【精選】小學(xué)作文1000字匯總九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文1000字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文1000字 篇1

　　每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷許多第一次，第一次說(shuō)話，第一次走路，第一次哭，第一次笑，第一次一個(gè)人入睡……有的順利，有的艱難，有的快樂(lè)，有的悲傷，在我記憶中最讓我難忘的還是那一夜，我第一次對(duì)媽媽說(shuō)——我愛(ài)你！

　　那天晚飯后，媽媽坐在沙發(fā)上幫我縫紐扣，我湊在媽媽身邊幫忙穿針，抬起頭看見(jiàn)媽媽眼角新增的皺紋，想起媽媽平日里對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，你辛苦了，我愛(ài)你！”“媽媽，我……”本應(yīng)該脫口而出的話語(yǔ)，卻莫名地怎么也說(shuō)不出來(lái)。“怎么了？”媽媽疑惑地問(wèn)，“什么事兒這么吞吞吐吐的？”“我……我們一起看《爸爸去哪兒吧》�！蔽壹敝猩�智。“好啊，這個(gè)節(jié)目我挺喜歡看的。”媽媽高興地說(shuō)。啊，真尷尬�。∥疫B忙跑進(jìn)衛(wèi)生間對(duì)著鏡子悄悄地練習(xí)起來(lái)�！拔覑�(ài)你，媽媽�！蔽覍�(duì)著鏡子靦腆地說(shuō)，哎，不行不行，聲音像蚊子般弱小。“媽媽，I love you!”我熱情地喊道，嗓門太大了，嚇得客廳的媽媽大聲問(wèn)道：“什么？”我羞紅了臉，急忙跑出去說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，我在練歌呢！”唉，到底該怎么表達(dá)呢？我實(shí)在拿不定主意，要不就算了吧，反正以后有的是機(jī)會(huì)，我心中打起了退堂鼓，但馬上又迅速將這想法掐死在搖籃中。

　　電視節(jié)目中爸爸們正在為孩子們做飯，動(dòng)作雖然生疏，但他們還是使出了全身解數(shù)，努力讓自己的孩子吃到可口的飯菜。這時(shí)，我腦海中如放電影般浮現(xiàn)出媽媽關(guān)愛(ài)我的一幕幕：我從出生開始就是爸爸媽媽一手帶大的，他們?yōu)槲也偎榱诵模�尤其是媽媽給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。小時(shí)候我吃了睡，睡了吃，一聲也不哭，媽媽以為生了個(gè)傻孩子，帶著我去醫(yī)院檢查了好幾次，直到多位醫(yī)生都一致肯定我沒(méi)有問(wèn)題她才放心；長(zhǎng)到7個(gè)多月我還不肯吃輔食，媽媽又不放心，四處打聽(tīng)請(qǐng)教；每天清晨媽媽總是早起為我精心準(zhǔn)備早餐，每天不一樣的早餐讓無(wú)數(shù)媽媽咋舌稱贊；當(dāng)別的媽媽在逛街美容時(shí)，媽媽總是不顧腰腿疼痛帶著我去看外面的世界，領(lǐng)略不同的風(fēng)景；晚上入睡前媽媽總會(huì)陪著我一起讀詩(shī)感悟人生……這么多年，媽媽把她美好的青春時(shí)光都用在我身上，她用畢生的心血澆灌著我這棵稚嫩的樹苗，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，如今她的`青春容顏一去不復(fù)還，才年近四旬頭發(fā)中卻已參雜著許多銀絲，我該如何報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩呢？想到這里，我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，深情地看著媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”然后，在媽媽花容失色的臉上狠狠地親了一口，接著佯裝淡定若無(wú)其事地繼續(xù)看起電視來(lái)，眼睛的余光卻一直盯著媽媽。看來(lái)我這舉動(dòng)著實(shí)把正在津津有味看電視的媽媽給嚇了一跳，她似乎受寵若驚，臉上寫滿了驚訝、感動(dòng)，媽媽一把摟住我，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我的好女兒，媽媽也愛(ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！”一股濃濃的愛(ài)意包圍著我倆，我感覺(jué)幸福極了，像泡在蜜罐中一般。

　　時(shí)光飛逝，《爸爸去哪兒》已經(jīng)播放到第三季了，“我愛(ài)你”這三個(gè)字也已經(jīng)成為我們一家三口之間說(shuō)得最多最甜蜜的話語(yǔ)，這是多么美妙的三個(gè)字��！能融洽人與人之間的關(guān)系，能傳遞愛(ài)的力量。人們常說(shuō)愛(ài)你在心口難開，面對(duì)養(yǎng)育我們的父母、朝夕相處的親人、情同手足的朋友，因?yàn)轳娉趾蛢?nèi)斂，我們難以說(shuō)出一句愛(ài)。我要說(shuō)，我要大聲說(shuō)——愛(ài)你在心口要開，大聲說(shuō)出你的愛(ài)，讓別人感受到你的溫暖，你的真誠(chéng)，讓愛(ài)伴隨我們一生。

　　爸爸媽媽，我愛(ài)你們！

小學(xué)作文1000字 篇2

　　八月，火辣辣的太陽(yáng)烤著水泥路，空氣中漂泊著一股油漆味，川流不息的人群，尖叫的車輛，鏗響的音樂(lè)……城市的喧囂叫人煩躁。我獨(dú)自推著腳踏車，走進(jìn)樹林深處，尋一份寧?kù)o。

　　我駐足于一片青綠，整整裙擺，躺在草地上。傍晚，如絲如縷的清涼，沁人心脾。陽(yáng)光柔和了許多。我睜開眼瞭望天空�？幢炭杖缦矗�晶瑩透澈；望云舒云展，悠然自得。西沉的夕陽(yáng)悄然逝去，揮灑下緋紅色的余暉，濃烈卻不張揚(yáng)；鳥兒盤旋紛飛，消失在茫茫云海之中。

　　我也好想化作一只鳥兒，擺脫一切煩惱，去天空翱翔，無(wú)拘無(wú)束地舞蹈，欣賞更美的風(fēng)景。抹去那段難忘的記憶，讓一切的壓力都煙消云散。

　　一個(gè)月前，為了考重點(diǎn)中學(xué)，同學(xué)們緊張地奮斗著。上課不敢走神，幾百只畫著黑圈的眼睛死盯著黑板，老師每寫一句，我們會(huì)一字不差做筆記；下課安靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”寫字聲，試卷做了一摞又一摞。

　　操場(chǎng)上已經(jīng)很難再找到畢業(yè)生，只有瘋狂的'足球愛(ài)好者們，還閃動(dòng)著幾個(gè)小小的影子。放學(xué)路上，同學(xué)們?nèi)�三五五結(jié)伴猜考試的題目，而對(duì)我來(lái)說(shuō)這毫無(wú)意義�；氐郊�，我就抄課文，雖然這也是個(gè)笨方法，但很容易記住知識(shí)點(diǎn)，還不會(huì)遺漏每個(gè)字眼兒。

　　功課很繁忙，我常常會(huì)熬夜。每天陪著我的是外婆。外婆一邊搖扇子，一邊笑呵呵地看著我，笑我?jiàn)^筆疾書的樣子。有時(shí)外婆會(huì)戴上那副厚厚的老花鏡，在離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方剝橙子。我放下筆，外婆總會(huì)遞過(guò)一個(gè)新鮮的橙子。我哽咽得說(shuō)不出話來(lái)，外婆用溫暖而龜裂的手撫摸著我的額頭說(shuō)：“女娃子也要爭(zhēng)口氣。”

　　一晃，又過(guò)了兩星期，迎來(lái)了那場(chǎng)挑戰(zhàn)般的考試。就在我寫完最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，媽媽突然來(lái)告訴我：外婆去世了。這突如其來(lái)的失去，我仿佛遭到了五雷轟頂?shù)拇驌�。淚水不受控制的落下來(lái)。媽媽的安慰聲，同學(xué)的議論聲，也平復(fù)不了我悲傷的心情。

　　我想回家，媽媽卻堅(jiān)持讓我參加下半場(chǎng)的考試。我?guī)е�紅紅的眼圈熬完長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷，待在一旁沉默。忽然同桌嵐嵐告訴我有道題錯(cuò)了，我心不在焉地改上了她給我的答案。放學(xué)后，同學(xué)們湊到一起議論題目時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原本答案正確的我改上了錯(cuò)誤的答案。我望向嵐嵐，她卻回避著我的眼神。

　　接下來(lái)等成績(jī)的五天，我為自己涅了一把汗，然而我還是被落選了。老師大加贊揚(yáng)嵐嵐，莊重地遞給她錄取通知書。放學(xué)路上，嵐嵐被許多同學(xué)簇?fù)碇�，她飛快地瞟了我一眼，也沒(méi)說(shuō)什么。我不知道怎么挽回這份破裂的友誼。直到我們畢業(yè)后，我才發(fā)覺(jué)這一切徹底結(jié)束了。

　　恍惚間的改變，卻仿佛凝固了一切；匆忙向前，遺漏了最初的純真……

　　天空是自由的圣地，純純的藍(lán)色籠罩著我們，感化著我們。會(huì)讓人心得到了寧?kù)o，消匿一切煩惱，釋放拘束的腳步，肆意遨游。人生不需要追求太多，不如滿足于擁有一片天空。時(shí)光匆匆，青澀淡去，成熟依依浮現(xiàn)。與天空親近，與天空分享，感受歲月靜好，聆聽(tīng)鳥兒的召喚，淡泊心性，靜守花開，收獲一份美麗。

　　擁抱天空，獲取一份心靈的寧?kù)o。

小學(xué)作文1000字 篇3

　　今年是20xx年，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我和同學(xué)們一致約定二十年后在母校寧夏路小學(xué)門口見(jiàn)面。約定的日子就是今天。由于我在北京工作，所以我就坐著新開發(fā)的飛船，不到四小時(shí)就到了青島。

　　20年過(guò)去了，青島也發(fā)生了巨大的變化�，F(xiàn)在的青島綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。我找到了一個(gè)車站，可那兒只有兩個(gè)站牌，外加一個(gè)地圖。原來(lái)，現(xiàn)在出門乘車，如果趕時(shí)間，就按第一個(gè)牌子上的綠鍵，再按一下地圖上你要去的地點(diǎn)，然后，在按牌子上的數(shù)字鍵輸入人數(shù)，不到兩分鐘就會(huì)有一輛“趕時(shí)車”

　　飛速趕到，你只要上車，根據(jù)車上的顯示牌顯示的錢數(shù)付錢，它就會(huì)自動(dòng)行駛，速度會(huì)達(dá)到一分鐘20xx米；另一種是“休閑車”，乘坐方法和“趕時(shí)車”相同，只不過(guò)速度很慢，一分鐘200米。我坐了一輛“休閑車”，看著青島如畫的風(fēng)景來(lái)到了學(xué)校。

　　到了學(xué)校一看，呵，已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)在那兒聊天了。我一看，一個(gè)男同學(xué)穿著西服，打著領(lǐng)帶，可還是妞妞捏捏的'，像個(gè)大姑娘，這是誰(shuí)呀？不用問(wèn)，這一定是宋百圣。他經(jīng)過(guò)了各種考驗(yàn)，才33歲就當(dāng)上了一家大型企業(yè)的首席執(zhí)行官。這可是他夢(mèng)寐以求的工作啊！再看看和他打鬧的那位女生，扎著個(gè)馬尾辮，一口整整齊齊的牙齒，一會(huì)叫宋百圣“哥哥”一會(huì)叫他“弟弟”，不用說(shuō)，她肯定是孫文。孫文以優(yōu)異的成績(jī)考入了北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。畢業(yè)后，經(jīng)過(guò)了各層選拔，終于脫穎而出，成為了她小時(shí)侯夢(mèng)想的翻譯官。我也加入了他們的談話，和他們聊找工作的艱辛與快樂(lè)。

　　“哎，你們?cè)诟陕�？”我回頭一看，又來(lái)了兩個(gè)人，一個(gè)男同學(xué)臉很白，圓臉，一笑起來(lái)就露出兩顆門牙，一顆往左倒，一顆往右倒，這一定是張炳正了，現(xiàn)在的張炳正開了一家超市，并發(fā)展壯大，在北京、上杭州等大城市里開了許多分店，生意越來(lái)越紅火，都成了“闊老板”了。這“闊老板”艷福還不淺，他是我們四人中唯一成家的一位。他的夫人，也就是張炳正公司里的副經(jīng)理，可真是如花似玉，有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的大美女。大概是因?yàn)樗�是我們幾個(gè)女生中唯一嫁人的，所以，她一直躲在張炳正的身后，因張炳正的要求，我就不說(shuō)她的名字了，她也是我們的好同學(xué)喔！

　　一會(huì)兒，又來(lái)了兩個(gè)女同學(xué)，她們手拉著手向我們走來(lái)。

　　她們中的一個(gè)是大眼睛，扎著個(gè)粗粗的馬尾辮；另一個(gè)也是大眼睛，戴著一副眼鏡，很顯然，她們就是方夢(mèng)蘭和肖榕楠。她們畢業(yè)于清華大學(xué)，現(xiàn)一起工作于教育部，為孩子們編書本和測(cè)試題。

　　同學(xué)們陸續(xù)都到了，七嘴巴舌地說(shuō)起了自己的職業(yè)：丁相煜成了刑警隊(duì)長(zhǎng)，；于金鑫成了訓(xùn)獸師，還神采飛揚(yáng)地給我們講他與他的動(dòng)物之間的故事；胡新雅回到東北，培育出許多產(chǎn)量高、防病蟲害、藥用價(jià)值高的人參；而學(xué)習(xí)一向很差的梁驍也有所成就：他開了一家運(yùn)送大桶水的公司，為人民服務(wù)。

　　對(duì)了，光說(shuō)同學(xué)們，忘了說(shuō)說(shuō)我自己了：我在北大畢業(yè)后就讀研究生，后來(lái)參加了主持人選拔，被選做“挑戰(zhàn)主持人”節(jié)目的主持人，成了馬東的接班人。

　　同學(xué)們相見(jiàn)格外親熱，我們到了一個(gè)飯店里吃飯，大家有說(shuō)有笑，還不停地開玩笑，我們約定：20年后，再聚會(huì)，還在母校，看看我們大家還有多少變化。

小學(xué)作文1000字 篇4

　　有一種文字，在哪都受到人們的歡迎；有一種文字，我生來(lái)就與它密不可分；有一種文字，歷史都在贊揚(yáng)它與生俱來(lái)的靈性；我們透過(guò)它的眼睛了解世界，它用它那深邃的眼眸向我們傳達(dá)世界對(duì)它的看法。它就是中華文明的見(jiàn)證——漢字。

　　漢字，對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。說(shuō)陌生是因?yàn)�，我倒現(xiàn)在為止還沒(méi)有真正的非常的了解漢字，說(shuō)熟悉是因?yàn)�，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊，而且迫不及待的督促著我去參透它那無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

　　“中華字體，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙�！弊詮膭傞_始學(xué)習(xí)漢字時(shí)，老師便告訴我們有關(guān)于漢字的故事，我都銘記于心。從歷史看，漢字在世界上起到了重大的作用�！敖z綢之路”的時(shí)代，我們不可能以“啞巴”的身份做生意，得通過(guò)語(yǔ)言文字做平臺(tái)；周邊的國(guó)家，都靠漢字傳遞信息，日本就是最突出的例子；也許大洋彼岸的某個(gè)國(guó)家的博物館里，還收藏著從“瓷器之路”購(gòu)買的，勾勒有中華漢字的景德鎮(zhèn)的瓷器。漢字的功勞很多，沒(méi)有任何文字可以比。在千千萬(wàn)萬(wàn)的文字中，我學(xué)會(huì)了最復(fù)雜的漢字，每當(dāng)在電視上看到有外國(guó)人提及漢字，我都會(huì)引以為傲。

　　“連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書法字體，各具特長(zhǎng)�！睗u漸地，在書法課上，我又認(rèn)識(shí)了色彩單一但魅力無(wú)窮的書法字。在我看來(lái)，書法字是不拘泥于方格的“活”字，形如龍蛇，迂回流暢，瀟灑中論著端莊，獨(dú)特中散發(fā)著神秘。變化多端，琢磨不定，在我欣賞它那多彩的風(fēng)韻時(shí)，時(shí)而卻像隔著一層紗，清晰模糊，令人費(fèi)解。但越是神秘，越能吸引我探索的欲望，仿佛是被吸入了黑洞一般，越陷越深，無(wú)法自拔。用“智慧”這個(gè)詞來(lái)形容書法字最為恰當(dāng)，我要用自己的智慧去解讀它的智慧。

　　中國(guó)古人用書法字寫了古詩(shī)，中國(guó)現(xiàn)代作家用網(wǎng)絡(luò)字也寫了無(wú)數(shù)文章，他們都用漢字詮釋了心中的想法。古人用漢字記錄了歷史的進(jìn)程，并用它刻畫了自己極其細(xì)膩或粗獷的情感，留給后人經(jīng)典的文范，成為后人學(xué)習(xí)楷模。古詩(shī)在我讀來(lái)，就像品一杯醇香悠甜的茶，細(xì)嚼慢咽般地喝下后，清香的茶葉在舌尖留有余香，令人回味深遠(yuǎn)。那詩(shī)人的.思想是水，漢字便是那片片茶葉，與思想煮在一起，漢字才能真正讓人浮想聯(lián)翩。在詩(shī)人和作家的筆下，漢字從紙上站了起來(lái)，變得色彩豐富，無(wú)比生動(dòng)。它拉著我的手，與我產(chǎn)生共鳴并一同暢游在書搭建的世界里。

　　我在漢字中受益，也回報(bào)于漢字。我也開始給漢字“編舞”——寫作。當(dāng)然，只是“練”一些簡(jiǎn)單的基本功。剛開始，我看著一幅簡(jiǎn)單的畫，能把漢字像拼圖一般，對(duì)照著畫拼在一起，組成一個(gè)連貫的句子，暗淡無(wú)味。后來(lái)，我能在幾句話的基礎(chǔ)上，加一些華麗的詞語(yǔ)，讓一些漢字變成了一段略有意義的文段。現(xiàn)在，我能讓在我寫的作文里出現(xiàn)的漢字與我同愁同喜，共同感概生活與未知。在漢字和作文的這條路上，我雖然沒(méi)有到達(dá)輕車熟路，也不能與大文豪的妙筆生花相媲美，但我會(huì)極力的去探索它的神秘莫測(cè)。

　　說(shuō)到這，關(guān)于我和漢字的故事，還有許多的意猶未盡。在我未來(lái)的人生里，漢字是一身陪伴和值得驕傲的文字。

小學(xué)作文1000字 篇5

　　啊，又放假了，我和爸爸媽媽還有表弟滿懷好奇地一起到茶山竹海游玩，不用說(shuō)，我肯定是興奮過(guò)度，興奮得兩腳直跺，興奮得在出租車上暈了過(guò)去。

　　在車上，我和表弟爭(zhēng)先恐后地坐在車窗邊，傻傻地盯著窗外的風(fēng)景，雖然我們是第一次到茶山去，但是我們腦海中一直呈現(xiàn)出一幅畫：軟綿綿的云朵下一棵棵茂盛的大樹正被陽(yáng)光的照耀下顯得更加峻拔，慢慢的，形成了一片寬闊的樹蔭，周圍還長(zhǎng)些綠油油的茶樹，許多游客正在高高興興的`玩�！ぁぁぁぁぁ�時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就到達(dá)了茶山竹海的大門口，聽(tīng)別人說(shuō)要有門票，意思是說(shuō)要30元，這下，爸爸頃刻間目瞪口呆了，平靜了一會(huì)兒，然后心疼的說(shuō)：“30元，要上一百了，我不去，我們還是走吧！”說(shuō)完把頭一甩，灰溜溜的往回走。我心里咯噔一下，心想：好不容易來(lái)到這里，又要回去，還不如不來(lái)呢，煩死人了。于是我大聲喊道：“爸爸，進(jìn)去吧，反正我們快樂(lè)就行了，金錢不當(dāng)一回事，俗話說(shuō)，快樂(lè)勝于金錢呀。”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，變了一個(gè)臉色說(shuō)：“我去過(guò)，里面沒(méi)啥風(fēng)景，一點(diǎn)都不好看！”我更加火冒三丈起來(lái)，來(lái)一個(gè)心疼之計(jì)，我頭發(fā)一甩，假裝哭了起來(lái)。誰(shuí)知道，他偏不中這招，一直默默無(wú)言地走著。忽然，爸爸看見(jiàn)有人走山路，便問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你們?nèi)ツ睦铮俊眲e人用手指了指茶山竹海，意思說(shuō)他們要到茶山竹海去，還問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗ィ�我們欣然地答�?yīng)了。在路上，我和弟弟嬉皮笑臉的，一會(huì)兒惡作劇，一會(huì)兒拿著照相機(jī)東拍西照，弄得大人們暈頭轉(zhuǎn)向。

　　一眨眼的功夫就來(lái)到了半山腰，這里景色宜人，你看，那一朵朵五顏六色的花兒隨風(fēng)搖擺，同時(shí)一陣陣香氣撲鼻而來(lái),讓人如癡如醉，媽媽見(jiàn)了，馬上目瞪口呆，她從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的景象，連忙拿出照相機(jī)把這個(gè)景象“咔嚓”地照了下來(lái)，邊找邊喊：“你們快過(guò)來(lái)，一人照一張，這么好的景象可不能浪費(fèi)了！”隨著，每人聽(tīng)了媽媽的話，開開心心地照了一張。照完后又疾步如飛地跟著那位叔叔，我們一邊走一邊談笑風(fēng)生，有趣極了！高興的心情持續(xù)不了多久，我們走到了一個(gè)地方，沒(méi)有前路，該怎么辦呢？只好大家分頭找，機(jī)靈鬼的我一下子找到了出路，那道路不僅狹窄，而且兩旁都有許多長(zhǎng)刺的小樹。我們不顧這一切，使勁地鉆呀鉆，終于通過(guò)了這個(gè)難關(guān)，你看，我們的手臂上不知有多少傷痕，先不說(shuō)這些。我們來(lái)到了一條石子路旁，興高采烈地順著這條路走，走了好久，才來(lái)到我們已久盼望的地方——茶山竹海，這里有許許多多的餐館，表弟見(jiàn)了，迫不及待的坐在板凳上，等著上菜呢！我笑著說(shuō)：“菜都還沒(méi)點(diǎn)呢，你就急急忙忙地坐在板凳上，千萬(wàn)別把餐桌給吃了啊！”說(shuō)完，我們不禁地哈哈大笑起來(lái)，表弟也傻乎乎地捂著嘴笑。過(guò)了一分鐘，大家都平靜下來(lái)，由于爸爸是今天的主角，所以是爸爸點(diǎn)菜，而我呢？只好眼巴巴地看著，想那雞翅膀呀，弄得我口水直流，爸爸似乎猜透了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“你這個(gè)小饞鬼，是不是又在想那雞翅膀呀，這里可是沒(méi)有的喲！說(shuō)完，把菜單還給別人。

　　沒(méi)過(guò)多久就上菜了，我一口氣吃了3碗才肯罷休，等著大家吃完后，我們決定不去逛了，因?yàn)檫@次“冒險(xiǎn)”已經(jīng)很有意思了，大家都心滿意足地坐著車子回到家去了。

　　雖然沒(méi)有去玩，但是我們領(lǐng)會(huì)了一次“冒險(xiǎn)”，我—們—心—滿—意—足—了—！

小學(xué)作文1000字 篇6

　　說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗�太神秘，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍�的資格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書可以企及的。

　　小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。

　　但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。

　　王子開始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來(lái)到了地球。

　　小王子遇到了一只等待愛(ài)的.狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。

　　小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。

　　狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。

　　……

　　小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開始。

　　小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。

　　故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。

　　第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。

　　小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。

　　小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。

　　作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。

　　或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

　　我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

小學(xué)作文1000字 篇7

　　父愛(ài)如山，高大而雄偉;父愛(ài)如水，清澈而甘甜;父愛(ài)如火，熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中，父愛(ài)不如母愛(ài)偉大，他渺小而平常;父愛(ài)不如母愛(ài)深刻，它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛(ài)不如母愛(ài)美麗，它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　那一個(gè)早晨，北風(fēng)瘋狂的呼嘯著，。以迅雷不及掩耳之勢(shì)打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名一切，看著窗外的天氣不由愁眉苦臉，父親見(jiàn)了，大手一揮，說(shuō)道：“別愁，爸爸帶你去!”我頓時(shí)欣喜得一蹦三尺高。

　　父親帶我走進(jìn)停車場(chǎng)，我的心情就像是突然從高山上摔進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。只見(jiàn)父親跨上一輛破舊古老的自行車，自行車上鐵跡斑斑，輪子上染滿了腐爛的污泥，散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請(qǐng)不愿的坐在后座，兩只腳小心的'盡量避開污泥。自行車前行起來(lái)就如他的外表一樣，慢吞吞地前挪著。風(fēng)怒吼著帶來(lái)陣陣涼意。我心想，這次一定會(huì)遲到了，真糟糕!早知道就不坐這輛車了!父親的聲音突然重頭頂傳來(lái)：“孩子，冷嗎?”我一怔，抬頭正想回答，卻看見(jiàn)了父親，他只穿著一件長(zhǎng)T恤，赤裸的胳膊暴露在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會(huì)，愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問(wèn)著父親：“爸，你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方，堅(jiān)定的語(yǔ)氣帶著絲絲溫柔，久久久久的回蕩在天地之間。

　　“父親不冷!”這句話，是不是父愛(ài)?是!!父愛(ài)又是什么?父愛(ài)就是那自行車，父愛(ài)就是那T恤，父愛(ài)就是那句“爸爸不冷!”，心，在寒風(fēng)中像是有一團(tuán)火在燃燒著……

　　我和我父親我的父親是個(gè)酷愛(ài)養(yǎng)花的人，廠里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的影響，也愛(ài)上了養(yǎng)花，被父親廠里的叔叔叫做“小花迷”。

　　去年父親廠里新建了花房，沒(méi)有買到什么好花，廠領(lǐng)導(dǎo)就建議職工從家里把花拿到廠里，愿意送就送，愿意賣就賣。父親聽(tīng)了這個(gè)建議，回家就同我商量。我說(shuō)：“那咱們賣哪一盆呢?”父親神秘地說(shuō)：“你猜猜�！蔽疑焓种噶艘慌璧跆m，父親搖搖頭，我又指了盆牡丹，父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆，父親還是一個(gè)勁地?fù)u頭。這下我可沒(méi)這么大的耐心了�！暗降踪u哪一盆呀?”父親笑了一下沒(méi)有說(shuō)話，只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶桑可是我和父親的掌上明珠，怎么能賣給廠里呢?父親不會(huì)開玩笑吧?我急忙問(wèn)：“您真的要賣掉扶桑?”父親說(shuō)：“要賣，我就不賣這盆了�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)大吃一驚：“什么!你想送給廠里?不!我不給!”父親聽(tīng)了說(shuō)：“這盆花放在家里只能供我們一家人觀賞，要是放在廠里，那全體職工在休息的時(shí)候都可以觀賞了�！甭�(tīng)了父親的話，我沒(méi)吱聲，我知道父親是個(gè)愛(ài)廠如家的人，只好勉強(qiáng)同意了。

　　一晃兩個(gè)星期過(guò)去了，一天下午父親對(duì)我說(shuō)：“明天我們廠舉辦花展，你去參觀。”一聽(tīng)這話，又勾起了我思念扶桑之情，便沒(méi)有說(shuō)話。父親說(shuō)：“你一定要去，會(huì)上還要給你戴紅花呢!”“什么?給我戴紅花?”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說(shuō)：“明天你就知道了�！�

　　第二天下午，我?guī)е鴨?wèn)號(hào)隨父親來(lái)到廠里。我們剛坐下，就聽(tīng)大會(huì)主席宣布：“就是這兩位花迷，把他們培育十幾年的扶桑，在要開花的時(shí)候送給了廠里�！蔽衣�(tīng)了，臉羞得通紅。我和父親戴著大紅花站在主席臺(tái)上，在那邊的窗下放著盛開的扶桑。它在陽(yáng)光下顯得那么紅，那么艷。

　　頓時(shí)，我覺(jué)得自己胸前的花遠(yuǎn)沒(méi)有父親胸前的那朵可愛(ài)。我羞得無(wú)地自容，暗想：我一定要向父親學(xué)習(xí)，讓我胸前這朵花更紅、更艷。

小學(xué)作文1000字 篇8

　　有個(gè)男孩叫小豆，他有個(gè)壞毛病，老愛(ài)和老師頂嘴，老師就不再喜歡他，因?yàn)槔蠋煵幌矚g他，同學(xué)們便也開始討厭起他來(lái)了。漸漸地，小豆子覺(jué)得上學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監(jiān)獄，他是囚犯，老師是獄長(zhǎng)，同學(xué)是獄友�？粗�獄友們那么沒(méi)個(gè)性地學(xué)習(xí)、生活，他覺(jué)得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。

　　站在熙熙攘攘的街口，望著來(lái)來(lái)往往的行人和車輛，小豆猶豫著，不知該往哪兒去。這時(shí)，一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來(lái)紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友，她有一對(duì)大而有力的翅膀，一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她�！拔沂莵�(lái)帶你上快樂(lè)小城做客的。”紅果說(shuō)著就讓小豆緊緊抱住她。

　　小豆覺(jué)得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的`城堡前，高高的城門上“快樂(lè)小城”金色大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，引人注目。沒(méi)等他們靠近，城門就自動(dòng)打開了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下，開始暢游快樂(lè)小城。小城每個(gè)人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著一面小鏡子在照，邊照邊笑�！八麄�?cè)趺瓷窠?jīng)兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習(xí)慣隨身帶著一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來(lái)，對(duì)它笑笑，心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云了。這是我們的一條快樂(lè)秘訣�！薄斑@里的人都很快樂(lè)嗎？”“是的。”“學(xué)校里的學(xué)生呢，成績(jī)不好的、性格孤僻的、習(xí)慣差的都快樂(lè)嗎？”“當(dāng)然�！�

　　正說(shuō)著，小豆就來(lái)到了“快樂(lè)小學(xué)”，只見(jiàn)操場(chǎng)上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來(lái)這里小朋友的游戲和我們的一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩�！毙《剐南�。這時(shí)，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來(lái)，對(duì)他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂(lè)意老師，歡迎你們光臨我們學(xué)校，我?guī)�你們�(nèi)ジ鹘淌肄D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！”接著，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實(shí)驗(yàn)，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開展激烈的讀書擂臺(tái)賽，有的在觀看魔術(shù)表演……，小朋友的活動(dòng)可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂(lè)意老師說(shuō)：“活動(dòng)制造快樂(lè)，這是快樂(lè)小學(xué)的快樂(lè)秘訣之一�！毙《固�好奇了，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的老師和學(xué)生是平等的，學(xué)生可以直呼老師的名字，可以對(duì)老師提任何要求，只要合理的，老師就會(huì)盡量滿足。同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助。能力、成績(jī)差的也沒(méi)有人會(huì)自卑，他會(huì)咬緊牙趕上，別的同學(xué)也會(huì)很盡力地幫助他�！�…”

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，小豆明白了：快樂(lè)要由自己創(chuàng)造。此時(shí)，他迫不及待想回學(xué)校了，他要趕去學(xué)校發(fā)動(dòng)“快樂(lè)總動(dòng)員”，讓每個(gè)小伙伴都在快樂(lè)中長(zhǎng)大！離開時(shí)，樂(lè)意老師送給小豆一盤快樂(lè)光碟，并告訴他：“有了這盤光碟，你的快樂(lè)總動(dòng)員一定會(huì)成功的。祝你早日享受到快樂(lè)！”這下，小豆?jié)M懷雄心壯志，躍躍欲試了。

　　賞析：一個(gè)不快樂(lè)的孩子小豆在快樂(lè)小城的神奇之旅，讓他明白了快樂(lè)的意義，使他自信地開始創(chuàng)造自己生活的快樂(lè)，故事生動(dòng)而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話！

小學(xué)作文1000字 篇9

　　生活處處有愛(ài)，朋友的友愛(ài)、父親的關(guān)愛(ài)、對(duì)老師的敬愛(ài)......就像歌中唱的那樣：“世界充滿愛(ài)，只要我們心在一起......”

　　生活中的愛(ài)，我體會(huì)最深的也許是來(lái)自于陌生人的愛(ài)，他們與你本沒(méi)有絲毫血緣關(guān)系，卻愿意為你付出一切，這樣的愛(ài)最為可貴。

　　一個(gè)衣衫不整的老乞丐正在冷冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著，他的皮膚因?yàn)檫^(guò)于寒冷而被凍得紅一塊白一塊的，惡毒的風(fēng)把他的衣服掀起又放下，在他身上留在屬于自己的專屬痕跡。他的雙腿正跪在一張黑乎乎的破帆布上，手上捧著一個(gè)破碗，里面零散地裝著幾個(gè)硬幣。若是有人隨手扔給他幾毛錢，他便鞠躬作揖，一副感激不盡的樣子，嘴里還念叨著什么，一看就是標(biāo)準(zhǔn)的靠別人同情心過(guò)活的人。我看著看著，心里有了一個(gè)想法：不如我在遠(yuǎn)處看看他是如何騙人錢財(cái)?shù)�。打定主意，我便大搖大擺地往前走了幾步，拐進(jìn)一個(gè)岔路口。迫不及待地買了一份報(bào)紙，我就裝模作樣地讀了起來(lái)，暗暗用余光掃視著老乞丐的一舉一動(dòng)。

　　一路上有不少給錢的人，我禁不住為他們叫冤：你們被騙了還不自知。過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)是晚上了，人漸漸的少了。老乞丐似乎也打算“收攤”了，只見(jiàn)他顫抖著站了起來(lái)，來(lái)不及揉揉酸痛的.肩膀，馬上抱起了一個(gè)“豐滿”之極的包裹查看起來(lái)，想必這就是他今天的“戰(zhàn)利品”吧。只見(jiàn)他晃了晃包裹，嘴里嘟囔著什么……他在干什么？我百思不得其解，只感到莫名其妙：有跟錢說(shuō)話的嗎？由不得我多想，老乞丐把破碗里的錢倒了出來(lái)，大約有七八元的樣子。他從里面拿了1.5元，就向一個(gè)雜貨鋪?zhàn)呷�，不顧店員鄙夷的目光，他拿了一瓶牛奶就快步往回走去。

　　意外就在這時(shí)發(fā)生了：不知哪個(gè)小巷里突然沖出了一個(gè)臟兮兮的小孩，一把抓起老乞丐的大包裹就向我所在的巷子沖了過(guò)來(lái)，我忙用報(bào)紙遮住我的臉，裝成沒(méi)注意的樣子，任他在我的面前狂奔而去。老乞丐顯然也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)特殊情況，一愣之下拔腿就追，可究竟年齡也不小了，沒(méi)跑上幾步就趴下了。情急之下，他對(duì)不遠(yuǎn)處的我說(shuō)道：“快……快，我的孩子……孩子被偷了……捉小偷啊！”孩子？我心生疑惑：錢是孩子？這老頭不會(huì)神經(jīng)有問(wèn)題吧？

　　由不得我多想，那小乞丐已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn)，我忙追了上去，那小乞丐一見(jiàn)有人追了上來(lái)，腳下的速度更快了，雙腳拼了命的擺動(dòng)著。好在我參加過(guò)校運(yùn)會(huì)，也拿過(guò)名次。當(dāng)下手一伸就拽住了小乞丐的衣服，“把包放下!”我氣喘吁吁的吼道。小乞丐一回頭，狠狠地向我的手咬了下去。趁我松手之際，他把包隨手一丟，一溜煙跑沒(méi)影了。我也顧不得追他去，撿起包裹，我打開一看，眼前赫然是一張粉嫩的小臉。這是怎么回事？還真是孩子？我越發(fā)奇怪，難道……“謝謝你，好心人。啊，我的孩子！”老乞丐一瘸一拐的跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手中的包裹，頓時(shí)驚喜不已。“老爺爺，這孩子是你的嗎？”我忍不住心中的疑惑，開口問(wèn)道�！爱�(dāng)然，這可是我在街邊撿的，不知那個(gè)人丟的……他可乖哪……每天要喝3瓶奶……奶好貴�。∧恪�…是你！你丟了孩子，我養(yǎng)了那么久。你現(xiàn)在要把他搶走！哼，你別想了”老乞丐喃喃自語(yǔ)著，突然瞪了我一眼，抱著孩子跑開了。

　　老乞丐走了，我卻仍在思索著：難道這老乞丐這么努力的乞討都是為了這一個(gè)撿來(lái)的孩子？也許是吧，這個(gè)世界哪里沒(méi)有愛(ài)呢？

　　壞人還會(huì)有，但好人絕對(duì)比壞人多，這是世界處處是真情，不是嗎?

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