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敘事的作文6篇(合集)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的敘事的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
為了喂蠶,我和爸爸在小區(qū)里到處找桑樹(shù)。功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了三棵小小的桑樹(shù)。桑葉很小很嫩,每次我給蠶喂桑葉,蠶都會(huì)大口大口地吃著。
蠶長(zhǎng)得很快,一個(gè)星期過(guò)去了,蠶長(zhǎng)得有兩厘米長(zhǎng)了。蠶的顏色也變淺了,變成了亮亮的灰白色。身上有均勻的`黑色條紋。我把他們放在手上,感覺(jué)冰冰涼涼的,軟軟滑滑的,舒服極了!
媽媽告訴我蠶大多數(shù)會(huì)吐白色的絲,我很想讓自己的蠶吐出紅色的絲,就在蠶的身上用彩筆涂上了紅色。它會(huì)不會(huì)吐紅色的絲呢?現(xiàn)在還無(wú)法知道呢。
敘事的作文 篇2
一串腳印留在了金色的沙灘上。
悶熱的夏天到了,人么都急匆匆的跑到了沙灘上,嬉鬧著,我也不例外。
沙灘上的我感到格外愜意。溫和的陽(yáng)光,絲絲的涼風(fēng),加上那清涼的浪,都成為來(lái)為什么要來(lái)沙灘的理由。
“媽媽?zhuān)莻(gè)人好臭!币粋(gè)小孩大聲叫喊著。我好奇的'朝那個(gè)方向看了一看。媽呀!有一只“垃圾蟲(chóng)”!他穿這又破又舊的衣服,不,那簡(jiǎn)直不叫衣服。他腳下是一雙大約是從垃圾桶里撿來(lái)的破布鞋。不光是這樣,他身上還有一股令人惡心的味道。
“垃圾蟲(chóng)”漸漸地向我走來(lái)。我才發(fā)現(xiàn),他手中還拿著一個(gè)特大號(hào)的垃圾袋,垃圾袋里裝著一些東西。“真是大煞風(fēng)景!”“就是!”旁邊的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。也許是受旁邊的人影響吧,我也不僅對(duì)他感到厭惡。
“垃圾蟲(chóng)“走到我身邊,我的腳不知是怎么了,競(jìng)向后退了幾步!袄x(chóng)”望著我,眼神間透露出一絲悲傷。突然,他彎下腰,撿起一只易拉罐,并小聲地對(duì)我說(shuō):“不要亂丟垃圾!闭f(shuō)完就走了,只留下一串腳印。媽媽對(duì)我說(shuō):“對(duì),應(yīng)該避開(kāi)她,不然不知道會(huì)有什么結(jié)果!逼綍r(shí),我聽(tīng)到這些表?yè)P(yáng),都會(huì)開(kāi)心得飛上天?墒乾F(xiàn)在,我的心卻打翻了五味瓶一樣,不是滋味。
“垃圾蟲(chóng)”慢慢地走?匆(jiàn)一個(gè)罐子,一個(gè)塑料袋,一張紙,就彎下腰去撿,放進(jìn)垃圾袋里。還發(fā)現(xiàn),他每撿完一個(gè)垃圾,就會(huì)說(shuō):“不要亂丟垃圾!辈恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,我對(duì)“垃圾蟲(chóng)”充滿了敬佩之情,因?yàn)槟谴_印,因?yàn)橐粋(gè)垃圾袋,因?yàn)橐痪洹安灰獊y丟垃圾”。
太陽(yáng)西下,人們都回家了,只剩下那串腳印在那兒安靜的躺著。
敘事的作文 篇3
每一個(gè)人的成長(zhǎng)旅程都是獨(dú)一無(wú)二、五彩繽紛的。既然有順境,當(dāng)然也有逆境,有平坦的大路,也有崎嶇的山路。
幼兒——無(wú)憂無(wú)慮
記得我到三歲的時(shí)候,每一個(gè)人都去上幼兒園了,而我卻不一樣,不肯去上幼兒園,總是天天自己在家里看英俊瀟灑、強(qiáng)大無(wú)比的奧特曼和兇狠、狡猾的怪獸打架,我還在下面不亦樂(lè)乎地喊:“奧特曼加油!!”“奧特曼加油”或者每一次跟著爸爸去送貨,如果爸爸不讓我去,我就總是用可憐巴巴的眼神望著爸爸,爸爸只好舉手投降,讓我去了。記得在四歲的時(shí)候,我才勉強(qiáng)地去幼兒園上學(xué),雖然進(jìn)了幼兒園,但遲遲不肯地進(jìn)教室,總是自由自在地在院子里玩耍,就連老師也拿我沒(méi)辦法,總是無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著。
童年——上進(jìn)心強(qiáng)
自從上了小學(xué)之后,我心里出現(xiàn)了這樣的一個(gè)語(yǔ)句,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心地玩,記得每一次考試,我總是名列第一,不拿一第一名,心里總是不舒服,自從來(lái)了玉沙小學(xué)之后,第一次考試便讓我掉進(jìn)了丈深淵,之后經(jīng)過(guò)了我不斷努力,勤奮,成績(jī)一次比一次好,在班上總是名列前茅,下課了,我又是飛一般,興沖沖地沖出了教室和同學(xué)們一起玩游戲。
少年——探索未來(lái)
少年的我,對(duì)任何東西又產(chǎn)生了好奇,比如:為什么鳥(niǎo)會(huì)飛?為什么鐘又會(huì)動(dòng)?但是我從不去打擾爸爸媽媽?zhuān)偸亲约悍_(kāi)書(shū)找答案。如果書(shū)上面沒(méi)有,我又會(huì)打開(kāi)萬(wàn)事通——電腦,看完后記在心里,我想成為像愛(ài)迪生一樣做一個(gè)發(fā)明大王,用我找到鐘為什么會(huì)動(dòng)……的這種數(shù)據(jù)來(lái)發(fā)明東西,我不會(huì)半途而廢,一定會(huì)堅(jiān)持到底——用冷靜和智慧,毅力與恒心。
教師寄語(yǔ):“每一個(gè)人的成長(zhǎng)旅程都是獨(dú)一無(wú)二、五彩繽紛的'。”小作者懷著自信和樂(lè)觀回味了自己成長(zhǎng)的幾個(gè)階段,圍繞“旅程”精心選材,將成長(zhǎng)分為三個(gè)時(shí)段,采用小標(biāo)題的形式,結(jié)構(gòu)清晰,構(gòu)思新穎,立意深遠(yuǎn)。
敘事的作文 篇4
童年是條船,裝載了我的歡樂(lè),我的煩惱,也裝載了我的悔恨。
記得我六歲那年,遠(yuǎn)在南海的姑姑回來(lái)了,帶了一些土特產(chǎn)——火龍果。奶奶舍不得吃,就把那些好東西放在櫥柜地下。
有一天,我去奶奶家玩,奶奶一見(jiàn)我就眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“我給你們留了些好東西吃!薄笆裁春脰|西?快告訴我,讓我看看呀!”
“別急,別急嘛!快去叫你哥哥姐姐們過(guò)來(lái),到時(shí)候再告訴你,讓你們一起分享!薄班,知道了!蔽宜斓卮饝(yīng)了,扭頭就跑。
我剛跑出去沒(méi)幾步,又停下來(lái),想:“如果他們來(lái)了,好東西就要分成三份,如果只有我在,好東西就全歸我,那該多好!不行,我絕對(duì)不能打電話讓他們來(lái),得想個(gè)辦法應(yīng)付一下!蔽绎w速的運(yùn)轉(zhuǎn)著大腦,嘿!有了!
我匆匆跑回屋里,告訴奶奶:“奶奶,不要等了,哥哥姐姐都不在家,讓我先吃吧!”“好好好,就給我的小孫子(孫女)先吃吧!”奶奶順手從櫥柜底下拿出了一個(gè)火龍果,我立刻搶過(guò)來(lái),狼吞虎咽的吃了起來(lái)。奶奶又去忙著干家務(wù)活了。
“!真甜!”我一邊自言自語(yǔ)地說(shuō),一邊用舌頭舔舔手指,“我還沒(méi)吃夠呢!反正奶奶不在我身邊,我干脆把那兩個(gè)也消滅掉!毙膭(dòng)不如行動(dòng),我迅速的把櫥柜底下的'火龍果都拿了出來(lái),幾口就消滅掉了。
正當(dāng)我吃完火龍果坐在沙發(fā)上拍拍肚子時(shí),哥哥姐姐回來(lái)了。奶奶上前問(wèn):“你們剛才去哪了?”哥哥姐姐異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诩野!”“。 蹦棠桃汇,“是嗎?算了,算了,快跟我?lái)吃好東西吧!”聽(tīng)到這話,我拔腿就跑,像一支離弦的箭一般飛出了屋子。
從那以后,我羞愧的無(wú)地自容。只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到奶奶的身影,我就會(huì)溜走。唉!都怪我嘴饞,自私。雖然吃到嘴里是甜的火龍果,但是在我心中確實(shí)苦澀的。我失去了別人對(duì)我的信任,是我無(wú)顏面對(duì)他們。今后我會(huì)把這件事作為一座警鐘,讓他時(shí)刻提醒我。
敘事的作文 篇5
今天體鍛課上,我們聽(tīng)說(shuō)張老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“打野鴨”,高興極了!
游戲規(guī)則:大家分成兩組,一組當(dāng)獵人圍成一圈,一組當(dāng)野鴨在圈里躲避獵人的攻擊,如果野鴨被打到,就跟獵人一起打野鴨,直到打完,游戲結(jié)束。
游戲開(kāi)始了!獵人們迅速圍成一圈,各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,野鴨們?cè)诶锩鏆g快極了,一下往左跳,一下往右跳,有的甚至做出了兔耳朵,挑釁著獵人。張老師第一個(gè)開(kāi)球,只見(jiàn)她左腿前伸,右手高舉過(guò)頭,瞄準(zhǔn)了我們這些野鴨,猛地一擲,那枚“子彈”最先射到我的'“盾牌”小君,接著,“啊呀”“子彈”彈到了我的肚皮上,然后落出了圈外,我和小君只好帶著霉運(yùn)變成了獵人。
獵人們還在等待更多的野鴨來(lái)陪他們作伴呢。隨著我們獵人不斷地進(jìn)攻。“孤零零”的野鴨小顧成了王者,她可真靈活呀!白鲞^(guò)假動(dòng)作!”“快!快!就是現(xiàn)在!”獵人們七嘴八舌,說(shuō)出了一堆辦法,可是卻都沒(méi)用。我正思考著怎樣把小顧打下來(lái),突然,小季對(duì)我吼道:“接著!”我趕緊接球,只見(jiàn)小顧正在背對(duì)著我找球呢!“球在這!”我邊說(shuō)邊把球向她腳后跟猛地一擲!扒虼蛑辛!球打中了!”“真厲害!”
戰(zhàn)場(chǎng)上,獵人們歡呼雀躍。游戲結(jié)束了!
敘事的作文 篇6
童年就像一個(gè)普普通通的盒子,里面裝滿了各種各樣的東西。有時(shí)裝滿了快樂(lè)與童真;有時(shí)卻裝滿了一盒子的悲傷與痛苦。我們的記憶長(zhǎng)河中童年的往事就如夜空中的繁星一樣多,數(shù)不勝數(shù)?墒橇钗抑两裼洃洩q新的就是那一次給牛仔褲做“手術(shù)”,現(xiàn)在想起來(lái)還讓我開(kāi)懷大笑呢!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽在逛街,突然,有一樣?xùn)|西被我盯上了,那就是某一家店鋪的玻璃柜上的一個(gè)精致的手袋,使我非常喜愛(ài),包裝大部分都是用牛皮來(lái)做的,我總是想擁有一個(gè),可不幸的是價(jià)格不菲,我努力的懇求媽媽給我買(mǎi)下,可她就不愿意。我只好帶著失望回家了。
回到家,我還是沒(méi)有忘記那一個(gè)手袋,我絞盡腦汁的思想著:“既然媽媽不給我買(mǎi),那我就自己動(dòng)手做一個(gè)!”可是,材料怎么辦呢?我東張西望地尋找著家里任何一個(gè)可靠的材料。時(shí)間慢慢的溜走,我已經(jīng)把整個(gè)屋子都找遍了還是沒(méi)找著。突然,我的眼睛骨碌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一袋東西,好奇心太強(qiáng)的我打開(kāi)一看,里面有一條牛仔褲,就拿它當(dāng)做我手工的一部分吧!
我淘氣的`拿著剪刀在那里剪一剪,刮一刮,再刺一刺。有時(shí)我還拿著褲子當(dāng)做是面具,戴在頭上玩耍著?蓩寢寘s從樓上下來(lái)看到我這樣的情景給嚇呆了,就憤怒不已的對(duì)著我說(shuō):“你干嘛呀!無(wú)緣無(wú)故地剪牛仔褲干嘛!難道你不知道這是我給你新買(mǎi)的牛仔褲嗎?我都跟你說(shuō)了N次啦!難道你不知道嗎?”“。 蔽页泽@地張大了嘴巴。
經(jīng)過(guò)這一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可愛(ài)的、獨(dú)一無(wú)二的。我給牛仔褲做“手術(shù)”后受到了媽媽的大發(fā)雷霆,這都對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要,重要的是我的心中充滿了無(wú)比的快樂(lè)與自由,這才是屬于我獨(dú)一無(wú)二的童年生活!
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