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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-05-21 07:26:48 敘事作文 我要投稿

三年級(jí)敘事作文匯總九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)敘事作文匯總九篇

三年級(jí)敘事作文 篇1

  這是一個(gè)非同尋常的六一兒童節(jié),因?yàn)檫@次的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我到古城西安旅游觀光。我們第一天去了西安古城墻、陜西歷史博物館、大雁塔;第二天爬了五岳之一的華山;第三天參觀了世界奇跡兵馬俑。

  第一天我最喜歡的是在西安的古城墻上和爸爸一起騎雙人自行車,我們還和媽媽比賽,我們沿著城墻騎了一大圈,大約用了兩個(gè)多小時(shí)。邊騎車爸爸邊給我講關(guān)于城墻的知識(shí),我認(rèn)識(shí)了什么是女兒墻、墻垛,還知道了西安是十四朝古都,是歷史上建都最多的城市,有兩千多年的歷史,西安的城墻真的很雄偉,有機(jī)會(huì)你們也可以去看看。

  第二天來(lái)到奇險(xiǎn)的'華山,一大早我們做了約四十分鐘的纜車才上到了華山的最高峰西峰。我看到長(zhǎng)空棧道、鷂子翻身,都想去體驗(yàn)一下,可是由于我的年紀(jì)太小,還要再長(zhǎng)大一些才能去探險(xiǎn)。后來(lái)我和爸爸一起爬了云梯,云梯也是直上直下的,幾乎有90度,我挑戰(zhàn)了自己。自古華山一條路,華山以險(xiǎn)峻著名,下山時(shí)雖然山路又窄又陡峭,可是人們都很友好,相互禮讓,我們經(jīng)過(guò)近12個(gè)小時(shí)的游覽,終于安全的到了山下。

  最后一天我們?nèi)⒂^了被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的兵馬俑,大大小小的兵馬俑有八千多個(gè),個(gè)個(gè)表情不同、發(fā)型不同、姿勢(shì)也不同。它們本來(lái)在剛剛出土的時(shí)候是有顏色的,但是由于出土后遇到空氣氧化,顏色很快就退掉了。大多數(shù)兵馬俑出土?xí)r都是有損壞的,我們看到的都是后來(lái)粘拼好的,最完整的一個(gè)兵馬俑就是跪射俑。

  這個(gè)兒童節(jié)我過(guò)得很開心,不僅增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了眼界,還品嘗到了許多西安美味小吃,有機(jī)會(huì)你們一定也要去呦!

三年級(jí)敘事作文 篇2

  開始上三年級(jí)的那一天,媽媽問(wèn)我:“你的心愿是什么?”我想了想說(shuō):“我想成為一名像朗朗、馬克西姆那樣的鋼琴家。”媽媽問(wèn)我:“為什么不想成為一名畫家、大老板呢?”我說(shuō):“我想讓全世界的人們都能聽見我彈的琴聲,讓不快樂的人變得快樂,讓不開心的.人變得開心。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“加油!”

  我最喜歡的樂器是鋼琴,鋼琴是樂器之王。在我六歲生日那一天,媽媽帶我去了一家鋼琴學(xué)校,在那里我第一次看到了鋼琴,也聽到了鋼琴那美妙的聲音,那一刻我被迷住了。媽媽問(wèn)我:“孩子你想學(xué)習(xí)鋼琴嗎!蔽也患铀妓鞯恼f(shuō):“想!”。從此,我走上了鋼琴之路。

  我現(xiàn)在需要好好的學(xué)習(xí),只有這樣才能讓我這個(gè)心愿成真。在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上,我也明白了很多的道理,勤學(xué)苦練才能讓我這個(gè)小孩子實(shí)現(xiàn)成為一名鋼琴家的心愿。

  我相信我這個(gè)愿望能夠成真,只要我現(xiàn)在好好的學(xué)、刻苦的練,以后我這個(gè)心愿能成真的,只要我現(xiàn)在努力,長(zhǎng)大我就會(huì)得到想要的收獲,我想這就是“先苦后甜的道理吧”。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  10月15日下午放學(xué)后,我和李凱芯、程露一齊幫許晨在操場(chǎng)的主席臺(tái)上排練,因?yàn)槲覀儼嘀魅卫罾蠋煻ê妹魈烊I喜偌瘯?huì)時(shí),許晨要代表我們班當(dāng)主持人。

  排練時(shí),許晨磨磨唧唧情緒不高,因?yàn)樗幌氘?dāng)這個(gè)主持人,所以就一直問(wèn)我們?yōu)槭裁催x上了他,我說(shuō):"咱們班的李老師選上了你,你就當(dāng)了唄!你就快點(diǎn)兒吧!"我旁邊的李凱芯也著急地說(shuō):"是呀,你就快點(diǎn)吧,你在浪費(fèi)我們大家的時(shí)間!""那好吧,那就開始吧。"他答應(yīng)了。我們分配了任務(wù):我扮演臺(tái)下的全體學(xué)生,李凱芯和程露扮演臺(tái)上與他配合的同學(xué),李凱芯一邊說(shuō)應(yīng)該如何發(fā)令一邊做動(dòng)作,讓許晨跟他學(xué),許晨頻頻點(diǎn)頭。開始讓許晨表演一遍了,許晨走到主席臺(tái)中央向著臺(tái)下發(fā)令:"稍息——立正——兩臂側(cè)平舉——散開!"在說(shuō)"立正"時(shí),還捅了一下眼鏡,這不該有的.動(dòng)作被細(xì)心的李凱芯看到了,他就模仿著許晨"稍息,立正——"再做一個(gè)捅眼鏡的動(dòng)作,又接著喊"兩臂側(cè)平舉——散開!"許晨是"丈二和尚摸不著頭腦",越看越不明白,就問(wèn)我:"哎,這個(gè)什么意思呀?"我邊笑邊對(duì)他說(shuō):"'立正'后面不能捅眼鏡!"許晨還是滿臉疑惑。我們?nèi)祟D時(shí)感覺頭大了——反應(yīng)太慢,腦筋轉(zhuǎn)得太慢。我著急了,對(duì)他說(shuō):"你發(fā)布口令時(shí),絕對(duì)不能有小動(dòng)作,怎么能捅眼鏡?你是在臺(tái)上,明白嗎?臺(tái)下的同學(xué)都盯著你呢!"許晨恍然大悟"明白了,明白了,繼續(xù)吧!"許晨好像底氣不足,心不在焉,老在臺(tái)上瞎溜達(dá),溜達(dá)到程露那的時(shí)候,程露又悄悄捅了他一下,我看見程露提醒他,就沖許晨喊:"別溜達(dá)了,我的'許晨'大哥!"他被嚇了一跳,突然反應(yīng)過(guò)來(lái)了,回到了他該站的位置。我又開玩笑的對(duì)他說(shuō):"小心明天做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)踢著你!"他不好意思地笑了。后來(lái)我們排練得很成功,天擦黑了,我們就高高興興地分手回家了。

  第二天上操的時(shí)候,我們四人興沖沖地跑向主席臺(tái)準(zhǔn)備大顯身手時(shí),牛老師突然對(duì)我們說(shuō):"今天我來(lái)主持,你們都回班上操去吧!""啊?"我們不約而同地喊了一聲。"昨天白留那么晚了!"我生氣地說(shuō)。

  點(diǎn)評(píng):一件發(fā)生在校園的小事,被葛浩寫得生動(dòng)有趣,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛共同努力做一件對(duì)集體有益的事,過(guò)程中,不乏生動(dòng)幽默,既有意義又有趣,充滿校園氣息。小作者筆鋒一轉(zhuǎn),結(jié)尾大跌眼鏡,做的事情被老師莫名其妙地"槍斃了",回到主題——生氣了,小文樸實(shí)、真實(shí),面對(duì)浮躁,面對(duì)拔高,我們就需要些這種"我手寫我口,我口說(shuō)我心"簡(jiǎn)單的道理。

三年級(jí)敘事作文 篇4

  誰(shuí)都知道,雞蛋一磕一碰就碎。有一天我心血來(lái)潮,想捏雞蛋,可結(jié)果卻出乎我的意料。

  隨著“嘭”的一聲,我從冰箱中將一個(gè)深肉色的雞蛋取了出來(lái)。那個(gè)雞蛋冰涼冰涼的,上面還冒著小水珠呢!我心想:想捏碎雞蛋根本易如反掌,不用費(fèi)吹灰之力。況且我人高馬大的,怎能捏不碎呢?我雙手握住雞蛋,輕輕地捏了起來(lái)……

 。ㄊ昼姾螅鞍パ窖!”我咬牙切齒,瞪大眼睛,手微抖著,竭盡全力地捏著,可是雞蛋毫發(fā)無(wú)損。我在心里嘀咕著:為什么雞蛋捏不碎呢?“加油,加油!”我屏住呼吸,使出了吃奶的力氣,可雞蛋一成不變,我有些絕望了!鞍エr(╯▽╰)╭,失敗了!”我嘆氣道,“不怕,失敗是成功之母,下次努力就行了!

  我休息15分鐘,展開了新的攻勢(shì)。我雙手握住雞蛋,兩手輪流進(jìn)攻。我勢(shì)如破竹,眼看雞蛋固若金湯的鎧甲快被破壞了,但它仍在頑強(qiáng)地抵抗!昂 !看你還能堅(jiān)持多久!”我雙手同時(shí)發(fā)功,使出了九牛二虎之力,雞蛋還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。我的雙手不停地交換,想找到它的弱點(diǎn),可我一直沒得逞。這一局,我又輸了。

  我兩計(jì)不成,又生一計(jì)。我奸笑著:“哈哈哈!雞蛋,看招!”我用一只手將雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`,使勁地捏著,可它毫發(fā)無(wú)傷。我又將拇指翹起,然后猛地摁了下去!笆裁 ?怎么捏不破呢?”這樣的僵局持續(xù)了好一會(huì)兒,我手上的青筋暴了出來(lái),可雞蛋似乎正在悠閑地享受生活。我徹徹底底地屈服了。

  可是雞蛋為什么會(huì)捏不碎呢?——哈!原來(lái)我們捏橢圓行的雞蛋時(shí),力量平均分布在了雞蛋的每個(gè)角落,所以捏不碎。這真是給我上了一課。

  之后,我又做了轉(zhuǎn)雞蛋、豎雞蛋等試驗(yàn)。關(guān)于雞蛋的奧秘還有千千萬(wàn)萬(wàn),這可真是大千世界,無(wú)奇不有呀!

三年級(jí)敘事作文 篇5

  前幾天,我和爸爸媽媽下午回家的時(shí)候,在和平新村上橋路段很塞車,車流速度緩慢,一輛輛車像甲殼蟲一樣慢吞吞地向前挪。忽然,我們看到有一個(gè)男人在橋頭走動(dòng),爸爸說(shuō):“怎么行人會(huì)在橋頭上走,這多不安全。俊眿寢屢舱f(shuō):“是啊,好奇怪! 我也很納悶。沒過(guò)幾秒鐘,只聽爸爸大叫一聲“搶東西”!我的腦袋“嗡”的一聲,與此同時(shí),我看見那個(gè)男人搶走了我們前面那輛出租車乘客的東西,看上去像是手機(jī)或小錢包。因?yàn)槌鲎廛嚿系?人把窗子開得大大的。接著,搶劫者就飛速逃竄,還一邊跨欄一邊往后看,那神情賊眉鼠眼。因?yàn)樗苓h(yuǎn)了,所以出租車上的人也無(wú)可奈何了。媽媽驚恐萬(wàn)分,一邊拍著胸口一邊說(shuō):“太可怕了,以后我們不要開窗了!”爸爸說(shuō):“一直跟你們說(shuō)不要把窗開得太大,現(xiàn)在看到后果的嚴(yán)重性了吧?”我說(shuō):“幸虧我們今天沒開大窗。”

  想不到正月十五剛過(guò)幾天,這些人就開始“上班”了。在這里我要提醒大家,以后坐車時(shí)千萬(wàn)不要把窗開得太大,要開就開五分之一。我也希望社會(huì)重視這個(gè)問(wèn)題,搞好治安,共創(chuàng)我們這個(gè)美好的家園!

三年級(jí)敘事作文 篇6

  你想知道我家的鄰居有多么善良,你就看看我的故事吧!

  我家鄰居王阿姨,她的.頭發(fā)有秘密長(zhǎng),胖胖的身材,高高的個(gè)子。每天總在樓后的草坪上給花兒、草兒、樹兒們澆水。

  記得有一次,我正在做作業(yè),聽見樓后的草坪上有人在干活兒。我往外一看,原來(lái)是王阿姨正在幫我種那新買的樹尼。我就大聲喊道:“王阿姨,謝謝你!”王阿姨抬起頭對(duì)我說(shuō):“不用謝,孩子?旄赡愕氖掳!”于是,我想抓緊做完作業(yè)去和王阿姨一起種樹。當(dāng)我把作業(yè)做完下樓時(shí),看見王阿姨正在給樓前的花兒澆水尼。我想:王阿姨剛才在幫我種樹,怎么現(xiàn)在就不干了尼?難道她“半途而廢”了?不可能吧,我跑到樓后一看,呆住了,王阿姨把所有的樹苗都種好了!干得真快啊!累了還不休息,又去給花兒澆水。滿頭大汗,她這種熱愛勞動(dòng)的精神使我深受教育,我真佩服她。

  王阿姨不僅勤勞,而且很善良。

  你看完了這個(gè)故事,是不是看到了王阿姨的善良。

三年級(jí)敘事作文 篇7

  前兩天,媽媽去逛商城,自己的衣服沒買上,卻給我買了兩件衣服,一件是襯衣,一件就是牛仔背帶褲。

  記得我從《女生日記》這本書中看到冉冬陽(yáng)穿了背帶褲顯得特別可愛,于是就有了買一條背帶褲的念頭。

  如今終于如愿以償,這條背帶褲是EQ博士牌的,胸前有兩個(gè)口袋,一大一小,背后只有兩條帶子,但正好露出漂亮的襯衣。褲子上可以扎腰帶,也可以掛鑰匙鏈。

  我試了一下,肉粉色帶小白點(diǎn)的襯衣襯托著背帶褲,使我顯得格外可愛,背帶無(wú)論緊也好,松也好,我看上去總是那么精神,而且我穿上背帶褲顯得比較瘦,這也是我喜歡它的原因之一,最主要的原因還是我喜歡牛仔褲的`那種藍(lán)。

  我想像著:在天氣不太熱也不太冷的春暖花開的日子里,我要穿著襯衣,上面套上背帶褲出去;如果天氣稍微冷一點(diǎn)點(diǎn),我就在外面套上那件薄薄的蘋果綠毛衣,不扣上扣子,在草坪上飛奔,那我該多帥氣啊!

三年級(jí)敘事作文 篇8

  今天晚上,我和妹妹一起參加了睡衣派對(duì),我們玩得不亦樂乎。

  我們來(lái)到小桌旁,那里早就擺上了美味的零食:有可樂,有蘋果面包,還有番茄醬薯?xiàng)l……我和妹妹歡呼起來(lái),同時(shí)撲向這美味的佳肴。妹妹叫道:“別搶我薯?xiàng)l,這是我的'!”“行,行,行,只要?jiǎng)e動(dòng)我面包和可樂就行了!泵妹闷疵爻灾?xiàng)l。我一邊吸可樂,一邊說(shuō):“嗯———這次睡衣派對(duì)辦的真成功!泵妹米笫帜弥?xiàng)l袋,右手往嘴里塞薯?xiàng)l,“嗯?嗯——”今天的睡衣派對(duì),我倆就像小神仙一樣愜意。

  我倆吃完零食。枕頭大戰(zhàn)就開始了,“藍(lán)方發(fā)動(dòng)攻擊!”我一邊叫,一邊往妹妹臉上扔枕頭。結(jié)果,妹妹帥氣地躲過(guò)我的“石化攻擊!薄凹t方發(fā)動(dòng)攻擊!泵妹媒兄,同時(shí)兩手拿三枕,真不知道她是怎么做到的,“一攻擊,二吸血,三石化!薄安弧。等……”我話來(lái)不及說(shuō)完。妹妹就“刷,刷,刷,”地發(fā)起了攻擊。我趕緊拿起“盾”來(lái)?yè)酰M管我左抵右擋,還是抵擋不住。結(jié)果我被“石化攻擊”打中了,必須一回合不能攻擊。妹妹拿起三個(gè)攻擊枕頭,往我臉上扔來(lái)。我的血被完全打完了!凹t方勝利了!泵妹脷g呼起來(lái)。

  睡衣派對(duì)圓滿完成!我和妹妹都特別開心,特別快樂!

三年級(jí)敘事作文 篇9

  星期天的下午,天陰陰的。姨媽見店里不忙,就決定去剪頭發(fā)。我一聽說(shuō)姨媽要出去,也纏著要去,姨媽拗不過(guò)我,就帶我去了。

  來(lái)到理發(fā)店,我就要求理發(fā)師給我剪個(gè)娃娃頭。年輕的理發(fā)師爽快地同意了,并給我圍上圍布,用噴水器將我的頭發(fā)噴濕,然后“卡擦”“卡擦”地剪起來(lái),頓時(shí),我的頭發(fā)像秋風(fēng)掃落葉一樣,刷刷地掉在了地上,我忍不住閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì),剪完了發(fā),我睜開眼睛一看:“哇,怎么成了個(gè)小男孩啦!”我叫了起來(lái),“這是娃娃頭嗎?”我問(wèn)理發(fā)師。姨媽在一旁看了,也這樣說(shuō)。理發(fā)師笑著說(shuō):“小朋友,不是我不給你剪娃娃頭,而是你的頭發(fā)太薄,不適合剪娃娃頭!蔽衣犃藳]再說(shuō)什么,心里想:原來(lái)剪頭發(fā)還有這么多的講究啊!

  突然,姐姐來(lái)了,她好奇地看著我說(shuō):“唉!你怎么一點(diǎn)也不像邵思琦了?”我一掃剛才的開心,驚奇地問(wèn):“怎么,發(fā)型換了就變了一個(gè)人嗎?”說(shuō)話間,我倆面面相覷,都開心地笑了。

  回到家,家里的`人都被我的發(fā)型給搞糊涂了,都問(wèn):“你怎么都變了?”是啊,換了個(gè)發(fā)型,大家都不認(rèn)識(shí)我了。因此,這一次剪發(fā)在我的童年生活中留下了深深的烙印。

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