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敘事的作文8篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的敘事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
相信大家在上周二下午的班會(huì)課,都聽(tīng)到了我們班里發(fā)出的激動(dòng)人心的動(dòng)漫主題曲了吧。沒(méi)錯(cuò),這就是我們青嵐煙語(yǔ)小組組織的主題班會(huì)。
這一次的班會(huì)主要圍繞著動(dòng)漫內(nèi)容有序開(kāi)展,不僅給大家介紹了一些比較出色的日本動(dòng)漫作品,還給大家欣賞了大部分在主題班會(huì)中介紹過(guò)的動(dòng)漫的主題曲與片尾曲。很多同學(xué)(動(dòng)漫迷)都對(duì)這些內(nèi)容很感興趣,PPt中插入了許多最近發(fā)行的新番,例如:終結(jié)的熾天使、血界戰(zhàn)線、fatestaynight等。在講到每一部動(dòng)漫的時(shí)候,都會(huì)有同學(xué)激動(dòng)地吶喊起來(lái),與邊上的同學(xué)開(kāi)始津津有味地討論這部動(dòng)漫,在放oped的時(shí)候,許多同學(xué)們都熱血沸騰了,甚至充當(dāng)起了解說(shuō),介紹出現(xiàn)的人物。
此外,組內(nèi)負(fù)責(zé)介紹的兩位元老級(jí)的動(dòng)漫迷還穿上了cosplay的服裝,一位coS水銀燈,一位coS真宮寺櫻,不僅讓同學(xué)們有一種身臨其境的感覺(jué),也對(duì)cosplay有了些概念。有趣的不僅僅是這些,除了介紹優(yōu)秀的動(dòng)漫作品之外,我們還進(jìn)行了許多有吸引力的.動(dòng)漫有獎(jiǎng)競(jìng)答。首先開(kāi)場(chǎng),便是看動(dòng)漫人物的特征說(shuō)出名字以及與動(dòng)漫相關(guān)的小知識(shí)的環(huán)節(jié),問(wèn)題分別以難易度來(lái)分級(jí)別,難度越高的問(wèn)題回答出來(lái)得分越高,一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的輕松答出,但一些較難的問(wèn)題,在兩位主持的提示下,同學(xué)們也均順利答出。
接著,整個(gè)班會(huì)進(jìn)入了最高潮的部分:聽(tīng)歌猜動(dòng)漫!這個(gè)環(huán)節(jié)需要小組成員一起努力,答對(duì)加分,最后給予小組或個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)放到《紅蓮的箭矢》時(shí),班中沸騰了,同學(xué)們的情緒都像這首歌一樣熱血激動(dòng)了!班里的每一位同學(xué)都十分投入,班會(huì)異常的活躍。整個(gè)流程大概進(jìn)行了約五十分鐘左右,每一個(gè)同學(xué)都體會(huì)到了快樂(lè),我們青嵐煙語(yǔ)小組的動(dòng)漫主題班會(huì)也圓滿(mǎn)的落下了尾聲!希望今后我們能將更多的關(guān)于動(dòng)漫的喜悅傳遞給他人!
敘事的作文 篇2
有時(shí)候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定。
有時(shí)候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定,就拿我和我弟弟說(shuō)吧,以前我讀書(shū)時(shí),每當(dāng)星期天,我去學(xué)校時(shí)都和弟弟戀戀不舍的告別,那時(shí)候自己真的很想和弟弟一起在家玩,可是現(xiàn)在放了假倒沒(méi)以前對(duì)弟弟那么好了,唉,兄弟情真難搞懂啊。
今天是弟弟放假的第一天,可就在這第一天里,我和弟弟又因?yàn)榱艘患沉似饋?lái),事情是這樣的.:
今天我和弟弟在爸爸媽媽允許的情況下打開(kāi)了電腦,玩起了游戲,本來(lái)我和弟弟是說(shuō),一人玩半個(gè)小時(shí)后再輪換的,可是弟弟弟弟打開(kāi)了雙人游戲,并要我和他一起玩,當(dāng)時(shí)我也確實(shí)想玩,于是我就答應(yīng)了弟弟,剛開(kāi)始我們還玩?zhèn)冞玩的挺好,可是過(guò)了一會(huì)兒我就開(kāi)始和弟弟鬧矛盾了,是因?yàn)椋艿艿臅r(shí)間到了,就輪到我了玩了,可是弟弟就偏偏不讓?zhuān)榧钡奈抑缓煤偷艿軤?zhēng)吵起來(lái)……。
但是,正當(dāng)我們吵得面紅耳赤的時(shí)候,爸爸一聲吼來(lái):“電腦關(guān)掉,今天任何人都不準(zhǔn)玩電腦了!”
……
天到這個(gè)消息,但是我真的很恨很恨弟弟……
敘事的作文 篇3
八月雖說(shuō)已到了秋季,可炙熱的溫度一絲不退,于是,一家人便開(kāi)車(chē)來(lái)到大梅沙游泳。
到了大梅沙的沙池,我急忙的脫下鞋子,拎起鞋子就在沙灘上跑,腳下的沙子甚是柔軟,我和弟弟迫不及待的沖下水里,用手拍打著水面,激起一陣x陣?yán)嘶。波濤洶涌的海平面如同我的心,無(wú)法平靜。
見(jiàn)到媽媽正在指導(dǎo)弟弟游泳,我一時(shí)興起,便一溜煙的游向了另一邊。我在水里玩的不亦樂(lè)乎,像一條泥鰍在水里盡情的鼓搗著。玩了好一會(huì),有些乏了,便抬頭尋找媽媽?zhuān)嗽S久,還未找到媽媽的'身影,不禁有些慌了,立馬起身走去停車(chē)場(chǎng)找媽媽。停車(chē)場(chǎng)很長(zhǎng),少說(shuō)也有個(gè)六、七百米長(zhǎng),我直徑走去,尋找車(chē)子,走了好一會(huì),還是沒(méi)有找著車(chē)子,我有些累了便想借個(gè)手機(jī)打電話(huà)給媽媽。說(shuō)來(lái)容易,可怎么都借不到,要么是沒(méi)帶手機(jī),要么是不愿意借。
我繼續(xù)走路,打消了借手機(jī)的念頭。這時(shí),一位大叔叔走過(guò)來(lái),我不禁有些害怕,便加快了腳步,大叔叔明顯感覺(jué)到我我的害怕了,便喊道“小妹妹你在找人嗎?需要我的幫助嗎?”我停下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)他善意的目光,我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著,他又說(shuō):“你知道你家人的電話(huà)嗎?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭,向他直徑走去,他拿出電話(huà),遞給我。我用詫異的目光看著他,問(wèn):“你不怕我拿走嗎?”他笑著搖搖頭。我打了電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屪屛以谠氐人,于是大叔叔便陪我一起等,我們倆都沒(méi)有講話(huà),靜享著這一份寧?kù)o。
不一會(huì)兒,媽媽就來(lái)了,她抱抱我,眼眶有些泛紅,她拉著我的手,對(duì)大叔叔鞠了個(gè)躬,說(shuō)謝謝,大叔叔憨笑著撓撓頭,說(shuō):“大家都是兄弟姐妹,那要這么客氣,說(shuō)玩他就與我們道別了。望著他碩大的背影,看著與媽媽緊握的手,心里升起一絲溫暖,仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
原來(lái),花開(kāi)的聲音,便是如此。
敘事的作文 篇4
當(dāng)春風(fēng)吹開(kāi)了,桃蕾飄向柳梢時(shí),燕子銜來(lái)了春的消息,當(dāng)紅蓮鋪滿(mǎn)了池塘燃燒著芬芳時(shí),雷雨澆注出下的熱烈;當(dāng)枝葉蹁躚著在清冷地微風(fēng)中是谷物沉淀出秋地成熟,當(dāng)寒號(hào)鳥(niǎo)在灰黃的枝頭嗚咽時(shí)寒梅吐露出動(dòng)的矜持,當(dāng)歲月在你的臉上偷偷刻下時(shí)光的印跡,我想握住你的手和你一起面對(duì)未來(lái)可能會(huì)有的風(fēng)雨,當(dāng)生命的年輪轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)圈時(shí),我知道我再也放不開(kāi)你的手。親愛(ài)的媽媽?zhuān)畠合胛兆∧氖帧?/p>
親情在時(shí)光里輕盈的游走,您對(duì)我的愛(ài)永不停歇,我還記得那許多個(gè)夜晚您為我熬的粥,我還記得身上那件衣服經(jīng)您洗刷后留下的香味,我還記得那許多個(gè)夢(mèng)中您為我蓋被的手指溫度;我還記得偶爾晚歸時(shí)您臉上深切的擔(dān)憂(yōu),我還記得……那么多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您的愛(ài)匯成一條泵疼的河,日日夜夜在我的心中洶涌的流過(guò)。您那么多的愛(ài)不像草原上猛烈的燒酒,而是那香味馥郁而繾卷的'女兒紅;不是那鳴金大鼓奏不出鏗鏘之樂(lè),而是那五十弦的錦瑟小橋流水,纏綿而足以繞梁三日,不是那如寬廣的大海足以將人溺死其中的深情,而是那環(huán)繞山間滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)意卻不會(huì)致命。那樣的愛(ài)那樣的付出。您在滿(mǎn)頭烏發(fā)時(shí)心甘情愿,在白發(fā)悄悄駐扎時(shí)依然心甘情愿,您的愛(ài)隨著時(shí)光的流逝而日益加深,永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。
母親。您一直都是我的引導(dǎo)者,一直牽著我的手走在前方,現(xiàn)在我想握住您的手與您并肩站立、在未來(lái)的路上,請(qǐng)您放心的依賴(lài)我,放心的讓我撐起這片天空。放心的休息一下,我會(huì)努力的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,直到長(zhǎng)成一棵可以遮風(fēng)避雨的枝繁葉茂的大樹(shù),像你多年前曾做過(guò)的那樣,為所愛(ài)的人營(yíng)造一個(gè)溫暖舒適的家。
我想握住你的手,為你做你希望我做的事,我想握住你的手一直走下去,我愿化作那朵金色花,永遠(yuǎn)不離你的左右,愿化作樹(shù),可以在夏季為你遮一時(shí)的酷熱,愿化作春風(fēng),可以在你憂(yōu)傷時(shí)帶來(lái)一絲暖意,舒緩你的心情,愿化作蝶,可以看你微笑的臉龐,親吻你水墨畫(huà)般的青絲;愿化作溪,可以在你煩躁時(shí)帶來(lái)一絲清涼,撫平你燥熱的心,愿化作一條神奇的絲帶,分別系在我們的手腕上,這樣即使有一天我不得不因各種理由暫時(shí)離開(kāi)你,只要您拉一拉絲帶我一定馬上回到你的身邊、和你在一起看夕陽(yáng)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁胛兆∧愕氖侄皇钦驹谀愕纳砗螅蚁牒湍忝鎸?duì)一切,而不是站在一旁看你獨(dú)自?shī)^力支撐。
敘事的作文 篇5
鄉(xiāng)村的早晨是喔喔喔的雞叫聲喚醒的,而城市的早晨是由汽車(chē)短促洪亮的喇叭聲驚醒的。
早晨起床,我和媽媽洗漱一番后,便去公園健身。走出門(mén)外,看到整個(gè)城市變得煥然一新。一路上,車(chē)水馬龍,但是車(chē)輛和行人各行其道,顯得,它們有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開(kāi)了那婀娜多姿的臉頰,還有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。這都是“三項(xiàng)整治”帶來(lái)的巨大成果。
來(lái)到公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)有一個(gè)人在井然有序。路旁的樹(shù)木郁郁郁蔥蔥,枝頭還不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地吹叫聲,伴著汽車(chē)的鳴笛聲,匯成了一首城市交響曲。小草也不甘示弱,長(zhǎng)得格外綠;花兒更是美麗,有紅的、有黃的、有紫的、各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷揮舞長(zhǎng)劍。走進(jìn)一看,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在有板有眼的練劍。再往里走,看到一群人正在慢悠悠地打太極,有時(shí)仿佛抱著一個(gè)球,有時(shí)雄鷹展翅,有時(shí)金雞獨(dú)立,打得十分專(zhuān)注,絲毫不受人影響。最后,我們又被扭秧歌的音樂(lè)吸引了過(guò)去。各種顏色的扇子在她們的手中揮動(dòng),她們舞出了離石人的幸福,離石人的歡樂(lè)。看著看著,不由的讓我想起:原來(lái)隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,我們離石人的.健身意識(shí)也漸漸增強(qiáng)了。于是,我也不由自主的加入到健身的行列當(dāng)中。
走出公園,我們轉(zhuǎn)身又來(lái)到了菜市場(chǎng),老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)菜農(nóng)的叫賣(mài)聲:“賣(mài)豆角啦!5元3斤,快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)呀!”“西瓜一塊一斤,保沙保甜,不甜不要錢(qián),我們不由自主地隨著擁擠的人流向前走去,沿街?jǐn)[滿(mǎn)了各種土特產(chǎn),那剛從地里采摘下來(lái)的青菜、韭菜等還帶著晶瑩的露珠,那剛從河里捕撈上來(lái)的蝦魚(yú),又嫩又鮮,水靈靈的,令人目不暇接。一張張黝黑淳樸的臉帶著微笑,甜甜地訴說(shuō)著他們各自產(chǎn)品的鮮活肥美。
離石的早晨真美啊!我愛(ài)離石。
敘事的作文 篇6
前天是我的生日,我生日的時(shí)候我的姐姐、姐夫、媽媽、姥姥帶著我去我老姨那里。等我到了我老姨那里我根本就不知道哪一個(gè)是我的老姨,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的老姨?墒俏业睦弦桃矝](méi)有認(rèn)出來(lái)我。等我老姨認(rèn)出來(lái)我了以后我的老姨就讓我吃那個(gè)吃這個(gè)我根本都不知道我該吃哪一個(gè)!
等到晚上的'時(shí)候我們?nèi)覟榱俗N疑鷼饪鞓?lè)所以我們?nèi)叶既ワ埖瓿燥埩。而且還讓我點(diǎn)菜,我點(diǎn)了許許多多的菜,那些菜都是特別好吃的!
前天我太高興了!
敘事的作文 篇7
黃昏,一臉疲憊的我騎著單車(chē)穿過(guò)小巷回家。
轉(zhuǎn)過(guò)巷口,一陣稚嫩的童聲引起了我的注意。哦,原來(lái)是鄰家的小女孩在和同伴玩游戲。
望著她們,我的思緒仿佛回到了六年前,還記得外婆家門(mén)前的小溪,院內(nèi)高大挺拔的桑樹(shù)。那曾是我兒時(shí)的天堂。我和伙伴們春天去養(yǎng)蠶,夏天去游泳,秋天去勞動(dòng),冬天吃紅薯的場(chǎng)面。年幼的`我們吃完飯就聚集到一起嬉戲。
依稀記得那一年的夏天,夜,格外藍(lán);星,那么亮。我們常在一起數(shù)星星。小時(shí)的我,一直以為:那是仙女不經(jīng)意間撒下的水鉆。不知是誰(shuí)提出探險(xiǎn)的點(diǎn)子,我們結(jié)伴來(lái)到了樹(shù)林。
密密麻麻的樹(shù)木,遮住了天,藏住了月。突然,草叢里傳出沙沙的聲音,嚇得我們屏住了呼吸,一動(dòng)也不敢動(dòng),膽大些的向灌木叢中靠去,扒開(kāi)草叢,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只小兔子,伙伴們相視一笑,笑聲傳出樹(shù)林好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。
“嘻嘻,我贏了哦!”一陣銅鈴般的笑聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。哦,原來(lái)是鄰家的小女孩贏了。我望了望她又看看自己身上的書(shū)包。不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn),自己在逐漸長(zhǎng)大,是什么時(shí)候呢?自己不再相信美麗繽紛的童話(huà),那些兒時(shí)的單純,那些兒時(shí)的快樂(lè),跑哪去了呢?
哦,我多么懷念那些逝去的日子,我一定再去一次故鄉(xiāng),再回憶一次快樂(lè)童年。
這是一篇回憶性的敘事文章。小作者從鄰居小女孩的游戲切入,引導(dǎo)我們與他一同走進(jìn)一個(gè)繽紛多彩的童年世界,隨著小女孩的笑聲起,回憶結(jié)束,這樣寫(xiě)來(lái),構(gòu)思十分巧妙,情節(jié)推進(jìn)也非常的自然。作者還注意通過(guò)選取典型事件來(lái)表現(xiàn)童年的樂(lè)趣,語(yǔ)言生動(dòng),富有情趣。
敘事的作文 篇8
暑假里的一天,我和我的朋友拿著釣魚(yú)工具興致勃勃地去小河邊釣魚(yú)。
來(lái)到目的地,我先把魚(yú)餌——蚯蚓勾在魚(yú)釣上,在把魚(yú)線用力往河里一扔,魚(yú)釣劃破水面,慢慢沉入水中,河面上頓時(shí)蕩漾起一道道漣漪。
我坐在岸邊,想象著魚(yú)兒上鉤時(shí)的激動(dòng)情景,心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒,不見(jiàn)動(dòng)靜,我有點(diǎn)按耐不住了,提起竹竿來(lái)瞧一瞧,蚯蚓還好好地掛在鉤子上呢!難道這蚯蚓太小,吸引不來(lái)魚(yú)兒?jiǎn)?要不,我換一個(gè)大一點(diǎn)的。我放下竹竿,正準(zhǔn)備換蚯蚓的時(shí)候,朋友在旁邊輕輕地對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)是要耐心的,像你這樣是釣不到魚(yú)的!蔽抑缓弥匦掳阳~(yú)釣扔金水里,繼續(xù)坐下來(lái)觀察。
可是等了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有一條小魚(yú)上鉤,我灰心了,放下魚(yú)竿就走,還沒(méi)走幾步,耳邊又傳來(lái)朋友的聲音:“你如果就這樣兩手空空地回家,那不是白來(lái)一趟了嗎?真可惜!”我聽(tīng)了,感覺(jué)臉上火辣辣的,慚愧極了,于是我再次拿起了魚(yú)竿。
我靜靜地坐在臺(tái)階上,左等右等,終于,魚(yú)線動(dòng)彈起來(lái),似乎被拉下了一截。我趕緊往上拉,“哇!好大的.魚(yú)呀!”我興奮極了。朋友也趕緊跑過(guò)來(lái),朝我豎起了大拇指,歡慶我的成功。
我終于明白了,成功不是那么容易的!
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