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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-30 09:53:42 敘事作文 我要投稿

【熱門】敘事優(yōu)秀作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】敘事優(yōu)秀作文合集9篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  我挺喜歡唐七的小說(shuō)的,尤其是《華胥引》中的女主葉蓁,不像其他爛俗小說(shuō)里的女主那么矯情。她很聰明,但不會(huì)特意掩飾自己的聰明,也不會(huì)故意顯擺自己的聰明。

  網(wǎng)上有很多流言說(shuō)唐七的小說(shuō)很多情節(jié)是抄襲,其實(shí)我對(duì)此不以為然。畢竟我也不是個(gè)學(xué)富五車的人,沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾本書(shū),也許她真是抄襲,可讓我遇見(jiàn)唐七,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。就像很多人說(shuō)郭敬明拜金一樣,他拜金是他的事,我喜歡他的小說(shuō),是我的事。當(dāng)然,我并不是提倡抄襲或拜金,我只是覺(jué)得大家都應(yīng)該冷靜理智點(diǎn),把事情一碼歸一碼,如果你不喜歡唐七的小說(shuō),那你盡管罵就是了,如果你覺(jué)得她抄襲,那就拿出證據(jù)去告她就是了,如果你挺喜歡唐七,又懷疑她抄襲,覺(jué)得她無(wú)恥,我只能說(shuō),人生何不灑脫一些,你干嘛非要讓自己活得這么糾結(jié)?

  我從前喜歡郭敬明的“一半明媚,一半憂傷”,不過(guò)那是很小的'時(shí)候了,年輕,不諳世事,對(duì)這種青春風(fēng)沒(méi)有抵御能力。后來(lái)喜歡韓寒,不過(guò)我最喜歡他言辭犀利的雜文,他寫的小說(shuō)還有那部《后會(huì)無(wú)期》倒是沒(méi)怎么看過(guò)。近幾年很喜歡唐七,有人說(shuō),唐七很擅長(zhǎng)用幽默的語(yǔ)言講傷心事,我覺(jué)得這話很對(duì),我不愛(ài)看很凄涼的,也不愛(ài)看全篇都是喜劇的,如果人生一定會(huì)有悲傷的事,那還是用開(kāi)心的話去講述吧。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  老一輩的人吶,性子就是比年輕人急。這不,春天還離得老遠(yuǎn),就張羅著迎春。

  怎么迎?用打的。

  早早就用竹子做成牛的模樣,糊上一層又一層的報(bào)紙,又蓋上厚厚的'泥,這泥牛啊,就做好了。待立春那天,家家戶戶都盛裝出席,將泥牛放在推車上,由三個(gè)青年男子推著走遍全村,這時(shí),村民們只需領(lǐng)著家人,手里拿著彩鞭,狠狠的往泥牛身上抽,抽掉霉運(yùn)。

  我倒也喜歡,熱鬧嘛!爺爺,手里握了握彩鞭,狠狠的往泥牛身上抽,抽了一鞭后,便將鞭子給弟弟抽著玩去了。

  這說(shuō)起“打”字嘛!我到現(xiàn)在還不太明白,問(wèn)奶奶,奶奶又說(shuō)這是老一輩人傳下來(lái)的,具體的,她也解釋不清楚。我是這樣想的:這牛也休息了一個(gè)冬天,全身是惰性,得好好的給它松松筋骨。但又不能真的狠狠的抽牛,所以,就做了這么個(gè)假牛。那,這個(gè)“春”呢?應(yīng)該是牛要開(kāi)始干農(nóng)活了,農(nóng)民要種糧食了,春天來(lái)了,農(nóng)民們的春天也來(lái)了。所以稱“打春”。

  這么好玩的習(xí)俗,哪少得了孩子們。天空中飛的有假燕子,也有真燕子,其它睡眼惺忪的孩子都一躍而起,春天也是這么一躍而起的吧!

  睡眼惺忪的她,被這么一打,這么一鬧,醒了。山坡、河流、樹(shù)木……無(wú)不告訴人們,她醒了,她將帶領(lǐng)人們進(jìn)入春天。萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,這,到是真正的熱鬧。她幫鳥(niǎo)兒找地方安窩,幫沉睡的草兒出頭……

  就這么,春天不負(fù)眾望的被“打”來(lái)了。

  點(diǎn)評(píng):這是一篇敘事散文。作者以“打春”為題,講述了自己在“打春”時(shí)節(jié)的見(jiàn)聞與感悟,內(nèi)容完整,語(yǔ)言流暢自然,能夠抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫,結(jié)構(gòu)安排合理,立意淺顯而耐人尋味。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  我想:無(wú)論扔到家里的什么地方都能聞到蔥花味,干脆一不做二不休扔到樓下吧!我把方便面端到陽(yáng)臺(tái)上,趁媽媽不注意時(shí),用筷子把蔥花扔到了樓下。本以為這事做得天衣無(wú)縫,可我往樓下一看,哇!倒霉的蔥花全掉到樓下阿姨家晾的白衣服上了,組成了一幅“五彩繽紛”的布畫(huà)。糟糕,是告訴媽媽,還是不告訴媽媽,如果告訴了媽媽,肯定會(huì)來(lái)一頓“竹筍炒肉”,如果隱瞞下去,媽媽說(shuō)不定會(huì)不知道。還是不告訴吧!就這樣,這件事被我隱瞞了下去。

  下午3點(diǎn)多鐘,我家響起了一陣刺耳的門鈴聲,我打開(kāi)門一看,驚呆了,樓下的`阿姨找上來(lái)了,她生氣地指著手里的白衣服問(wèn)我:“是不是你干的?”“阿……阿姨,對(duì)不起,媽媽在方便面里放了蔥花,我不愛(ài)吃,就偷偷扔下去了。”“哦,這次不要緊,下次可別再這樣了。”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我真后悔當(dāng)初不該把蔥花扔到樓下。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  在我的人生旅途中有許多第一次:第一次洗澡、第一次騎車、第一次上學(xué)……但在這么多的第一次中,最令我難忘的還是第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷。

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫衛(wèi)新成,比我小一歲,和我住在同一個(gè)院子里,我們經(jīng)常在一起玩。最近放暑假了,我每天傍晚都在對(duì)面院子里打乒乓球,衛(wèi)新成看我和其他伙伴打得那么起勁,羨慕極了,也想玩一玩,可是他根本不會(huì)打乒乓球,甚至連打乒乓球的規(guī)則都不清楚。

  朋友有難,我當(dāng)然要拔刀相助了,于是我主動(dòng)來(lái)當(dāng)他的乒乓球老師。哎,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可真難,他一點(diǎn)功底都沒(méi)有,連發(fā)球都不會(huì),所以我只有從最基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)單的教。天啊,他可真笨,教了半天還發(fā)不好球,而這時(shí)他的臉也由晴變陰了,低垂著腦袋,看他這么難過(guò),我不忍心批評(píng)他,而是一個(gè)勁地鼓勵(lì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我第一次打球也是這樣的,多練練就好了!闭f(shuō)完后我又繼續(xù)耐心地手把手教他,還一邊講解一邊示范。

  現(xiàn)在他會(huì)發(fā)球了,不過(guò)總是控制不好球,不是打出界就是沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng),再或者就是打得很高很高。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好,雖然我已累得滿頭大汗,但我還是咬著牙堅(jiān)持教他,陪他練習(xí)。用了很長(zhǎng)時(shí)間,他終于成功地發(fā)過(guò)去了第一個(gè)球,他高興地笑了,我心里也有說(shuō)不出來(lái)的'快樂(lè),比吃了蜜還甜。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助別人,也能快樂(lè)自己哦!

  短短的幾天時(shí)間讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦及喜悅,讓我充滿了成就感。當(dāng)老師真不容易啊,以后上課我一定認(rèn)真聽(tīng)講,不辜負(fù)老師的辛勤勞動(dòng)。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  昏暗的工廠里,機(jī)床的黑影排成一排。那樣子讓雅也想到夜晚的墓地。不過(guò),老爸要進(jìn)入的墳?zāi)共](méi)有如此氣派。黑影們看上去就像失去了主人的忠實(shí)奴仆。它們也許正和雅也懷著同樣的心情,靜靜地迎接這個(gè)夜晚。

  雅也把盛著酒的茶碗送到嘴邊。茶碗的邊緣有個(gè)小缺口,正好碰在嘴唇上。喝干后,他嘆了口氣。

  旁邊伸過(guò)一個(gè)酒瓶,把酒倒入他的空茶碗里。

  “以后在各方面都會(huì)有困難,但不要?dú)怵H,加把勁兒吧。”舅舅俊郎說(shuō)。覆滿他整個(gè)下巴的胡須已變得花白。他的臉紅紅的',呼出的氣息有股爛柿子味。

  “也給舅舅添了不少麻煩!毖乓惭圆挥芍缘卣f(shuō)。

  “這倒沒(méi)什么。我擔(dān)心你以后怎么辦。但你有一技之長(zhǎng),應(yīng)該不愁找工作。聽(tīng)說(shuō)西宮的工廠已經(jīng)錄用你了?”

  “是臨時(shí)工!

  “臨時(shí)工也行。這年頭有個(gè)飯碗就不錯(cuò)了。”俊郎輕輕拍了拍雅也的肩膀。雅也對(duì)他這樣觸碰自己感到不快,但還是討好地沖他笑了笑。

  靈臺(tái)前還有人在喝酒,是與雅也的父親幸夫關(guān)系最親密的三個(gè)人--建筑隊(duì)老板、廢鐵商和超市老板。他們都喜歡打麻將,經(jīng)常聚在雅也家里。生意好的時(shí)候,五個(gè)人還曾一同出游釜山。

  今晚守夜,露面的只有這三個(gè)人和幾位親戚。雅也沒(méi)有通知太多的人,人少也是理所當(dāng)然,但雅也認(rèn)為就算都通知了也不會(huì)有太大差別。那些客戶就不用說(shuō)了,同行們也不可能來(lái),就連親戚們都是上完香便匆匆離去,似乎生怕待久了雅也會(huì)開(kāi)口要錢。親戚中留下的只有舅舅。至于他不回去的原因,雅也心知肚明。

  建筑隊(duì)老板把瓶里的酒喝光了,這是他們的最后一瓶酒,剩下的只有俊郎像寶貝似的抱在懷中的那瓶了。建筑隊(duì)老板一邊慢慢舔著杯中只剩三分之一的酒,一邊望著俊郎?±梢黄ü勺跔t子旁,一邊啃魷魚(yú)干,一邊獨(dú)酌。

  “我們?cè)摳孓o了。”廢鐵商先提了出來(lái)。他的杯子早就空了。

  “是呀。”另外兩個(gè)人也慢慢抬起了屁股。

  “雅也,那我們回去了!苯ㄖ(duì)老板說(shuō)。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  因?yàn)橥夤乩霞伊耍液图胰伺阃夤黄饋?lái)到西湖邊。夜晚的西湖燈光璀璨,游人如織。我們像一條條小魚(yú),穿梭在來(lái)來(lái)往往的人海中。

  忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們順著歌聲走去,來(lái)到了街道的一頭。只見(jiàn)一個(gè)穿著白衣服的青年男子,站在高高的臺(tái)階上,迎著音樂(lè),唱著美妙的歌?礃幼,他應(yīng)該是一個(gè)街頭藝人。我們?nèi)叶急凰母杪曃×。在他的面前擺著一個(gè)皮袋子子,袋子里放著一些零散的錢,有五角的,一元的,還有五元和十元的。我也把準(zhǔn)備買棉花糖的幾元錢投入了皮袋里。他對(duì)我彎腰致謝,更加賣力地唱了起來(lái)。

  就在這時(shí),意想不到的`事發(fā)生了。從遠(yuǎn)處起來(lái)一個(gè)威嚴(yán)的城管,他來(lái)到這個(gè)藝人面前,要求他立刻走開(kāi),不準(zhǔn)再唱了。藝人向城管請(qǐng)求讓他把這首喝完再起?墒浅枪芏挷徽f(shuō)就上前關(guān)了音樂(lè)。藝人無(wú)奈地看了看我和圍觀的人,嘆了口氣收拾東西離開(kāi)了。

  這里圍觀的人議論紛紛,分成了兩派。一派了支持藝人的,另一派卻認(rèn)為城管做得好,其中有位大嬸,口中嚷嚷道“好,就該趕,唱得都煩都煩死了!币灿胁簧偃艘伯(dāng)即指責(zé)她……

  我真想對(duì)這位大嬸說(shuō):人應(yīng)該要有寬容之心,他們是靠自己的本事賺錢。也不像一些街頭乞丐強(qiáng)行乞討,為什么要排擠他呢?我在電視上也看見(jiàn)國(guó)外的公園里、車站旁,經(jīng)常不少有一些唱歌、畫(huà)畫(huà)的藝人。這不也是一道美麗的風(fēng)景嗎?當(dāng)然街頭藝人們也應(yīng)該文明待人,注意不影響交通和他人的生活。

  杭州,人間天堂,也是品質(zhì)之城,為什么不能對(duì)這些地自食其力的街頭藝人們更更寬容一點(diǎn)呢?

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  又邁上了人生的一級(jí)新臺(tái)階,我開(kāi)始了我的初中生活。新天地里有新老師、新教學(xué)樓、新的花草樹(shù)木、新的小鳥(niǎo)藍(lán)天……周圍的很多事都變了,有一天,我或許也會(huì)變,但不會(huì)變的,是我對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

  一年級(jí)的我是班里的一棵不起眼的小草,老師總是很眷顧和她有親戚關(guān)系的學(xué)生,而忽略了成績(jī)平平的我。在我心里,卻有一團(tuán)火,這是一團(tuán)不甘落后、積極熱情的跳動(dòng)的火。這團(tuán)火讓我在沮喪時(shí)打起精神,讓我在失敗時(shí)堅(jiān)持下去。憑著這團(tuán)火,我漸漸在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,我盡力使自己少犯錯(cuò)誤。隨著年級(jí)的升高,每一科的內(nèi)容越來(lái)越豐富多彩,我常常在課堂上聽(tīng)得入了神。新書(shū)發(fā)了下來(lái),我就會(huì)迫不及待地翻閱,在書(shū)中尋找一個(gè)快樂(lè)的世界。

  還記得我剛學(xué)乘法口訣時(shí),感覺(jué)口訣簡(jiǎn)直是我數(shù)學(xué)中最大的悲哀,它像一塊沉重的巨石壓在我心上,怎么都背不下來(lái)。我想:不能讓一個(gè)小小的乘法口訣難住我!于是,我就按照老師說(shuō)的,經(jīng)常拿著兩個(gè)寫著數(shù)字的圓盤一邊轉(zhuǎn)一邊說(shuō),早上說(shuō)晚上說(shuō),還讓爸爸媽媽提問(wèn),就這樣,我的成績(jī)一步一步提了上去。小小的成就大大增加了我的信心,不管在哪個(gè)年級(jí),我都全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。

  現(xiàn)在,我上了初中,感覺(jué)一切都很美好,老師的說(shuō)話聲音很動(dòng)聽(tīng),干凈整潔的教室讓我感到井井有條,我為我是一名初中生而感到自豪。漫步在校園里,聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的歌唱,在搖擺的綠浪中,它們活潑小巧的身姿讓我十分愉快。我決心要好好利用學(xué)校的.條件綜合提升自己。

  早晨,我迎著初升的太陽(yáng)上學(xué)去,小草在向我點(diǎn)頭,花兒在向我微笑。雖然課程和科目都大大增加了,但是無(wú)論哪一科,都有些地方深深吸引著我,它們是藍(lán)天,我就是小鳥(niǎo),我在知識(shí)的光輝下自由自在地飛翔著。

  現(xiàn)在是初一下學(xué)期,老師說(shuō)這是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也感到了課程的難度加大,課下作業(yè)的增多,有時(shí)真的感覺(jué)很累,感覺(jué)心理上的負(fù)擔(dān)很重,但我深深地知道,這是我必須要經(jīng)歷的過(guò)程,是我必須克服的困難。我還會(huì)全力以赴地向前進(jìn),用知識(shí)的源泉灌溉心靈,用豐滿的羽翼引領(lǐng)夢(mèng)想飛翔。

  熱情,永不會(huì)變!

敘事優(yōu)秀作文 篇8

  我們村的元宵日是正月十四。

  凌晨二、三點(diǎn),天還沒(méi)有亮,大家就起來(lái)了。家家戶戶都忙個(gè)不停。殺雞鴨的,買豬肉的,反正要做好一切招待客人的準(zhǔn)備工作。就是大年三十都沒(méi)有這么熱鬧。今天也是村中各家各戶來(lái)親戚朋友最多的日子!

  九點(diǎn)鐘左右,各家各戶陸陸續(xù)續(xù)地抬出一張桌子,到學(xué)校的大操場(chǎng)找個(gè)顯眼的擺著。再把早已準(zhǔn)備好的雞、豬肉、水果、米飯、茶酒擺在桌子上面。然后把紅蠟燭和香點(diǎn)燃。這就是每年僅此一次的大型祭祀活動(dòng)——“供飯”。

  操場(chǎng)上,人來(lái)人往,熙熙攘攘,人聲鼎沸。村中的人到齊后,就抬著“亞公”出游了。人們用大轎子抬著“亞公”走在最前面,后面有人捧著香爐,有人拿著大刀,有人杠著紅櫻槍,有人打鼓敲鑼,有人舞動(dòng)醒獅。沿途的人們,則把蠟燭、紙寶和香放進(jìn)香爐里燒,來(lái)祭拜拜亞公,求他們保佑我們的子孫平安富貴。

  精彩的時(shí)刻到了!我們村的醒獅隊(duì)開(kāi)始舞獅表演。人們紛紛拿起相機(jī)、手機(jī)拍照。先是表演獅子出世,再是模擬獅子刷牙洗臉,最后是獅子在七張長(zhǎng)凳上游走……

  放鞭炮的時(shí)間到了,人們便把鞭炮一字排放好,連接在一起竟然有幾十米長(zhǎng)。鞭炮點(diǎn)燃后,發(fā)出震耳欲聾的響聲,彌漫著嗆人的硝煙。人們是何其歡樂(lè)。(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福甜蜜的.微笑。

  中午,每家每戶都散發(fā)出一股誘人的香味,讓人們的口水都流了出來(lái)。那是家家戶戶都做好了飯菜。這些飯菜主要是用來(lái)招待客人的,這也是我們吃得最開(kāi)心的一頓飯。因?yàn)橛H朋好友都?xì)g聚一堂,互相都說(shuō)好聽(tīng)的吉利話。

  晚上,人們開(kāi)始放煙花了。只聽(tīng)一聲巨響,腳下的大地在顫抖,一團(tuán)團(tuán)火球直沖夜空,隨之在人們頭頂上炸開(kāi)了。夜空中,一派雄偉壯觀的景象,無(wú)數(shù)個(gè)閃亮的小球化成了一把把撐開(kāi)的綠色“大傘”,而每個(gè)小球又炸出了無(wú)數(shù)金黃色的“珍珠”,像一棵棵綠樹(shù)開(kāi)滿著黃花,真是美麗極了。我趕緊拿起手機(jī)拍下這些美麗的場(chǎng)面,哥哥也在不停地拍。再看耶邊,又見(jiàn)一顆顆五彩繽紛的“珍珠”,飛得高高的,發(fā)出尖叫聲在空中鉆來(lái)鉆去,像要?jiǎng)澠埔箍铡S卸喾N多樣煙花,看得眼花了。有的轉(zhuǎn)著圈,像一條條蝌蚪在找媽媽;有的頭朝下,像一只只小鳥(niǎo)在覓食;有趣極了。與此同時(shí),有一簇禮花直入云霄,炸開(kāi)了,紅的,黃的,藍(lán)的,粉的……把天空映得五顏六色。這與低空的煙花相呼應(yīng),形成一幅“百鳥(niǎo)朝鳳”的美麗圖畫(huà)。它把晚會(huì)推向了高潮。突然,一串串紫里透黃的“葡萄”從天而降,令人垂涎欲滴。

  這時(shí),皎潔的月亮也鉆出云層,像要欣賞我這人間奇景;忽而又迅速躲起來(lái),大概是害怕人們笑話它此時(shí)的暗淡無(wú)光吧。

  不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。哥哥把我拍在手機(jī)里的煙花圖片,都發(fā)送到他的手機(jī)里,大概是他拍的沒(méi)有我拍的漂亮吧。我回頭問(wèn)爸爸:“為什么要用這么多錢來(lái)買煙花呢?”爸爸笑著說(shuō):“現(xiàn)在,我們富啦。這是在祝賀我們昨天的收獲,也是祝愿我們的明天像煙花一樣美好!

  我在心里默默祝愿:“家鄉(xiāng)啊,祝您前程似錦,盛世如花!”

  。≌率,我喜歡你!

  你說(shuō),我能忘記這一天嗎?

敘事優(yōu)秀作文 篇9

  風(fēng)鈴,給人一種寧?kù)o、淡薄的感覺(jué)。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò),風(fēng)鈴發(fā)出一陣清脆悅耳的鈴聲,讓人原來(lái)十分煩躁的心也寧?kù)o起來(lái)……

  我和楊老師是鄰居,楊老師的窗前還掛著一串美麗的風(fēng)鈴,上面是一個(gè)紫色線掛著,還有五根條形的玻璃,像是一個(gè)風(fēng)車。每根玻璃的一端都掛著一根用無(wú)數(shù) 根小圓圈做成的鐵絲,鐵絲上面還掛著雪花、小熊、星星、月亮……而且還是五顏六色的呢!在中間,也有一根鐵絲,鐵絲中間有一個(gè)玻璃做成的“小圓盤”,圓盤 下面掛著很細(xì)的不銹鋼做成的小鋼管,中間還掛著一顆“大鉆石”呢!楊老師的這個(gè)風(fēng)鈴聲音不僅很清脆,而且還很響亮,在樓下都能聽(tīng)到呢!有時(shí),楊老師不在 家,我就在楊老師窗前癡迷的望著那串風(fēng)鈴,我覺(jué)得這串風(fēng)鈴十分漂亮,楊老師也非常愛(ài)護(hù)它。平時(shí),楊老師用毛巾輕輕地擦拭風(fēng)鈴,不愿意把它弄臟,暴風(fēng)雨來(lái) 時(shí),楊老師就把風(fēng)鈴收進(jìn)屋里,因?yàn)闂罾蠋熍嘛L(fēng)把風(fēng)鈴刮壞了,怕雨把它淋濕了。我們十分好奇,不知道楊老師為什么這么愛(ài)護(hù)風(fēng)鈴,于是就問(wèn)了問(wèn)楊老師:“楊老 師,你怎么這么愛(ài)護(hù)風(fēng)鈴呢?風(fēng)鈴壞了不是可以再買么?”而楊老師說(shuō):“不,這是一個(gè)學(xué)生的的.心意,我不能把這個(gè)風(fēng)鈴弄壞!

  之后,楊老師給我們講了一個(gè)感人的故事:以前,楊老師教過(guò)一個(gè)學(xué)生,他成績(jī)十分優(yōu)秀,在班上總是得第一,可是,不幸卻降臨到了他的頭上,他得了白血 病!他每天躺在病床上還堅(jiān)持學(xué)習(xí)。有時(shí)候,他有不懂的題還經(jīng)常打電話來(lái)問(wèn)楊老師。有一次全班要考試了,他打電話給楊老師說(shuō)他也想?yún)⒓涌荚,楊老師感到十?驚訝,擔(dān)心他的病情,于是便跟他說(shuō):“要不我把卷子送到病房里來(lái)讓你考試?”可是那個(gè)學(xué)生偏要去學(xué)校。楊老師只好同意了。到了考試那天,他真的來(lái)了,同學(xué) 們都很驚訝,問(wèn)他:你怎么來(lái)了?你不是生病了嗎……

  考試的鈴聲響了,他連考三場(chǎng),過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、和英語(yǔ)都是第一名。同學(xué)們更加驚訝了:他生病時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的?正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗?取好成績(jī)而感到高興時(shí),一個(gè)噩耗傳來(lái)了:他走了。在他走之前,他給楊老師送了這樣一串風(fēng)鈴,并說(shuō):“楊老師,每當(dāng)這個(gè)風(fēng)鈴響起的時(shí)候,就是我在跟您說(shuō)悄悄 話!碑(dāng)楊老師把這個(gè)故事講完時(shí),楊老師已經(jīng)泣不成聲,我們也淚流滿面。

  現(xiàn)在,當(dāng)楊老師不在家時(shí),我們也幫楊老師愛(ài)護(hù)著這串風(fēng)鈴……

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