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小學(xué)作文1000字

時(shí)間:2023-01-09 23:00:06 1000字作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)作文1000字(精選35篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文1000字,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)作文1000字(精選35篇)

  小學(xué)作文1000字 篇1

  以前總習(xí)慣推上電動(dòng)車就先用鑰匙打開(kāi)電源,從未覺(jué)得這樣有什么不妥,直到那天,中午放學(xué)時(shí)在車棚遇到了魏小春老師(我們學(xué)校的教師車棚距離學(xué)校門口還有幾十米的距離)。她看到了我的這個(gè)舉動(dòng),就提醒我:“電動(dòng)車鑰匙要到開(kāi)始騎的時(shí)候才能打開(kāi),如果打開(kāi)早的話不安全。有時(shí)候電源只要一開(kāi),電動(dòng)車自己就往前跑!薄罢娴模窟有這事?”“嗯,我以前那個(gè)電動(dòng)車就出現(xiàn)過(guò)幾次這樣的情況。所以,我現(xiàn)在是坐到電動(dòng)車上準(zhǔn)備起跑時(shí)才打開(kāi)鑰匙!

  魏老師的一席話讓我聯(lián)想到了去年冬天發(fā)生的一件事:開(kāi)會(huì)結(jié)束后,老師們都在車棚推車,忽然身后有車連人疾駛而過(guò),還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,就聽(tīng)見(jiàn)宋組(我們的`語(yǔ)文教研組長(zhǎng))“喲,喲”的慌叫,緊跟著就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲巨響,車子倒在地上,所幸有驚無(wú)險(xiǎn),宋組安然無(wú)事。原來(lái)智慧的宋組把車一丟,任它前沖。趕快幫忙把車扶起,詢問(wèn)原因,才知是提前打開(kāi)鑰匙,導(dǎo)致腳踏自動(dòng)轉(zhuǎn)圈,電車也就自動(dòng)前行了。

  宋組事件之后,我就等到了學(xué)校門口再開(kāi)電源,可沒(méi)有堅(jiān)持幾天就又恢復(fù)原狀了。這次魏老師說(shuō)過(guò)之后,我下定決心必須改掉不騎車先開(kāi)電源的不良習(xí)慣。還別說(shuō),思想上重視了,這以前的習(xí)慣還真改了,現(xiàn)在倒習(xí)慣正確的操作方法了。

  由此想到,我們生活中是否還存在很多不良的習(xí)慣?早晨起來(lái),把被子疊好了嗎?上學(xué)時(shí)向父母說(shuō)再見(jiàn)了嗎?如果父母還沒(méi)有起床,走的時(shí)候是輕輕關(guān)門了嗎?隨手扔垃圾了嗎?躺在床上看書了嗎?上課經(jīng)常做小動(dòng)作嗎?聽(tīng)課時(shí)時(shí)不時(shí)走神嗎?能把聽(tīng)課內(nèi)容融入自己的思考嗎?作業(yè)匆忙應(yīng)付了嗎?拖拉浪費(fèi)時(shí)間了嗎?做事拖泥帶水了嗎?遵守諾言了嗎?能夠朝著既定目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力嗎?能意識(shí)到自己的責(zé)任嗎?能經(jīng)受挫折和委屈嗎?能和同伴友好相處嗎?……

  仔細(xì)一想,不良習(xí)慣還真存在,那你想過(guò)改變這些不良習(xí)慣了嗎?也許有的人會(huì)說(shuō)都已經(jīng)成為習(xí)慣了,不好改變。這是思想上認(rèn)識(shí)不到位的緣故。不管是不良的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,還是不良的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,都從一個(gè)側(cè)面反應(yīng)了一個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題。不知道輕手關(guān)門的人會(huì)知道關(guān)愛(ài)別人嗎?不能把垃圾扔到指定位置的人做事會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)嗎?不遵守承諾的人會(huì)得到別人的看重嗎?這里我想給大家講一個(gè)故事。中國(guó)有一個(gè)農(nóng)業(yè)考察團(tuán)到法國(guó)考察,有一次,兩個(gè)中國(guó)官員站在賓館的電梯里,在三層樓開(kāi)門后,外面站著一位金發(fā)女郎,這位女郎既不進(jìn)去,又按住電梯門不讓關(guān)門。她嘰里呱啦地說(shuō)了一遍,中國(guó)官員開(kāi)始不知何故,后來(lái)其中一位官員意識(shí)到自己抽煙了,隨即把煙頭扔在地上,還用一只腳踩滅。金發(fā)女郎在外面直搖頭,她叫來(lái)服務(wù)員,把煙頭撿起來(lái),在電梯里噴上空氣清新劑,這才走進(jìn)電梯。這件事讓這兩個(gè)中國(guó)官員終生難忘。這個(gè)金發(fā)女郎也許會(huì)說(shuō):“中國(guó)人的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)在太差了!”有句話說(shuō):很多事情不可能在一分鐘內(nèi)做好,但很多事情都可以在一分鐘內(nèi)做壞。同樣我們也可以這樣說(shuō):一個(gè)行為不可能成就你的人生修養(yǎng),但你的人生修養(yǎng)可以在一個(gè)行為中毀掉。

  所以,不良的習(xí)慣我們一定要改改變,不好改變并不證明不能改變。事實(shí)上,只要我們思想上重視,只要我們行動(dòng)上堅(jiān)持,不良習(xí)慣就一定能夠改變!

  小學(xué)作文1000字 篇2

  驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空,帶著魚(yú)竿、魚(yú)餌,拉著折疊椅,我便來(lái)到了湖邊,開(kāi)始了一天的垂釣之旅。

  烈日毫無(wú)倦意地炙烤著沉悶的大地,兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)木也僅能守護(hù)住一小片愜意的陰涼。夏蟬不停地哀鳴,似乎是在埋怨夏日的炎熱,裹住蒼穹的最后幾朵云彩眼看也即將飄過(guò)。我不由得找到一片樹(shù)蔭,趕忙準(zhǔn)備垂釣。

  就地?cái)[放了我?guī)?lái)的漁具,隨意撒了幾把魚(yú)食,吸引魚(yú)兒們的注意。“咚——咚”平靜的湖面激起了片片潔白的漣漪,我的心情也如漣漪一般歡騰。

  轉(zhuǎn)身拿起魚(yú)餌的袋子,小心翼翼地抓起一條蚯蚓裝上了魚(yú)竿,細(xì)細(xì)調(diào)整好位置,確認(rèn)不會(huì)再露出一點(diǎn)兒鉤子的鋒利之后,我的心中也越發(fā)滿意自己的“佳作”。

  我雙手緊緊握桿,用力一甩,魚(yú)竿在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,輕輕地觸碰到了湖面,魚(yú)餌也漸漸地沉入了水中。

  太陽(yáng)變得越發(fā)的炎熱,我悠閑地坐下,淡定地等待著魚(yú)兒的上鉤,順便欣賞著這迷人的景色。咦?我看見(jiàn)了什么?就這么一點(diǎn)時(shí)間,湖面上的浮漂好像動(dòng)了,由三個(gè)變成了兩個(gè),我呵呵一笑,手里卻沒(méi)什么動(dòng)作,經(jīng)過(guò)了這么多月的經(jīng)驗(yàn)累積,我可不是一個(gè)看見(jiàn)浮漂上下就拽的人了。按照我的經(jīng)驗(yàn),這是魚(yú)兒們?cè)谝с^呢,這種時(shí)候輕輕一動(dòng)便會(huì)驚動(dòng)魚(yú)兒們,跟本不會(huì)釣起什么魚(yú),只有淡然視之,等到真正吃食的時(shí)候才去拉。

  浮漂又由兩個(gè)稍稍動(dòng)了一下,似乎有變成三個(gè)的趨勢(shì),我還是不為所動(dòng),我知道,這一定是魚(yú)兒們的試探,這時(shí)候拉上去,可才是真正的愚蠢,得等到浮漂到了四個(gè)左右,那才是煮熟的'鴨子——飛不了,可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尼炂饋?lái)。今天的魚(yú)兒咬鉤挺快的,我的心里滿心期待。

  就這么過(guò)了一會(huì)兒,浮漂還是一直在兩個(gè)左右,一直沒(méi)有上來(lái),我的心里漸漸地感覺(jué)到了不對(duì)勁,平常魚(yú)兒沉下去基本馬上便浮起來(lái),可今天怎么回事,這么長(zhǎng)時(shí)間還不有所動(dòng)靜?想到這里,我仿佛意識(shí)到了什么,心一下子提到了嗓子眼,整個(gè)人就像一根繃緊的弦,雙手死死地攥著魚(yú)桿,心里像打鼓似的咚咚直跳,猛地一用力便提起了魚(yú)竿,在驟然濺起的水花中,我一眼便望見(jiàn)了那狡猾的魚(yú)兒——一條一斤多的白魚(yú)!這條白魚(yú)甩甩尾巴,似乎是在嘲笑我的愚笨,在我的目瞪口呆中悠悠然轉(zhuǎn)身躍進(jìn)了湖面,蕩漾起一片漣漪。

  我總結(jié)了自己放過(guò)白魚(yú)的原因,最大的原因便是我太悠閑,固執(zhí)地認(rèn)為魚(yú)兒們不會(huì)再沉的時(shí)候釣起,被自己曾經(jīng)所謂的“經(jīng)驗(yàn)”所迷惑,絲毫不放在心上,認(rèn)為之前的經(jīng)驗(yàn)就一定是對(duì)的,這是萬(wàn)萬(wàn)不對(duì)的。人生之路遙遠(yuǎn)而充滿了未知,我們不能只認(rèn)定之前總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)固然是一個(gè)參考,可不可不信,亦不可全信,要懂得適時(shí)變通,隨機(jī)應(yīng)變,要學(xué)會(huì)思考,不能墨守成規(guī),一味的只知道遵循所謂的“經(jīng)驗(yàn)”是不對(duì)的。我要改變我的作風(fēng),現(xiàn)在想來(lái),只有隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)思考,根據(jù)客觀實(shí)際的改變而調(diào)整,這才是真正做好一件事情的關(guān)鍵所在。

  夕陽(yáng)的云彩交織出絢麗的晚霞,微風(fēng)拂面,我?guī)е斋@的心情,沉醉于迷人的夕陽(yáng)中,漫步回家。

  小學(xué)作文1000字 篇3

  媽媽三十多歲了,身體胖胖的,有一雙濃眉慧眼,還有一張迷人的櫻桃小嘴和瓜子臉。媽媽總是無(wú)微不至地照顧我,是世界上最好的媽媽,我也很愛(ài)她。

  有一次發(fā)生的事更能讓我體會(huì)媽媽偉大的愛(ài)。

  我記得有一次咳嗽得了重感冒,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽一直在我身邊陪伴著我,輕輕地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次我打點(diǎn)滴醒來(lái),發(fā)現(xiàn)坐在我身邊的媽媽正偷偷地抹眼淚?吹轿倚褋(lái),她有破涕為笑了。我為此十分感動(dòng)。住院那幾天,媽媽天天煲我最喜歡的菜。到我痊愈時(shí),臉色紅潤(rùn)了,也胖了許多,但媽媽卻瘦了,蒼老了。

  回到家,爸爸告訴我,我住院的這段日子,媽媽為了照顧我,變得疲勞了,走路暈頭轉(zhuǎn)向,她全靠吃藥頂著。聽(tīng)完后,我的眼淚不自禁地涌了出來(lái);為了我,媽媽為我付出的實(shí)在太多了。媽媽對(duì)我的愛(ài)是那么深沉和偉大,我真為媽媽感到驕傲!

  母愛(ài)就像春雨滋潤(rùn)這干涸的大地,母愛(ài)就像涼爽的秋風(fēng)。吹走了炎熱的夏天,母愛(ài)猶如大雨中一把堅(jiān)定不移的大傘。為我們遮風(fēng)擋雨。所有的母愛(ài)都是偉大無(wú)私的,我的媽媽也不例外,接下來(lái)就讓我為你講述媽媽大雨中來(lái)接我的事。

  還記得上小學(xué)三年級(jí)的事,早晨的時(shí)候,天空中陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,絲毫沒(méi)有下雨的跡象?傻搅讼挛纾炜账坪醴樍,立馬變得烏云密布。不一會(huì)兒,大雨如注。噼噼啪啪的落在地上。而我卻在校門口的遮攔下焦急地等待這我的媽媽。眼看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走了,我的心越發(fā)不安,最后只剩下孤零零的我了。10分鐘……20分鐘……35分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我多么想回家,可我太膽小了。我等啊等……終于,我看到一個(gè)熟悉的背影朝我這走來(lái),我多么想沖過(guò)去瞧瞧,可雨太大了。背影離我越來(lái)越近,我就像看到了希望,我是多么興奮。那就是我一直等待著的媽媽。我忍不住喊了起來(lái):“媽媽,媽媽,我在這兒!笨墒牵瑡寢屪叩氖嵌嗝吹某粤,好像千斤的重量系在自己的腳上。這暴雨好像故意跟我們作對(duì)似的,絲毫沒(méi)有減輕的樣子。媽媽走到我身邊,親切地說(shuō):“孩子,對(duì)不起,我讓你等了這么久!睕](méi)關(guān)系,媽媽?粗鴭寢尡挥晁驖竦囊路,褲子,還有被雨水弄得半睜半閉的眼睛,看著媽媽,我是多么的'不忍心啊!說(shuō)著,我便和媽媽一起走在了大雨之中。雨越下越大,風(fēng)也趁機(jī)來(lái)了,媽媽手中拿著的傘東倒西歪,但是,這把傘總會(huì)想我這邊仙斜。大約過(guò)了40分鐘,我們終于到家了,回到家后,我看見(jiàn)媽媽就像一只落湯雞,全身都濕透了,再看看我,身上沒(méi)有一點(diǎn)濕,我的淚水不經(jīng)涌出來(lái),我立刻撲在媽媽的身上,說(shuō):“媽媽,謝謝你,我一直都愛(ài)你!眿寢屝Σ[瞇的對(duì)我說(shuō);“傻孩子,說(shuō)什么謝謝啊,媽媽也一直都愛(ài)你啊!”我在媽媽的懷抱下感到無(wú)比的幸福。

  通過(guò)這件事,讓我明白了,世間上所有的母愛(ài)都是偉大無(wú)私的。是啊!母愛(ài)就像大雨中一把堅(jiān)定不移的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。在母親節(jié)來(lái)臨時(shí),作為偉大的母親的孩子,我們應(yīng)該說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你。”

  小學(xué)作文1000字 篇4

  發(fā)現(xiàn)了一篇文章,頗有感悟,現(xiàn)在就大致敘述下這篇文章的主要內(nèi)容:

  ——五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,父親接到一封伊曼太太的親筆信,伊曼太太是我們這個(gè)小鎮(zhèn)上的音樂(lè)權(quán)威。信中說(shuō)她相信我有音樂(lè)天賦,鼓勵(lì)我報(bào)名參加即將成立的校樂(lè)團(tuán)。

  這封信成了我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在此之前沒(méi)人相信我有任何天賦,連我本人也不覺(jué)得自己有什么特長(zhǎng)。沒(méi)想到伊曼太太竟然以為我有音樂(lè)天賦,這真是太意外了!不久,我便帶著父親搞到的一把二手的單簧管,興高采烈地加入了校樂(lè)團(tuán)。每天放學(xué),伊曼老師就會(huì)留下來(lái)指導(dǎo)我們練習(xí),但總有很多隊(duì)員請(qǐng)假,但我從未缺席或。畢竟我跟他們不同,我是有天賦的。我常常摸黑起床,把當(dāng)天的農(nóng)活干完再去上學(xué),這樣就不會(huì)錯(cuò)過(guò)晚上的排練。

  可惜沒(méi)過(guò)多久我們就搬了家,好在新學(xué)校也有一個(gè)樂(lè)團(tuán)。入學(xué)第一天,我就跑到團(tuán)長(zhǎng)那里去報(bào)了名。以后的故事大家都知道:15歲那年我成了一名職業(yè)薩克斯手,接著組建了自己的爵士樂(lè)團(tuán),我的單曲和專輯也經(jīng)常登上頂級(jí)排行榜。當(dāng)然,這期間也有過(guò)挫折和失敗,有些同伴放棄了,但我從未動(dòng)搖過(guò)。畢竟我和他們不同,我是有天賦的。

  不久前,我應(yīng)邀會(huì)母校講演,幾位當(dāng)年的老同學(xué)也被校方接到了現(xiàn)場(chǎng);卮鹇(tīng)眾提問(wèn)時(shí),我說(shuō)起了伊曼老師的信。十多年來(lái),我還是第一次向世人公開(kāi)這段歷史。沒(méi)想到,老同學(xué)們散會(huì)后對(duì)我說(shuō)的第一句話卻是:“我們也收到了同樣的信!”

  難道說(shuō)這么多年來(lái)支撐我的信念竟是一個(gè)騙局?而我跟本就沒(méi)有音樂(lè)天賦!我趕緊去見(jiàn)已經(jīng)退休多年的伊曼太太。提起了那封信并泄氣道:“都是因?yàn)橄嘈拍脑挘嘈抛约菏桥c眾不同的,可我才發(fā)現(xiàn)班里的每一位同學(xué)都收到了同樣的信!

  “你錯(cuò)了,”伊曼太太耐心地說(shuō),“每次開(kāi)學(xué),我都愿意相信我接到了是一個(gè)百年不遇的天才班,每個(gè)學(xué)生都是音樂(lè)天才。但光靠別人相信你是沒(méi)用的,你必須自己相信自己。在這么多同學(xué)里,只有你做到的`這點(diǎn)。所以你確確實(shí)實(shí)和他們不一樣。——

  讀完了這篇文章,我開(kāi)始傻笑,我在想,如果我也收到了這樣一封信,說(shuō)我對(duì)什么有天賦,那該有多好,我一定會(huì)向他那樣成為萬(wàn)眾矚目的明星,享受著粉絲們的尖叫,沐浴在幸福的狂潮,一想到這,我就接著傻笑,星光四射的舞臺(tái),將是我瘋狂的領(lǐng)域。

  抹了抹嘴角流下的口水,我開(kāi)始品析這篇文章的奧意,不同于只讓我們心生羨慕的意義。

  一次,“我”收到了伊曼太太給我的信,信上說(shuō),“我”有音樂(lè)天賦,希望“我”參加校樂(lè)團(tuán)。從這以后,這便成了一種信念,成了“我”努力學(xué)音樂(lè)的動(dòng)力。在刻苦的學(xué)習(xí)下,“我”成功了,成為了一位明星。

  支撐“我”度過(guò)挫折與失敗的是什么?是信念,那一封五年級(jí)時(shí)伊曼老師給我的信,文中多次提到“畢竟我和他們不同,我是有天賦的!边@就是一種信念,“我”相信“我”和他們不同,堅(jiān)信自己會(huì)取得成功。

  “我”應(yīng)邀母校講演,十多年來(lái)第一次講到了那封信,但是散會(huì)后,老同學(xué)們告訴“我”,他們也收到了同樣的信!“我”第一次發(fā)現(xiàn)我的信念就要破碎了,忙找到伊曼太太,問(wèn)了那封信的事,伊曼太太回應(yīng)“我”道,因?yàn)樗X(jué)得每一個(gè)人都是天才,但是只有“我”堅(jiān)持了自己的信念。

  當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)自己并不是天才的時(shí)候,“我”的信心開(kāi)始動(dòng)搖了,而后開(kāi)伊曼太太的解釋,詮釋了一個(gè)道理“每一個(gè)人都是天才,之間只存在的相信與不相信,相信自己,有所行動(dòng),就會(huì)成功!

  小學(xué)作文1000字 篇5

  根,是每種植物不可缺少的,根,是它們的命,沒(méi)有了根,植物都會(huì)死。

  下面請(qǐng)聽(tīng)我講一個(gè)故事:

  不知從何時(shí)起,一棵小樹(shù)生長(zhǎng)在一塊貧瘠的土地上,風(fēng)沙吹老的歲月,卻沒(méi)有吹干它的生命。

  陽(yáng)光照在它干癟的身上,顯得身單力薄。一場(chǎng)春雨滲透到地下,根就像飽受饑渴的孩子一樣,貪婪地允吸著。這場(chǎng)春雨拯救了它的生命。

  夏天,經(jīng)常狂風(fēng)暴雨,但是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù),并沒(méi)有因此失去信心,而是抱著還能還生的希望,與暴風(fēng)雨作斗。雨水刷刷地打在小樹(shù)身上。就是因?yàn)橛赂,所以它避過(guò)了這場(chǎng)暴風(fēng)雨。

  暴風(fēng)雨過(guò)后,使根,更加扎實(shí),根須也逐漸地豐滿起來(lái),吸收來(lái)自四面八方的營(yíng)養(yǎng)。小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大,綠葉長(zhǎng)出來(lái)了,使得整棵樹(shù)更加美觀。

  越大的風(fēng)雨,小樹(shù)越能茁壯成長(zhǎng)。

  植物的根,就等于我們?nèi)祟惖男摹N覀內(nèi)祟惥偷扔谝豢脴?shù)。在困難期間,才能真正的長(zhǎng)知識(shí),有勇氣;茁壯的大樹(shù),要在暴風(fēng)雨強(qiáng)打情況下,才能茁壯成長(zhǎng)!

  剛才的故事很容易看出,越是在困難的時(shí)候,越能鍛煉人的意志,堅(jiān)強(qiáng),你看這棵樹(shù),為什么它會(huì)選擇堅(jiān)持?因?yàn)樗行判,一定受?住風(fēng)雨考驗(yàn)。

  我覺(jué)得,也許困難給我們帶來(lái)了很大的麻煩,但是,幻想一下,假如沒(méi)有了困難:

  1、“今天作業(yè)真簡(jiǎn)單,一下就做完了!”一個(gè)小朋友說(shuō)。

  2、“抄作業(yè)的感覺(jué)真好,不用自己想,今晚可以好好玩電腦了!”一個(gè)孩子說(shuō)。

  3、一個(gè)富貴的小朋友,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,嬌生慣養(yǎng),不會(huì)做飯,不懂洗衣,花錢如流水。他想:反正父母有錢,不用我學(xué)習(xí)!

  ......

  如果沒(méi)了困難,就會(huì)出現(xiàn)以上情況,或許會(huì)更多,我再說(shuō)說(shuō),有了困難的時(shí)候:

  1、“這題思考題真難,不過(guò),我一定要做出來(lái)!蹦莻(gè)小朋友很自信。于是,他把老師教的知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)積起來(lái):“噢,原來(lái)是這樣!我懂了!”

  2、“哎,同學(xué)不給抄作業(yè),難道真的沒(méi)辦法?看來(lái),還是上課不要做小動(dòng)作了,仔細(xì)聽(tīng)課吧!”那個(gè)男孩他嘆道。

  3、富貴男孩的家庭由于老爸被炒魷魚(yú),老媽被公司開(kāi)除,靠賣報(bào)紙為生。逼不得已,只能省吃節(jié)用,小男孩也好好讀書。過(guò)了不久,成了大老板!

  當(dāng)然,不一定每個(gè)人都能承受得住風(fēng)雨吹打,但是,只要你有勇氣、要堅(jiān)強(qiáng),你一定會(huì)承受得住這個(gè)考驗(yàn)的,加油吧,你一定行的!

  小學(xué)作文1000字 篇6

  一直想為何潔寫點(diǎn)什么,終于等到成都賽區(qū)結(jié)束,作為一個(gè)玉米,我們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,但是我并不覺(jué)得我們是取得了什么勝利,反而想把對(duì)何潔的感覺(jué)寫一寫。

  在比賽之前玉米做了很多關(guān)于賽制的分析,相信大家不會(huì)反對(duì),成都三甲絕對(duì)是靚穎,何潔和小宇(畢竟小宇的臺(tái)風(fēng)無(wú)人能及),對(duì)于讓人憐愛(ài)的家妹,誰(shuí)來(lái)PK,當(dāng)常寬叫到何潔時(shí),我心情一下放松了,不是因?yàn)樾∮蠲撾x了危險(xiǎn),而是我對(duì)何潔一直都有一種信任感,雖然評(píng)委一直說(shuō)何潔活潑可愛(ài),但是我覺(jué)得何潔是有大將之風(fēng)的,是大姐大一樣的人物,只有她能把殘酷而緊張的比賽氣氛變得快樂(lè)而簡(jiǎn)單,看到她豁達(dá)開(kāi)心的笑容,感受到她發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè),盒飯們你們擔(dān)心過(guò)何潔么?何潔那一次讓你們失望過(guò),只有當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),我覺(jué)得我是在享受快樂(lè),我相信大家有同樣感覺(jué),最后的pk已經(jīng)不像第一次那么傷感,我看見(jiàn)何潔沒(méi)有強(qiáng)壓悲傷,沒(méi)有強(qiáng)壓眼淚,我覺(jué)得她是很了不起了,是真正意義上的多為我們表演了一次,只要何潔站在PK臺(tái)上,我就覺(jué)得勝利一定是屬于她的而且是非常公正的,這就是她的實(shí)力和魅力,這也不正是你們對(duì)她無(wú)比有信心的原因么。無(wú)論她的票數(shù)是多少,無(wú)論她pk多少次,你們會(huì)擔(dān)心她失敗么?我想這也是評(píng)委考量后覺(jué)得由何潔來(lái)完成這個(gè)任務(wù)最妥貼的本意。

  關(guān)于小宇的票數(shù),我自己也嚇了一跳,但是這一定是真的,因?yàn)槲易约壕屯读?00票,而玉米中投千票以上的比比皆是,我們不是有錢人,我們的確是瘋狂的,小宇帶給我們太多的東西,激動(dòng),興奮,擔(dān)心,緊張,也許已經(jīng)超出了唱歌本身,這也使玉米和小宇都承受了很多壓力和過(guò)多的'期望,本來(lái)玉米就想送一個(gè)冠軍禮物給小宇,對(duì)于何潔,我們沒(méi)有任何敵意,因?yàn)楹螡嵅贿M(jìn)三甲是不可能完成的任務(wù),而決賽的賽制不論是怎樣的,我也一直堅(jiān)信何潔能走到全國(guó)三甲。

  超級(jí)女生總有比完的那一天,激情總會(huì)退去,玉米能做的只能在有限的兩個(gè)月盡自己所能創(chuàng)造奇跡,希望小宇在超女舞臺(tái)上不會(huì)為她的票數(shù)擔(dān)心,她們會(huì)成為SUPER STAR,我們也要回歸自己的生活,飯盒們瘋狂一次吧,為了一個(gè)讓人敬佩的女孩,我在這里向你們保證,我投小宇20票,就一定投何潔15票,不為別的,就是何潔本人,就值得我這么做。

  何潔,加油呀,你的未來(lái)無(wú)限可能。

  小學(xué)作文1000字 篇7

  每個(gè)人的內(nèi)心世界都應(yīng)該得到釋放,都應(yīng)該善于打開(kāi)靈魂的大門獲得陽(yáng)光,讓靈魂拋開(kāi)寒冷,得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。很多人喜歡把自己封閉在一個(gè)不可觸及的世界里,拒絕與外界接觸,從而形成自己的孤獨(dú)和憂郁感。其實(shí)我覺(jué)得沒(méi)必要這么做。我們應(yīng)該更加開(kāi)放自己,讓自己去品味這個(gè)世界的美好。我相信我們可以通過(guò)這樣做獲得幸福。我相信這樣的生活會(huì)有意義。我們不應(yīng)該把所有的東西都埋在心里。我們應(yīng)該給這些悲傷的事情一點(diǎn)建議,不要讓它們永遠(yuǎn)困擾著我們。生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)一切。這個(gè)世界上有很多傷心的事,也有很多開(kāi)心的事。只要你在難過(guò)的時(shí)候想起那些快樂(lè)的事情,或者在難過(guò)的時(shí)候給自己一個(gè)深深的安慰,我相信這樣的生活會(huì)像春天盛開(kāi)的花朵一樣美好;這種生活會(huì)像夏日的陽(yáng)光一樣,殉難;這樣的生活會(huì)像秋風(fēng)一樣涼爽;只有這樣,生活才能像冬天的雪一樣白。

  以前,我從來(lái)不敢在別人面前哭,因?yàn)槲也幌雽?duì)他們示弱。我想讓他們看到我很堅(jiān)強(qiáng)。但是每次他們離開(kāi),我總是在自己的房間里哭,這樣就沒(méi)人能看見(jiàn)我了。每次哭,還是看不到幸福!把劬κ切撵`的窗戶”說(shuō)得很對(duì)。那一次,我難過(guò)得在房間里哭了一晚上。明天上學(xué)的時(shí)候,眼睛遮不住悲傷,最后背叛了我。老師看到那雙無(wú)精打采的紅眼睛,就知道我心里很不高興,于是叫我來(lái)?xiàng)髁珠_(kāi)導(dǎo)我:“我知道你很多事情不喜歡告訴任何人,但是你有沒(méi)有想過(guò),你會(huì)難過(guò)一輩子?你要釋放自己,不要整天那么難過(guò),這樣不僅影響學(xué)習(xí),還會(huì)感到憂郁。小時(shí)候和你一樣,不喜歡跟別人說(shuō)自己。我一直喜歡一個(gè)人哭。有一次在一個(gè)下雨的下午,我遇到了一件非常悲傷的事情。那時(shí)候的我,茫然不知所措,在雨中行走,直到來(lái)到這片楓林。我發(fā)現(xiàn)它和我一樣孤獨(dú)。那天下午我一直呆在這里,沒(méi)有回家。我把心里積攢的所有悲傷都發(fā)泄到了楓林。當(dāng)我說(shuō)完后,我發(fā)現(xiàn)這是我最快樂(lè)的時(shí)光。以后會(huì)經(jīng)常來(lái)這里,一直到現(xiàn)在還在堅(jiān)持把這里的.開(kāi)心和不開(kāi)心的事情都傾訴出來(lái)。即使你不告訴別人你的事情,我也希望你不開(kāi)心的時(shí)候能來(lái)這里。我相信這將是你的快樂(lè)花園。”不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)眼里有淚。這是我懂事以來(lái)第一次在別人面前流淚。從那天起,我每天都去楓林,把心里難過(guò)的事都說(shuō)出來(lái)。終于發(fā)現(xiàn)自己漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)。這一刻,我發(fā)現(xiàn),我最想住的地方不是我的房間,而是這片蘊(yùn)含著我快樂(lè)與悲傷的楓林。

  小學(xué)作文1000字 篇8

  時(shí)間一分一秒地噠噠而過(guò),日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻新。以前牙牙學(xué)語(yǔ)的我,已經(jīng)成了一個(gè)懂事的女孩。這么多年不變的是,我總盼著盼著,生日快快來(lái)到,在生日聚會(huì)上,再和大家一起唱《生日快樂(lè)》歌,一起分享成長(zhǎng)的喜悅,該是多們令人歡欣鼓舞啊!

  終于,我等了三百六十五個(gè)日日夜夜,生日來(lái)臨了,我心里那種說(shuō)不出的喜悅,不時(shí)從臉上流露出欣慰的微笑。可是,這十年來(lái)是誰(shuí)在伴隨著我健康快樂(lè)了的成長(zhǎng)。在我失落時(shí)是誰(shuí)來(lái)安慰我?誰(shuí)在我生病時(shí)照顧我?誰(shuí)在我害怕是鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢……一想到這些,心里不由自主的對(duì)我身邊的人都起了感激之情。正是因?yàn)樵谶@十年來(lái),家里的親人,校園里的同學(xué)和老師,校外的朋友,一張張熱情的笑臉,一雙雙溫暖的手,讓我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的生日。有時(shí)雖然跟父母頂過(guò)嘴,跟同學(xué)吵過(guò)架,跟朋友賭過(guò)氣,但總是自己一反思,雞毛蒜皮的小事就讓它飛上天了,一切都以和為貴。

  時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼今年的生日又來(lái)臨了。我一定要對(duì)我身邊的人表達(dá)我的美好心意?墒悄敲炊嗳,怎么能表達(dá)呢?左思右想,最佳的選擇是送帖子。于是我提前兩天把該請(qǐng)的同學(xué)都盛情的送上了帖。

  生日那天除家里人外送帖的同學(xué)和朋友都準(zhǔn)時(shí)到了我家,生日蠟燭點(diǎn)上了,我又做了許多精美的賀卡,寫上我的祝福之語(yǔ)送給大家。就在生日蛋糕前面,我掛起一條橫幅,上面寫著,:“謝謝同窗的厚愛(ài),感謝生我養(yǎng)我的媽媽!蔽业纳赵诿篮玫臍夥罩信e行,同學(xué)們圍著蠟燭手足舞蹈的'唱起了生日歌時(shí),頓時(shí)蠟燭的燭光,同學(xué)們的歌聲、笑聲,把生日推進(jìn)了歡樂(lè)的高潮,我真是感到很幸福。我情不自禁地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“感謝大家,感謝大家和我一起分享我生日的歡樂(lè)'我激動(dòng)的淚水模糊了我的雙眼,我一直沉浸在這歡樂(lè)的時(shí)刻!按迪灎T吧,同學(xué)們!”這是媽媽的聲音。”“對(duì),吹蠟燭!”我高聲喊著。這是同學(xué)們蜂擁而上,臉朝燭光,噓的一聲,燭光熄了。大家拍著手異口同聲地說(shuō)“好呀!”

  分享蛋糕的時(shí)刻,我請(qǐng)媽媽坐上座。我和同學(xué)都圍上去,你切給我,我送給你,這個(gè)說(shuō):“祝你生日快樂(lè)”那個(gè)說(shuō):“祝你幸福一生!币粔K塊的蛋糕把我面前堆成了一座小山。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“謝謝,謝謝……”,

  蛋糕吃完了,同學(xué)們也興高采烈地回家了,我揮動(dòng)著雙手說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué),明年的今天再會(huì)!蓖瑢W(xué)們也揮動(dòng)著手說(shuō)再見(jiàn)。難忘的生日呀,就像一股甜絲絲的甘泉,流進(jìn)了我的心田

  小學(xué)作文1000字 篇9

  在員工下可以感受到陽(yáng)光的溫暖,在爸爸媽媽為你付出時(shí),做飯的時(shí)候你可以感受到愛(ài)的溫暖,而我又感受到了什么溫暖呢?

  我記著有一次五年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)這是星期六的一天,下午我沒(méi)什么事做,就約了同學(xué)們出去書店看看書,逛一逛之后得到媽媽的批準(zhǔn),她還特意要求我把手表戴在手上,出門之前我還是在在手上的,出門之后我就取了下來(lái),我覺(jué)得戴在手上。特別不舒服就放在了褲兜里。大約過(guò)了十幾分鐘我到書店了,一路上我又蹦又跳的,還哼起了歌呢!哈哈,們?cè)谀俏依线h(yuǎn)就向他們招手了,小伙伴們也看見(jiàn)了我,我以小跑的速度跑到他們中間,就屁顛屁顛的去看書區(qū)域了,我找好了位置挑上一本我最喜愛(ài)的書,就專心致志的看了起來(lái)。不大一會(huì)兒大家都沉浸在書的世界里了。你看她們是看得多么全神貫注,嘴角上還有一絲甜甜的微笑,仿佛世界一切都停止了,聽(tīng)得見(jiàn)的只有那翻書的“沙沙”聲,看得見(jiàn)的'只有書里的世界,就這樣大家安安靜靜的看了接近快兩個(gè)小時(shí)的書,才被一位過(guò)來(lái)找書的阿姨打斷了。正在這時(shí)我褲兜里的手表討論出來(lái),大概是待在里面太熱,想出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣吧,就這樣我走的時(shí)候把手表遺忘在了那里。下一個(gè)目的地,去河邊那邊散散步,一路上我們東看看西瞅瞅,順便還買了一點(diǎn)吃的,我們一起有說(shuō)有笑。呀!天空似乎有點(diǎn)暗了下來(lái),我這才想起給媽媽打電話一摸褲兜,咦,怎么沒(méi)有呢?不會(huì)是掉在書店里了吧?頓時(shí)我的心里像有一塊大石頭被壓住了,同學(xué)們和我以10萬(wàn)米的速度跑到了書店門口,我好像看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。我緊張又膽怯的來(lái)到媽媽跟前,媽媽眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了,手里還握著我的手表!皨尅瓔寢尅瓕(duì)……對(duì)不起,是我不小心丟的!蔽衣裣骂^,這才想起媽媽手機(jī)上有定位功能。我不敢望著媽媽的眼睛,媽媽眉頭一皺,眼睛里又充滿了淚水:“你知不知道我為了找你連工作都請(qǐng)假了,我給你打了十幾個(gè)未接電話都沒(méi)有人接,我還以為你被陌生人拐走的呢?知不知道當(dāng)時(shí)我有多擔(dān)心,多著急你的安危,我叫你帶手表你為什么不帶?”我的臉一下子紅到了耳根,雙手抓著衣角,感到很不安。那些同學(xué)也都低下了頭,看到我這幅模樣就趕忙上來(lái)安慰我。望著媽媽那憔悴的臉,和她眼中的血絲,我不由得哭了,心中后悔不已。她也沒(méi)在說(shuō)什么,牽著我的手把我?guī)Я嘶厝。她牽著我的手默默地走著,望著媽媽的背影,心頭無(wú)比舒服、溫暖。

  從媽媽的批評(píng)、擔(dān)心中,我感受到了愛(ài)的溫暖。

  小學(xué)作文1000字 篇10

  童年是純真、難忘的歲月。

  童年里,我們每天都在編織著美麗的故事。一次堆沙、一次溜冰、一次做飯?雌饋(lái)微不足道,卻飽含著我無(wú)盡的快樂(lè)。童年時(shí)的趣事就像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

  在我的童年里,有幾件趣事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  記得上小學(xué)三年級(jí)放暑假時(shí),媽媽帶我到大連的海邊玩,金色的沙灘上,鑲嵌著許多小貝殼,漂亮極了!我和媽媽提著裝滿了小鏟子、小碗等各種工具的桶,坐到了沙灘上,一起專心地堆起沙雕來(lái),設(shè)計(jì)、畫圖、運(yùn)沙、提水、雕刻。我們忙得不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的功夫,我們堆成了一座城堡、一副頭像、一尾魚(yú)和一條很大很大的蛇。沒(méi)想到的是,我們的作品竟然吸引了許多游玩的人前來(lái)拍照,看著這場(chǎng)景,我的內(nèi)心滿是自豪,我和媽媽也趕快拿出相機(jī),和這些沙雕留了影。

  堆沙雕是快樂(lè)和充滿創(chuàng)意的,學(xué)溜冰卻是艱難和需要勇氣的。

  一次,媽媽給我買來(lái)了一雙溜冰鞋,叫我學(xué)溜冰,我想,學(xué)溜冰肯定很容易,不就是穿著雙帶輪子的鞋子滿地跑嗎?誰(shuí)知道,學(xué)溜冰對(duì)我這種不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)可難了,我怎么也學(xué)不會(huì),總是掌握不好平衡,摔了一跤又一跤,膽子越學(xué)越小,最后干脆放棄了,但又怕媽媽罵,于是想出了一個(gè)好辦法,故意把冰鞋藏了起來(lái)。當(dāng)媽媽又叫我去學(xué)溜冰時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō)我的冰鞋丟了,還裝作很難過(guò)的樣子,媽媽說(shuō)丟了算了,不要難過(guò)。心想這可好了,媽媽一定不會(huì)再叫我學(xué)溜冰了。沒(méi)想到第二天,媽媽又重新給我買來(lái)一雙冰鞋,并叫我好好學(xué)。哎,弄巧成拙!不過(guò),我還得感謝媽媽,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的.溜冰技術(shù)可是讓人羨慕的哦!

  我再和你說(shuō)一說(shuō)做飯的趣事吧。

  暑假時(shí)的一天,媽媽上班去了,我想做一件讓媽媽吃驚的事,想到每天媽媽上班已經(jīng)很累了,回家還要做飯給我們吃,我就決定做飯給媽媽吃。燒菜我還沒(méi)有學(xué)會(huì),看看冰箱里有冷飯,就計(jì)劃炒雞蛋飯,心想,炒雞蛋飯既簡(jiǎn)單又美味,一定會(huì)得到媽媽的贊揚(yáng)。于是圍裙一系,袖子一挽,開(kāi)始行動(dòng)。打蛋、剝蔥、切火腿腸忙碌并快樂(lè)著,不一會(huì)兒,一盤顏色和香味不錯(cuò)的雞蛋飯做好了。這時(shí),媽媽也回來(lái)了,我很得意地向媽媽呈上了我的作品,媽媽很興奮地舀了一大勺吃了起來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的表情卻很奇怪,我趕快舀了勺雞蛋飯嘗了嘗,啊。原來(lái)我把白糖當(dāng)鹽了!真是做了一件讓媽媽吃驚的事。

  童年的趣事像一副畫,畫里有我五彩的生活;童年的趣事像一首歌,歌里有我的幸福和快樂(lè);童年的趣事像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的追求和憧憬。

  小學(xué)作文1000字 篇11

  '啊。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。'每當(dāng)唱起這首歌,我便想起昨日的捐款活動(dòng)。

  2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生7。8級(jí)地震,造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。無(wú)數(shù)的人們無(wú)家可歸,無(wú)助的孩子在花一樣的年齡就承載失去父母失去家園的巨大痛苦/廢墟下的災(zāi)民聲聲血淚,依然呼喚救助,病床上的重癥病人奄奄奄一息,迫切渴望生存,孤兒院的孩子度日如年。災(zāi)區(qū)需要支援,學(xué)校需要搶修和重建,災(zāi)民需要棉被和帳篷,需要糧食和水,需要藥物,需要溫暖和關(guān)愛(ài)/救援災(zāi)區(qū)刻不容緩,多多益善。

  校長(zhǎng)發(fā)出了'獻(xiàn)出愛(ài)心,以捐款方式為災(zāi)區(qū)人民提供援助'的倡議,學(xué)校開(kāi)展了<<紅領(lǐng)巾情系汶川災(zāi)區(qū)的大型愛(ài)心捐款活動(dòng)。同學(xué)們眾志成城,一個(gè)個(gè)心系災(zāi)區(qū),七嘴八舌地議論著該捐多少?'捐五十元。'快嘴小美大聲嚷道,'不,捐一百。'不善言辭的小文低聲說(shuō)道。教室里吵成了一片。

  放學(xué)了,我飛一般跑回家,一進(jìn)家門,便捧出心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,看著可愛(ài)的小豬,我猶豫了,這個(gè)可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐已經(jīng)伴我走過(guò)了八個(gè)春秋,我真舍不得把它摔破。還有這里面裝的全是我平時(shí)省出來(lái)的一分一角?纱丝涛曳路鹂吹綖(zāi)民無(wú)助的表情,仿佛聽(tīng)到災(zāi)民們痛苦的呻吟。我一咬牙摔破了儲(chǔ)蓄罐,里面的硬幣散落一地,我認(rèn)真地把它們一枚一枚的撿起來(lái),又仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),啊一共一百二十元,我細(xì)心地把它們用手帕包起來(lái)放進(jìn)書包里。

  捐款儀式開(kāi)始了,從校長(zhǎng)開(kāi)始老師們?nèi)伎犊饽,接著是同學(xué)們排著隊(duì)伍一個(gè)個(gè)把帶來(lái)的錢投進(jìn)紅艷艷的捐款箱中,太陽(yáng)光十分強(qiáng)列,一個(gè)個(gè)捐款箱顯得十分鮮艷奪目,就像一顆顆閃閃的`紅星,同學(xué)們表情嚴(yán)肅,就連平常最活潑好動(dòng)的調(diào)皮王也變得十分嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。一個(gè)班接著一個(gè)班,捐?活動(dòng)進(jìn)行得整齊而有序,最后校長(zhǎng)公布了捐款總數(shù)一共五萬(wàn)元。

  雖然我們捐的微不足道,但我們相信,不論捐款多少必定會(huì)聚沙成塔,集腋成裘,必定能夠匯成愛(ài)的暖流,流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田,我們不光是捐的抄票,更重要的是我們都有一份熱忱滾燙的心。我們時(shí)刻在用愛(ài)心為無(wú)助的人們點(diǎn)燃一份希望,我們會(huì)用祈禱給流淚的孩子送去一絲安慰,我們將與災(zāi)區(qū)人民心手相連風(fēng)雨同舟,共度難關(guān)/一方有難八方支援,這是我們中華傳統(tǒng)的美德,我們要將她發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起來(lái)唱<<愛(ài)的奉獻(xiàn)這首歌吧/讓我們的真情仁心感天動(dòng)地。

  小學(xué)作文1000字 篇12

  故事是這樣的。

  有一年,作者剛滿十一歲。一天,和往常一樣,提交人跟著父親去附近一個(gè)湖里的一個(gè)島上釣魚(yú)。那是花鱸捕撈開(kāi)放日的前一天晚上。作者和他的父親放下魚(yú)餌,然后舉起魚(yú)竿,把魚(yú)線扔出去,在平靜的湖面上濺起五顏六色的漣漪。過(guò)了很久,魚(yú)竿突然劇烈搖晃起來(lái)。作者一看,以為有個(gè)大家伙。他熟練地舉起魚(yú)竿,放入放出,小心翼翼地操縱著。也許是魚(yú)太想把魚(yú)鉤弄斷了,一直搖著尾巴跳。湖水不時(shí)發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音,濺起大量的水花,魚(yú)兒漸漸掙扎到筋疲力盡。作者迅速把它拖上岸。!好大一條魚(yú)!作者心里贊嘆,和父親一起享受著這美麗的大鱸魚(yú),看著鰓在銀色的月光下移動(dòng)。

  這時(shí),父親劃了根火柴,看了看手表。鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí),也就是現(xiàn)在已經(jīng)不可能釣到鱸魚(yú)了,就算釣到了也要放回去。父親盯著鱸魚(yú)看了一會(huì)兒,然后把注意力轉(zhuǎn)向作者:“兒子,你得把它放回湖里!

  “爸爸!為什么?”作者急切地問(wèn)。

  “你會(huì)釣到其他魚(yú)的!备赣H平靜地說(shuō)。

  “可是這么大的一條我是抓不到的!”作者大聲爭(zhēng)辯,放聲大哭。

  作者環(huán)顧四周。到處都很安靜。在明亮的月光下,看不到其他人的影子或其他船只。作者再次把乞求的目光轉(zhuǎn)向他的父親。但雖然身邊沒(méi)有人,但作者從父親不容置疑的聲音中清楚地知道,他的話是沒(méi)有商量余地的。作者很沮喪,就把魚(yú)鉤從鱸魚(yú)的嘴上取下,放回湖里。我看到大鱸魚(yú)劇烈地?cái)[動(dòng)著,消失在湖里。

  轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了。那個(gè)抑郁的孩子已經(jīng)是著名的設(shè)計(jì)師了。三十四年前的那個(gè)晚上,作者從沒(méi)釣到過(guò)這么大的魚(yú),但他不止一次地遇見(jiàn)過(guò)像那條魚(yú)一樣吸引人的“魚(yú)”。但是,每當(dāng)作者一次又一次面對(duì)道德選擇的問(wèn)題時(shí),他總是記得父親那天晚上告誡他的.話:“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻非常困難。如果一個(gè)人受到像從小就把釣上來(lái)的大魚(yú)放回去這樣的教育,他就能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!

  這個(gè)故事告訴我們,面對(duì)這樣的道德問(wèn)題,只有選擇放棄,才能從這樣的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中獲得真正的財(cái)富和啟示。比如你走在一條繁忙的路上,突然看到一個(gè)人口袋里有十塊錢,別人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。雖然這不是百元大鈔,但是對(duì)于你這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果你撿起來(lái),你可以買一袋零食,一些便宜的玩具,一瓶水或者其他東西。然而,如果你阻止了那個(gè)人,把錢給了那個(gè)人,你只會(huì)得到一些贊美,感到舒服。但相反,如果你撿起來(lái)放在口袋里,丟錢的人會(huì)覺(jué)得不舒服,你的心里可能會(huì)更加不安,因?yàn)殄X不是你自己的。

  小學(xué)作文1000字 篇13

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  不知不覺(jué),我們?cè)谝黄鹆炅。在這漫長(zhǎng)而短暫的六年里,我經(jīng)歷了生活的艱辛和學(xué)習(xí)的快樂(lè);叵肫饋(lái),在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上,還有我們美好的回憶。

  我還清楚地記得,五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)——一場(chǎng)激烈的籃球比賽。場(chǎng)上球員們互相追逐,一心一意的比賽,都是為了給班級(jí)爭(zhēng)光。剩下的.同學(xué)也站在操場(chǎng)上使勁喊口號(hào)。雖然有些學(xué)生又渴又累,但這并沒(méi)有阻止我們的哭泣。相反,學(xué)生們。不管我們贏了還是輸了,至少它見(jiàn)證了我們的友誼和我們的團(tuán)結(jié)。無(wú)論何時(shí)何地,我們總能想到集體,總能一起奮斗,一起收獲。這是我們的幸福,是別人無(wú)法分享的勝利!

  不僅在同學(xué)中,在老師中也是如此,他們?nèi)娜獾仃P(guān)心和教育著我們。

  我記得2008年5月12日汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校感覺(jué)到了輕微的地震。當(dāng)時(shí),所有的學(xué)生都急得像熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里一片嘈雜。這時(shí),劉老師示意我們安靜,然后安慰我們沒(méi)有大使,讓我們放松。然后,劉老師讓我們有序排隊(duì),一個(gè)個(gè)安全離開(kāi)教室。我重復(fù),聽(tīng)好了。'

  雖然老師很關(guān)心我們,但他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)從不粗心。記得是四年級(jí)的時(shí)候,忘了帶作業(yè)。周老師發(fā)現(xiàn)后非常生氣,說(shuō):“3360’怎么可以這么粗心?“我忘記帶作業(yè)了!別再犯同樣的錯(cuò)誤了,好嗎?之后周老師憤然離開(kāi)。雖然受到了老師的批評(píng),但我并沒(méi)有抱怨什么,因?yàn)榍耙惶焱砩希覜](méi)有認(rèn)真的收拾書包,老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我以為在老師的批評(píng)教育下,我也改正了這些會(huì)造成大錯(cuò)誤的小錯(cuò)誤。

  我們?cè)诹鶄(gè)希望的春天播種了六次,在六枚金牌的秋天收獲了六次。我們一起度過(guò)了六個(gè)炎熱的夏天,六個(gè)嚴(yán)酷的冬天,但最后還是要分開(kāi),真的舍不得。然而,聚會(huì)不是開(kāi)始,也不是結(jié)束。我們只是暫時(shí)分開(kāi),充滿理想和追求。我相信,下一次見(jiàn)面,將是又一次大豐收的時(shí)候。

  再見(jiàn),親愛(ài)的老師,雖然我們想再聽(tīng)一遍您的教誨;再見(jiàn),善良的校長(zhǎng),雖然我們想再次感受到你的關(guān)心;再見(jiàn)了,活潑的校友,雖然我們還是想再感受一下那快樂(lè)的十分鐘;再見(jiàn)了,親愛(ài)的教室,雖然我們還是要再輪流辯論,想想明天!

  你留給我的是美好的回憶;我留給你的是純粹的友誼。無(wú)論未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上都會(huì)有你我,無(wú)論何時(shí)相遇,我們都是永遠(yuǎn)的朋友,無(wú)論多久,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在相遇的每一刻!

  小學(xué)作文1000字 篇14

  美麗而又柔軟的蒲公英,遇見(jiàn)那溫柔而又調(diào)皮的風(fēng)公主,被弄的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),像那潔白的雪花一樣;本以為干枯的花草,遇見(jiàn)帶有春天氣息的春雨。一夜之間有了生長(zhǎng)的愿望。而每當(dāng)我穿上冰刀鞋時(shí),我都會(huì)想起那充滿陽(yáng)光與善良的她和我們那遙不可及的.快樂(lè)時(shí)光。

  以前的我膽子很小,不敢滑冰,直到遇見(jiàn)了她。讓我可以在冰場(chǎng)上像一只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞。

  冬天帶著他那淘氣的雪娃娃,來(lái)到了這里。還記得那一次體育課,我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰。開(kāi)始學(xué)的很痛苦,摔在地上青一塊兒紫一塊兒。看起來(lái)就讓人心疼,可是有一次,我重重的摔了一跤,隨著:“啊”的幾聲,我一頭栽進(jìn)了雪堆中,雪堆里略略帶有些冰塊兒。我從雪中爬了出來(lái),我的頭暈暈的視野也有點(diǎn)兒模糊,回家一看身體上,略略的帶有一絲血跡。從此我就再也不想滑冰了。只好眼巴巴的看著同學(xué)們?cè)诒萧骠嫫鹞琛N铱吹接型瑢W(xué)摔倒時(shí),自己仿佛也摔倒了,我想應(yīng)該是給我出了心理陰影吧。但是看著別人在冰面上玩的很開(kāi)心的時(shí)候,我也有些心癢癢。雖然我很膽小,但是我還是想去,是一是,于是我來(lái)到冰面上,試著滑了幾步,我慢慢的向前滑。

  忽然在一個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí),我撞倒了一個(gè)女孩子。她站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“你還好嗎?怎么樣,是不是很痛”?我看著她,她的眼睛大大的。眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,我支支吾吾的說(shuō):“嗯,還好”。她問(wèn)到:“你是不會(huì)滑嗎”?我低下頭小聲的說(shuō)了一句:“嗯”,于是她牽著我的手,慢慢的教我向前滑。邊滑邊告訴我如何才不會(huì)摔倒,和她練了半節(jié)課。但是我也摔了半節(jié)課,我便因?yàn)樘哿硕敕艞壛。她好像看出了我的心思在旁邊?duì)我說(shuō):“如果你中途想放棄,那咱們兩個(gè)不就是白練了嗎”?聽(tīng)到這句話,我不知哪里來(lái)的勇氣,可能是不想在別人面前丟臉吧!于是我鼓了鼓,勇氣又開(kāi)始學(xué)了。但我卻無(wú)法保持平衡,總是因?yàn)槠x重心而摔倒,我努力的從光滑的冰場(chǎng)上爬起來(lái)。繼續(xù)刻苦的練習(xí)著,我一直逼著自己終于成功了,我會(huì)滑了。雖然是無(wú)法翩翩起舞,像同學(xué)們一樣,但是我有了很大的成就感。我學(xué)會(huì)了滑冰的基本功,不久之后便可以在冰面上翩翩起舞,像同學(xué)們那樣了。

  或許也是因?yàn)檫@件事讓我不再膽小了吧。從此以后,我開(kāi)始變得落落大方,以寬待人。一次偶然的相遇,讓我從膽小變得大方,感謝她,如果沒(méi)有遇見(jiàn)她,無(wú)法從膽小中走出來(lái),戰(zhàn)勝我自己。讓我在生活中有了乘風(fēng)破浪的精神與勇氣。

  小學(xué)作文1000字 篇15

  涼爽的微風(fēng)拂過(guò)荷花池,一朵朵荷花輕輕地?fù)u曳在風(fēng)中,池邊幾株柳樹(shù)揮動(dòng)著枝條。在這枝條下,那個(gè)賣棉花糖的慈祥的身影仿佛又出現(xiàn)了。

  上五年級(jí)前,我在老家上學(xué),學(xué)校旁邊有一個(gè)池塘。在荷花池四周種滿了柳樹(shù),而在樹(shù)飄舞的枝條下,有個(gè)賣棉花糖的小攤。攤主是一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶,一頭花白的頭發(fā)總是亂蓬蓬的。她臉上深深的皺紋和佝僂的'身軀使人一看就知道她經(jīng)歷的歲月滄桑。她的牙掉了許多,卻總是笑盈盈的,常常在空閑的時(shí)候唱秦腔,坐在一個(gè)破舊的小凳上,望著柳樹(shù)柔軟的枝條在空中飛舞。

  她的生意特別好,每次總有許多的人去她那兒買棉花糖,她也總是把棉花糖做好再收錢,并及時(shí)地清除棉花糖機(jī)里面的殘?jiān)。所以,她做的棉花糖總干凈,很新鮮十分好吃,我以前和媽媽出去玩經(jīng)常吃。后來(lái)媽媽覺(jué)得賣棉花糖的人很臟,量少,棉花糖不衛(wèi)生也太貴,就不讓我吃了。每次我要吃她都說(shuō)我一頓,總之就是不買。我只好眼巴巴地看著別人歡歡喜喜地買走棉花糖。

  時(shí)間久了,那個(gè)老奶奶也發(fā)現(xiàn)了。一天,我又在看別人買棉花糖,別人都走了之后,老奶奶叫我過(guò)來(lái),上上下下打量了我一番,慈愛(ài)地問(wèn)我:"你老是在一旁看,是不是想吃棉花糖呀?"我很高興地說(shuō):"是呀是呀!我很想吃!"但是隨即又低下了頭,很難過(guò)地說(shuō):"我想吃,但是媽媽就是不給我錢讓我買。"老奶奶聽(tīng)了,笑瞇地站起來(lái),顫巍巍地走向棉花糖機(jī),邊走邊說(shuō):"這好辦,我給你做一個(gè)。"說(shuō)著啟動(dòng)了它,熟練地把殘留在棉花糖機(jī)里的殘?jiān)宄袅耍侔迅鞣N口味的原料依次放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,一團(tuán)團(tuán)棉花般的細(xì)小的絲出現(xiàn)了。老奶奶熟練地打開(kāi)一個(gè)箱子,麻利地從箱子里抽出一根簽子,放進(jìn)棉花糖機(jī)里,那些絲便纏繞在簽子上,越纏越多,最后成了一個(gè)特別大的棉花糖。

  老奶奶拿出棉花糖,關(guān)掉棉花糖機(jī),把棉花糖遞給我,笑著對(duì)我說(shuō):"這個(gè)送給你。"我高興極了,迫不及待地從老奶奶布滿皺的手中接過(guò)了棉花咬了一口,啊!又香又甜,軟軟的,太好吃了!老奶奶在一邊看著我,好像也在吃著棉花糖,笑瞇瞇地唱起了秦腔。之后,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了了,我想她應(yīng)該被她兒子接到城里享清福了。

  故鄉(xiāng)的荷花開(kāi)了嗎?慈祥善良的老奶奶,朝朝暮暮只盼與你再次遇見(jiàn),再吃一次您的棉花糖。

  小學(xué)作文1000字 篇16

  我在上幼兒園時(shí)就遇見(jiàn)了我最好的朋友,她叫秦棋。她個(gè)子矮矮的,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,每天都梳成一個(gè)干凈利落的馬尾辮兒,她的眼睛上有一個(gè)棕色的斑點(diǎn),她見(jiàn)人總是笑瞇瞇的',一笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。

  有一天下課她拉著我去和她玩,可是我其實(shí)更想和別的小朋友一起玩兒,我說(shuō):“我們?nèi)ズ汀彼偷靥痤^大聲說(shuō):“你每次下課都去和他們玩兒,每次都不和我一起玩兒,你再也不許和別人玩兒了,只能和我一起玩兒!”她抿著嘴,大眼睛一直瞪著我,我毫不示弱道:“你憑什么不讓我和別人玩兒?我還不想和你交朋友呢!”我說(shuō)話時(shí),她一直攥著拳,我話音未落,她的眼圈兒就變成了紅色。她猛地趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。

  轉(zhuǎn)眼間,我和秦琪都升入了小學(xué)被分在了同一個(gè)班級(jí)。我參加了黑板報(bào)小組。但我畫畫并不好,每次組長(zhǎng)都皺著眉頭,不耐煩的對(duì)我說(shuō):“去!去!去!拿粉筆盒兒去,不要在這里添麻煩了!”

  有一天下課,我坐在座位上呆呆的望著窗戶,這時(shí)她輕輕拍了拍我的肩膀,小聲說(shuō):“你有事兒?jiǎn)?要不我教你學(xué)畫畫怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛開(kāi)始畫的時(shí)候,我畫的亂七八糟,自己都覺(jué)得難看。終于,我把筆“啪”地拍在桌上,把畫團(tuán)成一團(tuán)扔進(jìn)了桌洞,小聲嘀咕道:“算了算了,我連一點(diǎn)兒藝術(shù)細(xì)胞都沒(méi)有,畫的太丑了!彼旬嬆贸鰜(lái),小心地打開(kāi),一邊仔細(xì)地端詳一邊微微地點(diǎn)頭。然后她把筆遞給我說(shuō):“哎呀!你畫的多好!我剛開(kāi)始畫時(shí)畫的特別難看,現(xiàn)在也畫好了呀!”聽(tīng)了這話我覺(jué)得心里舒服多了,接過(guò)了筆又畫了起來(lái)。

  可是,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我就放下筆,望著窗外玩耍的同學(xué)。這時(shí),她拍拍我說(shuō):“快畫畫呀!怎么不畫了?”我低下頭,眼睛卻偷偷地望著她,小聲地說(shuō):“我想出去玩”她斷然道:“不行,你練完畫畫才可以出去!蔽乙е齑接掷^續(xù)練習(xí)了起來(lái)。

  每當(dāng)我遇到不會(huì)畫的地方,她就會(huì)手把手地教我。她的手緊緊的握著我的手,我感覺(jué)她的手心暖暖的,我的手在她的推動(dòng)下慢慢的熟練起來(lái)。我看了看她,她臉上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。我終于畫出了一幅簡(jiǎn)單的畫,她拿著我的畫眉毛上揚(yáng),兩顆牙都笑得露了出來(lái),開(kāi)心的說(shuō):“太好了,下次我看誰(shuí)還敢不讓你畫板報(bào),你比他們畫得都好。”我也笑了,不只是因?yàn)槲也挥媚梅酃P盒兒了。上課鈴響了,她站起來(lái)拍拍我的肩膀,對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)了聲:“加油!

  她既是我的老師,又是我最好的明友,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得她很嚴(yán)厲,有時(shí)又覺(jué)得她很貼心。

  小學(xué)作文1000字 篇17

  我家的窗外挨著公園,一年四季,都是一片翠綠。窗臺(tái)上也養(yǎng)了許多花草,有開(kāi)花很香的蘭草、牽藤的三葉梅、還有葉片象針一樣的鐵樹(shù)。告訴你一個(gè)小秘密,我們家的窗臺(tái)前現(xiàn)在又成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園,那些剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo),就來(lái)到我們家的窗臺(tái)上玩。它們餓了就吃我喂它們的小米,飽了就在樹(shù)枝間玩耍?偠灾,就是快活極了。

  那是寒假的一天,天氣很冷,我早晨起床,打了一個(gè)冷戰(zhàn),這時(shí)我突然看見(jiàn),我的.家窗臺(tái)上飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)兒,我驚奇的叫了一聲:“爸,發(fā)現(xiàn)新大陸了!

  ” “什么新大陸?”爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“不就是些小鳥(niǎo)嗎?”我聽(tīng)了忙問(wèn):“它們是來(lái)干什么的”?爸爸聽(tīng)了說(shuō):“肯定是來(lái)找東西吃的”。

  我聽(tīng)了就說(shuō):“爸爸,我們來(lái)養(yǎng)鳥(niǎo)吧”。

  “怎么養(yǎng)”?爸爸問(wèn)。

  “你別管”!

  我去找來(lái)一個(gè)小碗和透明膠,還抬了一根凳子。我爬上窗臺(tái),把透明膠撕開(kāi),把小碗和窗上鐵欄桿纏在一起,又去抓了一些米放在小碗里,做好后我就在旁等小鳥(niǎo)來(lái)吃,可小鳥(niǎo)并沒(méi)有來(lái)呀?我忙叫爸爸。爸爸過(guò)來(lái)看了說(shuō):“就你這樣呀?你站在那兒,小鳥(niǎo)是不會(huì)來(lái)的。”“為什么?”“小鳥(niǎo)怕你呀!

  ”我聽(tīng)了趕忙走開(kāi),離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,怕嚇著小鳥(niǎo)了!靶▲B(niǎo)快點(diǎn)來(lái)呀!

  ”我有些著急了。等了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)開(kāi)始來(lái)了,先是來(lái)了一只。爸爸說(shuō)這是來(lái)探消息的。只見(jiàn)那只鳥(niǎo)兒在枝葉間跳來(lái)跳去,腦袋東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),尖嘴也不停地叫著,好象是在告訴同伴這里沒(méi)有危險(xiǎn)。其它鳥(niǎo)兒聽(tīng)了也開(kāi)始飛來(lái),它們?cè)诖芭_(tái)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,接著有些小鳥(niǎo)開(kāi)始吃米了,別的小鳥(niǎo)也來(lái)吃。因?yàn)橥胄。静涣嗽S多鳥(niǎo)兒,它們就開(kāi)始爭(zhēng)了,你擠我、我擠你。我為了看清楚點(diǎn),慢慢地向它們靠近,突然,“轟”地一聲,小鳥(niǎo)兒全都飛走了。我正生氣,爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你太性急了,小鳥(niǎo)現(xiàn)在還不認(rèn)識(shí)你,等它們熟悉你了,知道你不會(huì)傷害它們,就不會(huì)飛走了”。

  就這樣,我每天早晨都用米喂這些小鳥(niǎo),時(shí)間長(zhǎng)了,小鳥(niǎo)也沒(méi)那么怕我了。它們常常在我家窗前飛來(lái)飛去,有時(shí)用小嘴啄幾口米,有時(shí)在花盆上跳來(lái)跳去。米吃完了,就在我能看到的地方飛來(lái)飛去,嘰嘰叫。我聽(tīng)了就知道米吃完了,趕忙給它們加上。

  從此以后,我家窗臺(tái)前時(shí)時(shí)都能見(jiàn)到小鳥(niǎo)在那兒玩耍,小鳥(niǎo)兒也越來(lái)越多,真成了它們的樂(lè)園了。這也是我在寒假中做的一件最有趣的事。你也可以試試呀!

  小學(xué)作文1000字 篇18

  在我的印象中,我從會(huì)閱讀開(kāi)始就喜歡閱讀。三個(gè)?我四歲的時(shí)候經(jīng)?匆恍┩挘?yàn)槔锩嬗泻芏嘤腥さ臅?插圖精美,甚至超過(guò)文字。有時(shí)候,我根本懶得看字,只是看著圖片,在想:森林里有沒(méi)有那么多小動(dòng)物。為什么小白兔有白毛,而人沒(méi)有?后來(lái)通過(guò)詢問(wèn)父母,我漸漸明白了這些話和故事的含義。

  上小學(xué)了,我不再滿足于那幾個(gè)字。滿是圖片的書。我知道的單詞多了,開(kāi)始讀單詞多的書。經(jīng)?赐辍妒f(wàn)個(gè)為什么》才意識(shí)到,說(shuō):“我怎么這么蠢!”或者看完一個(gè)小笑話就笑:“哈哈,真有意思!”看完《阿凡提的故事》,我感嘆:“兩代情真聰明!”

  有一次放學(xué)回家,我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天老師讓我們寫童話。我想起我讀過(guò)的一個(gè)故事,根據(jù)它寫了一篇作文,得了滿分!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):再進(jìn)一步。這個(gè)成語(yǔ)的意思是你已經(jīng)達(dá)到了很高的.學(xué)習(xí)水平,還在繼續(xù)努力。更何況你的水平才剛剛起步,沒(méi)有值得驕傲的資本。你應(yīng)該繼續(xù)努力吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“以后我會(huì)多看書的!"

  現(xiàn)在已經(jīng)能看懂一些哲學(xué)故事了,比如:《虛掩的門》 《心里的鎖》 《讓孩子受益一生的哲理故事全集》等很多書。我也喜歡看一些成人雜志。比如《讀者》,《故事會(huì)》。

  因?yàn)榭戳撕芏鄷,從一年?jí)開(kāi)始作文成績(jī)一直不錯(cuò)?梢钥闯,閱讀對(duì)提高我的作文寫作水平有很大的幫助。有時(shí)候?qū)懽魑牡臅r(shí)候,腦子里突然蹦出我讀過(guò)的一個(gè)小故事或者一個(gè)好詞,甚至?xí)X(jué)得奇怪:哎,這個(gè)詞是在哪本書里讀到的?

  我愛(ài)看書,有一個(gè)“先天優(yōu)勢(shì)”,就是表哥開(kāi)書店。每隔一段時(shí)間,我父母就帶我去那里“大掃除”!皰叩亍鼻皫滋欤砩吓d奮得睡不著覺(jué)。一到那里,我就開(kāi)始心滿意足地挑書,每次挑了十幾本,就滿載而歸。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,班主任給我們介紹了兩本書讓我們讀。一個(gè)是《窗邊的小豆豆》,一個(gè)是《愛(ài)的教育》。老師給我們講書名的時(shí)候,我得意地告訴老師:“這兩本書我已經(jīng)讀過(guò)一本了,另外一本正在讀!”

  回家后,我把這件事告訴了父親。父親說(shuō):“學(xué)無(wú)止境。有很多書你沒(méi)讀過(guò),但這次只是巧合!

  讀書給我快樂(lè)。每當(dāng)我在書的海洋中暢游,似乎就成了書的主人公,和書中的人物同甘共苦。看到路邊被凍死的賣火柴的小女孩,我會(huì)哭;當(dāng)我看到公主和白馬王子幸福地生活在一起時(shí),我會(huì)露出幸福的微笑。

  “進(jìn)一步進(jìn)步”,我會(huì)繼續(xù)用書的內(nèi)容充實(shí)自己,讀更多更好的書,讓自己成為一個(gè)真正有知識(shí)的人。

  小學(xué)作文1000字 篇19

  外面下著大雨,但是沒(méi)有打雷,雨勢(shì)很大,打在地面上還能聽(tīng)到“噼噼啪啪”的聲音,除此之外,站在路邊的大樹(shù)都被雨點(diǎn)打掉了幾十片葉子。雨大概下了很久,一個(gè)小時(shí)多的時(shí)間,最后終于停了,如何不到一會(huì)的時(shí)間,云朵便開(kāi)始散開(kāi),天空上露出來(lái)太陽(yáng)的臉,隨著太陽(yáng)的照射,天空出現(xiàn)了彩虹,高高地掛在我們家門口的天空上。在這個(gè)時(shí)候,有一種地下生物都跑出來(lái)避洪來(lái)了。

  在家門口的那個(gè)小道上,小道是用水泥做的,小道的旁邊還有一兩排的'花草壇,那個(gè)時(shí)候,那幾只小生物引起了我的注意。我看到了好多條像線一般都動(dòng)物在水泥地上爬著。那不是蚯蚓嗎?我好奇地走了過(guò)去,看了看那些蚯蚓。蚯蚓長(zhǎng)得非常不好看,因此很多人都不怎么喜歡它。我看它的第一眼也覺(jué)得不好看,當(dāng)為看著那些蚯蚓都往花草壇爬去時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我。

  她朝我走了過(guò)來(lái),目光卻放在那些難看的蚯蚓身上。我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,您過(guò)來(lái)做什么?”媽媽對(duì)我笑了笑,她回答我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一種可愛(ài)的小東西!薄翱蓯(ài)的小東西?是這些蚯蚓嗎?”我實(shí)在不理解,為什么媽媽會(huì)覺(jué)得這些蚯蚓可愛(ài)呢?它們明明長(zhǎng)得一點(diǎn)也不可愛(ài)。寢屪叩轿业呐赃,如何摸了摸我的頭,之后便對(duì)我說(shuō):“它長(zhǎng)得不可愛(ài),但是它對(duì)環(huán)境有著很大的幫助,自然就是可愛(ài)的!甭(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我似懂非懂的看著媽媽,還不明白媽媽說(shuō)的大概是什么意思。

  之后媽媽便告訴我:“女兒啊,蚯蚓可以幫這些植物松土哦,而且它們不吃我們的青菜,它們吃腐爛的根和葉子,除此之外,還可以使徒土地肥沃,因此,它可以讓我們的糧食長(zhǎng)得更快些!蔽衣(tīng)了媽媽說(shuō)的話,才恍然大悟,原來(lái)蚯蚓有這么大的作用啊,想著它的作用,我才明白媽媽為什么覺(jué)得它們可愛(ài)了。但是媽媽又對(duì)我說(shuō):“蚯蚓很怕陽(yáng)光的,它生活在陰暗的地方!

  “那我們把它放到植物下面吧!”我提議到,媽媽很贊同的我意見(jiàn),之后從家里拿了兩雙手套,如何我們都戴在手上,把地上的蚯蚓都放到了土地里。它們一遇到土,便找了一處土較為松的地方鉆了下去。在太陽(yáng)的照射下,我和媽媽忙碌的身影便映在小道上。如何,以往被曬死的蚯蚓很多,這次這小道上卻沒(méi)有一只蚯蚓是死掉的。我們看著這個(gè)小道上沒(méi)有蚯蚓了,便舒展了一下雙臂。

  之后,我和媽媽對(duì)視一眼,然后我們都笑了起來(lái)。蚯蚓是可愛(ài)的,它并不難看,因此我們都不要嫌棄蚯蚓!

  小學(xué)作文1000字 篇20

  寒風(fēng)帶走了冬天,那一只只南來(lái)的燕子帶來(lái)了溫暖的春天。蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵小白云。小河里的慢慢地冰融化了,淅瀝嘩啦地唱著動(dòng)聽(tīng)歌兒向遠(yuǎn)方流去。小草從泥土里鉆了出來(lái),探出了尖尖的小腦袋,給大地穿上了一件綠衣裳。

  呦,你看,那粉得像紫霞一樣的是桃花,那白得像雪兒一樣的是玉蘭花,那紅艷艷的杏花,仿佛是美麗的小精靈;那扇面似的是梨花,那像蝴蝶般的是蘭花;有球形的,有碗形的;有單層的,也有多層的;有零星散落的,也有……所有的花都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著,不時(shí)地散發(fā)出一陣陣清香。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)長(zhǎng)辮子的小姑娘。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱者一首春天的歌。草地上,小朋友們興高采烈地放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏飛上天空,頓時(shí),天空中綻開(kāi)了朵朵鮮花,美麗極了。大人們也拿著漁具到河邊釣魚(yú),他們紋絲不動(dòng)地坐在椅子上,等待著魚(yú)兒上鉤。農(nóng)民伯伯們也開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng),施肥、播種、插秧。田野里出現(xiàn)了一片忙碌的景象。

  。《嗝疵篮玫拇禾彀!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。淘氣的冬寶貝走了。春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步走來(lái)。她走過(guò)的地方,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘羞達(dá)達(dá)的掩蓋自己的樣貌,那就讓我們來(lái)尋找她的足跡吧!

  春的足跡在綠色的山野上。那嫩綠的葉,不就是春姑娘身上的碧玉嗎?那五顏六色的小花兒,不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎?那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲,不就是春姑娘的秀發(fā)嗎?那……

  春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來(lái),睜著好奇的雙眼望著自己向往已久的世界。愛(ài)打扮的花兒特意請(qǐng)春姑娘為她濃妝艷抹。喜歡碧綠的大槐樹(shù),請(qǐng)春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。

  春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了,用自己的美妙歌聲歡迎春姑娘。

  春的.足跡在小樹(shù)林里。喜鵲在枝頭叫著,好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥(niǎo)和小燕子在空中嬉戲,不時(shí)叫幾聲“布谷”、“唧唧”……哈哈,多么有趣!

  春的足跡還在這蒙蒙的細(xì)雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這清甜甘露,不停的成長(zhǎng)。

  啊,我懂了,春的足跡無(wú)處不在,這花草樹(shù)木,顯出春的風(fēng)采、春的神韻。

  在這如詩(shī)如畫的春色中,我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的澆灌下,正快樂(lè)的成長(zhǎng),把祖國(guó)裝點(diǎn)的炫麗多彩。

  小學(xué)作文1000字 篇21

  今天,風(fēng)和日麗,我和媽媽再一次來(lái)到世紀(jì)蓮體育中心游泳。

  我們熱身完畢,來(lái)到了泳池1。6米-1。8米的區(qū)域,雖說(shuō),我已經(jīng)熟悉了水性,但超過(guò)1。6米還是有點(diǎn)害怕,我下到泳池后,立馬就把頭探了出來(lái):“這水可真深呀!”

  “你不用害怕!闭驹谝慌缘慕叹毿钠綒夂偷貙(duì)我說(shuō),“你看著踩不到地面,我可以,而且這里至少還能看到藍(lán)色的水底,如果在大海往下看只有漆黑的一片,那個(gè)時(shí)候,更怕呢!”

  說(shuō)完,教練帶著我,開(kāi)始嘗試入水游了起來(lái)。

  我邊游邊對(duì)自己說(shuō):“放松點(diǎn),至少旁邊還有條繩子可以抓,不會(huì)往水里掉。”不一會(huì)兒,我不費(fèi)吹灰之力就游了一個(gè)來(lái)回。

  “你看,這不是游得挺好的嗎!怕啥呢!”說(shuō)著,教練把我從泳池中拉了上來(lái)。

  我想,哈哈!下個(gè)階段終于可以進(jìn)入學(xué)自由泳環(huán)節(jié)了。

  誰(shuí)知,教練把我?guī)У搅擞境亓硪贿叀!拔摇覀冞@是去哪呢?”前方就到深水區(qū)了,我有點(diǎn)驚訝。

  “那當(dāng)然是三米區(qū)了!”一聽(tīng),我頓感毛骨悚然,“我可不下去……水太深!”

  “真膽!”教練喝道。

  我低下頭,內(nèi)心掙扎著:“這又是一次巨大的挑戰(zhàn)!

  在教練反復(fù)勸說(shuō)和指導(dǎo)下,我終于鼓起勇氣慢慢地下了水,把身體移動(dòng)到1。3米的.“安全區(qū)”,我感覺(jué)到自己的心跳在加速,便不由自主沖著教練直喊:“救命啊,不游了!”

  教練看我膽怯,拉我上來(lái)耐心和我交流了十來(lái)分鐘,我平靜了下來(lái),再次鼓起勇氣下水。

  可我剛?cè)胨环昼,便身不離扶水線!罢娴暮蒙!蔽腋杏X(jué)腳底踩空,根本游不了,便只握著扶水線往前爬。

  教練看著眼里,立馬鼓勵(lì)我。

  “放松身體,你可以想象這本來(lái)就是一片淺水區(qū),游一個(gè)來(lái)回試試,加把勁!

  我望向水底,做了深呼吸,內(nèi)心給自己鼓勵(lì),“其實(shí)看上去也不怎么深,至少掉下去還能浮起來(lái),別怕!”

  結(jié)果,一根離弦箭一樣,我一鼓作氣就游到了對(duì)岸,嘗試著再游了回去,竟然很順利,比起第一次途中抓了四次扶水線,返回?fù)Q一口氣就能游到三四十米的距離。觸碰到了岸邊,我的內(nèi)心第一時(shí)間涌起了一股喜悅。

  教練說(shuō):“嗯,游得很棒!你看,游一百多米才花了幾分鐘,知道自己的能量了嗎?”

  我頓時(shí)感到了自己像是跨越了一座山峰。

  這節(jié)課,我記得了,挑戰(zhàn)使得獲得了更多的快樂(lè)!

  小學(xué)作文1000字 篇22

  早晨,我沐浴著春天的暖陽(yáng),在風(fēng)中奔跑。驀地,余光瞟到了一幅如詩(shī)如畫的美景,我腳下的步伐慢了下來(lái)。

  清風(fēng)拂過(guò),蘆葦發(fā)出了優(yōu)美的輕音樂(lè),溪水“咚咚”作響,鳥(niǎo)兒也放聲歌唱,美妙的音樂(lè)構(gòu)成一章樂(lè)曲,我如癡如醉。春霧籠罩著小溪,小溪戴上了神秘的面紗,隱隱約約能看見(jiàn)綠色的`蝴蝶跳著舞,婀娜多姿。

  我陶醉在美麗的畫中,腳下一個(gè)趔趄,不明物體擋住了去路。我從畫中驚醒,扭過(guò)了頭,看到了一位老奶奶,她胸前搖搖晃晃的藍(lán)色牌子亮著光,吸引了我的注意。仔細(xì)一看,這位老奶奶名叫迎春,是小溪的管理員。迎春奶奶身旁是一輛小推車,小推車上放著許多種植工具和數(shù)不勝數(shù)的花草種子!靶∨笥,你沒(méi)事吧!”迎春奶奶抬起頭,溫和地望著我。我連忙擺擺手:“哦,我沒(méi)事!蔽掖蛄恐媲暗挠耗棠蹋穷^銀色的發(fā)中摻雜著幾根黑色的發(fā)絲,一雙浸泡得發(fā)白的手上布滿了老繭,血管清晰可見(jiàn)。迎春奶奶從小推車上拿起了鏟子,然后緩緩地蹲了下來(lái)。她用鏟子將地上的土挖開(kāi),不一會(huì)兒,地上出現(xiàn)了一個(gè)洞。迎春奶奶放下鏟子拿起了花種,小心翼翼地把花袋撕開(kāi),一些細(xì)細(xì)小小的花籽被倒了出來(lái)。

  我好奇地問(wèn):“奶奶,您這是在種花嗎?”

  “是啊,春天里種花,花才開(kāi)得開(kāi)。咳——咳——”

  “奶奶,您感冒了?”

  “沒(méi)事,老毛病了……咳——”奶奶又將手放在胸口輕輕咳了幾聲。

  “您生病了怎么還干活呢?”我心中充滿了疑惑。

  奶奶停下手中的活兒,指著溪邊那迎春開(kāi)放的花朵:“你看,這些花美嗎?”“美!”我下意識(shí)地點(diǎn)頭。“只要你們覺(jué)得美,我的心中也就是美的!闭f(shuō)完,奶奶又埋頭干活兒了。

  站在溪邊,我若有所思,來(lái)梧垵這么多年,這里已經(jīng)成為我的第二個(gè)家鄉(xiāng)了?墒,以前我總覺(jué)得這里到處是房子,放學(xué)后我就只能呆在出租房里看電視;不像我的老家,房前屋后就是青山綠水,F(xiàn)在,這條梧垵溪經(jīng)過(guò)治理,又重新“嘩嘩”地向東流入大海了,溪邊也種了樹(shù)、養(yǎng)了花,鋪上了花磚小道。平時(shí),我一想要活動(dòng)活動(dòng),就會(huì)想到梧垵溪來(lái)。原來(lái),美麗的環(huán)境不是天生就有的,而是靠著像迎春奶奶這樣的人用雙手打造出來(lái)的。

  想到這,一道光亮穿過(guò)我的心房!澳棠,我?guī)湍!”我愉快地拿起了灑水壺,跟在迎春奶奶的身后…?/p>

  小學(xué)作文1000字 篇23

  我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方。永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  青春的腳印留在我和你走過(guò)的小徑上,我坐在那個(gè)熟悉的地方,等著你的到來(lái)。夕陽(yáng)西下,落日的余暉映著你的笑臉,只有我從那抹笑容中讀出一絲的無(wú)奈和難過(guò)。“走吧,去吃火鍋!”我擠出一絲笑臉,拉過(guò)她的手!澳,真的要走嗎?”我突然地問(wèn)了一句,即使知道答案的我,還是不死心的問(wèn)了一句。“嗯。”后者堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,那份堅(jiān)定,她不知用了多大的勇氣才能表現(xiàn)出來(lái)。我從未想過(guò)我們分別時(shí)候的樣子,或許是不敢去想。我以為不會(huì)發(fā)生,但卻仍舊無(wú)法避免。

  我們走進(jìn)平時(shí)經(jīng)常來(lái)的那家火鍋店,坐在我們熟悉的位置上。今天以后,或許這里以后就不再有我和她的身影了!跋氤允裁?”她笑著問(wèn)著我。我揚(yáng)著臉:“我今天要吃到撐!”今天的這頓火鍋應(yīng)該是我們有史以來(lái)吃的最多的一次,平時(shí)舍不得點(diǎn)的東西我們兩都點(diǎn)了許多。因?yàn)槲覀冎,怕是以后都不?huì)聚在這里吃飯了。我們不停地吃著桌子上的食物,直到將自己吃得很撐。“還吃的下嗎?”她問(wèn)我,臉上帶著暖暖的笑意。我摸了摸圓滾滾的肚子:“今晚到明天都不用吃飯了!”“切,我猜你今晚估計(jì)又要說(shuō)你餓了!”我們都噗嗤一笑,笑聲久久回蕩在我們的耳邊。這里的每一個(gè)東西,每一處角落,都銘刻著我們的'友情。

  我們出門的時(shí)候外面天空被染得漆黑一片,我們拉著手,很默契的走向公園。曾幾何時(shí),在我們晚上吃完飯的時(shí)候,都會(huì)來(lái)這里散步。公園在一片夜色籠罩中顯得更加靜謐,昏黃的燈光下,我們拉著手,有很多想要對(duì)對(duì)方說(shuō)的話,涌到嘴邊的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)開(kāi)口竟是那樣的難受。從前的我不明白寂寞是什么樣的感覺(jué),直到今天,我才確確實(shí)實(shí)的感受到了。它就像一根刺扎在你的心里,雖然不會(huì)讓你痛的很厲害,但是久而久之會(huì)在你的心里劃下一道無(wú)法修復(fù)的口子。面對(duì)著我們的,是一片湖水。湖水泛著燈光,很是好看。陣陣風(fēng)吹過(guò),有清涼的味道,還有苦澀的味道。我突然得背過(guò)風(fēng),與她四目相對(duì)!拔視(huì)永遠(yuǎn)想你的!”話閉,淚水劃過(guò)臉頰,從未如此的心痛過(guò),她就像眼前的這一縷風(fēng),輕輕一放手便消失不見(jiàn)。我們彼此都哭了,哭得很厲害,積壓許久的情緒在這一瞬間發(fā)泄出來(lái),直到我們哭得都沒(méi)有了力氣。我知道,我們?cè)搶?duì)彼此做個(gè)告別了。明天,你就要去向遠(yuǎn)方,而我,卻要在站在原地看著你離去。

  我們用力的抱住了對(duì)方,輕輕在耳朵旁留了一句:“再見(jiàn)!”

  小學(xué)作文1000字 篇24

  這篇故事將從它那里得出一個(gè)結(jié)論,同時(shí)證明那個(gè)前提的不正確。從邏輯學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),這固然是一件新鮮事,可是從文學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),卻是一件比中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城還要古老的藝術(shù)。對(duì)于狄法洛將軍的歷史,知道的人太多了,這里就用不著我贅述。將軍死后,神甫們看到法國(guó)軍隊(duì)威脅著這個(gè)宗教之國(guó),便開(kāi)始放出風(fēng),說(shuō)有人看到基督和圣母木頭塑像睜開(kāi)了眼睛。人們完全輕信了這種宗教謊言,他們排著長(zhǎng)隊(duì)請(qǐng)神保佑,整個(gè)城市被燈火照得如同白晝。信徒們帶著祭品,紛紛擁進(jìn)教堂。叔父渴望親眼看看別人大談特談的奇跡,便把家里所有人組織成隊(duì),他穿著孝服,手拿帶耶穌像的十字架,走在前面。

  我跟著他,手舉一支點(diǎn)燃的火炬。我們都赤著腳,懷著一個(gè)堅(jiān)定的信念,即我們?cè)斤@得謙卑,就越會(huì)博得圣母和她兒子的憐憫,會(huì)讓我們看到他們睜開(kāi)眼睛。我們這樣列隊(duì)到了圣瑪瑟爾被堂。這里人們摩肩接踵,不停地呼喊:“圣母瑪麗亞萬(wàn)歲!圣母瑪麗亞和她的神圣造物主萬(wàn)歲!”守在門口的士兵只許祭祀的隊(duì)伍通過(guò);不讓從教堂四周匯聚的人群進(jìn)去。我們輕易地到了里面,在欄桿旁,我們拜倒在圣母和她兒子的雕像前。人群在喊:“你門看,他們剛才睜開(kāi)了眼睛!”大多數(shù)人處在什么也看不到的位置,卻虔誠(chéng)地跟著別人歡呼。而那些異教徒,特別警惕自己流露出懷疑表情,否則人們會(huì)毫不手軟地將他們殺死。我叔父凝視著圣像,歡喜若狂,喊道:“我看到了,他們的眼睛一張一合了兩次!倍,一個(gè)可憐的'孩子,站得兩腿發(fā)酸,尤其是長(zhǎng)距離赤腳走路,弄得疲憊不堪。我驀地哭了起來(lái)。叔父強(qiáng)迫我屏住氣,并要我一心想著圣母,而不是自己的腳。

  放教皇回宮的事,很快作出了決定。民眾準(zhǔn)備舉行慶;顒(dòng),歡迎他回宮。他們搭起了凱旋門,從瑟姿納到羅馬的路上,花草樹(shù)木修剪得像公園一樣。一天上午,某高級(jí)教士來(lái)沒(méi)收我的賬冊(cè),并宣布我的職務(wù)到此結(jié)束?紤]民眾對(duì)我們的敵對(duì)態(tài)度,我決定邀我的一個(gè)朋友去英國(guó),并讓他乘我的車。我們費(fèi)了很大的勁才弄到去佛多倫薩的護(hù)照。我收到護(hù)照后,懷著故鄉(xiāng)將淪入苦海的頂感和永不復(fù)返的決心動(dòng)身了。

  接著,我聽(tīng)到教皇政府復(fù)辟和巴卡紅衣教主大肆煽動(dòng)復(fù)仇的消息。這更堅(jiān)定了我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的決心。在接待我的這塊好客的土地上,我不止一次地慶幸自己作了這個(gè)明智決定。

  小學(xué)作文1000字 篇25

  國(guó)慶假期的第二天,是一個(gè)特別的日子,因?yàn)檫@天正好是我外祖母九十壽辰的生日。早晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),打開(kāi)窗戶,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的晨光,開(kāi)始了我這一天的旅途。

  我們坐車到舅公家,一進(jìn)門就看見(jiàn)一群人圍在一起在說(shuō)著什么。怎么這么多人呢?我問(wèn)了問(wèn)媽媽。原來(lái),外祖母要在九十大壽時(shí)拍張全家福。就把在各地的兒女都叫了回來(lái)。難怪會(huì)有這么多人。過(guò)了會(huì)兒,人都陸續(xù)到齊。我們一行人下了樓,攝影師將我們帶到小區(qū)一個(gè)花繁葉茂的好地方,決定在這選一幅好景拍全家福?纱蠹乙粫(huì)兒說(shuō)光線太亮了,一會(huì)兒說(shuō)這兒風(fēng)景不好;一會(huì)兒又說(shuō)這兒沒(méi)有臺(tái)階。好不容易選好了地方,攝影師架好了攝影機(jī),我們擺好了姿勢(shì),對(duì)著鏡頭大聲說(shuō)聲:“茄子!”只聽(tīng)咔嚓一聲,攝影機(jī)拍下了這張象征幸福美滿的全家福,給我們留下了一段美好的記憶。

  拍完了全家福,我與表哥步行來(lái)到酒店。路上,小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,白云隨著風(fēng)姑娘的歌在空中舞蹈,仿佛在為這幸福的日子祝賀。到了酒店,大家都在這歡樂(lè)和幸福的樂(lè)曲中盡情的交談,每個(gè)人臉上都掛著幸福的`笑容。

  宴會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,姨丈不知從哪弄來(lái)一副紙牌,表哥他們便玩起了紙牌。你看看表哥,他總是愁眉苦臉的,看來(lái)運(yùn)氣不好啊。而姨丈呢不管怎樣,總是一副志在必得的樣子,仿佛深藏不露。

  不一會(huì)兒,一道道豐盛的菜上來(lái)了。雞鴨魚(yú)肉哪樣沒(méi)有?濃濃的香氣,勾起了人們的食欲,真叫我“垂涎三尺”吶!我不客氣了,一個(gè)勁地往嘴里塞東西,這道菜沒(méi)吃完,那道菜又上來(lái)了。就在我吃的肚子發(fā)脹時(shí),菜就沒(méi)斷過(guò),使我后悔前面吃得太多。吃了一會(huì)兒,我將杯子倒?jié)M飲料,準(zhǔn)備去給外祖母獻(xiàn)祝壽詞,我來(lái)到了外祖母旁,笑聲說(shuō):“外祖母,祝您生日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽。”外祖母很高興,對(duì)我說(shuō):“也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。”隨后于我干杯,歡笑聲經(jīng)久不散。

  飯吃完了,我們最期待的蛋糕也終于上來(lái)了,大家圍在桌子旁,將蛋糕打開(kāi),插上蠟燭,然后點(diǎn)燃,溫馨的氣氛立刻傳開(kāi),我們不約而同地唱起《生日快樂(lè)》歌!白D闵湛鞓(lè),祝你生日快樂(lè)……”清脆的歌聲在大廳里回蕩,外祖母聽(tīng)了,樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。唱完歌后,我們幾個(gè)小孩一起將蠟燭吹滅,陣陣笑聲傳來(lái)…

  。《嗝疵篮玫臅r(shí)刻,多么令人難忘的做壽!

  小學(xué)作文1000字 篇26

  走出教室的門口,一想起上課時(shí)的種種情景,我又不禁哈哈大笑起來(lái),你想知道發(fā)生了什么嗎?想知道就往下看吧!

  李老師一走進(jìn)教室的大門,就眉開(kāi)眼笑的對(duì)我們說(shuō):“嘿嘿,今天我可是帶了一位大帥哥來(lái)哦!可是,這個(gè)大帥哥有一點(diǎn)美中不足,就是他沒(méi)有鼻子。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們來(lái)幫他畫上一個(gè)挺拔的鼻子好不好?”“好!”我們興致勃勃的說(shuō)。

  第一個(gè)上臺(tái)給帥哥添鼻子的是一位瘦弱的小女孩。她一開(kāi)始胸有成竹地走出了座位,轉(zhuǎn)了三圈?墒抢蠋熋缮狭怂难劬χ笏谋砬榫陀幸恍┗艁y了,踉踉蹌蹌地走上了臺(tái),還時(shí)不時(shí)磕到了幾張桌子。她此時(shí)心里應(yīng)該想著:“這里怎么那么黑呀?哎呦,這個(gè)桌子好硬啊,痛死我了!唔,大帥哥的鼻子就畫在這吧!”她剛畫完,我們就哄堂大笑起來(lái),為什么呢?哦!原來(lái)是因?yàn)榇髱浉缭诘谌龎K黑板,而她卻把鼻子畫在了第二塊黑板,真是相隔了十萬(wàn)八千里!難不成是因?yàn)檫@位大帥哥做了什么壞事,足以讓他的鼻子背井離鄉(xiāng)嗎?

  第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的社長(zhǎng)黃露。她轉(zhuǎn)完三圈后,就變得暈頭轉(zhuǎn)向,連東南西北都找不到了。她一手拿著粉筆,一只手在搜索著方向,那模樣,簡(jiǎn)直就是老奶奶在找拐杖的姿勢(shì)。漸漸地,她走到了大帥哥的前面,我們這些觀眾有的屏氣凝神,準(zhǔn)備目睹勝利的時(shí)刻;有的做出懊惱的模樣,覺(jué)得自己得不到首勝;還有些性急的人索性笑出了聲來(lái),為黃露慶賀演出成功。后來(lái)果然不出我所料,黃露果真在大帥哥臉上畫了一個(gè)挺立的紅色的鷹鉤鼻。所以,黃露在這盤游戲里獲得了首勝,贏得了大家的掌聲。

  第三個(gè)上場(chǎng)的是我。我轉(zhuǎn)了三圈后就暈暈乎乎的走上了臺(tái)。老師蒙上我的`眼睛之后,我覺(jué)得眼前一片漆黑,十分沒(méi)有安全感,心里只是一個(gè)勁兒地想:“帥哥啊,你到底在哪?你不是有嘴巴嗎?有嘴巴發(fā)個(gè)聲好讓我聽(tīng)聲尋人啊!唔,鼻子的位置應(yīng)該是在這吧?”我一邊想著,一邊畫下了一個(gè)鷹鉤鼻。老師把手放下之后,我只覺(jué)得眼前一片光明,不過(guò)最重要的還是看看鼻子畫好了沒(méi)。哈!我畫對(duì)啦,而且剛好畫到了正中間,我真厲害!于是,我也贏得了大家排山倒海般的掌聲。

  這節(jié)課上完后,我不禁感受到社會(huì)上那些失明人士的辛苦,因?yàn)樗麄兛床坏竭@世間的花紅柳綠,秋風(fēng)掃落葉和白雪皚皚等人間美景。所以我要多多關(guān)心那些殘障人士,而且要用心呵護(hù)我的眼睛!

  小學(xué)作文1000字 篇27

  我13歲的生日快到了,以往每年過(guò)生日,家總是充滿隆重而熱烈的氣氛。要么全家去“麥當(dāng)勞”;要么親友聚會(huì);要么邀請(qǐng)同學(xué)好友齊聚家中熱鬧一番。但是,在背后,我們似乎忘了一個(gè)人,一個(gè)真正應(yīng)該熱烈感激的人,那就是:我們的母親!

  其實(shí),我們生日的這一天,就是母親的“痛苦日”。記得有一次我和媽媽聊天,無(wú)意中聊到媽媽生我的時(shí)候,媽媽唉聲嘆氣地說(shuō):“那時(shí)你在我肚子五個(gè)多月的時(shí)候,到醫(yī)院檢查,醫(yī)生跟我說(shuō)胎兒的心藏跳動(dòng)很弱,加上你身體一直不是很好,要在家里躺在床上安胎,不能亂走動(dòng),一直要等到胎兒出生。否則會(huì)對(duì)胎兒非常危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)后感直晴天霹靂。最后我和你爸爸商量后聽(tīng)從了醫(yī)生的意見(jiàn),直到你的出生。到你要出生的時(shí)候,由于你當(dāng)時(shí)的身體當(dāng)時(shí)在媽媽腹中是側(cè)臥的等了五個(gè)多小時(shí)也生不出,醫(yī)生建議要馬上進(jìn)行剖腹,時(shí)間再拖長(zhǎng)對(duì)大人和胎兒都有危險(xiǎn)最后我和你爸爸接受了醫(yī)生建議,我忍著痛苦把你生出來(lái)。聽(tīng)了媽媽這話,這時(shí)我眼眶充滿了淚水……

  今天是我的生日,為了報(bào)答媽媽對(duì)我生育和養(yǎng)育之恩,我很早就起了床做好早餐,拿著爸爸媽媽平時(shí)給我的二十塊零用錢就出了門。其實(shí)這二十塊零用錢我一直想自己用來(lái)買來(lái)一個(gè)音樂(lè)盒的,但自從那次跟媽媽聊天后就改變了想法。我上到街,看有什么東西好買的。媽媽這么辛苦,我也應(yīng)該報(bào)答一下她,給她一個(gè)驚喜。我東張西望,忽然,看見(jiàn)一間花店鋪,于是,我走進(jìn)去,挑了十支康乃馨,扎成一束,我拿了一張紙,在上面寫:獻(xiàn)給我偉大的媽媽。接著,我把紙插在花中。然后,我拿著花回家去了。

  回到家里,爸爸和媽媽都著急的找我,以為我不知跑到那里玩。我急忙拿著花走到著急的媽媽面前說(shuō)獻(xiàn)給你我的好媽媽,媽媽大吃一驚地說(shuō):“歡歡,你沒(méi)有記錯(cuò)吧!今天是你的生日,不是我生日。 蔽艺f(shuō):“對(duì),不錯(cuò),今天是我的`生日,但也是媽媽的痛苦日。媽媽辛辛苦苦地生下我們,在忍受著這世界最大的痛苦,你是我最偉大的媽媽!眿寢寽I如雨下的說(shuō):“我們的歡歡長(zhǎng)大了,懂得疼媽媽,媽媽好開(kāi)心呀!”我和媽媽互相擁抱。這時(shí)我們母女倆好像是世界上最快樂(lè)的母女。

  這次生日是一次令我印象最深刻的生日,還是令我感悟最深的的一次生日......因?yàn)檫@是我第一次懂事了、長(zhǎng)大了,第一次學(xué)會(huì)了感恩,給媽媽送的第一件禮物雖然不是貴重物品,但我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)找一份出色工作,賺到錢,再好好報(bào)答你,我的好媽媽!

  小學(xué)作文1000字 篇28

  某一天早上,我抬頭看看天氣如何,在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)灰暗的天空在滴血,一滴,兩滴,三滴。我立刻就反應(yīng)到地球母親已不再是因?yàn)槭艿饺祟愖优钠群Χ鴤牧鳒I了,而是因?yàn)槭艿降膭?chuàng)傷而流血呀!

  當(dāng)中午的時(shí)候我又一次站在涼臺(tái)上,我發(fā)現(xiàn)天空依然是灰暗的,太陽(yáng)公公好像是抱病請(qǐng)假了,天空中只能見(jiàn)到月亮姐姐在幫太陽(yáng)公公站崗。

  下午的時(shí)候我把這件事情告訴同學(xué)后,我再看看天空,竟發(fā)現(xiàn)地球母親已不再是一滴一滴的血了,而是像瀑布那樣的流血了,在這如此短暫的時(shí)間里地球母親所受到的創(chuàng)傷無(wú)人能夠體會(huì)。

  我傍晚走到海邊時(shí),我看見(jiàn)許許多多的垃圾,并聞到一股異味,我頓時(shí)明白,海邊原本是海底生物的樂(lè)園,可是,它們的樂(lè)園是被我們活活毀了,是我們毀了它們的家園。我還聽(tīng)道海里的魚(yú)兒向我抱怨,抱怨它們的家園是如何被毀的,抱怨它們的伙伴是因?yàn)槿祟惓运麄儭バ悦摹?/p>

  我頓然從那可怕夢(mèng)中醒來(lái),不知為何,可我卻感覺(jué)那是昨日發(fā)生的事!可當(dāng),我詢問(wèn)起昨日到底有沒(méi)有發(fā)生這件事時(shí),所有人都把我當(dāng)成神經(jīng)病了,我這才從那可怕的夢(mèng)中徹底醒來(lái)。當(dāng)我知道那件事不是發(fā)生在昨天。我感到十分慶幸,還好不是,但是我又感到十分擔(dān)憂,我害怕那夢(mèng)里所發(fā)生的事,就會(huì)是我們的明天。

  雖然我還是沉醉在夢(mèng)中,但是我們?cè)谀軌蜻x擇我們的。

  如果我們繼續(xù)不保護(hù)環(huán)境,污染空氣,浪費(fèi)水資源,并且對(duì)不可再生的資源不加節(jié)制的礦采,那么夢(mèng)里所發(fā)生的事就會(huì)是我們不就的`將來(lái)如果繼續(xù)在這樣下去就連可再生資源,也會(huì)成為不可再生資源。那么人類將要面臨的是什么?是死亡,是滅亡之災(zāi)。我們還要執(zhí)迷不悟下去嗎難道一定要到最后無(wú)法挽回的地步才明白嗎?難道真的是要讓那世界末日提前到來(lái)嗎?非要人類與地球一起玉石俱焚嗎?我們?nèi)祟惒皇前褎?dòng)物們當(dāng)做朋友的嗎?怎么能夠?yàn)榱俗约旱睦娑活櫵说乃阑盍四?殘害?dòng)物以致大多數(shù)動(dòng)物面臨絕種了。

  我們的執(zhí)迷不悟,讓那些動(dòng)物們看在眼里,只會(huì)感覺(jué)不能保衛(wèi)自己的家園,不能救自己的朋友,最終選擇自殺,讓我們自生自滅。

  讓我們來(lái)拯救地球母親吧!我們現(xiàn)在應(yīng)該抓住每一分每一秒的的時(shí)間來(lái)拯救徘徊在生死邊緣的我們吧!讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,不污染空氣,讓那個(gè)可怕的夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)吧!

  小學(xué)作文1000字 篇29

  縫隙是黑暗中的一絲光亮,也許不亮,但卻飽含著希望。

  ——題記

  習(xí)慣了一次次考試失利后父母失望的眼神;習(xí)慣了一個(gè)人漫步在冷清的街道之上;習(xí)慣了總是徒勞無(wú)功地追尋成功;我常想:算了吧,不如就放棄。

  夕陽(yáng)西下。太陽(yáng)慢慢地墜入地平線之下,在水天交接的遠(yuǎn)方留下一道微亮的縫隙。暮色四合。無(wú)邊的黑暗終于吞噬了最后一縷陽(yáng)光。我站在窗前,看著黃昏的夕陽(yáng),心中想:這最后一絲陽(yáng)光又有什么用呢?它雖然為我們帶來(lái)了一絲希望,但最終不還是要破滅嗎?

  正值盛夏,天氣卻灰蒙蒙的,厚密的云層遮住了蔚藍(lán)的天空。我正坐在一輛在田野中行駛的汽車上,和家人一起去進(jìn)行一次郊游。這計(jì)劃之外的陰沉天氣卻敗壞了我的興致,使得期待已久的旅行也顯得有些乏味起來(lái)。我向車窗外望去:夏日的田野是富饒的。放眼望去,是一片濃濃的碧綠。偶爾有一只飛鳥(niǎo)打破這沉寂,為這乏味的旅途增添了一絲活力。

  到了目的地,我們下了車,便一下子投入了自然的懷抱。

  夏日的樹(shù)林雖沒(méi)有春天的詩(shī)情畫意、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可放眼望去,一片片深深淺淺的綠,構(gòu)成了綠的海洋。我正贊嘆著,遠(yuǎn)處,一株小草突然吸引了我的目光——它的纖細(xì)的莖上背著一塊重重的石頭。仔細(xì)一看,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)它長(zhǎng)在石頭間的縫隙里。這是一株十分孱弱的小草,它既不高也不粗,顯然是缺少肥沃土壤的滋潤(rùn)。它原本沒(méi)有機(jī)會(huì)與這世界見(jiàn)面,但是它卻牢牢抓住這石塊縫隙里的一丁點(diǎn)的土壤,在地底潛伏著,等到春雨一來(lái),便即刻破土而出,向這廣袤的.世界問(wèn)好!這抹擠在石頭縫里的新綠,就像清晨的第一抹晨光,雖然不亮,但卻蘊(yùn)藏著噴薄欲出的能量,讓人們心中燃起無(wú)限的希望。它的綠與眾不同。這不是綠蘿的深綠,飽滿得仿佛要流淌下來(lái)。這也不是柳葉的翠綠,從頭到腳,涂抹得十分均勻。這綠是畫家無(wú)法畫出來(lái)的。這只是一抹淡淡的新綠,甚至還微微有點(diǎn)兒發(fā)黃。但卻是倔強(qiáng)的綠、頑強(qiáng)的綠、生命的綠。

  我不知道這株小草嘗試了多少次,又失敗了多少次,才屹立于天地之間。但我可以肯定,每次失敗之后,它只是微微地一笑,便又積聚力量再次嘗試。而現(xiàn)在,她又挺起自己弱小的胸膛,向新的挑戰(zhàn)宣戰(zhàn)!

  太陽(yáng),以它獨(dú)有的光輝,刺破厚密的云層,讓陽(yáng)光頑強(qiáng)地在黑壓壓的云層中擠出了一條縫隙。那一刻,整個(gè)城市似乎又恢復(fù)了生機(jī)與活力。太陽(yáng)吹響勝利的號(hào)角,將它那金色的光輝,盡情地?fù)]灑在這遼闊的土地上。

  我情不自禁地拿起蒙塵的書本,開(kāi)始了又一次嘗試。

  小學(xué)作文1000字 篇30

  世間有很多情感,有親情、愛(ài)情、師生情、還有友情。正是因?yàn)樗鼈兊拇嬖,我們的生活才變得豐富多彩,有滋有味。

  現(xiàn)在的人比較看重愛(ài)情,親情、師生情,但是在我看來(lái)友情也是人世間最珍貴的感情之一。古代有很多名人用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌過(guò)它,曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友情的代言人,他們永遠(yuǎn)都不曾嫌棄任何人與放棄任何人,時(shí)刻都在為朋友傳遞友情的溫暖。

  友情要用心去感受,用心來(lái)傳遞。在困難中,友情表現(xiàn)出的力量更加強(qiáng)大。我曾在報(bào)紙上看到一個(gè)真實(shí)的事件。有兩個(gè)朋友相約去爬山,爬到一半,朋友突然腳一滑,摔了一跤,一直滾到懸岸邊緣,腳下就是萬(wàn)丈深淵,另外一個(gè)朋友急忙伸出右手,抓住朋友的`手,左手放下書包,拽住朋友的另一只手。用盡全力,還是很難把朋友拉上來(lái),朋友見(jiàn)了焦急地說(shuō):“快把手放開(kāi),不要為了我,你也跟著一起賠葬,那太不值得!蹦莻(gè)朋友死不放手,說(shuō):“一定會(huì)有人經(jīng)過(guò),你一定能得救,就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是還不見(jiàn)人來(lái)。朋友拼命掙脫他的手,另外一個(gè)朋友手抓得更緊了。一小時(shí)過(guò)去,終于有4個(gè)獵人經(jīng)過(guò)幫助他把朋友救上來(lái)。朋友得救后,對(duì)他感激不盡。如果當(dāng)時(shí)是一個(gè)不懂友情的人遇到后肯定會(huì)逃之夭夭,生怕連累自己。

  這就是友情放射出的強(qiáng)大力量。只有在人生中親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì)知道友情的珍貴。

  記得讀小學(xué)時(shí),我和一位同學(xué)星期六晚上去滑冰。因?yàn)楹芫脹](méi)有滑冰,所以一直玩到很晚。當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)精疲力竭,腳下像踩著綿花一樣。突然,鞋子上的輪胎碰到一顆小石頭,我控制不住自己的身體平衡,摔了一踩,同學(xué)見(jiàn)了后,連忙把我扶起來(lái),用自己的衣服幫我把血擦干。我對(duì)他說(shuō):“我還行,你不要管我,先趕快回家!蓖瑢W(xué)卻堅(jiān)決要送我回家,我們倆像喝醉酒似的,踉踉蹌蹌的。當(dāng)他回家時(shí),已經(jīng)是深夜一點(diǎn)鐘,還被母親給罵了一頓。第二天我問(wèn)他情況,他卻笑著來(lái)關(guān)心我傷口好些了嗎?。

  這就是友情,友情是開(kāi)放的花,而時(shí)間使它開(kāi)花!

  這就是友情,友情是土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符!

  這就是友情,友情是永不落山的太陽(yáng),讓朋友走近你的心田,滋潤(rùn)你的靈魂!

  友情是珍貴的,讓我們攜起手來(lái),一起傳遞友情,綻放出一朵朵友情之花

  小學(xué)作文1000字 篇31

  奶奶家養(yǎng)了一只小狗,它全身雪白雪白的。蜷在一起的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)毛茸茸的雪球一般,摸上去軟軟的,非常舒服。它的眼睛圓溜溜的,特別有神,像兩顆黑鉆石一般。半圓形的小耳朵,有時(shí)豎起,有時(shí)聳拉著,特別可愛(ài)。鼻頭圓圓的,整個(gè)身體仿佛只有鼻頭被裝飾成了黑色,格外顯眼。它還時(shí)不時(shí)搖動(dòng)它的小尾巴,短短的尾巴翹起來(lái),看起來(lái)可愛(ài)極了。我非常喜歡它,我還給它起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“歡歡”。

  歡歡可貪吃了。一天到晚不是吃,就是在睡懶覺(jué)。吃飯時(shí),如果有人接近它,它就佯裝著張嘴咬人,故作很兇的樣子想把人嚇跑。隨時(shí),它又發(fā)出小孩子樣的哼哼聲,反而覺(jué)得它可愛(ài)極了。它睡覺(jué)的時(shí)候特別溫順乖巧,趴在地上,頭放在兩只前爪上,我時(shí)常會(huì)用手撫摸它的.頭,它就瞇著眼,非常享受的樣子,還時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔我的手,然后抬起頭讓我給它撓脖子時(shí)間久了,我和歡歡感情越來(lái)越好,后來(lái)我去哪兒它都喜歡跟著我。

  歡歡也很會(huì)逗人開(kāi)心。你向它扔一個(gè)皮球,它就像一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員一樣跳起來(lái)把球接住,動(dòng)作迅速敏捷,然后還要沒(méi)完沒(méi)了地找你玩兒,看著它朝你撒嬌的樣子,你就會(huì)覺(jué)得開(kāi)心極了。歡歡不會(huì)每一次都能準(zhǔn)確地接到球,它也會(huì)摔跤跌倒,但它總是興致勃勃地去接住每一個(gè)球。看著它一次次跌倒不斷爬起來(lái)的樣子,心里覺(jué)得歡歡真有毅力,我越來(lái)越喜歡它。

  閑暇時(shí),奶奶告訴我,狗是一種十分忠誠(chéng)和通人性的動(dòng)物。只要主人養(yǎng)了它,它就會(huì)全力幫助主人,在你需要陪伴的時(shí)候,在你需要幫助的時(shí)候,在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它都會(huì)不遺余力地守護(hù)你,做你忠誠(chéng)的伙伴。有一次,我和奶奶去街上,歡歡也想跟著去,這時(shí)奶奶告訴它:“乖,在家?guī)臀覀兛醇,我們一?huì)兒就回來(lái)了”,它仿佛聽(tīng)懂了奶奶的話,搖搖尾巴馬上乖乖地跑到門口蹲坐著,等我們回家的時(shí)候,歡歡可能是聽(tīng)到了動(dòng)靜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)了它的叫聲,聲音中帶了一點(diǎn)兇狠和警告的意味,仿佛在告訴壞人不要靠近這里一般。等我們走近,它立馬搖著尾巴像我們狂奔過(guò)來(lái),眼神里的喜悅藏都藏不住,抱著我和奶奶的腿左聞聞?dòng)倚嵝幔蓖銘牙镢@,高興得像吃了糖的孩子一般。這時(shí),我從口袋里拿出一根火腿腸喂給它吃,它更興奮了,一邊吃一邊轉(zhuǎn)圈圈,時(shí)不時(shí)朝我們叫兩聲,好像在說(shuō):“謝謝!真好吃!”

  我從心底里喜歡奶奶家的小狗歡歡,對(duì)狗狗的忠誠(chéng)多了幾分欽佩。希望大家都能和狗狗成為朋友,善待狗狗,善待動(dòng)物,讓人與動(dòng)物和諧共處!

  小學(xué)作文1000字 篇32

  在不同人的眼里,狗狗有著不同的價(jià)值和意義,在軍人眼里,狗狗是得力的助手,是忠誠(chéng)的戰(zhàn)友。在寵物店的員工看來(lái),這些狗狗是賺錢的東西,好像是一堆金子。在畫家眼里,狗狗是很好的模特,它們的跳躍,奔跑,都是好的素材。在音樂(lè)家眼里,狗狗那旺旺的叫聲,似乎給了他們新的啟發(fā)。

  可是在我們小朋友眼里,狗狗是一件很好玩的玩具,因?yàn)樾∨笥央m然知道狗是什么東西,可是感覺(jué)它是很有趣的一種東東,因?yàn)楹芏嘈∨笥训募彝ダ锊](méi)有養(yǎng)狗。

  今天我和好朋友一起放學(xué),走路回家的時(shí)候,她要給家的狗狗買一些寵物用品,所以就進(jìn)去寵物店。寵物店里經(jīng)常會(huì)有兩三只沒(méi)有拴繩子的狗狗。其實(shí)我是有一點(diǎn)點(diǎn)怕狗狗的,不知道為什么,我既怕狗狗,又喜歡狗狗。

  我有點(diǎn)怕狗,又想要養(yǎng)只狗,即愛(ài)又怕,看到那些乖乖的小狗狗時(shí),特別是才一兩個(gè)月的`小奶狗,我就會(huì)心花怒放,一點(diǎn)都不怕了,整個(gè)的心都被占領(lǐng)了?墒俏铱吹侥欠N大型的牧羊犬,兇惡的眼神時(shí),或者是大型一些的狼狗,我就會(huì)感覺(jué)特別的害怕。

  寵物店里面有兩只狗狗,都是棕色的泰迪,是母女關(guān)系,狗媽媽叫艾米,比較沉穩(wěn),一直都是屁顛屁顛的跟著店里的寵物服務(wù)員小姐姐。而且很聽(tīng)話,讓它坐下,站起來(lái),蹲下,趴下,她都能聽(tīng)懂而且很溫順,從來(lái)不亂叫。

  這只狗媽媽大部分時(shí)間都是兩只后腳坐著,前面兩只腳站著的,是一個(gè)坐姿吧。我很喜歡去撫摸它,狗狗很乖。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)摸它耳朵到后腦勺那片地方,稍微用力一點(diǎn)點(diǎn),它會(huì)感到很舒服。因?yàn)槊看挝疫@樣按摩,它都會(huì)很享受的閉上眼睛,或者說(shuō)干脆就趴在我旁邊。這只狗狗我真喜歡,但它已經(jīng)兩歲了,與我們?nèi)说?0年差不多。

  小的狗狗是女兒,叫愛(ài)麗絲,愛(ài)麗絲很活潑,很調(diào)皮,喜歡去抓人的褲腳。好朋友家的那只狗狗也和愛(ài)麗絲一樣,總想去抓你的褲腳,然后想站起來(lái)去抓,歡迎你?墒遣恢獮槭裁,愛(ài)麗絲竟然不來(lái)抓我,可能是因?yàn)槲遗笥焉砩嫌兴夜饭窔馕兜臍埩舭,狗狗聞到了氣味,就喜歡去蹭過(guò)去。我的好朋友也非常喜歡這只小狗,感覺(jué)她太像自己家的狗狗了,感覺(jué)他們家的狗狗掉進(jìn)棕色的桶里,再撈上來(lái),就是愛(ài)麗絲;蛘邜(ài)麗絲去刷一身白毛的話,那就是她的狗狗。感覺(jué)愛(ài)麗絲和她家的狗狗簡(jiǎn)直一模一樣的性格。

  這對(duì)狗狗母女,有不同的性格,不同的愛(ài)好,也許是因?yàn)槟挲g不同吧,我期待愛(ài)麗絲快點(diǎn)長(zhǎng)大哦。

  小學(xué)作文1000字 篇33

  這兩個(gè)星期的每一天,每一秒,我都在回憶,除了回憶,我只有迷茫。還能怎么辦?感覺(jué)在等什么。結(jié)束了,對(duì)吧?離別,嗯?我受不了了。自從報(bào)名后,我就不知所措了。我像小丑一樣站在那里,腦子一片空白。我知道去哪個(gè)中學(xué)不用緊張。我知道剩下的所有考試只是我拿到文憑的唯一途徑。我知道再過(guò)幾天不到兩周我的小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了.

  我不想問(wèn)同學(xué)們要上哪個(gè)中學(xué),但又忍不住問(wèn)。我笑著告訴他們我要離開(kāi)這里。希望有一個(gè)人知道我還是受不了這個(gè)班。在我生命的最后幾天,我盡量不打人,不吵架,不發(fā)生不該發(fā)生的事。最后期限到了,我珍惜了這么多年的時(shí)間和友情,哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。

  畢竟我同學(xué)都學(xué)習(xí)六年了,你知道,我知道。大家都盡量不打破氣氛,好好相處,我也不想在離別的第一站留下淚如泉涌的河流。當(dāng)我們從幼稚的孩子變成有主見(jiàn)、有個(gè)性的年輕人時(shí),會(huì)不會(huì)回首往昔,當(dāng)那種叫做友情的微妙感覺(jué)在我們之間蔓延時(shí),會(huì)不會(huì)忽略了之前的爭(zhēng)吵?日子的畫面慢慢出現(xiàn),在我眼前蔓延,我感慨萬(wàn)千。

  當(dāng)我的筆在白紙上飛舞時(shí),時(shí)間在悄悄溜走。明天睜開(kāi)眼,又是一個(gè)周一。以后見(jiàn)面的時(shí)候,還記得對(duì)方的名字嗎?當(dāng)我收起眼淚時(shí),展顏展示了我的幸福和祝福。

  擁抱或握手,哭或笑,一句話或一個(gè)眼神……我一遍又一遍的想象著最后的時(shí)刻,想象著未來(lái)的我們會(huì)是什么樣子,高科技發(fā)達(dá)了,我們可以隨時(shí)聯(lián)系,但是未來(lái)的我們還能在一起多久呢?有多少同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)記住了過(guò)去?我們?cè)僭谝黄饡?huì)不會(huì)都是父母?所有的問(wèn)題都不是想象可以解決的。今天再看這篇作文的時(shí)候,不知道怎么記起這個(gè)時(shí)候的心情。

  雖然夜已降臨,但光明就在眼前。雖然考試從天而降,但只要我們努力,自信,什么能阻止我們的進(jìn)步和友誼?打架是玩笑,吵架是和好的前提,表面的東西解釋不了我們的'內(nèi)心。當(dāng)每個(gè)人都真正感受到友誼時(shí),它解決了矛盾、糾紛和一切;它讓我們的關(guān)系堅(jiān)不可摧,它讓我們知道我們真的很友好,它讓六年級(jí)五班的家庭變得和諧融洽。

  離別的時(shí)候,我什么都不想說(shuō),所有的話語(yǔ)都變得空白無(wú)力,所有的行動(dòng)都顯得不再重要,世界變得光明。但是當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候,我的耳朵里卻纏繞著我們舊書的聲音,笑聲,老師“金箍棒”敲打桌子的聲音,頭頂風(fēng)扇呼呼的聲音,某同學(xué)及時(shí)不幸的報(bào)告……比他們?cè)诼曇衾锼v述的更加無(wú)聲無(wú)息。一切都在文字里。

  我沒(méi)多少時(shí)間瞎說(shuō)。

  我知道總有一天會(huì)再見(jiàn)面的。

  一定很美。

  小學(xué)作文1000字 篇34

  今年4月24日,第48屆不來(lái)梅世乒賽團(tuán)體賽如火如荼。每天晚上,我都在電視前觀看各國(guó)的精彩表演。

  我認(rèn)為最激動(dòng)人心的是我們中國(guó)隊(duì)的王和韓國(guó)隊(duì)的之間的單打。起跑后,王在弧圈球上先得一分,但立即回色,將比分扳平。之后的發(fā)球局給王制造了不少麻煩,但王憑借犀利的回球和極具侵略性的邊拉再次領(lǐng)先。雖然頑強(qiáng)的多次通過(guò)兇狠的側(cè)拉發(fā)動(dòng)反擊,但王果斷的側(cè)拉硬生生將比分定格在11: 8。在決勝局中,鎖定對(duì)手正手的王反手推得兩分,落后1: 3的雖然急于求成,但也犯了不少莫須有的錯(cuò)誤,韓國(guó)隊(duì)只好請(qǐng)求暫停。調(diào)整情緒后,以發(fā)球進(jìn)攻拉開(kāi)了反擊的序幕,但王緊緊控制著比賽節(jié)奏,使對(duì)手難以發(fā)動(dòng)有效猛攻,最終以8: 5領(lǐng)先。在最后時(shí)刻,的失利讓王在10: 7拿到庫(kù)存,無(wú)路可退的這邊拔地而起讓王在11: 7艱難取勝。突然,我們的國(guó)旗在觀眾中四處飄揚(yáng),每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,慶祝中國(guó)隊(duì)以三連冠贏得了第15屆斯威思杯!

  我相信這次的好成績(jī)來(lái)自于運(yùn)動(dòng)員的刻苦訓(xùn)練。當(dāng)我們與家人團(tuán)聚時(shí),運(yùn)動(dòng)員們還在訓(xùn)練場(chǎng)練習(xí)。是他們的堅(jiān)持帶來(lái)了閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯;當(dāng)他們?cè)趫?chǎng)上犯錯(cuò)時(shí),他們不得不面對(duì)沉重的心理壓力,但他們?nèi)匀粓?jiān)持比賽,這是他們用寶貴的獎(jiǎng)杯換取的'自信;運(yùn)動(dòng)員打比賽的時(shí)候,每次都汗流浹背,有時(shí)候還要連續(xù)打幾場(chǎng),但一點(diǎn)都不抱怨。他們讓汗水浸濕他們的后背,讓疲勞爬滿他們的全身。是他們的毅力贏得了一個(gè)沉重的獎(jiǎng)杯。毅力、自信、毅力凝結(jié)在一個(gè)小球的旋轉(zhuǎn)中!成功也來(lái)自教練們的努力,他們?cè)谕艘酆蠓艞壛税惨莸纳,付出了寶貴的時(shí)間和精力,哺育了我們的運(yùn)動(dòng)員,讓冠軍誕生。

  運(yùn)動(dòng)員的努力和教練的指導(dǎo)很重要,但是觀眾的支持也很重要。

  請(qǐng)想象一下,如果沒(méi)有觀眾的歡呼和大力支持,我們的運(yùn)動(dòng)員會(huì)怎么樣。正是因?yàn)槭r(shí)觀眾的歡呼,失敗時(shí)觀眾的支持,運(yùn)動(dòng)員才能從跌倒的地方重新站起來(lái)。所以,我也為我們家著想。我父親做生意需要我母親的支持。參加比賽需要朋友的支持。哥哥在成長(zhǎng)的過(guò)程中也需要父母的支持。在社會(huì)上,各種重大活動(dòng)都需要公民的支持。制造商生產(chǎn)的產(chǎn)品需要消費(fèi)者的支持。走出社會(huì),國(guó)際交往需要國(guó)家綜合實(shí)力的支撐.總之,我認(rèn)為無(wú)論如何,都需要支持。

  這次世乒賽不僅讓我大開(kāi)眼界,也讓我明白了做人的道理。

  小學(xué)作文1000字 篇35

  一個(gè)夏天的傍晚,月亮掛在樹(shù)梢上,星星眨著眼睛,蟋蟀們“吱吱”地叫著。我和爸爸媽媽、哥哥、姐姐在院子里的樹(shù)下聊天。聊的是什么內(nèi)容呢?請(qǐng)往下看吧。

  學(xué)校開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng),我參加的是足球興趣小組。吃晚飯時(shí),我興沖沖地把這件事告訴了我們一家人,一家人都為我能夠參加足球興趣小組而高興,當(dāng)然除了老媽。她面無(wú)表情,一聲未吭,飯后,還把我們一家人全部都召集在了院子里。我當(dāng)時(shí)就很納悶,老媽的葫蘆里到底賣的是什么藥?

  我們都用不解的眼神看著她,她看著我們,目光十分犀利,直到確保每個(gè)人的目光都盯著她,她才慢條斯理地說(shuō):“對(duì)于我們家這位上初一的大同學(xué)去參加足球興趣小組,你們有什么看法?”

  “我認(rèn)為應(yīng)該去,因?yàn)檫@樣可以讓他的學(xué)習(xí)而減輕一些壓力,而且還能交到志趣相投的.朋友,又可以鍛煉身體,何樂(lè)而不為呢?”哥哥搶先回答,媽媽瞪了哥哥一點(diǎn),哥哥低下頭,不再說(shuō)話。

  媽媽又轉(zhuǎn)頭去問(wèn)老爸:“你怎么看?”爸爸慢悠悠地說(shuō)“我覺(jué)得吧,額……,應(yīng)該參加這個(gè)小組,我認(rèn)為……他哥說(shuō)得對(duì),可以鍛煉身體……但是……”老爸抬頭看了老媽一眼,不自然地笑了笑,沒(méi)再說(shuō)下去。

  老媽不滿地瞟了老爸一眼,然后又把目光轉(zhuǎn)向平時(shí)最怕她的姐姐,對(duì)她挑了挑下巴,示意她發(fā)言。

  我緊緊地盯著姐姐,她避開(kāi)我的目光,說(shuō):“我……我覺(jué)得吧……應(yīng)該去!

  當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)要進(jìn)入足球興趣小組,高興得想要跳起來(lái)的時(shí)候,老媽不經(jīng)意地看了姐姐一眼,姐姐話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō):“但是,會(huì)耽誤功課吧……”我的心一沉。

  老媽接過(guò)話茬說(shuō):“對(duì),參加這種社團(tuán)太耽誤功課了,你成績(jī)又不出色!蔽业男南癖粔毫耸^一樣,沉到了谷底。

  我抬頭看看天空,月亮好像被陰云遮住了……

  我不服氣地說(shuō):“憑什么就認(rèn)定我會(huì)耽誤功課?說(shuō)不定我一開(kāi)心,學(xué)習(xí)會(huì)更認(rèn)真,成績(jī)會(huì)更好呢?”

  “是啊,說(shuō)不定可以促進(jìn)學(xué)習(xí),我支持弟弟。”哥哥旗幟鮮明地表達(dá)了對(duì)我的支持。媽媽似乎有些猶豫了。

  “要不,我們投票來(lái)決定吧,”我舉起手說(shuō),“同意我去足球社團(tuán)的請(qǐng)舉手!”我、老爸和哥哥立馬把手舉了起來(lái),老姐看了看老媽,又看了看我,也把手舉了起來(lái)。

  “4比1,我可以參加啦!”高興地蹦了起來(lái)。

  “那好吧,那我也同意你去,但是你要保證別耽誤功課!”老媽說(shuō)道。

  “好的,我保證!”我笑著說(shuō),老媽聽(tīng)了,也笑了。

  不知什么時(shí)候,月亮從陰影里鉆出來(lái)了,皎潔的月光灑在我們身上,映照著我們每一張笑臉……

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