敘事優(yōu)秀作文合集(5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　媽媽，我想對(duì)您說：感謝您這么多年來對(duì)我的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，當(dāng)我小時(shí)候?qū)W騎自行車時(shí)，一直都學(xué)不會(huì)，我想放棄的時(shí)候是您給了我鼓勵(lì)；當(dāng)我郁悶的時(shí)候，是您開導(dǎo)了我；當(dāng)我生氣的.時(shí)候是您靜下心來跟我講道理……

　　有一次，我考試只考了76分，悶悶不樂地回到了家，心情降到了谷底。心想：這次才考了76分，連我自己都想說自己了，我媽媽一定會(huì)說我的。時(shí)間一分一秒過去，很快就到了五點(diǎn)半�！拔妩c(diǎn)半，那不是媽媽下班回到家的時(shí)候嗎？”我小聲地對(duì)自己說。門打開了，一定是媽媽回來了，我的心怦怦跳，像是被一根繩子提起來似的�！疤铺�，我回來了，聽說你們考試了，考了多少分呀？”一陣問我考多少分的聲音傳來。我久久沒有回答媽媽的問題，媽媽以為我沒有聽見，就又問了一遍：“唐唐，聽說你們考試了，考了多少分呀？”又是一陣問我考多少分的聲音。我心想：早說晚說反正都要說，還是說了吧。我支支吾吾地回答道：“我我只考了七七十六分。”我不好意思地說。“沒事，來，試卷給媽媽看看�！眿寢層H切地說。我把試卷給了媽媽，媽媽說：“來，唐唐，過來看，這道題老師沒講解過，你會(huì)做嗎？”“會(huì)�！�

　　這道題呢？第三題呢？第七題呢？……”這樣算了一下，我一共有四道題是不應(yīng)該錯(cuò)的，如果這四題不錯(cuò)，那我就可以考到87分了，唉，這可真是不應(yīng)該呀！如果我考試的時(shí)候能仔細(xì)一些就好了。

　　媽媽，我非常感謝您，在我考試考得不好的時(shí)候，您并沒有說我，而是心平氣和地跟我講解題目。媽媽，您總是這樣支持著我，鼓勵(lì)著我，幫助著我，您是我最敬佩的人。感謝您給了我無私的愛，感謝您對(duì)我的細(xì)微關(guān)懷，感謝您對(duì)我的寬容與理解，感謝您對(duì)我的諄諄教誨。媽媽，我想對(duì)您說：“媽媽，我愛您！”

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　在老媽的連番轟炸下，我不得不去處理一下我的頭發(fā)。

　　放學(xué)后背著書包向熟悉的方向走去，抬眼看了下門牌，又望了眼店里的人，彳亍著，還是走了進(jìn)去，怯懦的問：“這點(diǎn)，嗯……老板在嗎？�！薄斑@店的老板換人了，是要剪頭嗎？在這剪吧，來吧�！蹦侨私饬宋业�'疑問有熱情的招呼著。“不了……一會(huì)再說吧。”說完，逃似的回家了。

　　看見屋子里面完全陌生又新潮的男子時(shí)，我有點(diǎn)慌了。這家店的老板我是認(rèn)識(shí)的，除了這兒就很少去別的地方剪了，而每次也是老板剪的。而現(xiàn)在，熟悉的擺設(shè)陌生的感覺讓我無措，空氣中漂浮著的不確定讓我害怕。呵，原來，習(xí)慣這么可怕。當(dāng)那一天你習(xí)慣的某件物品或是某個(gè)人離你而去時(shí)，感覺不單單是傷感，還夾雜著絲絲恐懼。

　　我有點(diǎn)慶幸，慶幸這不過是常去的一家店，如果是我習(xí)慣了有很依賴的人我想脆弱的我會(huì)挺不住吧，本不明朗的天空會(huì)更加陰沉和毫無生氣吧，我會(huì)在角落里無聲的哭泣吧。默默地，承受著那個(gè)人的離去。默默地，習(xí)慣沒有那個(gè)人的日子，讓時(shí)間去洗滌我們之間美好的回憶……

　　最后，還是被老媽帶去了那家店，聽著年輕理發(fā)師與女學(xué)生的調(diào)侃，看著鏡子里陌生的給我剪頭發(fā)的女孩，看著掉落在遮布上的頭發(fā)，我有種想哭的沖動(dòng)。

　　熟悉的擺設(shè)，陌生的人，陌生的氣氛。然而這，時(shí)間長(zhǎng)了，又習(xí)慣了……

　　通遼五中高一：張楠

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　校長(zhǎng)說的我的英語(yǔ)，讓我感覺印象是那樣子地深刻！或許是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)那樣的話讓得我實(shí)在是太過于意外，和我所想的實(shí)在是相反吧！因此，讓得我印象如此深刻吧！

　　校長(zhǎng)說當(dāng)他聽到我嘴巴一張開，就那流利的英語(yǔ)脫出了口，讓得他覺得我們班的老師是幸運(yùn)的，我們班是幸運(yùn)的，能夠擁有我這樣的學(xué)生！我又噗嗤的一笑！校長(zhǎng)又是一個(gè)動(dòng)作接著一個(gè)動(dòng)作，伴著的那個(gè)動(dòng)作，讓得我開始懷疑，我真的表現(xiàn)有那么突出嗎？讓得我開始想，如果當(dāng)時(shí)那堂課是一堂錄播課，那么我多么希望可以看一下重播，多么想要重新認(rèn)識(shí)一下我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)！

　　我不清楚校長(zhǎng)是否是故意這樣說愚昧的我的！我不知道校長(zhǎng)是否是看到我表現(xiàn)地太差，于是乎，想要說這些好聽的話，來重新鼓起我的信心，但是，我想，終究地，校長(zhǎng)的話對(duì)于我來說還是有用的！

　　上完了那堂公開課，開始，英語(yǔ)老師總是不斷地找我回答問題，還不斷地強(qiáng)調(diào)monitor，強(qiáng)調(diào)我就是班長(zhǎng)么~于是乎，同桌說：“這會(huì)你慘了，英語(yǔ)老師真是認(rèn)識(shí)你了，以后有的你回答的'問題咯！”

　　呵！如果我真的如校長(zhǎng)所說的那樣表現(xiàn)令人滿意，那么，我想，我最該感謝的仍舊是陳老師吧！總會(huì)不時(shí)地想起陳老師，即便我知道我現(xiàn)在必須適應(yīng)的是王老師，而不是沉浸在懷念陳老師的情景中，但還是會(huì)不時(shí)地想起！就像文雪的文章中出現(xiàn)的一樣，聽到一個(gè)再平凡不過的詞語(yǔ)，也會(huì)想起一個(gè)人！

　　校長(zhǎng)的話，算是重新鼓起了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勇氣和信心吧！畢竟，從開學(xué)到現(xiàn)在，自己受挫了不少次！愿重新?lián)P起風(fēng)帆，前進(jìn)吧！！

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　“今年暑假我一定制定一個(gè)鍛煉計(jì)劃，”我心里這樣想，“再這樣下去，我就廢了�！�

　　進(jìn)入初中以來，我的體重是一個(gè)勁的往上漲，繁重的學(xué)習(xí)，使我沒有時(shí)間鍛煉身體，再加上學(xué)校的伙食又好，想不長(zhǎng)肉都不行。我現(xiàn)在比媽媽還要重，這可不是好事，一個(gè)姑娘家長(zhǎng)這么彪悍可不是我想要的，所以今年暑假我一定要下一下決心，減減胖。

　　我要早上6點(diǎn)起床，到小區(qū)里跑上3圈，這樣就差不多3公里，可以消耗掉一兩千個(gè)卡路里。晚上再出去散散步，又可以消滅掉肚子里的一小塊脂肪。另外我每天可以少吃兩個(gè)雞排，少喝一瓶碳酸飲料，把我的飲食控制好，到暑假結(jié)束以后，我不就變成了一個(gè)淑女了。對(duì)，我的決心已定，就這么辦!

　　放暑假的那天，我的小學(xué)同學(xué)打電話說要聚一聚。我們已經(jīng)一年沒見了。自從小學(xué)畢了業(yè)，大家都各奔東西，去了不同的學(xué)校。這么長(zhǎng)時(shí)間不見面了，還挺想他們的。

　　時(shí)間就定在下午五點(diǎn)，地點(diǎn)是東大街的港灣餐廳。除了幾個(gè)買了晚上的火車票，要旅游的同學(xué)以外，其它的人差不多都去了。大家在一起聊呀，唱呀跳呀，一直嗨到晚上十一點(diǎn)才回家。看來早上是起不早了，我需要睡個(gè)囫圇覺了，彌補(bǔ)一下。

　　計(jì)劃從第三天正式開始。我要把表定在早上五點(diǎn)五十。只要它一響我就起床，下去跑步。

　　鬧鐘響了，我偷偷地穿上衣服，開了門，出去了。雖然是早上，天還是出奇的熱。剛跑沒多遠(yuǎn)，汗就像斷了線的珠子一樣，噼里啪啦的向下掉。我才不管它呢，堅(jiān)持下去，不能讓爸爸說我做事虎頭蛇尾。

　　我圓滿的完成了我制定的目標(biāo)，我高興極了。

　　“小雨，你要把你的T恤衫洗一洗，出來汗不洗會(huì)臭的�！眿寢屵@樣說。

　　“沒問題。”我高興地吹起了口哨，為我的勝利沾沾自喜。

　　第二天早上，我又按時(shí)起了床。到樓下的時(shí)候，就覺得我的腿有的發(fā)酸發(fā)軟。這肯定是昨天運(yùn)動(dòng)量大。沒關(guān)系，堅(jiān)持堅(jiān)持就好了。我心里這樣想，便開始跑起來。

　　第三天早上，當(dāng)鬧鐘響起來的時(shí)候，我看了看，想起床，可是我實(shí)在是有點(diǎn)累。還不到六點(diǎn)。再過十幾分鐘起床也不晚。

　　剛一進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，鬧鐘又響了。十分一響，真是煩人。算了，我還是起床吧。晚上睡覺的時(shí)候我把表定到六點(diǎn)十分，這樣的'話我就可以多睡二十分鐘了。

　　這樣又過了三天，我覺得時(shí)間有點(diǎn)不合理，六點(diǎn)二十還是有點(diǎn)早，再往后推十分鐘就恰當(dāng)了。這樣跑步回來正好吃飯。

　　對(duì)，把表定到六點(diǎn)半。

　　我的計(jì)劃實(shí)行了不到一個(gè)星期，我開始把鬧鐘定到五點(diǎn)五十，又改到六點(diǎn)十分，再改到六點(diǎn)半，最后我實(shí)在是困得不行，無論起床鈴聲怎樣的響，我就是不想起床了。迷迷糊糊之中就聽到媽媽在喊：“都七點(diǎn)多了，你還去不去?”

　　“今天我就不起來了，晚上我會(huì)多跑兩圈圈，把早上少跑的補(bǔ)回來的�！蔽乙环�身就又睡了。

　　鬧鐘總是在早上六點(diǎn)半響起，你說煩人不煩人。反正我是主意一定，無論你怎樣的響，我就是不起床。

　　暑假過去了一大半，眼看就要開學(xué)了，可我的體重一點(diǎn)都沒少，反而增加了兩三斤，你說煩人不煩人。這都怨那個(gè)惱人的鬧鐘，把我折騰地睡不好覺，又沒鍛煉好我的身體，你說是不是?

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　很早，我就非常喜歡吃雞蛋，因?yàn)樗鼱I(yíng)養(yǎng)豐富，香噴噴。一說起雞蛋，我就口水直流三千尺，就想讓媽媽立即給我一個(gè)，因?yàn)槲易约翰粫?huì)。可是，媽媽經(jīng)常嚴(yán)肅地說：“不行，了雞蛋，你一定就只吃雞蛋，別的菜都不吃，這樣太偏食了。”

　　我想：媽媽不給我，那我自己一個(gè)吃吃！我懇求媽媽：“讓我自己學(xué)一個(gè)吃吃，好不好？”

　　媽媽說：“那就讓你試一試吧！”我高興得差點(diǎn)暈倒。

　　以前，我看見過媽媽是怎么燒的，我就學(xué)著媽媽的樣子做了起來。我先拿出一只碗，把雞蛋放在碗沿邊輕輕一敲，把雞蛋殼敲出一條縫，沿著縫把雞蛋掰開，把蛋黃蛋清倒進(jìn)碗里。媽媽站在旁邊看著我做，她偷偷地笑了一下，我想我可能做錯(cuò)了，可我找不出原因。我接著做，我拿了一雙筷子用力把蛋清蛋黃攪拌均勻。

　　準(zhǔn)備好這一切之后，我就迫不及待地往鍋里倒油，把油燒熱，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里，只聽“嘩”的一聲好像火山噴發(fā)似的'，很快雞蛋就發(fā)出了一股焦味，我想把它翻過來，可就是翻不過，這樣雞蛋的下面已經(jīng)焦了，上面還沒有熟呢！

　　我拿出雞蛋給媽媽、姥姥品嘗，媽媽說：“真苦��！”姥姥說：“沒有味道。”我自己吃了一口，“真難吃！”我一口把它吐進(jìn)垃圾桶里。媽媽說：“你忘了放鹽了，雞蛋兩面都要放一下。你別看雞蛋那么簡(jiǎn)單，做起來并不那么容易，是嗎？”

　　我明白了，其實(shí)做什么事情都不是那么輕松，都需要多學(xué)多煉，才能學(xué)好，學(xué)習(xí)也一樣。

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