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敘事的作文

時間:2024-03-07 09:19:40 敘事作文 我要投稿

敘事的作文(經(jīng)典5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事的作文(經(jīng)典5篇)

敘事的作文 篇1

  春節(jié)的氣氛愈來愈濃,家家戶戶張燈結(jié)彩,都在互相祝福新年快樂,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在大街小巷上,到處都是賣年貨的:燈籠,對聯(lián),煙花爆竹……因有盡有。今年春節(jié),我和爸爸媽媽一起來到了外婆老家———廣元過年。

  除夕那天,我們?nèi)依侠仙偕,歡聚在一起,有說有笑,別提有多開心了。除夕有這樣一個習(xí)俗:就是在那天要把房間都打掃干凈,一成不染,來迎接新春的到來。我們?nèi)铱倓訂T,每個人都分配了一項(xiàng)任務(wù):爸爸掃地,媽媽整理房間,外婆做飯……而我那,就負(fù)責(zé)拖地咯。打掃完了房間,我就和爺爺一起去貼對聯(lián)。爺爺搬來了一架木梯子,在大門上貼上了:喜洋洋滿盤餃子千家福,金燦燦幾響鐘聲萬里春。橫批是:迎春接福。我和爺爺還在大門上掛上了兩個紅燈籠。我想;新的一年就要有新氣象!“開飯了!開飯了!”外婆喊道。“來了”我連蹦帶跳地跑到了餐廳。哇,好多好吃的:外婆拿手的燉雞湯,香噴噴的紅燒魚,還有香香甜甜的甜米……我們一家人坐在飯桌邊,這時,爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了鞭炮。“噼里啪啦,噼里啪啦”爆竹聲在我耳邊響起,我不禁按住了耳朵!白4蠹以谛碌囊荒昀锵矚庋笱,往事如意!”爺爺舉起了手中的酒杯。吃著甜甜的甜米,我心里甜甜的,一股暖流從心底油然而生……吃過年夜飯,我們?nèi)揖妥谝黄鹂创和,看著電視里一個個兒精彩的節(jié)目,我們不禁樂開了懷。

  新年的'鐘聲即將敲響,我們?nèi)胰嗽谝黄鸱艧熁ǎ覀兏鎰e了滿滿收獲的20xx,迎來了充滿期待的20xx。一朵朵美麗的煙花在天空中綻放出屬于自己色彩,有紅的,有橙色的,有藍(lán)色的,有綠色的……競相爭艷。為美麗的星空添上了幾分色彩每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容……

敘事的作文 篇2

  現(xiàn)在,我有許多好朋友,但至始至終我都忘不了那個埋藏在我心靈深處的那個朋友——小容,可我卻傷害了她。每想起她,深深的悔恨就涌上心頭,我鼻子一酸,悔恨的淚水就像斷了線的珍珠,接連不斷地落下。淚水啊!你流吧!匯成怒江,沖刷掉我刻在小容心里的傷痕吧!

  這是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們都在學(xué)習(xí),我也不例外,突然,坐在我左上角的調(diào)皮鬼小胖無故敲打了一下我的頭,我生氣極了,但還是忍住了,畢竟這是課堂,況且大家都在學(xué)習(xí)。沒想到我的忍讓使小胖更加放肆了……

  忍無可忍,無須再忍。這一次,我火冒三丈,大喊道:“死小胖,敢在太歲頭上動土,看我怎么收拾你!”話音剛落,我便一巴掌扇了過去,卻不知機(jī)靈的小胖將身子一側(cè),躲過了。本來九十度的“漏風(fēng)扇”卻因用力過猛而變成了一百八十度,只聽“啪”的一聲,清脆而響亮。頓時,我目瞪口呆,緩緩地轉(zhuǎn)過身,看到了我不愿看到的結(jié)果:我居然打了我的好友——小容!只見她雙手捧著作文書,飽含淚水的雙眼驚詫又氣憤地看著我,似乎在問我為什么?上攵(dāng)她正在品讀優(yōu)美的'作文時,被無辜地扇了一巴掌,這是多么委屈呀!看著她臉上鮮紅的手掌印,我的臉?biāo)坪跻苍诨鹄崩钡靥邸N胰f分焦急,說話也變得吞吞吐吐了:“小容,你,我,不是這樣的,對,對不起……”

  當(dāng)我正在努力解釋時,同學(xué)們似乎看不過去了,紛紛圍過來七嘴八舌地指責(zé)我。當(dāng)時我呆若木雞,愣愣地立在原地任由他們責(zé)罵。第二天一大早,我決定去向她解釋,可她鄰居的話讓我萬分震驚!她走了,她就這樣不告而別,讓我對她的悔意就像太陽一樣,幾乎每天升起,除非是世界末日,否則是不會消失的。

  小容,相隔甚遠(yuǎn)的你是否會想起我這個曾經(jīng)是知己但又傷害你的好友呢?如果想起,你會流淚嗎?你會愿那淚水化作涌泉,沖刷掉我對你那深深的,深深的悔意嗎?

敘事的作文 篇3

  今天科學(xué)課上,大家格外高興,因?yàn)榻裉炖蠋熞屛覀冏鲆粋“沸騰”的實(shí)驗(yàn)。

  我們來到實(shí)驗(yàn)室,找到自己的座位,剛坐下,老師就說:“上節(jié)課,我們學(xué)了‘沸騰’這一課,今天我們就來做‘沸騰’這個實(shí)驗(yàn),我已經(jīng)在每組的桌子上放了用具,請大家把這些用具組裝好!”話音剛落,只見所有同學(xué)全部向桌上望去,桌子上果然有一個鐵架臺、一個燒杯、一盞酒精燈、一個溫度計、還有一張石棉網(wǎng)和一臺三腳架。于是,大家紛紛開始組裝。這時,皮蛋拿著一張表格回來了,說這是老師交給他的,我接過一看,上面寫了“時間”“溫度”“觀察到的現(xiàn)象”等字。這時,老師說:“組裝好的`小組現(xiàn)在可以開始試驗(yàn)了!庇谑,早就組裝好的我們迫不及待地開始試驗(yàn),大家先分工,然后,尼歐勇敢的點(diǎn)燃了酒精燈,燒杯里的水的溫度便開始上升。首先從28°C開始,一會兒變成了29°C、30°C……我正看得入迷,突然注意到一分鐘到了。于是,我趕緊讓負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)記錄,就這樣,我們幾個同學(xué)看了一會兒,2分鐘過去了,3分鐘過去了……突然,我發(fā)現(xiàn)水中有些小氣泡,并且在不斷上升,我大喊:“大家看!水開始沸騰了!”水中氣泡越來越多,我無意中看了一眼溫度計,咦,水溫怎么才98°C?不是說100°C才沸騰嗎?正在這時,老師告訴我:“100°C是理論,真正的沸騰都是在95°C—100°C!迸,原來是這么回事!

  做實(shí)驗(yàn)真有趣。∷粌H使我們觀察到了現(xiàn)象,而且還懂得了只有實(shí)踐才能出真理。

  這真是一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課!

敘事的作文 篇4

  有一個女孩,名字叫雨沫,她有一個朋友,叫若心。她們再怎么是好朋友,也有出現(xiàn)裂紋的一天……

  那天下午放學(xué),若心建議說:“去采四葉草吧,為了我們的友誼!庇昴卮穑骸昂冒,正好我今天沒事!笨墒遣伤娜~草的時候,若心總比雨沫采的`多,雨沫不高興了,一直不理若心。若心說:“雨沫,怎么了?不高興么?”雨沫回答:“要你管!比粜恼f:“你采的四葉草不多沒關(guān)系,到時候我們平分嘛。”雨沫說:“我不需要你可憐我!”若心依舊柔柔的說:我們采四葉草不就是為了我們的友誼么?為什么要為這點(diǎn)小事生氣呢?”雨沫看著若心的眼睛說:“你說的沒錯,我們不該為這點(diǎn)小事吵架,我們還是好朋友,對吧?”若心說:“是的,你終于明白了啊!笨扇粜臎]有聽到回答,這是為什么呢?若心左看看,右看看,終于找到了雨沫,她快步走到雨沫面前,生氣的說:“你干什么呢!?為什么不等我?”“因?yàn)槲也幌胼斀o你啊”雨沫說!昂冒∧悖乙膊粫斀o你的!”若心也信心十足的說道!肮边@笑聲從草叢里飛了出來,飄得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……

敘事的作文 篇5

  “滴哩哩,滴哩哩……”咦,哪來的歌聲?聽,聲音從陽臺的鳥籠里傳出!鳥籠很精致,是用細(xì)密的竹絲制成的,暗紅的漆使它更光潔油亮。這便是我的家,那正在上下跳躍、不停歌唱的,便是我——一只小小的鳥兒。此刻,我正眼巴巴地看著小主人手中的食物,使勁地唱著歌。

  不知道為什么,小主人總愛找我玩,每天放學(xué)回家,總拿樹枝打我,見我在籠子里蹦來跳去地躲避,開心得哈哈大笑。小主人高興了,可我卻筋疲力盡了。每當(dāng)這時,總會想起和爸爸媽媽一起的歡樂時光,我的眼淚就止不住地流……

  我剛練習(xí)飛翔時,媽媽就對我說:“孩子,等你自己能飛起來時,就是你獨(dú)立生活的開始。所以,這段時間你要知道怎樣捕食、我們的天敵有哪些等等,而要知道這些知識,就必須要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,你能嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“媽媽,我懂了,您放心,我不會辜負(fù)您的!”“好孩子!”媽媽欣慰地笑了。

  從此,我開始了飛翔訓(xùn)練,每次我飛起來時,槐樹爺爺、桂樹阿姨就“沙沙”地?fù)u著葉子表揚(yáng)我;我要跌下來時,他們就伸出枝條接住我,讓我重新起飛。

  終于有一天,我能自己飛起來了,爸爸媽媽高興地不得了!第二天,我興奮地飛進(jìn)了大森林。哇!好美!一棵棵大樹枝葉茂密,高大挺拔;一株株小草晃動著腦袋,對花兒說著秘密;一只只蜜蜂蝴蝶飛來飛去,采著花粉……

  但好景不長,一天,我和朋友正在盡情玩耍,玩得不亦樂乎。忽然,我聞到一股嗆鼻的氣息,呼吸開始變得困難起來。抬頭一看,東邊有滾滾煙霧襲來,我心頭一緊:“爸!媽!”

  我心急火燎地趕回家,爸爸媽媽正伏在桌上咳嗽不已,見我回家,喘著粗氣用力推我:“快,快,快走,來不及了!蔽业臏I止不住流下來:“不,我要跟你們在一起,我們一起走!卑职謸u搖頭:“來不及了,我們老了,飛不過大火蔓延的速度。孩子,聽話,快走。。 卑职钟萌淼牧夂鸪隽俗詈笠痪湓,跌落在座位上。

  我跌跌撞撞地飛離了家,身后的濃煙滾滾而來,和我一樣驚慌逃離的有我的朋友小鹿。 她也與父母失散了,不知是死是活。她說,她前幾天剛?cè)ミ^大火蔓延過來的地方,那里地勢平坦,叢林蔥綠,林邊有一條清流的溪流,常有趕鴨人和一群歌唱的鴨子淌著溪水來回……她常去溪邊看他們,那趕鴨人很溫和,那群鴨子很可愛?墒,不久前,溪邊建起了一個度假村,又開辟了一個停車場,村外還有露天的燒烤。每個周末,總有許多城里人開著小車,來這僻靜又美麗的地方度假。這火就是從那邊燒過來的'…… 飛禽與走獸可以同處一片森林,如今森林沒有了,我們又該去哪里?含淚告別小鹿,我孤獨(dú)地走在寒風(fēng)中。又冷又餓的我,一頭栽倒在地。

  當(dāng)我再次醒來時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被關(guān)在一個暗紅的鳥籠里,籠子外有個漂亮的女孩拿著一勺米飯,嘴里“嘰里呱啦”地說著什么,我聽不懂,看不明白這是怎么回事兒。

  這是哪里?我怎么會在這里?爸爸,媽媽,你們誰能告訴我,這究竟是怎么回事兒。课乙槐楸榈貑,一次次地得不到回答。我把我的疑惑哭成了一首憂傷的歌——“嘀哩哩,嘀哩哩”,那么單調(diào),那么悲憫。沒想到,那女孩竟把米粒撒向了我!原來,他們要聽我唱歌!我的哭訴在他們聽來,居然是一首好聽的歌!

  人類啊,你們笑了,可是我們哭了……

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