【熱門】小學(xué)作文1000字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文1000字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文1000字 篇1
我的家鄉(xiāng)是楊凌，那是個美麗的地方。這里盡管不是很大，但這里人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美；家鄉(xiāng)的人們熱愛生活、熱情好客。我熱愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是國家級的農(nóng)業(yè)開發(fā)示范區(qū)。一年一度的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)博覽會都會在這里召開。每到那幾天，人山人海，五湖四海的農(nóng)民伯伯都來這里參加農(nóng)高會，接受農(nóng)業(yè)新技術(shù)，感受農(nóng)業(yè)高科技。除此之外，這里也會云集我國各個地區(qū)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的專家教授前來進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢，當(dāng)然，還有國際的農(nóng)業(yè)技術(shù)專家和農(nóng)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊前來展示他們自己的農(nóng)業(yè)高新產(chǎn)業(yè)成果。對了，有一年我曾經(jīng)在展館里看到水缸大的南瓜呢！真讓人驚嘆！
我的家鄉(xiāng)不僅是享譽(yù)全國的農(nóng)業(yè)高新產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，還是培養(yǎng)優(yōu)秀農(nóng)業(yè)學(xué)子的搖籃。國家重點農(nóng)業(yè)院�！鞅鞭r(nóng)林科技大學(xué)就在這里，學(xué)校里也有享譽(yù)海內(nèi)外國家級的農(nóng)業(yè)專家教授，所以培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學(xué)子；還有培養(yǎng)農(nóng)、林、水等專業(yè)技術(shù)人才的楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院。每年我們楊凌都會給國家和社會輸送好多優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)高級人才。
對了，還要告訴你，偉大的農(nóng)業(yè)圣祖——后稷，就出生在我們楊凌。直到現(xiàn)在它還作為我們楊凌有名的標(biāo)志性建筑，高高的矗立在在教稼園的最高處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是雄偉極了！他仰望南方，手拿稻谷，似乎告訴人們，這個地方就是農(nóng)業(yè)的發(fā)祥地，是一個神奇的地方；另外似乎還告訴人們，要做一個勤勞的人，創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
我的家鄉(xiāng)人杰地靈，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境舒適，路寬道潔。生活在這里的人們，都很享受。
這里有樹木園、后稷公園、教稼園等公園。大家閑暇之余人們都會來到公園里，有的在鍛煉，有的在看書，有的在習(xí)武，有的在聊天……歡聲笑語里充滿了對生活的熱愛！特別是每到夏天的夜晚，公園里都會聚集了好多乘涼的人們，大家有說有笑，孩子們嬉戲，玩耍。每一個生活在楊凌的人們，臉上都洋溢著幸福！每當(dāng)看到這些畫面，我對家鄉(xiāng)的愛就再也控制不住了。所以，每當(dāng)節(jié)假日我都會拉上爸爸媽媽去樹木園，教稼園里，去感受幸福！
另外，我們楊凌還有一個休閑娛樂的好地方，那就是水上運(yùn)動中心。那兒有高大的噴泉，還有一片國家西北部最大的人工湖。一到節(jié)假日，那里肯定是人山人海，人們有的在玩開小汽車的游戲，有的在玩槍打氣球的游戲，還有的在玩水上大球的游戲……每次來到那里，我們都很開心快樂！
優(yōu)美的環(huán)境經(jīng)常會吸引周邊縣鎮(zhèn)的人們來到這里玩耍，當(dāng)然也會經(jīng)常會聽到從外地來玩的人們的贊嘆：“這兒真好玩！真美啊！”每當(dāng)我聽到他們的夸贊時，我都會情不自禁的感受到生長在這片熱土的驕傲和自豪！
忘了告訴你，我的家鄉(xiāng)也有自己的特色食品哦！楊凌蘸水面、西農(nóng)酸奶、圣桑果汁、葡萄酒都是很有名的！我最喜歡吃楊凌蘸水面了！一碗西紅柿蛋花湯，加上一根腰帶似的面條，看了都會讓你垂涎三尺！怎樣？想吃嗎？等你來品嘗哦！
說到這里，你是否也愛上我的家鄉(xiāng)了？美麗的家鄉(xiāng)說也說不完，熱烈歡迎你來我的家鄉(xiāng)游玩哦！
我熱愛我美麗的家鄉(xiāng)！
小學(xué)作文1000字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，20xx年就來到了，期末考試剛剛結(jié)束，連成績單都沒有來得及拿，我就匆匆趕往了南京，開始了我南征北戰(zhàn)的旅行。好不容易放了寒假，我腦子里就只有一個字：玩！我和老爸制定的作戰(zhàn)路線，是從我們中國的南國深圳直至北國的哈爾濱，從南方溫暖的陽光下來到北方寒冷的冰天雪地。
第一站：南京。在溫暖陽光的照射下，我從南國深圳，經(jīng)過了杭州、上海的一番游玩，終于風(fēng)塵仆仆的來到了我的第一休息站：南京。南京給我的第一映象是：寒冷，干燥。踏入家門，我仿佛被冰冷的空氣包圍了，我一邊舔著干裂的嘴唇，一邊試圖尋找暖和的地方，但似乎這里所有的東西都是冷冰冰的，甚至被子都散發(fā)著寒氣，就這樣在無法忍受的寒冷中度過了三天后，我的大救星：爸爸來到了南京。爸爸帶著我和好朋友樂樂，來到了夫子廟去逛廟會。吃吃小吃，看看各種精美的工藝品，多愜意啊。我和樂樂每人捧著一小盒冰激凌，慢悠悠的走著�！斑�？格格你看，這是搖錢樹吧，哈！”樂樂突然笑起來，我扭過頭去，果然，一棵樹上掛滿了圓圓的金色紙錢幣，葉子上也涂滿了閃閃發(fā)光的金粉，很是耀眼，我在搖錢樹下許了個愿：也祝我自己在20xx年錢財越來越多！之后，我們又品嘗了許多精美的小吃，精美的糯米團(tuán)，可愛的`“雨花石”元宵……南京之旅很快就結(jié)束了，但是廟會里那好吃的甜品，喜洋洋的新年氣氛，卻深深刻在我得記憶之中。
接下來，我就要出發(fā)前往第二站：揚(yáng)州。揚(yáng)州對我來說就代表一個字：吃。來到揚(yáng)州之后，我所能做的就是吃，不停的吃，瘋狂的吃。我的八個姑婆婆全都住在揚(yáng)州，她們最拿手的就是做菜，菜肴一刻不停的端上桌子，而我們的肚皮已經(jīng)漲的很難受了，我不得不呻吟著到廚房去請求姑婆婆們：“姑婆－婆，我們，實在—是吃不下了您就不要在做了好不好，我們，不吃了啊”“不行��！必須吃，不好吃嗎？”姑婆婆不假思索的回答道�！昂贸园�，可是，您也要考慮下我的胃容量嘛，我實在吃不動了�！蔽野欀碱^�！澳氵@個小孩，看不起我們嗎?就吃了那么一點點，怎么會吃不動啊�！卑�！我真是比竇娥還冤呀，這已經(jīng)是第14盤菜了，還叫一點點，難道吃不動了也叫看不起人嗎？我無奈的嘆了口氣，繼續(xù)坐在飯桌上開始“戰(zhàn)斗”。好不容易，把中飯吃完了，休息了不到半個小時，三姑婆那嘹亮的嗓門響了起來：“同志們，開飯！吃晚飯了，有紅燒魚，豆腐”我什么也聽不進(jìn)去了，只有閉上眼睛，軟綿綿的癱軟在了沙發(fā)上，耳邊是姑婆婆催促的聲音：“格格，你給我起來吃飯�。】烊�，今天我做了好多”好不容在度過了在揚(yáng)州的“吃”生涯，這哪里是過年呀，簡直就快成美食會了。我的第三站，既然是鎮(zhèn)江，不用說，鎮(zhèn)江有我的四個姨婆，最拿手的也是做菜從鎮(zhèn)江轉(zhuǎn)回南京的時候，我一稱體重，居然長了整整3斤，真是欲哭無淚啊。
第四站，也就是北京了。我是今天才來到北京，感受了一下北國的風(fēng)光，寒冷的風(fēng)呼呼的刮著，如同刀子割在臉上一樣痛，樹上結(jié)著冰，湖里的水也被凍得硬邦邦，可以看見孩童在上面快樂的滑冰。但是屋子里，卻很是暖和，不時有暖暖的風(fēng)從出風(fēng)口里吹出來，總之，是暖洋洋的。
我的第五站，是最北端的哈爾濱了。不知那美麗神秘的冰城，會帶給我什么樣的驚喜呢？
小學(xué)作文1000字 篇3
小時候，幸福很簡單。一根小小的棒棒糖就足以滿足一顆童心，一次小小的夸贊就足以笑得開顏，一枚小小的硬幣就足以帶來快樂，那時候，幸福就是無憂無慮，牽著小伙伴的手，和他們一起玩躲貓貓，偶爾向父母來點小撒嬌，亦或是盯在電視機(jī)看著動畫片里的精彩劇情……小小的心里，有著太多的幸福。
長大后，簡單很幸福。不去想那些復(fù)雜，不去想那些殘缺，每天過的平淡一點，多笑一點，煩惱就會少一點，心情就會好一點，幸福也就會更簡單一點。我們不能被痛苦迷住了雙眼，苦痛過后就會有彩虹在不遠(yuǎn)處守候�？偸欠挪幌轮粫黾游覀兊牟恍腋Ｖ笖�(shù)，若要幸福，請定學(xué)會放下，放下腦海中的一切，生活會為你撐起一片無雨的天。
小時候，做過一個夢，夢見自己變成了童話中的公主，有一個騎著白馬的王子陪伴在身邊，然后一起牽手，度過幸福的一生，于是整天把自己打扮成公主的模樣，整天在人海中尋找那匹白馬，但它卻始終沒有出現(xiàn)在我的世界，人海中，我始終只是孤獨的一人。
長大后，那個公主夢碎了。我清楚的意識到，我不是公主。童話，只不過是童年時候的一個笑話，笑夠了，一切就恢復(fù)平常了，日子就恢復(fù)了以往的摸樣。我還是我，只不過埋下了一個夢，埋下了一段蒲公英的憧憬，就像一顆種子，在期待中萌芽，可它卻始終無法長成一棵大樹，因為它沒有根。
小時候，努力的去扮演那個“乖小孩”，那個大人口中聽話的好孩子。努力的不惹爸媽生氣，整天與他們分享自己的快樂。總會在爸爸媽媽面前宣揚(yáng)自己的“偉大”的抱負(fù)，說長大后一定要給他們買最好的一切，看到父母臉上露出的一點滿足，心里就向開了一朵花似的。
長大后，的是一種叫做“叛逆”的元素左右著自己的心，突然間發(fā)現(xiàn)做乖小孩好無聊，便拼命的去改變以往，結(jié)果越來越不認(rèn)識自己，變了很多，小時候給過的承諾，現(xiàn)在連說出口的勇氣都沒了，看著那失望的面龐，想說什么，卻始終是說不出口，只是在默默的自責(zé)。
小時候，是一個很愛哭的小女孩，哭是為了引起別人的注意，是為了讓別人更好的關(guān)注到自己，而引起別人關(guān)心一個屢試不爽的方法就是哭，貌似只要我一哭，他們就會很緊張，對我的關(guān)心也會多好多，那種感覺，在我心里，是甜甜的，永遠(yuǎn)無法取代的。
長大后，漸漸意識到，哭泣是一種怯懦的表現(xiàn)，我恨上了哭泣，收起了我的眼淚。我清楚的明白，眼淚換不來幸福，我不要哭，我也不能哭，我不是生活的弱者，我沒有選擇哭泣的權(quán)利，我不要博得全世界的同情，我只是要自我，不斷的努力，去實現(xiàn)我的夢想。
小時候，我把這世界上的人分為兩種：熟悉的，陌生的。熟悉的人我喜歡和他們一起說話，聊天，他們總是對我關(guān)愛倍加，總是把最好的東西都留給我，我喜歡他們對我的那份恒久的愛。陌生的人，就當(dāng)是生命中的某一個過客，對我來說只不過一次擦肩。
長大后，我也把這世界上的人分為兩種：愛我的，不愛我的。愛我的人給了我生活下去的全部勇氣的信心，讓我能夠無懼痛苦，我對他們也報之以同樣的愛。不愛我的人在我的生命中也扮演這不可缺少的一部分，他們會鼓舞我向前，有勇氣面對的風(fēng)雨，在風(fēng)雨中教會我生活。
小時候，總是想著能夠快快長大，去做像大人一樣能做的事情，過大人的生活，沒有人約束，自由自在。
長大后，卻希望能夠回到小時候，去溫習(xí)友誼，溫習(xí)信任，牽起小伙伴的手，就這樣走下去！
小學(xué)作文1000字 篇4
有個男孩叫小豆，他有個壞毛病，老愛和老師頂嘴，老師就不再喜歡他，因為老師不喜歡他，同學(xué)們便也開始討厭起他來了。漸漸地，小豆子覺得上學(xué)對他來說是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監(jiān)獄，他是囚犯，老師是獄長，同學(xué)是獄友。看著獄友們那么沒個性地學(xué)習(xí)、生活，他覺得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。
站在熙熙攘攘的街口，望著來來往往的行人和車輛，小豆猶豫著，不知該往哪兒去。這時，一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友，她有一對大而有力的翅膀，一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她。“我是來帶你上快樂小城做客的�！奔t果說著就讓小豆緊緊抱住她。
小豆覺得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的城堡前，高高的城門上“快樂小城”金色大字在陽光下閃閃發(fā)亮，引人注目。沒等他們靠近，城門就自動打開了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下，開始暢游快樂小城。小城每個人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著一面小鏡子在照，邊照邊笑�！八麄冊趺瓷窠�(jīng)兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習(xí)慣隨身帶著一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來，對它笑笑，心情就會陰轉(zhuǎn)多云了。這是我們的一條快樂秘訣。”“這里的人都很快樂嗎？”“是的。”“學(xué)校里的學(xué)生呢，成績不好的、性格孤僻的、習(xí)慣差的都快樂嗎？”“當(dāng)然�！�
正說著，小豆就來到了“快樂小學(xué)”，只見操場上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來這里小朋友的游戲和我們的一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩�！毙《剐南�。這時，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來，對他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂意老師，歡迎你們光臨我們學(xué)校，我?guī)銈內(nèi)ジ鹘淌肄D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！”接著，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實驗，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開展激烈的讀書擂臺賽，有的在觀看魔術(shù)表演……，小朋友的活動可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂意老師說：“活動制造快樂，這是快樂小學(xué)的快樂秘訣之一。”小豆太好奇了，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的老師和學(xué)生是平等的，學(xué)生可以直呼老師的名字，可以對老師提任何要求，只要合理的，老師就會盡量滿足。同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助。能力、成績差的也沒有人會自卑，他會咬緊牙趕上，別的同學(xué)也會很盡力地幫助他。……”
聽著聽著，小豆明白了：快樂要由自己創(chuàng)造。此時，他迫不及待想回學(xué)校了，他要趕去學(xué)校發(fā)動“快樂總動員”，讓每個小伙伴都在快樂中長大！離開時，樂意老師送給小豆一盤快樂光碟，并告訴他：“有了這盤光碟，你的快樂總動員一定會成功的。祝你早日享受到快樂！”這下，小豆?jié)M懷雄心壯志，躍躍欲試了。
賞析：一個不快樂的孩子小豆在快樂小城的神奇之旅，讓他明白了快樂的意義，使他自信地開始創(chuàng)造自己生活的快樂，故事生動而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話！
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