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我的老師英語(yǔ)作文

時(shí)間:2022-11-28 09:23:05 英語(yǔ)作文 我要投稿

【精選】我的老師英語(yǔ)作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】我的老師英語(yǔ)作文8篇

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

  每個(gè)人從小到大都會(huì)有很多老師教授知識(shí),但我印象最深刻的是我的第一位英語(yǔ)老師----shining老師。

  媽媽第一次送我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)我心里很不情愿,我心想媽媽為甚麼要犧牲我周末玩的時(shí)間讓我去學(xué)嘰里咕嚕的話。等我坐在教室里的時(shí)候,來(lái)了一位高高的漂亮姐姐。她一上講臺(tái)并沒(méi)有告訴我們她的.名字,英語(yǔ)要學(xué)什么,反而給我們唱了一首英文歌曲。好好聽(tīng)的歌,我雖然聽(tīng)不懂但我一下子就喜歡上了這首歌,等唱完以后,shining老師問(wèn)大家喜不喜歡這首歌,我眼睛睜得大大的不停地點(diǎn)頭。老師告訴我們要想學(xué)會(huì)這首歌就必須學(xué)習(xí)英語(yǔ)。從那天起,我開(kāi)始喜歡英語(yǔ),開(kāi)始跟著shining老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  我是一個(gè)膽小的女孩子,愿意安安靜靜的坐在那里聽(tīng)課,不愿意大聲跟著老師朗讀英語(yǔ)單詞。Shining老師發(fā)現(xiàn)我不愛(ài)說(shuō)話的毛病,每次大家集體朗讀單詞她都會(huì)站在我旁邊,微笑著看著我,示意我跟著一起大聲讀、每次回答問(wèn)題shining老師都會(huì)第一個(gè)叫我站在講臺(tái)上拍著我的肩膀示意我告訴大家答案、每次我就像得到了特別大的力量勇敢說(shuō)出答案,同學(xué)們給我鼓掌,我回頭看shining老師她也微笑著看著我,仿佛是在告訴我“welldone!”。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,我一直都很喜歡英語(yǔ),shining老師為我打開(kāi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大門,也在我心中播下了美好的種子,我會(huì)好好學(xué)習(xí)、好好培育知識(shí)的小苗,開(kāi)出最美麗的花朵。

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

  在我的腦海中,經(jīng)常出現(xiàn)英語(yǔ)老師那張熟悉、可愛(ài)的臉龐,在夢(mèng)里也經(jīng)常出現(xiàn)那個(gè)熟悉的背景,那就是我們和藹可親的`緱老師。

  緱老師年輕漂亮,在我的記憶里,緱老師是那么的溫柔,那么的可親可敬。有一天,我們班有很多人沒(méi)有做起作業(yè),老師把沒(méi)有做起英語(yǔ)作業(yè)的人都叫了出來(lái),老師挨個(gè)地打他們(她們),打了一半后,老師的手就有點(diǎn)紅了,還有點(diǎn)腫,可是,老師還要繼續(xù)打,打完人不是老師的兩只又白又嫩的手不是就很就很紅很腫了么,而且還很疼,那些不做作業(yè)的只會(huì)哭,他們(她們)也不看看英語(yǔ)老師的手有多紅、多腫,還有多疼。

  其實(shí),老師也是為了我們好,如果他們(她們)現(xiàn)在不做英語(yǔ)作業(yè),以后到了初中也不會(huì)做英語(yǔ)作業(yè)的,而且到了初中英語(yǔ)還是正課,還更難。所以我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們,你們想,如果沒(méi)有了老師,我們還到哪里去學(xué)習(xí)知識(shí)呢,所以,你們要好好珍惜跟老師在一起的一分一秒,千萬(wàn)不要浪費(fèi)時(shí)間哦!還有一次,英語(yǔ)老師突然沒(méi)來(lái)上課,我聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)英語(yǔ)老師感冒了,我心里就像和打了點(diǎn)一樣,傷心的想,英語(yǔ)老師生病了,難道是因?yàn)槲覀兠?老師,我希望你能早日康復(fù),早一點(diǎn)來(lái)給我們上課,不過(guò)要病好才能來(lái)哦!

  老師,對(duì)不起,我以后再也不惹您生氣了,我一定會(huì)聽(tīng)您的話,每次,只要布置作業(yè),我就會(huì)完成,保證讓老師您滿意。這就是我的英語(yǔ)老師!

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

我的語(yǔ)文老師 My Chinese teacher

  I love my Chinese teacher.Her name is Lui Xiaohong. She is from Nanchang. She’s very active and strict. She has two big and brighteyes. She’s very nice.She is short and thin. Sheis alwayssmiling. I don’t know what season is her favourite. Because I don’t know her very well. Her class is very funny, Ilove it very much.

  我愛(ài)我的語(yǔ)文老師,她的名字叫劉曉紅來(lái)自南昌。她很積極也很嚴(yán)厲,她有一雙又大又亮的眼睛。她人很好,很瘦小。她總是面帶微笑。我不知道她最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè),因?yàn)槲覍?duì)她還不是很了解。她的課很有趣,我很喜歡她的課。

  中考英語(yǔ)作文范文:我的語(yǔ)文老師 My Chinese Teacher

  以"My Chinese Teacher"為標(biāo)題寫一篇字?jǐn)?shù)為80-100之間的英語(yǔ)短文。提示內(nèi)容如下:

  1、孫老師今年36歲,中等身材。

  2、她關(guān)心。熱愛(ài)學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  3、她語(yǔ)文課講得生動(dòng)。有趣。

  中考英語(yǔ)作文范文:

  My Chinese Teacher

  Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.

  My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

  Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.

  Ms Sun is very kind and friendly to us. And we're getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.

  Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

  我的語(yǔ)文老師在所有的科目中,我最喜歡語(yǔ)文,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好的語(yǔ)文老師。雖然她只教了我們?nèi),我很?ài)她。我的`語(yǔ)文老師是三十六歲,她既不高也不低。孫女士工作很努力。她總是第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)離開(kāi)辦公室。她努力使她的課生動(dòng)有趣。我們都非常喜歡她的課。孫女士很善良,對(duì)我們很友好。我們'重新相處。但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。孫老師教我們這么好,我們都喜歡學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。所有的學(xué)生都認(rèn)為她是我們學(xué)校最受歡迎的老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇4

  Miss chen是我的英語(yǔ)老師,她一頭栗色的卷發(fā)披在肩上,兩只眼睛射出的目光像探照燈一樣,照得你渾身上下不自在。Miss chen性子比較急,走起路來(lái)像一陣風(fēng),還像夏天的雨點(diǎn)打在芭蕉葉上,讓人聽(tīng)了心里一陣緊張!拔覀兊挠⒄Z(yǔ)老師可不是好惹的!”Miss chen的嚴(yán)厲是出了名的,一到英語(yǔ)課,教室里就響起一片哀嘆聲,干什么事都打不起精神來(lái),要是聽(tīng)到少上一節(jié)英語(yǔ)課,全班歡呼雀躍,那喜悅的情緒簡(jiǎn)直可以掀翻屋頂!嗯?!英語(yǔ)老師怎么這么不受歡迎?讓我來(lái)給你訴訴苦吧!

  一、成為替罪羊

  每當(dāng)Miss陳一臉嚴(yán)肅、大步流星地走進(jìn)教室時(shí),那些欠作業(yè)專業(yè)戶就嚇得渾身發(fā)抖,厄運(yùn)即將降臨!當(dāng)她踏上講臺(tái),一臉平靜地掃描欠作業(yè)名單時(shí),不好,晴轉(zhuǎn)陰!隨即,一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨必將以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉開(kāi)序幕。My God! Miss陳很生氣,后果很嚴(yán)重。我的心情如攪渾了的湖水一樣糟糕。唉,欠作業(yè)或沒(méi)帶書Miss陳最痛恨的事了,生氣了總要發(fā)泄吧,罵著喊著,用手指著,氣急了就使用絕招——扔粉筆頭,“啪”、“啪”……卻不一定是百發(fā)百中,有時(shí)還會(huì)傷及無(wú)辜,可憐的粉筆頭呀!可現(xiàn)在,Miss陳來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)變,再也不扔粉筆頭了,你猜怎么回事?原來(lái),我們把粉筆頭全部換成長(zhǎng)粉筆了,她總不能折斷了來(lái)丟吧?!

  二、你,不容解釋

  俗話說(shuō):“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。誰(shuí)還沒(méi)個(gè)犯錯(cuò)誤的時(shí)候呀!犯錯(cuò)了不可怕,有則改之,無(wú)則加勉嘛!老師也會(huì)有錯(cuò)的.時(shí)候,有時(shí)也是可以聽(tīng)學(xué)生的,可Miss陳偏不這樣,她的話是權(quán)威的象征。一次英語(yǔ)課,講到第三人稱單數(shù)形式,Miss陳說(shuō)可以簡(jiǎn)稱為“三單”。我一想好像不對(duì)呀,我印象中是叫“單三”。到底哪種說(shuō)法是對(duì)的呢?于是,我滿腹狐疑地舉起手提出我的疑問(wèn),Miss陳卻壓根不當(dāng)回事,繼續(xù)滔滔不絕地講起課來(lái),而我,只能做一只小魚隨著大浪漂啊漂……至今,我也沒(méi)明白究竟是“單三”還是“三單”。

  三、東邊日出西邊雨

  哦!好日子來(lái)了,Miss陳那天似乎心情格外好,在教完所學(xué)的內(nèi)容后居然神采飛揚(yáng)地說(shuō):“五(一)班的同學(xué)很聰明,只要努力,就能學(xué)好……”這話就像一束溫暖的陽(yáng)光,教室里一片晴空。可是,不知為什么她抑揚(yáng)頓挫的話峰來(lái)了個(gè)180°大——轉(zhuǎn)彎,“可是,一顆老鼠屎,壞了一鍋粥,像羅琴、彭廣杰這些人,這么懶,下輩子都不要投人胎了,家長(zhǎng)嘛,又不負(fù)責(zé)……”唉,又來(lái)了,我的耳朵都聽(tīng)得起繭子了;我的心下起了綿綿陰雨,F(xiàn)在,我落下了后遺癥,英語(yǔ)課上看別人多說(shuō)一句話,都怕Miss陳會(huì)把我們劈頭蓋臉地訓(xùn)一頓。雖然大家表面靜如水(因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了),實(shí)際上每個(gè)人心里都涌動(dòng)著一股暗流。

我的老師英語(yǔ)作文 篇5

  我的英語(yǔ)老師名叫楊芳,她是一位深受同學(xué)們喜愛(ài)的.老師。

  楊老師長(zhǎng)著瓜子臉,兩只大眼睛非常有神,還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,她身材苗條,留著披肩長(zhǎng)發(fā),穿著時(shí)尚,每次的搭配都能讓人眼前一亮。

  楊老師講課非常生動(dòng),總能有趣地講出我們要學(xué)習(xí)的知識(shí),所以同學(xué)們都很喜歡上英語(yǔ)課。楊老師還很幽默,有一次,她正在上課,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)沒(méi)穿校服上衣,便問(wèn)他:“你穿那么少吧,不冷嗎?”那位同學(xué)搖了搖頭,楊老師趕快接著說(shuō),“你不穿,我穿了!”說(shuō)著就把衣服穿到了身上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她的這一舉動(dòng)逗得哈哈大笑。

  最近楊老師又出新招,讓我們?cè)谝黄鸹ハ嘤懻撝鲎鳂I(yè),我們都非常喜歡這種做作業(yè)的方式,每位同學(xué)都不想當(dāng)?shù)箶?shù)第一,所以我們班開(kāi)始刮起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)風(fēng),人人奮發(fā)努力,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)榜上的第一名。

  楊老師,我們都愛(ài)您!我們將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你!

我的老師英語(yǔ)作文 篇6

  她皮膚潔白,即使再潔白也要涂粉底;她嘴唇紅潤(rùn),即使再紅潤(rùn)也要涂口紅;她體形苗條,即使再苗條也要穿顯瘦的衣服;她身材高挑,即使再高挑也要蹬一雙高跟鞋。她就是我們愛(ài)美的英語(yǔ)老師,summer!

  她愛(ài)戴閃閃發(fā)亮的珍珠耳環(huán),愛(ài)穿黑色的緊身衣服,她總是給我們一種高貴感,更多的是神秘感。

  有一次,summer讓我們大開(kāi)眼界。她戴著一副綴著小鉆的銀色小蛇模樣的詭異耳環(huán),一件寬松的牛仔外套內(nèi),一件繡有虎頭的T恤,奪人眼球。寬大的破洞牛仔褲,配了一雙平底帆布鞋。天哪!還帶著一副黑色的閃閃發(fā)亮的雞蛋狀的墨鏡。這個(gè)風(fēng)格也來(lái)得太酷炫。瞧,summer邁著豪爽的步子,像一位牛仔,一副準(zhǔn)備騎牛的`激動(dòng)表情,不管多猛的牛都能被她馴服;又像一位時(shí)髦的女郎,贏得了世界選美大賽的冠軍,一副激情滿滿的樣子;更像一位流行音樂(lè)搖滾女歌手,似乎在享受觀眾熱情的尖叫,感覺(jué)贏得了全世界的掌聲。她走上講臺(tái),擺出一個(gè)自以為很酷的造型,一手抵著眼鏡,斜低著頭,似乎什么都在掌控之中。我們都被這突如其來(lái)的畫風(fēng)給怔住了。這還是我們認(rèn)識(shí)的summer嗎?“同志們,我今天是不是很‘那個(gè)’?”我們只能傻傻地應(yīng)和著。

  summer永遠(yuǎn)是人群中的亮點(diǎn),別看她如此愛(ài)美,她的教學(xué)也無(wú)可挑剔。有了這么獨(dú)樹一幟的老師,我們每一天也得盡心盡力,像她一樣努力做到最好。

我的老師英語(yǔ)作文 篇7

  我的英語(yǔ)老師姓張,她眼睛不大,戴著一副近視眼鏡,高高的鼻梁翹起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄起來(lái),像一個(gè)仙女。聽(tīng)起來(lái)特別美吧!其實(shí)呀,英語(yǔ)老師還有一個(gè)特點(diǎn),那就是喜歡占課。

  上周五,我們正在上語(yǔ)文課,張老師突然走進(jìn)教室,和語(yǔ)文老師商量說(shuō):“我下周有事,這節(jié)課我來(lái)上吧!到周一我把課還給你!闭Z(yǔ)文老師只好走了。英語(yǔ)老師快步走上講臺(tái),大聲說(shuō):“大家把課本P2——67頁(yè)全讀一遍,然后我們玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),興奮地歡呼著開(kāi)始拼命朗讀。

  20分鐘后,把課文都讀完了的同學(xué)們,都滿懷希望地期待著老師的游戲?衫蠋焻s又扯高嗓門說(shuō):“下面我們把單詞和目錄讀一遍!睙o(wú)奈,我們就只好又讀了一遍單詞和目錄。可不知過(guò)了多少分鐘,下課鈴響了,我們也沒(méi)玩成游戲,只好一個(gè)個(gè)沮喪地下課了。

  到了周一,早上開(kāi)完了晨會(huì),英語(yǔ)老師就走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。同學(xué)們都議論紛紛,有的說(shuō):“不是說(shuō)好換課嗎?怎么還來(lái)上課!边有的人說(shuō):“就連英語(yǔ)老師都不做好榜樣,太不像話了!边@時(shí),語(yǔ)文老師也來(lái)到了教室,看見(jiàn)了英語(yǔ)老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了,只好嘆著氣下樓了。

  這就是我們的張老師,因?yàn)樗o我們上課多,復(fù)習(xí)多,所以我們的英語(yǔ)知識(shí)掌握得特別牢,英語(yǔ)成績(jī)也有了很大的`提高。

  大家雖然都嫌棄她說(shuō)話不算話,但是在心里還是很佩服她的,她是一個(gè)敬業(yè)的好老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇8

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,溫柔的笑容,這就是我們的英語(yǔ)老師-王威。雖然她教我們的時(shí)間只有一年,但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利,說(shuō)話幽默詼諧,在課堂上,氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課,我們可真高興啊。

  當(dāng)然,剛開(kāi)始上課的時(shí)候,也有點(diǎn)不和諧的音符。有幾個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)總喜歡在下面“竊竊私語(yǔ)”干擾了老師的'授課,老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的處罰他們,而是想了一個(gè)方法,專門趁他們溜號(hào)的時(shí)候?qū)λ麄兲釂?wèn),幾次下來(lái),誰(shuí)也不敢再三心二意的聽(tīng)課了。我們班上有些同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,王威老師就利用休息的時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí),糾正他們的錯(cuò)誤的發(fā)音,不讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上掉隊(duì)。她總說(shuō):你們是最聰明的孩子。

  說(shuō)的我們心里都美滋滋的。當(dāng)然,要想取得好的成績(jī),還要踏踏實(shí)實(shí)的勤學(xué)苦練,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果你喜歡學(xué)習(xí),那就是快樂(lè)的海洋。在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷茁壯成長(zhǎng)。古代有個(gè)大教育家孔子曾有一句格言:學(xué)而不厭,誨人不倦。王威老師正是這樣做的,她耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們,讓我們感受到她充滿愛(ài)的心。

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