敘事作文：我

時間：2023-11-11 08:04:14 敘事作文我要投稿

敘事作文：我

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文：我，希望能夠幫助到大家。

敘事作文：我

敘事作文：我1

　　故事一

　　我的表姐借我一本兒《做內(nèi)心強大的我》，看著就入迷了，媽媽叫我，我沒聽見，媽媽告訴我，上北樂去買東西，我只好放下書，戀戀不舍地離開了。

　　故事二

　　早上，我早早地起床，去圖書館看書，邊走邊想那書會不會賣光，昨天好像只剩一本了，我從花花綠綠的書里找我昨天沒讀完的那本書，共找了三遍，可還是沒有找到。我問賣書的.阿姨，阿姨說：“今天讓一個女孩買走了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬仉x開了書店。

　　故事三

　　星期六，媽媽帶我去哥哥家，哥哥有許多書，我看見一本我沒看過的書，我跟哥哥借了這本書，回到家我就看入迷了，我還沒看完媽媽就說還給哥哥�！拔疫€沒看完呢？”我對媽媽嚷嚷�！安恍�！”媽媽毫不留情面。我只好還給了哥哥�；氐郊遥铱匆姇郎嫌幸槐緯�，跟哥哥一樣。一定是媽媽給我買的，我高興地摟住媽媽：“謝謝媽媽！謝謝媽媽！”說完我又認真地看了起來。

敘事作文：我2

　　格言伴隨著我們成長，有時它是前進道路上的路標(biāo)，有時它是打開心靈的一把鑰匙，我最喜歡的格言是“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”這個格言是宋朝朱熹寫的。

　　說起喜歡這則格言的原因，那就要從一件事說起。

　　那是幾個月前的一天，我的'班主任曾老師在教我們第20課《失去的一天》中不僅教會了我們這課的內(nèi)容，而且還將課外的一句話“少年易老學(xué)成難，一寸光陰不可輕�！边€告訴了我們這句話的意思。當(dāng)我知道了這句話的道理，我就開始努力學(xué)習(xí)。接著我的語文就提高了一點。然而我第一次當(dāng)上了護旗手。

　　后來，我又慢慢地懶惰起來。因為我覺得這樣學(xué)習(xí)很累。

　　再后來，我又看見這一句話，我就想起了之前語文提高的事。是�。∫菦]有了這一句話我是語文提高的。于是我又決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

　　因為有了這句話，我才會這么努力；因為有了這句話我就再也不會懶惰。所以我會永遠把這一句“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”牢牢記在心里。

敘事作文：我3

　　九年前的一件事，到現(xiàn)在我還記憶猶新，它像一塊沉重的石頭壓在我的心頭，使我至今難以忘懷。

　　那時，我才一歲，當(dāng)時我非�？诳�，看見柜子上有一杯茶，我不管三七二十一，拿起杯子就喝。哇！燙死我了，開水從我的'臉上流到了脖子上，疼得我嗷嗷直叫，媽媽與爸爸趕緊送去醫(yī)院，可是安陸的所有醫(yī)院都說沒能力接受我這個病號，我們只好去武漢。果然，只有武漢的醫(yī)院肯接納我這個病號。馬上就開始手術(shù)，手術(shù)是在麻醉的過程中進行的，所以我沒感覺到痛，過了一段時間，就開始感覺到痛，后來，越來越痛，由于傷口在脖子上，往左偏痛，往右偏也痛，說話痛，喝茶也痛，吃飯就更痛了。媽媽更是看在眼里，記在心里。

　　通過這件事，我知道了做任何事都要三思而后行。

敘事作文：我4

　　三八婦女節(jié)，媽媽們的節(jié)目到了。

　　我想讓我的媽媽過一個開心的節(jié)日。媽媽平時上班很辛苦，周末在家還要收拾房間，我很心疼媽媽。平時我也會幫媽媽敲敲背，然望媽媽能舒服一下。但是今天我想再多做點事情，幫媽媽分擔(dān)。我就對媽媽說：“媽媽，今天我?guī)湍闶帐胺块g吧！”媽媽高興的說：“好��！那你就做你能做的事，幫我掃地吧！”我就拿起來掃把，認真的.打掃�？吹轿覓叩母筛蓛魞舻牡孛�，媽媽很開心，媽媽說我長大了。我更開心，我覺得我很厲害，能幫媽媽做事情了！

敘事作文：我5

　　在生活中有很多節(jié)日：春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)和兒童節(jié)……每個節(jié)日都滲透著人們美好的愿望，寄托著人們美好的情感。當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯滿載一車車的糧食，臉上露出幸福的喜悅時，我就想設(shè)計一個豐收節(jié)。讓農(nóng)民伯伯慶祝莊稼的豐收，以及展示各種各樣新開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品。

　　秋天的傍晚，晚霞映紅了西邊的天空。大街上開始熱鬧起來，農(nóng)產(chǎn)品更是令人眼花繚亂、目不暇接。一年一度的豐收節(jié)揭開了面紗：紅彤彤的大棗，黃澄澄的大豆，紫瑩瑩的茄子，如月光般皎潔的豆角，還有蘋果樹上長出葡萄味的大蘋果……人們穿上各種農(nóng)產(chǎn)品形狀的衣服，托著鮮嫩的'瓜果載歌載舞，滿街的辣椒燈籠照得大街小巷如同白晝。我也忍不住想換上青睞的石榴裝飾，化身石榴小哥，匯入歡聲笑語的豐收海洋里！

　　我期盼著豐收節(jié)快點成真，也期盼著人們在各行各業(yè)都能夠參加他們行業(yè)豐收的盛宴！

敘事作文：我6

　　我每天都笑咪咪，好像沒有一點煩惱，我找啊找，就是找不到。

　　有一天，我終于受不了了，我跑去問爸爸，爸爸回答：“我怎么會知道呢？這可是你自己內(nèi)心的事呀！”我又跑去問媽媽，媽媽說：“我也不可能知道呀，難道要我挖開你的心臟嗎？再說我挖開了，也找不到你的`煩惱�。俊蔽矣峙苋柦憬�，姐姐也說：“這個嗎……我也不可能知道呀，你內(nèi)心的事我怎么可能會知道呢？”

　　一天一天過去了，在這幾天里，我問了好多好多的人，可他們都是說“我怎么知道呢？”哎，這讓我費盡心思，最后結(jié)果得來的都白費功夫呀。

　　一天夜晚，我在想：怎么會這樣呢？每天每夜都在問，可為什么我費盡心思都找不到？問來問去地還好煩。

　　第二天，黎明還沒到，我就突然大叫一聲，我醒了，我激動地說：“我終于找到我的煩惱了！我問來問去尋找我的煩惱不就是我的煩惱嗎！

　　通過這件事，讓我明白了自己正在尋找的事物，可能現(xiàn)在已經(jīng)在你身旁了。

敘事作文：我7

　　明天是清明節(jié)！

　　今天，我們清濱小學(xué)的老師、同學(xué)，到哈爾濱烈士陵園去掃墓，去祭奠英烈，舉行少年先鋒隊入隊儀式。我，光榮地成為一名少先隊員了。

　　我們在烈士陵園朱瑞將軍墓前列隊站好。這時，天空的太陽靜靜地看著我們，一朵一朵的白云像我們胸前的.白花。微風(fēng)吹來，陵園的蒼松翠柏濤聲陣陣，和我們一起緬懷英烈……

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”我們唱起了少年先鋒隊隊歌。

　　我們向烈士默哀！

　　我們向烈士獻花圈！

　　我們認真聽烈士們，特別是朱瑞將軍的事跡！

　　大隊部宣布新加入少先隊同學(xué)的名單！

　　老爸爸給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾！

　　“好好學(xué)習(xí)，天天向上，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人……”我們宣誓的聲音響徹烈士陵園。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們參觀了烈士陵園，知道了很多英烈的故事。

　　今天，烈士陵園的人可真多呀！我們的紅領(lǐng)巾可真鮮艷呀！

敘事作文：我8

　　我的學(xué)校很美，這里的花草樹木在一年四季的天氣下更美。

　　春天，天氣溫暖，小草綠油油的，一場春雨過后，整個學(xué)�？諝馇逍�。操場干干凈凈。

　　夏天，天氣炎熱，我們學(xué)校一角的山茶花開了，那么紅那么美麗，花瓣飄落時像亭亭玉立的仙女下到凡間，數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。

　　秋天，天氣涼爽。各種樹葉變黃，像一團團燃燒的火焰把人們的心也燒熱了。秋天的菊花有黃色的有紫色的還有紅色的，菊花叢中，不時會飛來幾只蝴蝶，它們自由自在，翩翩起舞。同學(xué)們在操場上放起了風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空中自由地翱翔，構(gòu)成一幅秋天的圖畫，真是美妙極了。

　　冬天，天氣寒冷，菊花像害羞的`小姑娘一樣悄悄然退了去。不過這種枯萎不是死，而是在靜靜地醞釀著能量等待著來年的春天。

　　我愛我的學(xué)校，更愛那美景如畫的校園。

敘事作文：我9

　　我喜歡的體育活動是足球，因為它能給我快樂和力量。

　　我練球已經(jīng)兩年多了，雖然我已經(jīng)是主力隊員了，但教練還是讓我上體育課的時候練球，還說我的球技還是不行。

　　上個星期我踢了4次球，教練說我進步了，但還是太獨，還讓我下周多去幾次�？墒俏野职诌€讓我練游泳，這真叫我左右為難啊!

　　我喜歡的體育活動又是游泳。四種泳姿都早學(xué)會，現(xiàn)在我上的是長訓(xùn)班也就是校隊。長訓(xùn)班分一級和二級，我是二級的，雖然我姿勢不是太好但速度蠻快的。

　　昨天是星期六，家長可以上里面看。爸爸媽媽當(dāng)然不會錯過這個機會，肯定都去看。爸爸看了一會兒就走了，等我回家時他說：“你干什么去了，游那么差!”

　　我的'愛好特別廣泛，有很多都是你意想不到的，如：畫畫、捉昆蟲等等。

　　我以后要做什么事都最好，尤其是我最喜歡的項目。

敘事作文：我10

　　一次，我看到家里的房頂上長滿了很多小草，就感到非常奇怪：“咦，小草怎么會長到墻上呢？”我疑惑不解，發(fā)誓一定要把它搞個一清二楚。

　　我趕緊跑回家問正在做飯的媽媽，媽媽說她也不知道。我懷著好奇心到處查資料�？墒�，查來查去，最后還是一無所獲…… 星期六的一天，我做完作業(yè)，又蹲在房門前盯著房頂?shù)男〔莅l(fā)呆。突然看見一只饑餓的小鳥在吃腐爛掉的西紅柿，只見西紅柿的種子沾滿了它那小巧玲瓏的嘴巴。我若有所思，又想起墻上的小草來。它會不會是小鳥的“杰作”呢？

　　原來，植物傳播的種子的途徑很多，其中一種是靠動物來傳播的'。小鳥等動物吃完這些種子的植物后，到處自由飛翔，無意之中落在墻上歇腳，結(jié)果就會把沾在嘴巴上的種子遺留到墻上。如果雨水等陽光非常充足，用不了多長時間，墻上就會長出小草。

　　這件小事告訴我很大的啟發(fā)：只要用心去觀察周圍的事物，就一定會有所發(fā)現(xiàn)和收獲！

敘事作文：我11

　　今天是我的沒有作業(yè)節(jié)，那么我要玩?zhèn)€夠。

　　下午兩點多的時候，我下樓了，我在樓下一個小朋友也沒找到，于是我就在樓下叫小朋友，叫下來五六個小朋友，一起來到地下室，我說要不咱們玩地下室摸瞎吧！小朋友們都說：“行”。于是我們就玩了地下室摸瞎，我們剪刀石頭布來決定誰抓我們，我瞎胡出了一個石頭，結(jié)果我贏了，我躲在欄桿上，左腳蹬住墻，右腳踩住欄桿的邊上，其他的小朋友分別躲在車棚里、窗戶臺上、抓的'人后邊，意外發(fā)生了，抓的人，一不小心滑倒了車棚里抓住了躲在車棚里的那個小朋友，真是沒想到哇！

　　就這樣，我玩了一天！

敘事作文：我12

　　在一條很不起眼的小河旁，有著各種各樣漂亮的石頭，而只有一塊石頭直接映入了我的眼簾，是我特別喜歡的。

　　它的形狀看上去像是一塊骨頭，它的中間還有幾條美麗的花紋，我給它取名叫“骨頭石”。

　　它的顏色豐富多彩，花紋的顏色有的像火紅的太陽一般，有的像天空一樣是藍色的，有的像玉米般金黃黃的，有的像樹葉一樣碧綠。

　　那天，我把那塊我喜歡的'“骨頭石”帶回了家，回家后被我家苗苗發(fā)現(xiàn)了。它特別喜歡啃著骨頭坐在地上張望。它一看見我和我手上的“骨頭石”便搖著尾巴歡喜地向我跑了過來，它興奮的搶我手中的“骨頭”，我急忙對它喊道：“苗苗，這不是骨頭，這是塊石頭。”話音剛落，它就叼走了我手中的石頭飛奔到自己的小窩邊上。蹲下剛啃了幾下，發(fā)現(xiàn)怎么也咬不動，就失望的扔下了石頭走開了，懶洋洋的睡大覺去了。

　　這個世界上有很多稀奇珍寶，只要是自己喜歡的東西都是珍貴的，我們只要認真觀察就一定會找到自己喜愛的那個珍寶！