來(lái),老許又給我們夫妻兩個(gè)拍了幾張照片,我們把櫻桃和草霉一掃而光,這些東西平時(shí)覺(jué)得很酸,可到了這時(shí)候,玩得盡情時(shí)到不覺(jué)得了。

  葦葦和鬧鬧玩玩三國(guó)風(fēng)云后,我們大家有朝前走,看到好多人在孔雀跟前留影,我們也正想過(guò)去拍兩張,可是過(guò)去一看要交費(fèi),我們馬上就不好意思了,葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千,我們馬上勸阻她們,因?yàn)槟莻(gè)游也很危險(xiǎn),而且收費(fèi)也比較貴,玩一次十元錢。

  葦葦和鬧鬧馬上嘟起嘴巴不高興了,老許馬上過(guò)來(lái)說(shuō):還是弄個(gè)游戲讓兩個(gè)孩子玩玩吧。

  我們一想是這個(gè)理,這也不玩,那也不玩,怎么叫過(guò)六一兒童節(jié)呢?

  于是我們選了一個(gè)蹦蹦床的游戲讓兩個(gè)孩子玩,我們則找了一個(gè)梯子坐等。這個(gè)游戲收費(fèi)也很貴,玩一次一個(gè)小孩玩二十元,但是它很安全,我們讓小孩在這多玩一會(huì),從十點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,整整一個(gè)小時(shí),我們才意猶未盡離開(kāi)蹦蹦床。

  我們走出中山公園,來(lái)到一家叫著“家常便飯”的餐館就餐,我們點(diǎn)了四個(gè)菜,花了九十一元錢,我們實(shí)行的是AA制,兩家各掏了45元,這個(gè)六一節(jié)我們兩家過(guò)得都很安逸。

  六一兒童節(jié)的作文1000字 39

  六一節(jié)即將來(lái)到,今年,小博友們又是如何慶祝自己的節(jié)日呢?

  “啦啦啦!啦啦啦!我是快樂(lè)的舞蹈家!”我唱著自編的歌曲,化好妝、梳好頭,跟著“潮流”來(lái)到了俱樂(lè)部(我們演出的地點(diǎn)),F(xiàn)在還不到兩點(diǎn),因此許多觀眾還沒(méi)有來(lái)。我們隨便找了個(gè)位置占著,接著便各自找了一塊空地活動(dòng)了起來(lái)。十幾分鐘后,腰活動(dòng)軟了,跨也活動(dòng)開(kāi)了,我們就回到大廳去找自己剛才的座位。沒(méi)想到人屁股還沒(méi)挨著椅子,早已被嚇得七魂丟了六魄。媽呀!觀眾席上密密麻麻坐滿了人!遠(yuǎn)看,會(huì)場(chǎng)上人頭攢動(dòng);近聽(tīng),一陣陣吵鬧聲又蓋過(guò)了其他所有的聲音。真是人山人海、人流成河啊!我們?cè)谌肆骼飻D來(lái)擠去,好不容易才找到一個(gè)空地方坐著。我擦擦頭上的汗珠,安靜的坐著等待開(kāi)始了。

  又過(guò)了一二十分鐘,“主題‘永遠(yuǎn)跟黨走’六一匯演”正式開(kāi)始了!前十一項(xiàng)都是有關(guān)出隊(duì)旗、奏國(guó)歌、領(lǐng)導(dǎo)致詞之類的。臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。聽(tīng)!那是觀眾們?cè)跒轭I(lǐng)導(dǎo)那精彩的演講所打動(dòng)呢!第十二項(xiàng)才是表演。我跳的其中一個(gè)群舞是開(kāi)場(chǎng)舞,因此當(dāng)主持人報(bào)完幕后,我們急忙上臺(tái),面帶微笑,做好了表演的準(zhǔn)備。這個(gè)舞蹈的.名字叫做“新長(zhǎng)征路上”,舞蹈分成兩組:一組人穿紅體操服,頭戴“安全帽”,手拿車輪;另一組人穿著黃色體操服,什么也不拿。我們剛一上場(chǎng),鮮艷的衣服和燦爛的笑容就迎來(lái)了觀眾們一陣高過(guò)一陣的掌聲。音樂(lè)響起了,我們忘我地跳著,比平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要漂亮一百倍。舞臺(tái)上不時(shí)地噴出煙霧和泡泡,把我們裝點(diǎn)得更加美麗。我偷偷瞟了其他人一眼,發(fā)現(xiàn)她們跳得也非常投入。一曲舞蹈跳完,臺(tái)下突然爆發(fā)出的掌聲差點(diǎn)把我們耳朵給震聾。我們微笑著向觀眾深深鞠了一躬,然后跑下了臺(tái)。

  這一下臺(tái),我可是夠忙的了,不僅要換發(fā)型、換妝,還要換演出服,最后還得踢腿。因?yàn)榈谒膫(gè)節(jié)目就是我的獨(dú)舞,“牡丹花開(kāi)心向黨”。別看這個(gè)舞蹈僅有三分鐘,可技巧特別多,害得正在后臺(tái)活動(dòng)的我累得滿頭大汗!......請(qǐng)欣賞獨(dú)舞,‘牡丹花開(kāi)心向黨’,表演者,趙藝鵬。”主持人報(bào)完幕,我輕盈地跑上臺(tái)去,擺好了造型——音樂(lè)響了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我今天發(fā)揮超常,把自己和舞蹈的音樂(lè)整個(gè)融為一體了。我在臺(tái)上陶醉地跳著;媽媽在臺(tái)下瘋狂地拍著(拍照片);觀眾在底下入迷地看著......所有人都被我那精彩的表演所吸引著,他們目不轉(zhuǎn)睛地看、他們?nèi)缱砣绨V地看、他們欣賞我這個(gè)“小小舞蹈家”!突然,樂(lè)曲聲戛然而止,所有人都回過(guò)神來(lái),山呼海嘯般的掌聲爆發(fā)了!我開(kāi)心地笑著,跑下了臺(tái)。隨后,我又和其他人表演了另外一個(gè)群舞,這次演出就在主持人那優(yōu)美的聲音中畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  這次匯演舉辦得很成功。因?yàn)樗屛逍〉乃袔熒鷼g聚在一起,來(lái)慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日!

  六一兒童節(jié)的作文1000字 40

  你們一定記得今天是什么節(jié)日吧?我想你們一定早就期盼已久了吧,今天是屬于我們共同的節(jié)日!“六一”!

  清晨,我突然從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。起初,我習(xí)慣的背起書包,飛腿跑去學(xué)校。在半路,我忽然想起今個(gè)兒不用背書包,便又原路返回了。拎起早就準(zhǔn)備好的小背包又重跑去學(xué)校。

  在學(xué)校,老師和同學(xué)們正在為準(zhǔn)備舉行的慶祝六一聯(lián)歡而快樂(lè)的忙碌著,歡樂(lè)的過(guò)著這個(gè)蘊(yùn)含著快樂(lè)與美好的日子。接著,一切準(zhǔn)備就緒,同學(xué)們紛紛把準(zhǔn)備許久的精彩節(jié)目先給我們。有唱歌、彈琴、演小品、誦讀詩(shī)文、唱京劇的......個(gè)個(gè)踴躍參加,人人才華橫溢。知道為什么人人都這么熱情嗎?這是因?yàn)槲覀兩衔迥昙?jí)了,這是我們倒數(shù)第二個(gè)六一了;是因?yàn)槲覀兌忌钌畹亩昧恕叭说谋拘跃褪沁@樣,得到的東西不懂得珍惜,直到快要失去甚至失去時(shí),才會(huì)懂得去珍惜她。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),"六一”的下午才算是聯(lián)歡會(huì)。不,簡(jiǎn)直就是狂歡會(huì)。我們?cè)谛^(qū)附近的空地上玩起了,他們笑了,開(kāi)心的笑了,這么真摯的笑容是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的`。頓時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢著甜甜的微笑。玩著,玩著,我們臉上的笑容消失了,隨之而來(lái)的卻是刺入心頭的悲傷。我們想到了一起,想到了從前;想到了現(xiàn)在;還想到了將來(lái)。此時(shí),我們沒(méi)有喧鬧,也沒(méi)有說(shuō)話,小區(qū)里十分寂靜,死一般的寂靜。我想:“如果將來(lái)小升初時(shí),咋們就可能不會(huì)在一起了,再加上每天的作業(yè)量多,我們就可能不會(huì)天天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)了,那就更不會(huì)象我們今天這樣快樂(lè)的時(shí)光了,整天沉浸在滔滔題海中,就算有,也只有一兩次;更加不會(huì)有......"想著,想著我感覺(jué)到了信陵在深沉的嘆息,傷心的哭泣,深深的抽泣,激憤的傾訴,倔強(qiáng)的吶喊......此刻,我們已沉浸在自我的世界中。眼簾前出現(xiàn)了一組畫面,正是這組畫面是我仿佛撐著時(shí)光機(jī)把我?guī)Щ亓藦那,也是這組畫面深深地印在心中。更使我深深地懂得了一個(gè)得道者看似膚淺,失去者卻看似深?yuàn)W的道理:得到這不知所措,失去時(shí)卻知珍惜。就這句話打開(kāi)了我心中阻礙我勇往直前的一道石門,還扳開(kāi)了走向光明之路的絆腳石。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)忽然笑起來(lái):“管他呢,童年就像蝌蚪的尾巴,眨眼就過(guò)去了,總會(huì)是沒(méi)有的,還操什么心呢,盡情的玩吧!”可是,卻沒(méi)有回應(yīng)他,他顯得十分尷尬。一段時(shí)間后,大家終于想通了,又恢復(fù)了剛才那真摯的笑容,開(kāi)始玩了起來(lái)。

  我覺(jué)得:童年就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)總會(huì)醒,到那時(shí)我們才只去珍惜這場(chǎng)夢(mèng)。唉,這是人的本性,我們無(wú)法改變的。最后,我送大家一句話:請(qǐng)珍惜每次六一;真系童年;珍惜現(xiàn)在;珍惜身邊的一切,不要做一個(gè)后悔的人!”

  六一兒童節(jié)的作文1000字 41

  今年的六一兒童節(jié)快到了,我有些興奮,還有些忐忑。因?yàn)椋乙獮槿啾硌莨?jié)目。

  仔細(xì)一想,我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)兒童節(jié)了,曾經(jīng)因期盼的禮物激動(dòng)得睡不著覺(jué),也曾經(jīng)為六一的游園活動(dòng)高興得手舞足蹈。今年的六一,是我在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)六一了。就在六一的前一天,老師通知要組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)舉行“六一聯(lián)歡會(huì)”。老師還說(shuō),聯(lián)歡會(huì)上要同學(xué)們積極報(bào)名表演節(jié)目,展現(xiàn)各自的才華,爭(zhēng)取為小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。老師才說(shuō)完,我不知怎么就一下子沖了上去,并報(bào)了節(jié)目“丟雜技球”。老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“你是第一個(gè)報(bào)名的,要做好榜樣哦!”我頓時(shí)心里一慌,但卻還是鼓起勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。但沒(méi)過(guò)多久,我就開(kāi)始后悔了,心想真不該第一個(gè)去報(bào)名的,現(xiàn)在好了,第一個(gè)上臺(tái)表演的'都是后面的“榜樣”。

  我?guī)е鴳n慮和不安回了家。老爸見(jiàn)我一臉愁容,便問(wèn):“是不是在學(xué)校里遇到什么困難了?”“嗯,明天舉辦‘六一聯(lián)歡會(huì)’,我第一個(gè)報(bào)的名,表演雜技,還要第一個(gè)上場(chǎng)!薄斑@有什么好愁的,你一直都在練雜技的呀,這可是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)!薄拔遗聛G不好球……”“你從一年級(jí)就一直練雜技球了,到現(xiàn)在都應(yīng)該有肌肉記憶了。況且,戰(zhàn)勝恐懼的最好辦法就是勇敢面對(duì),怕失誤,就多練!”聽(tīng)了這些話,我深吸一口氣,決定照老爸說(shuō)的去做。作業(yè)一做完,我就開(kāi)始了練習(xí)雜技——丟雜技球,一直練到了晚上十點(diǎn)多鐘。練完后汗流浹背、精疲力盡的我躺在床上很快便睡著了。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下就到了“六一聯(lián)歡會(huì)”,只聽(tīng)主持人說(shuō)道:“下面有請(qǐng)李慧玉上場(chǎng),為大家表演雜技!蔽业男呐榕橹碧,但我還是堅(jiān)定地走上了舞臺(tái)。我向大家鞠躬后先開(kāi)始丟起了紅、綠、黃三個(gè)球:右手先拿紅、黃兩個(gè)球,左手拿一個(gè)綠球,然后在右手拋起紅球的同時(shí),左手一邊把綠球拋給右手,一邊接住右手拋來(lái)的黃球,右手再次把綠球拋到左手上。這就是丟三個(gè)雜技球的基本功。我不斷變換花樣,努力加快速度、變換高度。周圍響起了掌聲,我也慢慢放松了下來(lái),增加了一個(gè)橙色球,丟起了四個(gè)球,我聽(tīng)到同學(xué)們發(fā)出了陣陣贊嘆:“哇,我眼睛都看花了,李慧玉的球居然還沒(méi)掉,真令人眼花繚亂!”我受到了極大的鼓舞,于是,我又改變了動(dòng)作:?jiǎn)问謥G三個(gè)球,另一只手拿起一個(gè)球在三個(gè)球中穿梭。

  最后,我使出了我的絕招:連續(xù)轉(zhuǎn)身丟球。我拿起三個(gè)球,先把一個(gè)球拋上高空,再一邊單手拋兩個(gè)球,一邊迅速地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)完三個(gè)圈后,那個(gè)原先被我拋上高空的球不偏不倚地落在了我手中,在雷鳴般的掌聲中,我深鞠一躬,退下了舞臺(tái)。

  這個(gè)六一最特別,因?yàn),我克服了膽怯,我?zhàn)勝了困難,我獲得了贊許。這是我最珍貴的童年回憶,我將終身不忘!

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