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英語的作文

時間:2022-11-10 12:40:15 英語作文 我要投稿

英語的作文匯編15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的英語的作文,希望能夠幫助到大家。

英語的作文匯編15篇

英語的作文1

  我是一個初中1年級的學(xué)生,我覺得我我有很大的壓力,我的語文,數(shù)學(xué),科學(xué),歷史和社會各個都90分以上,可就獨(dú)英語一科20分,我真得好恨英語,恨不得把外國全用原子彈轟掉!!!可這是不可能的事實啦!!我知道,國家要我們學(xué)英語是為了讓我們以后可以跟外國人通話,好學(xué)習(xí)外國人的知識!我過我想要我們國家有個這樣的條例:學(xué)生的主科為4科,語文,數(shù)學(xué),科學(xué),歷史和社會!英語是自選課!!

  我的'同學(xué)也有跟我一樣的煩惱與想法,我們都唱起了吟起一首詩,這首歌是自編的,非常有意思.“我是中國人,死是中國魂.要我學(xué)外語,那是不可能.英語不及格,以為我愛國~~~“有些人每科都差在后面有添加了“數(shù)學(xué)不及格,那是我特色.語文不出色,那是我本色.“

  中國有多少兒童為英語而困惱,可那時必不可少的科目!我就是一個非常惱恨英語的我!

英語的作文2

  我們班是我們學(xué)校有名的搗亂班。但是約翰遜先生選了之后,一切都變了。他看起來非常善良和特別。在他來之前,我們覺得上課很無聊,沒有人認(rèn)真聽講。但是僅僅半年時間,約翰遜先生就讓我們班成為了全校最好的。他喜歡和我們平等交談,從不強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)。他讓我們對學(xué)習(xí)感興趣。此外,他還告訴我們?nèi)绾卧诔蔀橐粋好學(xué)生之前成為一個好學(xué)生。他尊重我們的感情,所以我們都信任他,愿意聽他的教導(dǎo)。

  我們的新老師

  我們班是我們學(xué)校的一個差班。但是當(dāng)約翰遜先生來的時候,一切都變了。他看起來善良又特別。在他來之前,我們認(rèn)為上課很無聊。沒有人認(rèn)真聽老師講課。但僅僅半年后,約翰遜先生就讓我們成為了最好的班級。他喜歡和我們平等地交談,從不強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)。他培養(yǎng)了我們的`學(xué)習(xí)興趣。此外,他告訴我們?nèi)绾纬蔀橐粋男人,然后成為一個好學(xué)生。他尊重我們的感受,所以我們都信任他,并且很樂意聽從他的話。

英語的作文3

  Who is a strong man?

  Spiderman is a strong man.

  But my pig is a small small small boy.

  Who is a strong lady?

  Mommy is a strong lady.

  But Nono is a small small girl.

  Who Is a Strong Man?

  Who is a strong man?

  Spiderman is a strong man.

  But my pig is a small small small boy.

  Who is a strong lady?

  Mommy is a strong lady.

  But Nono is a small small girl.

英語的作文4

  每個星期六下午我都要去諸暨補(bǔ)課,補(bǔ)得是英語在那里上課給了我許多的快樂,每次上課的過程中還可以一邊學(xué)習(xí)英語一邊玩游戲,游戲玩的都是英語游戲,非常的'有趣,在那里上課好多同學(xué)都覺得在那里上課很有趣還有外教來上,外教就是別的國家來的老師,幾個星期在上一節(jié),我們補(bǔ)課是在下午的,只有三節(jié)課,可是在那里上的每一節(jié)都很快樂的。

  記得有一次,有一個英國的外教來交了我們一堂課,那個外叫特別搞笑,所以上他的外教課也非?鞓,非常的高興,我們還玩了殺人游戲和木頭人的游戲,殺人就是老師用手碰到一個人的頭要別人來猜,這就是殺人游戲,木頭人我們一邊念英語一邊擺各種姿勢,當(dāng)老師說:“停的時候!蔽覀兙筒荒軇恿,老師又用各種姿勢來逗笑我們,我們就在心里說就是不笑可老師總是能找出三個,找到三個就可以動了,然后要他們表演,一般都是男生,而且都是說英語的。

  原來學(xué)英語可以這么快樂。

英語的作文5

  今天是星期六,早飯早飯后我和奶奶來到毓璜頂公園,因為每到星期天“英語角”就開始活動,我要親自體驗一下這個“英語角”活動。

  在“戲臺”前已經(jīng)站了不少的人,好多學(xué)生在跟老師用英語交流。也有學(xué)生與學(xué)生交流。老師說的什么我一點也聽不懂。我就和二中的一個姐姐還有南山路小學(xué)和我同歲的'姐姐,我們?nèi)嗽谝黄鸾涣鳌JY諾姐姐對我說“hello”,我也說“hello”。跟我同歲的姐姐問:“DO you like noodles zhangchen?”我馬上回答:“Yes,I do !眮碛⒄Z角的人越來越多,有的是父母陪孩子來的,也有的是孩子自己來的。他們在熱烈的打招呼,互相問候,而我多數(shù)聽不懂,有些難為情。

  回家的路上,我想:真是不比不知道,一比嚇一跳。我比別人有很大的差距,我下決心在這個暑假把英語學(xué)好,提高自己的口語水平。

英語的作文6

  今天早上,我突然驚醒,我的鬧鐘響了。我不情愿地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是6:30了。然而,房間里很陰暗,因為外面正在下雨。多冷的一天!如果我能在床上躺一整天,在雨聲中讀一本最喜歡的書,那該有多舒服。但是,我必須去工作。

  雖然是高峰時間,但是在路上,人比平時少。許多人費(fèi)力地?fù)沃话褌,傘總是被風(fēng)吹落。幸運(yùn)的是,我穿著雨衣。幾碼外,一名警察在雨中指揮交通。我對他的嚴(yán)肅性充滿了深深的敬意。我繼續(xù)思考了一會兒今天的`計劃,然后,我回到了辦公室。忙碌的一天開始了……

英語的作文7

  這學(xué)期,我們?nèi)昙壵介_設(shè)了英語課。

  我們懷著激動的心情迎來了我們的第一節(jié)英語課。只見英語老師邁著輕盈的'步伐走進(jìn)教室,用標(biāo)準(zhǔn)流利的英語跟同學(xué)們打了個招呼:“HELLO”。我們也熱情地跟老師打招呼。

  老師教我們正確的寫字母A BC等大小寫。還教了我們書上一些常見人物的名稱,要我們熟讀,還要看清人物外貌的特點。讓同學(xué)們以后見面都可以用英語打招呼,比如:HI,HELLO等。同學(xué)們都很興奮,現(xiàn)場用英語相互問好,真是太有意思了!

  最后老師說:“英語的運(yùn)用非常廣泛,它同數(shù)學(xué)語文一樣重要!彼晕蚁露Q心一定學(xué)好英語。

英語的作文8

  我的英語老師姓張,看起來很年輕。

  張老師講課的時候讀得很流利,一看就是個好老師,因為她很嚴(yán)格。張老師苗條的身材格外引人注目。她不胖不瘦,長長的頭發(fā),炯炯有神的.眼睛,一眼就能看見誰在說話,誰在做小動作。她的鼻梁高高的,嘴巴很會說話。

  一天,她很難受,但是還是堅持來上課,真是一個好老師,那時候,張老師一手捂著肚子,一手摁著講臺,讓同學(xué)領(lǐng)讀第二課。前半節(jié)課老師還能挺住,后半節(jié)課肚子特別疼才沒有繼續(xù)上下去。

  我為有這樣的好老師而感到驕傲。要是全世界都是這樣的老師,那么誰還考不上清華和北大呢?

英語的作文9

  今天,在第三節(jié)課的時候,英語老師許老師給我們進(jìn)了一次英語U5、U6的英語聽寫,一個十分,默了十個。

  那個時候,我的`心里真像十五個吊桶打水——七上八下。因為昨天我根本就沒有看而且還在課間里看課外書,面對這突如其來的英語聽寫,我實在沒有把握。到了聽寫的時候,我緊張的不得了,但是還好,前三個默完時,我看了一下,都是對的,我眉開眼笑時,當(dāng)聽到許老師把第四個報出來時——毛衣。我這個開心的心情立馬就消失了,這個詞我居然不會,我只好寫了一個中文,接著又是第五個,第六個,第七個……終于默寫好了,我心里的石頭也放了下來,但回頭一看,居然錯了五個,考個五十總比沒分好,只能硬著頭皮交了上去。

  這個事情告訴我,做任何事情都要有準(zhǔn)備,不然就一無所獲。

英語的作文10

  這個暑假我在方通學(xué)英語,我們班只有8個人,老師是一個澳大利亞人,她長得很胖,性格很開朗,她只會說一點點的中文,上課的時候多數(shù)是用英文跟我們溝通,課講得很好,每節(jié)課她都會跟我們玩些游戲,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。每一個學(xué)生都有一張紙,紙上印有1至20的數(shù)字,誰在課堂上表現(xiàn)好,老師就會在數(shù)字的后面蓋一個超人形狀的章,學(xué)習(xí)結(jié)束后,看誰的`超人最多,就可以得到最大的卡通貼紙相,結(jié)果這份禮物讓我得到了,而且我還是全班最高分的一個學(xué)生。

  在方通學(xué)英語的日子非常的開心,可惜學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,9月1日我就要回二小上學(xué)了,明年的暑假我希望還能來方通學(xué)英語。

英語的作文11

  這學(xué)期,我開始學(xué)英語了,還報了由互動課堂的劍橋英語KB1級。望著書上那些陌生的單詞,我唉聲嘆氣,這么難該怎么學(xué)呀?真不想學(xué)英語了。

  媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,笑盈盈地對我說:”兒子,別急,每個人剛學(xué)英語時都會覺得它很難,但只要你多聽、多練、多背,你就會讀懂那些陌生的英語單詞。很快,你就會發(fā)現(xiàn)英語是一門既生動又有趣的學(xué)科。“媽媽的`話讓我充滿了信心,我開始認(rèn)真聽讀磁帶和CD,不會就去點讀機(jī)上點幾下,我和媽媽還在家里經(jīng)常做英語對話,使那枯燥無味的英語單詞變得有趣起來,我開始喜歡學(xué)英語了。

  在媽媽的鼓勵和幫助下,我努力地讀寫背,學(xué)會了許多英語單詞和句子,每次上課都能得到老師的小獎品。現(xiàn)在,我的英語進(jìn)步很大,越來越喜歡學(xué)英語了。

英語的作文12

  我的課余生活很豐富,比如:學(xué)舞蹈、學(xué)英語、彈鋼琴……期中,我最喜歡學(xué)英語。

  我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)英語了。剛開始學(xué)習(xí)時只是因為上英語課的時候,能和小朋友一起玩游戲、唱英語歌曲,覺得非常有趣,所以才走進(jìn)這個英語學(xué)習(xí)班。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,學(xué)習(xí)時間的增加,我也曾有過放棄學(xué)習(xí)英語的念頭,甚至還為這件事哭過鼻子。但是,當(dāng)我想起“持之以恒”的故事時,我覺得自己克服困難,繼續(xù)堅持下去。

  媽媽很贊同我的做法。為此,還表揚(yáng)了我。

  去年,我參加了“人教派斯杯”全國少年兒童英語風(fēng)采大賽。當(dāng)我順利地通過初賽的'時候,全家都為我感到高興。當(dāng)我通過復(fù)賽,獲得了到北京參加決賽的機(jī)會時,全家人更為我歡呼。

  去年暑假,我和爸爸媽媽一起開開心心去北京參加比賽,雖然我只拿到了一個“優(yōu)秀獎”,但是媽媽鼓勵我說比賽重在參與。

  我的課余生活不但給我?guī)砹丝鞓,也給全家人帶來了快樂。

英語的作文13

  我似乎最清楚地記得一個冬天的晚上,我們乘電車旅行。

  我們要去看望我在威斯特的奶奶,我非常興奮,因為晚上的遠(yuǎn)足對我來說是聞所未聞的。一直在下雨;煤氣燈以雙倍的亮度照亮了閃閃發(fā)光的人行道和鵝卵石。搖晃著的電車電線發(fā)出陣陣白色雨滴。公羊里的一切似乎都是新鮮的.,閃閃發(fā)光的。微風(fēng)習(xí)習(xí)的窗戶閃爍著長長的之字形雨水,路過的路燈在藍(lán)色、黃色和紅寶石色的玻璃嵌板中閃耀著耀眼的光芒。外面又冷又有風(fēng),我們能感覺到大風(fēng)拍打著電車的側(cè)面,使電車比平時搖晃搖晃,還把乘客甩到一邊,清新、干凈、寒冷的海風(fēng)正吹過上層甲板。上圖中,一個高高的半月形月亮似乎在一堆堆黑白色的破布中滑行。這是一個瘋狂的夜晚,一種神奇的感覺即將來臨。電車上的人們不喜歡普通人;一種令人興奮的情緒吸引了他們,他們試圖照亮自己的身體和臉。有時我確信我們真的在飛。

英語的作文14

  “鈴鈴鈴,鈴鈴”,上課了。我們準(zhǔn)備著英語書和練習(xí)本,整齊地放在桌面的左上角,安靜地等待陳老師來上課。陳老師拿著課本走進(jìn)教室,說:“goodmorningclass”。大家迅速地站起來,說:“Goodmorningteacher!崩蠋燑c了點頭,值日生喊:“坐下”。這樣,一節(jié)英語課就開始了。

  陳老師問:“What’syourname?”就叫大家回答:“I’m……”。說完后,又說:“說一說三年級學(xué)過的.單詞或句子”。有的說:“Ilikesoccer。”有的說:“Idon’t like soccer。”笑星龍展云說:“俺動拉說可。”逗得大家哈哈大笑。

  笑星龍云展不斷說,我們不斷笑。就這樣,一節(jié)有趣的英語課就上完了。

英語的作文15

  Hello, everyone! I don’t like sports, but I like eating very much。 I eat a lot food every day。 For breakfast, I like milk, eggs and bread a lot 。 For lunch, I like French fries, chicken, hamburgers and apples。 For dinnerr, I like fruits, vegetables and rice。

  大家好!我不喜歡運(yùn)動,但我很喜歡吃。我每一天吃很多食物。早餐,我十分喜歡牛奶,雞蛋和面包。午餐,我喜歡薯條,雞肉,漢堡包和蘋果。對于晚餐,我喜歡水果,蔬菜和大米。

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