【精選】敘事作文9篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
中午老媽問我想吃什么，我說涮鍋吧，省時省力而且還好吃。然后老媽買了一些菜讓我去洗，老媽攤子后面是一個三層小樓，里面24小時免費供水。
當我正用冰冷的水洗菜的時候進來一位拿著毛巾的半癱老人，很明顯他是想要洗毛巾.看老人走路的樣子就已經很吃力了，何況還要一個手洗毛巾，出于好心的我想要幫助老人洗毛巾。本以為，老人會笑著對我說：年輕人麻煩你了。可是老人拒絕了我，但是我依然堅持要幫助他，老人說：你不可能幫我洗一輩子的毛巾，還是我自己來吧，謝謝你了小伙子。我愣了一下，忽然感覺我的幫助對于他來說是一種諷刺。之后的幾分鐘里那個水房格外的安靜，我洗菜的幅度也小了很多，想用這種方式來表達對老人的敬佩之情。當我洗完菜的時候老人還在認真的清洗自己的毛巾，我拿著菜一邊看著老人一邊向門口走去。老人抬頭微笑的看了看我，頓時我感覺心里十分的滿足，就像是一個未經世事的孩子得到了家長的認可。
當我走出水房的那一刻，心里感慨萬千，老人的行為點醒了一直在沉睡的我。沒錯我一直感覺命運對我不公，一直在心里默默的抱怨，或許表面看起來是那么的堅強，但我一真沉浸在命運對我的.不公之中無法自拔，郁郁寡歡�？吹竭@位老人，我想我是不是應該醒醒了�，F在的年輕人包括我自己，很多很多都在依靠父母，而自己卻沒有做好自己本該做的事情。父母就像可以幫助你洗毛巾的我，幫不了我們一輩子，那為何不灑脫的像那位老人一樣拒絕幫助，自己去對抗命運、改變命運。
回到老媽店里，從新看了老媽一遍，把洗完的菜放在桌子上，老媽微笑的說過來吃吧，當時心里泛起波瀾，卻沒有說出那句一直應該說的那句話：老媽您辛苦了。
敘事作文 篇2
他們就像是世界上的微塵，只有在陽光的照射下，才能看到他們飛舞的身姿。盡管如此，他們還是充滿希望盡情的綻放！
推著車從同學家出來，發(fā)現車氣有些不足，騎起來很是費勁，于是便想起了學校旁有個修車的地攤，“過去充點氣吧！”我?guī)е鴿u弱的帶有寒氣的暮色來到修車處，一路忐忑的我終于在看到寒風中顫抖的燈光而舒下心來。
他和她都在忙碌著，他略顯肥胖的背影在一盆水和一只車胎邊不停的'移動著，他的身后是一只破舊不堪的低矮木凳，或許他太忙了，索性將凳子放在一邊，只是蹲在那里，不停的洗著輪胎。在微弱的燈光下，我隱約的看到那盆水上漂浮著一層油，夾雜著泥土的印跡。她低著頭，一聲不吭，迎著暗黃的燈光，給車上一把鎖，或許是年齡大了，亦或許是光線不足，她安裝了好幾遍都沒有成功。她輕輕地嘆了口氣，繼續(xù)安裝著。
我默默地站在一邊，他們并未注意到我，我也并未想到要打斷他們的工作，只是盡量的回避著，讓對面的燈光能夠照到他們的修車攤上。
“咦，你有什么事嗎？”她似乎是完成了工作，一邊捶著肩一邊問我�！拔蚁虢o車充點氣！”我回答著，迎著燈光終于看清了她的臉，頭上的黃角巾早已褪去了光澤，只是留下歲月的滄桑；她額頭上的一縷頭發(fā)不服帖的翹動著，眼中一片紅絲，是長時間揉眼的結果；她的臉上有寒風割裂飛印跡，透露出歲月的傷痕。
“把車推過來吧！”她擦著雙手想要找尋一絲溫暖，我的心猛地顫動，忽然抬頭看到了他的眼睛，他只是微微的笑著，繼續(xù)忙著他的工作。
她接過我手中的車，給我的車充氣，繼而停下來用手扭著車胎，驗證車氣是否已足�！鞍�！那是怎樣的一雙手��！”干枯的脈絡依稀可見，上面卻有凍瘡的侵占，她的手早被凍得通紅，然而她卻在不停的忙碌著�！昂⒆�，是這所學校的學生吧？要好好學��！綻放自己的青春，實現夢想�。 彼椭^自語道，而我的眼淚早已順著燈光埋入到泥土之中，他們不知，我的淚，已成河…‥
向他們道別后，我不停的思索著，是�。∷麄兙拖袷堑缆放载Ｗ蚤_放的野花，無人問津可是他們依舊活出了自我，活出絢麗的人生，努力綻放自己的生命，實現夢想。他們還希望我們——學習的孩子們，綻放青春實現夢想！
我隱約看到路旁的燈光下，有微塵在不斷飛舞，綻放著希望！
敘事作文 篇3
女兒從斷奶后到上幼兒園，一直由母親撫育，我與妻子每到周五下午將她接回來與我們同住，然后周日下午再送回母親處。女兒從小就乖，和她講爸爸媽媽要上班，她也不鬧，雖然也舍不得我們，會委曲地流淚。但我們一走她也就好了，很通情理。
一段時間里，母親發(fā)現一個規(guī)律：每到周五的下午，只要我們還沒到，女兒都會讓大人抱她上馬路，還手指著遠方，嘴里不很清楚地喊爸爸媽媽。母親很驚奇，這小小的人兒，難道會有心靈感應？
血脈相連，自然會情絲不斷。它是人一生的'一筆財富，也正是這平淡如水，而又濃于水的親情，讓我感動一生。
敘事作文 篇4
每個人都有自己與眾不同的一面，而就是這與眾不同的一面使我們自己與他人產生了差距。
我也有自己與眾不同的一面，我的性格特別怪，總是感覺自己是最差的、最傻的.。因此，，我的啟蒙老師對我說：“你認為你自己是最差的，正是因為這樣，你有了很大的上升空間，有了追求的目標�！毕胍非竽繕四挠羞@么容易，我也在不斷努力、奮斗，可是前方的路太崎嶇，一不小心就會摔下去。
在上課時，老師提出的問題，我想舉手回答時，老師已經叫了別人起來回答問題，而當我不知道問題的答案時，老師又叫了我，每次老師叫我起來回答問題，我都是愣愣的站在那里，像個木頭人，一句話也不說，然后就會被罰站一節(jié)課。當我每次考試成績知道之后，手里都是一個個與自己想象都想象不到的成績，之后就會被老師打。我覺得我自己很笨。
手中拿著自己的“理想”試卷回到家后，又被媽媽打。在吃飯時，我想幫媽媽做些事情來彌補我的過失，又不幸把碗打碎，在撿碎片時，又被割傷，早上起床，穿了昨天那身臟兮兮的衣服，又被媽媽罵，上課時背不下課文，又被老師罰站，騎車回家被扎胎，晚上回家被石頭絆倒，放假回家忘帶作業(yè)。唉，天底下還有比我還笨，還倒霉的人嗎？我覺得我自己很笨。
時間流逝，轉眼間我已經是個初中生了，而我的“笨”也平靜了許多，并不像以前那樣子了，但有時候我還是覺得自己很笨。我想每個人都有自己與眾不同的地方，而我的與眾不同大概就是我的“笨”吧。文/許效慶
敘事作文 篇5
啦！啦！啦……爸爸帶我去玩嘍！你們想知道我要到哪里玩嗎？我呀，我不告訴你！你猜猜，要不就請你慢慢聽我說。
首先，我要把選好的面包形涂上奶油；然后，把果醬沿著邊沿擠在上面；好了之后，在它上面用五顏六色的奶油或果醬裝飾一下。好了，可以吃了。來嘗嘗吧！好吃嗎？
現在知道我干什么了吧？要是你還猜不到，那我就告訴你，我在做蛋糕呢。怎么樣你也來試試？
敘事作文 篇6
啦啦啦，啦啦啦我今天的心情格外得好，仿佛有陽光般燦爛！我手上提著心愛的作文包，蹦蹦跳跳地來到了作文班。一進門，就看見羅老師手里拿著一個小袋子，剛坐到位子上就聽到她興致勃勃地說：今天上課我們要一起做一個十分有趣的游戲！大家伙一聽馬上議論紛紛，教室里頓時人聲鼎沸，我可真期待呀！
等待上課鈴響的每一分鐘都仿佛過得很長很長，終于到了上課的時間，我的心中怦怦直跳，讓人激動的時刻終于要到了。我發(fā)現，許多同學的臉早已變得通紅，真像個熟透了大蘋果，也許是太激動了吧！老師拿出了兩個小氣球，我們一看，剛才說的氣氛全沒了，哈！還真像泄了氣的氣球吧！別不高興，今天我們的`游戲是拯救氣球，把氣球用嘴吹，讓它一直在空中飄不落地，哪一組堅持的時間最長，哪一組就獲勝！我們都來了精神。
氣球拯救行動正式開始了，兩個小組要各選出兩位選手參賽，同學們個個都躍躍欲試，我們組的劉宗星培和謝雨昕幸運地被選上了。小勇士們大步流星地走上臺，開始激烈的拯救大作戰(zhàn)。只見我們隊的兩位選手蹲在地上，時刻準備作戰(zhàn)。隨著羅老師把氣球向上一拋，他們一個個都使勁兒地鼓著腮幫子，大口大口像使出了吃奶的力氣吹著。氣球就像一個調皮的小孩，在空中活潑亂跳，急得他們團團轉。另一組的隊友十分冷靜，一左一右地站著，吹的氣都向中間，氣球一直在空中飄飛著，我們這邊卻急得是滿頭大汗，忙成一團。沒過多久，氣球就不聽話地落到地上了，他們先勝了一局。對方組一個個歡呼雀躍、手舞足蹈起來，而我們都一個個地嘆著氣，但是我們知道重在參與呀！
新一輪的拯救行動又開始了，我來！我來！我們都自告奮勇地叫著，又一輪精彩比賽拉開了帷幕
敘事作文 篇7
輝是一個住在森林里的一個年輕的獵人，父親的去世，讓他一個人承擔起了家的重擔。家中有著一位生著病的老母親和妻子，還有一個才滿三個月的`男嬰。父親去世后，他繼承父業(yè)，成為一名獵人，他的收入很少，只能提供每天的飲食。
一天，輝照樣去森林查看陷阱里有沒有新收獲。突然，他聽見了一聲一聲的求救聲。他循著聲音走了過去。他看見一位驢友，正好掉進他為野獸設計的大坑里。那位驢友看起來摔得不輕，不停地呻吟著。他看見了輝，嘿，救我出去啊，大哥！幫忙！。你怎么會掉進去的？大哥，先上來再說，行嗎？我真不想呆在里面了。輝拿出了隨身攜帶的繩索，費了九年二虎之力，才把驢友給救了上來。謝謝了！這是給你的，意思一下！那位驢友從背包里拿出100塊給了輝。輝從來沒見過這么大面值的錢。他拒絕了，但驢友堅決要把錢給她。輝不好意思的收下了。
這樣的事在隨后幾個月都有發(fā)生，而輝救別人上來后，都會得到一到兩張大面值的錢。他用這些錢，給母親買了藥，還買了許多嶄新的工具。
輝突然意識到，這種方法十分容易賺錢，不僅少花力氣，還能得到許多錢。
這天輝來到游從經常路過的幾條小路，他準備在路旁挖幾個大坑，這樣游人就會很容易掉進坑里。他拿出鏟子不停地挖。他從白天挖到黑夜，可他不知道的事，他的良心也在一點一點被挖掉。
經過好幾天的努力，他挖了許多坑。
輝滿心歡喜地天天躲在草叢里，等待著游人落坑。
救命啊，救命啊！一陣呼喊聲把輝從睡夢中驚醒，他從草叢中走了出來。掉坑的又是一位驢友。輝把他救上來，而他道了聲謝就想走，輝一看情況不對，一把拉住了他。你還沒給錢呢！給什么錢？我救你上來，你要給我錢！多少錢？救你一次100！你敲詐我！沒有！你不給我，我再把你推下坑。好吧，好吧，給你給你！游人不情愿地給了他100元，憤憤地走了。
我這方法真是好！輝自夸起來。而他良心真正被他自己挖掉了。撲通！一聲，輝自己掉進自己挖的坑。救命��！救命�。≥x失驚大叫，我給你100元啊！不！200元啊，誰來救救我啊！
沒有人聽到他的求救！
敘事作文 篇8
陽春三月，公園的上空中徜徉著許許多多的風箏，一個個造型獨特、色彩艷麗，地上的孩童們歡快的奔跑著、歡笑著，樂此不疲的把頭扭向后方，看著空中的風箏越飛越高，臉上溢滿了笑容。孩童們速度時而快，時而慢，風箏也就高低起伏。整個空中像是一片彩色樂園，還真是一道獨特的風景。
無論風箏飛得多高，孩子們跑得多快，始終離不開線的牽引，風箏與線相互依靠，誰也離不開誰。一眼望去，首先映入眼簾的可能是那五彩奪目的風箏，但又有幾個人在意那根細小的白線？須不知正是因為他的牽引，才使風箏遨游天空。這時，一個孩童的風箏的線斷了，只見風箏在空中肆意地打著轉，左搖右擺地慢慢掉了下來�？粗锹涞氐娘L箏，我不禁想到了許多。
小時候的我還不太懂事，很多很多的事都要在父母的陪伴下才能完成。他們陪伴著我、指引著我。告訴我對與錯，讓我懂得真善美，使我成長的道路上充滿了關愛。
可是漸漸地，我長大了，我覺得自己不再是那個需要時時依賴的小男孩，我開始有了自己的想法。我開始向往獨立，向往著如風箏般自由自在。如今的我會因為母親整天的念叨和牽掛而感到厭煩，會討厭父母以為我好為理由對我的各種安排。我開始不情愿聽到他們常常縈繞耳畔的囑托，我總是幻想著沒有了他們干預的未來有多美好。
直到后來，父母外出打工。對于許多事情，少了他們直接的干預，我開始我行我素，可這卻讓我一次次嘗到苦頭。我像一只斷線的風箏，失去了前進的方向，我變得沉默、暴躁。在一次次的挫折、跌倒之后，我開始慢慢懂得父母的良苦用心，在無數個孤獨的'夜晚，我留下了悔恨的淚水。
我開始懂得，父母都是希望子成龍、女成鳳的。在成長的道路上，他們干預的每個決定都是經過深思熟慮才定奪的。我們不能把自由當做是放縱的借口。無論我們飛得多高多遠，無論我們將來的成就有多大，都不應該忘記背后默默陪伴和鼓勵我們的父母。風箏與線，父母與我，那一刻我才深知線對于風箏來說有多么重要。
父母是線，我為風箏，是他們指引我未來的路。
正當我思緒萬千之際，那個斷線風箏孩子的母親走了過來，可親的安撫著煩躁不安、不知所措的孩子，并把線重新與風箏連接好。孩子雙手托起風箏，迫不及待的在草地上奔跑了起來，望著那飛入云端的風箏，他興奮的朝著他的母親，露出了燦爛的微笑……
敘事作文 篇9
星期六，媽媽帶我去凱德看電影，同去的還有院子里的其他三個小朋友，她們都是我的好朋友。
我們看完了電影，一起參加了一個游戲，爬很滑的.滑梯，并做一道題，如果完成了就有獎勵。其他三個好朋友都沒爬上滑梯，到我了，我手腳并用，小心地控制身體平衡終于爬上了滑梯，然后又做對了一道數學題，得到了一件小禮物。好朋友們都夸我真捧，我也很高興。
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