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吹泡泡敘事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的吹泡泡敘事作文,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡敘事作文1
涼風(fēng)習(xí)習(xí),太陽(yáng)公公伸著懶腰。你猜猜我們今天要去干什么呀?哈!其實(shí)我們要去吹泡泡,同學(xué)們一聽(tīng)到要去吹泡泡,就興奮得跳起來(lái),在教室里喊呀!叫呀!“吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!”大家高興得一蹦三尺高,就像猴子歸山一樣。
我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,舉起泡泡瓶,在空中晃呀!晃呀!好像一只只饑餓的兔子找到了胡蘿卜似的那樣開(kāi)心滿足。我的泡泡瓶是黃色的,里面有一根白色的泡泡竿,泡泡竿頂端有一個(gè)小愛(ài)心。瓶子的最上方有一點(diǎn)白色的泡沫,好像一棟黃色的房子中間有一條白色的花紋,再加一盞愛(ài)心之燈在閃亮。燈的下面有一片魚(yú)池,魚(yú)池里面有幾條小魚(yú)在吐泡泡,這樣的花紋讓我就迫不及待地想馬上吹泡泡了!
老師先給我們示范吹泡泡。老師左手拿著泡泡瓶,把泡泡瓶擰開(kāi),把泡泡竿從瓶子里抽出來(lái)放在嘴前輕輕一吹,呀!一群泡泡撲面而來(lái),“哇!好美!”同學(xué)們尖叫起來(lái),他們舉起手撲向泡泡,把泡泡一個(gè)一個(gè)地消滅掉了。
然后,我們開(kāi)始吹泡泡。一個(gè)個(gè)泡泡爭(zhēng)先恐后地從泡泡竿上掙脫出來(lái)!有的兩個(gè)泡泡連在一起,像一對(duì)雙胞胎手拉手、肩并肩在散步。有的三個(gè)抱在一起,像幸福的'一家人緊緊地抱在一起。還有一串串的,像幼兒園的小朋友在做課間游戲。還有那些在空中飄著的泡泡,好像在跳著優(yōu)美的芭蕾舞?粗@些五顏六色的泡泡在空中快樂(lè)地飛舞,我真是太開(kāi)心了!我想周末的時(shí)候,我一定要再次領(lǐng)略這自由的泡泡之旅!
吹泡泡敘事作文2
開(kāi)始了,一根蘸了肥皂水的小棍子在我翹著的嘴前,我輕輕地對(duì)著小棍子上的圈圈吹了一下,許多泡泡便從圈圈里飄了出來(lái)。它圓圓的,晶瑩透亮,通過(guò)太陽(yáng)的折射,一個(gè)個(gè)都是五彩的,真美麗!妹妹說(shuō):“這像珍珠!”
我又吹了一次,更多的泡泡飄了出來(lái)了。我看見(jiàn)好幾個(gè)泡泡連在一起,成了個(gè)“火車”,“火車”左飄飄,右飄飄,好像在環(huán)游世界。妹妹跳了起來(lái),興奮地說(shuō):“我要坐著‘小火車’去非洲,把我曬得黑黑的!”
我笑了一聲,又吹了起來(lái)。這次,我被一個(gè)很小的小泡泡迷住了,它小巧玲瓏,好似一個(gè)剛出生的小寶寶。小泡泡真好奇,飄到仙人球上的針旁,想看看針的.厲害。一旁的一個(gè)大泡泡看到了這一幕,直徑向小泡泡飄去。在當(dāng)小泡泡快要碰到針的那一瞬間,大泡泡恰好輕輕撞走了小泡泡,而自己卻碰到了針,“砰”地一聲破了,四周只留下幾滴水珠……
我被打動(dòng)了,靜靜地看著小泡泡。而妹妹卻對(duì)著我做了個(gè)鬼臉,我被她逗笑了,一個(gè)勁兒地拍打著她的小手。
我們倆個(gè)又開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這篇文章帶我們回顧了童年最樂(lè)于做的游戲——吹泡泡。文章沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但卻充滿了童真童趣,讓我們著實(shí)感受到了快樂(lè)和感動(dòng),各種各樣的泡泡在我和妹妹的眼里變得豐富多彩,讓人回味無(wú)窮!
吹泡泡敘事作文3
星期天,我和小伙伴園園跟著媽媽到玄武湖公園,還沒(méi)進(jìn)公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場(chǎng)上開(kāi)玩了,有的放風(fēng)箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機(jī),最吸引我們的是吹泡泡了,媽媽幫我們買了兩只泡泡水,我們便立馬加入了吹泡泡的隊(duì)伍。
我把泡泡水 的 蓋子打開(kāi),拉開(kāi)一條沾著泡泡水的橢圓形的塑料棒,放到嘴邊輕輕一吹,這時(shí)晶瑩透亮的泡泡爭(zhēng)先恐后地從橢圓形的孔中飛了出來(lái)。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像露珠那么小。有的兩個(gè)泡泡連在一起,像一副眼鏡,有的好幾個(gè)連在一起,像一串冰糖葫蘆。泡泡的`顏色很多,有紅色、藍(lán)色,綠色……在陽(yáng)光下五顏六色,十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡,一時(shí)都顧不上自己手上的泡泡水了,往我媽媽手里一塞,興奮地一邊抓泡泡,一邊喊:“泡泡不許跑,我要抓到你!”可是,她的手剛一碰到泡泡,泡泡就破了。
泡泡隨風(fēng)飄浮,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),泡泡不見(jiàn)了。我和園園都覺(jué)得吹泡泡很好玩,還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計(jì)劃是進(jìn)公園里玩的,但我們?cè)诠珗@門口已經(jīng)玩得很開(kāi)心了。
吹泡泡敘事作文4
“吹泡泡了!”在風(fēng)和日麗的上午,王老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)趣味作文課——吹泡泡。
作文課一開(kāi)始,王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂,一下子跳了起來(lái),拿起各自的泡泡水,擰開(kāi)瓶蓋,盡情地吹起來(lái)。瞧,同學(xué)們仰起頭,輕輕一吹,就出現(xiàn)了許多泡泡,有的像一串串五顏六色、大大小小的珍珠項(xiàng)鏈;有的像一個(gè)個(gè)頑皮的小球,落到地上彈了一下,就像一個(gè)充氣過(guò)多的氣球扎到針上似的',“砰”的一聲,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了;還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球,它們要么在賽跑,要么在碰撞。頑皮可愛(ài)的它們看起來(lái)玩得可高興了,好像在說(shuō):“快來(lái)玩吧!快來(lái)玩吧!”
我仰起頭,先吸了一口氣,接著把有泡泡水的吸管湊到嘴邊,輕輕吹了一口氣,就看到許多泡泡爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)。我看到自己吹出的泡泡飛向天空,別提多高興了。正高興著,不知是哪個(gè)“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落極了,沒(méi)想到就這樣和我的泡泡說(shuō)了再見(jiàn)。
這節(jié)吹泡泡作文課真有趣,老師不讓我們先寫(xiě),而讓我們先吹,讓我們用實(shí)踐啟發(fā)了寫(xiě)作靈感,真是太不可思議了!
泡泡為我們的課堂增添了許多趣味,我仿佛就是那個(gè)頑皮的泡泡,要飛出窗外,去大自然探險(xiǎn)。
吹泡泡敘事作文5
陽(yáng)光燦爛的一天,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們帶著歡笑聲走進(jìn)了教室。過(guò)了一會(huì)兒,王老師面帶笑容地走進(jìn)了教室,王老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡,同學(xué)們高興嗎!”“高興。!”我們聽(tīng)后一蹦三尺高。
我們拿起吹泡泡的工具,下了樓,像出籠的小鳥(niǎo)“飛”到了操場(chǎng)上。我拿著吹泡泡的工具:一個(gè)裝滿肥皂水的小瓶子,還有一個(gè)吹泡泡的小塑料棒。我看見(jiàn)有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開(kāi)始吹泡泡了:我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下,放到嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,那小圓圈里便飄出了一個(gè)個(gè)小泡泡?墒,我的泡泡比別的同學(xué)的泡泡小了很多。于是,我鼓足了勁,用力一吹。誰(shuí)知,泡泡還沒(méi)出來(lái)就破了。我吸取了前兩次的`教訓(xùn),不輕不重,小心翼翼地一吹——哇!好大的泡泡啊!一個(gè)接著一個(gè),真是太美了!它們就好似一個(gè)個(gè)五彩繽紛的玻璃球,向蔚藍(lán)的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡,我笑了。
這時(shí),鈴聲響了,我們依依不舍地回了教室,我們永遠(yuǎn)也忘不了這一美好的一天!
吹泡泡敘事作文6
“加油!加油!”此起彼伏的聲音響徹了操場(chǎng)。我們正在進(jìn)行吹泡泡比賽。我就像一位神奇的魔術(shù)師,拿起吸管,蘸了點(diǎn)肥皂水,深吸了一大口氣,輕輕地一吹,許多個(gè)小泡泡爭(zhēng)先恐后地鉆出了小腦袋,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
哇,泡泡真是千姿百態(tài)!有的又圓又大,像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的露珠,在荷葉上盡情表演,小動(dòng)物們都在為它喝彩呢!有的小巧玲瓏,它們一個(gè)挨著一個(gè),就像一條十分美麗的水晶項(xiàng)鏈,如果我把它送給媽媽,給媽媽戴上,她一定會(huì)愛(ài)不釋手吧!有的三五成群,像一串串水晶葡萄一般,看得我口水直流三千尺,真想咬一大口啊,可風(fēng)兒一吹,泡泡便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。在陽(yáng)光的映照下,一個(gè)個(gè)泡泡五光十色,光影零亂。紅彤彤、黃燦燦、藍(lán)湛湛、紫瑩瑩,有的.半黃半紅,有的藍(lán)中帶綠……看得我都眼花繚亂了。
這些泡泡可真是一個(gè)個(gè)淘氣包!有的覺(jué)得我很帥,便飛到我的臉蛋兒上,親了我一下,可能因?yàn)樗π甙,所以馬上就消失了;有的好象飛累了,就坐在我的腿上,享受這快樂(lè)的時(shí)光;還有一個(gè)最淘氣的大泡泡,我正想抓住它,它卻飛得更高了,好像在說(shuō):“你這個(gè)小屁孩,還想抓到我,真是雞蛋碰石頭——自不量力!”可一個(gè)疏忽,它撞在了路燈上,轉(zhuǎn)眼間便不見(jiàn)了。
這些泡泡飛啊,飛啊,飛過(guò)一座座高樓大廈,飛上蔚藍(lán)的天空,帶著我的夢(mèng)想,載著我的希望,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
吹泡泡敘事作文7
“我們快點(diǎn)抓住它!快點(diǎn)!”這聲音是從哪兒來(lái)的?仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),原來(lái)是從我們教室里傳出來(lái)的!我們今天玩了一個(gè)游戲,吹泡泡。
這個(gè)游戲可好玩了!規(guī)則是:老師在上面提問(wèn)題,回答對(duì)了就可以上臺(tái)吹泡泡。
第一個(gè)上臺(tái)吹泡泡的是小明,只見(jiàn)他鼓起腮幫子努力的吹,結(jié)果泡泡像一只只小精靈,歡樂(lè)的跳了出來(lái)和小朋友游戲,有的飛到小朋友的臉上,有的飛到了小朋友的衣服上,有的飛到了天上,有些跳到了步步高去買東西,有的給到北京去看天安門廣場(chǎng),還有的躲到角落里聽(tīng)我們朱老師講她那動(dòng)人的課呢!
泡泡真是五彩繽紛,有的是紫中發(fā)紅,有的是綠中帶紫,真漂亮!泡泡真是千奇百怪,有的許多合在一起,像一串串小葡萄呢!悄悄告訴你們,我?guī)退鼈內(nèi)×艘粋(gè)名字,叫泡泡隱身人!
老師一口氣吹出了許多泡泡,同學(xué)們都跳起來(lái)抓,有的用風(fēng)扇吹,有的用腳踢,還有的.鼓著嘴巴使勁吹,最有趣的是,有的人情不自禁地爬上桌子吹了起來(lái)。啊!泡泡一下子就爆了!小小的泡泡真可愛(ài),我覺(jué)得這節(jié)課,可是泡泡的樂(lè)園,是歡樂(lè)的海洋。
我真喜歡這些泡泡,你們是不是也喜歡它呢?
吹泡泡敘事作文8
無(wú)聊!奶奶因?yàn)榻裉焓顷幱晏欤蛔屛页鋈,只能在房間里看作文書(shū),即使內(nèi)容有趣,也未能消除天空的烏云,我的心如上了幾十個(gè)大鎖,不能解脫,也無(wú)能解脫。當(dāng)看見(jiàn)冰心的《吹泡泡》才如一把大火把鎖鏈燃掉!
把洗衣粉、肥皂溶到杯子里,拿一根吸管,這一套吹泡泡所需的就準(zhǔn)備好了,雖然顯得寒酸,但已能滿足我的.要求。輕輕地吹著吸管,一個(gè)五彩繽紛的小泡泡就誕生了,無(wú)比美麗,也無(wú)比可愛(ài),它純凈得就像一個(gè)剛出生的嬰兒,可是這個(gè)可憐的家伙碰到了墻壁,“啪”,隨著一聲小小的破碎聲,一切都沒(méi)了。
我毫不灰心地吹了一個(gè)泡泡,可惜這個(gè)泡泡沒(méi)有任何顏色,它渾身全是白的,“不應(yīng)該是這樣的”我喊到,這個(gè)泡泡也在我的質(zhì)疑下破碎了。
事后,我開(kāi)始想:那一個(gè)小小的五彩繽紛的泡泡正如一個(gè)乳嗅未干的少年,如果一開(kāi)始就根基不穩(wěn),外表絢麗,內(nèi)心卻空虛脆弱,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,受到一些挫折就自輕自賤,自怨自艾,感嘆自己的不順,就會(huì)像那白泡泡四分五裂。
我從吹泡泡中明白,人必須干干凈凈、腳踏實(shí)地才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)獲得永恒的燦爛。
吹泡泡敘事作文9
吹泡泡可有趣了。
一個(gè)星期天,我閑著沒(méi)事干,就想起吹泡泡。我找來(lái)一只小小的瓶子,先裝上半瓶清水,再加上點(diǎn)“加香”洗衣粉,用小木棍一攪,原來(lái)清澈的水變渾濁了,水面上還浮起許多泡沫,這樣,“泡泡水”就制成了。我用一根細(xì)細(xì)的管子插進(jìn)瓶子沾上泡泡水,拿出來(lái)用嘴輕輕一吹,一個(gè)胖乎乎的泡泡娃就從管口鉆出來(lái)了,你瞧他搖頭晃腦的,直沖我笑呢!
泡泡在陽(yáng)光的照射下,全身披上了五顏六色的彩衣,有檸檬黃、翡翠綠,胭脂紅……光彩奪目,美麗極了。我禁不住伸出雙手,追逐著泡泡,想把它捧住。不料,我的手剛碰到它,它就炸破了,泡泡水濺了我一臉,還有許多小泡沫紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落下來(lái)。
我想,一定要吹出更多好看的泡泡來(lái)。我拿起沾好泡泡水的管子,仰著頭,鼓著小嘴,吹呀,吹呀,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……泡泡爭(zhēng)先恐后地從管口誕生,只見(jiàn)空中布滿了各種形狀的泡泡,圓圓的'像乒乓球,橢圓的像雞蛋,兩個(gè)連在一起的像葫蘆。瞧,那還有一個(gè)“三胞胎”呢。泡泡在空中自由地飄著,引得周圍的小伙伴都跑過(guò)來(lái)看,他們歡呼著,跳躍著。房子映在泡泡上,小樹(shù)映在泡泡上,連我們也映在泡泡上了。
我望著色彩繽紛的泡泡,仿佛自己就是其中的一員,正在廣闊的天地間飛翔呢。
吹泡泡敘事作文10
今天,老師叫我們吹泡泡。我們一聽(tīng)高興的說(shuō)不出話來(lái),語(yǔ)文老師還沒(méi)有叫我們開(kāi)始吹泡泡,科學(xué)老師就把別的同學(xué)的吹管拿來(lái)吹,還吹出了一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡呀!哈哈,連科學(xué)老師也喜歡吹泡泡。
徐江南同學(xué)先擰開(kāi)蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水,再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當(dāng)時(shí)教室就像泡泡世界。這時(shí),英語(yǔ)老師連忙拿出手機(jī)把這夢(mèng)境般美麗的泡泡拍了下來(lái)。同學(xué)們興高采烈地喊叫著,我也激動(dòng)地愣住了。
這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁,有的小小的像一顆顆珍珠,有的`五顏六色可真美!有的小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前,像是在跟你玩捉迷藏;還有的大泡泡把小泡泡給包住,就像爸爸媽媽把小時(shí)候的我抱在懷里。
這些美麗的泡泡給我們大家?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),也把我們大家的憂傷和煩惱給帶到了遙遠(yuǎn)的地方,我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。
吹泡泡敘事作文11
今天,我穿著漂漂亮亮的衣服,歡歡喜喜地和爸爸媽媽來(lái)到表弟家做客。剛一進(jìn)門,表弟便拉著我的衣服來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。他要干什么呢?我像個(gè)丈二的和尚摸不著頭腦。忽然,他從口袋里拿著泡泡水,說(shuō)道:“表姐,我們倆一起來(lái)吹泡泡吧!”“好!好!”我高興地答應(yīng)了。我們倆就在陽(yáng)臺(tái)上吹起泡泡來(lái)。你看,表弟吹得多認(rèn)真!他鼓起腮幫用力一吹,一串串泡泡就吹出來(lái)了!氨斫悖憧靵(lái)看,我吹了一個(gè)巨大的泡泡。”我連忙跑過(guò)去一看,啊,這個(gè)泡泡可真大啊,就像一個(gè)大大的氣球。我情不自禁地夸贊他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的,我們吹的泡泡有大有小,有的像氣球,有的像一串串冰糖葫蘆;還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們?cè)陉?yáng)光下發(fā)出了五顏六色的光,十分神奇!
表弟和我有說(shuō)有笑地吹著,越吹越覺(jué)得有趣。他見(jiàn)我吹了一個(gè)在一起的泡泡,捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。后來(lái),他又伸出手去抓泡泡,可就在這時(shí),泡泡破裂了。“唉,真是可惜了!”我看到表弟那沮喪的樣子,禁不住笑起來(lái)。接著我又吹了一個(gè)又大又圓的泡泡,它就像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的.大胖子。我想戲弄這個(gè)泡泡,把它往上吹,只見(jiàn)這個(gè)大胖子一顫一顫的,好像在說(shuō):“哎呀,別再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一聲,這個(gè)大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的臉上,涼絲絲的,舒服極了。
吹泡泡游戲太好玩了,我今后還想玩這個(gè)游戲。
吹泡泡敘事作文12
今天,老師帶我們?cè)诮淌遗e行了“吹泡泡大賽”。
比賽開(kāi)始了,首先是第一組同學(xué)上場(chǎng)。你瞧他們,有的眼神里透出堅(jiān)定;有的一臉自信;有的則東瞅瞅西望望,像在尋救援,又像在尋找什么。他們的心態(tài)不一樣,吹出來(lái)的泡泡也不一樣。你瞧,一個(gè)自信的`同學(xué),吹出來(lái)了一個(gè)胖乎乎的“大冬瓜”,“大冬瓜”軟軟地飄向天空,好像那里面裝的不是空氣,而是滿滿的自信。你再瞧那個(gè)剛開(kāi)始時(shí)東張西望的同學(xué),他也想吹一個(gè)大一點(diǎn)的泡泡,誰(shuí)知他一緊張,手一發(fā)抖,吹出來(lái)一群“滿天星”,引得大家齊聲叫好。
輪到我了,我拿起自制的泡泡水,自信的走到了前面,老師一聲令下:“開(kāi)始吹!”,別的同學(xué)都手忙腳亂的吹,只有我慢悠悠的吹著泡泡,別人的泡泡一個(gè)接一個(gè)的爆了,只有我的泡泡還在空中慢悠悠、輕飄飄的飛著。
接著那后面的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,有“黃瓜”、“鴨蛋”、“葫蘆娃”、“冰糖葫蘆”……那五色的浮光在光滑的球面上亂轉(zhuǎn),十分美麗。
望著那飛出窗外的泡泡,我心中充滿了驕傲的希望。所以,就請(qǐng)?jiān)试S我做一只泡泡吧,乘載著大家的夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方!
吹泡泡敘事作文13
今天的國(guó)學(xué)課上,王老師讓我們?cè)诮淌遗e行了一個(gè)很有趣的游戲——吹泡泡。
我們拿出吸管,準(zhǔn)備出泡泡水,開(kāi)始了吹泡泡比賽。王老師一聲令下:“開(kāi)始”,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的吹起泡泡來(lái)。我很著急,可怎么也吹不出來(lái)。王老師說(shuō):“心急吃不上熱豆腐,慢慢學(xué),才能學(xué)會(huì)”。
我照著老師的話,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得吹,終于吹出了一個(gè)個(gè)大泡泡。那泡泡五顏六色的飛向上空,好像一個(gè)個(gè)飄在空中的氣球。這時(shí),我看見(jiàn)楊勁把吸管插在泡泡水里,用力一吹,吹出了許多小泡泡,像一個(gè)圓形的水立方。再看要芷琪,他把吸管正對(duì)著桌子,小心翼翼的'吹出了一個(gè)像小蟲(chóng)子樣子的泡泡,他又用力吹那個(gè)泡泡,泡泡便緩緩地前進(jìn),他得意洋洋得說(shuō):“看,我的“小蟲(chóng)子”還會(huì)走呢!”同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。“哇,快看!她吹了一個(gè)葫蘆形狀的泡泡,真漂亮!”我回頭一看,原來(lái)是徐逸菲吹了一個(gè)葫蘆泡泡。我也學(xué)著她的樣子,一下一下地吹,也吹了出來(lái)。還有一個(gè)同學(xué)吹了個(gè)像糖葫蘆一樣的泡泡,那泡泡一個(gè)接一個(gè),接了四個(gè)呢。接下來(lái),老師又讓我們玩泡泡接力,泡泡一個(gè)個(gè)在教室上空飄動(dòng)著,好看極了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,快樂(lè)的游戲結(jié)束了。我從中懂得了一個(gè)道理,做事不能著急,心急吃不上熱豆腐。要耐心仔細(xì)的做,才能把事情做得更完美。
吹泡泡敘事作文14
吹泡泡開(kāi)始了,我先拿起了吹泡泡用的泡泡水,擰開(kāi)了瓶蓋,又拿出了早已準(zhǔn)備好的吸管,把它伸進(jìn)泡泡水里蘸了蘸。
我小心翼翼地吹了一下,再仔細(xì)一看,吹得太輕了,沒(méi)吹出來(lái)。于是,第二次吹泡泡開(kāi)始了,這一次,我鼓起腮幫子,很用力地吹了一下,啊呀!我怎么把泡沫都吹出來(lái)了,原來(lái)是我吹得太用力了!第三次吹泡泡又開(kāi)始了,我這次并沒(méi)有吹得太重或太輕,而是不輕不重地吹了一下。晶瑩剔透的泡泡寶寶誕生了,它們好像迫不及待的要出來(lái)看看外面這個(gè)美麗的世界。
!我真不知道應(yīng)該怎樣形容這些美麗的泡泡,在陽(yáng)光的照射下,這些泡泡的顏色變成七彩的了。它們的顏色是多么的鮮艷;多么的美麗;多么的變化無(wú)窮!我欣喜若狂,差點(diǎn)而把裝著泡泡水的一次性杯子都給碰倒了呢!
我繼續(xù)觀察這些美麗的泡泡,他們的形狀有大有小,大的.像可愛(ài)的“小橙子”,小的像五光十色的“小珍珠”,還有的連起來(lái)的一串串泡泡就像一串串的“冰糖葫蘆”,有像一串串“小風(fēng)鈴”。
泡泡可真奇妙,真美麗!
吹泡泡敘事作文15
小朋友們,你們都吃過(guò)泡泡糖嗎?平常我媽都不讓我吃,說(shuō)泡泡糖沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),都是色素和糖分。今天,我和小朋友們?cè)诎⒁碳铱上砀A,不僅可以吃泡泡糖,還可以吹泡泡糖。阿姨讓我們每人挑選兩個(gè)泡泡糖。第一次我選的是紅色的可愛(ài)草莓味的,上面印著三個(gè)粉色的比巴卜字樣,顯得更加好看,第二次我選的是紫色的`神秘草莓味的。我拿在手里聞著泡泡糖的香味,直咽口水,感覺(jué)口水都快流光了。
阿姨說(shuō):小朋友們,可以開(kāi)動(dòng)了,比比誰(shuí)吹的泡泡大哦!我們都迫不及待地把包裝紙撕開(kāi)了,一股股濃濃的草莓香味撲鼻而來(lái)。我們不約而同地說(shuō):泡泡糖一定又甜又好吃。我飛快地把泡泡糖塞進(jìn)圓圓的嘴巴里。我左嚼嚼,右嚼嚼,很快濃濃的甜味不見(jiàn)了,變得淡淡的。阿姨說(shuō):小朋友們,泡泡糖甜味變淡了,就可以進(jìn)行吹泡泡糖比賽了哦,看看誰(shuí)的泡泡吹得大。只見(jiàn)可可第一個(gè)慢慢地吹出了一個(gè)大泡泡,接著雙雙也吹出了一個(gè)大泡泡只聽(tīng)撲撲聲此起彼伏?煽纱盗藗(gè)大泡泡,正得意時(shí),泡泡卻泄氣了,她臉上蓋滿了泡泡糖,像一個(gè)白胡子老爺爺。雙雙吹出了一個(gè)大泡泡,把嘴巴給粘住了。思思用力過(guò)猛沒(méi)有吹出泡泡,反而把泡泡糖給吐了出來(lái)。我吹了一個(gè)中等大小的泡泡,泡泡破了,把我的鼻子也變白了。大家笑得都直不起腰來(lái)了。
吹泡泡糖真好玩,泡泡糖也很好吃,我下回一定要吹一個(gè)大大的泡泡。
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