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敘事的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
3月21日下午,我們五年級全體師生伴著春風(fēng),聞著花香,舉著校旗,排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈的去青陽氣象局參觀。
大約四十分鐘之后,我們來到了位于四中西邊大約兩千米的氣象局,只見門口的牌子上面寫著:“青陽縣國家氣象局”幾個大字。一進(jìn)門,這兒綠草依依,鮮花盛開,環(huán)境潔凈而美麗。
在老師的帶領(lǐng)下,我們先來到了氣象局觀測站,講解員打開了一個如電視機(jī)屏幕大小的顯示屏,說:“大家看,顯示屏上顯示的'是今天的天氣情況,今天是晴天,所以降水量這一個刻度表就顯示在”0“這個位置。同學(xué)們再看,這個數(shù)據(jù)是記錄風(fēng)向的!蓖ㄟ^講解員耐心細(xì)致的解說,我們還知道了天氣預(yù)報(bào)的制作流程。
然后,我們來到了位于室外的正方形觀測場上,呀!上面的儀器好多呀!工作人員說:“這里有百葉箱,它裝有干、濕球溫度表,可以測量最高氣溫和最低氣溫,還有濕度。”解說員叔叔又向我們介紹風(fēng)向標(biāo),只見風(fēng)向標(biāo)像我們小時候玩的大風(fēng)車一樣,卻有掌握風(fēng)力和風(fēng)向的作用。還介紹了測量地下溫度的土壤溫度儀,測量降雨量的雨量桶……
敘事的作文 篇2
烈日下,行走的人,看到自己的影子。
什么是影子?從物理學(xué)的角度來看,就是光因?yàn)橹本傳播而照不到的地方。然而,物理學(xué)是一門學(xué)問,學(xué)問是不講情感的。然而人類,是有思維,有情感的。對于影子,我們不能只用物理的眼光去看待。影子的存在,是容易被人所忽略的,因?yàn)樗麖膩矶紱]有任何動靜。然而,他卻始終跟隨著他的主人,無論他的主人是一個偉人、或是個犯人。這也是影子本身無法選擇的,但是他卻不論怎樣都忠心耿耿地追隨著主人。影子的'心中可能也有許多的想法,但是他卻永遠(yuǎn)把這些想法埋藏在心里,永遠(yuǎn)為他的主人服務(wù)。
生活中,很多的人都要做“人”,很多的人心里還是把自己放在首要。但是,生活中要有“人”,也需要有“影子”,而去做“影子”的人,都是奉獻(xiàn)了自己來幫助他人,他們不是一群被注重的人群,但卻是一群值得崇敬的人群。
尋找自己身邊的影子,向他們致敬。
指導(dǎo)教師:蔡瑩
語言準(zhǔn)確練達(dá),自然流暢。
敘事的作文 篇3
大年初一,家家戶戶都要給親朋好友拜年,這是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們家也不例外。
這一天,我早早地起床、吃飯,準(zhǔn)備好禮物去奶奶家拜年。我高興極了,因?yàn)槲液镁枚紱]有見到爺爺奶奶了,所以坐在車子上向外張望,街上的商店基本上都是關(guān)門的,門上都貼著鮮紅的對聯(lián),掛著紅色的燈籠。路上的行人有的帶著小孩去拜年;有的人在給老人家買禮物;還有的大人拎著大包小包的在街上行走,這些都是去拜年的。到了奶奶家了,我來不及地爬上樓,一開始,我還興高采烈的,后來就氣喘吁吁,上氣不接下氣了,因?yàn)槟棠碳易≡谖鍢,所以有點(diǎn)不方便。
“咚,咚,咚”“誰呀?”“是我,您的孫女給您拜年來了”奶奶連忙把門打開了,我接著說:“奶奶好,祝您新年快樂!”“也祝你新年快樂”奶奶樂呵呵地說,眼睛瞇成了一條縫,“哦,這是你的壓歲錢!”奶奶從口袋里掏出早已準(zhǔn)備好的'壓歲錢塞到我的手上,“謝謝奶奶!”我連忙說。我高興得手舞足蹈,一頭撞到了墻上,把手擦破了大塊皮,哎,我真是太粗心了!奶奶哭笑不得:”你這丫頭,真是的,這么不小心!”這時,爺爺走了出來,我連忙說:“爺爺好,祝您新年快樂!”“嗯!”“我們來吃飯吧!”“好嘞!”我和爸爸媽媽異口同聲答道。“哇!今天的菜好豐富!”媽媽說!笆茄剑 蔽艺f。開始吃飯了,我們說了好多祝福的語言:“祝奶奶身體健康,萬事如意……”
吃完了飯,我們休息了一會兒,然后打了一下?lián)淇伺,看了會兒電視,后來爸爸說:“天色不早了,我們該回家了!”爺爺把我們送下了樓,我和爺爺說:“再見!”然后爸爸就開著車子走了,我們還去了外婆家等地方。
“今天是我最開心的一天,既拜了年又拿到了很多壓歲錢!”我說道。但是,由于我的粗心大意,把手撞破了皮。下次不能這樣嘍!
敘事的作文 篇4
世界上最遠(yuǎn)的距離,不是樹與樹之間的距離,而是同根生長的樹枝,卻無法在風(fēng)中相依!}記家有一老,如有一寶。
火車在原野上呼嘯著前行,四周的場景從高樓大廈變?yōu)榱艘煌麩o垠的綠原,恰如翡翠般碧綠,空氣似乎變得更加清新,著實(shí)讓人心曠神怡。空氣的滿溢的香甜,全部融入了我的肌膚,藍(lán)天白云,真讓人迷戀······
有多久沒回來了?我暗自問道,還好嗎?我的奶奶,我久違的故鄉(xiāng)!
輕推那扇古典式的木門,門上依然可見清晰的紋理,仿佛絲毫未被歲月腐蝕······進(jìn)了大門,奶奶便急急跑來迎接我們,那神情,備感親切。父母曾說,剛出生時,是奶奶將我一手帶大的,所以長大了應(yīng)懂得報(bào)恩,可我卻對她沒有印象,一點(diǎn)兒也沒有。
我定定的看著她:滿頭銀發(fā),歪歪斜斜,乍一看不免覺得蓬頭垢面,活脫脫像極了乞丐;藍(lán)色的外套破爛不堪,衣領(lǐng)已洗的發(fā)白······我厭惡地扭過頭。她似乎注意到了我,拉起的我的手便問長問短,我有一沒一地跟她搭著話,空氣似乎不再那么那么清新了,一種沮喪的氣氛油然而生······
父親倒是毫不介意,與奶奶嘮叨著家!ぁぁぁぁぁ
夜晚來得總是那么快,那么美。繁星閃閃,籠罩著大地,眾星拱月,烘托出一種祥和······能看見這樣的美景實(shí)屬不易,群山外的環(huán)境早已被汽車的尾氣玷污的不成樣子,唯有這兒留著一方凈土。
凝望著夜空,我不解地向父親問道:“為何要與奶奶如此親熱?她渾身上下都不見得有什么過人之處,為什么還要對她這么好?”
父親瞅瞅我,再望望星空,重重的嘆了口氣,緩緩說道:“聽過‘家有一老,如有一寶’的說法嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“何為‘家有一老,如有一寶’?”
“······”不就是“家里有一位老人就像有了一個寶貝”么?可我實(shí)在瞧不出來奶奶到底有什么寶貝······我望了望父親那張嚴(yán)肅的臉,終是把卡在喉嚨里的.話咽了回去。
“誒······”父親見我沒有開口,再次嘆了口氣,道:“‘烏鴉反哺’‘羊羔跪乳’它們都是在報(bào)答自己的父母!父母從小到大為自己的兒女付出了多少?是僅靠”那些金錢、名利就能贖清的嗎?他們給予我們的,我們還不了,還不清!那些辛苦操勞的父母們只求我們這些做子女的能夠;丶胰タ纯矗闼麄冋f說話,倘若我們連這些都做不到,那我們還能干什么?”
“······”我無語。
“現(xiàn)在,有很多人,他們的父母回一趟家,而他們呢,丟下一筆錢便走了。殊不知‘子欲養(yǎng)而親不在’的遺憾與悲哀······孩子,千萬別讓這世間的污濁玷污了你心靈······”
“爸爸,我想我明白了。奶奶不僅僅是我們家的一員,更是我們家的‘寶貝’。我明白‘感恩’是如何譜寫的!”我頓了頓,道:“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是樹枝無法相依,而是相互了望的星星,卻沒有交匯的軌跡······放心吧,爸爸,我明白了,放心吧!
晚風(fēng)徐徐,交雜著一股沁人心脾的香氣,緩緩地,沉淀到靈魂深處,幽幽的散發(fā)著清香······
家有一老,如有一寶。
敘事的作文 篇5
奧達(dá)先生有一個海邊莊園。
這里的空氣是異樣的晴藍(lán),穿透陽光的絲縷,將最淡也是至美的一段色澤采摘,搓揉出類似桔;娜玖希瑢⑼该鞯墓饨z也牽扯上若有若無的異色;莊園中的光陰是取之不竭用之不盡的,因?yàn)樗鼈兗橙×舜蠛5酿B(yǎng)料,不斷膨脹,逐漸充盈起來,偽裝成晨露、繁花、欄圃,作為一道獨(dú)特的風(fēng)景嵌在四季花園中。無論走到哪里,閉上眼睛,窸窸窣窣的聲音汩汩流過,暖洋洋的觸感撫摸臉頰,從瞳仁透進(jìn)的金色使大腦慵懶得無法思考,風(fēng)摻雜海的馨香在發(fā)梢間游離漂浮。它們是時光的孩子,仍溫存著光陰的氣味,美得廣泛。
奧達(dá)先生最引以為豪的藏品是倉庫中存儲的珍寶。玻璃碟盞中四裂的藍(lán)晶石像是分散開來的大海,串成風(fēng)鈴的貝殼蚌腹里孕育奪目的粉綠色珍珠;陽光穿透任何自以為堅(jiān)硬的物體,從它們的表面直達(dá)內(nèi)心擴(kuò)散開來;線條一樣優(yōu)美的形態(tài),是無比動人的裝飾,在藍(lán)白鏤空的青花瓷器中描動蓮花,在素白的絹上繡出泉流。他動用世間最好的守衛(wèi)和最美的裝潢,將這夢幻的一切近乎瘋狂地珍惜著。直到接近衰老的一天,他看見青瓷蓮花上初吐歲月的裂痕,紙絹上浮動的露珠化作塵灰,心中的永恒像那朵蓮花般叮叮咚咚地碎裂了。
時光,美麗的痕跡和事物,一筆一畫都是它所創(chuàng)造,可如今,它吝嗇地命令仆從們,將人們珍藏的那些美好盡數(shù)收回,桑田灌為滄海,泥石化為塵灰,在永生的陽光下蒸發(fā),直至幻化為最初的形體。
奧達(dá)先生想,這是最殘忍的回收。
他來到四季花園,拔掉長久不凋的月季花和新生欲滴的晨露,將光澤如新的紅棕木架從凹陷的泥土中摘去。時光的容器們被損壞,無處藏身的光陰們淘氣地在花園中紛飛,被誘引在海藍(lán)的袋子里,隨著起伏的潮涌墜入寬廣的一片晴藍(lán)。麻袋與大海一色,斜長的陽光粼粼,銀白的光鳥呼嘯著飛向四方,好似一場熱鬧的琴會,曲終人散。
沒有時光的侵蝕,奧達(dá)先生癱軟在虛空中,整個莊園籠罩在寧和的氣氛里,再也沒有時鐘滴滴答答。他看著仿佛突然間失了色,顯得凝重而無生機(jī)的藏品,露出虛弱而滿意的微笑:再也沒有什么能威脅到他所守護(hù)的永恒了吧。周圍僅存的時光急劇褪去,剝耗最后一絲陽光和空氣,他似乎走到了盡頭。
“砰——砰——”窗戶被猛烈的撞擊敲出薄痕,光陰的鳥兒追逐潮水般的空氣魚貫而入,風(fēng)涌浪嚎的'聲音印證這份令人眼花繚亂的真實(shí),倉庫中每一件展品都在鳥兒翅翼的庇護(hù)下渲上新的生命力,沉重的陰影也煥發(fā)光澤。奧達(dá)先生閉緊雙眼,不再理會這種喧鬧。他似乎察覺到,自己的努力是不切實(shí)際的。
“萬物之源頭,是光陰。時光的形態(tài),就是大片大片無法比擬的純白陽光,它們會幻化成銜著橄欖枝的飛鳥形狀,將新生與衰老、駐留與極速帶給需要它們的人。”說話的是一只綠冠羽畫眉,它細(xì)脆婉轉(zhuǎn)的嗓音中帶著令人無法忽視的命令感,“大海是鳥兒們最喜愛的群居地,因此你的家園中會聚集著浪費(fèi)不盡的時光,這對那些急需它們的人來說,是極不公平的!
他有些不解,在他眼中,時光就是惱人、促人衰老、無法克制的沙漏,當(dāng)金黃落滿底部,就意味著一個生命的終結(jié)。
“試著將這些時光用于一些有益的事情吧,或許正有一個個聲音從時光深處傳來‘你拋棄的正是我需要的’。”畫眉優(yōu)雅地轉(zhuǎn)動羽尾,一團(tuán)熒光應(yīng)聲落在他手心。再一抬頭時,窗邊的綠影已隱去。
他能感受到熒光無限擴(kuò)張地旋轉(zhuǎn),匆匆忙忙似是心臟的躍動,其間又略含一絲悲涼,正帶領(lǐng)著他去看一幅幅戛然而止的長卷:希望能看見晨陽的午夜曇花、結(jié)蛹卻被破壞的毛毛蟲、想在春天起舞的蝴蝶、在狂風(fēng)暴雪中找不到出口卻一直苦苦探索的旅行者……
時光的另一重意義,是延長生命。有時,一分一秒的延遲,有無限可能性帶來不一樣的結(jié)局。他執(zhí)熒光在手,微喃:“請你們?nèi)バ枰銈兊牡胤桨伞!边@一次,沒有拒絕的聒噪,無數(shù)飛鳥振翅而出,找尋迫切需要它們幫助的生靈。想到自己曾忽視它們被渴求的存在,奧達(dá)先生有些懊悔,同時,微微釋然。
敘事的作文 篇6
“寒隨一夜去,春還五更來!背醮簳r節(jié),我和家人驅(qū)車來到了我縣著名風(fēng)景區(qū)—梨花溪,利用星期天旅游觀光。
一下汽車,那如玉似雪的、漫山遍野的梨花便映入我們的眼簾。
你看,那山頂上雪白一片的梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一朵朵飄浮在半空中的白云,又像一座座雪山矗立在天邊,峰巒起伏,美不勝收。山坡上,那一樹一樹的梨花,帶著“黃金嫩”,掛著露珠兒,開得千姿百態(tài),開得重重疊疊,令人眼花繚亂,目不暇接,真是“一夜好風(fēng)吹,新花一萬枝!睗M眼的梨花在微風(fēng)中散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,令人陶醉,使人仿佛走在瓊樓玉宇般的仙境中,有一種飄飄欲仙的感覺。山腳下,公路邊,溪水旁,院落中,遍地是梨樹,到處是梨花。路在梨樹中,人在梨花下。那掛滿枝頭的`梨花,有的花蕾朵朵,有的含苞初綻,有的昂首怒放,有的繽紛凋謝。潔白的花瓣在微風(fēng)中徐徐飄落著,撒在公路上,掉在溪水里,落在院子中,飄在人身上,就像仙女散花一般。人逐花行,花隨人飄;人在花中游,花隨人蕩漾。
走出梨花溪,我們又進(jìn)了梨花溝。這里簡直就是梨樹的世界,梨花的海洋。溝邊塘岸皆是梨樹,房前屋后都是梨花。姜大媽家屋前的那棵梨樹更是讓人稱贊不已,百看不厭。據(jù)說那棵樹已經(jīng)有七十多年了,樹干高大粗壯,足足有二十多米高,直徑有八十多厘米。樹枝特別繁茂,上上下下有六七叢之多,小枝條堆在大枝條上,一簇壓在另一簇上,千萬朵梨花從上到下密密麻麻地開在樹冠上,掛在枝丫間,不留一點(diǎn)縫隙。滿樹的梨花競相開放,爭奇斗艷,婀娜多姿,真是“春到人間萬物新”。那純潔雪白的顏色,直逼游客的眼睛,賞心悅目。
不覺之間已是日上三竿,我們依依不舍地離開了梨花溪。這時,我打開玻璃車窗,看著那里青青的山,望著那片藍(lán)藍(lán)的天,心里總是在想:明年的這個時間,后年的這個時間,再后年的這個時間,我一定還會來這梨花溪旅游觀光吧!
敘事的作文 篇7
“下雪了,下雪了!”農(nóng)歷十二月二十八,我們這兒下來一場最大的一場雪,我興奮極了!
向窗外望去,迷迷糊糊,時而看清,時而模糊。天地間落下了一個個小精靈,它們揮著銀白色的魔棒,讓大地變成了一個白色的童話世界。它們又好象在無聲地呼喚我,叫我跟他們一起去玩耍、嬉戲。于是,我經(jīng)過媽媽同意,飛奔下樓,準(zhǔn)備和別的小伙伴們“大開殺戒!
我來到小公園,“哇”,這里早已被裝飾得銀裝素裹!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像一只只翩翩起舞的白色蝴蝶,如一絲絲輕柔的柳絮,似一朵朵綻放的`小白花,裝扮著大地。石桌上,樹木上,屋頂上都被冰雪覆蓋了,就連細(xì)細(xì)的樹枝也被白雪染了色,就像一根根銀棍子。突然,一個雪球在我出奇不意的時候,朝我的衣角飛了過來,我還沒來得及躲,就被他打中了。我氣急敗壞的拍掉雪,心想:“誰竟敢偷襲我,我一定要報(bào)復(fù)他”。于是,我朝對面一看,竟然是王語睿。王語睿見我發(fā)現(xiàn)了她,得意洋洋地說:“王梓羽,我的雪球厲害吧,有本事跟我來打一局!蔽衣犃诉@話,不服氣地喊道:“誰怕誰,來就來!”我迅速在地上抓起一把雪,揉成團(tuán),朝王語睿狠狠地扔去。沒想到,王語睿一閃身,敏捷地躲開。接著,我又扔了許多個雪球進(jìn)行攻擊,結(jié)果他東躲西藏,一個也沒打中,還一邊做鬼臉。而我呢,卻筋疲力盡地坐在雪地上。這時忘語睿見我沒力氣了,見機(jī)行事,趁我不注意,朝我猛打過來。我一看形勢不妙,急忙躲到樹后面,一邊做雪球,一邊想著對付王語睿的辦法。“有了!蔽覐臅竺孀叱鰜恚e起雙手,做出投降的樣子對王語睿說:“王語睿,我投降了,你饒了我吧!”王語睿做出一副算你識相的樣子,說:“好,本小姐今天饒了你!闭f完,便要揚(yáng)長而去。我一見她中了我的陰謀,立刻抓起幾個雪球投過去。王語睿來不及防備,等她反應(yīng)過來,早已被我打的落花流水了。王語睿見自己被我打得那么狼狽,不顧一切地向我扔雪球。我一見她反攻了,急忙逃之夭夭。
我們就這樣你追我趕地度過了一個快樂的下午,雪地上留下了我們一串串快樂的足跡。
敘事的作文 篇8
打籃球有三年多了,抱著籃球的我總有一種特殊的感覺,友情?不是,那是什么呢?以前,我總也說不清楚。
剛認(rèn)識籃球是在小時候,記得那時爸爸愛看NBA,我也跟著他一起看,看得多了,便對籃球有一種特殊的感覺。
七八歲時,我有了自己的第一個籃球,每當(dāng)同齡的孩童趴在地上玩時,我都在別處拍打自己的籃球。再大一點(diǎn)時,我就經(jīng)常和比自己大點(diǎn)的孩子擠在一個籃球筐前投籃,記得那時只用胸前投法來投,雖然并沒有投進(jìn)過,但卻很開心。
記憶最深的是11歲那年,我在外校陪朋友玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見操場上有七八個人在打籃球,看樣子他們是在單挑,我便湊了過去,其中的6個人看來是一伙的,不一會兒便把挑戰(zhàn)者打敗了;@球單挑是不需要報(bào)名的,輸?shù)囊环阶吆,我自告奮勇地上前去挑戰(zhàn),那幾個人中個子跟我差不多的一個站出來接受了我的挑戰(zhàn),輕蔑的眼神讓我心里發(fā)慌。事實(shí)證明了一切,他以最基本的三步上籃以20比0徹底贏了我,最后還以一個漂亮的胯下運(yùn)球上籃結(jié)束了這場我所謂的挑戰(zhàn)。嘲笑聲,諷刺聲,一一地灌進(jìn)了我的耳朵,但我并沒有說什么,因?yàn)槲抑,打籃球輸了,沒必要逞口舌之能,我要以實(shí)力來說話。那年暑假,我參加了鄭州體;@球訓(xùn)練,我發(fā)瘋地練,沒命地練,去訓(xùn)練場最早的是我,回來最晚的也是我,三步上籃,運(yùn)球轉(zhuǎn)身,胯下上籃,單手上籃,運(yùn)球突破等等,我都一一地練了又練,直到練熟為止。
新學(xué)期開始了,我參加了校隊(duì)的籃球比賽,并兼任隊(duì)長,帶領(lǐng)著我的隊(duì)員把淮陽的新一中、老一中等5個校隊(duì)一一打敗,可是在最后一場比賽時,我遇見了熟人,就是那年讓我輸?shù)靡凰康哪菐讉人,原來,他們6個人是當(dāng)時幾個中學(xué)中最強(qiáng)的校隊(duì),也難怪我當(dāng)初會輸?shù)媚敲磻K。
比賽剛一開始,因?yàn)槲业腵緊張把球丟了,讓對手以2比0領(lǐng)先,還是那種蔑視的眼神,就是那種眼神,讓我和我所有隊(duì)友,發(fā)狂了,不,是發(fā)飆了。我們不能忍受這種輕視!控球單手上籃,隊(duì)員的快攻上籃,隊(duì)員與隊(duì)員的怒氣,將所有的觀眾都震得鴉雀無聲,得分后衛(wèi)張建和我原本練得不好的單手投籃,背后運(yùn)球上籃,此時卻打得如行云流水一般順暢自然。
終于,籃球賽打完了,52比6,分?jǐn)?shù)板上的數(shù)字讓對手嚇得發(fā)呆了,我們擺著pose下了賽場。我們抱在一起哈哈大笑,享受著勝利的喜悅。
我終于知道了那種感覺,成功后喜悅的淚水溢滿雙眼,那是心心相通兄弟相見恨晚的感覺。
籃球給我的感覺是什么呢?現(xiàn)在我終于明白了——籃球就是我的兄弟。
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