敘事的作文

時(shí)間：2024-01-11 08:09:05 敘事作文我要投稿

敘事的作文(范例7篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文(范例7篇)

敘事的作文篇1

　　葉子是那么的普通，今天卻要把它當(dāng)作笛子一樣吹，是那么的不可思議。

　　在作文課上，老師讓我們吹葉笛，并讓我們到下面找一些葉子作為自己吹葉笛的工具。在老師的帶領(lǐng)下我們走到了萬客隆超市旁邊的一草叢邊，那里有成千上萬的葉子。經(jīng)過精挑細(xì)選之后，我找到了兩片完美的葉子，瞧那兩片葉子長得一模一樣，又長又薄就像年輕貌美身材完美的少女。

　　開始吹葉笛了，我先把這兩片葉子合攏，然后放到嘴唇邊，小心翼翼地吹了起來，一開始沒有吹出聲音，我心想怎么會這樣呢，肯定是我的方法用錯(cuò)了，于是，我便憋氣一樣的用盡吃奶的力氣往樹葉上吹，終于，這次吹出了一點(diǎn)點(diǎn)聲音，此時(shí)我已經(jīng)口干舌燥，喉嚨發(fā)啞，就像馬上要嘔吐了一樣。

　　突然，有一陣刺耳的傳到我的'耳旁，原來是身后的邵浩然吹出的鬼哭狼嚎的聲音，只見他像藝術(shù)家一樣，優(yōu)雅地吹著葉笛但聲音并非那么理想，我吹的不僅頭暈?zāi)垦�，簡直就像小孩子尖叫一樣震耳欲眩�?/p>

　　原來吹葉笛是這么的簡單，我回去已后一定多多練習(xí)。

敘事的作文篇2

　　在我心里，班集體是溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛的代名詞，它像一把傘、一個(gè)避風(fēng)港、一個(gè)大家庭，時(shí)常呵護(hù)著懷中那些不懂事的孩兒。這一股團(tuán)結(jié)的力量本應(yīng)鼓舞我們前進(jìn)，昂揚(yáng)奮發(fā)向上，卻未想過這樣的“團(tuán)結(jié)”也終會迎來令人心寒的那一天。

　　期盼已久的公開課終于到來，給我們授課的是一位聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的老師。接到消息后，我們有些緊張和期待，按照平常的課堂要求先做預(yù)習(xí)，只為在課堂里給老師留下好印象。我們沒有做刻意地排練，為的是體現(xiàn)一種自然的課堂狀態(tài)。公開課當(dāng)天，大教室里坐滿了許許多多外校老師，齊刷刷的充滿期待與鼓勵(lì)的`目光注視著我們，令我們信心百倍。

　　上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，我們把問候過程機(jī)械地過了一遍。對于這種規(guī)范化的公開課，早已麻木的我們表現(xiàn)得極其平常。也許是因?yàn)榻裉斓綀龅娜颂�，我們心中暗流彼此涌動著，行動卻十分內(nèi)斂。面對講臺上一遍又一遍重復(fù)的問題和充滿渴望的迫切神情，我們都顯得如坐針氈，極不自然，甚至害怕與老師的雙眼相對。在那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，只是幾十個(gè)人的心跳越來越快，涌動的暗流仿佛蓄勢待發(fā)。每個(gè)人像被扼住了咽喉，連平時(shí)幾個(gè)經(jīng)常舉手的同學(xué)，都只是玩著手中的筆，顯得焦躁不安。老師愣了一會兒，臉上的表情有些難看。他尷尬地打著圓場，試圖鼓動被凝住的我們，卻不見任何成效。最終，無奈的老師只好跳過問題，繼續(xù)講課。他的語氣有了明顯的變化，不再是活潑生動的了，而只是把課文讀了下來，還時(shí)不時(shí)的用無奈和傷感的眼光瞟了瞟我們。我們心里不好受，卻又不知道能做什么。

　　我們的內(nèi)斂和緊張?jiān)跁r(shí)間一分一秒的打磨下變成冷漠，老師的臉色在進(jìn)行著各種顏色的變化。她的眼神里包含著數(shù)不盡的失望與難過，卻又不得不對給后面聽課的老師們賠笑臉。他已經(jīng)幾近崩潰了。他的口氣逐漸被我們冰凍，像機(jī)器般重復(fù)那些早已背得滾瓜爛熟的教案，跳過了所有和我們互動的問題，就好像被迫完成一個(gè)任務(wù)那樣。我的心里被交雜的情緒擾得混沌，盡管這樣，我卻也如同木頭，一言不發(fā)，冷眼相望。

　　在痛苦的煎熬中，下課鈴聲如愿響起。老師擺擺手，僵硬地說出“下課”二字。聽課老師的鼓掌聲像是在數(shù)落我們，又像是在嘲笑我們，令我們膽寒。每個(gè)人都在無盡的自責(zé)：冷漠從何而來？這還是我們那個(gè)生龍活虎、相親相愛的大家庭嗎？

　　這無疑是一堂失敗的公開課。我們把老師對我們的期待和信心不留情面地?fù)舻梅鬯椤?/p>

　　“公開課老師給的評價(jià)是‘優(yōu)’�！卑嚅L拿著評分表，在凝固的空氣里揮了揮。

　　我們無地自容。老師，我們真誠的道歉。愿這次失敗化作一次教訓(xùn)，鞭撻我們的冷漠，融化這座冰山。愿我們是一個(gè)充滿歡笑和溫馨、積極向上的大家庭。

敘事的作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼間暑假又過去了，不知不覺，開始了新學(xué)期的生活。在這個(gè)新的學(xué)期里，曾經(jīng)還是一年級小妹妹的我一晃竟然成了五年級的大姐姐！我記得曾經(jīng)聽誰說過，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)就沒有追求，所以新學(xué)期要有新期的打算。

　　首先，我要學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí)。以前，我上課總喜歡與前后左右的同學(xué)竊竊私語，或是在課桌底下做小動作。這個(gè)學(xué)期，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課時(shí)要積極舉手發(fā)言，老師講的知識都要吸收。要認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)，不懂的地方要請教書本、同學(xué)和老師，不要光看答案，自己不進(jìn)行思考。課余時(shí)間，要看一些有用的.書，增長課外知識。考試的時(shí)候要讓認(rèn)真審題，還要還沒弄清題意，或是沒想清楚答案就落筆，爭取次次得高分，每次做錯(cuò)的題目都要仔細(xì)分析，避免下次再做錯(cuò)。另外還要積極參加各類比賽，為班級爭光。

　　其次，我要改掉動作慢這個(gè)壞習(xí)慣。我做作業(yè)問題做得很慢，常常會造成時(shí)間來不及，總要做到很晚。當(dāng)別人出去玩的時(shí)候，我還在蒙頭寫作業(yè)，有時(shí)琮因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完而留在學(xué)校里。

　　再次，我要把字寫好。我常常因?yàn)樽鲎鳂I(yè)匆匆忙忙，所以字寫得不好看，有時(shí)還會被重寫，這樣不僅讓我覺得更累，還浪費(fèi)了時(shí)間。

　　做到以上幾點(diǎn)并不容易，但我一定會努力把它們做好！

敘事的作文篇4

　　清晨的一大早，我和我?guī)讉€(gè)朋友就開著車，一塊去游玩。

　　我們本來想是開兩輛車，但想到方便的原因，我們就商量了一下只開一輛車，我們沿途看了周圍一路的風(fēng)景，是多么的美妙，藍(lán)天白云，小鳥在天空中自由的翱翔，我們看累了周圍的風(fēng)景，就在車上睡著了，好似做了一個(gè)很長的的夢才到了這里，我們從夢中醒來是因?yàn)殚_車的人熄滅了車子的火，我們打開車門，慢悠悠的從車上下來，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)是在夢鄉(xiāng)中，被驚醒下來，所有動作有些緩慢，我們打開后背箱，拿出了我們今天要釣魚的裝備，魚竿、魚食、魚鉤，什么都不能卻少，我們還拿了要做烤魚的爐子，雖然不知道能不能釣到，但我們有必勝的信心，我們擺好東西后，稍事休息，坐在那綠油油的草地上，空氣中彌漫著沁人心脾的味道，那是我們很久都沒有聞到過的香氣，不一會我們都躺在了草地上，回想起了小時(shí)候的事情和經(jīng)歷，你一句，我一句，爭先恐后的講起自己的'所有盡力，而沒有各種的隱瞞，也沒有一點(diǎn)點(diǎn)的欺騙，已經(jīng)到下午了，可我們還沒有開始，我們立馬拿起了魚竿，弄好了魚食，猛力的將魚竿伸進(jìn)水池里，所以的工作的準(zhǔn)備就緒，就等我們的大魚上鉤了，水面上沒有一點(diǎn)點(diǎn)的波動，我們都有點(diǎn)不耐煩了，但一想到釣魚考驗(yàn)的就是耐心，誰的耐心強(qiáng)誰就可以取得勝利，我的桿子忽然的跳了一下，憑我多年前的經(jīng)驗(yàn)就知道有魚上鉤了，我們不慌不忙的拿起魚竿，首先先順著魚的方向慢慢地放長魚線，俗話說的好，放長線，釣大魚，不一會的功夫，魚就沒有了力氣，我看中了這一時(shí)機(jī)，猛的一下順勢將魚竿提了起來，是一條大魚，感覺著就是我們的晚餐了，我們把魚放到了水盆了，這才是最新鮮的了，我們又堅(jiān)持了一會，可怎么也釣不到了，雖然有點(diǎn)惋惜，可我們還是有成功的收獲了，我們把剛釣的大魚洗干凈，烤在燒烤架子上，香味隨著空氣飄到了我們的嘴里，太香了，喝著小酒，吃著烤魚，欣賞了月光，評析著我們自己的經(jīng)歷，太美味了。

敘事的作文篇5

　　又是一個(gè)新學(xué)期開始了，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。

　　在這個(gè)學(xué)期里我要提高我的目標(biāo)，爭取做個(gè)全新的我。

　　一、我要提高自己的速度，不要?jiǎng)e人半小時(shí)做的作業(yè)，我一兩個(gè)小時(shí)都沒完成；

　　二、要提高我的正確率，減少錯(cuò)別字。四年級開始要用鋼筆寫字了，如果寫錯(cuò)了，那就沒辦法改了，我可不想作業(yè)里滿是“膏藥”；

　　三、上課我要認(rèn)真聽講，開動腦筋，跟著老師的思維，多多舉手發(fā)言，不只做課堂上的小聽眾；四、要改正講空話的'壞習(xí)慣；

　　五、多看一些故事書、科普書，多背背好詞、好句、好段，甚至還要默出來，為以后寫作文積累；

　　六、因?yàn)樯蠈W(xué)期我的體育是良，所以要加強(qiáng)體育鍛煉，聯(lián)系雙飛等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，爭取今年底達(dá)到全優(yōu)。

　　我相信一定會按照上面的計(jì)劃執(zhí)行的，努力在這學(xué)期取得優(yōu)異的成績。

敘事的作文篇6

　　春風(fēng)微撫，陽光透過縫隙灑在我的臉上，我與綠葉一起貪婪地享受著這早春時(shí)節(jié)，上天帶給我們的恩賜。與風(fēng)同舞，我們時(shí)而高呼時(shí)而輕語，在“颯颯”作響的音律中，充滿了我們的歡聲笑語。盡興到了極致，竟有些忘乎所以了。漸漸地，身邊伙伴的身影越來越模糊，直到一個(gè)孩童天真的聲音，才將我拉回了現(xiàn)實(shí)，“媽媽，你看這飄著的柳絮就像下雪一樣�！�

　　我生于一年中的五月，也終于一年中的五月。世間萬物，總遵循“規(guī)律”二字，就好比我永遠(yuǎn)不可能看到寒冬臘月的鵝毛大雪一樣，上天賜給我的總是短暫的一刻，我能記住的也不過就是那短暫的一刻。

　　那是一個(gè)天色昏暗的下午，沉悶的`空氣壓得我喘不過氣來。隨著大部隊(duì)的一路北上，我看到了一個(gè)人山人海的廣場。站在高空俯視，我大概看出了他們大多是年輕的學(xué)生和工人。雙手舉著木板揮動著，同時(shí)還大聲呼喊著口號，他們一個(gè)個(gè)臉上充滿了正氣。盡管就在自己不遠(yuǎn)處的士兵已經(jīng)鳴槍示警并喝令禁止，可在那一張張興奮激動的臉上，我卻看不出他們有半點(diǎn)遲疑和退縮。在好奇心的驅(qū)使下，我向廣場慢慢靠近。木板上的大字迫使我在空中停了下來�！皟�(nèi)懲國賊，外爭主權(quán)”八個(gè)大字顯得那么堅(jiān)定不移，每一次的揮動仿佛在下定決心完成一次光榮的使命一般�？谔柭曊鸲@，連槍聲、鳴笛聲、喝令聲都被掩蓋了。那是他們的咆哮，從內(nèi)心深處發(fā)出的咆哮，我能感受到他們怒吼聲中滿滿的不平和氣憤。到底是怎樣的屈辱才讓這些年輕的學(xué)生舉起手中的木板用如此勇敢的行為來反抗呢？我為之感到不解，也由心底發(fā)出一絲對他們的敬佩之情。

　　腦海中依然浮現(xiàn)出剛才的一幕，這使我想到不甘平凡的自己。從冬眠的結(jié)束到綠葉發(fā)芽的那一刻，我就知道了我的使命，不過是帶著一粒粒楊柳樹的種子，漂泊到其他地方，生根、發(fā)芽最后養(yǎng)成一棵參天大樹�？晌覐奈从羞^厭倦和退縮，依然心懷期待，等待著再次輪回的降臨。遇過了大風(fēng)大雨的阻擋，有時(shí)可能會被一棵大樹擋住去路，可我依然不顧一切向前方?jīng)_去。因?yàn)槲抑啦晃菲D難險(xiǎn)阻的柳絮才能飛得更遠(yuǎn)，去爭取到自己的一片樂土，成為那片土地的主人。

　　五月的中旬，春風(fēng)更暖了。在春風(fēng)的微撫下，我懷揣著希望向遠(yuǎn)方飛去。

敘事的作文篇7

　　早春的一個(gè)中午，煦風(fēng)微送，晴空萬里。

　　陽光。正讓人有些驚喜地傾瀉而下，暖暖地照在每一個(gè)人的身上。我?guī)狭藬z像機(jī)，安靜地坐在自行車上后座上，準(zhǔn)備去小河邊記錄下早春的時(shí)刻。小河邊一排排楊柳像一位位舞者，風(fēng)一吹，鳥一鳴，它們便雙手一揚(yáng)，優(yōu)雅地跳起了華爾茲�！斑青辍边@美麗的鏡頭被我記錄了下來。小河邊的迎春花正在回應(yīng)著和風(fēng)暖陽的呼喚，一面夸張地舒展著身姿，一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵，把一根根纏綿的枝條盡情地往下延伸，向春天的深處伸展。

　　我忍不住這美景的誘惑，就用手里的攝像機(jī)拍下了這早春的時(shí)刻。不知過了多久，竟擁出一大幫七八歲的孩子，他們來到這片迎春花面前，立刻像興奮的小鳥一樣，一下子就鉆進(jìn)了迎春花叢中。有的使勁嗅著花朵，有的把臉埋進(jìn)了迎春花的枝條里面，有的則愜意地躺在迎春花地里，呼吸著迎春花香入睡了，嘴里不時(shí)發(fā)出“呵呵”聲，他們完全沉浸在迎春花的世界了。 “姐姐，姐姐，你能陪我們玩嗎？”一個(gè)小女孩天真地問我。 “好啊!”我爽快地答應(yīng)了。我陪他們在小河邊的草地上手拉手，腳勾腳，圍起了一個(gè)大大的圓圈， “一二，一二，轉(zhuǎn)！”我們齊心協(xié)力轉(zhuǎn)了起來�！靶⌒��！币粋€(gè)小朋友的手松掉了，不小心摔倒在地，但是他沒有哭，而是笑著站了起來，對我們說:“我沒事，大家不用擔(dān)心，都開心點(diǎn)。”我們?yōu)榱俗屇莻€(gè)小朋友開心點(diǎn)便裝出一副高興的`樣子。

　　呵呵！”一陣花香襲來，讓大家很快就忘記了剛剛發(fā)生的傷心事，臉上露出了喜悅的神情。傷心的回憶會被友誼的甜蜜沖淡，很快就會忘記。小河邊的歡笑是友誼的甜蜜最好的見證。

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