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敘事作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的敘事作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
剛考完試的后一分鐘的時間，我的內(nèi)心有許多情感交錯。過了幾秒鐘，緊張、興奮、恐懼涌上心頭。本來的考試學霸，怎么變得那么害怕考試了呢？因為以前，考試試卷特別容易，平均分到95也很容易�？墒乾F(xiàn)在，英語增加了好幾倍的.難度；語文的閱讀和作文也比以前難了，作文是我的強項，這個學期，我拿了作文比賽全年級第一，可是閱讀。。唉；數(shù)學一直是我的弱項，現(xiàn)在，一考不好數(shù)學，別人就會拿瞧不起你的目光看著你，還會在你的背后指指點點，作為班長，我太丟臉了。
以前考試一直是我的糖果，現(xiàn)在考試就是我的苦藥。不過發(fā)試卷的時候，我都會偷偷的去看，有一次，我數(shù)學考了89，我不敢跟媽媽說，于是，別人跟我說話的時候，我就一個頭兩個大。所以我都不敢去看了。這次我的數(shù)學考試還比較理想97。
考試讓我開心，考試讓我失望�？荚囉锌嘤刑穑矣幸环N喜歡而又討厭考試的心情，不過喜歡多好多。
敘事作文300字 篇2
什么是“多彩”？字面理解是：很多顏色、色彩。其實，成長不也是這樣的嗎？有笑有哭、有喜有悲。
我想起了自己。那時我還小，愛耍小性子，誰一不順著我，我就哭，弄得別人好不尷尬。
一次放學時，媽媽來接我。不知怎么的.，我突然哭了。媽媽左哄右勸也沒用。我心想：反正我不走，媽媽也一定不會走�？墒牵瑳]想到過了一會兒，媽媽生氣了，說：“我走了，你自己哭吧！”說完，她拎起包，騎上自行車，真的走了。我一看，大事不好，便急忙追了上去。
一路上，我顧不得哭，任由風吹著我的臉，任由眼淚在臉上流淌。我大概追了七、八百米，要過馬路了，媽媽停了下來，我也停了下來。媽媽把我抱到自行車座上，語重心長地對我說：“以后不能耍小脾氣了，眼淚不能解決問題！”我聽了，點了點頭。
我突然發(fā)現(xiàn)，這一天的晚霞是那么燦爛美麗！
敘事作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，暑假又要到來了，李老師，在這即將離別的時候，我——昔日的“后進生”，禁不住想要跟您說幾句心里話。李老師，我承認，我不是一個好學生，不是很聽話，比較笨。您教給我“笨鳥先飛”的學習方法，我總會忘記。老師，我真對不起您！
李老師，還記得上學期考試的事嗎？那次我考得較差，而且考試的時候粗心。后來，您找到我，問我是怎么回事。我心里一驚，呆呆地站在那里，什么話也說不出來。我感覺到您那種不耐煩和討厭的目光，仿佛聽見了隱藏在您目光后面的那句話——拖全班的后腿。
從那以后，您從沒有正眼看過我。我向您請教問題，您愛理不理的，有時給我一個嚴峻的目光。讓我膽戰(zhàn)心驚，當我看到您對那些學習好的學生和顏悅色時，我就更加傷心。我怕您，更怕同學們對我的'輕視。我的自信心一點點消失，原來還不錯的成績一下子掉了下來。
李老師，我受到了這樣不公平的對待，以前我的成績也不錯呀，難道僅僅因為那一次考試，就要讓我品嘗“一失足成千古恨”的滋味嗎？請您公正地對待我，用溫暖的目光、鼓勵的話語送我進入新的行征程，好嗎？
敘事作文300字 篇4
今天游好泳回到家，外婆已經(jīng)幫我準備好香甜可口的西瓜，饑餓的我迫不及待地大吃起來。
外婆看著我貪吃的模樣，笑吟吟地說：“你要小心一點噢，如果把瓜籽吃到肚子里，它會生根發(fā)芽開花結(jié)果的，到時你肚子里就會長出一個又大又圓的`西瓜了�！甭牭竭@，我眼前一下子浮現(xiàn)出西瓜在我肚肚里越長越大的模樣，趕緊放慢速度，小心翼翼地把瓜籽一粒一粒挑出來，生怕吃到小肚肚里。
正在這時，媽媽下班回來了，我遞給她一塊大西瓜，她一口就消滅了三分之一，而且是連瓜帶籽的，我緊張地大叫起來：“媽媽，你把瓜籽吞到肚子里，會長出一個大西瓜的！”媽媽聽了忍不住大笑起來，一把把我摟在懷里，親了親我的額頭，隨即打開電腦登陸了百度，一查，原來我忽略了西瓜是從地里長出來的道理，成功的被外婆忽悠啦。自己想象，也忍不住笑了起來。
敘事作文300字 篇5
而在身旁的她似乎因時間的冗長和身心的疲倦而進入了夢鄉(xiāng)，可手上的背包依舊被她死死地拽著，佝僂的身影像是個沉思的人，。似乎沒人注意，我便拿著錢，把身旁的包往她的那一邊移動，便飛快地跑向商店。一路上還在擔心著包，便走得急，像是連身旁的而行人都不曾看清。等喂飽肚子回來時，便看見她在座位一旁四周張望著，手中的包已經(jīng)背上，一手拉著我的包，四處在人群中尋找。我暗叫不好，便大步的回到座位，她看見是我之后，便不自覺的放下手中的包，坐回到座位上，像是什么都沒發(fā)生一般。
時間快速流逝著，她瞄了一眼鐘表，便提著包徑直離開，一路上還不是的回望著我。
我驚呼怕是掉了什么東西，忙扒開包，卻看見一個玉米和一個雞蛋還冒著熱氣，我便抬頭在人群之中搜尋著她的蹤跡，可以沒了身影。我默默的向著她的方向輕聲說了一句“謝謝”。座位上還殘留著她的氣息，這個夏天似乎不那么的'熱了。
原來選座位和選擇人生一樣，不取決于座位的好壞，而是在與身旁的人。
“叮咚，叮咚......”車站的聲音響起，忙得催促著即將遠行的人，記憶也在那一刻停止，我站起身來，向著那個座位走去。
敘事作文300字 篇6
星期六。我和媽媽還有他同事和她女兒。一起去蘭亭森林公園了去吃燒烤，進入大門，首先映入眼簾的是一大片森林，路是用石子鋪成的。悅耳的鳥叫聲應接不暇。買好了票立刻駛車進入公園一路上我看見游樂園，電影院還有燒烤桌等等。我們選擇的是在廁所旁的高高亭子底下。總共有三層，廁所在第二層，每層倚靠的`階梯不多。接下來我開始介紹：
第一層是平面。我們這個位置，再往前一點兒就是山啦！在我們這個位置小溪和碰碰車中間隔了一條羊腸小道，十分窄小，似乎一個不小心就會摔下去一般。
第二層也是有燒烤桌的，還有一個白色的秋千。
第三層，就是我們的宿營地，有亭子罩住。
接下來就是燒烤時間了，烤起來的熊熊煙火，是我被煙熏的騰云駕霧，差點就練成了火眼金睛。到最后是我烤了一只碳烤香腸，我估了估，油刷了十五次，辣椒粉放了十次，調(diào)味料放了五次。最后，我辣的能噴火。
敘事作文300字 篇7
從前，貓和老鼠是一對親密無間的好朋友。
貓?zhí)貏e有音樂天賦，它彈得一手好鋼琴。每當主人不在家時，貓總是要跳上鋼琴彈奏一兩首動聽的曲子給老鼠聽！
老鼠看見貓能彈奏鋼琴，特別羨慕，它想：“如果我能學會彈奏鋼琴，我一定會成全世界最有名的老鼠，比米老鼠還要有名!"
老鼠就跑到貓面前，畢恭畢敬地說：“親愛的'貓，你的鋼琴彈奏的太棒了！你能教我彈鋼琴嗎？”
貓爽快地答應了！
貓教得可認真了！老鼠很聰明，學得也快。沒多久，老鼠就會獨自彈鋼琴了！
指導老師：鄭力維
一個陽光燦爛的下午，貓正在陽臺上睡午覺，老鼠就會偷偷地溜到鋼琴上，彈奏起來！主人聽到琴聲，跑到房間一看，哇！一只老鼠在鋼琴上跳舞，還奏出了動聽的音樂！主人驚呆了，他趕緊叫來電視臺的記者，記者也非常驚訝，立即攝下了這一奇妙的鏡頭。哈哈！老鼠終于出名了。每當記者采訪它時，它總是得意洋洋地說：“我是一個音樂天才，從來沒有人教我彈鋼琴！”
貓聽了很氣憤了，明明是我教它彈的鋼琴現(xiàn)在它出名了，倒把給我忘了！
從此，貓見了老鼠就追，老鼠見了貓就溜！
敘事作文300字 篇8
這周是本學期的最后一周。這周是上七天課的！而且這周是最重要的一周，也是最有意義的一周。
我們這周面臨了英語朗讀考試，這回事記錄在我們的成績單上面的，而且還有英語的綜合測試、聽寫測試、即將來到的`附加。
可以說，這是忙碌的一周，數(shù)學我們測試了口算，我太粗心，錯了一道題，而且還有應用測試的，數(shù)學也是很忙的，考試太多。
語文也是考試太多。又是聽寫，又是作文，然后還考了《狗來了》這本書，今天才剛剛考完的。
我好希望明天不會那樣啊，但是后天可能是期末考試。但是聽說期末考試安在下學期，如果那樣績單上面寫什么呀！
我已經(jīng)和李丹寧差不多完成了我們將來新校園的幻想模樣，但是我們總共至少要畫一百張，已經(jīng)畫了十五張了，但是這是我們自己規(guī)定的，沒有到也沒關系，因為當時候我就是在表面上面同意，但是心里也是知道不可能的。
加油吧，讓這個學期圓滿的結(jié)束！
敘事作文300字 篇9
今天特別炎熱，有38之高。所以同學們都個個無精打采。
至直到第四節(jié)體育課，原本“死氣沉沉的”教室，變得活躍起來。在往常體育上室內(nèi)，大家都會嘆聲一片，但今天不同，大家則是一片歡樂的聲音。上課了，老師帶我們玩了一個“接話”游戲規(guī)則是一列為一組共八組，每一個同學寫一個字組成一句話。
“游戲開始了！”一聲令下，我緊張拿起筆準備著，也許是我太著急，總覺得前面同學寫的慢，終于，倒數(shù)第二排的`我終于被輪到了，我潦草看了一下如果他是你我果斷寫出一個字的！下一個字是什么？這一句話是什么全憑下一個同學劉曉航，他也快速寫完。我問了一下他竟然寫的是“媽”！這回我們涼了，我這樣想著開始讀了�！袄蠋熓且粋�大好。”“哈哈哈哈哈”全班哄堂大笑。“老師是一個大好！”哈哈，有人重復著�！叭四兀俊眾W利給給是“哈哈哈！”“奧利給”？哈哈，又是一陣揚天大笑！“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了！前面的同學紛紛指著他，“你竟然寫了個媽”“哈哈，太好笑了！”
又一輪做事是兩個字，不要打你爸爸的朋友好不好？這又是我們組的杰作。果不然這又惹來了同學們的一場暴笑聲。
這真是最有趣的體育課。
敘事作文300字 篇10
我小時候特別淘氣，印象最深的是6歲那年的“飛行”嘗試。
一天，我和幾個伙伴在大院子里玩，不時有幾只鳥兒從我頭上飛過，于是，充滿想象力的我，決定學習鳥兒去嘗試“飛行”。我所說的“飛行”，不是乘飛機、乘火箭那一類，而是用一股長繩綁在一人腰間，再由另外幾人從高處拉動，將被綁的人懸空的—個游戲。我把這想法告訴伙伴們，很快就被認可了。于是，我們快速地從家里找來一根繩子，另外幾個大一點的伙伴將繩子牢牢地系在我的腰間。一切準備就緒，伙伴們爬上二樓，把我慢慢地拉高。我的腳漸漸脫離地面，離地面越來越遠、越來越遠……到了接近兩米的高度時，繩子停了下來。此時的我像一只剛學會飛行的小鳥，既緊張又興奮，在空中不停地揮舞著雙手，歡快地高呼，但卻忽視了同伴的狀態(tài)。不一會兒，耳邊響起呼呼的風聲，我從天而降，隨即跌倒在地，耳邊傳來了同伴們喘息的`聲音和大家的笑聲，也許，他們也和我一樣“飛”累了……
如今回想起那次“飛行”，感覺自己很吃虧——在空中“飛行”的時間如此短暫，還狠狠地摔了一跤，又被父母教訓了一頓。不過，那次“飛行”也讓我明白了一個做人的道理：人還是腳踏實地比較好。
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