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敘事作文300字(范例8篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的敘事作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
學校為了鍛煉同學們的身體，發(fā)揮團結協(xié)作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽，大家都很興奮。
比賽前，體育老師簡單地向我們說明了比賽規(guī)則和注意事項。首先是五年級比賽，先禮后賓，兩隊同學相互敬禮。哨子一響，雙方同學各自用力往后拉，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓，一會兒拉過來，一會兒拉過去，真是好笑。
五年級比賽完畢，接著四年級上場了。我們班和四（1）班比賽，大家摩拳檫掌，準備大顯身手。隨著哨響，抓起繩子，用力地拉。大家使盡九牛二虎之力，我也使出了渾身解數(shù)。第一場我們輸了，大家垂頭喪氣，老師鼓勵我們不要氣餒，提起精神來。第二場，我們調整了隊伍，轉敗為勝。關鍵的第三場開始了，啦啦隊使勁地為我們加油，聲音響徹云霄。我們感到無比振奮，同心協(xié)力使勁拉�！班亍钡囊宦晿岉�，比賽結束了。當裁判老師宣布冠軍是我們班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的.擁抱，有的拋衣服，歡呼聲不絕于耳。
通過這次拔河比賽，使我體會到“團結就是力量”的道理。
敘事作文300字 篇2
在我們的成長過程中，家人的愛是必不可少的。家人伴隨著我們成長，為我們付出了很多。
有一次，我得了肺炎要掛水。于是，每天上完課放心班時，外公外婆一起來接我。打針疼的.時候，我緊緊抓住外婆的手，外婆也故意叫了一聲“啊哇！”外婆這一叫讓我開懷大笑，身上的疼痛便煙消云散了，我認為這是一種“開心”的愛。到了晚飯時間，爺爺奶奶來了，奶奶把剛剛做好的飯菜端過來，便叫我多吃點。那飯菜熱騰騰的，香甜可口，我認為這是一種“香噴噴”的愛。
掛水掛的很慢，通常要八點多才能掛完回家，媽媽下了班就一直陪著我，直到等我掛完為止。媽媽累了，也不打個盹兒，怕我待會兒要換掛水瓶子，一直撐著或看手機。我要看書，媽媽就把書給我；我要畫畫，媽媽就把本子和筆給我；我要……我認為這是媽媽專屬的“特別”愛。
家人為我們做了那么多。家人的愛是溫暖的。
敘事作文300字 篇3
我家的陽臺原來栽滿了花花草草，碧綠的吊蘭、紫紅的茶花、鵝黃的玫瑰、雪白的.茉莉，可如今已所剩無幾，只有幾株花還活著，那是由于爸爸媽媽上班忙，大多數(shù)花都枯死了，其中那棵蘆薈活得最好，那是從柯坑老家?guī)Щ貋淼�，它讓我明白了許多道理。
蘆薈現(xiàn)在已經(jīng)有八片葉子了，上面布滿了星星點點的花紋，葉子與其它植物的葉子不同，它非常厚，也沒有清晰的葉脈，葉緣還有一些突出來的尖刺，把葉子折斷，就會有一些汁流出來，把這些汁抹在頭發(fā)上，頭發(fā)會更黑。----記得剛把蘆薈拿回家時，它的葉子才3厘米大，我澆上了一點水就不管了，心想：“它能活嗎？”后來，時光伴著匆匆忙忙的生活逝去了。
有一天，我來到陽臺上，看見了蘆薈，它的葉子竟長得有15厘米大了，它在風里擺動著葉子，好像在訴說：“怎么樣？別從門縫里看人-----把人看扁了!有朝一日，我會長得更大的，別小看我喲!”我猛然明白了，蘆薈這種堅韌不撥的精神是不可少的，如果蘆薈沒有這種精神，那是不可能在這缺水的環(huán)境中生存的，為此，我想了很多……
現(xiàn)在很多家庭的孩子都是獨生子女，他們必須有這種堅忍不拔的精神，才能成長得更健康、更茁壯。
敘事作文300字 篇4
“加油！”“哈哈哈！”“唉！”咦？這一片片的叫喊聲是怎么回事呢？原來是同學們在玩“拔河”的游戲。你想來瞧瞧是怎么樣的“拔河”嗎？快來吧！
規(guī)則是這樣的，同學們首先在紙的中心畫一條豎線，然后把格尺的中心點對準這條線，接下來用食指和中指夾住尺子往自己這邊拉，拉過中點線就算贏。
第一輪開始了，金亞和曾強各夾住尺子的'一端。我想：曾強塊頭大，應該能贏的。曾強快要過中點線了，不好！曾強因為不留神，金亞抓住機會，猛地一拉，過了中點線。這一輪是金亞贏了，瞧她，手舞足蹈得說：“哈哈！怎么樣，服了吧！”再看看曾強像泄了氣的皮球�？蛇^了一會兒，他又精神飽滿地找我比賽，我真摸不透他那葫蘆里賣的是什么藥。第二回就這樣開始了，我想：嘿嘿！還想贏我，做夢！我們倆較量了一會兒，果然不出我所料，我勝利了！
今天的游戲真好玩，怎么樣？心動了嗎？趕快找人較量較量吧！
敘事作文300字 篇5
爸爸媽媽要出差去了，媽媽對我說：“輝輝，我們出去的這幾天不要給不認識的人開門噢。”
“知道，知道。”我不耐煩地說。爸爸媽媽這才放心地走了。
第二天下午，一個陌生人來到我家門口，按了一下門鈴，說：“開一下門�！�
“誰呀？”我搬了把椅子爬上去，通過貓眼看到一個高高的、鬼鬼祟祟的人。
他說：“我是你爸爸的朋友，我來找你爸爸談點事情�！�
我想：他一定不是爸爸的朋友，爸爸的.朋友我大多數(shù)認識，沒一個像他這樣鬼鬼祟祟的。于是我靈機一動，想出了一個絕妙的辦法。我對門外那個人說：“好，請等一下，我馬上給你開門。”
說著，我跑進爸爸媽媽的臥室，假裝說：“爸爸，有一個朋友要找你�！�
過了一會兒，我又去看了一下貓眼，那個人早就逃得無影無蹤了。
爸爸媽媽回來之后，我把這件事告訴了他們，他們聽了大笑起來，說：“你呀，真是個機靈鬼�！蔽衣犃瞬缓靡馑嫉匦α�。
敘事作文300字 篇6
別人口中的女強人是身體強壯，力氣大的女人。我說的“女強人”力氣不大，身體不強壯。但她能在講臺上站一兩個小時，能在教室里講一個多小時。你們能做得到嗎？只有她能做到，那就是我們的歐陽麗老師。
我們的老師她可以不坐一分鐘在講臺上站兩三節(jié)課，我們一節(jié)課有40分鐘，你算算，得多累啊。但我們的老師一聲不吭，真不知道她是怎么做到的。她還可以在進臺上講三四節(jié)課，一刻也不停下，講一節(jié)課都要口干舌燥，你說講三四節(jié)課，怎么受得了。
我們的'老師就像不怕冷似的，每天早上她都只穿一件短衣，我們既要穿上衣，還要穿大棉襖，不知道老師怎么穿得這么少。每次晨跑，我們都才吃好早點下球場跑步，老師早就在那跑著了，當音樂響起來了，我們全班人也就開始跑了，音樂停了，我們沒有任何力氣了，可老師還有很大一股勁。
我就不明白了，為什么老師在我們前跑了這么多圈還沒有我們累呢？我們的老師嚴起來很嚴的，但放松時，我們摟著她都可以。上課時我們不專心她就要大叫，她一叫我們就害怕了。所以我們班很多人都怕她。女強人就是女強人，真是一位很強的女人。
這就是我心目中的女強人——歐陽麗老師。
敘事作文300字 篇7
暑假到來了，媽媽帶我去新家打掃衛(wèi)生。
我平時很少打掃衛(wèi)生，有好多都不會，，媽媽又一遍一遍地教我，我漸漸的掌握了技巧。
首先是擦桌子，先把桌上的東西全拿下來，用干凈的抹布擦，要按著順序一層一層的擦，不能亂；擦完后要回水池把抹布清洗干凈，就這樣來來回回，我擦完了所有桌子。
接著我又開始掃地。掃地要側著身子拿掃把，按從前到后或是從里到外的順序掃，再把垃圾全都集中到一處，最后再拿掃帚把垃圾都掃地簸箕里。我又掃好了地。
媽媽看到這清潔如新的場面，說道：“陶明昊，沒看出來哦，你竟然這么能干！”聽到媽媽夸我能干，我很高興，臨走時，我又關了窗戶，媽媽又給我買了好多好吃的`獎勵我，我欣喜若狂。
通過這次打掃，讓我體會到了勞動的快樂，也認識到做任何事情都要有條理，所以，我決定經(jīng)常幫家人做家務，鍛煉培養(yǎng)自己，讓自己成為一個做事“井井有條”的人。
敘事作文300字 篇8
星期一，我們學校進行了拔河比賽。
我們跟二（1）班比。一開始，雙方都很有力量，楊老師說過：“堅持到底就是勝利�！彼�，我在下面拼命地喊“加油”，繩子一會兒往這邊來，一會兒又往那邊去，每個隊員都把身體往后仰，個個臉上漲得通紅，我們啦啦隊一直都在喊“加油”，嗓子都喊啞了。只見繩子一點一點地往我們這邊移，這局我們嬴了。
最后的決賽開始了，我們跟二（3）班比。大家個個憋足勁，腳牢牢地扒住地，雙手緊緊地抓住繩子，使勁地往后拉。場上的'“加油”聲此起彼伏，老師在一帝做示范，也為我們加油。雙方的實力都差不多，這時，就是專門考驗我們毅力的時候，誰堅持到底，誰就能取得最后的勝利。
隨著一聲哨響，我們班嬴了，大家歡呼雀躍。
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