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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-07-26 11:50:03 敘事作文 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)敘事作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)小學(xué)敘事作文9篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  所有的節(jié)日都有不同的意義,為了能使大家好好放松一下,我們每年都有一個(gè)找禮物節(jié)。

  每當(dāng)暑假的第五天,不管什么人,有空都可以來(lái)。當(dāng)天早晨九時(shí)三十分開(kāi)始,玩到深夜十二時(shí)。

  這個(gè)節(jié)日會(huì)設(shè)計(jì)好在森林里舉行的活動(dòng),每棵樹(shù)前放著一個(gè)播放音樂(lè)器,每棵大樹(shù)上都掛滿(mǎn)了燈籠,草叢里也有燈,亮盈盈的`一片。然后,設(shè)計(jì)者會(huì)將無(wú)數(shù)小禮物放在蔭蔽的地方,有吃的、玩的、喝的、用的,誰(shuí)找到了,誰(shuí)便可以把禮物拿回家,禮物也歸他了。

  這天,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá),人群密密麻麻的,都在尋找禮物。我跑到草叢中,開(kāi)始尋找禮物了,很快,我發(fā)現(xiàn)了一根粉紅色帶子,拉出來(lái)一看,真是一個(gè)禮盒子,我高興得不得了,打算跟伙伴們比個(gè)高低,看誰(shuí)找到的禮物多。

  音樂(lè)響起了,閃爍著的燈都亮起來(lái)了,像一顆顆璀璨的寶石。小動(dòng)物們也在玩耍著,在我們身旁一蹦一跳地跑著,也歡樂(lè)極了。

  人越來(lái)越多,禮物越來(lái)越少,突然,廣播傳來(lái)了聲音:目前,還有二十個(gè)禮盒,誰(shuí)找到了,還會(huì)有意想不到的驚喜!

  人又沸騰起來(lái),更熱烈了。我想:一定要拿到禮物。得仔細(xì)找一找。

  正當(dāng)我打算去哪里找時(shí),發(fā)現(xiàn)一棵掛紫燈籠的樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,其它樹(shù)上都沒(méi)有。

  迷惑不解把我推上了樹(shù),真是一個(gè)大禮盒!于是我高興地歡呼道:“我找到禮盒了!”歡樂(lè)一直持續(xù)到了深夜十二時(shí),大家都痛痛快快地回到了家。

  這是我夢(mèng)寐以求的一個(gè)愿望,相信以后的日子里也會(huì)有這樣的一個(gè)歡樂(lè)的尋找禮物節(jié)。

小學(xué)敘事作文 篇2

  今天,老師帶我們到董家草莓園摘草莓。我們剛到,就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。柳樹(shù)好像在向我擺手,麥苗好像在給我說(shuō):“小朋友好,歡迎你!”

  我以為全班都會(huì)騎四輪車(chē),結(jié)果我剛一上去就差一點(diǎn)撞到別人。我們玩得高興時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,來(lái)品嘗草莓醬和紅薯了!蔽覀兂酝昙t薯,農(nóng)場(chǎng)管家大聲說(shuō):“同學(xué)們來(lái)種紅薯了。”我拿著一個(gè)個(gè)大種子種了起來(lái)。不久,我們就大功告成了。看著臟臟的小手和想到秋天可以吃自己種的紅薯,我還是很高興的。

  我們?nèi)フ葺?時(shí)候,老師給了我們一個(gè)草莓盒?匆(jiàn)紅彤彤的大草莓,真讓人垂涎三尺。∧切┎葺孟裨谡f(shuō):“來(lái)摘我呀,我最甜啦!”我摘了一個(gè)紅紅的小草莓,還沒(méi)放到嘴里,就情不自禁地流出了口水。不久,我摘滿(mǎn)了一盒草莓,我想:這么小的盒子真不過(guò)癮。不過(guò)能拿回家給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)有姐姐嘗嘗鮮,我還是很自豪的。

  我們摘完草莓,開(kāi)始抽獎(jiǎng)了,我卻抽了一個(gè)空獎(jiǎng)。

  不過(guò),今天是我最開(kāi)心最快樂(lè)的一天了!

小學(xué)敘事作文 篇3

  我喜歡小白兔。它那雪白的身上有一條短短的小尾巴,似乎一個(gè)小絨球。臉上有一雙紅寶石似的眼睛,一雙十分長(zhǎng)的耳朵輕輕上翹,還有一張三瓣嘴,吃起東西來(lái),嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,十分有趣。假如你把一棵白菜放在咜身邊,不一會(huì)兒,青菜就被吃完了。 我喜歡小白兔。

  我最喜歡的小動(dòng)物是小狗,有一次爸爸送給我一只貴婦狗。我非常喜歡它,給它取名叫“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一樣,它的毛是棕色的,尾巴翹翹的,很好看。它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),可是媽媽卻把它送人了,因?yàn)閶寢屌掠绊懙轿业?學(xué)習(xí)和健康,更怕吵到樓里的鄰居。“公主”走后我很傷心。每當(dāng)我看見(jiàn)別人家的小狗時(shí)我就會(huì)想起它,我盼望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)照顧自己的同時(shí)還有條件照顧一條和公主一樣的小狗。 我最喜歡的小動(dòng)物

  我喜歡的小動(dòng)物可多了,比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞等,但其中我最喜歡的就是小兔子。因?yàn)槲壹以?jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子,名叫唄唄,它長(zhǎng)得非?蓯(ài),是我的心肝寶貝。

  唄唄,最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛,像穿著雪白的毛衣。它的頭頂上豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的,像兩個(gè)紅色的球球一樣,它還有一個(gè)三瓣嘴,尾巴短短的、翹翹的十分可愛(ài)。它的兩條后腿比兩條前腿強(qiáng)壯有力,走起路來(lái)一蹦一跳的。

  小朋友們,你們想來(lái)我家看一看唄唄嗎?相信你也會(huì)同我一樣喜歡唄唄的! 我喜歡小灰兔,我不喜歡小白兔,因?yàn)樗貏e貪吃,毛長(zhǎng)長(zhǎng)的弄的很臟。

  我喜歡的是小灰兔,它的毛發(fā)特別光亮,灰白相間,手摸上去感覺(jué)暖暖的;小灰兔嘴兩邊還有胡子,看起來(lái)很神氣的;它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,有一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)豎立起來(lái),特別的機(jī)靈;你看它的大眼睛,像兩顆紅寶石一樣閃閃光,注意著周?chē)那闆r;小灰兔的前腿短一些,后腿比前腿長(zhǎng),所以他跳躍奔跑特別快,讓敵人追不上它。你知道小灰兔喜歡吃什么嗎?青菜、紅蘿卜、青草等,都是它喜歡的食物。

小學(xué)敘事作文 篇4

  期中考試后的周三,我們帶著興奮和高興踏上了去“黃興公園”路。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于到了黃興公園的大門(mén)口。剛一進(jìn)入大門(mén),一股芳香參雜著泥土味,繚繞在我們身邊。我邊走邊觀(guān)賞這里的景色——一排綠油油的樹(shù),一個(gè)大大的湖,一些鮮艷的花朵在綠色的青草的襯托下,顯得格外美麗。湖中幾只天鵝自在的在湖面上嬉戲,還有一只在一塊石頭上梳理著自己的羽毛。幾只鴿子有時(shí)在空中飛來(lái)飛去,有時(shí)在樹(shù)上休息,有時(shí)在湖邊喝水。這些優(yōu)美的風(fēng)景和我們每天看到的高樓大廈,水泥柏油路大不相同,我開(kāi)心極了。

  導(dǎo)游把我們分好活動(dòng)小組,發(fā)了器具,讓我們開(kāi)始定向?qū)ふ一顒?dòng)。我們?cè)跇?shù)林里尋找7個(gè)規(guī)定的點(diǎn);顒(dòng)結(jié)束后,我感到不是很有趣。但第二個(gè)游藝項(xiàng)目特別好玩。我們到了一個(gè)叫“海盜船”的游玩項(xiàng)目的地方,看到先上去的同學(xué)在上面尖叫著,我也想現(xiàn)在就上去搶個(gè)好位子,但是前面還有整整一個(gè)班級(jí)的同學(xué)呢。我只好苦苦的等待著。等了二十多分鐘,終于輪到我們了,我拉著談俊杰迫不及待的跨進(jìn)海盜船,每排擠坐著4個(gè)人,把手緊緊握住前面的欄桿,系上安全帶,隨著一聲鈴響,海盜船開(kāi)始搖晃起來(lái)。漸漸的船的波動(dòng)越來(lái)越大,我感到風(fēng)呼呼的從耳邊吹過(guò),還聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诟呗暭饨兄,旁邊的談俊杰眼睛緊緊的'閉著,低著頭,臉色都慘白了,頭發(fā)也被吹的亂糟糟的,估計(jì)是怕被扔到船外吧。船下老師和同學(xué)們都變得模糊了,當(dāng)船蕩到最高點(diǎn)的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)船下有個(gè)輪子在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),原來(lái)是靠它來(lái)加速船的啊。我感到了一種前所未有的刺激。下了船,雖然我的頭有點(diǎn)暈暈乎乎的,走起路來(lái)像大腹便便的企鵝,但還是很快樂(lè),很興奮。

  后來(lái),我們又玩了碰碰車(chē),阿拉伯飛船等,真刺激。

  午飯時(shí)間,我們都吃著自己帶來(lái)的零食,你吃吃我的,我吃吃你的,大家都很開(kāi)心。下午自由活動(dòng),我們小組去劃船,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),舒服極了……

小學(xué)敘事作文 篇5

  自從我記事起,就整天看到母情忙碌的背影,母親在我很小的時(shí)候就培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,使我受益匪淺的是一件小事,我不知道值不值得提它,但是在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的記憶。

  那時(shí)候我上學(xué)前班,要進(jìn)行升級(jí)考試,對(duì)于那么小的我來(lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)確實(shí)是一次大型考試。當(dāng)天晚上,媽媽絲毫沒(méi)有過(guò)問(wèn)關(guān)于考試的.事情。我讓媽媽幫我準(zhǔn)備考試的東西,媽媽卻說(shuō)自己的事情自己做,沒(méi)有任何鼓勵(lì),沒(méi)有任何安慰,當(dāng)時(shí)我不爭(zhēng)氣的淚水就流了下來(lái)。

  第二天,我沒(méi)有理媽媽?zhuān)约耗昧藭?shū)包向?qū)W校跑去。校門(mén)口,家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子陸續(xù)到來(lái),還問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,囑咐一些考試的問(wèn)題。我頓時(shí)像受了極大的委屈一般,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想:“媽媽是不是不疼我了”。我越想越委屈,但還是抱著一線(xiàn)希望,我走兩步就往后看看,我多么希望媽媽會(huì)像神話(huà)一般突然出現(xiàn)在我面前阿,離考場(chǎng)越來(lái)越近,希望也越來(lái)越渺茫。卻始終不見(jiàn)媽媽的身影,我的希望完全破滅了,委屈的淚水止不住了,像泉水一般涌了出來(lái),我哽咽著進(jìn)了考場(chǎng)?荚嚂r(shí),我心神飄浮不定,無(wú)意間看見(jiàn)了模糊的一個(gè)身影,好熟悉啊―是媽媽?zhuān)蚁癯粤硕ㄐ耐枰粯,因(yàn)槲业玫搅舜饛?fù)。

  六月的天,孩子的臉―說(shuō)變就變,本來(lái)還晴空萬(wàn)里,突然間就變得烏云密布,剎那間,下起了大雨,我禁不住往窗外望了望,朦朧中,只能看到媽媽的身影,它是那樣模糊,又是那樣的清晰。

小學(xué)敘事作文 篇6

  “叮呤呤。。。叮呤呤。。。”伴隨著上課鈴聲,趙老師走進(jìn)了教室,老師宣布了幾件事,“免寫(xiě)作也單”是最讓我們感到新奇和興奮的。聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò)她們班有這樣的獎(jiǎng)勵(lì)制度,我很羨慕,沒(méi)想到我們也有這種好”福利“了。老師讓我們各個(gè)小組先討論,列出一些能得到免寫(xiě)作業(yè)單的條件,等班會(huì)時(shí)間大家再討論。下課后,班里就像炸了鍋,大家七嘴八舌,有口述的,還有做筆記的,忙的不亦樂(lè)乎。我們小組也展開(kāi)了激烈的討論,最后總結(jié)出來(lái)二十多個(gè)條件,如認(rèn)真做眼保健操,認(rèn)真午讀,積極參加班級(jí)及校園活動(dòng)等等。

  我覺(jué)得這個(gè)免寫(xiě)作業(yè)單的'獎(jiǎng)勵(lì)制度很好,很新奇,能讓同學(xué)們更加嚴(yán)格的要求自己。大家一起加油吧!

小學(xué)敘事作文 篇7

  星期六上午,我和媽媽兩個(gè)人在家。

  媽媽把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“磊磊,你已經(jīng)過(guò)了十歲的生日了,是個(gè)小伙子了,會(huì)幫媽媽干活不?”

  “會(huì)呀!”

  “那我們就從今天開(kāi)始干活吧!”

  “這有什么難的。”

  “中午要做蛋炒飯,可是咱家的雞蛋已經(jīng)放了好幾個(gè)月了,有的都?jí)牧耍銕蛬寢尠押玫奶舫鰜?lái)吧!把壞的扔掉。你知道怎么挑選雞蛋嗎?”

  “不知道呀!”

  “你把手電筒拿過(guò)來(lái),我來(lái)教你挑雞蛋!

  我把手電筒拿過(guò)來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“你把手電筒夾在兩腿的`中間,然后把雞蛋放在手電筒的上面,如果它出現(xiàn)紅色或者黃色,那就說(shuō)明這個(gè)雞蛋是好的。如果照在雞蛋上,不透明的話(huà),那就說(shuō)明這個(gè)雞蛋是壞的。你來(lái)試試!

  我拿出了第一個(gè)雞蛋,用手電筒一照,它是黃色的,這個(gè)肯定是好雞蛋。第二個(gè)雞蛋用手電筒一照,什么顏色也沒(méi)出現(xiàn),我想這肯定是個(gè)壞雞蛋。不一會(huì)兒挑完所有的雞蛋,我數(shù)了數(shù),一共有四個(gè)壞雞蛋,剩下的全是好雞蛋。為了驗(yàn)證挑出來(lái)的雞蛋是不是壞的,我把壞的雞蛋,拿到外面進(jìn)行試驗(yàn)。在門(mén)口的花池里挖了一個(gè)坑,把挑出來(lái)壞雞蛋一一地打到坑地里,哇,全是黑色的,果然是壞的,這種方法真管用。媽媽說(shuō)壞雞蛋是可以做花肥,我把小坑用土埋上,希望能夠讓這里開(kāi)出的花更美麗。

  接著,媽媽讓我剝大蔥,說(shuō)只要把大蔥的老葉子剝掉子就行了。哦,大蔥葉子不能吃啊,我立刻把大蔥的葉子給剝掉了。我一直以為大蔥和小香蔥一樣吃葉子,原來(lái)只有小蔥才吃葉子,大蔥吃的是蔥白。難怪陪媽媽買(mǎi)大蔥的時(shí)候經(jīng)常見(jiàn)人把葉子切斷扔掉呢。

  通過(guò)做家務(wù),讓我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。以后我要多干些家務(wù)活,給媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓媽媽不在那么勞累。

小學(xué)敘事作文 篇8

  今天,媽媽在家給我做餃子。我對(duì)媽媽說(shuō),我想包餃子,但是媽媽就是不讓我包。我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō),:“你整天什么都不讓我干,你怎么知道我包不好呢?“媽媽生氣的說(shuō):“包吧、包吧如果你包的餃子下到鍋里都爛了那你自己吃!

  我拿著一張餃子皮,學(xué)著爸爸的樣子把四根手指彎成一個(gè)小窩狀,把面皮放在小窩中,用餃子餡把小窩填滿(mǎn)拿起兩頭合在一起一捏,再把兩邊的面皮也捏起來(lái),一個(gè)餃子就大功告成了。

  我剛開(kāi)始包的時(shí)候,包的餃子不是這兒漏、就是那兒漏,后來(lái)還好一些。餃子入鍋了,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的`等待,餃子終于熟了。我一看,鍋里都是爛餃子。媽媽笑著說(shuō):“你說(shuō)怎么辦唄。”“我自己吃爛餃子!眿寢屨f(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了!

  今天我吃的雖然是爛餃子,但是我卻覺(jué)得格外的香。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子和承擔(dān)責(zé)任。

小學(xué)敘事作文 篇9

  今天晚上,我覺(jué)得沒(méi)有什么事情可做了,就開(kāi)始在網(wǎng)上學(xué)著折起百合花。

  一開(kāi)始的幾個(gè)步驟很簡(jiǎn)單,越到后面就越難了,折了半天都不知道自己折到哪一步了。于是,我把紙重新展開(kāi),看到許多縱橫交錯(cuò)的線(xiàn)條,我的眉頭皺了皺,手一揮,把紙扔進(jìn)了廢紙簍里。第二次,還是這樣,沒(méi)有折成功。

  第三次,我不再那么煩躁,開(kāi)始一步一步慢慢地折起來(lái),有的時(shí)候也很不耐煩,但一想到一朵美麗的百合花將要出現(xiàn)在眼前的時(shí)候,自己先深深地吸一口氣,讓自己冷靜下來(lái),然后繼續(xù)折。雖然有的`地方線(xiàn)條很亂,但我沒(méi)有像第一次、第二次那樣扔掉,而是一遍遍地看別人是怎么折得,為什么人家折得是對(duì)的,而我折得是錯(cuò)的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我卻沒(méi)有著急,不知不覺(jué),一朵美麗的百合花就從我的手中誕生了。我把它送給了媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)萬(wàn)分,夸我折得非常好。

  通過(guò)這件事情讓我知道了:做什么事都不能煩躁,要冷靜面對(duì),這樣才能做好每一件事。

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