我們新英語(yǔ)老師作文

　　開學(xué)啦！我們有了新書本，有了新教室，有了新位置，而且有了新老師。有新體育老師，有新音樂老師，有新科學(xué)老師······最令我印象深刻的卻是平時(shí)我不喜歡的英語(yǔ)課的任課老師——MissWang,王老師。

　　因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)不太好，所以對(duì)多少興趣，暑假的英語(yǔ)班老師讓我有了一些興趣，現(xiàn)在的王老師讓我更有興趣了。要想知道我是怎么對(duì)英語(yǔ)課有很高興趣的話，那就要從這個(gè)王老師說(shuō)起了。

　　王老師，中下身高，戴著眼鏡，扎著一個(gè)辮子，面帶微笑，十分和藹可親。

　　“丁零零······”上課鈴響了，我們快速回到教室坐好，等候新的英語(yǔ)老師來(lái)，只見老師一手拎著一個(gè)袋子，一手拿著擴(kuò)音器走進(jìn)了我們班。王老師先用英語(yǔ)向我們打了一下招呼，并向我們介紹了她的姓名等。

　　老師介紹完自己后，就開始上課了。王老師說(shuō)：“我們分成6個(gè)小組，開始比賽！”王老師說(shuō)完，拿出上學(xué)期的單詞卡片，“現(xiàn)在我們來(lái)一起復(fù)習(xí)以前的這些單詞。”“P.E P.E ······”復(fù)習(xí)了幾張后，王老師說(shuō)：“同學(xué)們，我來(lái)拿一張，讓你們猜，猜對(duì)了可得5分，如果等前一個(gè)小組答后，他們沒答出，第二組答出的話就得4分······”說(shuō)完，我們就開始了一場(chǎng)比賽。

　　因?yàn)槲蚁矚g這類的游戲，所以一下子就舉手了，而且還被老師給抽中了，我猜了一個(gè)“P.E.”竟然被我說(shuō)中了，所以我組得了5分。我們繼續(xù)踴躍舉手，有的猜錯(cuò)，有的猜對(duì)，有的猜到了里面沒有的單詞······”

　　這節(jié)課在我們的歡笑中結(jié)束了，我的新英語(yǔ)老師給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂趣。

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