（精華）敘事優(yōu)秀作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　星期天的早晨，我有點(diǎn)咳嗽。媽媽給爸爸打了個(gè)電話，問(wèn)要不要去醫(yī)院檢查一下(當(dāng)時(shí)爸爸在醫(yī)院里值班)。爸爸說(shuō)：“最好還是來(lái)�！蔽伊ⅠR問(wèn)了問(wèn)：“要不要打針?”因?yàn)槲液芎ε麓蜥��！安挥�。”爸爸接著說(shuō)。我長(zhǎng)舒了一口氣。爸爸又說(shuō)：“檢查好后到我的辦公室里來(lái)，我開(kāi)車送你們回家�！蔽液蛬寢尞惪谕�聲地說(shuō)了句:“噢!”于是我們火速趕往醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院之后，一個(gè)醫(yī)生阿姨把棉簽放進(jìn)我的嘴里檢查喉嚨，還把冷冰冰的聽(tīng)診器放在我的'胸前，不禁讓我心跳加速、呼吸加快。不過(guò)還好，并沒(méi)有什么大礙。于是，媽媽就給我配了些藥，然后就去爸爸的辦公室了。

　　到了辦公室后，我在沙發(fā)上坐了一會(huì)。漸漸地，我覺(jué)得有些無(wú)聊了。于是我就把爸爸辦公桌上的每一個(gè)抽屜都看了一遍，看看是否會(huì)有好玩的東西。當(dāng)我抽開(kāi)一個(gè)大抽屜的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)里面有很多的餅干。于是，我就大吃特吃起來(lái)，走了還不忘再拿上幾塊。

　　過(guò)了一會(huì)，我們到家了。我心里暗暗想：爸爸看到這么多餅干不見(jiàn)了，會(huì)是什么表情呢?哈哈哈……

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　水就是水，沒(méi)有什么可特別的。但是，水是珍貴的。人們離開(kāi)水是無(wú)法生存的。我記得十一年前，那年我才六歲。農(nóng)村沒(méi)有統(tǒng)一被總水廠管，而只是個(gè)人承包的。雖然，天天打水，每天只有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，時(shí)間十分緊。低處的人家放的沒(méi)處收了，而高處的人家一滴也不滴，在低處和高處之間的人家，放到水�？墒�，高處的人家用水泵吸，在高處和低處之間的水也放不到了。

　　我的父親，把通向家中的管道切斷了。在切斷的地方接上了一個(gè)水籠頭。從那以后，我家放到水了。一個(gè)村莊，只有三、四家能放到水，哪家不用水呀，不得水怎么生活啊！水來(lái)的時(shí)候，我母親只用五分鐘的時(shí)間，等了二桶水。然后，去叫人家等水。有水的那幾家也是的，家里等二桶。然后，去叫人家等，一家接著一家的。很快半天過(guò)去了，9：00~12：00水停了。這時(shí)，一個(gè)村莊里，家家都等了一桶或二桶水了。

　　在這十一年里，水只是提供人們煮飯吃的'。而刷牙、洗臉、用的水，都是來(lái)自于井水，河水。而原來(lái)的自然水被人們給毀滅了，比如河水。

　　小時(shí)候的我發(fā)現(xiàn)，河水凊澈見(jiàn)底，河里的魚(yú)在水面上，游來(lái)游去。一眼就能看出，河里有多少條魚(yú)在游動(dòng)。每年復(fù)天到了，堂哥就帶我去河邊，看堂哥和他的朋友游泳。我一個(gè)人靜靜地坐在了小橋上，一邊看堂哥他們游泳，一邊在唱歌，一待就是半天。

　　自來(lái)水比油還珍貴，在十四年前，母親從河里挑水回家。用河水刷鍋、洗碗、洗菜、還有淘米......什么都用河里水。那時(shí)候的河里，沒(méi)有垃圾，沒(méi)有雜草，那河水微微的流淌著，像一副山水畫。

　　隨著時(shí)間的變化，人民的破壞。導(dǎo)致了河水的變，綠水被染藍(lán)了。河里一條魚(yú)也沒(méi)有了，如果看見(jiàn)，那就是浮在河里的死魚(yú)。河里雜草上鋪滿了一層厚厚的垃圾，夏天的時(shí)候，這樣的河誰(shuí)下去洗澡呢？原來(lái)，母親總是挑水，回家用，而現(xiàn)在呢！不談?dòng)昧�，人們下去洗手，也不高興了，臟、就讓手臟去吧。如果，洗了手，那手上有一股的臭味，很長(zhǎng)時(shí)間散發(fā)不掉�，F(xiàn)在的河啊

　　而20xx年的時(shí)候，走小康社會(huì)了，自來(lái)水24小時(shí)都有了。但有自來(lái)水也不要浪費(fèi)，在20xx年要求環(huán)保。處處貼標(biāo)語(yǔ)，水是生命資源。節(jié)約用水，從我做起。而在20xx年，環(huán)保城市化，清理河里垃圾，雜草。讓水流通。處處砌垃圾池，垃圾不準(zhǔn)往河里扔。如果，在人們?nèi)狈核�資源的時(shí)候，這樣做就好了，這樣可以解決人民用水問(wèn)題。

　　總而言之，水是人的生命。如果沒(méi)有水，那生命就消失在這個(gè)世界上了。水，雖然是普普通通的�？墒�，它可以保護(hù)環(huán)境，維持生命，水也能造化世界呢！

　　在別人眼里，水就是水，水沒(méi)有什么特的。而在我眼里水是一個(gè)驚奇的寶貝。一滴白色的水，在我眼里是一顆發(fā)亮的珍珠。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　在我記憶的圖畫中，有許多事情隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

　　前些日子，我家窗外的百花開(kāi)了，她們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得格外美麗。她們真是太美了，美得讓小草像紳士一樣想挽起他們的手，和它們一起跳舞；美得讓過(guò)路的行人都伏下身來(lái)贊嘆她們的美貌；美得讓看著窗外的小姑娘，僅僅把目光停留在她們的身上

　　于是，我迷上了種草養(yǎng)花，苦苦哀求爸爸給我買一盆花。

　　經(jīng)不住我的軟磨硬泡，爸爸終于同意給我買一盆花。鮮花和人一樣，也需要?jiǎng)e人的照料，你想擁有她的'美麗，就要對(duì)她負(fù)責(zé)。你能保證照顧好她嗎？爸爸問(wèn)我。我信誓旦旦地答應(yīng)了。

　　周末，爸爸帶著我到花卉市場(chǎng)買了一盆中意的小花。爸爸要求我認(rèn)真觀察小花生長(zhǎng)的過(guò)程并記錄，按時(shí)給她澆水施肥。

　　最初幾天，我非常興奮。每天按時(shí)給花兒澆水，并按照陽(yáng)光的照射不斷地移動(dòng)花盆的位置，讓花兒多吸收陽(yáng)光。還拿出小本子，在上面記一些只有我自己知道的符號(hào)，記錄著花卉生長(zhǎng)的樣子。爸爸對(duì)這一切很滿意。

　　慢慢的，最初的新鮮勁過(guò)后，我給花兒澆水的次數(shù)越來(lái)越少了，甚至好幾天都被我遺忘了，也不做記錄了，把養(yǎng)花的事拋到九霄云外。結(jié)果，小花慢慢地枯萎了，葉子也泛黃，幾天過(guò)后，眼看就要枯死了。

　　一天吃過(guò)晚飯，爸爸把我叫到陽(yáng)臺(tái)上問(wèn)我：這些天你給花兒澆水了嗎？我忘了。為什么忘了，買花時(shí)誰(shuí)承諾要照顧她的？我低下頭，無(wú)法回答爸爸的追問(wèn)。

　　爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：做什么事情要有始有終，承諾過(guò)的事一定負(fù)責(zé)到底。這盆花相當(dāng)于你一樣，如果你有了缺點(diǎn)，有了不足我們對(duì)你不管不問(wèn)，任由你發(fā)展，那是對(duì)你不負(fù)責(zé)任，花和人一樣需要我們精心呵護(hù)，精心培養(yǎng)，才能健康成長(zhǎng)，開(kāi)出美麗的花兒。聽(tīng)到這兒，我感到非常慚愧，覺(jué)得對(duì)不住眼前這株小小的生命。

　　從那以后，我每天按時(shí)給花兒澆水，讓她曬太陽(yáng)，并隔一段時(shí)間給她施肥，不久小花又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

　　而我，也因這株美麗的花兒，養(yǎng)成了做事善始善終、負(fù)責(zé)到底的好習(xí)慣。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　暑假里有許許多多的事，高興的，難過(guò)的，搞笑的等等，但令我最難忘的是那一天。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，是我開(kāi)始暑假生活得第一天。那天，我和媽媽出門去買了肉，到外公家去吃午飯，但是剛出門不久，一個(gè)驚險(xiǎn)而又讓人顫抖的事情發(fā)生了：出車禍了，一位老大爺騎著三輪車和一位騎著電動(dòng)車的小伙子相撞了。

　　我和媽媽快速下了車，跑了過(guò)去，一看，讓人驚心動(dòng)魄：老大爺臉朝地，一動(dòng)不動(dòng)，小伙子腳被電動(dòng)車壓住了，媽媽直叫"老大爺，老大爺！"可老大爺應(yīng)也不應(yīng)，看來(lái)是昏過(guò)去了。"凱怡，我們快把老大爺翻過(guò)身來(lái)不然他要窒息的！"媽媽說(shuō)。我和媽媽幫老大爺翻過(guò)身來(lái)，老大爺還是閉著眼睛。

　　媽媽和我快速打了110和120，媽媽的手顫抖的不行了，但還是打了110，我沉著冷靜，立馬打了120，準(zhǔn)確的說(shuō)出了原因，地址，讓救護(hù)人員快速趕來(lái)。大約過(guò)了三四分鐘，老大爺神智終于清醒了，我和媽媽呼了口氣。我們幫小伙子把電動(dòng)車扶開(kāi)，發(fā)現(xiàn)小伙子腳腫了。這時(shí)老大爺想坐起來(lái)，媽媽連忙上前安慰他。"老大爺，你現(xiàn)在不能動(dòng)，小心造成第二次傷害，我們已經(jīng)撥打120了，救護(hù)人員馬上來(lái)了！"這時(shí)，他們的家人也快速趕來(lái)了，問(wèn)了詳情以后，直向我們道謝。

　　不一會(huì)兒，救護(hù)車來(lái)了，我出去向馬路對(duì)面的救護(hù)車招手，救護(hù)車開(kāi)了進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)粗略的檢查，發(fā)現(xiàn)小伙子腳腫了，老大爺臉擦傷，額頭上長(zhǎng)了一個(gè)包，膝蓋也擦傷了，他還一直喊背疼。救護(hù)人員把老大爺扶上了躺床，讓小伙子上了車，他們的家人也上了救護(hù)車，救護(hù)車便開(kāi)向了醫(yī)院，我和媽媽總算松了一口氣。不管怎么說(shuō)，剛才的'事真是驚險(xiǎn)啊。

　　事后，聽(tīng)說(shuō)那位老大爺背上的骨頭摔斷了，住院治療了。小伙子的腳沒(méi)什么大礙。

　　這件事真令我難忘，又讓我覺(jué)得驚險(xiǎn)，更讓我難忘的是，我們做了一件好事，這便是我在暑假里最難忘的事！

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