有關敘事優(yōu)秀作文匯編9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
騎自行車，對于一般人來說，是一件非常容易的事情。不過，對于一個不會騎車的人來說，卻不簡單。
一天，媽媽推著一輛自行車，帶我來到一片空地上。媽媽停下腳步，對我說：“今天我來教你學騎自行車，好不好?”早就想學騎車了，只是一直沒機會，今天機會終于來了，我當然不會拒絕。我立刻興奮地回答：“好耶!”
我推著自行車，媽媽在后面扶著后座，說：“你先坐上去吧。”我剛一坐上去，那車龍頭像認生似的，左搖右晃，晃的我心里也跟著慌慌的，身子不由得也跟著左右搖擺起來。媽媽說：“雙腳用力踩踏板!注意，身體要保持平衡，不能隨意左右搖擺。眼睛看著前面的路，不要東張西望!”我小心地踩著踏板，眼睛盯著前方的路。不好!快到轉彎的'地方時，我不知道該怎么辦。媽媽連聲說：“車龍頭打向左邊�！蔽蚁氪蛳蜃筮叄伤孟褚易鲗σ粯�，應要往右邊跑。眼看快要撞到一棵小樹了，我心里一慌，眼睛一閉，只聽“哐”的一聲，我連人帶車摔倒在了地上。左腳被車刮了一下，流血了。騎車怎么這么難啊?真不想學了!我心里打起了退堂鼓。媽媽好像看懂了我的心思，一邊把我扶起來，一邊輕聲地說：“不要緊，每個人學騎自行車都會摔跤的。媽媽相信，只要你能堅持下去，一定很快就會騎自行車了�！�
聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，又一次坐上了自行車。一開始，車又搖晃起來。我記起媽媽的話，把車頭左擺一下，右擺一下，車終于平穩(wěn)下來了。媽媽在后面扶著我騎了一圈，我都沒有摔倒。我越騎越覺得輕松。這時，我聽到媽媽拍手喊道：“應平真棒!這么快就學會騎自行車了!”原來媽媽早就松手了!看來我真的會騎自行車了。心里一激動，車頭又搖晃了起來，“咚”，我又摔倒了!我就不信，我降服不了這輛自行車!爬起來，我又坐上了自行車……就這樣，在跌跌撞撞中，我真的學會了騎自行車。在以后的日子里，我再也不會騎車摔跤了。
這次學騎自行車，我還懂得了一個道理：做任何事情，遇到困難不要怕。只要堅持下去，就一定能克服困難，取得成功。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
每個有生命的物體都有自己最喜歡做的一件事，不過我們?nèi)讼矚g的東西可多了，像我就喜歡籃球。來到熟悉的籃球場，我開始投籃了。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般跑向藍球框哈進了一開始，人很少，投得很輕松，可后來人孌多了，我可就慘嘍！
由于人多，一個框就有四、五個籃球在飛來飛去，這下玩的時候可就得小心點兒了，特別是撿球的時候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調皮的籃球就會趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的`身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準時機就投，總算進了兩個。打著打著，我覺得什么撞了我肚子一下，咦，原來是調皮的籃球。
還好，這個球是從遠處發(fā)過來的，撞著我時已是強弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一場小災剛過，又一場小災向我迎面撲來。我看見有球要撞在我的頭上，趕快用手護著。就在此時，一個籃球向我頭上撞來，幸好有手護著，要不然，就會被撞個大青包嘍！如果說書籍是我的營養(yǎng)品，那么籃球該算得上好藥方了，這個藥方醫(yī)治了我許多的壞習慣，它讓我不再慵懶，它讓我不再冷漠；它讓我不再獨來獨往……
它亦完善和提高了我與別人團結協(xié)作的能力；它也讓我明白在社會這個大舞臺上，要么你意氣風發(fā)的跑動表演，要么停下來讓別人踩蹋�；@球是我的朋友，我也是籃球的朋友，我愛藍球！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
深夜，萬籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼�？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時而被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜，而我卻睡意全無，是呀，我能睡著嗎？
“都13歲啦，還看那些動畫片什么的.，歷史會背啦？英語單詞過關啦？語文古詩也會默寫啦？快看書，這種亂七八糟的東西會對你的學習有幫助嗎！”媽媽于是也開始伴奏“你要對得起爸爸媽媽呀，為了你讀書，我們付出了不少心血呀！”我清楚家里的條件，也明白家長的一番苦心，可是我剛從書海中出來，不到5分鐘現(xiàn)在又要我回去讀書。我無話可說，只能輕輕一嘆“哎……！”
自從上初中以來，我似乎已經(jīng)和七彩斑斕的童年“say goodbye”了，像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了一切。當我還是一個稚氣未脫的小學生時，我對美麗的中學充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬。而現(xiàn)在，我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅，只有失望和恐懼。
藏在枕頭里的《花季雨季》不翼而飛，我開始心驚膽戰(zhàn)�！斑�真有心情啊，看這些亂七八糟的書，人家考第一，你考個什么回來，真是不象話。”我渾身一顫，隔壁房間傳來爸爸的怒聲。“你爸爸也是為你好，先把課內(nèi)知識搞扎實點。你也太不應該啦，開學考考那么差……”嚴肅的話語已經(jīng)讓我感到無形的壓力，讓我透不過氣。
有人說，長大是一串快樂的音符，可是我怎么尋找不到快樂的節(jié)奏……
敘事優(yōu)秀作文 篇4
爺爺奶奶每個月都要從老家過來看我，并且?guī)砗芏辔覑鄢缘乃⑷�、菜，還要親自燒大餐給我吃。這是他們對我的愛��！
爺爺奶奶住在嘉善。他們家離火車站又遠。每次來我家，六點不到就要起床，然后摸黑趕路，坐公交車或騎電瓶車去火車站，下了火車還要坐公交車才到我們家。這樣下來總時間需要兩個半小時。真是太辛苦了！
爺爺奶奶這么遠的路過來，但還要給我?guī)б淮蠖殉缘臇|西。而那些東西，就是我最愛吃的。甚至連蔬菜也要帶，因為他們覺得農(nóng)村的蔬菜比城里的好。他們剛進門，我愣住了：他們背的包裹，像一個個小山一樣。不但手上拿著，而且背上背著。他們彎著腰，駝著背，汗象雨點般落下來�？伤麄儾挥X得自己很累，進門就沖我說：“波波，我們想你啦！”
他們放下包裹，忙進廚房就燒飯。爸爸媽媽讓他們休息一會兒，可他們說：“我們要給波波燒點好吃的'！”只見他們滿頭大汗，熱火朝天地在廚房為我們燒中餐，而且還幫我們搞衛(wèi)生，曬被子……仿佛他們有用不完的力氣。
爺爺奶奶每個月來看我們，我們總有聊不完的天。我總能感受到他們對我深深的愛。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
除夕
”爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！半S著爆竹聲的響起，除夕來了。這天，無論是大人，還是小孩，無論是早晨，還是夜晚。人們總是忙忙碌碌的，大人們忙著招待客人，小孩們則忙著買玩具。
來了來了，除夕來了。今時不同往日，古時候人們是燃爆竹，掛紅布條，社會日益發(fā)展的今天已經(jīng)改為放煙花，掛紅燈籠了。漆黑的夜空，這是形容除過年以外的夜晚的。而在除夕的夜晚可是燈火通明的，熱鬧非凡！除夕的燈火通宵不熄，除夕的燈籠紅如炭火，除夕的煙花璀璨絢麗。
看，通過窗戶望去，聽，那煙花散開的聲音！“咻！咻！咻！”煙花上去了，在空中的某一點又向四處散開了，紅如火，綠如葉，藍如天……星星月亮雖也能為天空增添一份光亮，但它們的光是微弱而單調的`，卻不如煙花的的光奪目而又多彩。煙花不愧是”花“，真是在天空中”錦上添花“��！
總是看煙花無不無聊呀。反正除夕要守歲，不如玩?zhèn)�痛快。我買的年貨終于派上用場了。可是我沒有打火機，放煙花需要火��！我買年貨已經(jīng)花了我好多錢了，我可不會花錢去買打火機。還好，老爸抽煙，他肯定有打火機。嘻！可以找他要。不過我要，他肯定不會給，花那么多錢買煙花，老爸肯定不會相信我沒錢去買一個小小的打火機。哈！有主意了！
”老爸！老爸！“我邊向老爸跑去邊喊著，我跑到老爸面前說：”老爸，老媽要用打火機，讓我那去給她。“老爸猶豫了一下，疑惑地說：”她要打火機干什么用？“笑我壞著說：”那我就不知道了！我只知道如果不及時把打火機給老媽，老媽生氣的話，后果你是知道的�！拔覊男χf，假裝要走。老爸可是個”耙耳朵“，一定會吃這招的。只見老爸一手抓住我，一手掏打火機，說：”給！“我迅速拿走打火機，然后立馬跑開，說：”上當啦！呵呵！“只見老爸只是笑呵呵的。
”湯圓來了！“老媽說著。我去端了一碗湯圓，迅速的吃完。迫不及待地去放煙花。打開打火機，看著火苗慢慢的點燃那根細細的煙花棒，”嘩！“燃了！燃了！我屏氣凝神地看著火光在空氣中炸開，像極了天上的星星，一閃又一閃。真想留住這一美麗的時刻，只可惜煙花總是絢麗而又短暫的，不一會兒，就燃完啦。我又點燃了一根，一根又一根，放了好多根。燃燒的煙花棒真像童話故事里的魔法棒，真希望它能帶著我飛向那神秘的童話世界。
雖然除夕要守歲，但夜已深，我也玩著玩著睡著了。睡夢中，我夢見了我騎著點燃的煙花棒，飛向了一個滿是煙花的世界。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
天空中沒有翅膀的痕跡，而我已飛過。
——題記
“向著目標前進，加油！”教練這樣對我說，要是放在平時，我說不定一笑而過，可是，此時此刻，我正站在18米攀巖下方，身系安全帶，頭頂安全帽，抬腳踩上第一層的巖洞，看別人爬的容易，自己一上，立馬后悔了，可是上都上來了，總不能立馬下去吧，爬的高一點再下去吧，我對自己說。
“我們一起給她加油？”老師號召大家，此時，我正處在離地大概五、六米的空中，猶豫要不要下去，還沒下定決心，加油聲傳來，那么多同學的殷切期盼與鼓勵，使我不得不把下去的心思扔進回收箱，吊在空中休息一會，繼續(xù)向上攀爬，巖洞間的碎石塊磨破了手上的皮，抬頭看看讓人眼暈的巖壁，明媚的天空下，巖壁高高立起，終點上黃色的`欄桿反射著太陽的光，依靠繩索吊在半空的我又一次回到巖壁，身體緊貼巖壁，雙手雙腳盡量張開，一層一層的向上攀著，不斷收緊的繩索正提醒著我，終點越來越近了！陽光慢慢流轉，光暈灑在我身上，在同學們越來越響亮的加油聲中，我伸出手，碰到了終點上的黃色欄桿，短暫的休息后，繩索慢慢放松，我開始下降，當繩索終于到頭，我又回到地面，同學與教練都笑著迎上來，“歡迎回到地球！”教練笑著對我說。
走到臺階上坐下，看看巖壁，很難想象自己在上面的樣子，在上面，精神緊張，下來才覺得全身酸痛，手張開，大大小小的劃痕是勝利的勛章，全身的疼痛提醒我，自己征服了18米的攀巖。也許以后不會有一個人知道，在十月的某一天的某個下午，一個女孩爬上了巖壁的最高處，巖壁也不會留下我的痕跡，但是，在我時光的彩頁中，已經(jīng)留下的濃墨重彩又絢爛至極的一筆。
天空依舊，我已不同。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
盼望著春天的我，在無意間發(fā)現(xiàn)了一片綠茵，我急忙跑去，只是幾十棵稀稀疏疏小草而已，我俯下身子，撫摸那棵最大的草，我的思想似乎已溶入小草流動的汁液當中，感受它當時在發(fā)芽以前的過程。
春天是種子落下的聲音。當一棵結出的種子就會落到地上，似乎還包含了一種愛，草媽媽對草種子的愛。當它脫離媽媽的那一刻，媽媽是多么不舍，但一個媽媽是不可能把孩子永遠在身邊的，為了孩子以后的發(fā)展，只有讓它自己去謀生。
春天是孕育的聲音。種子在地下的時間，發(fā)生著一種變化，那是一種發(fā)育的`過程。在地下的時間，種子忍受著可怕的黑暗潮濕，想到媽媽在風中搖擺的身影，就不會害怕，它靜靜的等待時機，等待一個難以忍受的時機。
春天是發(fā)芽的聲音。終于，時機到了，它用盡全身的力氣掙脫出來，啊，多么美麗的，多么充足的空氣，多么令人溫暖，身旁的媽媽不在挺拔，媽媽看著發(fā)芽的孩子說：“孩子，你已經(jīng)長大了，經(jīng)過地下的冼禮，你以經(jīng)成為一個堅強，不怕困難的生命。在你孕育的時間里，媽媽也在走向死亡，媽媽希望你能快快長大，獨擋一面……”聽完媽媽的話，小草芽抬起頭，心里有一種長大的欲望，激烈地在心中迸發(fā)，此時的心才剛剛開始發(fā)芽。
感受小草的成長，似乎有一種感受，這不是我們?nèi)祟惖陌l(fā)展過程嗚？我們不也是經(jīng)過小草的經(jīng)歷不是嗎？春給了我一種感受，向往生命的感受，也告訴我一個道理：“獨擋一面的背后是經(jīng)歷成長的傷痕”。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
我們排練了一遍又一遍《三字經(jīng)》，已經(jīng)練的滾瓜爛熟!
剛練習三字經(jīng)的時候 ，動作做的不整齊，背還背不下來�？墒墙�(jīng)過我們這段時間的努力，三字經(jīng)背會啦，也練的滾瓜爛熟啦。這就叫做：天下無難事，只怕有心人。這句名言告訴我們:天下沒有什么做不到的事，用心了就能做好每一件事。
我們已經(jīng)練的很熟了，可是還要再練，好了要更好。我們追求精益求精。等參加比賽的'時候，讓領導們看看我們二年級表演的《三字經(jīng)》有多精彩!
敘事優(yōu)秀作文 篇9
偶然的一次，我有幸乘坐二姑父的上海大眾牌豪華轎車。這輛車有著黑色流線性的外表，明亮的車燈，渾厚的車體使它顯得更加與眾不同。5米的車長，2米的車寬，行駛在公路上十分霸氣，任何車都不能與他媲美。
夜晚，當這輛車的車燈亮起來時，你就會發(fā)現(xiàn):它的車燈比一般汽車的車燈更耀眼，比一般汽車的車燈更明亮，比一般汽車的車燈更加犀利。它就像一只兇猛的老虎，再配上如獵人犀利眼睛般的車燈，搏擊天下，傲視長空。
名貴的.車就是不一樣。在這輛車的尾部，有五個微縮攝像頭，這就是倒車雷達。當需要倒車時，便可開啟倒車雷達。攝像頭拍攝范圍之內(nèi)的圖片都可以清楚的在顯示器上到，當車身離危險物品還有不遠的距離時，警報器就會發(fā)出警報，以免車身與什么東西發(fā)生碰撞。
車里的空間很大，5個人可以同時乘坐。座位不但有沙發(fā)般柔軟，而且坐上去很舒服。人如果在上面睡覺，就像躺在床上一樣，感到非常舒適。后備箱空間也不小，六七大箱蘋果放進去也不是問題。
車身內(nèi)部有一個GPS導航儀，開車出遠門時，到了陌生的地方，就應該使用GPS導航儀，它不僅能提供路程資料,路線，還會隨時提醒你:“您已偏航，前方施工，此地不可停車”......只要出遠門時帶著他，就不怕迷路和停車難的問題了。
DVD和電視是這輛車的一個核心功能，它不僅能使人在閑暇之余用它來放松心情，使之不會感到無聊。而且還可以作為一種消磨時間的工具。
車頂上有一個天窗，靠電鈕來啟動。人如果因為在車里待的時間太長而感到悶的話，就可以足不出車，直接把頭伸出天窗去呼吸新鮮空氣。
每個座位上都有一個安全氣囊，汽車發(fā)生交通事故時，乘客如果迅速啟動安全氣囊，就會在短時間內(nèi)被安全氣囊噴出的氣體包住，不會有生命危險。
怎么樣，聽了我的介紹，同學們是不是覺得這的確是一輛與眾不同的汽車呢？
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