畫畫作文100字 我的愛好畫畫

　　今天，王老師發(fā)給我一張白紙，我想王老師會(huì)不會(huì)讓我做手工呢？原來王老師讓我用右手畫一個(gè)圓和一個(gè)正方形。我拿起筆就開始畫了，真是易如反掌。我畫的圓很光滑，正方形像一塊四四方方的小餅干。

　　王老師又讓我用左手畫一個(gè)圓和一個(gè)正方形。我嘗試著拿起筆開始畫一個(gè)圓，筆就像個(gè)不聽話的孩子，我只能慢悠悠地畫圓，我畫的圓又像土豆又像檸檬，就是畫不好。我畫的正方形坑坑洼洼，凹凸不平。

　　我又畫了一次，這回稍微好了點(diǎn)，但還是不好看。

　　同時(shí)用左手畫圓，右手畫方，我畫得圓不像圓，方不像方。它讓我知道了，原來一心不能二用呢。

　　這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了15節(jié)課的畫畫班，我在那認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，有一個(gè)是北海小學(xué)409班的。

　　我們第一節(jié)課是畫瓶子，我想畫瓶子有什么難的，難道是要畫人？難道……我就不明白了，畫瓶子也要上課？上課了，老師說：“我姓賀，大家可以叫我賀老師，我上課只有一個(gè)要求就是我上課的時(shí)候大家可以講話，最好講關(guān)于上課內(nèi)容。”我喜歡這個(gè)老師，因?yàn)槲依蠍壑v話，所以喜歡。因?yàn)榇蠹叶疾惶�認(rèn)識(shí)，所以我第一節(jié)課都不太做聲，心里想，但不說。

　　老師先給我們看了一些圖畫，說：“這些畫只能看不能模仿。”

　　我們開始畫了，我把一個(gè)人的眼睛畫成貓眼，把嘴畫成大嘴巴，把嘴和鼻子換一下。我們哈哈大笑。這節(jié)課就慢慢過去了。

　　我喜歡這節(jié)課。

畫畫小老師［100字］ 方詩(shī)涵

　　周艾馨是我們班的畫畫小能手。

　　有一天，我經(jīng)過她的座位，看見她正趴在桌上，全神貫注地畫著畫。我仔細(xì)一看，原來她畫了一條龍和一只鳳，還有一個(gè)既不像龍又不像鳳的小寶貝。我奇怪地問：“這是什么�。俊敝馨�馨說：“這是龍和鳳的小寶寶��！”我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小寶貝有威風(fēng)的龍角和美麗的羽毛，漂亮極了。我說：“你畫得這么好看，能教教我嗎？”她爽快地答應(yīng)了。

　　周艾馨先教我畫龍。我先畫了一個(gè)圓圓的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體和尾巴，接著畫了威風(fēng)的龍角和漂亮的鱗片，最后畫了又黑又圓的眼睛，就這樣一條栩栩如生的龍就畫好了。后來，在周艾馨的指導(dǎo)下，我又畫了美麗的鳳凰和可愛的小寶寶。

　　我覺得這幅畫好看極了！周艾馨真是個(gè)好老師，我要感謝她。

　　一天，孫老師把我們帶到給予樹下摘心愿卡。給予樹上掛著許多心愿卡，我摘了紅色的一片卡片，上面寫著：“我想得到一本花花本�！�

　　媽媽給許愿的小朋友買了一本又大一漂亮的畫畫本。我看了，有點(diǎn)舍不得，心想：“媽媽很久沒給我買過這么漂亮的畫畫本了，為什么要給許愿的小朋友買這么漂亮的畫畫本呢？媽媽真小氣�！蔽矣洲D(zhuǎn)念一想：“洪晨瑜摘到的芭比娃娃心愿卡，她一點(diǎn)也沒抱怨，還說，一定要滿足許愿小朋友的愿望。洪晨瑜連最心愛的芭比娃娃都愿意送給心愿卡上的小朋友，我怎么能連畫畫本都不愿意呢？”

　　第二天一早，我就高高興興地畫畫本交給了孫老師。我希望心愿卡上的小朋友拿到畫畫本能高興。

　　嗨！大家好，這是我們班的畫畫大王，叫程宇軒，他長(zhǎng)得很胖，力氣很大，還善于發(fā)表問題。

　　記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候，老師要我們畫自己的夢(mèng)。我畫的是我騎在一只老虎背上，自由自在的。而他畫的是自己長(zhǎng)高了，力氣更大了，連老虎、獅子都不是他的對(duì)手。老師把他的畫給我們看了，大家都喊：“哇！太漂亮了、太神奇了�！倍枷朐倏匆豢�。

　　記得還有一次，六小齡童要到我們學(xué)校來講座，每個(gè)班都要去操場(chǎng)上聽講，所以老師要我們準(zhǔn)備一個(gè)牌子。我們班是準(zhǔn)備的一張畫，畫上是畫的孫悟空西天取經(jīng)。你知道這幅畫是誰(shuí)畫的嗎？哈哈，你答對(duì)了，是我們班程宇軒畫的。

　　聽了我的介紹，你們是不是很想見見我們班的畫畫大王呀，那就到我們班來吧！

　　今天，我上午要去上畫畫課，一走進(jìn)畫室好涼爽呀！原來是空調(diào)呀！

　　人都到齊了。老師也來了，開始講課了。今天上的課是，老師先在黑板上畫了一只貓，然后把貓畫到岸上，再畫了幾條魚在河游。貓的眼睛瞧了一下魚兒們

　　老師讓我們畫得就是：岸上的貓抓不到魚，就在岸上看著魚兒們。我不知道該怎么畫，我左顧右盼，急死人了！我終于想到了。我先畫一只貓，再畫一個(gè)圈圈當(dāng)作岸邊，然后再畫一些小魚在河里吐泡泡，河水清澈見底，我再畫一些小魚們。

　　我要開始涂顏色了，我打開彩色筆我想了想，小貓應(yīng)該涂紫色的，這樣，這只小貓就顯得很氣質(zhì)。

　　耶！終于畫好了，然后，我用油畫棒來涂海洋的背景。一張完整的圖畫出現(xiàn)在我的眼前了。我高高興興地拿給老師看，可是我不敢獨(dú)自去呀，終于有一位同學(xué)去老師那了，我就跟在她旁邊一起去老師那。老師看了看她的畫說：“可以走了！”到我了，我緊張地看著老師，老師平靜地說：“再多畫幾條魚，魚太少了�！卑パ�，真是杯具呀！我回到座位上畫了幾條魚，我把畫舉高看了一下，可以了！我又去老師那，老師說我可以走了。

　　出畫室后，我覺得今天好累呀，不過還是覺得很開心，總比待在家里好多了吧！我準(zhǔn)備把這張畫給爸爸媽媽看，把今天的事和他們說一遍！

　　星期六，我和爸爸一起豐慶公園去玩。

　　我們?cè)诠珗@里首先到了游樂場(chǎng)，這里有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬好多游戲，因?yàn)槭菄?guó)慶節(jié)，有好多小朋友在這里玩。我們走到一個(gè)湖邊，這里有游船，有腳踏的、手搖的、還有電動(dòng)的。還有賣很長(zhǎng)的毛筆的，但是我都不想玩，因?yàn)槲蚁肴ギ嫯嫛?/p>

　　在游船的附近我們看到有一家畫畫的，我就選了一個(gè)花仙子的圖案，我就開始畫畫，我畫的是數(shù)字油畫，又名數(shù)字彩繪畫，是通過特殊工藝將畫作加工，成線條和數(shù)字符號(hào)。繪制者只要在標(biāo)上有號(hào)碼的填色內(nèi)填上相應(yīng)的標(biāo)有號(hào)碼的顏料。就可以完成彩繪產(chǎn)品。即沒有半點(diǎn)繪畫基礎(chǔ)的人也能馬上繪畫出一幅另人贊嘆的藝術(shù)作品。并受到繪畫過程的無窮樂趣。

　　爸爸說：“先畫邊上在畫里面，畫邊上的時(shí)候筆要拿高要輕輕畫，畫里面的時(shí)候手可以往下壓把毛筆的尖接觸的面積就大，涂的面積大一些，就涂得快一些�！钡�是在涂的過程中，我老是忘記，爸爸總是提醒我。后來爸爸也幫我一起畫�；�了一個(gè)多小時(shí)時(shí)間，我們終于把畫畫完了，畫完畫我和爸爸的眼睛都快花了，看別的東西都看不清了，休息了一會(huì)兒才恢復(fù)正常。

　　因?yàn)榭匆粋�(gè)東西時(shí)間長(zhǎng)了所以就影響視力，爸爸提醒我說：學(xué)習(xí)的時(shí)候也象這一樣，不能看一個(gè)東西時(shí)間太長(zhǎng)了，應(yīng)該適當(dāng)休息一下，否則就會(huì)引起視力下降。然后，我們就回家了。

　　今天玩得真開心呀！

畫畫中的道理 李振宇

　　今天我讀了一個(gè)故事，是有關(guān)豐子愷的故事。一天，豐子愷畫了一個(gè)人牽著幾只羊，每只羊都系著一根繩子。畫好后掛在墻上，被挑水的青年農(nóng)民看到了，他告訴豐子愷只要系住帶頭的那只羊，其他的羊就會(huì)跟上來。豐子愷恍然大悟，同時(shí)他想起了杜處士的故事，便把這個(gè)故事講給孩子們聽。杜處士珍藏著一幅“斗牛圖”，是唐代畫家戴蒿的作品。有一天他把畫掛在門上曬，一個(gè)牧童看到了，說畫錯(cuò)了。杜處士聽了心想：一個(gè)小孩竟敢批評(píng)起畫家來，便問錯(cuò)在哪里。牧童說斗牛的時(shí)候牛尾巴應(yīng)該是緊緊夾在股里的，不是向上翹的。豐子愷對(duì)孩子們說：“畫畫不能光憑想象，還要向各種各樣的人請(qǐng)教�！边�有一次，豐子愷去畫“背纖圖”，他看到最前面的人總是將身體倒過來拉，后來他了解到，最前面的人倒過來拉是因?yàn)榭梢钥匆姶�的�?dòng)向，還可以告訴其它纖夫及時(shí)調(diào)整方向。

　　看來畫畫不能單靠技巧，還要向別人請(qǐng)教其中的規(guī)律和道理，并通過自己的觀察才能畫好，否則畫得再好，違背自然規(guī)律也是沒有價(jià)值的。就像故事中的豐子愷畫畫一樣。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)就改的謙虛態(tài)度：雖然第一幅畫畫錯(cuò)了，但他吸取了教訓(xùn)，把第二幅畫畫好了。

　　我畫畫的時(shí)候，由于缺乏觀察，畫的總是太死板，現(xiàn)在我明白了這個(gè)道理，按照這個(gè)方法畫畫，水平提高很快，老師都夸我畫得好。

　　一只對(duì)世界充滿了好奇的老鼠，一個(gè)人無聊得呆在家里。突然，他發(fā)現(xiàn)了一本書，想：“咦？書的后面藏著什么呢？于是他便開始了一段不一樣的旅行�！�

　　一天晚上，小老鼠胖胖做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見它像人類一樣能畫出美麗的畫。第二天早晨，主人帶著他的小貓出去散步，小老鼠胖胖趁他們不在家，就開始琢磨畫畫的事情。小老鼠胖胖撓撓后腦勺：“可是，這哪有水粉可以讓我畫畫呀？”于是，小老鼠胖胖就在屋里四處尋找。它找著找著，一本書擋住了它尋找的路。小老鼠胖胖就使勁地咬，把書咬破了一個(gè)大洞。突然，它從洞里面看見洞得另一端有一個(gè)漂亮的盒子，于是，他好奇的從洞里鉆過去，打開那個(gè)漂亮的盒子�！霸瓉硎且缓兴�粉呀！”小老鼠胖胖驚喜的手舞足蹈。水粉盒里有各種各樣的顏色，有紅色的、有藍(lán)色的、有黃色的，有綠色的，等等�！斑@簡(jiǎn)直就像天堂一樣�！毙±鲜蠹�動(dòng)的開始擠顏料。它先把紅色的顏料擠出來，再畫在紙上；又去拿藍(lán)色的顏料擠出來，緊挨著畫在紅色的后面，就這樣，一步一步地把各種顏料擠出來，畫上去。不一會(huì)兒，小老鼠胖胖就畫出了一道美麗的彩虹，“紅、黃、藍(lán)、綠、青、紅、紫，太棒了，我可真是個(gè)大畫家。”它高興的又蹦又跳。

　　小老鼠胖胖興奮地鉆進(jìn)了瓶子里面，又從瓶子里面鉆出來，又跳到白紙上，結(jié)果，被它踩過的白紙上面，留下了許許多多它的小腳印，它的尾巴也被顏料染成了五顏六色的彩繩。小老鼠胖胖可真是又淘氣又可愛�。�

　　Oh！Yeah！又到了該去畫畫的時(shí)間了！要知道我最喜歡畫畫了。

　　原來媽媽讓我練習(xí)彩鉛畫的，可是太容易了，幾乎我都是第一個(gè)畫完的，因?yàn)槊慨?dāng)星期五的時(shí)候我總是要練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，上次老師布置的作業(yè)讓自己隨便畫一幅畫，正好今年是龍年，別人又送來一副對(duì)聯(lián)和一個(gè)用“龍”做吉祥物的福字，一看到這只可愛的龍，我的腦袋立即就想到了把它當(dāng)做作業(yè)畫上去。不過看著容易畫著難��！

　　不過還好還好，我還有一手！老師不是講過比例關(guān)系么！而且現(xiàn)在我在家還一直在練習(xí)，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫��！我分好比例關(guān)系以后就照著龍開始一筆一筆的畫了起來，唉……終于畫好了，就剩下溝邊和涂顏色了，溝邊用幾分鐘就KO了，涂色是我和媽媽一起完成的，終于我的“大作”完成了，雖然快要累“死”了，不過看著我和媽媽的勞動(dòng)成果這么優(yōu)秀，把那些疲勞全都拋到九霄云外了。最后我把我的作品交給老師的時(shí)候，老師也夸我很棒，不過還需要些改進(jìn)。于是我又走上了一個(gè)新的臺(tái)階——畫水粉。

　　我本以為水粉超級(jí)簡(jiǎn)單，誰(shuí)知老師要求的那么嚴(yán)格，要過渡、顏色不要?jiǎng)虿藕每�、畫這個(gè)要用8號(hào)的筆……我都要被老師給搞暈了，不過每次回家我都要把畫的畫再修改下，這樣子和老師畫的應(yīng)該差不多了。

　　我經(jīng)過這兩次畫畫得到的啟示：畫的有多好不要驕傲而且還要經(jīng)常練習(xí)，你可不要因?yàn)閷W(xué)了新的知識(shí)，就把舊知識(shí)給忘得一干二凈了，所以我們要經(jīng)常練習(xí)哦！

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