敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-02-03 17:29:41 敘事作文我要投稿

敘事優(yōu)秀作文5篇(優(yōu)選)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文5篇(優(yōu)選)

敘事優(yōu)秀作文篇1

　　一年一季的清明節(jié)明天就要到了，早上我早早的起床，梳洗好了之后便朗誦這“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”上路了。在路上我看見(jiàn)很多人拿這小鐵锨、提著一大包“人民幣”“金元寶”之類的懷著對(duì)先祖的敬意出發(fā)。

　　終于到了自家祖地了，我們擺好了祭拜的儀式，開(kāi)始邊燒黃紙邊和死去的先祖說(shuō)說(shuō)話。我拜好之后就開(kāi)始在附近逗留，這附近有好多的茶葉，嫩嫩的，綠綠的，雖然說(shuō)旁邊有許多的墳?zāi)共痪皻猓墒�，加上這春天的鳥(niǎo)叫聲很茶葉的清香，好象旁邊是隱身的.。我只顧自己差一點(diǎn)被他們落下。

　　快中午了大家紛紛依依不舍的離開(kāi)了。有的人很九沒(méi)“見(jiàn)”自己的父母了。便在墳邊依依不舍，終于在家人的勸說(shuō)下離開(kāi)了……

　　這次掃墓，我感觸很深！

敘事優(yōu)秀作文篇2

　　夏意漸濃，憶十載沐浴書(shū)香，如過(guò)往飛鴻，萌然心動(dòng)。書(shū)雖不是生活的全部，卻是我靈魂的根基。

　　城市總是霓虹耀眼，人喧車鬧，緊張的節(jié)奏，忙碌的人群。隨著學(xué)業(yè)的緊張，與書(shū)在一起的時(shí)間越發(fā)少了，但只要走進(jìn)書(shū)房，看著滿架的書(shū)籍，再次傾聽(tīng)翻合書(shū)頁(yè)的旋律，倏然察覺(jué)――書(shū)，還在。

　　清芳傲梅凌寒生

　　“看到光明就是快樂(lè)”，如果說(shuō)讀書(shū)難，我想沒(méi)有人能比上海倫凱勒，八歲那年，無(wú)意間從母親書(shū)架中翻出一本陳舊的《假如給我三天光明》。從翻折的書(shū)頁(yè)，卷邊的封面可以看出，母親顯然讀過(guò)很多遍。在好奇心的促使下，我與海倫結(jié)下了一段不解的塵緣。初讀不由為海倫鼓掌，為她不向命運(yùn)低頭，不向挫折頷首的豎毅鼓掌;十歲，復(fù)讀，只覺(jué)心隨海倫在無(wú)邊的希望原野上暢游，雖然海倫聽(tīng)不到，可她卻用筆尖渲然出清晨林間潺潺溪水細(xì)流之聲，萬(wàn)千飛鳥(niǎo)蘇醒嚶嚶?tīng)?zhēng)鳴之韻;雖然海倫看不到，可她卻用文字刻畫(huà)出紛紛暮雪飛下，散落枝頭銀裝之素美;茫茫表浪翻騰，農(nóng)民欣喜收獲之豐饒。不由為其精妙的文采折服。十三歲，再讀，我看到海倫光輝背后，默默為她付出心血的人――莎莉文老師，一個(gè)教會(huì)海倫識(shí)字，說(shuō)話，陪伴海倫成長(zhǎng)的良師益友，或許當(dāng)莎莉文第一次見(jiàn)到海倫時(shí)，就注定要背負(fù)那不平凡的使命。當(dāng)她無(wú)私教誨海倫時(shí)，莎莉文是幸福的;當(dāng)海倫第一次發(fā)出聲音時(shí)，莎莉文是偉大的。她用畢生心血，灌溉出了一個(gè)文學(xué)史上不朽的奇葩――海倫凱勒。因?yàn)橛袝?shū)，讓一個(gè)獨(dú)處黑暗中摸索的女孩看到了生命的美好;也是因?yàn)橛袝?shū)，使一個(gè)徘徊寂靜環(huán)境中孤獨(dú)的女孩吶喊出自己心靈不羈的靈魂;也正因?yàn)橛袝?shū)，讓海倫突破困難，不完美的身體卻綻放出最美最燦爛的人生。

　　過(guò)隙白駒催木成

　　大家可還記得斜陽(yáng)下那個(gè)看駱駝的小女孩嗎?她就是英子，林海音自傳體小說(shuō)《城南舊事》中的主人公。離開(kāi)海倫凱勒恢弘筆觸，英子仿佛帶著我回到二十年代的老北京，回到她那自然、清麗的'童年時(shí)光。

　　清風(fēng)和煦，一個(gè)梳著四角齊發(fā)型，帶著小氈帽的小女孩同父母來(lái)到了北京，從此，開(kāi)始了一段不同尋常的童年經(jīng)歷，一段走向成熟的心路歷程。在孩子的眼中，世界沒(méi)有黑暗，沒(méi)有污穢，只有美好與純潔。瘋女人秀貞果真那么可怕嗎?草叢中的厚唇男人難道那么可憎嗎?斜陽(yáng)依舊，一件件事，一個(gè)個(gè)人都默默地離開(kāi)了英子，同時(shí)帶走的，還有英子幼稚的內(nèi)心――爸爸的花兒落了，英子也再不是小孩子，可我相信，待英子驀然回首之時(shí)，她仍會(huì)選擇感激，感激過(guò)往的那些人，在她美麗的年代給她最美好的記憶;感激經(jīng)歷的那些事，讓她含著成長(zhǎng)酸澀的淚水變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。而伴著英子的故事朦朧間告別了童年，成長(zhǎng)的是年齡，不變的是那晚風(fēng)、斜陽(yáng)和那胡同里回蕩著的清脆笑聲……

　　出淤青蓮終迎風(fēng)

　　同林海音一樣，還有那么一位悠然灑脫的女性，一直打動(dòng)著我，她就是記憶中永遠(yuǎn)的三毛。如果說(shuō)《撒哈拉的故事》讓我認(rèn)識(shí)了三毛。不如說(shuō)是《哭泣的駱駝》讓我真正愛(ài)上了三毛。一張撒哈拉的照片勾起三毛前塵的記憶，促使她義無(wú)反顧的踏上撒哈拉的沙漠，這就是三毛，只因一絲靈感的牽動(dòng)就可以不懼千里。在撒哈拉的故事里，三毛帶我看盡了人性中的真、善、美：?jiǎn)∨母卸�，姑卡的善良，以及熱情單純的沙漠人民。�?dāng)跟著三毛走進(jìn)《哭泣的駱駝》，卻變成令我心情沉重、深思良久的一章，象是突然展開(kāi)了人性的另一面，愚昧、殺戮……

　　風(fēng)停了，沙落了，一切都結(jié)束了，唯有駱駝的悲鳴久久不�！^(guò)往匆匆，善惡交織，世事無(wú)奈，卻推動(dòng)她的前行。淚，晶瑩隨風(fēng)，散落，那無(wú)盡的凄情……

　　漠漠黃沙，塑造那一絕世妙心;滴滴幕幕，練就這一曠世奇女。那個(gè)神仙般的女子在一個(gè)清晨無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)了，那個(gè)自由的化身卻永恒烙印在每個(gè)人的心中――自然、不羈、天真的三毛啊!那個(gè)在撒哈拉茫茫無(wú)際的黃沙中，彩裙飄飄向遠(yuǎn)方奔跑著的三毛，想必已化為撒哈拉上空游蕩飄浮的靈魂，永遠(yuǎn)的守護(hù)著那片神圣的土地——那塊黑暗籠罩的凈土，那讓他嘗盡世間冷暖的頓悟之地。那個(gè)令人無(wú)法忘卻的三毛，讓我學(xué)會(huì)感激的同時(shí)，也更懂得了珍惜。

　　東風(fēng)又過(guò)，吹來(lái)梅花乾坤芬芳;鶯啼回響，高踞秀木莞爾歌唱;細(xì)雨蒙蒙，裝點(diǎn)青蓮淡雅云妝;昔日鷹隼，終成雄鷹長(zhǎng)空翱翔。

　　抬眼窗外，已是夕陽(yáng)余暉，馬路上又傳來(lái)人聲鼎沸，都市霓虹竟相閃爍，而我這一刻卻心靜如水。

　　書(shū)，真的從未離開(kāi)。

敘事優(yōu)秀作文篇3

　　生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！}記

　　眼淚，或許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的最柔軟部分，但人生如同一場(chǎng)奔赴，刻不容緩，怎有時(shí)間為斷了的弦流淚？正如愛(ài)默生所說(shuō)：”即使斷了一根弦，其余的三根弦還是要演奏，這就是人生。”

　　眼淚所能給你帶來(lái)的不過(guò)是同情罷了，無(wú)關(guān)尊重。從人呱呱墜地的那一刻起，就注定在這個(gè)世界上要飽受酸甜苦辣。在我們的人生道路上，并非時(shí)時(shí)處處一帆風(fēng)順、一馬平川。而面對(duì)層出不窮的困難，有人望而卻步，甘愿放棄，錯(cuò)過(guò)了戰(zhàn)勝困難，鑄造另一片天空的機(jī)會(huì)；有人迎難而上，永不言敗，最終撥云見(jiàn)日，不斷品嘗成功的喜悅。

　　真正的強(qiáng)者，不會(huì)相信眼淚，不會(huì)困頓于一時(shí)的無(wú)奈，而會(huì)把內(nèi)心的熱情凝結(jié)成不倒的信念之樹(shù)。具有不倒的信念，夢(mèng)想才不會(huì)被打破，而是涌動(dòng)在人生旅途沒(méi)有停滯的腳步里。正如越王勾踐，在自己受到屈辱時(shí)，當(dāng)自己的帝王尊嚴(yán)被踐踏在吳王的馬蹄下時(shí)，當(dāng)自己的國(guó)家在風(fēng)雨中岌岌可危時(shí)，他并沒(méi)有相信眼淚，并沒(méi)有沉浸失意和痛苦中。而是擲下馬鞭，在歷史的浮塵中隱藏了倔強(qiáng)和狂傲，臥薪嘗膽，嚼盡了吳王的獰笑和世人的譏諷，最終成就了“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的千古功業(yè)。是的`，他沒(méi)有被打倒，他有不屈的信念，忍辱負(fù)重，再次贏得王者的尊嚴(yán)。

　　回首過(guò)去，我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，總希望自己站在耀眼處。可是有人質(zhì)疑我的能力，說(shuō)我資質(zhì)不夠，完全是異想天開(kāi)。我感到很委屈，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，那時(shí)真的很想大哭一場(chǎng)，可是我不能哭，我不能相信眼淚，因?yàn)槲也荒茏寗e人看笑話。我開(kāi)始努力，用功讀書(shū)，在這條布滿荊棘的路上行走多么不易，一個(gè)又一個(gè)困難接踵而至，可是我沒(méi)有放棄，我要讓那些看錯(cuò)我的人知道我鮮活的存在。最終，我看到了希望，每次考試我都名列前茅，我的作文也屢次獲獎(jiǎng)，我頻頻登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，贏得了陣陣掌聲。

　　生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。我不相信眼淚，所以我選擇笑對(duì)生活，我的生活也更加美好燦爛。

敘事優(yōu)秀作文篇4

　　塔洲無(wú)塔，只是一片零落的房屋，前后是江，一座浮橋平鋪在江面上，黃銹斑斑的鐵皮下是水泥制成的船艙。

　　這里很容易漲水，正如村子里的人說(shuō)的：“雷公只要放個(gè)屁，你們就得往樓上爬�！蹦：浀眯r(shí)候的一個(gè)夜里，爸爸召喚著我們把家具搬到樓上去，說(shuō)要漲水了。爺爺則正修著一個(gè)很大的橢圓形的木盆，說(shuō)漲水的時(shí)候可以用。第二天果然漲水了。其它的我就記不清楚了。直到現(xiàn)在我二奶奶家的`客廳旁邊，還有一艘老木船，不過(guò)現(xiàn)在用不上了，只是擺放著一些雜物。

　　媽媽最不喜歡回老家，說(shuō)那地方太差了，動(dòng)不動(dòng)就漲水，種個(gè)莊稼還一天到晚提心吊膽的。

　　這幾年也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)漲水了，漸漸的村上的人有錢了，家家用紅磚紅石做了房子。只有我家還只是一幢灰磚做的二層房。院子里的草沒(méi)過(guò)了膝蓋，廚房倒成一片廢墟，爸爸常常要回家清理。這可能也是媽媽不愿回塔洲的緣故罷——怕別人笑話。

　　可是我每次和爸爸回到老家，從來(lái)沒(méi)有人笑話我家，碰到一些老公公老婆婆，爸爸便會(huì)喊叔叔嬸嬸，他們就關(guān)切地問(wèn)：“生意怎么樣呀？”看到我就會(huì)說(shuō)：“這個(gè)姑娘怎么這么高了，有爸爸那么高了�！比缓缶蜁�(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)上的事情。

　　我家的鐵院門銹跡斑斑，那棵小時(shí)候和爺爺一起種的桂花樹(shù)也長(zhǎng)大了，從爬滿了青色的葡萄藤的圍墻上探出頭來(lái)。

　　院子里雜草叢生，走進(jìn)房子，由于漲水，里面的淤泥干裂了，踩上去咯咯作響。

　　家里的家具基本上被搬光了，只是樓上還擺著兩張床，還有一個(gè)衣櫥，幾張爛沙發(fā)。

　　而后院的柿子樹(shù)又長(zhǎng)高了，枝葉茂盛，綻放著旺盛的生命力。

　　站在平臺(tái)上，可以看到沙洲上青青的草地，以及江面來(lái)來(lái)往往的挖沙船。在這里，我度過(guò)了五年的美好童年。

　　曾經(jīng)記得，記得我曾經(jīng)坐在門檻上，等著干活的爺爺回來(lái)。

　　記得夕陽(yáng)西下時(shí)，人們?cè)诤永锵丛�，江面上漂浮著許多的游泳圈，婦女們則在船艙那兒洗衣服。

　　人車行過(guò)，發(fā)出隆隆的聲響，嚇得那些魚(yú)不禁蹦起來(lái)，有的恰好跳進(jìn)了船艙，于是，我常常跟著哥哥去那兒撿魚(yú)。記得哥哥趴在船上，用手電筒照著，有時(shí)，便會(huì)聽(tīng)到他興奮地喊道：“快過(guò)來(lái)，這里有一只大魚(yú)。”

　　塔洲，我美麗的老家，有爸爸和爺爺?shù)臓繏�，有我童年的思念�?/p>

敘事優(yōu)秀作文篇5

　　雪孩子成了一朵很美的白去，小兔子很傷心。

　　第二天，小白兔醒來(lái)打開(kāi)門一看，兔媽媽拿著一張很大很大的網(wǎng)，用網(wǎng)罩住了雪孩子熔化成的.云孩子，正吊在半空，小兔子連忙上去幫忙。云孩子也很想下來(lái)，可是他那么輕，想下都下不來(lái)。小兔子和兔媽媽一起被吊到了空中，于是，小兔子跳了下來(lái)，找來(lái)小貓幫忙，可三個(gè)人還是太輕，又被吊到了空中。小貓?zhí)讼聛?lái)，去找來(lái)了小狗，四個(gè)人的重量也太輕。小狗跳下來(lái)，找來(lái)了許多小伙伴幫忙，在大家的努力下，云孩子終于被拉到地面上來(lái)了。別的小動(dòng)物看到一朵云被一張網(wǎng)拉下來(lái)，很好奇，都跑過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。兔媽媽喊道：“大家快往云孩子身上加雪！”一團(tuán)一團(tuán)的雪撒到了云孩子身上，轉(zhuǎn)眼間，云孩子變成了雪孩子。

　　雪孩子終于找到了，小兔子笑了。

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