敘事的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　星期二這天過得出奇地快，放學(xué)時(shí)，想想馬上就要見到揚(yáng)森了，弗林斯有點(diǎn)兒緊張。

　　揚(yáng)森是媽媽的男朋友。自從爸爸離開他們?nèi)チ肆硪粋�(gè)世界以后，媽媽還沒有交過男朋友。所以當(dāng)媽媽說起揚(yáng)森時(shí)，弗林斯很高興。他多希望她能幸福呀！

　　弗林斯也還沒見過揚(yáng)森，他的工作很忙。揚(yáng)森是個(gè)中國人，四年前來到德國，在一家中餐館做大廚。

　　“以后我可能要有個(gè)中國爸爸了，這真是件奇妙的事。他一定會給我做很多中國菜吃吧？還會給我講很多中國的事情吧？只是，他會不會喜歡我呢？”弗林斯這樣想著，校車已經(jīng)開到家門口，他心跳也加快了。要知道，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，今天會晚點(diǎn)兒回來，接下來他要和揚(yáng)森單獨(dú)相處。

　　下了校車，一個(gè)男人大步走過來，“嗨，弗林斯，我是揚(yáng)森！呃……我想，媽媽應(yīng)該都告訴你了，對不對？”

　　“是的�！彼�望著揚(yáng)森，身上穿著媽媽的圍裙，圍裙對他來說小了點(diǎn)，有點(diǎn)兒好笑。

　　“呃……我在準(zhǔn)備晚飯，這一餐就只有我們倆�！彼麅墒肿ブ鴩�裙，不自然地對弗林斯說�？吹剿�這個(gè)樣子，弗林斯反而放松了下來。原來揚(yáng)森和他同樣緊張。

　　其實(shí)弗林斯對晚餐充滿了期待，揚(yáng)森是個(gè)中國廚師，所以這一餐一定會給他見識一下中國菜吧？

　　但他馬上就失望了，因?yàn)樗�看見了�?jīng)常吃的熱狗。熱狗很好吃，但這一餐弗林斯吃得并不快樂。 “可能揚(yáng)森覺得，沒有必要大費(fèi)周折做一頓中國菜吧？我只是一個(gè)10歲的.小毛頭，可能對他來說，我并不重要……我干嘛對一個(gè)外國人要求那么高呢？”

　　6點(diǎn)鐘，弗林斯寫完了作業(yè)。來到客廳，揚(yáng)森正在看電視。

　　看到他走出來，揚(yáng)森主動(dòng)找話題和他聊（liao）天： “弗林斯，你知道的，我是個(gè)廚師。你覺得，要是我和你媽媽一起開個(gè)餐館，怎么樣？”他笑瞇瞇地問。

　　“賣中國菜嗎？我聽媽媽說，你是我們這個(gè)城市里有名的中國大廚�！�

　　揚(yáng)森的眼里閃出光彩：“是，不過，不僅賣中國菜，還要賣德國菜，怎么樣？在中國。”

　　哦，天哪，他說什么？在中國？弗林斯大吃一驚。難道媽媽要和揚(yáng)森一起去中國嗎？怪不得媽媽最近很忙的樣子。那他呢？難道媽媽要像隔壁拉姆的媽媽一樣，把他送到寄宿學(xué)校里去嗎？拉姆的媽媽和她的英國男朋友去了英國，把拉姆留在寄宿學(xué)校里，三個(gè)月才去看他一次……

　　弗林斯突然覺得好難過，媽媽有了男朋友，會不要他了嗎？

　　他腦子里亂極了。這時(shí)候門鈴響了，是媽媽回來了�？伤�的眼淚馬上就要涌（yong）出來了，于是不顧一切地跑進(jìn)房間。

　　媽媽每次回來都會給他一個(gè)擁抱，過了一會兒，臥室的門被推開了。

　　“親愛的，我是媽媽。你還好嗎，寶貝？”

　　“不太好，媽媽。”他哭泣著回答。

　　她撫摸著他的頭： “弗林斯，你可能誤會了�！�

　　“我沒有，我知道你和揚(yáng)森叔叔很好，你們結(jié)婚后會到中國去……你放心吧，我雖然很難過，但會照顧好自己的。拉姆說寄宿學(xué)校也沒有那么恐怖……”

　　“傻孩子，你真的誤會了�！眿寢尯孟窨扌Σ坏茫�“揚(yáng)森，你可以進(jìn)來了。”她把揚(yáng)森叫進(jìn)來。

　　揚(yáng)森又扎上媽媽那條圍裙了，臉紅紅的。他蹲下身，一邊拉著弗林斯的手，一邊看著他，

　　“弗林斯，是我不好，沒有和你說清楚。我和媽媽從來沒想過要把你送到寄宿學(xué)校去，你會和我們一起回中國。我們會一直在一起�！�

　　“真的嗎？帶我一起去中國？”

　　“當(dāng)然是真的，媽媽怎么會丟下你呢？媽媽和揚(yáng)森叔叔已經(jīng)計(jì)劃了好一陣子�！�

　　“太好了！”弗林斯叫起來。

　　揚(yáng)森指了指身上的圍裙： “你瞧，我正在給你準(zhǔn)備中國大餐呢！因?yàn)橘u中國食材的超級市場離得比較遠(yuǎn)，只好等媽媽下班后才過去把食材買回來……我知道，其實(shí)，你對剛才的熱狗，呃……有點(diǎn)兒小失望�！�

　　唉，其實(shí)應(yīng)該是弗林斯不好意思才對！他錯(cuò)怪了他們。

　　于是他給了他們每人一個(gè)吻： “我愛你們。我們會一直一直相親相愛，是嗎？”

　　“當(dāng)然！親愛的，我們一起去做中國菜……”

　　嗯，這真是一個(gè)美好又有趣的晚上，你們說呢？

敘事的作文 篇2

　　今天，放學(xué)回家路上。我雙手抱后腦勺，斜著身子，嘴里哼著一首歡快的歌曲，一副悠閑的樣子。我向街邊的小商店里看去，看著琳瑯滿目的.商品；突然我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)戴著一點(diǎn)鴨舌帽，穿著一件黑色夾克，一條黑色的皮褲，很高壯的叔叔，看起來很像電影里的壞人，我開始緊張起來。

　　怎么辦？這里離家還有十幾分鐘路呢。我開始加快腳步，那個(gè)人窮追不舍。他不會要把我綁架，然后向家人索要幾百萬元？難道他家沒有女兒要把我抓起來當(dāng)他的女兒。還是他要抓我然后賣給別人……哎，這是我長得再難看一點(diǎn)，一定不會遇到這種事了。

　　偏偏這里沒有別人。我摸摸口袋竟然沒有帶手機(jī)，這下真的沒救了。媽媽說：“如果遇到壞人，鎮(zhèn)定下來，如果他和你說話，別理他�！惫�然壞人上來和我說話：“小朋友，喜盈門花園怎么走？”“從……從這里向……向西走。”我抖著聲音地回答他。呀！瞧我這腦袋，竟然忘了不能和陌生人說話�，F(xiàn)在我要不要喊救命？我剛想轉(zhuǎn)頭喊救命，卻見那人禮貌地向我說了聲：“謝謝”。然后轉(zhuǎn)身向西走去。

　　我放心地舒了口氣，原來是虛驚一場�？磥砦壹炔荒芊潘删�惕，也不能以貌取人。

敘事的作文 篇3

　　成長中經(jīng)歷的事情，多如天上的繁星。但有一件事卻深深地印在我的腦海中，揮之不去。

　　那是我讀三年級的夏天，我參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)，藝術(shù)節(jié)文藝匯演的時(shí)候我們要表演一個(gè)節(jié)目。那天早晨，我被小鳥的叫聲吵醒了。我睜眼一看墻上的大鐘，糟糕，已經(jīng)7點(diǎn)了！我以最快的速度刷牙、洗臉、吃早餐，然后跳上爸爸的電動(dòng)車就向?qū)W校出發(fā)。路上，爸爸還一個(gè)勁地問我：“東西都帶齊了嗎？別……”爸爸的.話還沒說完，我就不耐煩的說：“爸，這話你都說N遍了！快走啊，我要遲到了……”

　　到了學(xué)校門口，我看見我的好朋友背著書包提著一袋東西正匆忙地走進(jìn)學(xué)校，我才猛然記起我的演出服放在客廳的沙發(fā)上，剛才走得太急，真的落在家里了！“爸，怎么辦？我今天上午表演時(shí)必須要穿這套衣服�。　蔽壹钡每炜蘖�。“小華，別急，我現(xiàn)在馬上回家?guī)湍隳没貋�。”“可是，爸，你的電�?dòng)車沒電了，你怎么……”我的話還沒說完，爸爸已經(jīng)用力地蹬上電動(dòng)車走了。

　　等我上完早讀剛下課，爸已經(jīng)出現(xiàn)在我們教室門口。只見爸爸滿頭大汗，幾綹花白的頭發(fā)貼在額頭上，背上的衣服都被汗水打濕了。爸爸把演出服塞到我的手里，就轉(zhuǎn)身匆匆忙忙地趕去上班了。都怪我啊！丟三落四，害爸爸白跑幾趟！我在心里不斷的自責(zé)。望著爸爸那逐漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤了……

　　經(jīng)歷了這件事后，我開始改掉了丟三落四的壞毛病。我覺得我已經(jīng)長大了，要學(xué)會自理，不能再給爸爸媽媽添麻煩了。

敘事的作文 篇4

　　姑姑送給我一只牧羊犬。剛送來的時(shí)候，它才出生幾天。當(dāng)我得知它是一只牧羊犬時(shí)，我的眼前不由自主地浮現(xiàn)出一幅畫面：在一片遼闊的草原上，天上飄浮著朵朵白云，地上盛開著朵朵野花，那野花之間有一只牧羊犬在奔跑，它就是我的“朵兒”。

　　“朵兒”的`耳朵尖尖的，像狐貍的耳朵一樣。那雙機(jī)靈的眼睛，不時(shí)地向我望著，好像要對我說些什么。它的嘴很大，里面長滿了鋒利的牙齒。身子像煤一樣黑，只有脖子上有一圈黃色，像是戴著一條寶石項(xiàng)鏈，既漂亮又可愛。

　　“朵兒”天天陪伴著我，成了我的好朋友。有一次，我?guī)е�“朵兒”去湛河玩，路上，不知何時(shí)我的一張10元錢掉了下來，我毫無察覺，還一直往前走�！岸鋬骸眳s發(fā)現(xiàn)了，它就臥在那兒大叫。我以為“朵兒”被什么東西扎住了，跑過去一看，才知道是我掉了10元錢。我高興地對它說：“謝謝你，回家我給你骨頭吃!”

　　我對“朵兒”唯一不滿的是：有時(shí)，它像貓一樣，喜歡玩線團(tuán)，而且把線團(tuán)弄一身，媽媽常常因?yàn)檫@對我發(fā)火，我于是也對“朵兒”懲罰，不給它飯吃。

　　“朵兒”，你太調(diào)皮了，可你又是多么可愛呀！因?yàn)槟憬o我?guī)�來了太多快樂�?/p>

敘事的作文 篇5

　　我們生活在一個(gè)充滿關(guān)愛的世界里，在這些關(guān)愛里，有大愛也有一些細(xì)小的愛。愛的體現(xiàn)有時(shí)很細(xì)微卻能給人留下深刻的印象，例如，近期發(fā)生在我家里的一件小事讓我刻骨銘心。這件小事雖小但意義卻非同小可。

　　首先我來介紹一下我的姥爺，他學(xué)識淵博且平易近人，和他在一起我可以暢所欲言，沒有隔閡，與他談話感覺是一種放松。姥爺十分關(guān)愛家人，慈祥而細(xì)心，遇事都為他人著想。姥姥體質(zhì)不好，一直都是姥爺照顧。這種關(guān)懷同時(shí)惠及我們家的每個(gè)成員。從姥爺?shù)年P(guān)愛讓我生活的更幸福，更和諧。

　　一次暑假發(fā)生了這么一件事暑假因?yàn)槲乙�出國，家里本有旅行箱，可又重又小，于是考慮再買一個(gè)輕巧且?guī)�萬向輪的大旅行箱。我在網(wǎng)上精心地挑選了很久，終于選出了一個(gè)藍(lán)白相間的旅行箱，十分好看。貨到后，我用手提了提感覺很輕，我試著拉了一下也十分靈便。碰巧在我走之前，我的姥姥、姥爺也決定去新馬泰旅游，于是我毫不猶豫的對姥爺說："這新買的箱子還是你先用吧，回來后在給我用。"可姥爺看我對這新箱子愛不釋手就說："新買的箱子你先用，感受感受，我們用以前的就好了。"此時(shí)，坐在一旁的父親不滿地說："您這樣偏愛他，是害了他呀！"父親的話使得家里的氣氛有些凝重，姥爺聽后不再說話了。但任憑媽媽和我怎么勸說，姥爺也堅(jiān)持不用我的箱子。

　　傍晚，我和母親在小區(qū)散步，談起這件事。母親說："其實(shí)姥爺和父親都是關(guān)愛你的，可體現(xiàn)的方式不同。關(guān)鍵是你如何體會他們的心意。"

　　我反復(fù)思考母親的`話。是的，無疑，姥爺和父親都是關(guān)愛我的。我的父親平時(shí)對我要求很嚴(yán)，我稍有不妥之處他都會明確且嚴(yán)厲地指出。我對我的父親有幾分敬畏。我的父親是一個(gè)非常孝順的人，無論對爺爺奶奶還是姥爺姥姥，他總是很照顧。平時(shí)有什么好吃的，好用的總是先想著老人。所以，他也要求我這么做。這件事正好體現(xiàn)了父親要求我關(guān)心他人的教導(dǎo)，同時(shí)讓我感受的姥爺是如何為他人著想的。同樣的事，只有我們選好角度，就能體會到其中積極的一面，關(guān)鍵是你如何感悟。

　　姥爺和父親的愛裝滿了整個(gè)行李箱，不管我走到何地，只要一看到這箱子我就想起愛我的姥爺和父親。回來后我?guī)Я艘幌渥拥亩Y物來分給姥爺和父親，我用一些細(xì)小的禮物來體現(xiàn)我我對他們的愛。從此這個(gè)箱子里裝滿了長輩對我的愛和我對長輩們的愛。因?yàn)橛羞@些愛充實(shí)著這個(gè)普通的箱子所以箱子不管何時(shí)，你用手去撫摸他，你可以感到絲絲暖意，同時(shí)你的心也會隨著這箱子的溫度上升，不禁我流下了熱淚。

敘事的作文 篇6

　　她曾經(jīng)有一個(gè)悲傷的愛情。那是一個(gè)下午，地震了，許多房屋都倒塌了，他為了她而受了重傷……

　　醫(yī)院里——

　　他昏迷不醒，她不停地盼著，希望他醒過來，但是醫(yī)生說他的存活的`希望很低，她靜靜地流下了眼淚。

　　她走到教堂里，輕輕地祈求上帝讓他醒過來，上帝說：“我可以讓他醒過來，但是你要做三年蝴蝶。”她答應(yīng)了。

　　天亮了，她變成了一只蝴蝶，他也醒過來了，他四處尋找她，她卻只能輕輕地落在他的肩膀上，用小小的嘴親吻他，他卻沒有察覺……

　　有一天，她發(fā)現(xiàn)他的身邊多了一個(gè)女孩，她飛到街上，聽人們說照護(hù)他的女護(hù)士有多溫柔，聽人們說他們在一起有多理想當(dāng)然，一瞬間，她幾乎要從天空中跌落下來……三年的期限快到了，上帝問：“你后悔了嗎？明天你就可以變回人了。“她說：”不用了，就讓我做一輩子蝴蝶吧�！爱�(dāng)天晚上，在他和那個(gè)女孩結(jié)婚的時(shí)候，她也從高空中跌落下來摔死了……

　　你身邊有蝴蝶嗎？

敘事的作文 篇7

　　給予是一種信任，給予是一種關(guān)懷，給予是無私奉獻(xiàn)，給予是不計(jì)回報(bào)。在收獲眾多給予與饋贈的同時(shí)，我也學(xué)會了默默付出。

　　記得去年暑假，媽媽帶我去高井聾啞兒童康復(fù)中心陪伴那里的孩子。一路上我十分興奮，不停的想著：我該怎樣給予那些孩子幫助呢？是陪他們玩游戲，做手工，還是教他們讀書？

　　來到康復(fù)中心，一位老師向我推薦小博，讓我照顧他。小博是一個(gè)9歲的小男孩兒，他個(gè)子不高，身材微胖，生得皮膚雪白，眼睛大大的，小嘴紅彤彤的，十分憨厚可愛。跟正常小孩不太一樣，他天生弱聽，只能通過看別人的口型，猜別人要說的內(nèi)容。

　　最開始，我拿出帶來的三年級語文課本教小博讀課文。雖然我盡量放慢語速，扯著嗓子喊出每個(gè)字，喊得小臉通紅，嗓子都快啞了，但小博還是歪著腦袋，一臉茫然的看著我。看著小博一頭霧水的樣子，我不禁心生憐憫，想：小博真可憐！他不能跟別人進(jìn)行正常交流，還無法正常學(xué)習(xí)，這對于教他識字來說確實(shí)困難。我該怎么幫助他呢？

　　當(dāng)我思考時(shí)，小博使勁搖晃我，眨了眨他那雙對知識充滿渴望的眼睛，不停地指指書，打著手勢，催我教他認(rèn)字、讀書�？粗�他渴望學(xué)習(xí)的樣子，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我教他點(diǎn)簡單的知識不就行了嗎？這樣不也是給予他幫助嗎？

　　于是，我找到七個(gè)不同顏色的彩筆和一張紙，讓小博把顏色涂在紙上。我一邊按順序指著顏色，一邊緩慢的大聲說：“紅……黃……藍(lán)……”時(shí)間一分一秒地過去了，我一遍遍重復(fù)的念著，小博也漸漸熟悉了這些顏色的'讀音，終于能磕磕巴巴地念出這些字。聽著小博悅耳的聲音，我露出了大大的笑容，心里美滋滋的。

　　“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取�！笔前�，想要“手有余香”，就要“贈人玫瑰”，學(xué)會給予。只有這樣，內(nèi)心才會富足。

敘事的作文 篇8

　　那是夏天的夜晚，我記得我當(dāng)時(shí)上一年級，當(dāng)我從補(bǔ)習(xí)班出來，因?yàn)槟鞘峭砩�，所以街上人不多。后面走來一個(gè)人，他說："小孩，過來，不要亂說亂叫，否則我會打你！"我回首聲音，一個(gè)十七、八的男孩站在黑暗的.小巷里。"快點(diǎn)，"他大聲尖叫。無奈，我只走過去，心里想著發(fā)生了什么事。"身上有錢嗎？"那個(gè)男人站在背光的地方，所以我看不見他的外表，但是我隱約看到他長頭發(fā)，"沒錢"，那個(gè)男人不耐煩。"快點(diǎn)。"我我我沒有沒錢。""不可能如果不想把它拿出來，要是被我找到了，別怪我。"當(dāng)聲音剛落時(shí)，他握緊拳頭，故意用拳頭在我的眼前晃了晃。我感到驚慌，不知道該怎么辦。他摸了摸我的夾克口袋，我不敢出聲。結(jié)果找不到錢，于是他對我說："把書包給我！""��？"我很害怕，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的確包里有十元錢。前額的汗水一滴一滴地流下來。"快點(diǎn)。"他再次對我吼。

　　就在這個(gè)重要時(shí)刻，一個(gè)警察叔叔來到了十字路口。他不知道我們在做什么，他以為我們在玩。那叔叔在那邊大聲叫道："這么晚了，你們?yōu)槭裁催�在這里玩？趕緊回家吧，孩子們"。這時(shí)，我迅速跑到警察叔叔面前，想哭，轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)那個(gè)大男孩已經(jīng)消失在黑暗中了。

　　這一件事情雖然已經(jīng)過去了好久，但是我永遠(yuǎn)不能忘記，也是從那個(gè)時(shí)候開始，我才知道壞人隨時(shí)都會存在，什么樣的事情都會發(fā)生，我們要第一時(shí)間學(xué)會保護(hù)自己，如果可能的話更要馬上向警察叔叔求救，這樣才能更好地保護(hù)自己。

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