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【熱門】小學(xué)學(xué)作文1000字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文1000字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1
歷史,是一條河流,在流動(dòng)的同時(shí)也會(huì)失去許多,而最不容易泯滅的則是一個(gè)民族的語言。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從炎帝令人造字開始,中國就擁有了世界上最美好的語言----漢語。中國漢字從甲骨文到楷書,經(jīng)歷了上下五千年的歷史,漫漫的歷史長(zhǎng)河中傾注了多少人的汗水才有了今天的輝煌!
漢語,是世界上最悠久的語言。倉頡造字時(shí)“天雨粟,鬼夜哭”,多么驚天動(dòng)地,如今漢字形成了我們的古典文學(xué)。從楚辭漢賦到唐詩宋詞,從"前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下,"到"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還,君不見高堂明月悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!"孔子寫《春秋》用的是它,屈原寫《離騷》用的是它,司馬遷寫《史記》刻在竹簡(jiǎn)上的仍然是它。
漢語,是世界上最厚重的語言。從它誕生的第一天起,已經(jīng)和中華民族的歷史緊緊相連。中國人剛會(huì)說話時(shí)便學(xué)會(huì)“床前明月光…”武漢的黃鶴樓雖被重新修建過,卻有“故人西辭黃鶴樓”的詩句在。泰山﹑岳陽樓……也因文字的魅力而永垂不朽。五千年的歲月累積,國家的歷史,語言的歷史,你中有我,我中有你,層層堆積,早已像高山一樣博大雄偉,似海洋一般廣闊無垠。
漢語,是發(fā)音最奇特的語言。獨(dú)特的'四聲,有著音樂般的聲調(diào),配合我國特有的詩詞歌賦,押韻篇章,不用譜曲,就已經(jīng)可以終日吟唱,代代相傳了。
中國是一個(gè)地大物博的國家,人口眾多,有著幾千年歷史的同時(shí),也是一個(gè)多民族國家,因而必須有一個(gè)完整的民族語言。一個(gè)民族,一個(gè)國家,一種身份都要求獲得大家的注重,但卻要有能被注重的內(nèi)涵。對(duì)于我們中華民族,我們獨(dú)特的語言與文字是我們的靈魂,我們的根基。
漢語是世界上最難掌握的語言。它博大精深,門類繁多,即使是一輩子都在用著它的中國人,都難以管中窺豹,輕易駕馭,更何況母語不是漢語的外國人呢。然而,它又是世界上最廣泛、最有活力的語言。今天,漢語已成為世界上四分之一人口使用的語言,它同我們的祖國一樣在世界上占有很高的位置,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了世界各國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。
這世界上最珍貴的語言。∷硕嗌僦腥A民族的智慧結(jié)晶;它承載了多少悲歡離合,又演繹了多少動(dòng)人的故事,它哺育了那么多的中華兒女,造就了那么多的英雄豪杰。
記得有一首歌詞這樣寫道:"最愛說的話啊,永遠(yuǎn)是中國話,字正腔圓,落地有聲,說話最算話;最愛寫的字,是先生教的方塊字,橫平豎直,堂堂正正,做人要像它
每當(dāng)聽到她,我的心中豪情萬丈;每次哼唱她,我的胸懷無比廣闊!
我驕傲!為那字正腔圓,落地有聲,說話最算話的"中國話"!
我自豪,為那橫平豎直,堂堂正正,做人要像它的"方塊字"!
“一聲何滿子,雙淚落君前,一聲鄉(xiāng)音,兩行清淚,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰,萬方奏樂有于闐”。讓我們一起去傳承中華文化的瑰寶—漢語,它是我們中華悠久文化的見證人;是連接大家的語言,更是屬于我們自己的語言!
漢語,我為你驕傲!漢語,我為你自豪!
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2
棗樹,出現(xiàn)在我的人生最早的一個(gè)時(shí)段,但他卻不是最老,因?yàn)樗赖迷。它陪伴我度過了那個(gè)天真的時(shí)段。在幼兒園上學(xué)時(shí),總喜歡在種著它的院子里嬉戲,在它的綠蔭低下,享受著稀疏的陰涼。在它下面玩過家家,隨手拔起幾片不知名的葉子,搗啊搗啊……墨綠的液汁肆意的流淌在我的手上,就像我肆意在它懷里玩耍一樣。汁液蔓延到沙地里,渲染出一片黃綠的區(qū)域,可惜它數(shù)量不夠,無法與天空相比。到了棗樹即將成熟的季節(jié),可夏天的燥熱讓我等不及了。我迫不及待,搬了張凳子,把稚嫩的小手伸向了荊棘。棗子沒到懷里,手上多了幾個(gè)小洞。血順著手的紋路奔騰,帶來陣陣刺痛。自此,我也只能干巴巴的望著。去求姐姐,姐姐說我傻,去找母親,她說棗子還沒熟呢。只有爺爺,會(huì)來幫我摘。圓潤(rùn)的棗子躺在爺爺龜裂的手上,泛著青色的光暈。我拿起棗子,擦擦就塞嘴里,一股酸澀彌漫口腔。我看了爺爺?shù)氖,伸手上撫摸著,含糊的問:“爺爺,痛么?”爺爺笑著搖頭,那遍布褶子的臉充滿慈祥的滄桑。他手上一條條紋路是時(shí)光的軌跡,我靜靜的撫摸著,感悟這時(shí)光?上疫沒高到能在棗子給爺爺吃的時(shí)候,棗樹就被砍死了,就好像幼兒園時(shí)的時(shí)光。后來院子也沒了,再后來爺爺也沒了。我總感覺爺爺和棗樹,院子有莫名的聯(lián)系。棗樹院子變成了一座高樓,很好看,可我還是喜歡院子。一霎間,我懂得了爺爺給我的道理,可又失去了好多。
使君子。以前,我并不知道它名字,只是喜歡著,默默地喜歡著。在記憶深處,就存在著那么一棵。春天來了,使君子開花了,我拉著她一起玩,蕩漾在花香中。我們是如此歡樂。花香有點(diǎn)像茶香,但不僅有茶的深邃還有一分花的妖艷和冷冽。花香就是我喜歡使君子的一個(gè)原因。它的花是我喜歡的另一個(gè)原因。它的花一開便是一簇,花香縈繞整片區(qū)域,它的顏色是由淺到深,就好像人生一樣。但最可惜的'是,死亡是它最絢爛的綻放。它帶著它的驕傲去回歸大地。我羨慕它也憐惜它?粗倳(huì)想起那句“當(dāng)我途徑你的盛放”,。無由的有感,待到它花季逝去,我會(huì)拾上幾朵,哪怕芳香已盡。隨著初中的到來,我離開了它和她。那個(gè)和我一起倘佯花香的女孩,我總對(duì)她報(bào)有幾分內(nèi)疚與抗拒。我避開了她,昔日情誼已隨那最后一次花季而離去,風(fēng)甫住,花香已盡。
榕樹,便是目前生活所對(duì)的樹,抑或是我小小的信仰,我喝喜歡那棵樹,覺得那樹像我心中的那棵樹。在幾條小巷盡頭抑或是在時(shí)光盡頭。我總覺得那棵樹很深邃,蘊(yùn)含著生命的意義。而這顆榕樹,引起我浮想的卻是它的根部,,在它根部是另一個(gè)世界,一個(gè)未知神秘,卻精彩的世界?墒撬南旅嬷挥袩o盡的黑與惡心。(我有密集恐懼癥,微生物世界很密)但是每次去三樓四樓總會(huì)對(duì)那棵樹發(fā)呆,看著那深深淺淺的綠,總會(huì)給帶來安靜甚至是死寂?晌疫是喜歡。我有時(shí)想它一如我的人生,總是藏著;另一面,埋得很深。深到無法控制,便騙自己它會(huì)見光的,呵,可笑!人們常說騙子最高境界是騙到自己但那是在騙倒別人的前提。否則那是最傻的境界,自欺欺人。 三棵樹啊,那個(gè)神秘的世界,那段童年,那段青澀與背叛。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇3
盛夏的一天,爸爸帶我游覽了北方名勝——大佛寺。大佛寺又名隆興寺,它座落在河北省會(huì)石家莊市正定縣內(nèi)。
清晨我們坐上了去正定的汽車,沿著石家莊市郊區(qū)公路向正定縣飛馳,通過繁華的縣城,我們的車隨著各式旅游車輛駛近了大佛寺。那座座雄偉壯觀的殿宇,那像鯉魚脊背般金碧輝煌的大屋頂,矗立在灰色的古墻內(nèi),紅墻綠瓦,飛檐翹項(xiàng)掩映在千年古柏樹下,更顯得氣宇軒昂。爸爸指著簡(jiǎn)介念道:“大佛寺創(chuàng)建于隋開皇元年……”
我們買了門票跨進(jìn)高大的`門檻,首先參觀了摩尼殿。這是一個(gè)錐形建筑物。它工藝精湛,屋頂由琉璃瓦鋪成,在陽光下熠熠閃光。殿內(nèi)引人注目的是一尊大肚彌勒佛。只見他一手拿著酒壺,一手拍著大肚皮得意安詳?shù)刈诖笫。兩邊是四大天王,他們手握各式兵器,瞪著大眼,有的齜牙,有的咧嘴,樣子十分可怕,要是夜里看見他們真能嚇破膽呢!
我們走出摩尼殿,沿著石鋪小徑來到轉(zhuǎn)輪藏閣。我一眼就看到了高大的轉(zhuǎn)塔,它是由珍貴的木料制作的。四角各有一根銅棍,棍底上還有小坑,如果把棍子放下來塔就不轉(zhuǎn)動(dòng)了,一提起棍子就能推動(dòng)轉(zhuǎn)塔。我想古人在一千多年前就懂得了機(jī)械原理真是太偉大了。塔內(nèi)四角雕塑著頭戴盔甲、挎著寶刀的守殿將軍,據(jù)說這些將軍是保護(hù)“經(jīng)—文”的。
我們又隨著游人來到了大悲閣。這是大佛寺的主閣?缟鲜A,我們走進(jìn)香煙繚繞的閣內(nèi),抬眼一看,一尊高達(dá)22米的大佛塑像矗立面前,這佛和四川樂山大佛可以媲美呀,旁邊一位老者說:“樂山大佛可比不了我們正定縣的大佛!小朋友,你細(xì)看這佛全身是銅鑄的,你看見大佛的耳朵眼了嗎那里邊可以坐一個(gè)人呢過去不懂得保護(hù)文物,游人可以爬到大佛頭上去,光那肩膀就能并排站十來個(gè)人!”我隨老者的手望去,只見那大佛垂肩的耳朵似乎還有被人攀踩過的印跡。大佛慈祥地半閉著眼睛,老者告訴我大佛稱為大悲菩薩。有的游人為圖個(gè)吉利,在大悲菩薩腳下磕頭祈禱,以求菩薩保佑。閣的四角各有一個(gè)小亭子,每個(gè)亭子里都有一只石雕大烏龜,縮著脖子,龜背上馱著一塊刻字的大石碑。我望著大悲閣前參天的古樹游興更濃了。這里雖沒有我們少年兒童愛玩的游藝機(jī)和娛樂場(chǎng),但這些珍貴無比的文物古跡,像磁鐵般吸引著我,使我久久駐足,不想離去。走出大悲閣,只見閣后綠柏蒼勁、青松吐翠、百花環(huán)繞,那殿閣層層、錯(cuò)落有致,構(gòu)成了一幅藝術(shù)畫卷。
當(dāng)我手扶石欄,登上天王殿的石階時(shí),我仿佛成了殿內(nèi)的一尊神像。我開心地蹦跳到大殿門前,這是大佛寺最后一個(gè)大殿。殿的中央供的是大慈大悲的如來佛祖,兩旁是形態(tài)各異的八百羅漢。只見如來單手打佛,一手合十,雙目微睜,顯出一副心如明鏡安詳慈悲的樣子,坐在那里像在教導(dǎo)徒弟們念經(jīng)學(xué)道。
走出大佛寺,一向活潑好動(dòng)的我,忽然變得神情肅穆、少言寡語。爸爸打趣地說:“怎么參觀了大佛寺,你也成仙了”我頑皮地學(xué)著,“大悲菩薩保佑吧,心誠則靈!”坐上汽車后,我還不住地回首翹望那矗立在正定縣內(nèi)的大佛寺。這次游覽我真是太開心了。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇4
今天,我和媽媽還有很多小學(xué)生一起看了一部名字叫《媽媽,別走》的電影。這部電影讓我小小男兒淚流不止——
這部影片向我們描述了這樣一個(gè)感人的故事:從前,有一位女歌星,他與一位男子相愛了,而歌星的老板卻對(duì)她說:“你的事業(yè)發(fā)展正好,為什么要考慮結(jié)婚呢?你這樣做,就別想在這個(gè)圈子里混了!备栊菦]有聽從老板的勸導(dǎo),選擇了和她相愛的人結(jié)婚了。婚后,歌星為那個(gè)男人付出了一切,供他吃,供他住。后來,歌星懷孕了,她以為他的老公會(huì)很高興,而那個(gè)男人卻叫她去打掉孩子。這對(duì)于一個(gè)快要做母親的人來說,無異于晴天霹靂。
歌星為了保住肚子里的孩子,決定與她的老公離婚,并暗暗發(fā)誓,無論再苦、再累,都要把她這個(gè)唯一的心肝寶貝生下來。由于離婚后,她失去了老公也失去了房子,于是便在植物園里找了一份小工,在這里的一間很小的房子里定居了。
然而,那個(gè)男人很快和別的女人在一起了。
時(shí)間一天天過去,歌星肚子里的孩子越來越大。有一天,這個(gè)不幸的母親流著血,邁著艱難的步伐回到了家,她痛苦地在床上翻來翻去,在醫(yī)生的幫助下,她生下了一個(gè)可愛的男孩,取名叫丁丁。母親一個(gè)人養(yǎng)著丁丁,雖然很累,卻很幸福。而那個(gè)壞男人卻在丁丁媽媽生他的那一天和別的女人結(jié)婚了。
漸漸地,丁丁長(zhǎng)大了,能幫媽媽干一些活了。然而,在一個(gè)雷雨交加的夜晚,丁丁感冒發(fā)燒了。由于是雨夜,外面黑得伸手不見五指,沒法上醫(yī)院。植物園的一位工作人員告訴丁丁的媽媽后山上有一種草藥,可以治發(fā)燒。于是,丁丁的媽媽就冒雨跑到后山上去努力尋找那種草藥。由于山高路滑,丁丁的媽媽差點(diǎn)送命。最后,她終于采回了一大堆草藥,母親的行動(dòng)似乎感動(dòng)了老天爺,丁丁的燒很快就退了。
而那個(gè)壞男人,也就是丁丁的爸爸,卻在一次車禍中差點(diǎn)喪身,不過,以后再也無法生育了,于是,他又想與丁丁的媽媽和好。在丁丁的央求下,他媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。
看到丁丁媽媽的.環(huán)境如此差,丁丁的奶奶就想把丁丁接到她家去住,丁丁媽媽考慮到自己目前的情況確實(shí)不能讓丁丁生活好,就答應(yīng)了。丁丁走后,他的媽媽每天以淚洗面,而住在奶奶家的丁丁也天天思念自己的媽媽,奶奶家再好吃的飯菜都沒有媽媽做的粗茶淡飯香。由于丁丁太想念自己的媽媽了,一天,他沒有給奶奶說就悄悄地回到媽媽的家里,母子兩抱在一起哭了很久。奶奶知道后,跑過來把丁丁教訓(xùn)了一頓又接走了。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,丁丁再一次來到了媽媽的門前,但他不敢進(jìn)門,就跑到了后山上。大家焦急的四處找,當(dāng)他被找到時(shí),渾身濕透的丁丁已經(jīng)暈過去了,立即被送往醫(yī)院。而媽媽在下山時(shí),由于路太滑就從幾十級(jí)的石梯上摔下來了——
在一次母親節(jié)的慶典上,丁丁向全校師生講述了他媽媽的故事,在場(chǎng)的人都淚流滿面。在電影的最后,我們看到丁丁的媽媽坐在輪椅上被他爸爸從人群中推出來,看到丁丁一家人終于團(tuán)聚了,所有的人都鼓起來熱烈的掌聲。而我們觀看電影的人,也被他們的故事感動(dòng)了,全場(chǎng)的大人和同學(xué)都哭了。
世界上最親的情是親情,世界上最偉大的愛是母愛。我希望通過這次看電影,能讓我們更加懂得媽媽的苦與累。我們都應(yīng)該做爸爸媽媽的好孩子,希望大家都有一個(gè)完整而幸福的家。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇5
世界上的另一個(gè)“母親”。
“偉大”的定義是什么?我想,除去我們最親愛的母親,最好的詮釋便是那些一心一意為我們著想的老師。你要問我最想感謝的人是誰,我一定會(huì)毫不猶豫地看著你,是我的“母親”?蛇@個(gè)答案對(duì)我來說卻有些模棱兩可,因?yàn)樵谖业男睦,并不是只有一位母親。別人都說,“老師就像我們的母親”,我想是的,我十分肯定。
我有一位“好”老師,是一位非常好的老師。你要問我為什么只用“好”這個(gè)蒼白無力的字來形容我的于老師,那是因?yàn)槲艺J(rèn)為“好”這個(gè)字是完完全全的褒義,并非蒼白——它僅是一個(gè)字,卻包含了無限的美麗。在于老師面前,再多華麗的辭藻都會(huì)顯得多余。于老師十分包容我們,十分替我們著想。我雖不善形容別人的容貌,卻可以清清楚楚地描寫出于老師在我心中的模樣——那是一種頗具味道的美,仿佛從她溫柔的目光中便可看出她的博學(xué)多識(shí)。深邃的眼睛明亮銳利,笑起來十分和藹可親。
不久前,我們和于老師之間發(fā)生了一件不太愉快的`事情。
那天下午,我們照常在教室里練習(xí)鋼筆字。因?yàn)榈谝还?jié)課是久違的體育課,所以大家看起來十分期待。當(dāng)上課鈴快要響起的時(shí)候,于老師對(duì)大家說:“不知道同學(xué)們什么意見,因?yàn)樯现艿脑S多語文課都被體育課所代替,所以為了盡快完成課程……”只記得于老師的話還未說完,便有幾名同學(xué)嚷叫起來:“?可是我們這個(gè)周還沒有下去上過體育課呢!”于老師有些無奈,這時(shí)候,去向體育老師詢問情況的同學(xué)走了過來:“于老師,體育老師說您要是有事的話就上語文,他沒問題。”聽到她的話,班里再次炸開了鍋:
“別啊老師,我們想上體育!”
“老師,我們想下去玩!”
于老師的眉頭又皺了起來,我可真不喜歡看到于老師皺眉頭。在我的印象里,于老師經(jīng)常皺著眉,不知是因?yàn)槲覀兞钏皇⌒倪是別的原因。我埋頭繼續(xù)練字,將自己與紛紛吵嚷的同學(xué)們隔絕開。突然,于老師的一句話讓同學(xué)們安靜了下來。
“我有說不讓大家下去玩嗎?”
同學(xué)們愣住了,顯然沒有料到于老師會(huì)這樣說。“大家下去玩玩是好事,最近學(xué)習(xí)也有些累,該放松放松?墒牵憧纯茨銈兪鞘裁磻B(tài)度?老師有說過不讓大家上體育課嗎?”于老師說。我停下了手中的筆,抬起頭來看著于老師。于老師的眉頭依然皺著:“既然大家想下去玩,我也不多說。我還巴不得多休息一會(huì)。全班同學(xué)都下去玩,一個(gè)也不許留在班里!全都下去好好玩!我只提一個(gè)要求,別去校門口附近,那邊正在施工,不安全。只準(zhǔn)在操場(chǎng)活動(dòng),注意安全,別進(jìn)行危險(xiǎn)游戲!”
聽了于老師的話,我的鼻子竟有些酸,是沒來由的,只能說是上一秒還事不關(guān)己,現(xiàn)在卻有些難受。盡管我們傷了于老師的心,可于老師還是擔(dān)心我們的安全問題。在這個(gè)世界上,除了母親,還又誰會(huì)對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)愛、包容?
五年的光陰,五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,于老師就像我們的另一個(gè)母親,將我們從一個(gè)個(gè)稚童教導(dǎo)成了風(fēng)華正茂的少年。她給予了我們無數(shù)知識(shí)與關(guān)愛,而我們給予她的或許只是臉龐上慢慢滋長(zhǎng)的細(xì)紋與一根根白頭發(fā)。不敢寫出太多華麗的語言,那樣只會(huì)讓人覺得虛情假意。于老師就像是一縷陽光,于老師就像是我們的指路燈,于老師就像是辛勤的園丁,于老師——就像是我們?cè)谶@個(gè)世上的另一個(gè)母親。
于老師,感謝你為我們付出的所有,也愿你一生,安好如初。
五年級(jí):杜雨璇
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