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敘事作文300字
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,讀書、唱歌、跳舞、畫畫、玩游戲……我最喜歡畫畫。
我還記得第一次畫畫的情景呢!
來到畫畫班,我非常害怕。心想:“畫畫會不會很難?老師會不會很嚴厲?”老師來了,一個年輕又漂亮的女老師。她的眼睛大大的,有一頭烏黑的頭發(fā)和雪白的皮膚,美麗極了。我拿起剛剛發(fā)到 的`染料盒,心里充滿了好奇。
開始畫畫了。老師先講,我們聽老師講。老師講完了,我拿起手中的筆,開始畫了。先把藍和黃擠在染料盒上,再把它們調(diào)在一起,然后用毛筆蘸著畫一個大大的絲瓜。我又用墨色畫樹葉。我畫完 了,老師說:“再畫上幾根藤!蔽矣之嬌蠋赘L長的細細的藤。老師看了我的畫,說:“畫得很漂亮啊!”我心里很高興。
以后我還要認真學畫畫,你會看到我更精彩的作品!
敘事作文300字 篇2
上節(jié)課,我們在評講作文,聽著聽著就下課了。
我們便“刷刷刷”地跑出了教室,準備開始組球隊了。不一會兒就組完了。我方隊員有:于子珅、李坤雨和我。何金桌、杜再棋和朱雨宣一隊。
這場球賽馬上就開始了,哪隊會贏呢?呆會兒就知道了。
先是我們發(fā)球,杜再棋真聰明,一下子就搶過了球,快要進球時,我突然沖過去把球踢飛了。他們太厲害了,接二連三地向我們發(fā)動進攻,不過我們也沒那么笨,機靈的一搶,球就乖乖地跑到我的腳下。這次他們還是用這種方法踢,結(jié)果我們又進了一球。經(jīng)過這次攻擊,我知道他們的'弱點就是:沖動、不思考就想要把球直接踢進球門。于是我們就按照他們的弱點踢。比塞結(jié)束了,0:5,我方勝利。我們都跳了起來,大聲高呼:“我們終于贏啦!”。
正當我們歡呼的時候,突然聽到一陣“叮叮叮叮”的聲音,我們便高興地跑了回去,準備上語文課……
敘事作文300字 篇3
2月16日是李晨浩奉獻小隊的活動日。我也是奉獻小隊的`成員,早上9點,我們準時在火車站集合,開展了“愛心送晚報”活動。
拍了集體照后,李晨浩爸爸發(fā)給我們每人20份紹興晚報,笑呵呵地說:“每人20份報紙,誰先發(fā)完,誰就是冠軍。”大家滿懷信心地大喊:“好的,我要拿冠軍!”他還沒說開始,我已經(jīng)送出了四份報紙了!伴_始!”隨著李晨浩爸爸一聲令下,我們像飛一樣沖了出去。
我來到售票口,候車廳門口,見到來往的乘客,就有禮貌地上前問候:“叔叔,送您一份晚報看看吧!”“阿姨,您要看免費報紙嗎?”我的運氣不錯,沒過多久,就送完了所有晚報,奪得了冠軍,別提多自豪啦!
又過了一會,沈樂汀也完成了任務(wù),高興地跑來與我會合。其他伙伴也陸續(xù)送完了報紙。大家都很開心,因為我們?yōu)槿藗兯腿チ硕绽锏囊环轀嘏?/p>
敘事作文300字 篇4
地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價值、有意義,那么就要有的活著。
生命如一樹春花,短暫,但有無限的美麗和燦爛。
人因戰(zhàn)爭失去生命,人因病魔而失去生命,人因交通事故失去生命。生命是脆弱的,在人將失去生命之前,多么后悔,珍惜的生命,讓的生命煥發(fā)光彩。
活著,而且有美好的人生,世界是如此的.燦爛,為何不珍惜它?要有人生、追求它、它。讓的生命煥發(fā)光彩;钪,是給發(fā)展自我,鍛煉人生的美好機會,不要放棄不可重復(fù)的機會。
現(xiàn)在生活的社會是多么的美好,與以前的社會,幸福、快樂。社會的發(fā)展讓眼花繚亂,我,擁人類所需要的一切。切是生命活著時所的價值、。
人活著真好,應(yīng)該去發(fā)展,,犧牲,這才是的生命活著時的意義。
地球生命的,從此了地球,讓地球變得多姿多彩。當看到樹林叢生,百草豐茂,聽到飛禽那令人陶醉的聲音,猛獸發(fā)吼叫,人類的喧鬧聲,使感到世界萬物欣欣向榮,讓感到生的美好。
當生命從美好世界中離去,會感到活著真好。當看到個被病魔奪去生命的人離開,的生命顯得更脆弱。
與失去生命的人相比,活著;與以前的黑暗社會相比,活著;活著,真好!
敘事作文300字 篇5
慶元旦拔河比賽就要開始了,我被選上了拔河運動員,這屆比賽我已經(jīng)期待已久了。因為,上一屆拔河比賽我們班是倒數(shù)第二,我想通過這次比賽挽回我們班的面子。
我們來到了剛剛改造好了的操場上,一年級已經(jīng)在激烈的.比賽之中,這次我們?nèi)謨蓜僦,我們先與四班爭鋒,如果勝了,可以直接爭取第一或第二。
比賽開始,只見裁判老師一聲令下,我們班運動員便心往一處想,勁往一處使的拉動著繩子,輕松取勝了第一局。第二局因為我們班大意失荊州——敗了。到了第三局,啦啦隊大聲而又干脆的喊著:“二班,加油!……”我們隊員把壓力變成了動力,拿下了第三局。
到了決勝負的時刻了,我們的對手是五班,我們脫了大衣,輕裝上陣。哨聲一響,我們拼命地拔著繩子,我旁邊的同學大叫起來,可是還是敗下陣來。第二局開始了,我們必須勝了第二局才可以進入第三局比賽,裁判員再次吹哨,我們便用力拔著手中的繩子,眼看就要成功了,可是關(guān)鍵時刻掉鏈子了。我們班的同學跌倒了,最后我們輸了。
我們?nèi)〉昧说诙,比上一屆有進步,如果還有機會,我們一定是第一名。
敘事作文300字 篇6
那是一個多么美麗的早晨。£柟饷髅。奔馳的汽車馬上到了海灘的停車場。我們一群小孩子馬上從車上沖了下來。我第一個朝海灘奔去,只聽“嘩……嘩……”的海浪聲,我激動萬分。我看見水勢越來越大,就后退了幾步。這時,我放眼望去。。〈蠛:吞炜蘸喼笔翘焖嘟,多么美呀!簡直是天蒼蒼,海茫茫,風吹海灘迷游人!
弟弟說:“哥哥,水退潮了,我們?nèi)ネ嫠!”“好。et’s go!”(一起走吧。└绺缗d奮地答應(yīng)了。
我馬上脫掉鞋子、襪子,卷起褲腳,就往大海跑去。這時,坐在一旁的爸爸拿起照相機,拍下了我最值得留念的照片。我又朝水里拼命踏,只見太陽把濺起的'水珠照得透亮透亮。我又伸手拍打水,又見水濺到弟弟的身上。
他板著臉對我說:“你這討厭的哥哥,我這下看你怎么向媽媽交代?”我說:“我不怕。”弟弟聽了氣得臉紅紅的,就用水朝我臉上潑了過來。不一會我成了“落湯雞”。我哭笑不得,在一旁的哥哥卻在暗自偷笑。我和弟弟又去追哥哥,笑聲此起彼伏,我們真高興。
然而,時間無情地把我們分開了,我們只好離開了這迷人的大!捌狡剑靵韼蛶臀!眿寢尩脑挻驍嗔宋摇N抑缓孟胫,海啊,我們再次見面吧!
敘事作文300字 篇7
今天早上,阮老師命令我們?nèi)グ私菢侨龢前徇@個學期的新書。
我們排著整整齊齊的隊伍向八角樓三樓走去。一來到那兒,我一看,!人山人海,大家都排著隊耐心地等待著新書的到來,同學們的隊伍就像一條長長的'龍。
我心里想著:要等到猴年馬月才能輪到我呢?大約過了半小時,終于輪到我了。我伸出雙手接過老師手中那一疊疊重重的語文書和生字卡片。我手一沉,不由覺得這書好重!
走在回教室的路上,我覺得手上的書越來越重,搬著這些書十分費勁。一不小心,書一滑,我手上的書就重重地敲在了地上,撒了一地。看著那些撒了一地的書,我十分難受。這時候旁邊的陳雨晨得意地說:“張家傲,你真沒用,那么輕的書都搬不動!你看我,多牛!哈哈哈……”聽了他的話,我很不服氣,咬咬牙,理好書又繼續(xù)往前搬。
最后,我終于把書搬到了教室,完成了任務(wù)。我累得氣喘吁吁,不過不管怎樣,我可是個小小搬運家了啦!
今天雖然很累,但是我為班級做事情,我感到十分開心快樂!
這時,天,仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。
敘事作文300字 篇8
在寒假中,我去三亞,在那里發(fā)生一件難忘的事。
初三,我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。
游艇可大,共有三層,底層是四間臥室,中間是餐廳客廳,敞篷休息室,上面是休閑處,可曬太陽。哦!太好!我們在上面一邊聽音樂,一邊吃東西,一邊欣賞海景,真開心!一個小時過去,我們的游艇停在一個波浪不大的`海灣,船老大告訴我們可以在這深海游泳。
我非常激動,想:我們可以在深海游泳,太棒!我連忙拿起游泳衣,沖向臥室,換好游泳衣,就要跳入大海,水手攔住我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中暢游起來。我想:機會難得,我要好好游!我一會兒仰游,一會兒自由泳,一會蛙泳,真自在。突然,我的手和腿好像被刺一下,然后火辣辣的疼。我想:這什么東西呀?像針一樣,好痛呀!我想看個究竟,就忍著疼痛游到游艇旁,爬上來一看,手上腿上都起小白泡泡。船老大說:“這是水母咬的,快用白醋涂一涂!蔽以诩装迳舷鹊疀_洗一下,船老大拿來白醋倒在紙巾上,再把紙巾貼在有水泡的地方。我忍著痛經(jīng)歷這一切。
沒想到白白的,像傘一樣,漂亮柔軟的水母會咬人!
原來,水母那么厲害!我們可不能小看海底生物。
敘事作文300字 篇9
前幾天,我們在學校學了一篇課文,課文的名字叫:《小英雄雨來》,我讀完這篇課文,我有很大的感受,大家也應(yīng)該學過這篇課文吧!在這里,我要把藏在內(nèi)心的感受說出來。
你們看,第一段就寫的`那么好:蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來的。
特別是后面,小英雄雨來那一段,那個軍官怎么哄他,他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說出,就一下變了一個樣。還用像鷹的爪子打他,把雨來打暈了,可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪,就生氣的說:”槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”
最后,鄉(xiāng)親們聽到幾聲槍聲,小孩子聽到哭了,老人們聽到含著淚,有的說:“雨來是個好孩子!死得可惜!”還有的說:“有志不在年高!
最后發(fā)現(xiàn)雨來沒有犧牲。當時,我都嚇了一大跳,我以為雨來犧牲了呢!
這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢,永不放棄。
敘事作文300字 篇10
我的書法老師姓李,是一位年齡近八十歲的老人,他經(jīng)常穿全黑色唐裝,配上白色的布鞋。關(guān)于他的背景,聽說他早年為了躲避戰(zhàn)爭從中國逃來馬來西亞。
李老師說話時的口音仍帶有中國腔調(diào),所以上課時,我們要把耳朵長大,方能聽清每一字詞。有一次,某同學不小心把墨汁倒翻,濺到了老師的唐裝,李老師頓時神色慌張,立即喊道:“你油濕嗎!”同學低下頭不敢看李老師,肩膀因過于害怕而上下抖動,隨即眼淚也涌了出來。
“老師,愛雪同學不是故意的。”,“老師,求求你,別再罵他了!蓖瑢W們急忙七嘴八舌替愛雪求情,深怕她再遭到老師的嚴厲責備。你一言,我一語的.,班上的吵雜聲剎時響起。
這時,李老師瞪大了眼睛,滿臉的疑惑:“愛雪同學怎么哭了?我只是問她油沒油濕。”班上鴉雀無聲了片刻,哄堂的笑聲傳偏教室,大家異口同聲地說:“老師,請跟我們念:‘你有沒有事!’”李老師一聽,也哈哈大笑了。
經(jīng)過這件事后,每當上書法課時,同學們都會給老師訆正發(fā)音,以免再發(fā)生驚嚇事件了。
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