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小學(xué)作文1000字

時(shí)間:2021-04-16 19:04:26 1000字作文 我要投稿

【精華】小學(xué)作文1000字3篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文1000字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)作文1000字3篇

小學(xué)作文1000字 篇1

  在成長(zhǎng)道路上,友誼是上天賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花,把我們的童年點(diǎn)綴的五彩斑斕。失去了友誼,我們就像小鳥(niǎo)折去了美麗的翅膀,再也不能在遼闊無(wú)比、湛藍(lán)的天空中飛翔;失去了友誼,就如同大樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒(méi)有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光。西塞圖曾說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。

  我們,是一個(gè)熱鬧的“食物組合”第一位是崔浚湘,她和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我們常常叫她“脆脆鯊”。她的數(shù)學(xué)超好,在奧數(shù)班,是名列前茅,在學(xué)校,依然是一個(gè)好學(xué)生。別看她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,但是,在和我們一起玩的時(shí)候可以瞬間變成話嘮,而上課時(shí)卻不多說(shuō)話。下課時(shí)的一起打打鬧鬧,她的戰(zhàn)斗力可是很強(qiáng)大的,我常常和另一位“食物”——“旺旺牛仔糖”一起戰(zhàn)斗,但是有時(shí)也抵不過(guò)“脆脆鯊”的“攻擊”。

  說(shuō)起“旺旺牛仔糖”她在學(xué)校也是一位好學(xué)生,但在我眼中她和“脆脆鯊”可都是是學(xué)神級(jí)的學(xué)生。她不光數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文也很好,而且,她還會(huì)拉二胡,還拉的非常好,作業(yè)寫(xiě)得也很快,星期六上午我們?nèi)齻(gè)一起學(xué)奧數(shù),下午她學(xué)完二胡還和我,大李,小李一起玩,星期天她還叫我們?nèi)ネ,但是我常常不去——因(yàn)槲以诳駥?xiě)作業(yè)。我真不知道她是在用神的力量在寫(xiě)作業(yè)嗎?也對(duì)因?yàn)樗菍W(xué)神,所以寫(xiě)得快吧!

  我是“食物組合”中的第三位,我有許多的外號(hào),比如“鍋巴”“鐵鍋”“黑鍋”“蟈蟈”,你要問(wèn)這是為什么,哎——沒(méi)辦法——因?yàn)槲倚展?/p>

  第四位叫李悅,她有一個(gè)紅紅的臉蛋,像一個(gè)大大的蘋(píng)果。她也有許許多多外號(hào)。但她的外號(hào)在我看來(lái)是最好的“月餅”、“梨”、“大李”、“李白”。而“李白”這個(gè)外號(hào)是有來(lái)歷的,那是我們?cè)隗w育課看鞋的時(shí)候,因?yàn)樗么┑陌咨男跃统霈F(xiàn)了“李白”這個(gè)稱號(hào),我外號(hào)中的“黑鍋”也是這么來(lái)的,本來(lái)是“郭黑”但讓“小李”卻叫成了“黑鍋”因此,我就從“郭黑”變成了“黑鍋!彪m然李悅有許多外號(hào),但我卻常常叫她李悅悅。

  第五位,也是最后一位——李夢(mèng)溪,她在我們幾個(gè)當(dāng)中,“海拔”是最高的,在班里女生里也是最高的,但她在“食物組合”中是最后一個(gè),她的外號(hào)依然很多“小李”“溪溪”“李粉”“李子”,她可以說(shuō)是“與世無(wú)爭(zhēng)”,在下課時(shí),我、王和崔常常在“打仗”,而“大李”和“小李”卻在一邊觀戰(zhàn),從而,我從她倆的鎮(zhèn)定中得出了她們?yōu)槭裁催@么鎮(zhèn)定的兩個(gè)結(jié)論:1、打就打吧,不要連累我就行。2、慢慢打,我在這里觀戰(zhàn)就行了。

  雖然“小李”“與世無(wú)爭(zhēng),”但是,她也是會(huì)爆發(fā)的,這個(gè)爆發(fā)可不是普通的爆發(fā),“小李”的爆發(fā)猶如火山爆發(fā),但她爆發(fā)是有一定原則的:只要你別把我惹急了,什么都好說(shuō)。

  你要想問(wèn)我,李悅和李夢(mèng)溪為什么有“大李”、“小李”這個(gè)稱號(hào),是因?yàn)樗齻z都姓李,李悅是第四,李夢(mèng)溪是第五,所以有了“大李”、“小李”。

  這就是我們熱鬧的“食物組合”。雖然我們五個(gè)人將在今年暑假各奔東西,但我們的友誼不會(huì)因此消逝,因?yàn)槲覀兗s定,在暑假的時(shí)候,我們還會(huì)在一起快樂(lè)的玩。

小學(xué)作文1000字 篇2

  以前總習(xí)慣推上電動(dòng)車(chē)就先用鑰匙打開(kāi)電源,從未覺(jué)得這樣有什么不妥,直到那天,中午放學(xué)時(shí)在車(chē)棚遇到了魏小春老師(我們學(xué)校的教師車(chē)棚距離學(xué)校門(mén)口還有幾十米的距離)。她看到了我的這個(gè)舉動(dòng),就提醒我:“電動(dòng)車(chē)鑰匙要到開(kāi)始騎的時(shí)候才能打開(kāi),如果打開(kāi)早的話不安全。有時(shí)候電源只要一開(kāi),電動(dòng)車(chē)自己就往前跑!薄罢娴模窟有這事?”“嗯,我以前那個(gè)電動(dòng)車(chē)就出現(xiàn)過(guò)幾次這樣的情況。所以,我現(xiàn)在是坐到電動(dòng)車(chē)上準(zhǔn)備起跑時(shí)才打開(kāi)鑰匙!

  魏老師的一席話讓我聯(lián)想到了去年冬天發(fā)生的一件事:開(kāi)會(huì)結(jié)束后,老師們都在車(chē)棚推車(chē),忽然身后有車(chē)連人疾駛而過(guò),還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,就聽(tīng)見(jiàn)宋組(我們的語(yǔ)文教研組長(zhǎng))“喲,喲”的慌叫,緊跟著就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲巨響,車(chē)子倒在地上,所幸有驚無(wú)險(xiǎn),宋組安然無(wú)事。原來(lái)智慧的宋組把車(chē)一丟,任它前沖。趕快幫忙把車(chē)扶起,詢問(wèn)原因,才知是提前打開(kāi)鑰匙,導(dǎo)致腳踏自動(dòng)轉(zhuǎn)圈,電車(chē)也就自動(dòng)前行了。

  宋組事件之后,我就等到了學(xué)校門(mén)口再開(kāi)電源,可沒(méi)有堅(jiān)持幾天就又恢復(fù)原狀了。這次魏老師說(shuō)過(guò)之后,我下定決心必須改掉不騎車(chē)先開(kāi)電源的不良習(xí)慣。還別說(shuō),思想上重視了,這以前的.習(xí)慣還真改了,現(xiàn)在倒習(xí)慣正確的操作方法了。

  由此想到,我們生活中是否還存在很多不良的習(xí)慣?早晨起來(lái),把被子疊好了嗎?上學(xué)時(shí)向父母說(shuō)再見(jiàn)了嗎?如果父母還沒(méi)有起床,走的時(shí)候是輕輕關(guān)門(mén)了嗎?隨手扔垃圾了嗎?躺在床上看書(shū)了嗎?上課經(jīng)常做小動(dòng)作嗎?聽(tīng)課時(shí)時(shí)不時(shí)走神嗎?能把聽(tīng)課內(nèi)容融入自己的思考嗎?作業(yè)匆忙應(yīng)付了嗎?拖拉浪費(fèi)時(shí)間了嗎?做事拖泥帶水了嗎?遵守諾言了嗎?能夠朝著既定目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力嗎?能意識(shí)到自己的責(zé)任嗎?能經(jīng)受挫折和委屈嗎?能和同伴友好相處嗎?……

  仔細(xì)一想,不良習(xí)慣還真存在,那你想過(guò)改變這些不良習(xí)慣了嗎?也許有的人會(huì)說(shuō)都已經(jīng)成為習(xí)慣了,不好改變。這是思想上認(rèn)識(shí)不到位的緣故。不管是不良的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,還是不良的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,都從一個(gè)側(cè)面反應(yīng)了一個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題。不知道輕手關(guān)門(mén)的人會(huì)知道關(guān)愛(ài)別人嗎?不能把垃圾扔到指定位置的人做事會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)嗎?不遵守承諾的人會(huì)得到別人的看重嗎?這里我想給大家講一個(gè)故事。中國(guó)有一個(gè)農(nóng)業(yè)考察團(tuán)到法國(guó)考察,有一次,兩個(gè)中國(guó)官員站在賓館的電梯里,在三層樓開(kāi)門(mén)后,外面站著一位金發(fā)女郎,這位女郎既不進(jìn)去,又按住電梯門(mén)不讓關(guān)門(mén)。她嘰里呱啦地說(shuō)了一遍,中國(guó)官員開(kāi)始不知何故,后來(lái)其中一位官員意識(shí)到自己抽煙了,隨即把煙頭扔在地上,還用一只腳踩滅。金發(fā)女郎在外面直搖頭,她叫來(lái)服務(wù)員,把煙頭撿起來(lái),在電梯里噴上空氣清新劑,這才走進(jìn)電梯。這件事讓這兩個(gè)中國(guó)官員終生難忘。這個(gè)金發(fā)女郎也許會(huì)說(shuō):“中國(guó)人的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)在太差了!”有句話說(shuō):很多事情不可能在一分鐘內(nèi)做好,但很多事情都可以在一分鐘內(nèi)做壞。同樣我們也可以這樣說(shuō):一個(gè)行為不可能成就你的人生修養(yǎng),但你的人生修養(yǎng)可以在一個(gè)行為中毀掉。

  所以,不良的習(xí)慣我們一定要改改變,不好改變并不證明不能改變。事實(shí)上,只要我們思想上重視,只要我們行動(dòng)上堅(jiān)持,不良習(xí)慣就一定能夠改變!

小學(xué)作文1000字 篇3

  經(jīng)過(guò)前幾天雨水的洗禮,空氣變得清新極了,天氣也雨過(guò)天晴,但在星期六早晨,我早早的去了姑姑家,奶奶要我去幫姑姑弄紅薯秧。

  盡管你穿的很單薄,也不會(huì)冷,因?yàn)榻裉斓奶鞖夂芎,再加上需要做大量的工作,你根本不?huì)有冷意。

  大概在早上9點(diǎn)到達(dá)目的地,姐姐草草的收拾了一下,便和我一起去了一個(gè)不遠(yuǎn)的地方,那塊方格地靠著路,也和別人家的麥地連在一起,分三小塊,旁邊是菜地,紅薯長(zhǎng)在中間,鮮綠的葉顯得很新鮮,但早已成熟。

  我們分工明確,我用鐮刀割,姐姐負(fù)責(zé)用鋤頭把交錯(cuò)的秧子拉到附近的小淺溝里,這是一項(xiàng)大工程。

  紅薯的秧子幾乎都連在了一起,拉下一根就連帶很多,別看那么多,但他們都很脆弱,輕輕一拉,就崩的斷開(kāi)了,但有些在地下連著紅薯,這時(shí)我就派上了用場(chǎng),用鐮刀割了,細(xì)心或有經(jīng)驗(yàn)的人,也許發(fā)現(xiàn)了,我們根本沒(méi)什么技巧可言,反而都不動(dòng)腦子去思考如何做,因?yàn)槲覀冎皇怯眯U力硬拉強(qiáng)拽,還不如先割后整的快。

  我們首先從地東角開(kāi)始拔,其次又從北面開(kāi)拔,最后又把靠溝的地方。

  在三分之一的時(shí)候,抬頭,后面也是一片狼藉,都是殘秧爛瓜,在澳洋下,早已大汗淋漓,看到背后的景象,不免的有些煩躁,抬磚拉拽,動(dòng)作一氣呵成,我已經(jīng)盡力了,最后倒在地上站不起來(lái)了,我一直和姐姐這樣,輪回和無(wú)限循環(huán)著,辛辛苦苦的終于把秧子都清理干凈,姑姑適時(shí)間回來(lái)了。(姑姑在我家里幫奶奶干活)

  “紅薯還沒(méi)挖完呀!彼@句話明顯在說(shuō)我們辦事效率低嘛。

  接下來(lái)姑姑又回家拿了幾把小鏟子,我們又熱火朝天的開(kāi)始挖紅薯,但顯然我們都已經(jīng)有心而力不足了,沒(méi)挖兩行就被姑姑差遣著和姐姐回家做飯了,這已經(jīng)12點(diǎn)多了。

  忙活了好一陣,吃過(guò)午飯都接近兩點(diǎn)了,又匆匆進(jìn)入紅薯地,第兩頭都堆有帶泥的紅薯,姑姑和奶奶一樣都特別能干,姑姑一個(gè)人挖了那么多。

  所謂人多力量大不,一會(huì)就挖完了,堆在一起,我以為終于可以解放了,但姑姑就說(shuō)還有任務(wù)。

  我以為是什么,原來(lái)是要把那塊兒剛翻好的地,播上豌豆,這次派出的是我,還有姑姑的兒子,我的表弟,雖然這么說(shuō),但我一樣也沒(méi)落下過(guò)。

  我們有兩小兜豌豆,姑姑一個(gè)人一兜,我和弟弟一兜,一行一行的點(diǎn),仿佛無(wú)止境一樣。

  “嘿!干什么呢。”路過(guò)的大伯吆喝著。

  “點(diǎn)一點(diǎn)碗豆!惫霉糜押玫幕卮穑┖竦男α。

  “哦,有點(diǎn)早吧!贝蟛O履_步。

  “沒(méi)事兒,就這樣了吧,早點(diǎn)點(diǎn)上也不用管了,長(zhǎng)幾根是幾根吧,呵呵呵。”姑姑低頭笑,開(kāi)始手頭的工作。

  那個(gè)大伯也笑了幾張悠閑的離去。

  路上來(lái)往有很多人大多都跟姑姑打了招呼,我想,這才是悠閑般的生活,最接近民生,在這種情況下,你不會(huì)奇跡般的悟出什么人生道理。你只需要享受享,受這種安逸的生活。

  待一切好后,太陽(yáng)也快落山了,伸伸腿,都已麻木,迎著夕陽(yáng)三個(gè)人便回去了。

  晚上在粥里,我們就吃到了自己挖出來(lái)的紅薯,怎么說(shuō)呢?是一種復(fù)雜的味道,嘴里不甜,但心里卻特別甜。

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