欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

一堂有趣的英語(yǔ)課作文

時(shí)間:2022-11-19 00:45:28 英語(yǔ)作文 我要投稿

一堂有趣的英語(yǔ)課作文13篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的一堂有趣的英語(yǔ)課作文,希望能夠幫助到大家。

一堂有趣的英語(yǔ)課作文13篇

一堂有趣的英語(yǔ)課作文1

  今天是我成為初中生后的第一節(jié)英語(yǔ)課。本來(lái)我就很不喜歡英語(yǔ),很討厭上英語(yǔ)課,加上英語(yǔ)成績(jī)很差經(jīng)常被老師數(shù)落,所以我也就越來(lái)越討厭英語(yǔ),感覺(jué)上英語(yǔ)課很枯燥,討厭那些要我死記硬背的單詞。那些英語(yǔ)單詞我聽(tīng)起來(lái)如同昆蟲(chóng)的嗡嗡聲一般,讓人煩躁。老師還沒(méi)有來(lái)時(shí)我的心里就非常緊張了。

  就在這時(shí),一位坐在窗戶(hù)跟前給我們把風(fēng)的同學(xué)突然喊了聲“老師來(lái)了”。話(huà)音剛落,老師的腳就踏進(jìn)了教室的門(mén)檻。在老師踏進(jìn)教室門(mén)的那一瞬間,我們好像感覺(jué)到了一股殺氣撲面而來(lái)。這時(shí)我偷眼看了一下窗外,天空好像也陰沉了下來(lái)。緊接著教師里馬上變的鴉雀無(wú)聲。我的心害怕極了,感覺(jué)站在我面前的不是老師而是兇神惡煞一般的惡魔。

  教室里其他的同學(xué)也好像和我一樣很害怕,這時(shí)只見(jiàn)老師用“惡狼”一樣的眼神環(huán)視了一遍教室里的各個(gè)角落。然而,環(huán)視完之后老師卻面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)“大家好,我是你們的英語(yǔ)老師焦老師!比缓笥窒耖_(kāi)玩笑似地說(shuō):“你們暑假歇了兩個(gè)月了,腦子是不是生銹了?先讓你們活動(dòng)活動(dòng)腦筋吧!彼囊痪湓(huà)說(shuō)的我們班學(xué)生都很驚訝,同時(shí),緊張的氣氛也緩解了,大家都高興地笑了起來(lái)。我也非常高興,原來(lái)我們的老師不是兇神惡煞而是像朋友一樣讓我們感到親切、感到輕松。

  隨后,老師就帶領(lǐng)我們開(kāi)始“活動(dòng)頭腦”做游戲,當(dāng)然是和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲了。她在英語(yǔ)課上要我們說(shuō)出不是三的'倍數(shù)的數(shù),要我們挨著都說(shuō),并且她還讓我們每個(gè)學(xué)生說(shuō)兩個(gè)英文字母,就像接龍游戲一樣讓我們一個(gè)接一個(gè)的往后說(shuō),念到了后面,教室里只留下了一兩個(gè)學(xué)生了,其他的都被淘汰了下來(lái)。不知不覺(jué)中,一節(jié)課過(guò)去了,而我們還沒(méi)上課就下課了,意猶未盡。在這種快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我喜歡上了英語(yǔ)課,也學(xué)到了很多的知識(shí)。

  這節(jié)課以后我們都非常的喜歡這位像朋友一樣的英語(yǔ)老師。

一堂有趣的英語(yǔ)課作文2

  今天,謝老師告訴我們一件激動(dòng)人心的事情!跋鹿(jié)課,我們將跨越太平洋,讓一個(gè)身在美國(guó)的外國(guó)老師給我們上課哦!大家還可以問(wèn)老師一些問(wèn)題,請(qǐng)他回答哦!”同學(xué)們歡呼雀躍,我也充滿(mǎn)期待。

  第二天終于盼來(lái)了英語(yǔ)課,謝老師走了進(jìn)來(lái)。她一陣操作,只見(jiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)外國(guó)人。他長(zhǎng)著一頭褐發(fā),棕色眼睛,白色皮膚,還挺帥的。我們好奇地注視著他。開(kāi)始上課了。那個(gè)外國(guó)老師笑盈盈地說(shuō):“hello,boysandgirls!mynameismark!howareyou?”我們異口同聲地回答:“wearefine!thankyou!”mark開(kāi)心地說(shuō):“ok!that’sgo!”

  這節(jié)課學(xué)的是圣誕節(jié)的內(nèi)容。mark先問(wèn)我們喜不喜歡圣誕節(jié),又問(wèn)我們喜不喜歡禮物,“yes!”我們大聲回答。mark用調(diào)皮的眼神掃了一眼大家,說(shuō)了一串我們聽(tīng)不懂的英語(yǔ),我們大眼瞪小眼,懵了……謝老師及時(shí)解圍:“同學(xué)們,我們先看一個(gè)視頻,了解一下sally,kate和ben喜歡什么圣誕禮物吧!”這個(gè)視頻很短,十分容易。我一下子就懂了。后面,mark提的問(wèn)題我也明白。我高高地舉起了手,沒(méi)想到,mark真的`請(qǐng)了我回答。他問(wèn)我叫什么名字,我回答:“mynameisbella!”老師豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我。

  到提問(wèn)環(huán)節(jié)了。我拿出早已準(zhǔn)備好的問(wèn)題一直高舉著手。同學(xué)們問(wèn)的問(wèn)題五花八門(mén):你幾歲?你愛(ài)吃什么?住在哪兒?……mark都耐心一一解答。

  下課了,我們戀戀不舍地和mark拜拜;丶視r(shí),我和媽媽講述了這段經(jīng)歷。她說(shuō):“以前,我們學(xué)英語(yǔ)叫啞巴英語(yǔ),為了記住讀音,我們還用中文來(lái)音譯。哪像你們,可以直接和老外對(duì)話(huà),真是太幸福了!”

  是呀,隨著科技進(jìn)步,我們這一代人享受到更高端的科技成果!我相信,將來(lái),科技進(jìn)步會(huì)為我們創(chuàng)造更美好的生活。

一堂有趣的英語(yǔ)課作文3

  “鈴、鈴、鈴……”上課鈴在同學(xué)們的耳邊回蕩。這節(jié)是英語(yǔ)課。開(kāi)始上課,我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講的內(nèi)容。生怕遺漏了什么。Ms Yin將板書(shū)寫(xiě)得工工整整,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味!

  當(dāng)然,也有例外。

  今天的天氣真好呀!在陽(yáng)光的照耀下,春天的樹(shù)葉綠得發(fā)亮,窗外的喜鵲媽媽唧唧喳喳地唱著歌,喜鵲爸爸呢?正在喂食著窩里幾只毛茸茸的小腦袋。春天的景色真迷人!瞧啊,荊洪鵬兩眼直直地望著窗外,都看呆了!

  這時(shí),Ms Yin讓我們將板書(shū)抄寫(xiě)下來(lái),同學(xué)們都低下頭開(kāi)始認(rèn)真地抄寫(xiě)板書(shū),只有荊洪鵬還在呆呆地看著窗外,做冥想狀,在全班同學(xué)一片黑黑的'腦袋間,顯得特別突兀。這下,老師想看不見(jiàn)他都不成了。只見(jiàn)尹老師想了一下,就將沒(méi)聽(tīng)講的荊洪鵬叫起來(lái)用英語(yǔ)造句,內(nèi)容是中國(guó)人說(shuō)漢語(yǔ)。荊洪鵬傻傻地站了起來(lái),莫名其妙地盯著老師看了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他眉頭緊鎖、左思右想,憋出了一個(gè)句子:“Chinese people speak china.”“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲都快把屋頂掀翻了。尹老師笑彎了腰,上氣不接下氣地說(shuō):“真嚇人!”誰(shuí)知王順開(kāi)和謝輝緊接著跟了一句:“不是嚇人,是嚇yin!”說(shuō)得有模有樣,尹老師是個(gè)極度認(rèn)真的人,她停止了大笑,不解地問(wèn):“為什么是嚇yin不是嚇人?”又笑得我們前仰后合。其實(shí),我們都知道:只要語(yǔ)文瞿老師想要諷刺我們的時(shí)候,都會(huì)這樣說(shuō):“真嚇yin!”

  一堂風(fēng)趣的英語(yǔ)課就這樣在笑聲中過(guò)去了。

  后記:

  小作者劉德凱在寫(xiě)英語(yǔ)句子的時(shí)候,把“Chinese”錯(cuò)寫(xiě)成“Chinase”,把“people” 錯(cuò)寫(xiě)成“phople”,結(jié)果被語(yǔ)文老師給發(fā)現(xiàn)了,語(yǔ)文老師聲情并茂用她慣有的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“真嚇yin!”

一堂有趣的英語(yǔ)課作文4

  今天,我第一次走進(jìn)振鑫華英語(yǔ)教室,一進(jìn)教室我就發(fā)現(xiàn)了一件令人驚訝的事——英語(yǔ)老師竟然是一個(gè)外國(guó)人。

  這位老師的臉有點(diǎn)黑,但眼睛非常亮,像掛在黑暗天空上的兩顆星星,頭發(fā)卷卷的,像一個(gè)“小雞冠”,個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,穿著一件灰色衣服,看上去很憨厚的樣子。我想,這位老師教我們學(xué)英語(yǔ),行嗎?

  開(kāi)始上課了。外籍老師和我們打過(guò)招呼后,教我們的第一個(gè)單詞是“跳舞”。外籍老師讀到這個(gè)單詞就立即活躍起來(lái),做出一副跳舞的樣子,一會(huì)搖頭晃腦,一會(huì)東竄西跳,一會(huì)扭來(lái)扭去,跟我們一邊握手,一邊嘴里說(shuō)著“dance”。我們也被他深深感染,同學(xué)們立刻上竄下跳,嘴里喊著“dance”。就這樣,大家一下子記住了“跳舞”這個(gè)單詞。接著外籍老師又教我們唱了一些反義詞歌,他像小品演員似的,一邊做各種搞笑夸張的動(dòng)作,一邊念著和動(dòng)作一致的英語(yǔ)單詞,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),輕松地記住單詞。例如老師在教“帥氣”和“丑陋”這兩個(gè)英語(yǔ)單詞的時(shí)候,他挺胸抬頭,先用手摸一下他頭上的“小雞冠”,做出一個(gè)健美帥氣的動(dòng)作,神氣地說(shuō):“smart”,我們一下子就明白了。接著,他齜牙咧嘴,做出丑陋的'樣子,說(shuō)著“ugly”,我們看見(jiàn)他這樣就哄堂大笑,并且跟他學(xué),外國(guó)老師不但沒(méi)有批評(píng)我們,還不斷向我們豎起大拇指。他讓我們盡情地自由活動(dòng),一邊模仿,一邊發(fā)揮,一邊學(xué)單詞,我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來(lái)英語(yǔ)還可以這樣學(xué)習(xí),太有趣了!

  就這樣,我們?cè)跉g笑和快樂(lè)中度過(guò)了美好的一節(jié)課;就這樣,我認(rèn)識(shí)了一位有趣的外籍老師。

一堂有趣的英語(yǔ)課作文5

  這是一節(jié)有趣的英語(yǔ)課,每一個(gè)同學(xué)都是在快樂(lè)的氣氛中度過(guò)的。

  第二節(jié)課是英語(yǔ)課,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲響起來(lái)了,原本還是一個(gè)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的教室,立刻因?yàn)檫@個(gè)鈴聲而變得安靜下來(lái)。過(guò)了幾分鐘老師來(lái)了,把一切都準(zhǔn)備好了之后,老師拍了拍手,笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們先來(lái)做一個(gè)游戲好不好?”一聽(tīng)到游戲同學(xué)們便異口同聲地說(shuō):“好!”說(shuō)完后班上就議論開(kāi)了,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著,可大家都不知道到底是什么游戲。老師接著說(shuō):“同學(xué)們,今天我們做的是 ‘What’s missing?’這個(gè)游戲。下面同學(xué)們請(qǐng)看電腦,這個(gè)游戲是考驗(yàn)大家的`記憶力,下面我會(huì)給大家放一批圖片,請(qǐng)大家記住它們,然后我會(huì)從中拿走一張,這時(shí)請(qǐng)大家憑著記憶想出這少了的是哪個(gè)圖,并用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。好,現(xiàn)在游戲開(kāi)始!本o接著電腦上出現(xiàn)了五幅圖,分別是“購(gòu)物中心﹑郵局﹑小學(xué)﹑中學(xué)﹑歷史博物館”。這時(shí)老師問(wèn):“同學(xué)們都記住了嗎?”“恩,記住了。”“好。”然后電腦上只剩四幅圖了!罢l(shuí)知道現(xiàn)在少了哪一幅圖啊?”說(shuō)著老師還做出了一個(gè)舉手的動(dòng)作。老師話(huà)音未落,就有同學(xué)舉手了!昂茫湍阏f(shuō)吧!”這位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“少了‘a(chǎn) shopping centre’這個(gè)詞!薄岸鳎娌诲e(cuò),恭喜你答對(duì)了!崩蠋熞琅f笑著說(shuō)……就這樣一節(jié)課就在游戲的快樂(lè)氣氛中結(jié)束了。

  通過(guò)這節(jié)課,使我更加喜歡英語(yǔ)了,同時(shí)我更喜歡這樣的游戲,因?yàn)橛螒虿粌H好玩,而且使我對(duì)這些單詞有了深刻的印象,還有助于我們記憶單詞。我愛(ài)上了這節(jié)課;愛(ài)上了這個(gè)游戲;愛(ài)上了英語(yǔ)……

一堂有趣的英語(yǔ)課作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”!上課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室。

  大家都很期待英語(yǔ)老師的到來(lái)。突然,有人來(lái)了!大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看,心里滿(mǎn)腹疑團(tuán):她——是誰(shuí)呢?她好像有一雙孫悟空的火眼金睛,看透了我們的心思,說(shuō):“Hello!我是你們這學(xué)期的英語(yǔ)老師,我姓申,大家可以叫我申老師,也可以叫我Miss申!

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的`過(guò)程中,不僅知道了怎么讀怎么寫(xiě),而且還玩得很開(kāi)心,趣樂(lè)多多。

  一趣:埋地雷

  老師對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲‘埋地雷’,想必大家都玩過(guò)吧!”我們不約而同地說(shuō):“玩過(guò)!”規(guī)則:老師在某個(gè)單詞下做個(gè)記號(hào),那便是地雷。把記號(hào)擦掉之后,只要有同學(xué)讀到了埋好地雷的單詞,便馬上“引爆”。開(kāi)始了,地雷分別是A、C、F。第一局有少數(shù)同學(xué)引爆了地雷——“三二一,嘣!”第二局和第三局時(shí),地雷接二連三的引爆了。游戲結(jié)束后,有的同學(xué)得意洋洋地向大家炫耀,而有的同學(xué)垂頭喪氣,自己為什么這么不小心,還有的同學(xué)生氣地直跺腳。這個(gè)游戲可真所謂“驚天地,泣鬼神”啊!

  二趣:擊鼓傳花

  第一個(gè)游戲結(jié)束后,接著,老師又帶我們進(jìn)行了下一個(gè)游戲:老師把花從一小組開(kāi)始傳,老師喊停時(shí),拿到花的人便要讀出老師點(diǎn)的單詞,不會(huì)的話(huà)便要表演公雞下蛋。游戲開(kāi)始了,花慢慢地傳啊傳,傳到了小夏那兒,她在千鈞一發(fā)之際以迅雷不及掩耳之勢(shì)把花傳到了小天那兒,老師用教鞭點(diǎn)了一個(gè)單詞,他不會(huì),只好上臺(tái)表演。同學(xué)們看了笑得前俯后仰,直拍課桌,小天也在講臺(tái)上害羞地笑了起來(lái)。教室里一片歡笑聲。

  下課了,同學(xué)們依依不舍地對(duì)老師說(shuō):“Teacher,goodbay!”

  這堂英語(yǔ)課真是有趣!

一堂有趣的英語(yǔ)課作文7

  那是一個(gè)仲夏的上午,天氣格外炎熱,不知為何,我的心情也隨著這炎熱的天氣變得十分糟糕,到了學(xué)校,仍舊是無(wú)精打采。前兩節(jié)課十分難熬,有種度日如年的感覺(jué),80分鐘,仿佛過(guò)了兩個(gè)世紀(jì),好不容易熬到第三節(jié)英語(yǔ)課。

  只見(jiàn)胡老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室,看到同學(xué)們昏昏欲睡的樣子,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。

  胡老師沒(méi)有批評(píng)我們,這讓我們有些驚訝。老師習(xí)慣地扶了扶眼鏡,拿起粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了一個(gè)單詞:road(道路)。然后問(wèn)同學(xué)們:“這個(gè)單詞怎么讀?”同學(xué)們支吾了半天,不會(huì)讀。這時(shí),老師忽然對(duì)我們說(shuō):“給大家一個(gè)小小的'提示,你們吃包子最喜歡什么餡?”“肉的!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答!皩(duì)了,這個(gè)單詞就讀road!薄皉oad”同學(xué)們快樂(lè)地跟讀,頓時(shí)來(lái)了精神。

  隨后,老師面帶笑容地在黑板上又寫(xiě)了一個(gè)單詞:pest(害蟲(chóng))。“這個(gè)單詞的意思是害蟲(chóng),遇到害蟲(chóng)你們要干什么呀?”同學(xué)們腦洞大開(kāi),有的說(shuō)踩死它,有的說(shuō)趕緊跑,還有的說(shuō)抓住燒烤。只見(jiàn)老師微微一笑補(bǔ)充道:“不就是拍死它嘛!這個(gè)單詞就讀pest!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。你看,有的笑彎了腰,有的笑出了眼淚,還有的笑得喘不上氣。等同學(xué)們笑完了,胡老師開(kāi)始了她聲情并茂的英語(yǔ)課。這節(jié)課同學(xué)們的精力充沛,聽(tīng)得格外認(rèn)真。我打心眼里佩服胡老師。

  這堂英語(yǔ)課生動(dòng)有趣,讓原本枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得不再單調(diào)乏味,不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我從此愛(ài)上了英語(yǔ),不愧是一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。

一堂有趣的英語(yǔ)課作文8

  今天,我上了一堂有趣的英語(yǔ)課。它是怎么個(gè)有趣法呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  其實(shí)呀,是這么一回事兒,上課的時(shí)候,英語(yǔ)老師拿著英語(yǔ)卡片讓同學(xué)們念,說(shuō)誰(shuí)念對(duì)發(fā)給誰(shuí)。老師請(qǐng)了高文天,可小高念對(duì)了,老師也不給他卡片。小高急了,脫口而出:“我出高價(jià)買(mǎi)下來(lái)!”英語(yǔ)老師說(shuō):“出高價(jià)我也不賣(mài)!”小高再三請(qǐng)求,老師終于心軟了,免費(fèi)送給了他。接下來(lái)劉奔同學(xué)也得到了卡片...... 卡片念完后,老師該收卡片了,剛要收劉奔的,高文天冷不防大吼一聲:“不要上交!”這一聲巨響,震驚了全班人!我在旁邊添油加醋:“小高,看你平時(shí)挺斯文的,什么時(shí)候?qū)W會(huì)暴力抗議了?”我這么一說(shuō),引得全班同學(xué)哄堂大笑...... 劉奔的卡片還是乖乖的上交了。該收高文天的了,小高連連擺手:“不要呀!不要呀!”我趁機(jī)煽風(fēng)點(diǎn)火道:“我說(shuō)小高呀小高,果汁喝完了(卡片上的`英語(yǔ)是一杯果汁),你還不還,這就不對(duì)了吧。非得讓老師求你不成?”小高被我這么一說(shuō),心里也不知道怎么想的,大概是有點(diǎn)惱羞成怒,一下子把卡片扔進(jìn)了垃圾筒里了。英語(yǔ)老師立刻板起了臉:“快給我拾去!”小高頭搖得象撥浪鼓似的。老師連請(qǐng)了三四次,小高才肯出馬。拾來(lái)了以后,他還是不肯交。于是老師就說(shuō):“給我念單詞,念對(duì)了才能給你!备呶奶扉_(kāi)始念了,一遍又一遍,一句又一句,可是這么多都白念了——他全念錯(cuò)了。英語(yǔ)老師讓我來(lái)修改病句。我一個(gè)箭步上前,把小高手中的卡片奪了過(guò)來(lái),向他扮著鬼臉說(shuō):“哥們,你喝果汁的錢(qián),我一個(gè)人全包了!”小高皺著眉頭央求道:“兄弟,還是讓我來(lái)吧!”我緊盯著小高的眼睛說(shuō):“哈!你兄弟我仁義、講義氣,你的錢(qián)我還是不收了!”說(shuō)完,就一口氣領(lǐng)讀了三四遍......

  哈哈!這一節(jié)好好的英語(yǔ)課,就好象變成了笑話(huà)課?墒俏蚁嘈,這一“鬧”,課上學(xué)的知識(shí),大家一定會(huì)記憶更深刻,掌握得更牢固。我真慶幸能遇到這么好的老師,讓我們?cè)诳鞓?lè)中、在歡聲笑語(yǔ)中輕松學(xué)到了知識(shí)!

一堂有趣的英語(yǔ)課作文9

  今天,外校要來(lái)我們學(xué)校的小劇場(chǎng)上課,我們班有幸被抽到去上課。

  來(lái)到小劇場(chǎng),我們找到了自己的座位坐下。這時(shí),老師說(shuō):“大家好!我是周老師,大家可以叫我MissZhou!”接著開(kāi)始分組,我是B組的1號(hào),也就是組長(zhǎng),老師給組長(zhǎng)發(fā)了一張表,等會(huì)表演要用。這時(shí),大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)泥紅色的橢圓形,我們大家都猜這是bread(面包),可正確答案卻是egg(雞蛋)!周老師讓我們念了一遍“egg”。接下來(lái),老師拿出一個(gè)鼓鼓的'大背包,問(wèn)我們:“誰(shuí)想摸一摸里面的東西?”大家爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),最后,老師選了我,我把手伸進(jìn)去摸了摸,感覺(jué)那個(gè)東西有點(diǎn)硬邦邦,一時(shí)想不出是什么來(lái),老師把手伸進(jìn)去,拿出的原來(lái)是一袋面包。她叫我們大聲說(shuō):“Ihavesomebread,It’syummy,yummy!”學(xué)完單詞,老師讓各個(gè)小組長(zhǎng)拿出先前發(fā)的那張表,要求所有小組成員一起完成。我叫成員們一起過(guò)來(lái),我第一個(gè)把第一個(gè)空填寫(xiě)完,然后我們6個(gè)成員把剩下的四個(gè)空也全部填寫(xiě)完,我們熟背后,全體小組成員爭(zhēng)搶著舉手,自告奮勇地要求上臺(tái)表演。

  老師同意了,我立刻沖上去,大聲說(shuō)道:“Hello!Ihavesomebread,whatdoyouhave?”我們所有成員一個(gè)接一個(gè)地激情滿(mǎn)懷地大聲說(shuō)著英語(yǔ):“Ihavesomejuicetoo!”“Hereyouare!”“Thankyou!”我們贏得了熱烈的掌聲,我們表演成功了!這真是一堂有趣的英語(yǔ)課!

一堂有趣的英語(yǔ)課作文10

  有一次,我有一節(jié)興趣班——英語(yǔ)課。下午,我和媽媽就來(lái)到朝暉上英語(yǔ)課。

  我們班上有一個(gè)叫杰恩的調(diào)皮小男孩,還有一個(gè)來(lái)自外國(guó)的艾倫男老師。我們來(lái)得比較早,杰恩還沒(méi)有來(lái)。這時(shí),喜歡和杰恩一起玩的艾倫外國(guó)老師就來(lái)到我們班,來(lái)找杰恩玩了,他問(wèn):“where is Jay?”我們告訴他,杰恩還沒(méi)有來(lái),他有些生氣,嫌杰恩來(lái)得太晚。這時(shí),杰恩剛好走進(jìn)門(mén),艾倫就轉(zhuǎn)過(guò)身,把杰恩按在地上。氣得杰恩大叫:“Alanis a moke! Alanis a moke!”艾倫也生氣了,把杰恩的鞋子脫下來(lái),拿走了。引得我們哈哈大笑。

  杰恩又害怕又害羞,就站起來(lái),單腳跳著回了教室。他一進(jìn)教室,就一屁股坐到椅子上,說(shuō):“累死我了,站都站不起來(lái)了!”我們又一次笑了。

  玩了一會(huì)兒,一位外國(guó)女老師來(lái)了,她叫杰絲克,今天是她給我們上課?墒墙芏鞯淖竽_連鞋子都沒(méi)了,怎么上課呀?于是,杰絲克就去找艾倫,讓他把鞋子給杰恩,艾倫還是不高興,說(shuō):“NO!”因?yàn)轳R上要上課了,杰絲克只好回教室了。

  不一會(huì)兒,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)艾倫來(lái)了,杰恩可高興了,以為艾倫肯定來(lái)還鞋子了,就單腳站了起來(lái)?砂瑐惥谷粵](méi)有帶鞋子過(guò)來(lái),而是把杰恩按在地上,抓他的肚子,弄得他苦笑不得。艾倫好不容易走了,杰恩的襪子又不見(jiàn)了。杰恩跳著把門(mén)給關(guān)了。關(guān)門(mén)時(shí),艾倫正在偷偷地瞄準(zhǔn)、射擊!鞍舌币宦暎訌奶於,跑到杰恩的頭上來(lái)了,襪子就已經(jīng)被塞在鞋子里物歸原主了。原來(lái),艾倫是爬在教室高高的`氣窗上扔下來(lái)的。我們笑翻了天,就連杰恩自己也抓抓頭,不好意思地笑了。

  告訴你一個(gè)小秘密,從那天起,杰恩再也沒(méi)有吃到過(guò),而且都是在艾倫還沒(méi)看到自己的時(shí)候悄悄地躲到教室里,把門(mén)也鎖上的,開(kāi)始害怕艾倫了。

一堂有趣的英語(yǔ)課作文11

  那天是星期四的早上我一到教室便發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,給我們每組傳遞小狗的圖片,看來(lái)今天的英語(yǔ)課有好戲看啦!我一下興奮起來(lái)。

  啊!有圖片傳到了我的桌上,一只好可愛(ài)的小狗呀,絨絨的大腦袋上長(zhǎng)了一對(duì)小耳朵。不好!我前面的人又傳來(lái)了一只“禿毛狗”還沒(méi)等我選擇,后面的人就搶走了我手里的“絨毛狗”我前后看看,大家都有了屬于自己的小狗圖片,我只好拿著“禿毛狗”想找個(gè)人和我換,沒(méi)想到李秋遠(yuǎn)主動(dòng)和我換,我拿到了一只豎起耳朵,很是神氣的小黃狗,它的脖子上還掛著一個(gè)藍(lán)色的小鈴鐺,我很喜歡它。英語(yǔ)老師告訴我們第二節(jié)課會(huì)有老師來(lái)聽(tīng)課,讓我們大家看看自己圖片上的小狗是什么顏色,喜歡做什么并取一個(gè)好聽(tīng)的名字。我想了好幾個(gè)名字,想象著它愛(ài)干什么,我一定要好好介紹我的小狗給大家認(rèn)識(shí),我心里默默地想。

  時(shí)間可真慢啊,過(guò)了晨會(huì)課,忍過(guò)了第一節(jié)課,又熬過(guò)了大課間。終于到了英語(yǔ)課,我坐的`端端正正等待著老師的到來(lái)。開(kāi)始上課了,英語(yǔ)老師用清脆的聲音讓我們把書(shū)翻到30頁(yè),這是一個(gè)復(fù)習(xí)單元,主要讓我們熟練使用方位詞和物體名稱(chēng)。介紹小狗的時(shí)間到了,我一直高舉著手,可惜我沒(méi)有被叫到,第二個(gè)環(huán)節(jié)是把小狗藏起來(lái),請(qǐng)一個(gè)人來(lái)猜,大家都拿著小狗緊張的不知道藏到哪里,我干脆扔在了地下,結(jié)果被陸瀟猜對(duì)了。第三個(gè)環(huán)節(jié)我很榮幸的被老師叫到了,我飛快的走上講臺(tái),我向大家介紹了我的英文名,還告訴大家我的小狗的名字和喜歡做什么,同學(xué)們還對(duì)我的小狗發(fā)出指令,我要對(duì)指令馬上做出反應(yīng),比如:大家讓我的小狗jump,我就馬上讓小狗跳得老高,讓我的小狗run,我馬上讓小狗跑了起來(lái),部分同學(xué)還命令我的小狗don it eat the hou dog之類(lèi)的,我馬上回應(yīng)I am sorry……,我剛回到座位,下課鈴聲就響了,我們大家都覺(jué)得這節(jié)課過(guò)的太快了。

  這是一節(jié)多么快樂(lè)而有趣的英語(yǔ)課啊,如果每天的英語(yǔ)課都這么開(kāi)心那該多好!

一堂有趣的英語(yǔ)課作文12

  在小學(xué)生活中,我上過(guò)數(shù)千計(jì)的課,這其中有一些課給我留下過(guò)難以磨滅的印象。我最難忘的還是一堂有趣的英語(yǔ)課。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我們都坐端正,等待著章老師來(lái)給我們上課。章老師進(jìn)教室后先和我們問(wèn)好,我們也向老師問(wèn)好后,英語(yǔ)課正式開(kāi)始了。

  章老師告訴我們今天來(lái)學(xué)12個(gè)月的讀音。一月和二月我們都讀得很整齊,發(fā)音也很準(zhǔn)。由于有些英語(yǔ)的讀音可以變成讀音差不多的中文,當(dāng)老師教到三月March時(shí),有一位同學(xué)讀成了“麻雀”,因?yàn)槲业亩浜苊舾性偌由衔疑险n很認(rèn)真聽(tīng),所以把這個(gè)細(xì)小的地方也聽(tīng)出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,老師教到六月June了。又有一位同學(xué)讀成了“救”,我在心里偷偷笑了幾下,可老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)讀錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得飛快,章老師教到九月September了,她叫吳穎站起來(lái)讀,吳穎大聲讀到:“死不掉吧!”“哈哈哈哈”,同學(xué)們大笑到,老師又讀了一遍,讓吳穎聽(tīng)清楚,這次吳穎讀對(duì)了。自從吳穎讀錯(cuò)成中文后,有些同學(xué)也開(kāi)始念錯(cuò)了,November讀成了土話(huà)的“你還吧……”老師教我們讀十二月Pecember的'時(shí)候,想看看董有志有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),于是也叫他站起來(lái)讀,他讀到“爹生八”,我們先全體沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了一秒鐘后,我們?nèi)嗖患s而同的笑起來(lái)了,就連老師也笑了起來(lái),有的同學(xué)捂著肚子笑,有的指著他笑,還有的直拍桌子?啥兄緟s還愣在那里不知道怎么回事,后來(lái)聽(tīng)到有人翻譯道:“爹生了八個(gè)孩子!蓖瑢W(xué)們?cè)俅魏逄么笮Α?/p>

  這節(jié)英語(yǔ)課可真有趣!

一堂有趣的英語(yǔ)課作文13

  有一次,是我一節(jié)興趣培訓(xùn)班——英語(yǔ)課程。中午,我與就趕到朝暉上英語(yǔ)課。

  大家班里有一個(gè)叫杰恩的頑皮男孩兒,還有一個(gè)來(lái)源于國(guó)外的艾倫男。大家來(lái)的較為早,杰恩都還沒(méi)來(lái)。這時(shí)候,喜愛(ài)和杰恩一起玩的艾倫國(guó)外就趕到我們班,來(lái)找杰恩玩了,他問(wèn):“where is Jay”大家對(duì)他說(shuō),杰恩都還沒(méi)來(lái),他有一些發(fā)火,嫌杰恩來(lái)的很晚。這時(shí)候,杰恩恰好走入門(mén),艾倫就回過(guò)頭來(lái),把杰恩按在地面上。急得杰恩大喊:“Alanis a moke! Alanis a moke!”艾倫也生氣了,把杰恩的鞋子脫掉,取走了。引來(lái)大家開(kāi)懷大笑。

  杰恩又擔(dān)心又羞澀,就站立起來(lái),單足跳著回了課室。他一進(jìn)課室,就一臀部坐到桌椅上,說(shuō):“累死我了,站都站不住了!”大家又一次笑了。

  玩了一會(huì)兒,一位外國(guó)女老師來(lái)了,她叫杰絲克,今天她讓我們授課。但是杰恩的左腿連鞋子都沒(méi)有了,怎么上課呀?因此,杰絲克就要找艾倫,使他把鞋子給杰恩,艾倫還是不開(kāi)心,說(shuō):“NO!”由于立刻要上課的時(shí)候,杰絲克只能回課室了。

  不一會(huì)兒,大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)艾倫來(lái)啦,杰恩可開(kāi)心了,認(rèn)為艾倫毫無(wú)疑問(wèn)來(lái)還鞋子了,就單足站了起來(lái)?砂瑐惥尤粵](méi)有帶鞋子回來(lái),只是把杰恩按在地面上,抓他的'腹部,弄得他強(qiáng)顏歡笑不可。艾倫總算離開(kāi)了,杰恩的棉襪又不見(jiàn)了。杰恩跳著把手給關(guān)掉。閉店時(shí),艾倫已經(jīng)悄悄地看準(zhǔn)、槍擊!鞍舌币宦暎犹旖,跑到杰恩的頭頂來(lái)啦,棉襪就早已被塞在鞋子里失而復(fù)得了。原先,艾倫是爬在教室高高地氣窗戶(hù)扔下來(lái)的。大家笑翻了天,就連杰恩自身也抓抓頭,過(guò)意不去地笑了。

  對(duì)你說(shuō)一個(gè)秘密,從那一天起,杰恩再也不會(huì)吃到過(guò),并且全是在艾倫還沒(méi)有見(jiàn)到自身的情況下悄悄地躲進(jìn)班里,把手也鎖住的,逐漸擔(dān)心艾倫了。

【一堂有趣的英語(yǔ)課作文】相關(guān)文章:

一堂有趣的英語(yǔ)課07-19

一堂有趣的英語(yǔ)課作文02-05

一堂有趣的英語(yǔ)課作文02-03

(精)一堂有趣的英語(yǔ)課02-27

(優(yōu)秀)一堂有趣的英語(yǔ)課作文01-28

[熱]一堂有趣的英語(yǔ)課作文01-28

(推薦)一堂有趣的英語(yǔ)課作文6篇01-28

一堂英語(yǔ)課小學(xué)作文12-04

有趣的英語(yǔ)課作文02-04

一堂有趣的課作文08-31