敘事作文300字

時(shí)間：2023-09-29 16:27:37 敘事作文我要投稿

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敘事作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的敘事作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字

敘事作文300字篇1

　　今天，我和姐姐去海邊玩。我踩著柔軟的細(xì)沙慢慢向海邊走去，海風(fēng)輕輕吹來(lái)，海浪調(diào)皮的在我腳邊玩耍，白云在悄悄的移動(dòng)，藍(lán)天因白云的點(diǎn)綴變得更加湛藍(lán)。我蹲下身來(lái)，將一個(gè)潔白的貝殼撿起來(lái)開(kāi)心的說(shuō)：“姐，你看，好漂亮的貝殼��！”姐姐回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“要不我們來(lái)比賽看誰(shuí)撿的多”我開(kāi)心的說(shuō)：“好啊！姐姐，我一定會(huì)贏的，嘻嘻！”“那我拭目以待咯！呵呵”姐姐溫柔的'說(shuō)。

　　說(shuō)干就干，我和姐姐馬上開(kāi)始了。慢慢的，晚霞伸出頭來(lái)，大海穿上了一成彩色的衣服，在大海的旁邊，兩個(gè)身影還在忙碌著。我看了看天，對(duì)著姐姐說(shuō)：“姐姐，太晚了，我們回家吧！”姐姐看了看海，又看了看天，說(shuō)：“好吧，我們先看誰(shuí)的貝殼多，好嗎？”“嗯”

　　“一，二，三，四，五，六。三十二”“一，二，三，四，五，六。三十七”“姐姐，你好厲害哦！”“呵呵，我們回家吧！”“嗯，姐姐，下次我會(huì)贏的”晚霞的光輝灑在姐姐的背影上，如夢(mèng)如幻。

敘事作文300字篇2

　　星期天，爸爸說(shuō)：我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！我�?tīng)到這個(gè)消息特開(kāi)心，因?yàn)槲以缇拖雽W(xué)打羽毛球了，只是沒(méi)有機(jī)會(huì)。

　　于是我和爸爸準(zhǔn)備好走出家門，路邊的花兒對(duì)我點(diǎn)頭微笑，小鳥在樹上叫著好像在說(shuō)：你一定要學(xué)會(huì)打羽毛球，我們都支持你，此時(shí)我的動(dòng)力更足了。

　　到了體育館選了一個(gè)空曠的地方開(kāi)始打球，我真的很緊張說(shuō)真的'我連發(fā)球都還不會(huì)呢！爸爸先教我方法，讓我記住要領(lǐng)，聽(tīng)了爸爸的話一會(huì)就學(xué)會(huì)發(fā)球了，爸爸先發(fā)球了，這次卻沒(méi)接著，爸爸又一次進(jìn)攻了，還沒(méi)看見(jiàn)球的影子，一下子就砸到我的腦袋上了，我卻只有撿球的份兒，一連幾個(gè)來(lái)回我一直在撿球，我有些灰心了，太累了我不想去打球了，爸爸看我氣餒的樣子鼓勵(lì)我說(shuō)：無(wú)論做什么事情都要有耐心，堅(jiān)持就是勝利聽(tīng)了爸爸的話我很有信心，一次又一次被羽毛球砸過(guò)之后，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，還和爸爸打了幾個(gè)來(lái)回呢，爸爸耐心加上我的信心，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。

　　通過(guò)這件事，我知道了無(wú)論做什么事情，都要有耐心，為了自己有倍棒的身體，我一定要堅(jiān)持打羽毛球。

敘事作文300字篇3

　　中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷8月15日，然后對(duì)中秋節(jié)的來(lái)源，我們都一所不知。

　　我先吃了一口，第二口就把整個(gè)月餅吃光了。我的'后桌也很快的吃光了，大家也都陸陸續(xù)續(xù)把月餅吃了個(gè)精光，無(wú)一不說(shuō)月餅好吃。

　　月亮的形狀很圓，圓得像一個(gè)氣球飄在空中。它一會(huì)兒躲到云里，一會(huì)兒開(kāi)心的和星星捉迷藏。

　　吃完后，老師給我們講了個(gè)故事，在元朝的末期，明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋把8月15，零點(diǎn)在城門集合起義反元，士兵在吃月餅時(shí)吃到了紙條，立馬集合起義成功，成立了明朝。后來(lái)統(tǒng)一天下的朱元為了紀(jì)念這一次起義，將每年8月15立為中秋節(jié)，大家都要吃月餅。

　　今天晚上我在家里一邊吃月餅，一邊看電視中的月亮，我吃了香蕉味、火龍果味……這些味道我都喜歡，突然我想起了岳新淏。我想這時(shí)他應(yīng)該也在吃月餅，看電視中的月亮。我對(duì)著月亮許了個(gè)愿，希望爸爸媽媽天天都可以陪我。

　　圓圓的月亮像天神照耀著我們的路，它能幫助麗璐的小動(dòng)物們找到回家的路。

敘事作文300字篇4

　　一個(gè)夏天的傍晚天氣很熱，光明小學(xué)的同學(xué)和老師們都回家了�？墒撬哪昙�(jí)一班的王老師還在辦公室里批改作業(yè)。王紅她也不例外，一回家就坐在課桌前寫作業(yè)。

　　突然天空烏云密布，下起了傾盆大雨，王紅聽(tīng)見(jiàn)了雷聲，抬頭一看，看見(jiàn)外面下起了大雨，她一想，還在辦公室里的王老師沒(méi)有帶雨具，萬(wàn)一王老師冒著大雨給淋病那可怎么辦呀！這時(shí)王紅想起住在一樓的李明，王紅跑到李明家和李明說(shuō)：李明王老師沒(méi)帶傘，我們給老師送傘去吧！李明想了想說(shuō)：好，我們五分鐘后見(jiàn)吧？好王紅說(shuō)完就跑回家了，他們和家人說(shuō)好后就王紅跟李明說(shuō)準(zhǔn)備好了嗎？好了李明說(shuō)。當(dāng)?shù)綄W(xué)校的時(shí)候他們看見(jiàn)辦公室的燈還亮著，他們非常高興。李明開(kāi)開(kāi)門的時(shí)候看見(jiàn)老師在認(rèn)認(rèn)真真的批改作業(yè)，他們不想讓老師分心所以就把雨傘放在了屋里的門把手上。過(guò)了一會(huì)兒，老師把作業(yè)批改完了。

　　但是沒(méi)帶雨傘這怎么辦呢？當(dāng)老師正沒(méi)辦法的時(shí)候看見(jiàn)了門把手上的雨傘，當(dāng)時(shí)王老師的'心里熱乎乎的，因?yàn)槔蠋熤肋@傘是學(xué)生們送的。這一個(gè)故事讓我們能感到師生的情深�。�

敘事作文300字篇5

　　今天我的媽媽不在家，我就自己做飯。

　　我問(wèn)媽媽怎樣做米湯，媽媽說(shuō)：“鍋里的水沸騰了，把米舀一大勺，用冷水洗干凈，再把洗干凈的米倒在鍋里，一會(huì)鍋滾了，再嘗嘗米熟不熟，熟了就把火堵住，就行了�！�

　　我說(shuō)：“我知道了�！�

　　到了晚上，我就照媽媽的方法做飯。

　　可是我在線鍋蓋的時(shí)候，沒(méi)有拿布?jí)|著，一不小心燙到了自己，把手都燙紅了。我生氣的說(shuō)：“不做了，氣死我了�？晌蚁胍幌�，我不能放棄，一定要堅(jiān)持。”

　　我就忍著痛拿著布去掀鍋蓋，然后舀一勺大米，倒入鍋里，然后過(guò)了一會(huì)兒，鍋滾了，我迫不及待地拿了勺子去舀了一口，嘗了嘗，米倒是熟了，可是把我的嘴燙紅了，很疼，然后我就把火堵住，等待媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你真棒！”我說(shuō)：“我的.手都被燙傷了，嘴也燙紅了。”

　　媽媽說(shuō)：“那你不會(huì)不做？”我說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)：做什么事都不要輕易的放棄�！� 媽媽說(shuō)：“疼不疼啊？”我說(shuō)：“不疼了�！眿寢屨f(shuō)：“你真是一個(gè)勇敢孩子�！�

　　我高興極了！被媽媽夸獎(jiǎng)的感覺(jué)真好。