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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-18 18:32:26 敘事作文 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文4篇[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事優(yōu)秀作文4篇[精]

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  在風(fēng)雨中,小樹苗堅(jiān)持成長,可以變成參天大樹;在黑暗中,小毛毛蟲堅(jiān)持蛻變,最終破繭成蝶;在烈日下,我堅(jiān)持游泳練習(xí),終于能像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去。

  在夏天剛開始的時(shí)候,我就加入游泳興趣班。那時(shí)候天還不是很熱,當(dāng)我的一只腳踏入水中時(shí),我感覺冰涼冰涼的水刺著我的皮膚。在教練的領(lǐng)導(dǎo)下,我還是堅(jiān)持著,一步一步走進(jìn)水中。但是當(dāng)我看著寬闊的水面,心里充滿恐懼,不敢再往前走,閉上眼睛。突然,我想到讓我十分敬佩的海倫·凱勒。我想到她喜愛沒有光明,沒有聲音的黑暗世界里堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力,終于成就豐富多彩的人生。我就對(duì)自己說:“你這點(diǎn)困難算什么?”于是我堅(jiān)持著跟教練一起努力向前游去。我知道自己一定能行!

  第二天,第三天,第四天……我依舊沒有學(xué)會(huì)游泳,但是我從沒有放棄,我相信自己一定能像小樹苗跟毛毛蟲一樣堅(jiān)持到底,取得最后的.勝利。

  在第十一天,教練相信我,把我的背漂取下來。一瞬間,我失去平衡,非常害怕。這時(shí),我看到教練期待的目光,聽到伙伴們鼓舞的歡呼,感受到媽媽溫暖的眼神。我咬咬牙,下定決心一定游過去。這時(shí),我感到一股力量間我從水中托起來,我終于像魚兒一般輕松地游來游去。我成功!

  烈日下,我在泳池中,看到空中的蝴蝶飛過,我想我也是一只破繭而出的蝴蝶,用我的堅(jiān)持取得勝利!

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  站在三清山頂向下望去,除了一些奇石怪松,還有一條條在霧色中若隱若現(xiàn)的“棧道”。

  回憶剛剛走過的路,腦海中又一次浮現(xiàn)那個(gè)小小的身影,手心里還殘留著身影的主人留下的汗水。

  看著下方空蕩蕩的道路,我的心里也是空蕩蕩的,對(duì)這條“棧道”沒有一個(gè)底。任憑別人信誓旦旦地對(duì)我保證這條“棧道”十分堅(jiān)固,但我的'雙腳還是不住地顫抖,遲遲不敢邁出第一步。

  也許恐懼、緊張,使得感覺器官變得特別遲鈍。許久,才發(fā)現(xiàn)搭在自己手上的柔軟的小手。手的主人比我矮了整整一大截,正揚(yáng)起臉來,沖我打出了一個(gè)如同陽光一般溫暖的笑容,用稚嫩的聲音對(duì)我說:“姐姐,我和你一起走!彼駛(gè)男子漢一樣拍了拍那并不結(jié)實(shí)的胸膛,勇敢地跨出了第一步——我不敢跨出的第一步。這算是“初生牛犢不怕虎”嗎?

  只見他故作大膽地走在我的前方,一邊還要故意地用力踩踩前方的石塊,回過頭來,說:“走過來吧,這里很安全!眲e人都告訴我這里很安全,但是,我卻只相信面前這個(gè)乳臭未干的小男孩的話——雖然并不大聲,卻說得異常堅(jiān)定,也讓我覺得分外可信。雖然,他握著我的手,早已滲出許多咸臭味兒的汗水。也許,他也在害怕。

  就這樣,在旁人的眼中出現(xiàn)了這樣的一幕——一個(gè)稚氣未脫的小男孩走在前面,拉著一個(gè)遠(yuǎn)比他高的小女孩小心翼翼地走在“棧道”上。誰都看得出,那個(gè)女孩可以走得更快。但是,誰也不知道女孩子的膽小和小男孩的勇敢,也許,只有他們兩個(gè)人才知道。

  好不容易走到山頂,我蹲下身子,問小男孩為什么愿意拉著姐姐走呢?他偏著頭,認(rèn)真想了一會(huì)兒,才說道:“因?yàn)槲矣X得姐姐需要我的幫助,所以我要拉著姐姐走!闭f完,他向他的父母走去,還不忘回頭沖我一笑。我直起身子,平靜地望著他一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去的背影,心中卻早已不再平靜——那簡簡單單的幾個(gè)字,如同幾塊千斤巨石,投入了原本平靜的湖面,湖面頓時(shí)漾起了層層漣漪。

  每當(dāng)深夜,腦海中總會(huì)不經(jīng)意地閃現(xiàn)那一個(gè)矮矮小小的背影,背影又化成一點(diǎn)一滴小小的感動(dòng),這些又會(huì)一次又一次,不經(jīng)意地流人心靈的湖面。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  晚上,我坐在窗前,看黑沉沉的夜?jié)u漸織上天空。夜啊,你為何這樣孤單?難道你也像我一樣嗎?此時(shí)的我,又有誰能靜下心來與我聊一會(huì)兒天,來安慰安慰我?此時(shí)的我,是那樣地冷,那樣地孤單、寂寞,此時(shí)的我,又那樣地?zé)o助、內(nèi)疚。

  “走!我們別和她玩,她是個(gè)不守信用的人!”“噢,好的,我們別和一個(gè)不守信用的.人玩!币痪渚浯潭脑捳Z,猶如一把把利劍刺向我的心里。我也不明白為什么,只知道她們說我不守信用。

  在這夜色涼如水的夜晚里,我默默地回想……

  “哦,我想起來了。難道是因?yàn)槟羌?”我在腦海里反復(fù)問自己。

  那天下午,是我好朋友的生日,我接到這個(gè)喜訊,自然非常高興。她們也邀請(qǐng)我去她家過生日。約好了晚上八點(diǎn)鐘。天有不測風(fēng)云,我在去的路上,遇到了院子里的小朋友希希,她也誠摯地邀請(qǐng)我去她家做客。雖然我銀不情愿,但看希希這樣地邀請(qǐng)我,我又不忍心拒絕她的要求?墒且坏剿椅揖秃蠡诹!八笥涯沁叺纳赵趺崔k呢?”我已經(jīng)到了希希家了,她會(huì)不會(huì)讓我走啊,如果我走了,那多不好意思啊,那也辜負(fù)了她的一番好意。到底該怎么辦啊?這兩個(gè)選擇一直在我腦海里打架。唉,反正已經(jīng)到希希家了,聽天由命吧,希望她們不要生氣,我在心里默默祈禱著。

  我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。那天,她們一直等我到很晚,我還是沒有來,于是她們便很沒心情地把生日過了。第二天,她們便再也沒有和我玩了,我想過去挽回,可是都無濟(jì)于事。

  往事飄零,看孤星落淚,黯然神傷。

  滿天的星斗又出現(xiàn)了,月亮身邊圍著一層薄薄的云紗,黑色的夜依然掛在天空。

  調(diào)皮的星星,孤單的月亮,凄涼的黑夜,寂寞的氣氛,無助的我,呵呵,這成了什么?

  到現(xiàn)在,我終于明白了,一個(gè)人,要守信用,只有你尊重他人,不人信于他人,答應(yīng)別人的事要努力做到,這樣,別人才會(huì)尊重你,才會(huì)信任你,倘若你答應(yīng)了別人的事不做到,那別人就再也不會(huì)相信于你了,同時(shí)要真誠地對(duì)待一份友誼,好好珍惜。

  我凝望這片屬于夜的天空,孤獨(dú),第一次離我這么近,我第一次感覺它久久地縈繞在我身邊…….

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  愛是一陣風(fēng),輕輕地吹過我的臉龐,清爽和煦;愛是一縷陽光,溫暖地照進(jìn)我的心間,溫暖舒適;愛是一把金鑰匙,開啟我們的心靈,真誠美好。愛,就在這人生的伴侶——書籍之中,翻開《愛的教育》,讓我們?nèi)ふ覑鄣牧α堪桑?/p>

  《愛的教育》,用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事傳遞著偉大的、無私的愛。

  隨手翻到《意外》一文。洛佩諦看見一個(gè)一年級(jí)的小男孩松開了媽媽的手,跑到了馬路上,這時(shí)正好有一輛汽車飛奔而來,在這緊急時(shí)刻,洛佩諦不顧一切地急忙跑向那個(gè)孩子推開了他,而自己的腳卻被碾在了車輪底下,鮮血流了滿地。小男孩的媽媽見狀,連忙拉起自己的孩子離開了現(xiàn)場,這個(gè)小男孩叫卡隆。我不禁為母子倆忘恩負(fù)義的行為感到羞恥,別人為了救你而受傷,你卻熟視無睹反而逃跑,這難道是一個(gè)有修養(yǎng)之人的'表現(xiàn)嗎?

  卡隆來到教室,老師和校長都鼓勵(lì)他去感謝別人的幫助,經(jīng)過一番思考,卡隆來到了洛佩諦的家門口。當(dāng)卡隆走進(jìn)洛佩諦的家時(shí),洛佩諦卻急切的詢問道:“你沒事吧?有沒有受傷?”這一刻,卡隆被洛佩諦的無私深深地打動(dòng)了,勇敢地說:“我沒事,謝謝你救了我的命!”

  如果沒有老師和校長的鼓勵(lì),卡隆或許不會(huì)向洛佩諦賠禮感謝,他的知錯(cuò)就改和勇氣讓我不禁為他豎起大拇指。而故事中洛佩諦的言行卻更我感動(dòng),如果心中沒有對(duì)他人的關(guān)愛,洛佩諦怎會(huì)奮不顧身地去救卡?洛佩諦的無私深深地打動(dòng)了我,這讓我想到了爸爸媽媽對(duì)我們的愛,他們對(duì)我們的撫育不求回報(bào),想到了老師對(duì)我們的愛,嘔心瀝血,竭盡所能,這些都是愛的表現(xiàn)。]有他們,何來有知識(shí)有文化的我們?難道我們不該以我們的愛去回報(bào)他們嗎?當(dāng)然,我們要愛的不僅僅是我們的親人或朋友,我們也同樣應(yīng)該像洛佩諦一樣向素不相識(shí)的人表現(xiàn)出愛,只要世間充滿愛,我們的生活才會(huì)更加和諧美好!

  其實(shí),愛的美,就在于它的不作選擇。

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