敘事作文300字

時間：2024-09-30 18:17:35 敘事作文我要投稿

相關(guān)推薦

敘事作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文300字

敘事作文300字篇1

　　“粽葉香，裹五糧，剝個粽子粘上糖，幸福生活百年長�！边@首童謠是為“端午節(jié)”寫的，今天是農(nóng)歷五月初五，也就是傳統(tǒng)的端午節(jié)，在這一天，按習(xí)俗，我們要吃粽子。

　　今年和往年不一樣，我們決定在家自己包粽子，一大早，爺爺就在菜市場挑了許多嫩綠的粽葉，然后用開水泡半小時，同時，奶奶拿來糯米，清洗干凈，用熱水泡十分鐘，瀝干，奶奶就開始教我包粽子了。

　　我先把粽葉卷成漏斗形，再把糯米倒在漏斗里，接著正面的葉子向里折疊，又把后面的這片葉子往前面折疊，然后把左邊那邊葉子往右折疊，再把多出來的向前上方折疊，給粽子封好口，最后用棉線扎緊，我的粽子就包好了。

　　幾個小時后，媽媽幫我把粽子煮熟，我剝了一個粽子，粘上糖，糯糯的'，吃著我自己包的粽子，心里特別高興。

敘事作文300字篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，我們五年級了。分班，是五年級必要的事情，可柴瑞曉你分了班級就不和我玩了。你應(yīng)該知道，我最不喜歡有了新朋友就忘了老朋友的了。

　　以前我們是最要好的死黨，你有了什么東西都會第一個和我分享，是比親姐妹還親。而現(xiàn)在呢，你不會和我說話，看見我也不會露出你那可愛又甜美的笑容，為什么不和我玩了？難道是你不想和我玩了？正在我想和柴瑞曉說說去。后面忽然有一個響亮的聲音，哦，原來是蘇彥冰啊。我說：“蘇彥冰，你干嘛呀，嚇?biāo)牢伊�。”蘇彥冰說：“我也給你說個事，你想知道柴瑞曉為什么不和你玩嗎？那是因為坐車的時候，你不是和柴瑞曉坐在一起嗎，然后你就光諷刺她�！蔽衣牭搅诉@句話，不禁在心中問：“我哪里諷刺她了？”

　　我一想到這句話我就傷心，我失去了我曾經(jīng)最好的`死黨，我希望柴瑞曉能回到我們五年級一班中去，也希望她能在五年級二班也有一個知心的死黨。

敘事作文300字篇3

　　我的家鄉(xiāng)在廣西富川，這是一個瑤族自治縣，這里有很多特有的民族風(fēng)俗，最有趣的是元宵節(jié)的炸龍，每年都吸引很多外地游客的到來。

　　炸龍，是富川特有的民俗活動，據(jù)說已經(jīng)傳承三百多年。每年從正月初十至元宵節(jié)，富陽鎮(zhèn)四條老街—新永街、鎮(zhèn)升街、仁義街、南門街的龍獅隊在每晚七至八點拜游花街燈樓后，九點左右，舞龍舞獅開始。這時，家鄉(xiāng)人民家家戶戶都邀上親朋好友集中城中，衣袋里裝滿了鞭炮，把龍獅隊圍得水泄不通。大人小孩個個躍躍欲試，點燃鞭炮轟炸游龍和獅子。條條游龍左躲右閃，龍身一起一伏，靈活極了，足見舞龍師傅們的技藝非常高超。聽爺爺奶奶說，龍身被炸得越爛越吉利，意為圖個彩頭，祈求新的一年吉祥如意。每晚炸龍為時大約一個小時，人聲鼎沸，炮聲震耳，火光沖天，龍身飛舞……仿佛大屏幕播放的一個個瞬間變化的畫面。炮聲漸漸小了，龍獅隊陸續(xù)離去，雖然游人們還意猶未盡，但也三三兩兩走上回家的路。隨著人們的'一一離去，美麗的小城進(jìn)人了沉睡。

　　聽完我的介紹，你也覺得炸龍很有意思吧，來年的元宵節(jié)親自來富川感受感受吧。來吧，朋友，富川人民熱忱地歡迎您的到來!

敘事作文300字篇4

　　進(jìn)入公園的大門,花香撲鼻而來，的花走進(jìn)一看，原來是一個大花壇�；▔锏幕伾啥嗔耍屑t的.、黃的、橙的、紫的、白的.....從高處看就像一塊圓圓的地毯。

　　繞過花壇，走過一條栽滿樹木的小路，就來到一座石橋前。踏上石橋，扶著石欄桿向下望，湖水真靜啊，靜得像一面鏡子；湖水真清啊，清得連游船劃過都不留一點兒痕跡；湖水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的碧玉。

　　過了石橋，就來到了常年洋溢著孩子們歡聲笑語的游樂場。

　　過了游樂場，就是農(nóng)趣園。農(nóng)趣園里的小路沿著湖邊彎彎曲曲地廷伸著，就像一條蛇躲在草叢中。在觀景臺上，你可以看見許多小鴨子，你可以給它們親手喂食物，這里的鴨子特別餓，如果一看見人們手里有可以吃的東西，它們就會爭先恐后地飛奔過來向你要吃的。走過觀景臺，沿著小路走，你就會發(fā)現(xiàn)偶爾會有一些雕塑在路邊，它們都是我們最熟悉的雕塑，比如對牛彈琴、《小池》這著詩的背景等等。

　　流花湖公園里的景色還有許多許多呢！希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。

敘事作文300字篇5

　　我喜歡玩捉迷藏的游戲，每次都玩得樂此不疲。

　　有一次，我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲，迅速打開樓上的燈，關(guān)掉樓下的燈，躲到鋼琴下面，屏著呼吸，等媽媽來找我。不一會兒，就聽見媽媽開門進(jìn)來，上樓去找我。想到媽媽果然中計了，我忍不住一陣竊笑。沒過多久，就聽見媽媽下樓的聲音，我使勁屏住呼吸，用耳朵仔細(xì)聽著媽媽自言自語道：“咦，怎么找不到？難道變成隱身人了？”我實在是忍不住了，“撲哧”一聲笑出聲來，媽媽馬上就走過來，找到了我。

　　還又一次，我和爸爸媽媽一起在樹林里捉迷藏。爸爸躲進(jìn)了一片小樹林里，我和媽媽怎么也找不到。走出小樹林，卻聽見爸爸在樹林里呼喚我�；氐叫淞�，卻找不到爸爸的一點蛛絲馬跡。我心想：真奇怪，難道爸爸變成一只螞蟻爬走了？正當(dāng)我和媽媽一籌莫展時，忽然，媽媽靈機(jī)一動，拿出手機(jī)，撥通了爸爸的.電話，一首熟悉的鋼琴曲《致愛麗絲》在我們頭頂響起，我和媽媽抬頭一看，爸爸像猴子一樣坐在樹上，正在掏口袋里的手機(jī)呢�！昂镒印被臉幼�，逗得我和媽媽哈哈大笑。

　　捉迷藏雖然是很普通的游戲，但總是能帶給我開心和快樂，讓我回味無窮。

敘事作文300字篇6

　　學(xué)校中央有一棵松樹，在我上小學(xué)時就聳立在那兒了。

　　那是一顆十分高大的松樹，足足有三層樓高呢！我雖然不知道它以前經(jīng)歷過什么，但，在這六年里發(fā)生的我都記得清清楚楚。也許它剛來我們學(xué)校時，只是一顆小樹，一顆僅僅只有膝蓋高的小樹，小朋友，不，是學(xué)長、學(xué)姐們圍著它做游戲。

　　在我一、二年級的時候就特別喜歡它，不信你瞧！春天，松樹眺望著我們的`風(fēng)箏，為我們歡呼喝彩；夏天，松樹撐起了它的巨傘為我們遮陽；秋天，它依然聳立著，仿佛也在欣賞那大片的紅楓葉帶來的美麗；冬天，它雖然被大雪披上了新衣，但松針寶寶還是調(diào)皮地探出腦袋來。，它是不是在觀賞我與同學(xué)們打雪仗呢？

　　這松樹，怎么越看越像我們的大文豪——魯迅先生？你看，它是那么挺直，不正像魯迅先生寫的文章嗎？正直而高大。你看，它不論是嚴(yán)寒酷暑，依然保持一副邊防戰(zhàn)士的模樣，它是那么雄偉，不正像魯迅先生的精神嗎？不屈不撓，一心為革命與人民，真令人尊敬，這時我不禁想起了魯迅先生的名言：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�

　　我再看看眼前的松樹，不禁肅然起敬了，胡亂行了一個不怎么標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，思考著，便默默走開了……

敘事作文300字篇7

　　我有一個最好朋友，名叫鋼琴。四年來，她一直伴我左右，我倆一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。是她讓我知道了“失敗乃成功之母”，“越簡單的音調(diào)，越需要長久的練習(xí)……”

　　在我心情不好的時候，是她安慰了我。在我寂寞的時候，是她陪伴了我。她和我情投意合，有了她，我急躁的性格變得溫和了。我生氣時，她用一首歡快的《放馬曲》來逗我開心。當(dāng)我傷心時，她用一曲動聽的《聽媽媽講那過去的事情》來安慰我。當(dāng)媽媽厲害我時，她用一曲《媽媽的吻》來告訴我：那是媽媽剛強(qiáng)的愛。她用《梁山伯與祝英臺》來告訴我封建社會的殘酷……

　　四年來，她和我有福同享有難同當(dāng)。我們一起同臺演出。經(jīng)過我倆的'共同努力，我獲得了二、四、六級證書，得到了“魅力之星”第三屆青少年展評活動的金獎，拿到了……

　　這就是我最好的朋友——鋼琴，她相伴了我風(fēng)風(fēng)雨雨四個春秋，我永遠(yuǎn)忘不了她！

敘事作文300字篇8

　　我對餃子可說情有獨鐘，奶奶常說我吃起餃子來有兩個胃。

　　今天奶奶要包餃子，我高興得直蹦三尺，連說好、好。因為我以前只會吃餃子，真還不知道餃子該怎么包呢？這次寒假，跟奶奶學(xué)一學(xué)，親手包包餃子。學(xué)點看家本領(lǐng)，說不定到時還可以露幾手呢！

　　奶奶不愧是紹興飯店出來的高手，料子準(zhǔn)備齊全后，系上護(hù)身，兩袖一卷，該出手時就出手，不到一會兒功夫，就包了10多只餃子。這可真急壞了我“小思思”，直喊奶奶教教我。奶奶笑著對我說：“不用急，奶奶教你�！彼龔淖郎夏脕硪粡堬溩悠�，放到我的左手心上，右手用筷子夾來餡，放到餃子皮的中央，餃子皮的開口處用水濕潤一下，然后用手一按，餃子就做成了。奶奶還告訴我一個小“秘密”，包餃子時手用力既不能太輕，又不能太重，輕而不牢，重而易破。

　　我按照奶奶的.決竅認(rèn)真操作，功夫不負(fù)有心人，第一只餃子誕生了。我心里感到非常的喜悅。

敘事作文300字篇9

　　記得小學(xué)的時候，那位嚴(yán)厲又慈祥的老師，在我心中一直都很難忘。

　　老師，還記得我嗎，老師。我是曾經(jīng)那個調(diào)皮的小林子，記得小學(xué)的時候，您是我的英語老師。記憶中模糊的還記得那時候上英語課不是看看語文就是做數(shù)學(xué)題。記得那時候我做語文作業(yè)被您斯了，從此再也沒敢上課干別的，上英語課時您總是提問我，我?guī)缀鯖]有幾次答對，答對了也是同學(xué)給我說的，一走神您就叫我。有時候我都不知道干什么。真是后悔當(dāng)初沒有珍惜機(jī)會，您經(jīng)常把我叫到辦公室，每次都提心吊膽的以為干嗎呢。

　　記得升初中的時候，您把我叫到辦公室，說了一大堆，說什么要好好考。老師對我這么信任，我真的`不知道怎么該怎么辦，我沒好好學(xué)。記得小學(xué)時候英語作業(yè)，周末根本沒做過英語作業(yè)，不是不做，是真的不會。都是回來抄抄別人的，反正每次上英語課之前都寫完了。抄單詞的作業(yè)，都是看見長的單詞就不寫，不抄。真的很后悔當(dāng)初沒好好學(xué)習(xí)英語，老師告訴我，初中一定要好好學(xué)。我現(xiàn)在才明白英語多么重要。老師對我的期待，對我的信任，我真后悔當(dāng)初沒好好學(xué)，老師，您相信我，我初中會好好學(xué)英語，不辜負(fù)您的期望。

　　老師我錯了，以后我會好好學(xué)，會努力去學(xué)習(xí)。不會像小學(xué)這樣。