- 相關推薦
春天的足跡作文
春天的足跡作文1
路邊的小草綠了,3月里的風就是一個神奇的.小姑娘,她來到哪里,哪里就會枯木發(fā)芽,到處都郁郁蔥蔥,她還會給大地蓋上一層綠色的被子。
一天,我和同學去看櫻花,櫻花是潔白的,很美,遠遠望去,風一吹樹上的葉子到處亂跑,櫻花飛舞,我還以為是有人在翩翩起舞。
河里的小蝌蚪在開心的游水,小鳥在枝頭高興的唱歌,呵呵,春天來了。
春天的足跡作文2
“冬天來了,春天還會遠嗎?”這是英國詩人雪萊說的一句話。春天看起來是如此的短暫,總是匆匆的來,匆匆的去,一不留心就會錯過。我們總是那么渴盼春天,總想留住春天的腳步。
地上的積雪一點一點地融化世界不再是白茫茫的一片。自然的萬物生靈似乎都察覺到了什么,天陽的臉又變回健康的紅潤,把自己的光柔柔地灑向大地;土里的小芽苗都竄了出來,綠油油的一大片,仿佛是在迎接春天:呆在窩里的小動物們,都按耐不住躁動的心,加入這片喧鬧。就連人們也走出家門,神采奕奕,迎來新年。春天來這里,開始了它的行程。春天的腳步是柔軟、帶有綠意的。
天不斷地下著綿綿細雨,將世間萬物刷洗了一遍又一遍。植株們倒沒有被壓彎腰身,反而是越挺越直,好似這么一洗,就洗出了這本色。洗出了那充滿力量的綠,就像是充滿干勁的向理想進發(fā)。高大的木棉樹開出那紅得轟轟烈烈的.花。和向日葵一樣。高昂著頭,把盆似得臉對著太陽,努力的將自己拔高。動物們全部都出了窩,誰也不偷懶。這時,春天行走了大半程。春天的腳步是帶有雨腥味的。
最后,花朵開始凋謝,而他們包裹的果實開始成長:小樹苗都變成了參天大樹,走進草地,感覺膝蓋下面都被淹沒了。一眼掃過去,四周都是成熟而深沉的綠。小動物們也成長了,獨自走出家門。春天即將要離開了,留下一片生機勃勃的景象。春天的腳步又是成熟的。
這便是春天做過的足跡,它使萬物生長,帶來春意盎然的景象。萬物都要經(jīng)歷這樣的春天,從幼小然后經(jīng)過磨洗最后長大。春天的足跡,也便是成長的證明。
春天的足跡作文3
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”千百年來,春天的足跡從未改變過,這風、這雨便是春天的足跡。
春天,邁著輕快的步伐步入了這座城市,在田里,小巷里,小河中,在屋檐下,留下了它的足跡。
我喜歡站在屋檐下,享受雨滴墜落頭頂?shù)母杏X,讓春天在我頭上留下它的足跡。一下,一下,這便是一個顫動的春天。門前的水溝緩緩的流淌著,讓手浸在水里,感受雨滴的滋潤,讓春天在我手上留下一個足跡。春天在河上跳舞,一步一個足跡,激起一個個水花,魚兒也時常躍出水面,與春天一同舞蹈。
春天的足跡是看得見摸得著的,但也是看不見摸不著的。
春天很調皮,與你玩捉迷藏。它時而躲在樹旁,撫摸著樹的頭發(fā);時而躲在你身旁,拉扯你的衣袖;時而躲在巷口,呼呼地吹著號角。我喜歡站在田中,感受春風掠過臉的感覺,讓春天在我臉上留下一個足跡。一陣,一陣,這邊是個親切的春天。田中,充滿了生機,多虧春風,挨家挨戶地把小生命從睡夢中喚醒,春風路過青蛙的家,也把它叫醒了,瞪著大眼睛,它身上便留下了春天的足跡。小嫩芽從土里冒出來,隨春風搖擺,和春天應和著。春天在田野里留下了它的`足跡。
春天在田野里留下了它的足跡,春天在城市中留下了它的足跡,春天在我心中留下了它的足跡,它的足跡,如此美麗,讓一切都有了生命力,這便是春天的足跡。
春天的足跡作文4
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕快的腳步來了,我們終于可以像鳥兒一樣飛出教室,去田野山間春游了!同學們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊伍踏上鄉(xiāng)間小路,去尋找春天的足跡。
一路上伴隨著歡聲笑語,路邊的小草紛紛探出頭來,葉子上灑滿了晶瑩剔透的露珠,道路兩旁潔白的梨花競相開放,風一吹過,花瓣紛紛揚揚地飄落下來,灑滿了每一個角落,好像下了一場花瓣雨。放眼望去,金色的陽光灑向大地,一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭奇斗艷,蒼翠欲滴的麥苗兒在微風吹拂中搖擺,蕩起了一浪高過一浪的綠浪花。柳枝抽出點點嫩芽,柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā)燕子活潑地飛來飛去,似乎在告訴我們,春天來了!
見如此大好風景,同學們興奮不已,不知不覺已經(jīng)到達了目的'地。同學們紛紛坐下來,拿出零食與大家一起分享,四處蕩漾著銀鈴般的歡笑聲,兩旁的李花靜靜地看著我們,似乎成為了我們的一員。吃完了零食,大家啟程準備回家了,李花在風中搖曳著,似乎在對我們說:再見!再見!這時,我轉過身,忽然發(fā)現(xiàn)了一個個熟悉的身影,他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋,有的扶起路邊歪倒的小樹胸前的紅領巾映襯著飄揚的少先隊隊旗,在綠色田野里顯得格外美麗,這兒風景美,但是同學們的心靈更美。
啊,我找到了春天的足跡,它在生機勃勃的畫卷里,在美麗的山川里,更在播灑心靈美的種子里!
春天的足跡作文5
春姑娘來了!她帶來了柳葉,帶來了鮮花,帶來了一片生機盎然,帶來了我們每個孩子期盼的夢想——春天。
媽媽帶著我到郊外去尋找春天的足跡。河堤旁,柳樹已經(jīng)發(fā)芽,在春風里,她輕輕地甩著美麗的長發(fā)。土路兩旁光禿禿、赤裸裸的白楊樹,看到周圍的一片新綠,自己也不好意思了,紅著臉努力地要鉆出新芽。
小草、薺菜、麥苗……都得意洋洋的向人們炫耀著自己綠色的新衣裳。春風拂面,我深深地吸了一口泥土的氣息,好愜意!真是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”!你看,那紅的、紫的、白的……各種形狀、各種顏色的小花也不甘示弱,在春風中驕傲的向人們展示著自己美麗的身姿。我和媽媽看了不免有些動心,把它們挖出來,帶回家養(yǎng)。
一大片金燦燦的油菜花散發(fā)出迷人的清香,招引來了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的.蝴蝶,真是蜂喧蝶舞,讓春天充滿了濃濃的生機。
“叮呤呤……”一陣歡快的笑聲伴隨著自行車鈴聲由遠而近。原來是一群孩子在河堤上騎車呢,她們歡快的笑聲、隨風而舞的衣裙。從她們身上,我看到了春的氣息,春天,是豐富多彩的,是充滿笑聲的。
春天的足跡作文6
迎著春天溫暖的陽光,拂著和煦的春風。我們迎來了這一次小記者活動。這次的主題是尋找春天。在泉城公園開展。
下午我們到了泉城公園,真是人山人海。過了一會兒,隊伍出發(fā)了。泉城公園的景色真美呀!潺潺的流水、一條條石徑、吐露芳香的花。
走進東門,向左走。首先映入眼簾的是一簇簇的迎春花。我找到了一顆迎春花,便觀察了起來:它的花瓣共六片是黃色的,花蕊是黃綠色的,花像一個小嘴,有一股淡淡的清香,似乎在告訴各種動、植物――春天來了。遠遠望去,它像一棵短短的柳樹,青褐色的枝頭上長滿了金黃金黃的小花,非常漂亮。老師告訴我:“春天迎春花最早開花。它是一種韌性植物,是木犀科的落葉灌木,生命力強,有一些土便可養(yǎng)活它!蔽蚁耄骸按夯卮蟮,萬物復蘇,鳥兒開始鳴叫,人們也開始活動了!庇夯ㄊ堑谝粋報春的`使者,正是它告訴了人們春的訊息。
在這像地毯似的草地中,有許多美麗無比的花朵在春天的滋潤下都爭先恐后地開放了,好比誰最美。
往前走,看到了一棵棵桃樹和杏樹。它們雖然沒有全部開花,但花瓣好像都要漲開了,有的已經(jīng)含苞初放了。老遠聞到一陣沁人心扉的花香,我貪婪的大口吸著。走近一看,原來是美麗的花仙子------白玉蘭開花了。真是像中白玉蘭說的一樣汝白剔透玉凝脂,春暮飛香入醉癡。淡雅怡人堪妙女,何須艷麗媚于斯。它們花瓣上稍稍有一點紫色,像一個小喇叭,告訴我們春天來了,吹起了春的歌唱。
前面有一棵氣質非凡的柳樹,一下把我們吸引過去:修長的枝條生長出嫩葉,像一位少女柔順的頭發(fā)。春風拂來,柳枝宛如美麗的少女跳著婀娜的舞姿。讓我不禁徜徉在這濃濃的春意中。
踏著小小的石徑、聞著花的芳香、傾聽著春天的語言,我們來到了湖邊。湖邊被太陽照射的波光粼粼,湖中的小船休閑的飄來飄去,使我都想跑去戲水。在這美好的畫卷中,當然少不了那綠油油的小草。小草成群的從土里探出頭來,綠油油的,雖然沒有花兒那樣美麗,但這小草嫩綠嫩綠的,讓人一見就生愛慕之情。
春天我找到了,在那黃黃的迎春花里;在那美麗的桃樹、杏樹枝上;在那芬芳的白玉蘭香里;在那修長的枝條上;在那和煦的春風里;在那小小的石徑里;在那波光粼粼的湖水里;在那綠油油的小草里……
春天的足跡作文7
是什么吹綠了柳了柳樹?是什么叫醒了小河?是誰喚醒了百花?啊那是春天!啊那是多彩多姿的春天!啊那是生機勃勃的春天!啊那是萬物之首的'春天!那是人類的源泉!即寒冷又可愛的冬爺爺,正與可愛的小朋友們訴說離別的痛楚!春姑娘真從遠處揮舞著那飄逸的秀發(fā)!冬爺爺又仿佛一個小孩子,看到那貌似嫦娥的春姑娘,利馬做到地上哭著鬧則取消朋友們留住他!春,風塵仆仆。啊我贊美你!你的生機,你的美麗,你的飄逸,你的春天!
春天的足跡作文8
春天來了,春天來了。讓我們去迎接春天,讓我們去把他尋找。我問樹上的花苞,花苞默默無語,咧著小嘴淺淺的笑。我問林中的`小鳥,小鳥喳喳的叫,抖落幾片換新的羽毛。我問山間的小溪,小溪緩緩地流,把兩岸的也野花映照。春天來了,春天來了。春天就在你身邊,不用你到處尋找。
春天的足跡作文9
3月17日,天氣晴朗,風和日麗。為了實現(xiàn) 小外孫女玩沙子的愿望,我?guī)е齺淼轿靼渤鞘羞\動公園。在這里,我看到樹技開始發(fā)綠、竟相吐芽;小河邊的柳樹枝長出了嫩綠的葉子,隨風擺動; 各種花蕾正在羞答答的綻放;大地正在脫去土黃色的衣服,開始換上了綠裝;河中的小魚開始在水中嬉鬧;水池中的鴨子正在水中游動;迎春花已經(jīng)向人們露出笑臉,喜迎人們觀賞春的美色……
此時的我才不知不覺的`感到:大地上到處是春的足跡,空氣中全是春的氣息。這時的我也才真正的醒悟到:春天已經(jīng)真的來了,而且是悄悄的來了,自己已經(jīng)不由自主地投入到了春的懷抱,感受 春天,欣賞春天,品味春天。
欣喜之際,我打開照相機留下了春的腳印、春的足跡……
春天的足跡作文10
星期天,老師要帶我們去春游,老師讓我們在校門口集合。同學們都到齊了,可是有八個同學沒有來,我們只來了三十七人。女生有兩組每組都有九人,男生也有兩組一組九人,一組八人,到了8點40的時候,我們的隊伍開始走了,我們向南走,走到了十字路口。我們就往西走,我排在最前面,我的心里就忐忑不安。我們就一直往前走。
走到了邊上了,我們去了桃園,老師就拿著相機給我們拍照,那里的有桃紅,粉紅,白色的花,桃紅和粉紅都是桃花,只有白色是梨花。老師說:“走吧 ,我們還有很多路走呢!”就這樣,我們就排著原來的隊一直向前走。
走到頭了,有一條大的公路。說起來其實我們也不知道這是什么路,走到路的北邊老師說:“我們在這里休息一下吧?你們也吃點東西!庇械娜嗽诔噪u蛋,就把雞蛋皮扔在地下。我看見了,就去對他們說:“你們要愛護環(huán)境,請你們把雞蛋皮撿起來好嗎?”他們聽了,就把雞蛋皮撿起來了。
我對他們說完,我就去看花了。我看見那里有迎春花,老師對我們說,這個可以吃。我就嘗了嘗,開始的時候有點甜,一會它就沒味了我就把它吐出來了。
我們休息了一會兒就走了。我們到了一個工廠前,那里邊有紫荊花,滿樹滿樹的紫色花朵,好看極了!老師對看門員說:“讓我進去拍張照吧,一會就出來!毙液媚莻看門員寬宏大度。讓我們老師進去了老師拍完了,就出來了。我們還看了別的'花,有一個黃色的花,它叫長清花,我們看了了,就走了。
我們看到了有幾個男生在一塊大石頭上。老師說:“你們去合影吧?”雖然韓琳搶鏡頭,但我們很快樂。
我們拍完了照片,一下子跑到河堤上了。到了中午的時候,我們就決定在這吃飯,雖然老師沒有帶吃的,但我們給老師了很多吃的。玩了一會兒我們回家了。
就這樣我們度過了快樂的一天。
【春天的足跡作文】相關文章:
春天的足跡作文09-03
春天的足跡作文07-27
春天的足跡作文08-18
春天的足跡作文05-01
春天的足跡作文04-28
春天的足跡作文05-06
春天的足跡作文05-06
春天的足跡作文05-07
春天的足跡作文05-06
春天的足跡作文02-12