- 相關(guān)推薦
敘事作文300字優(yōu)秀8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
尷尬人人難免有尷尬的時(shí)候，我也不例外。一次上課的時(shí)候，我在津津有味地看一本漫畫(huà)書(shū)——《漫客·星期天》。突然，正講得口若懸河的老師立刻停了下來(lái)，我下意識(shí)地抬頭一看，正好與老師嚴(yán)厲的目光相撞，嚇得我趕緊低下了頭，把漫畫(huà)書(shū)放進(jìn)抽屜里，坐好。老師神情嚴(yán)肅地踢了一個(gè)問(wèn)題，讓我來(lái)回答，我上課看課外書(shū)，根本不可能知道答案。
我像老師是在故意為難我，讓我吃吃上課不聽(tīng)講的苦頭。頓時(shí)，我的臉紅撲撲的，心里好像有一只小鹿在亂撞，一手摸著衣角，一手抓著書(shū)包帶子，嘴里發(fā)出小小的含糊不清的聲音，想蒙混過(guò)關(guān)。說(shuō)真的'，當(dāng)時(shí)，我連自己說(shuō)的什么也不知道。我當(dāng)時(shí)心里想：早知道就不看漫畫(huà)書(shū)了，眾目睽睽下說(shuō)不出答案，真是太尷尬了！同時(shí)，我也很擔(dān)心，不知老師會(huì)怎樣嚴(yán)厲地批評(píng)我呢！這件事讓我情不自禁地想到：又一次，一個(gè)同學(xué)上課玩晶碼機(jī)，老師發(fā)現(xiàn)后，毫不客氣地把他的晶碼機(jī)給沒(méi)收了。老師會(huì)不會(huì)把我的漫畫(huà)書(shū)給收了呢？我的心里忐忑不安。后來(lái)，老師寬容地對(duì)我微笑了一下，對(duì)我說(shuō)“上課要認(rèn)真聽(tīng)講�。 比缓�，讓我坐了下來(lái)。幸好老師沒(méi)有把我的漫畫(huà)書(shū)給收了，我心里的大石頭終于落了下來(lái)。羞愧難當(dāng)?shù)奈覜Q定以后上課再也不開(kāi)小差了。
敘事作文300字 篇2
今天中午，媽媽教我炒雞蛋飯。
媽媽說(shuō)：“先把鍋洗干凈，然后把洗鍋的水倒掉。再打開(kāi)煤氣罐上的閥門，再把煤氣灶的開(kāi)關(guān)向左90度打開(kāi)�！蔽艺罩鴭寢� 說(shuō)的做，打了幾次都沒(méi)打開(kāi)，媽媽說(shuō)：“要把開(kāi)關(guān)向里頂一點(diǎn)�！边@次我照著媽媽說(shuō)的做，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，終于打開(kāi)了。接下來(lái)媽媽讓我等鍋里的`水燒干了，再往鍋里倒一點(diǎn)油，等油燒熱了。再把雞蛋打破放進(jìn)鍋里�？墒俏掖螂u蛋就不會(huì)，我在打雞蛋的時(shí)候雞蛋打的不太破，所以打了幾次才打進(jìn)鍋里。接下來(lái)用鍋鏟把雞蛋攪散炒成雞蛋花，然后把飯倒進(jìn)鍋里炒幾下。把飯炒熱了之后再往鍋里放一點(diǎn)鹽。加鹽的時(shí)候我又不知道該怎么加。先放一點(diǎn)鹽嘗一下味道淡不淡，如果有點(diǎn)淡就再加一點(diǎn)鹽。然后再把蒜苗切短一點(diǎn)、切細(xì)一點(diǎn)。然后把蒜苗放進(jìn)鍋里炒幾下。
一碗香噴噴的飯就出鍋了。我把飯盛起來(lái)吃了。吃好了之后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你吃不吃我炒的雞蛋飯�！卑职终f(shuō)：“吃�！庇谑牵揖徒o爸爸盛了一碗雞蛋飯。爸爸吃好了之后，說(shuō)：“真好吃，真是我的好女兒�！�
經(jīng)過(guò)這件事的體驗(yàn)，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。
敘事作文300字 篇3
今天，我和爸爸出去散步，休息的時(shí)候竟然目睹了一場(chǎng)街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是跨欄，只見(jiàn)一位青年人手里拿著公文包，好像有什么急事要到馬路對(duì)面，他來(lái)到護(hù)欄前，左右一看，沒(méi)交警，便向后退了幾步，突然向前跑，輕松的跨越了護(hù)欄，我心想：“身手不錯(cuò)，叔叔，你可以去找劉翔比試，何必在大馬路上秀本領(lǐng)�！�
第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是投籃，一位女士一邊走，一邊喝著奶茶，奶茶喝完了，她見(jiàn)前面三米處有一個(gè)垃圾桶，便做了一個(gè)瞄準(zhǔn)的'動(dòng)作，往前一投，可惜她技術(shù)不佳，奶茶的杯子落在了垃圾桶旁邊，她走到了杯子邊，盯著它看，好像覺(jué)得自己技術(shù)不好，又好像埋怨杯子不聽(tīng)話，她又朝向杯子踩了一腳，“籃球”變“足球”了。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“我決不做那樣的運(yùn)動(dòng)員！”
敘事作文300字 篇4
我的家在一片美麗的森林中，這里四季如春，我十分喜歡這兒。
在這里，有許多小花小草和我一起玩耍。一到夏天，有大樹(shù)爺爺給我遮陽(yáng)，小水滴姐姐幫我解渴。到了秋天，蘋果妹妹害羞地探出了頭，楓葉奶奶漸漸變成了紅色。就算冬天我也不怕，因?yàn)橛型寥栏绺缃o我溫暖，你們猜我是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，我就是一只小蟲(chóng)子。
終于有一天，有兩位客人來(lái)到了我們的家，小花見(jiàn)了他紛紛綻開(kāi)了笑臉，有紅的、有黃的、有粉的.……鳥(niǎo)兒們也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
可這兩位客人并不友好，他們到處摘花草，而且他們手中還拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)。我見(jiàn)了，立刻向著我的小洞爬去，回到家中，我悄悄地探出頭來(lái)。只見(jiàn)有一個(gè)人把捕蟲(chóng)網(wǎng)朝著毛毛蟲(chóng)弟弟拋去，毛毛蟲(chóng)弟弟沒(méi)有束手就擒，而是不停地爬著，可還是被他們捉住了。緊接著，他們又把我的全部小伙伴捉了回去，而我只能眼睜睜地看著它們離我而去。
我真想和那兩個(gè)人說(shuō)：“愛(ài)護(hù)生命，人人有責(zé)。”
敘事作文300字 篇5
今天是我倒霉日，因?yàn)槲业谋淼軄?lái)了。
如果你看過(guò)我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我，硬要我陪他玩他的玩具，我不陪他玩他就拿玩具來(lái)砸我，如果我反擊他就會(huì)哭起來(lái)，我表弟一哭我媽媽就會(huì)批評(píng)我，有可能會(huì)拿我收藏的玩具出來(lái)給表弟玩，這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚，陪他看的'動(dòng)畫(huà)片我沒(méi)看過(guò)不知道里面主人公的名字等等。他就會(huì)說(shuō)我笨，所以說(shuō)今天是我的倒霉日。
今天他說(shuō)的動(dòng)畫(huà)片又考到我，我一個(gè)也答不出來(lái)他又說(shuō)我笨，被他說(shuō)的一文不值，最后他說(shuō)我是豬腦袋，就不跟我玩了，我剛在心里暗喜，他立馬說(shuō)如果過(guò)了一分鐘答不出來(lái)他就來(lái)揍我，再過(guò)一分鐘要是還答不出來(lái)就繼續(xù)揍我，一直循環(huán)下去最后到我回答出來(lái)為止！我心里直喊：“完了完了！什么時(shí)候才可以解脫啊！”
這就是我的弟弟，他哪天 過(guò)來(lái)玩哪天就是我的倒霉日！
敘事作文300字 篇6
星期四下午，我們六（2）班和六（5）班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。每個(gè)班從中挑選男、女隊(duì)員各十名，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想?yún)⒓印＠蠋煆闹刑暨x有實(shí)力的二十名同學(xué)，遺憾的是我沒(méi)有參加，但老師也分配給我了一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)——啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。繩子早就被體育老師準(zhǔn)備好了。
只聽(tīng)老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。兩班同學(xué)都鼓足了氣，就開(kāi)始了用力拔。同時(shí)操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來(lái)，我們啦啦隊(duì)十分高興�？墒且粫�(huì)兒紅旗又向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，就差幾厘米。我心里那個(gè)急啊，恨不得能長(zhǎng)出三頭六臂，或者能擁有哆啦A夢(mèng)的`魔法幫他們拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進(jìn)入了僵局。我們班的同學(xué)嘴都叫干了，還在拼命地叫。
最后，隨著我們啦啦隊(duì)一聲整齊的加油聲，我們隊(duì)員使出了全身力氣，紅旗一下子移向了我們班。只聽(tīng)“哎喲”、“哎喲”的聲音從對(duì)方場(chǎng)地上傳來(lái)，原來(lái)不少隊(duì)員都摔了個(gè)嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上，要樹(shù)立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
敘事作文300字 篇7
童年的記憶像一顆顆閃爍的星星，深深地印在我的腦海里，但那一件事讓我感到非常失望。
一天，學(xué)校大課間，我腿上有傷就沒(méi)出教室外活動(dòng)，自己坐在座位上想，我可以為班級(jí)做點(diǎn)什么呢？忽然，我想了個(gè)主意，趁沒(méi)人注意我時(shí)，故意把我的一個(gè)舊作業(yè)本輕輕放在地上，又假裝認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我注意到許多同學(xué)完全不把一個(gè)小小的不起眼的舊作業(yè)本放在眼里，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)從作業(yè)本上跨了過(guò)去；有的同學(xué)從作業(yè)本旁邊繞過(guò)；更可氣的是，有的同學(xué)居然踩到了作業(yè)本上，還一聲不吭！
上課零響了，仍然沒(méi)有一位同學(xué)把舊作業(yè)本從地上撿起來(lái)，正當(dāng)我非常失望時(shí)，一位女同學(xué)何思穎撿起了地上的舊作業(yè)本。
“胡大洋，這是你的本子？”
我微笑著向她點(diǎn)點(diǎn)頭，“是的'，謝謝你！”
她搖手說(shuō)到，“不用謝�！辈⒘⒓椿氐阶约旱淖弧�
同學(xué)們，我們一定要向何思穎同學(xué)學(xué)習(xí)。三國(guó)時(shí)期劉備曾說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽覀円獜摹靶 眹�(yán)格要求自己，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)文明的公民。
敘事作文300字 篇8
我成長(zhǎng)，煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾包圍。對(duì)于一個(gè)花季少女，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的`角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本因有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己，做回自己；媽媽一直在為有我這樣一個(gè)寶貝而感到自豪�？墒牵谖倚闹杏须y以言語(yǔ)的悲哀。
我是一個(gè)什么的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不必再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱。
【敘事作文300字】相關(guān)文章：
敘事的作文12-21
（精選）敘事的作文07-04
敘事的作文[精選]07-05
敘事作文（精選）09-09
敘事作文(經(jīng)典)07-23
【精選】敘事作文07-26
(經(jīng)典)敘事的作文08-31
敘事的作文（精選）09-01
敘事的作文【經(jīng)典】09-01
敘事的作文(經(jīng)典)08-04