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釣魚(yú)的敘事作文

時(shí)間:2022-11-11 11:27:49 敘事作文 我要投稿

關(guān)于釣魚(yú)的敘事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于釣魚(yú)的敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于釣魚(yú)的敘事作文

關(guān)于釣魚(yú)的敘事作文1

  那是發(fā)生在五一的一件事.我與母親和她的同學(xué)一起去威海釣魚(yú)。

  我們上了船,穿上救生衣,坐穩(wěn)后,船便開(kāi)動(dòng)了.

  船老大是威海本地人,嘴里叼著一根煙,跪蹲船頭,默默地注視著平靜的海面,衣袖未遮住的地方,露出黑黝黝的肌膚.

  過(guò)了一會(huì)兒,他的煙吸完了,我本以為他會(huì)將煙頭扔入海中,但他站了起身,徑直向駕駛艙走去,他的助手在里面掌舵,他將煙擰滅在煙灰缸里.

  這里的水說(shuō)不上十分清澈,但卻不見(jiàn)大都市港口的漫山遍野的垃圾,令人舒心不少.

  極目遠(yuǎn)眺,不少島嶼聳立于海面之上,難見(jiàn)幾處土黃之禿色.卻不禁驚訝于那似長(zhǎng)蛇般盤(pán)繞于山島之上的'綠樹(shù)了.

  不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,船停再一個(gè)海灣之中,待船停穩(wěn)后,我們便開(kāi)始釣魚(yú)了.

  不時(shí)微風(fēng)掠過(guò)平靜的海面,激起一片片水漣.

  周圍一片寂靜,靜得讓人心里發(fā)毛.就在此時(shí),一句不知誰(shuí)嚷的話"我釣上來(lái)了。⑹紫却蚱屏藢?kù)o.于是又是一串的"我也釣上來(lái)了."陸陸續(xù)續(xù)地打破了這片寧?kù)o.

  船老大也是個(gè)熱心腸.我們釣上來(lái)了不少"黑魚(yú)",聽(tīng)他說(shuō)這種魚(yú)蟄人,能麻醉,他便幫我們把魚(yú)從鉤上取下.

  又過(guò)許時(shí),別人似乎都有不少收獲,只有我這里,卻是一無(wú)所獲.我便想了個(gè)以逸待勞的方法_把魚(yú)線系在身旁的欄桿上,用一只手把著線,倚在欄桿上閉目養(yǎng)神.

  我們一直釣到中午,方才收錨返航.船緩緩的開(kāi)著,滿載而歸的我們?cè)谝宦飞,留下了一陣淡淡的笑?/p>

關(guān)于釣魚(yú)的敘事作文2

  在童年的時(shí)候,有許許多多的趣事,如釣魚(yú)、捉蝴蝶、捉蛐蛐······我最喜歡的是釣魚(yú)。

  期天早晨,爸爸要去釣魚(yú)。我聽(tīng)了,吵著也要去。爸爸想了一下,同意了,我高興極了。我趕緊拿上漁具和點(diǎn)心,跟著爸爸一起乘車來(lái)到了垂釣中心。

  這里已經(jīng)有許多人在釣魚(yú)了。我們趕緊找好位置,撐開(kāi)遮陽(yáng)傘,擺好小板凳。然后,我學(xué)著爸爸的樣子,拿出釣竿,裝好魚(yú)線,從蚯蚓盒里取出一條蚯蚓,裝在魚(yú)鉤上。爸爸告訴我:“把魚(yú)線盡量拋遠(yuǎn)點(diǎn),盯著魚(yú)線上的浮子沉下去或浮上來(lái),就說(shuō)明有魚(yú)咬鉤······"我還沒(méi)等爸爸的話說(shuō)完,就迫不及待地把線和鉤甩到魚(yú)塘中央,可是,我甩了幾次都甩不遠(yuǎn)。爸爸接著說(shuō):“一手拿桿,另一只手把魚(yú)線拉緊點(diǎn),利用桿梢的彈力,再把線彈出,但也要有耐心!蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)別的.小朋友在追蝴蝶玩,我的手癢癢的,想去玩,這時(shí),我想起一首古詩(shī):唐朝詩(shī)人胡令能寫(xiě)的《小兒垂釣》,蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人借問(wèn)搖招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。講的是:一個(gè)蓬頭稚面的小孩,學(xué)大人專心的釣魚(yú),斜著身一子坐在野草叢中,野草掩映了他的身一子,聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路,連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手,害怕驚動(dòng)了魚(yú)兒,不敢回應(yīng)過(guò)路人。我想:釣魚(yú)一定要有耐心。于是,我又靜下心來(lái)釣魚(yú),結(jié)果釣了一條又大又肥的魚(yú)。

  今天,我釣了一條又大又肥的魚(yú),我很開(kāi)心。

關(guān)于釣魚(yú)的敘事作文3

  今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。大舅準(zhǔn)備去釣魚(yú),罕有釣魚(yú)機(jī)會(huì)的我當(dāng)然不肯放過(guò)這一次,于是,我跟著大舅去河邊釣魚(yú)。

  到了河邊,深不見(jiàn)底的水,使我感到疑惑,這能釣到魚(yú)嗎?我將魚(yú)鉤使勁一甩,甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。大舅看到了,趕緊將魚(yú)竿收了回來(lái),對(duì)我說(shuō),鉤不能甩太遠(yuǎn),不然魚(yú)容易跑。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。將魚(yú)竿甩到較近的地方。過(guò)了十幾分鐘,水面上還沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我不耐煩的說(shuō)道:“魚(yú)怎么還不來(lái)?”大舅對(duì)我說(shuō):“魚(yú)也有警惕性,它要觀察是不是誘餌,不然它不敢吃,耐心點(diǎn)吧。”果然,就當(dāng)我們剛說(shuō)完話時(shí),有魚(yú)上鉤了。大舅不慌不忙地將魚(yú)竿拿起,一收一放,漸漸拉近岸邊。突然,大舅用力一拉,一條活蹦亂跳的大魚(yú)落入盆中。我看著自己空空的盆。我的心更加急躁,恨不得一條魚(yú)跳到盆里。過(guò)了一會(huì)兒,我的魚(yú)竿也有魚(yú)上鉤了,我急于求成,直接一猛拉,結(jié)果,魚(yú)沒(méi)釣到,線卻斷了。大舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú),要靜、慢,你這樣急躁是釣不到魚(yú)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始靜下心來(lái),皇天不負(fù)有心人,過(guò)了一會(huì)兒,又有一條魚(yú)上鉤了,我這次并沒(méi)有急躁,我一收一放,竿在我手,線隨魚(yú)動(dòng)?粗~(yú)游來(lái)游去,突然,我一拉,一條約二兩的小魚(yú)蹦了出來(lái)。我很高興,雖然這條魚(yú)不大,但它畢竟是我釣的。

  從此,我喜歡上了釣魚(yú)。

關(guān)于釣魚(yú)的敘事作文4

  那是發(fā)生在五一的一件事。我與母親和她的同學(xué)一起去威海釣魚(yú)。

  我們上了船,穿上救生衣,坐穩(wěn)后,船便開(kāi)動(dòng)了。

  船老大是威海本地人,嘴里叼著一根煙,跪蹲船頭,默默地注視著平靜的海面,衣袖未遮住的地方,露出黑黝黝的肌膚。

  過(guò)了一會(huì)兒,他的'煙吸完了,我本以為他會(huì)將煙頭扔入海中,但他站了起身,徑直向駕駛艙走去,他的助手在里面掌舵,他將煙擰滅在煙灰缸里。

  這里的水說(shuō)不上十分清澈,但卻不見(jiàn)大都市港口的漫山遍野的垃圾,令人舒心不少。

  極目遠(yuǎn)眺,不少島嶼聳立于海面之上,難見(jiàn)幾處土黃之禿色。卻不禁驚訝于那似長(zhǎng)蛇般盤(pán)繞于山島之上的綠樹(shù)了。

  不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,船停再一個(gè)海灣之中,待船停穩(wěn)后,我們便開(kāi)始釣魚(yú)了。

  不時(shí)微風(fēng)掠過(guò)平靜的海面,激起一片片水漣。

  周圍一片寂靜,靜得讓人心里發(fā)毛。就在此時(shí),一句不知誰(shuí)嚷的話"我釣上來(lái)了。⑹紫却蚱屏藢?kù)o。于是又是一串的"我也釣上來(lái)了。"陸陸續(xù)續(xù)地打破了這片寧?kù)o。

  船老大也是個(gè)熱心腸。我們釣上來(lái)了不少"黑魚(yú)",聽(tīng)他說(shuō)這種魚(yú)蟄人,能麻醉,他便幫我們把魚(yú)從鉤上取下。

  又過(guò)許時(shí),別人似乎都有不少收獲,只有我這里,卻是一無(wú)所獲。我便想了個(gè)以逸待勞的方法_把魚(yú)線系在身旁的欄桿上,用一只手把著線,倚在欄桿上閉目養(yǎng)神。

  我們一直釣到中午,方才收錨返航。船緩緩的開(kāi)著,滿載而歸的我們?cè)谝宦飞希粝铝艘魂嚨男Α?/p>

關(guān)于釣魚(yú)的敘事作文5

  今天的這節(jié)課,老師說(shuō):“要讓我們玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲就是釣魚(yú)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興極了,有的同學(xué)不停地做著兔子耳朵手勢(shì),有的同學(xué)在椅子上一動(dòng)不動(dòng),像嚇呆了一樣,還有的同學(xué)屁股在椅子上扭來(lái)扭去的,像是下面有一顆釘子似的。我心想:“如果可以把魚(yú)兒一口吃掉,那該多好啊!”

  老師拿出魚(yú)來(lái),哦,原來(lái)是玩具魚(yú)呀。老師問(wèn):“這些魚(yú)兒是什么顏色的?”有的同學(xué)回答五顏六色。老師又問(wèn):“魚(yú)兒們是什么樣子的?”同學(xué)們的回答是各種各樣。有的`魚(yú)是綠色的,有趣的是那條魚(yú)的尾巴會(huì)動(dòng),有一條魚(yú)是橙色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一架直升飛機(jī),那些魚(yú)的特點(diǎn)是它們的嘴上都有一顆螺絲釘,用釣魚(yú)竿上的小磁鐵輕輕一碰魚(yú)嘴巴,魚(yú)兒就乖乖上鉤了。

  老師請(qǐng)了兩位同學(xué)來(lái)釣魚(yú),一位是小雯一位是小強(qiáng)。小雯先上了講臺(tái),她目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú),緊緊地握住魚(yú)竿,不一會(huì)兒,小雯就釣了五條魚(yú),你瞧,她可真開(kāi)心啊。

  這一次是小強(qiáng)上了講臺(tái),他瘋狂地跑上去,認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú)。一會(huì)兒小強(qiáng)就釣了四條,他又釣第五條魚(yú)的時(shí)候就有一點(diǎn)難了,半天釣不起來(lái),我很著急,恨不得一下子沖上去讓他把魚(yú)桿扔了,我去把魚(yú)撈起來(lái)。小強(qiáng)對(duì)魚(yú)說(shuō);“上鉤吧、上鉤吧,我保證不吃你,”這話還真靈,馬上他就把第五條魚(yú)釣起來(lái)了,后來(lái)還釣上來(lái)兩個(gè)垃圾,就算幫魚(yú)打掃清潔,讓魚(yú)的生活更美好。

  如果這節(jié)課再多上一會(huì)兒該多好!

關(guān)于釣魚(yú)的敘事作文6

  今天,太陽(yáng)高高地掛在天空中。抬頭望天,天空碧藍(lán)如洗,天上沒(méi)有一絲云朵。我和媽媽一起快樂(lè)地來(lái)到了蓮花山公園釣魚(yú)場(chǎng)。

  今天,我們可做足了準(zhǔn)備。我們找了一個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái),從背包中掏出魚(yú)竿,小心翼翼地把魚(yú)線穿好,慢慢地放上魚(yú)餌,用盡全力把餌和鉤拋入水中。我突發(fā)奇想,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽,要不咱們來(lái)場(chǎng)比賽吧,看誰(shuí)釣得多,怎么樣?”媽媽不甘示弱地應(yīng)戰(zhàn)道:“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”。

  我緊張地注視著水面,一分鐘,兩分鐘,五分鐘,半小時(shí)……水面還是沒(méi)有動(dòng)靜。就在我快要失去耐心的時(shí)候,我的魚(yú)線忽然動(dòng)了。我急忙拿起魚(yú)竿,只見(jiàn)魚(yú)線在水中劇烈地跳動(dòng),用力拉回魚(yú)線,一只可樂(lè)瓶大小的`魚(yú)上鉤了。我興奮地一蹦三尺高。我轉(zhuǎn)頭看了看一邊的媽媽,她兩眼還是呆呆地注視著水面,等著魚(yú)兒上鉤。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我桶里的魚(yú)也漸漸多了起來(lái)?蓩寢尩耐袄镞是只有一大桶水。過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)有一只手顫顫微微地伸進(jìn)我的桶里,我大叫道:“媽媽,你怎么可以偷我的魚(yú)吶!”媽媽不好意思地笑著說(shuō):“孫瑞南,我還沒(méi)釣到魚(yú),你給我一條好不好?”“那這么可以呢!我們?cè)诒荣惸!?/p>

  時(shí)間過(guò)得真快,一下午的時(shí)間就這么愉快地過(guò)去了,當(dāng)然我也贏得了這場(chǎng)釣魚(yú)比賽。我得意地吹著口哨,某人沮喪地在我身后翻著白眼看我。我轉(zhuǎn)回身?yè)е蠇屨f(shuō):“怎么樣?你兒子我厲害吧?”老媽噗嗤一聲:“是是是,你厲害~翅膀硬了……”“哈哈哈,啦啦啦……”

  回家路上,一路歡歌。

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