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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-05-15 12:23:35 敘事作文 我要投稿

精選小學(xué)敘事作文集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)敘事作文集錦六篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  一分耕耘一分收獲

  俗話說得好,一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著艱辛的歷史,艱辛的歷史是成功的墊腳石。

  就拿世界的喜劇大師——卓別林來說,他的幽默與滑稽讓成千上萬的人們眉開眼笑?墒钦l又知道他童年時(shí)的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時(shí)候就離婚了,他的母親承擔(dān)著養(yǎng)活一家人的重任,于是被壓力所迫,開始喝酒。童年的陰影沒有打倒他,而是讓他更加重視對(duì)自己的培養(yǎng)。

  俗話說得好:干什么都要從娃娃抓起。就有一次,他母親因?yàn)樯ぷ颖痪凭獕牧,站在臺(tái)上唱了幾句就唱不下去了。當(dāng)時(shí),劇院的老板很著急,驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來,又唱又跳。臺(tái)下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往臺(tái)上扔錢。此時(shí),卓別林宣布要撿完錢再唱歌,全場(chǎng)都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。

  卓別林的童年可以說是忙忙碌碌,沒有任何時(shí)間來娛樂。特別是他母親因?yàn)榛杳宰∵M(jìn)醫(yī)院時(shí),家里的收入就截?cái)嗔恕4藭r(shí)卓別林就開始了有點(diǎn)兒“浪跡天涯”的生活,他成為了個(gè)流浪兒。在此期間,卓別林還擔(dān)任過許多種類不同的童工。有雜貨店童工、劇場(chǎng)清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的.表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾經(jīng)說過:“時(shí)間是最偉大的作者。”這句話給人們很大的啟示。

  一分耕耘一分收獲,沒錯(cuò)。就像種莊稼一樣,只有一年的努力付出,才有回報(bào)。同樣,卓別林從小的努力付出,得到了長(zhǎng)大時(shí)拍電影時(shí)出眾的演技和一個(gè)個(gè)“小金人”和豐厚的報(bào)酬。只有努力才有收獲,一分耕耘一分收獲,沒錯(cuò)。

小學(xué)敘事作文 篇2

  我小心的擦拭著那積滿塵土的玩具臺(tái)球桌,不停地轉(zhuǎn)看著,一滴暗紅、干結(jié)的血印,映入了我的眼簾。我心頭一顫,不禁潸然淚下......

  那是我四歲時(shí),那時(shí)的.我特別貪玩,見什么要什么。一次,我看到鄰家小哥哥有一個(gè)顏色艷麗的玩具臺(tái)球桌,心生羨慕,便吵著也要買一個(gè),可父母說什么都不同意,我放聲大哭,在地上滾來滾去。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從門口探出來——舅舅!他慢慢蹲下身子,吃力的將我抱起來,擠出一個(gè)生硬的笑容。要知道,那時(shí)的舅舅已經(jīng)患腦瘤數(shù)年了,渾身已經(jīng)顯得僵硬,還會(huì)隨時(shí)重心不穩(wěn),向一邊傾倒。舅舅拍拍我,答應(yīng)幫我買個(gè)。

  第二天,舅舅果真騎著摩托車帶我上街買玩具,他擺著笨拙的身體,一搖一晃地慢慢前行。我們一連轉(zhuǎn)悠了好幾家玩具店,可都斷貨了,我泄了氣,在旺旺舅舅那蒼白的臉,怕他吃不消,連連擺手說不要了,可舅舅為了讓我得到滿足,依舊向前慢慢轉(zhuǎn)悠。終于,在走過了很長(zhǎng)一段路程后,我們買到了那個(gè)我夢(mèng)寐以求的玩具臺(tái)球桌,我的臉上,盡是喜悅的笑容......

  該回家了,舅舅加大馬力沿著路邊白線,向前疾馳,我緊張地抓著臺(tái)球桌,生怕舅舅舊病復(fù)發(fā)......可意外還是發(fā)生了。突然,舅舅猛的一個(gè)剎車,然后直挺挺地向右邊倒去,我也從后座上跌下來,就在我后腦著地的那一剎那,一雙冰冷、僵硬的手托住了我舅舅的手被劃破了,鮮血滲了出來,留在了臺(tái)球桌上,也流進(jìn)了我心里。我拍拍身上的灰,安然無恙的從地上爬起來,這時(shí)舅舅一陣抽搐,口吐白沫,昏了過去。伴著“烏魯烏魯”的尖鳴聲,舅舅被帶走了......

  再一次見到舅舅,是在重癥住院部。

  再下一次,是在冰冷的棺材里......

  我抹去最后一絲灰塵,望了望那留有余溫的血印,將它放回了原處......

小學(xué)敘事作文 篇3

  一個(gè)月前,媽媽買來兩盆綠蘿。綠蘿的葉面光潔清新,葉脈的紋路像我的手紋一樣條理清晰,我非常喜歡,就請(qǐng)求媽媽把它們交給我來照料。

  我去澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)其中一盆有一片半黃的葉子,它的葉尖已經(jīng)變成了淺褐色,再往下是深黃、黃色、淺黃,最下面靠近葉柄的一小半地方是綠色。這片葉子,長(zhǎng)在一片碧綠的葉子中,是那么礙眼,多難看呀!我急忙跑去拿來剪刀,想要剪下它,給綠蘿“美美容”。

  剛舉起剪刀,就要剪下去時(shí),一個(gè)聲音在耳邊響起來:“不要剪,它也是一個(gè)生命!而且,你看,它只是一半黃了,還有一半是綠色的!”另一個(gè)聲音跳出來了:“剪吧,雖然它有一半綠,但你別忘了,那一大半都黃了,而且葉尖都成褐色了。就算有希望活著,那也是很渺小的。再說,那片葉子多影響整體美感。 钡谝粋(gè)聲音又響起來了:“別聽她的,就算有一點(diǎn)希望,那也要試一試啊,也許過幾天它就活過來了呢!這樣,既給你的綠蘿多留住了一片綠色,又不影響整體美,只需要時(shí)間等待,不是嗎?”另一個(gè)聲音又說:“她都說了,只是也許而已,又不是真的,就算有希望,那也需要時(shí)間,也許一個(gè)月才能活過來,也許更長(zhǎng)!但你能承受那種抱著期待等待,卻又最后失望的.感覺嗎?而且,說不定等不到那一天呢,你不就白等了嗎?所以,還是剪了吧!”

  可是,第一個(gè)聲音很堅(jiān)決地提醒我:“等待很長(zhǎng)時(shí)間怎么了?為了自己美好的期待而付出等待,就算到頭來‘竹籃打水一場(chǎng)空’,那也值得!而且,等待的過程,可以磨練你的承受力和耐力,不是很好嗎?只要你悉心照料,它就有活過來的希望,我們誰都沒有資格決定它的生死!”

  對(duì),我們誰都沒有資格決定它的生死!我聽從了這個(gè)呼喚生命的聲音,沒有剪掉那片葉子,因?yàn)槲抑,那片葉子也有它活著的理由,一個(gè)生命沒有資格決定另一個(gè)生命的生死。

  【點(diǎn)評(píng)】小作者虛擬了一對(duì)來自外部世界的聲音,它們對(duì)一片半枯葉子去留的爭(zhēng)論,其實(shí)是作者內(nèi)心世界兩種矛盾情感的激烈交鋒:是呵護(hù)生命,還是在意美丑?是堅(jiān)守希望,還是放棄希望?小作者對(duì)自然生命的體察,入微,真切,動(dòng)情,心理描寫細(xì)膩動(dòng)人!開頭對(duì)一片綠蘿葉子幾種顏色的變化,描繪準(zhǔn)確細(xì)致;后來的矛盾爭(zhēng)端,對(duì)生命的呵護(hù)與希望揭示深刻透徹。這種對(duì)生命的透視,來自于她對(duì)綠蘿的滿腔熱愛。讀完這篇佳作,我們應(yīng)該明白:只要把自己的感情貫注進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一片葉、一朵花、一棵草里面,也隱藏著大千世界的全部密碼。

小學(xué)敘事作文 篇4

  夜黑黑,那盞燈一直都在。

  ——題記

  傍晚,夕陽拖的老長(zhǎng)老長(zhǎng),院子里的落葉已堆了厚厚一疊。放學(xué)歸來的我,坐在柔軟的沙發(fā)上,使勁摁著遙控器,不斷換著頻道。

  母親推門而進(jìn),看著我的動(dòng)作,便氣憤地說:“XX,我都問了老師你的成績(jī)了,考這么差,還在這玩電視機(jī),還不給我去學(xué)習(xí)!”我轉(zhuǎn)過頭,看了看母親,沒,難道我的心情就好?我便繼續(xù)摁著遙控器。母親徑直走過來,一手把遙控器給搶過去,甩在沙發(fā)另一邊,說:“還看!”我立刻站起身了,掩著臉,沖向房間把門用力一甩,反鎖,留給母親的只有那聲響亮的甩門聲!坝斜臼戮筒灰鰜恚 蹦赣H吼道,我背靠門板,低聲小泣。

  深邃的黑放肆在天空蔓延,把夕陽吞噬殆盡。我坐在臺(tái)燈前,拿著桌上我與母親的合影,自言自語道:“為什么總是不理解我?為什么?”“咔嚓”眼前的臺(tái)燈突然一黑,把我驚到,手一抖,相框滑落下去,破碎聲響亮而清脆。這時(shí)候停電?我笑笑,在腳下摸索著那張照片,一陣刺痛從手指上傳來,我叫了一聲,聲音被壓的很低,是不想被外面那位聽到。趴回桌上,把手指含在嘴里,以減輕一下痛楚。瑟瑟的'風(fēng)從窗外吹來,現(xiàn)已是深秋,本來就穿得單薄的我打了個(gè)寒顫,只有這盞燈肯陪我嗎?用只手撫摸在才熄滅不久的燈泡上,想接受些許余溫,或許手是溫暖了,別處的寒冷依舊。肚子偏偏在這時(shí)不爭(zhēng)氣地叫苦,房間里的零食早在前幾天就被消滅了!翱磥硭稽c(diǎn)都不在乎我!蔽依^續(xù)自言自語道。嘆了口氣,站起身,輕手輕腳地走向房門,耳朵貼著門縫,沒有腳步聲,沒有說話聲,只有秒鐘麻木的擺動(dòng)聲,恍惚間聽到呼吸聲。,我聽力什么時(shí)候變這么好了?可能是錯(cuò)覺吧。天如此之黑,想必母親應(yīng)該看不到,我決定偷偷走出去。

  把門緩緩打開,微風(fēng)拂過,似乎是門帶起的。憑著對(duì)屋子地形的熟悉,我慢慢往大門口踱,壓低了呼吸,盡量不發(fā)出聲音。踱至桌前,嗅到了濃濃的菜香,我禁不住停了下來。“要不要拿一點(diǎn)來吃呢?她看不到,吃,不吃,吃不吃……”頭腦在作著激烈的思想斗爭(zhēng)!肮緡”我不爭(zhēng)氣的肚子在這奇葩的時(shí)刻叫了起來,真有種罵人的沖動(dòng)。

  “寶貝,這里有燈!睌囍捳Z,一束亮白的光線從我背后投射下來,如月般皎潔,清澈,似乎這就是一切。我轉(zhuǎn)過身,直視母親憔悴的臉,帶著笑容,泛著光,皎潔,清澈。瞬間,我一頭栽向母親,緊緊抱住,淚如潮水般涌出。

  ……

  夜黑黑,那盞燈一直都在,它是你在黑暗中一處永遠(yuǎn)的棲息地,一直都是。

小學(xué)敘事作文 篇5

  秋高氣爽,又是豐收的季節(jié)了。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。地方小,人也不多,但是那很美。

  星期六的早上,我們出發(fā)回老家。一進(jìn)村莊,眼前一片金黃,仿佛一片無邊無際的金子一樣,樹林里,紅色的樹葉厚厚的鋪了一地,像一張紅地毯。農(nóng)民伯伯這時(shí)滿心歡喜地收著自己靠勞動(dòng)的來的.果實(shí),有黃澄澄的玉米、飽滿的花生和大豆,還有又大又紅的圓蘋果。像這樣的秋天誰能不愛呢?

小學(xué)敘事作文 篇6

  一個(gè)平凡的人,一個(gè)熟悉的人,一個(gè)……他是誰?他就是警察叔叔。不論任何時(shí)候他都冒著風(fēng)雨站崗,即使是寒冷的冬天。這怎能不令人敬佩?警察叔叔,你真了不起!

  平時(shí),警察叔叔都認(rèn)真站崗,毫不拖拉,這值得我們學(xué)習(xí)。不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨雷電的“襲擊”,崗位上仍然出現(xiàn)他的身影。交通,由他指;困難,有他解決,我們的生活離不開他。每次見到他,總能以飽滿的精神對(duì)待眼前

  記得一次上學(xué)路上,車輛急速地駛過。馬路的.對(duì)面,站著一位老奶奶。她左看看,又看看,就是不敢走過去。來往的車輛“飛過”,老奶奶好像急著去哪兒?蛇@時(shí),誰會(huì)去幫助她呢?一個(gè)剛學(xué)了禮儀課的學(xué)生;一個(gè)年長(zhǎng)的老爺爺;還是一個(gè)……這時(shí),你一定沒想到,是一位默默無聞的警察叔叔牽著老奶奶。他微笑著說:“我和你一起過馬路吧,這兒太危險(xiǎn)了!崩夏棠炭粗焓迨澹残α耍骸爸x謝你,年輕人!”就這樣,警察叔叔扶著老奶奶,瞧瞧來往的車輛,這才小心翼翼地走到了媽媽路中央。

  忽然,一輛出租車駛了過來,老奶奶好像被嚇到了。警察叔叔有點(diǎn)不放心,就對(duì)老奶奶說:“別慌,我們慢慢來。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。牽到對(duì)面后,警察叔叔又回到了自己的崗位上。再回過頭看看老奶奶,她匆匆地走向了遠(yuǎn)方。而警察叔叔呢?已經(jīng)滿頭大汗,這時(shí),敬佩的目光投向了警察叔叔。

  多么平凡的一個(gè)舉動(dòng)呀!但當(dāng)時(shí),有誰能想到要為老奶奶攙扶呢?口頭的語言價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)才是你真是的一面,微不足道的事情也會(huì)令人敬佩。警察叔叔,你真了不起!

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