老盧和他的孩子們作文1000字

　　班長劉小茹和圖書管理員兼課代表王小玉手拉著手笑著站在老盧面前的時候，彼此用另一只手捅著對方，意思是讓對方先開口。

　　老盧停下手里的活，轉(zhuǎn)過身，笑著看著她們。

　　最后還是劉小茹先開口：“老師，跟你商量個事�！�

　　老盧回答說：“說吧�！�

　　“不知道你——同不同意�！眲⑿∪阃掏掏峦碌�。

　　“說吧，只要你說的，我都同意�！崩媳R依舊笑著說。

　　“下午的班會時間……我們想……你是不是……”劉小茹吭哧了半天也沒說出來什么事。

　　王小玉在一旁憋不住了：“我們想自己開班會，你可以不可以不過去�！�

　　老盧笑出了聲，立刻說：“行啊，太好了。我早就等著這一天呢。不過，你們事后要向我匯報開會的情況�！�

　　兩個人答應(yīng)一聲笑著走了。

　　老盧清楚，他們一定是有什么想法了，許多班里的情況總是在一些細(xì)小的地方做得不夠好，而且有時候還讓老盧有些生氣，比如上課前總是要亂一小陣，個別同學(xué)的紀(jì)律性差，個別同學(xué)作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，打掃衛(wèi)生不能按時結(jié)束，個別班干部工作態(tài)度懶散責(zé)任心不夠等等。每次老盧都很不高興，也在給班干部開會的時候說起過，效果總是不大。

　　下午班會的時候，老盧沒有去，但是，終究還是忍不住，畢竟是第一次他們自己說事情。他悄悄的走向了后門，教室里有一點點亂，剛想進去，但是他還是立刻就退回來了。老盧心里清楚，劉小茹這一段時間很少管班里具體的事情，雖然是班長，具體的事情都讓幾個委員做了，她擔(dān)心自己不做事會被架空。老盧能理解每個人都希望為班級做貢獻(xiàn)的心情，因此鼓勵他們每個人的積極性。

　　班會結(jié)束后，劉小茹一個人來匯報工作，她的回答很簡單，說還好。老盧笑了笑，點點頭，沒說什么。劉小茹卻說下次會更好。老盧能聽出來這里面的意思，他依然只是笑了笑，說你大膽的做就可以了。

　　但是第二天，老盧就從其他同學(xué)那里聽到了一些負(fù)面情況的反映，當(dāng)然也有一些同學(xué)反映說劉小茹這才像個班長。

　　又是一次班會時間，老盧主動叫到了劉小茹，讓她先談一談上次的情況，劉小茹沒說話，臉就紅了。老盧依然笑一笑，說這次，我會遲些過去，你還按照自己的想法去做就可以了。

　　劉小茹走了。

　　老盧中間過去的時候，教室里安靜極了，所有的同學(xué)都認(rèn)真的在聽劉小茹和其他干部的總結(jié)。他們很嚴(yán)肅，針對班級里出現(xiàn)的各種情況，包括上次班會上的一些問題，以及平時工作中出現(xiàn)的問題，批評的時候都是很嚴(yán)厲的。

　　老盧想到了給劉小茹談話之后，看見她在教室門口給班干部召開了一個很短的小會。盡管老盧不知道他們說了什么，但是此時，老盧心里清楚，自己這時候最好不在。于是，他悄悄的又退出來了。

　　那天，劉小茹主動又來向老盧匯報工作，說上次讓老師有些失望，希望這次班級里的一些不良現(xiàn)象能得到改觀。老盧說：“你是班長，我也得聽你的�！�

　　接下來，班里的許多以前存在的問題，竟然悄然的改變了許多。

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