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【推薦】敘事優(yōu)秀作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
星期天,我和我的兩個好朋友王麗莎、盛津銘在千山公園里玩了個不亦樂乎。
春天的千山公園真美呀,嫩綠的'小草像為公園鋪上了一塊塊綠色的地毯,迎春花張開耀眼的黃色的花朵在風(fēng)中搖擺,千山湖湖水微波蕩漾,偶爾會有水鳥貼著湖面掠過,岸邊的柳樹搖曳著綠色的枝條。
我們首先去玩過山車。我們坐在過山車上,過山車便立即快速向前沖去。她倆受不了這樣的刺激,便大叫了起來,我看到她們倆當(dāng)時的表情,肚子都笑痛了。
下了過山車,我們又來到了瘋狂的轉(zhuǎn)杯。我們?nèi)齻坐上紅色杯子,然后用力轉(zhuǎn)著把手。轉(zhuǎn)了幾圈,我覺得這樣玩太沒意思了,就從王麗莎手中拿來手把。左一下、右一下轉(zhuǎn)著,這時,因為我用力太猛,我們?nèi)齻都被轉(zhuǎn)得頭暈眼花。她們兩個一下座位,就一直追著我打。
我們跑著玩著,不知不覺到了中午,肚子開始“咕嚕嚕”叫了起來,我們來到 “水上人家” 餐館,在里面大吃一頓。因為之前玩轉(zhuǎn)杯的時候,我把她們兩個弄生氣了,為了賠不是,就請她們吃飯。她們兩個見我這么有誠意,也就“大人不計小人過”原諒了我。那里的菜真是太香了,比如麻辣魚、酸炒土豆… …讓人一看就垂涎三尺。
到了家長們來接我們的時間了,我們只好戀戀不舍地走出千山公園。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
一天,碧吉獨(dú)自出門散步,突然她掉進(jìn)了一個無底洞,不知怎么的,來到了一個熙熙攘攘的地方。碧吉抬頭一看,呀!這是日本,大街上到處都是日文的招牌,幸好在學(xué)校里學(xué)過日語,不然就慘了!碧吉在大街上漫無目的的走著,突然,一張海報飄過來貼住了她臉上,碧吉連忙拿下來一看,原來是一個破舊的教堂中夜晚經(jīng)常會聽到美妙的笛聲,雖然很美卻讓人感到膽戰(zhàn)心驚。有許多人都去過,但是什么也沒發(fā)現(xiàn)。海報的.標(biāo)題就是“教堂驚魂”。
“姐姐,你是美國的碧吉嗎”一個小男孩扯了扯碧吉的衣角。
“柯南!”碧吉吃了一驚。
柯南好奇地問:“你怎么會來到這里呀?另外兩只小虎路克和帕特里克呢?”
碧吉把自己到這里的經(jīng)過告訴了柯南,順便把海報遞給柯南看。他倆很感興趣,決定晚上去看個究竟。
到了夜晚,天漆黑黑的,風(fēng)呼呼地吹著。來到了郊外的教堂邊,果然有美妙的笛聲傳來,那聲音很婉轉(zhuǎn)讓人陶醉。碧吉正準(zhǔn)備推門,只聽“吱呀”一聲,門自己開了。一陣風(fēng)帶著笛聲從門里吹來,他倆覺得好像有點(diǎn)冷,忍不住聲音也有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖了。柯南先跨入門里,用手表電筒一照,只見里面到處都是蜘蛛網(wǎng),陰暗潮濕,地上長滿了綠綠的青苔。
“有人在嗎?”碧吉問道。
笛聲頓時停了,過了好一會兒,笛聲又悠揚(yáng)起來了。他倆四處尋找,什么也沒看見。突然,身后的門“呯”的一聲關(guān)住了。他倆頓時毛骨悚然、魂飛魄散,全身起了一層雞皮疙瘩。他倆壯著膽,沿著“嘎吱嘎吱”的木樓梯來到了二樓,還是見不到人。他們摒住呼吸,站在那兒,雞皮疙瘩繼續(xù)在全身長大。突然,笛聲在他們背后響了起來,他倆同時發(fā)出“啊”的一聲尖叫,笛聲再次停了。四周是漆黑一片,死一般的寂靜。他倆哆嗦著回過身來,什么也沒有。突然,柯南發(fā)現(xiàn)地上有兩個忽明忽暗的小亮點(diǎn),他立刻亮出電筒。頓時一束強(qiáng)烈的光圈罩住了一只驚慌失措的小灰鼠,它嘴里正銜著一根細(xì)細(xì)的草莖。小灰鼠見柯南和碧吉沒有害它的意思,便低頭啃起了草莖,悠揚(yáng)的笛聲再次回蕩起來。
“啊!原來是這樣!”碧吉和柯南歡呼了起來。
就這樣,這個偏僻的教堂很快成為了有名的旅游勝地。每到夜晚,都會有許許多多的游客來欣賞這美妙的樂曲!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
相信運(yùn)動會對所以熱愛的體育的同學(xué)來說,都是大展身手的好機(jī)會,但對像我這樣“大腦發(fā)達(dá)”、“四肢簡單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲來說,運(yùn)動會就不怎么樣了。
第一:寫報道--苦啊!
“谷安楠、余傲然、胡冠西、許晨鎬!你們幾個來一下……就是這樣,你們一定要認(rèn)真地寫!這是展現(xiàn)、鍛煉你們寫作能力的最好機(jī)會……”李老師又給我們幾個發(fā)配任務(wù)了。我們這幾個人可都是“大腦發(fā)達(dá)”、“四肢簡單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲族喲!
“比賽即將開始,我班的十幾名運(yùn)動員們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,積極地做著熱身運(yùn)動……”我坐在地上,拿板凳當(dāng)桌子,在練習(xí)本上艱難地寫著。哎!我的命怎么那么苦啊?我的胳膊架著架著就酸了,可報道還沒寫完呢!繼續(xù)努力吧!
“解脫了!終于寫完了!也播出來了!可以休息會兒嘍!”我歡呼。
“什么‘解脫’啊?谷安楠你別白日做夢啦!李老師說要繼續(xù)寫呢!”
第二:當(dāng)跑腿--累啊!
又結(jié)束了一場比賽,我拿著寫好的報道跑到廣播臺。“老師,請讀一下!
“可以。下面為您播報新聞報道。隨著‘砰’的一聲發(fā)令槍響,跑道上的幾名女運(yùn)動員們像箭一樣向前沖去……”
OK!我“蹬蹬蹬”跑回班級的觀看處!澳莻,谷安楠,”余傲然來找我,“你能不能把我的報道送過去,我不敢……求求你啦!”
經(jīng)不起她的軟磨硬泡,我又“蹬蹬蹬”跑去廣播臺:“老師,請讀一下。”剛回到班級,胡冠西也來找我:“喂,谷安楠,那個,報道。∧沩槺銕臀宜鸵幌吕病
老胡和我關(guān)系不錯,肯定得送啦!跑去,又跑回來。我累得只喘粗氣,可這還沒完呢!李老師又差遣我了:“谷安楠,你去問一下,劉言跑第幾名。咳缓蟆
第三:沒事干--悶!
好不容易,報道也寫好了、送過了,終于可以歇一會兒嘍!多好。∥易匚蛔由稀,F(xiàn)在干什么呢?看書吧!運(yùn)動會上有48%都是在宣布紀(jì)律、整隊等等,其實比賽還不到60%?粗粗瑤淼氖畮妆緯涂赐炅。找同學(xué)借著看唄!不過書畢竟是有限的,不到30分鐘,我閑下來了。
報紙上說,人如果坐著不動是會閑出病來的`。我只好給自己找樂子!佰姺玻瑏硗妗畠芍恍∶鄯洹桑
“行!開始。兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,飛啊,嘛嘛,飛啊,嘛嘛,剪刀!”
“兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,飛啊,嘛嘛,飛啊,嘛嘛,石頭!我贏了!”
游戲沒完10分鐘,就膩了,那么拋硬幣?聊天?看比賽?5分鐘又閑下來了……
第四:太陽大--熱啊!
“太陽怎么那么大!這才四月份哪!真受不了!”
“還不是全球變暖惹的禍?我今天還穿了夏天的短袖短褲,都熱得不行!”
“你們摸摸我的頭發(fā),都能煎雞蛋了!”
“熱死啦!熱死啦!”
同學(xué)們紛紛抱怨。是。∫膊恢涝趺椿厥,太陽這么大,天氣這么熱!雖然有人打了傘,戴了帽子,可在太陽下坐那么長時間,誰能受得了?再加上沒事干,閑得慌,注意力都在天氣上,就顯得更熱了!我的衣服就像剛從洗衣機(jī)里撈出來的,都能當(dāng)毛巾用了!
終于聽到了運(yùn)動會結(jié)束的鈴聲,我們背上書包,直奔校門口的小賣部,瘋狂地?fù)屟└饨鉄帷?/p>
現(xiàn)在你知道我為什么這么恨運(yùn)動會了吧?綜上所述,我宣誓:運(yùn)動會!恨你一萬年!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
我和書結(jié)緣的事,要從上二年級時講起。
二年級時我生病在家臥床休息,閑來無趣,隨手翻開媽媽原來買回來,閑置在一旁的《馬鳴加》系列的課外讀物,漫不經(jīng)心地翻了幾頁,書中馬鳴加的故事非常生動,把我給迷住了,我一口氣一本接一本地把全套都給看完了,合上書仿佛書中的主人公馬鳴加就生活在我身邊一樣,太真切,太貼近我們這個年齡的故事,比之前我愛看的動畫片有趣多了。從此我就愛上了看書。
之前,我一有空就會打開電視機(jī)看動畫片,F(xiàn)在想來看動畫片真是浪費(fèi)了很多寶貴的'時間,看動畫片并不能給我?guī)硐胍私獾闹R,只能給我?guī)矶虝旱膴蕵罚荒茏约喊l(fā)揮想象,只能被動地接受信息,跟著別人的思路走,不用動腦筋。
而看書不同,書讓我了解了中華文明上下五千年的歷史故事;了解了中外名人的事跡;了解我們國家,國防軍隊有多強(qiáng)大;了解天文地理知識……讓我足不出戶就能徜徉在知識的海洋里。
書拓展了我的知識,書為我解答了無數(shù)我想要知道的問題,書陪伴我度過無數(shù)無聊的時光,書成為我最好的朋友。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
這周三晚上,在宿舍快要熄燈的時候,糖糖忽然看見我們寢室窗外有一個馬蜂窩,由于她近視所以就打開窗戶,靠近看,這不看不知道,一看嚇一跳,這寢室里跑進(jìn)了三只馬蜂。!
糖糖懷著好奇心,拿著筆戳了他們一下,其中一只馬蜂發(fā)怒了,在寢室里亂飛,嚇得我們只好躲在被窩里,不敢伸出頭,生怕被馬蜂蟄。然而,瑩瑩卻不以為然,仍然在床上坐著,這不,馬蜂飛到她的發(fā)卡上,她用手一摸,糟了,被蟄了!!
瀅瀅氣急了,跑去找老師,好戲上演了——
由于糖糖離窗戶最近,老師讓她打,可糖糖害怕,竟然說不干,還讓老師上床自己打,老師沒辦法只好自己來。就當(dāng)快逮住馬蜂時,馬蜂突然落到老師手上,蟄了她一下,就飛走了,得,不但沒把馬蜂打死,反而被蟄了。唉……老是吃虧了,走了。
不過,我們寢室還有一堆“巾幗英雄”呢!紅紅眼睛最尖,她是第一個看到馬蜂的',他問我們誰打,可我們都不敢,她卻說:“一個小小的馬蜂都能把你們嚇?biāo),你們還是人嗎?!你們不敢,我自己打。!”
馬蜂飛到墻上,紅紅就到床上打,馬蜂飛到床底下,紅紅就彎著身子打。可那馬蜂怎么逃得過紅紅的五指山,最后還是把馬蜂給跺死了……
據(jù)此事,我們寢室的大才女糖糖還編了一首小詩呢:
寢室窗外馬蜂窩,
糖糖看見并戳它。
馬蜂愚蠢又神經(jīng),
不咬糖糖咬瀅瀅。
喊來老師來幫忙,
不但沒把馬蜂滅,
反而卻被馬蜂蟄。
還是紅紅膽子大,
跺了馬蜂十幾下。
哈哈哈!。
搞笑吧?!我們糖糖有才吧?!不過還是紅紅勇敢,幫我們除了三只大惡魔呢!
(注意:糖糖、瀅瀅等都是我們寢室人的外號)
敘事優(yōu)秀作文 篇6
在人生的旅途中,我們總會磕磕碰碰,坎坎坷坷,是因為人的一生總不會是一帆風(fēng)順的,必定會經(jīng)歷無數(shù)的困難。然而,我們需要去一一克服,才會綻放出夢想的花苞。
夢想,夢想是什么?是我們?nèi)松械?指明燈;夢想,夢想是什么?是人們生命中最寶貴的財富……
從古到今就有很多人以夢想為起跑線的事例,像李時珍從小就專研藥物,便編寫出了《本草綱目》,海倫·凱勒從出生就因患病而失明,從此,就與光明擦肩而過,但她并沒有因此放棄,而是專注于學(xué)習(xí),并寫成《假如給我三天光明》……
我身邊也有著這樣一個人,他向往著去外面的世界旅行,想要多了解外面的世界是怎樣的,他總是關(guān)注著有關(guān)旅行的一切消息,如此的熱愛旅行的一個人,如果讓他駐足于這里,也許會是件讓人悲傷的事情。能夠出去旅行,也許就是他最大的心愿了吧!
在前些日子就剛剛有看到一個女孩的舞蹈夢,她的名字叫廖智,在汶川大地震那天,她憑著自己的努力活了下來。但她卻失去了雙腿,她有個舞蹈夢,但卻因為這次事故而破碎,命運(yùn)把她無情的拋棄,雖然一開始她很茫然,不知該怎么辦,但是后來她明白了,她便重新開始了她的夢想,雖然不能再用自己的腿來跳出優(yōu)美的舞蹈,但即使坐在輪椅上也想要繼續(xù)跳舞。帶著夢想出發(fā)。
夢想并不是遙不可及的,只要努力總會有所收獲,讓我們帶著夢想出發(fā)。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
天空中開始烏云密布了,快要下雨了。我走在路邊,大樹上離開的枯葉和我作伴,我們倆的命運(yùn)好像相同,但又好似有些說不出來的不同。
我慢慢的走著,走著,漸漸地,走累了,不想再走了,就坐在了路旁破舊的木椅上,看著這路邊來來往往的行人,淚珠漸漸地從我的眼里滑落,它不住地往下掉,我為什么會流淚呢?不,我不會哭的,大概是沙子把我的眼睛“迷”住了,但為什么沙子總迷住我的眼睛,讓我不停的流淚呢?這時從遠(yuǎn)處走來了一個人,隱隱約約的,他好像看到了我,急忙跑了起來,我也看見了他,轉(zhuǎn)身就跑,但最終“他”還是抓住了我說道:“孩子,回家吧,大家都在等著你呢!蔽也恍嫉.一笑,回答道:“回去,去哪,干什么去?回不回去跟我有什么關(guān)系?我有和你們又沒有關(guān)系,我又不是你們的親生女兒,是你們從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)來的!”說著說著,我就沖他大聲地吼了起來,淚珠不住地往下掉,一滴,兩滴,三滴,越來越多。“他”又張了張嘴,像是要解釋,但不知是什么原因讓他還是沒有發(fā)出聲。“轟隆”一個響雷響了起來,我被嚇著了,緊接著傾盆大雨從天上一瀉而下,絲毫不解人情。這時的“他”將我硬拉到路旁別人家的屋檐下避雨,終于他說出了剛才想說的話:“孩子,對不起,你都知道了,你是我和你娘從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)來的,我和你娘真是不應(yīng)該讓你知道這件事情,應(yīng)該等你長大一些再和你說的。但我們就認(rèn)為你是我們的親生女兒,甚至比親生女兒還親呀!”
“嗬,不應(yīng)該讓我知道這件事,那你們準(zhǔn)備瞞我到什么時候。還說甚至‘比’親生女兒還親,但最終我不是你們親生的女兒,你們都不是孤兒,班里所有的同學(xué)都有父母,而我的父母卻在我小的時候拋棄了我,讓我成了一個孤兒,最后被你們收養(yǎng)了,我就那么的不好嗎,就這樣的被他們給遺棄了?”這時父親的目光黯淡了,抬起頭對我說“孩子,不能這樣說,其實我也不是你奶奶親生的,也是從孤兒院抱來的。所以你應(yīng)該懂得,大家沒有什么不,你的生父生母雖然遺棄了你,但你還有我和你娘,我們不會拋棄你的。”我不相信的看著父親,父親朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出一絲苦澀的笑容。這時候一個閃電把我和父親照亮了,剎那間我被震驚了,難道冥冥之中自有定數(shù),我注定要被親生父母拋棄,注定要被收養(yǎng),注定還是要被這樣的關(guān)愛著。
哭了,我最終還是哭了,我的眼淚一下子從眼眶里涌了出來,傷心的淚,難過的淚,最多的還是后悔的淚,我后悔我不應(yīng)該這樣對待父親,我后悔了。父親用期待的眼神望著我說:“孩子,回家吧,大家都在等著你呢。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親笑了,將他的外套披在我的身上,慢慢的往家走,漸漸地我倆的身影消失在大雨之中。
經(jīng)過這件事我明白了,我和落葉的不同,落葉離開了大樹,再也不可能回去,再也沒有大樹滋養(yǎng)它了,而我離開了父母,又能回去了,又能得到父母的關(guān)愛了。我懂得了,父母為什么可以這么偉大,為什么可以包容一切,為什么可以這么無私。那是因為父母是愛我們的,就像一首詩里說的“萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?”父母是最關(guān)心我們的,好似冥冥之中就有著無數(shù)的關(guān)愛。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
好不容易等到了星期日,沒有什么興趣班,媽媽同意帶我去永聯(lián)農(nóng)耕園玩。
天氣雖然很熱,但也一點(diǎn)也不影響我們游玩的心情。剛踏入農(nóng)耕園的大門,首先映入眼簾的是一座巨大的日晷,聽說這是我國聰明的古人利用陽光的投影來時的儀器。日晷后面是一個清澈的人工湖。
我們沿著湖邊小路繼續(xù)前行,又來到了千姿百態(tài)的生肖園,在生肖園里我高高跳起,突然發(fā)現(xiàn)在我的斜對面有一只兇猛的老虎蹲在草叢邊,似乎在尋找獵物,于是,我丟下媽媽一個人跑了過去,哇噻!太帥了,森林之王——老虎!我興奮的說道。我又向前走去,一眼看到讓人印象最深刻的生肖------龍!這條龍的遁地功夫可是了得,頭露在外面,半節(jié)身體在地下,半節(jié)身體在地上,最后的`龍尾巴呈椅子狀豎在邊上。非常有趣。
農(nóng)耕園的活動非常多,有牛拉車,有喂小鳥,還有糧食畫,但我最喜歡的是騎馬。來到騎馬的地方,馬場用木柵欄圍成了一個環(huán)形,看上去有點(diǎn)小,但是對于第一次騎馬的我來說,真有點(diǎn)迫不及待了,由一位叔叔牽著馬,我跨上馬去,坐在馬背上我特別高興,我頭一次感受到了騎士的威風(fēng)。
農(nóng)耕園真讓我流連忘返!
敘事優(yōu)秀作文 篇9
課間,我竟發(fā)起呆來。思緒穿越時間的隧道,停在那個快樂,無煩惱屬于自己的世外桃源——童年。
一個身影從模糊逐漸清晰。穿著富有“鄉(xiāng)土氣息”的男孩套裝,一個切切實實的假小子。也許當(dāng)時認(rèn)為女孩子太矯情,太愛哭了,害怕與她們交往,所以我的玩伴全是男孩。片段以快慢不同的韻律在腦海中掠過,卻不由自主地選擇性停留在某些片段,感受它的絲絲韻味。
穿梭田園!靶⌒∩倌,很少煩惱,眼望四周陽光照……”我哼著小曲,手里拿著爺爺編織的菜籃子,里面放著一把歷經(jīng)十幾個春秋的老鐮刀。來到剛收割完的田園上,這時田園還是彌漫著稻谷和泥土的清香。但這些并不是我所關(guān)注的,我的任務(wù)只有一個,就是收“豬草”,所謂的“豬草”不過是有著幾朵小黃花的草,性味苦(我偷吃過)。我慢條斯理地收割著,不久籃子里就過半了,我伸了伸腰身,站起來,只見前面圍著一群孩子,我閉著眼睛都能猜出他們在干嘛。叉著小腰走了過去。“石頭,起來!我要玩會兒。”我毫不客氣地說。石頭很識趣地讓了個位置,沒錯,“賭豬草”,玩法很簡單,在這個“賭場”上幾乎每次都能看見我的身影,因為這樣太賺了,我看著那個變得滿而沉甸的菜籃子,卻并不急著回家。
不久,便聽到石頭朝我喊:“喂,快過來!這里有情況!”我立馬走過去,很配合地來到老鼠的洞門前拿著袋子放在洞口等著,分工合作,他們在那邊用稻草生煙,煙順著洞口到達(dá)老鼠窩,在煙的驅(qū)動下,老鼠不得不從另一個洞口逃跑。“噗通一只,噗通兩只!蔽倚χ暗溃闷鸫,把袋子封好,扔給了石頭,我對老鼠并不太感興趣。石頭連聲感謝我。我拿起沉甸甸的籃子,準(zhǔn)備動身回家。此時一聲吶喊劃破天空,震蕩著整個田園間:“妹!快回來吃飯了!”奶奶霸氣的聲音,我也給了一個中氣十足的回聲給她,便跑著回去了……
小巷里,是另一番風(fēng)味。過家家,是必不可少的。在我家的小巷玩,必須自帶工具,收集瓦塊、“榨油果”、食物,模擬了一條簡單的街道。叫賣聲絕不比菜市場小,惹來大人的`忍俊不禁。身為“一家之主”的我,需要給他們做上美美的一頓,在各種攤檔上選購食材,然后“烹飪”,就這簡簡單單的過家家能讓這小巷一天都充滿歡聲笑語。到了九月、十月更為熱鬧,大家伙、小家伙都出動了,俗話說:“九月九黃蜂圍,十月十黃蜂成堆跌!边@又成了我們不可割舍的樂事,把塑料袋改成捕網(wǎng),一撈便有收獲,把它們放在瓶子里。我能分清麻的和黃的,更喜歡用手捉。對于那些黃的卻只是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,把它們放在手中,它們一定有種肉在砧板上的感覺吧。小心取出它的蜂蜜,放進(jìn)口中,清甜的滋味瞬間融化在口腔中,成為童年必備的美味。剩下的給老爸用來泡酒,全身是寶,來不及感嘆。
“同桌,上課了!”一陣很不和諧的聲音把我拉回現(xiàn)實,收拾好思緒。結(jié)束了這段匆忙的童年之旅,繼續(xù)我的高中旅程。
童趣,對于現(xiàn)在來說甜得太膩,只能將它放進(jìn)過去的回憶盒中,永藏!
敘事優(yōu)秀作文 篇10
在老媽的連番轟炸下,我不得不去處理一下我的頭發(fā)。
放學(xué)后背著書包向熟悉的方向走去,抬眼看了下門牌,又望了眼店里的人,彳亍著,還是走了進(jìn)去,怯懦的問:“這點(diǎn),嗯……老板在嗎?。”“這店的老板換人了,是要剪頭嗎?在這剪吧,來吧!蹦侨私饬宋业囊蓡栍袩崆榈恼泻糁!安涣恕粫僬f吧。”說完,逃似的回家了。
看見屋子里面完全陌生又新潮的男子時,我有點(diǎn)慌了。這家店的老板我是認(rèn)識的,除了這兒就很少去別的地方剪了,而每次也是老板剪的。而現(xiàn)在,熟悉的擺設(shè)陌生的感覺讓我無措,空氣中漂浮著的不確定讓我害怕。呵,原來,習(xí)慣這么可怕。當(dāng)那一天你習(xí)慣的某件物品或是某個人離你而去時,感覺不單單是傷感,還夾雜著絲絲恐懼。
我有點(diǎn)慶幸,慶幸這不過是常去的一家店,如果是我習(xí)慣了有很依賴的.人我想脆弱的我會挺不住吧,本不明朗的天空會更加陰沉和毫無生氣吧,我會在角落里無聲的哭泣吧。默默地,承受著那個人的離去。默默地,習(xí)慣沒有那個人的日子,讓時間去洗滌我們之間美好的回憶……
最后,還是被老媽帶去了那家店,聽著年輕理發(fā)師與女學(xué)生的調(diào)侃,看著鏡子里陌生的給我剪頭發(fā)的女孩,看著掉落在遮布上的頭發(fā),我有種想哭的沖動。
熟悉的擺設(shè),陌生的人,陌生的氣氛。然而這,時間長了,又習(xí)慣了……
通遼五中高一:張楠
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