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[優(yōu)]敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的敘事作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
昨天,我們?nèi)ゴ河瘟。先是去了高橋烈士陵園,然后又去了科技館。
高橋烈士陵園是為紀(jì)念在解放上海戰(zhàn)役中,犧牲在浦東地區(qū)的解放軍烈士而于1954年興建的.,共安葬烈士1616位,陵園占地面積25641平方米。為了永久紀(jì)念為解放上海而壯烈犧牲的革命烈士,上海市人民政府于1954年決定建造高橋烈士墓,安葬烈士遺骨。起初,面積為15948平方米,兩年后擴(kuò)建為23946平方米,共安葬烈士1525名。
接著我們又去了科技館。在那里我們有去玩過很多項(xiàng)目。
我們?nèi)チ恕爸┲腽^”,在那里我們可以編蜘蛛絲,還可以在電腦上做蜘蛛絲來捉“蚊子”、“蒼蠅”等。
我們還去了一個(gè)游戲場所,在那里我們玩到了很多游戲,有一個(gè)房間我進(jìn)進(jìn)出出好一會(huì)兒時(shí)間了都不知道叫什么名字,不過那個(gè)里面很有意思,那個(gè)房間時(shí)傾斜的,朝下的一塊好像是不想讓我們上去一樣,整得我們要費(fèi)了“九牛二虎之力”才上來,不過上去以后一定要抓穩(wěn)扶手,不然就又要滑下去了。
春游結(jié)束后,我們依依不舍地離開了。
敘事作文300字 篇2
甲蟲會(huì)裝死嗎?我的答案是:會(huì)。我是在一次不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)的。
那一天,我在家中的小院里和爸爸一起種小白菜,誰知一只小甲蟲爬到了我的小鐵鍬上。我馬上扔下了“工作”,去觀察甲蟲。
我把它從鐵鍬上取了下來,放在地上。誰知他一到地上,就連小細(xì)腿都不動(dòng)了。我想:“甲蟲是不是被喔“嚇暈”了呀?我剛沒精打采地拿起小鐵鍬,準(zhǔn)備繼續(xù)勞動(dòng),甲蟲馬上撒開六條腿跑起來?伤睦镉形铱煅?我一伸手,及其準(zhǔn)確地把甲蟲抓住,然后放在一個(gè)紙杯中。 我讓你逃跑!小甲蟲又開始裝死了!咦?怎么又“死”了?這時(shí),我突然想起《法布爾昆蟲記》中的一個(gè)章節(jié)。原來,這就是甲蟲大名鼎鼎的裝死術(shù)呀。這還果真名不虛傳。
哈哈!這回可被我識(shí)破了!我趕忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,取了一點(diǎn)水出來,放在甲蟲頭上!我讓你裝,這回看你“醒不醒”。它果真醒了!
既然我觀察完了,那就讓它回歸大自然去吧!
就在這時(shí),一個(gè)念頭在我的.腦海中浮現(xiàn)出來:要是我們的軍隊(duì)中打埋伏的軍人也能學(xué)會(huì)這套裝死術(shù),就像死去一樣,然后再打過來的敵人,那我們一定能打贏這場戰(zhàn)爭。
敘事作文300字 篇3
今天是一個(gè)特別的日子,我嘗試著自己回家。
我剛從教室里走出來,就有一種忐忑不安的心情,然后就迅速的跑出校門口。我先要經(jīng)過兩個(gè)紅綠燈的馬路口和一個(gè)拐彎車道,在通過拐彎車道的時(shí)候我一直在想:“會(huì)不會(huì)有一輛車突然從轉(zhuǎn)彎車道開過來呢?”然后我順利的通過兩個(gè)路口和拐彎車道。當(dāng)時(shí)我很害怕,如果有電單車風(fēng)馳電掣的開過來,那我該怎么辦呢?接著我還要過一條小馬路,才能到達(dá)小區(qū)。
我為了能快點(diǎn)回到家,我就像豹子一樣一路狂奔而去,我先穿越到了我們小區(qū)的一期,然后來到二期,當(dāng)時(shí)天氣炎熱,我在回家的.路上走著走著,不知不覺中我已經(jīng)汗流浹背,衣服都濕透了,由于我過度的勞累和緊張,最后只能慢慢走回家了。
這次我自己回家的這件事情讓我變的更加勇敢更加有勇氣了,能勇敢的去做每一件事情。
敘事作文300字 篇4
校園一年四季生機(jī)勃勃。
春天,校園披上了綠袍。柳樹梳理著它那雜亂的頭發(fā),恢復(fù)了往日的秀麗;ǘ鋫兲K醒了,仿佛在比一比誰最討人喜歡,誰是花中之王。
夏天,校園里一片濃綠;ǘ鋫(gè)個(gè)說、“我是最美麗的!贝髽淠o人摭擋陽光,給人們帶來無限清爽。
秋天,校園披上了黃袍。地上的樹葉,飄來飄去像是在跳舞。
冬天,下雪了,同學(xué)們聽到下課鈴聲,像箭似的沖出教室,來到操場上,女同學(xué)堆雪人,男同學(xué)打雪仗。我們女同學(xué)玩得最開心,堆雪人時(shí)我們有的堆腦袋,有的堆身體,還有的`找雪人的眼睛、鼻子。
其實(shí)校園最美的地方還是教室,那里有一株株“小樹苗”正在吮吸著知識(shí)的泉水,這些“小樹苗”在辛勤園丁的撫愛下茁壯成長。
這就是我那美麗的校園,令人難忘的校園!
敘事作文300字 篇5
我的班主任武老師長得年輕漂亮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。
記得有一次,在我一年級(jí)的時(shí)候,由于我不知道校規(guī),被值周生抓了個(gè)正著,正好讓我們班主任———武老師看見了。當(dāng)時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水———七上八下,我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊,她不但沒有訓(xùn)斥我,還給我講了校規(guī),武老師說:“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說話。在教室里更不能大聲說話,也不能打鬧!崩蠋熣f的話我一直銘記在心,從那以后只要我在走廊里,就會(huì)想起老師說的那句話。
還有一次,我在外面玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,因?yàn)槲掖┑氖侨棺樱园严ドw、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進(jìn)教室,武老師看見了,心疼地說:“怎么這么不小心!疼不疼?”說完,立刻帶我去了醫(yī)務(wù)室包扎,還親自把我送回了家。
武老師有時(shí)還會(huì)給我們買糖和冰棍吃。她從不計(jì)較自己的`得與失,而是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們光明的前程;您是園丁,用您辛勤的汗水,澆灌著我們。老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!指導(dǎo)教師 武慶萍
敘事作文300字 篇6
我家有一只貓兔。貓兔是什么呢?其實(shí)貓兔的外形和一般的兔子沒什么區(qū)別,但它的習(xí)性和貓差不了多少。沒錯(cuò),我家就有這么一只古靈精怪的貓兔。
這只兔子是一只黑白相間的花兔子,耳朵長長的,但是眼睛卻是黑色的`,像兩顆嵌在白玉上的黑寶石。說說它特別的事吧。這個(gè)家伙說起來也挺愛干凈的,每當(dāng)吃完飯,它都會(huì)我們?nèi)艘粯雍煤玫厍謇硪幌伦约,先是用后腳撓撓自己的腦袋和耳朵。這倒不見怪,但是它還會(huì)立起來,前爪懸空,接著又用爪子把自己的臉和耳朵抹了又抹。哇,這純屬是洗臉啊。我只知道貓會(huì)洗臉,沒聽說兔子也會(huì)洗臉,這下我倒領(lǐng)教了這位貓兔的神力。
可是,就算蘿卜青菜各有所愛,我想不通兔子怎么會(huì)愛跟貓玩呢?每當(dāng)我把這只貓兔放出來,它總會(huì)和小區(qū)里的一只野貓咪咪搭訕。一天,我剛把兔籠的門拉開,這家伙立馬沖向一輛小轎車下面。我想這家伙難道是中邪了嗎?我快步跟上去一瞧,啊,原來車底下蹲著那只野貓咪咪。它們兩個(gè)追來敢去,正玩得歡呢!
哎,我想這只貓兔不知是貓轉(zhuǎn)世,還是投錯(cuò)胎了。我們小區(qū)里的小孩子可都喜歡這只貓兔呢。希望這只貓兔能帶給我們更多的快樂!
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