敘事的作文400字

時(shí)間：2022-09-30 16:09:50 敘事作文我要投稿

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【推薦】敘事的作文400字集錦六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】敘事的作文400字集錦六篇

敘事的作文400字篇1

　　愉快的暑假到了，我在老家的奶奶、弟弟、哥哥、妹妹來這里玩了，其中我們?nèi)チ碎_封大名鼎鼎的美食街，銀灘，美食街那里只有夜晚才出來。銀灘還有假海呢！

　　這天，我和我的家人早早的起了床，開著車子去開封了。由于美食街夜晚才出現(xiàn)，所以我們就去了銀灘，不過那里也很好玩，有假海，可以在里面玩水，而且外面還是真的沙灘呢！我和哥哥、妹妹、弟弟在里面你追我趕，好玩極了！不知不覺天就要黑了，我們準(zhǔn)備去美食街了，雖然我們很期待美食街，但還是有點(diǎn)舍不得銀灘。

　　準(zhǔn)備啟程了，過了半個(gè)小時(shí)后，我們來到了美食街，哇！這里的人人山人海，熱鬧極了！我我小孩子都在挑選食物，我挑了一籠灌湯包和一碗混沌、一個(gè)菠蘿飯。爸爸媽媽跑來跑去都不知道要吃什么了。而我和弟弟妹妹、奶奶哥哥在一旁一邊吃，一邊聊。

　　哥哥妹妹想吃燒烤，爸爸就給他們買，買了兩只巴爪魚，一盤韭菜、一盤羊肉串，看得我口水都流出來了，于是，我們一家人美美的.吃了一頓美食，這時(shí)天色已暗，旁邊河里的燈開了，五顏六色的美麗極了！我們又在這條河邊待了一會(huì)兒，就離開了。

　　那一天我真開心，現(xiàn)在回想起那時(shí)我好想再去一次呀！

敘事的作文400字篇2

　　靈感，往往來自于生活中一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都是包含科學(xué)在其中，卻也不乏趣味，諾，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。

　　放學(xué)了，孩子們頂著一把把傘，像極了蘑菇，雨水也肆虐地打在傘上，水坑上，大地上。我坐上了爸爸的車，不經(jīng)意地往窗外一瞧，頓時(shí)，車窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。隨著車子的發(fā)動(dòng)，這些水珠變得搖搖欲墜。車子越開越快，車窗上一些大的水珠也奔跑起來，飛也似的在窗上劃過一條條水痕�！芭九尽�，越來越多的水珠打在窗上。一個(gè)碩大的水珠滴在車窗的右上角，呆一會(huì)兒，它便發(fā)動(dòng)引擎，往左邊奔去。這個(gè)大水珠遇到其他小水珠就“吃”掉。遇到大水珠，便與它合體，形成一個(gè)更大的水珠。就這樣，數(shù)不勝數(shù)的水珠聯(lián)袂上演了一場表演，美不勝收。水珠在車窗劃過一條條痕跡時(shí)，甚至讓我聯(lián)想到浩瀚宇宙中一顆顆彗星，拖著長長的尾巴，劃破星空的情景，難道這還不為美么？美景轉(zhuǎn)瞬即逝，我已無法用什么語言來形容了，也只能變?yōu)橛洃浀乃槠�，印在我心里�?/p>

　　顯然，我和幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗有趣的玩意兒，這東西讓人浮想聯(lián)翩，本事也美不勝收，至少，我是這樣感覺的。生活就是這樣，無限靈感與成功就來自一個(gè)不經(jīng)意的'發(fā)現(xiàn)。

　　本文主要寫了“雨珠的芭蕾”以及小作者對此的感悟和思考。內(nèi)涵豐富，主題深刻，語言也非常流暢自然，例如“數(shù)不勝數(shù)的水珠聯(lián)袂上演了一場表演，美不勝收”，細(xì)細(xì)品讀起來讓人回味無窮。

敘事的作文400字篇3

　　暑假的一天，爸爸媽媽、干爸干媽帶著我和哥哥弟弟們一起去郭猛的楊侍水上樂園玩!

　　我們一路催問“什么時(shí)候到啊什么時(shí)候到��？”，恨不得爸爸的車立馬變成火箭！

　　一到水上樂園的大門口，我們幾個(gè)小朋友便不約而同的'歡呼起來！因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)看去，高大的“大喇叭”、“快速充電站”……好多游樂項(xiàng)目正在空中向我們招手呢！滿眼看去都是歡樂的人群，還有激情舞動(dòng)的“小蘋果”！我的心已經(jīng)像只小兔子，恨不得一蹦就蹦到游泳池里去了！

　　檢完票，我們迅速的換好衣服，直奔水上滑梯。爸爸媽媽們擔(dān)心我們的安全，也擔(dān)心我們?nèi)硕鄷?huì)四分五裂，但是事實(shí)證明我們長大了，我們五個(gè)小伙伴一直在一起不分開，不單獨(dú)行動(dòng)，媽媽還表揚(yáng)我們很團(tuán)結(jié)很懂事呢！有了爸爸媽媽們的放心，我們玩的更歡了！我們一起滑滑梯，一起漂流，一起打水仗，一起游泳比賽，玩的最瘋狂的游戲就是“人鬼捉迷藏”！我們輪流扮鬼去抓人，20秒人隱身，鬼去找，輸了的要被潑水！結(jié)果總是人贏！哈哈！真有趣！這期間，偶爾媽媽或干媽還會(huì)送來一人一份的美食！真是人間天堂��！可惜這里還有好多項(xiàng)目我們小孩不能玩！真想快點(diǎn)長大��！

　　天色漸漸暗下來，我們還不想回家。沖浪池上的露天舞臺(tái)上歌聲依然飛揚(yáng)，像是在挽留我們！但是我們不得不依依不舍的離開了!

　　真是快樂的一天��！

敘事的作文400字篇4

　　外公手腕上常年帶著一塊手表，外公很珍惜這塊表。是外公的爸爸（也是我的曾祖父）四十年代買的梅花表，現(xiàn)在傳給了外公。經(jīng)過了七十多年的風(fēng)雨，如今臉上已經(jīng)傷痕累累了，可是在那銀色的時(shí)針、分針、秒針還在嘀嗒嘀嗒的轉(zhuǎn)動(dòng)，準(zhǔn)確的告訴外公。有一次，外公把表放在收音機(jī)上表慢了十幾分鐘，外公以為是媽媽好、大姨和舅舅他們淘氣弄壞了表，，硬是狠狠地教訓(xùn)了他們一頓。這塊表還有個(gè)故事呢！七十年代時(shí)，外公家的房屋被一場大火燒得精光就一樣?xùn)|西也沒有留下，就只剩下這塊表。

　　九十年代，媽媽有了一塊上海牌的手表，金黃色的手表帶，圓形的'表殼，金黃色的表針，十分好看。聽媽媽說，當(dāng)她的手腕終于帶上手表時(shí)，可神氣了，她常常把袖子捋上來，好讓別人看見，她有一塊手表了。媽媽曾經(jīng)告訴我：我想買只手表時(shí)，外公外婆還是經(jīng)過認(rèn)真商量后才買的。所以媽媽很珍惜這塊手表。

　　我可不像媽媽那樣。記得上一年級時(shí)，媽媽給我買了一塊我朝思暮想的電子表，上面有一個(gè)美麗俊俏的小姑娘，表蓋是粉紅色的，表帶也是粉紅色的，有了這塊表，我高興得一夜都沒合眼�？墒�，由于我不小心，表里進(jìn)水了，電子表不走了，于是媽媽買一塊表。這塊表更美麗，表中心有一只可愛的米老鼠，它揮舞著手中的鮮花好像正要獻(xiàn)給勝利者。外公告訴我：孩子，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧！你們一起上了好時(shí)代��！

　　手表的故事還很多，手表的故事還在繼續(xù)

敘事的作文400字篇5

　　星期一的下午，表哥來到我家。正好我做完了作業(yè)，就對表哥說：“表哥，你來得正好，一起玩象棋吧！”“好��！”表哥興奮地回答道。于是，我拿來象棋和表哥開始了對決。

　　我先走，就先放了個(gè)“當(dāng)頭炮”，要吃對方的兵；他就用“馬來跳”護(hù)住了自己的兵；我也跟著跳馬，然后出車，誰知表哥知道了我的用意，搶先一步，使我的車無法出動(dòng)。一邊不行，我就去另一邊發(fā) 展發(fā) 展。

　　下了十多步棋，局面開始僵硬，雖然我的車都出動(dòng)了，可是都被表哥用棋子定住了。我的雙車無法走，只好做起防御工作。但是，我就因此失去了攻勢，只好被挨打。表哥派出了他的.雙馬，做先鋒向我方殺來。這時(shí)，我只能拼死抵抗。怎么辦呢？這個(gè)時(shí)候，表哥走錯(cuò)了一步棋，我立刻他反擊，可他仍然殺過來。這時(shí)，表哥占上風(fēng)，我不能跟他硬拼，就只能動(dòng)動(dòng)腦筋了。

　　我一看，吃了表哥的車，讓他的實(shí)力大大減弱，我就按自己的計(jì)劃實(shí)施，一步一步的下起來，他竟然沒發(fā)現(xiàn)，自己走進(jìn)了我的陷阱里。所以他的棋被我吃了幾個(gè)，特別是吃了一個(gè)車。

　　終于，我以一步之差，反敗為勝，戰(zhàn)勝了表哥。

敘事的作文400字篇6

　　今天老師和我們一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　準(zhǔn)備的道具很簡單：一張A4紙

　　這是一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？我要做什么呢？一連串的問題浮現(xiàn)在我眼簾

　　老師大聲念出了要求：“一張紙對折不超過九次嗎？”我一聽，頓時(shí)有了壓力，同學(xué)們一聽，忽然炸開了鍋。有的說能，有的說不能。

　　口說無憑，眼見為實(shí)，開始折了。一開始非常輕松，可到第三折時(shí)，手中的.紙卻開始變硬了，第四折，第五折，第六折，越來越硬，直到第七折已經(jīng)折不下去了。我目登口呆，那么大一張紙，竟然只能折八下，真是不折不知道，一折嚇一跳呀！

　　同學(xué)們紛紛結(jié)束了實(shí)驗(yàn)，不過我竟聽到了這一種回答：“我折了十下�！蔽液屯瑢W(xué)們不可思議地看著他，嘴巴張成了O型，為了證明是不是這樣，我們的老師親自帶我們再做一次實(shí)驗(yàn)。

　　只見老師高高舉起了A4紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是不行，事實(shí)證明不能超過九次。后來我們知道了這位同學(xué)出錯(cuò)了，原來他不是對折，而是像扇子一樣折了出來。在不經(jīng)意間老師問我們這次實(shí)驗(yàn)的目的，我們個(gè)個(gè)都像木頭樁似的，一個(gè)字都吐不出來，老師說：“這是一次探知問題呀！”

　　我恍然大悟，這是我們探索磨出了火花，才讓我們探知了一個(gè)問題。

　　老師點(diǎn)評：精彩的描寫，全憑你的認(rèn)真觀察，用心感悟體驗(yàn)！

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