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敘事的作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
在人們的生命中離不開書,書中的知識是一把金鑰匙,打開我們智慧的大門。記得有一次,我和媽媽去新華書店,我在書的海洋里遨游。我一眼望去,有一本書是那樣的`不同,我拿過來一看,是一本名叫《《魯濱遜漂流記》》。那時,我認(rèn)得字不是很多,書中的知識也不是很懂,我一知半解地拿起那本書,久久不肯放下。我求媽媽買那本書,媽媽拿過來一看35。5元,媽媽說:“不行,太貴了!蔽艺f:“貴有什么大不了的,這是一本好說!眿寢屔鷼獾卣f:“一天就知道花錢,錢都打水漂了。”爭執(zhí)了半天。最后,還是高高興興地把那本書給買回了家。剛到家,我就把那本書給拿出來了,坐到椅子上慢慢地讀,每天我都讀,有時竟然讀了十幾遍,有的段落甚至能背誦下來。一遍又一遍的理解又是不一樣的。第一次看到主人公出海而感到高興,看到主人公流落到孤島而感到悲傷。我高興了無數(shù)次,也悲傷了無數(shù)次。主人公竟然在荒無人煙的孤島上忍受著寂寞和孤獨生活了幾十年,真讓我感到驚訝!我越來越喜歡這本書,因為它告訴我們在遇到困難時不要驚慌,要努力地度過難關(guān),還學(xué)會了在荒無人煙的孤島上怎樣生活。它在我心目中是珍貴的書,盡管別人認(rèn)為這是一本普普通通的書。幾年過去了,它在我心中的地位依舊沒有下降,反而在我心中越來越珍貴。書,這個朋友會傾聽我的心聲,這個老師教會我許多知識,我喜歡書。
敘事的作文 篇2
從我很小的時候,爸爸媽媽就帶上我從遙遠(yuǎn)的海南飛到這邊做生意,雖和爺爺、奶奶、外公外婆遠(yuǎn)隔千里,但我們之間還有一樣依然密不可分的東西,那就是我,爸爸,媽媽還有爺爺、奶奶、外公、外婆之間的感情和關(guān)系。
從我的記憶開始,我的媽媽是一個懂得孝順父母的人,她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),傾心照顧著我和爸爸的生活起居,也傾盡能力關(guān)心外婆,對于年邁的外公更是細(xì)心照料,那種情感細(xì)膩得猶如春雨滋潤春苗一般。也深入影響著我,潺潺潤入心田。
有一次,外公的腳不知緣由地突然腫了起來,疼痛難忍,甚至無法入眠。媽媽得知消息后,心急如焚,二話不說,急忙放下這邊手頭的所有工作,立刻購票飛往海南老家。還來不及緩待長途的勞累,媽媽又操勞有關(guān)外公住院的所有手續(xù)和事情,在掛號的大廳里,無數(shù)擁擠的等待,或是焦躁的.或是無奈的面孔充斥著我的視野,在似乎被無數(shù)呼吸密封的長廊空間里,媽媽堅持在長龍般的人群隊伍里等待著。她手里緊緊握著需要的證件,眼神時不時得朝著隊伍的頭看去,在那個似乎連汗水都沸騰洶涌的畫面里,媽媽從始至終沒有半句怨言得等待著,直到掛號結(jié)束。掛好號以后,媽媽又帶著外公去抽血;做CT之類的檢查。最終的檢查結(jié)果是外公患上了急性關(guān)節(jié)炎,接著,醫(yī)生的一句話又如漫長黑夜的一道火光照亮了媽媽的臉:“如果不及時做手術(shù)的話,會影響這只腿以后的走路!”媽媽聽了,一個勁兒的點頭,從媽媽堅定的目光中我仿佛聽到媽媽無聲地說:“只要能醫(yī)好我父親的腿,不管付出什么樣的代價我都愿意!”接下來便是住院的日子,在這個短短數(shù)月里,媽媽廢寢忘食,不知疲憊,盡心盡力的照顧外公,外公也在母親費(fèi)心照料下終于恢復(fù)了健康。這是關(guān)于媽媽對年邁的外公,當(dāng)然,她對外婆、爺爺和奶奶也是這樣,知暖察涼,體貼入微,無論哪年哪月,總是會有不間斷的關(guān)心問候,無論何時何地,總是會有細(xì)膩體貼的想起,總是看似不經(jīng)意卻很用心的動作,或是添一床棉被,又或者是自己親手織的圍巾。在五彩斑斕的四季,記憶里時常穿梭著媽媽關(guān)懷入圍的動作和長輩們安詳?shù)男δ槨?/p>
媽媽就是這樣用她的自身向我展示了親情孝愛的偉大和必要性,在我小小的心田里埋下了一個溫暖的芽,隨著我的長大而長大。我知道母親是想讓我學(xué)會
懂得這些的。每個人也應(yīng)該懂得這一切,并把這份細(xì)膩又炙熱的情感無限的放大,再放大。
敘事的作文 篇3
要是有人問你家誰最關(guān)心你愛護(hù)你,我會不加思索地說;我的姥姥,如果問那里關(guān)心你愛護(hù)你,身體和學(xué)習(xí)就是最佳的回答。姥姥老了,已經(jīng)60歲了,滿臉皺紋古銅色的臉總是帶著微笑。我剛岀生不久,是姥姥一把屎一把尿把我抱大的喂我吃飯;喝奶;教我識字。我學(xué)會的第一個詞媽媽,還是姥姥教的`呢。
當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時,姥姥總會耐心的教我。一次,我有一道題不會做急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻似的,這時姥姥走過來問:怎么了?陳陳。有一道題不會做,姥姥馬上給我講起來。
還有一次我發(fā)燒啦,姥姥給我買了很多營養(yǎng)品,有魚,蝦,肉,蛋,奶,小食品等等,還問我哪里難受?讓姥姥摸一摸,說完用溫暖的手撫摸我的頭,還給我講故事還給我削水果。當(dāng)我痊愈時姥姥開心的看著我。我想姥姥一定很高興。
雖然姥姥老了,但他在我心里是最年輕的。
這篇寫人的作文 選材一般,敘述平淡,情節(jié)成長較平緩,缺乏一定的起落性,變化平淡無奇,缺乏新意。對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
敘事的作文 篇4
今天,我們起了個大早,就去參加早練。然后趕去飯?zhí)贸赃^早飯,便開始了一天的訓(xùn)練。
起初是站軍姿,我一直站到兩腿發(fā)軟,可還是告誡自己要堅持!站好軍姿后,我們又開始了另一項“累人”的`科目——踏步走。我們一步一步地努力地踏著,走得滿頭大汗。我們還訓(xùn)練了“敬禮”,教官讓我們手頂住軍帽并伸直手掌。終于到了午休時間啦!同學(xué)們回到了寢室,有的坐在床上,有的舒服地睡在床上,還有的坐在床上認(rèn)真的看書。短暫休息后,下午的訓(xùn)練又開始了,剛一開始教官就給了我們一個下馬威,他讓我們練習(xí)踏步走,一該也不停息。還讓我們練習(xí)站軍姿和向左向右轉(zhuǎn)。
雖然教官對我們這么嚴(yán)格,但正是這鍛煉了我們的毅力和體力。
敘事的作文 篇5
夜涼如水,路在腳下延伸,我的思緒如那春風(fēng)蕩漾起來。
自從上了晚自習(xí),媽媽不放心我一個人回家,所以每天下午都回到學(xué)校來接我。放學(xué)時人很多,但我一眼就能認(rèn)出佇立在風(fēng)中的媽媽。每次從她手中接過外套,看到其他同學(xué)都是幾個人一起回家,漸漸地,我開始厭倦媽媽這種行為。‘我已經(jīng)不是小孩子了,我自己能一個人回家’我大聲的對她說。一路上,媽媽什么也沒說,沉悶的空氣使我窒息。
從那以后,媽媽再也沒有推著自行車來接我。
一路上與同學(xué)天南地北的聊,這種感覺爽呆了。但是與同學(xué)分別后,一個人走那無燈的巷子,難免有些害怕。每次走到哪兒時,總會騎得很快。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到從家中散發(fā)出來的橘黃色燈光時,我的心才安定了下來。將車停入車庫,幾大步?jīng)_向家門口。進(jìn)了門,照樣會有一個已經(jīng)削好的.蘋果在等著我,我拿起蘋果,邊啃邊問道:‘媽,爸呢?’‘你爸啊,他。。。他去洗澡了,過一會就回來,你先去睡吧’進(jìn)了房間,不一會,客廳里傳來了小聲的談話聲。
‘他爸,怎么樣?他沒有發(fā)現(xiàn)吧?’
‘應(yīng)該沒有吧,我隔她隔的挺遠(yuǎn)呢,就是中間有一段,她騎得飛快,我都快趕不上了’
‘沒有就好,沒有就好,以后小心點’
我的眼眶濕潤了,原來這些天,爸爸一直在保護(hù)我。
從那以后我再也不怕一個人走那無燈的路了,因為我知道,在我的身后,一直有一個人在保護(hù)著我。
敘事的作文 篇6
漆黑的夜空中,掛著一輪金黃色的彎月,夜空環(huán)抱著許許多多眨眼睛的星辰。
在深秋的夜里,孩子們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),那熟睡的臉上充滿了稚氣與可愛。大人們經(jīng)過一天的疲勞,也漸漸入睡,醒來之后又去迎接新的一天,正所謂“日出而作 日落而息”。可有些還在工作崗位上的人,還在熬著夜,頂著星星和疲憊的.眼皮,困乏地工作著。他們也許為了生命更加美好,也許為了未來,也許……他們不知勞累,努力地拼搏。
青蛙停止了蛙叫聲,鴨子停止了嬉水,大雁停止了遷移,鳥兒停止了覓食,小魚停止了游動……都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?粗@些動物入睡,不禁為貓頭鷹留下一盞燈,難為它大晚上的還要“巡邏”了。
螢火蟲也在草叢中嬉戲著。月亮姐姐看著這些,不知不覺得笑了起來,她笑的時候很迷人,逐漸變圓了。星星妹妹看了開始不服氣,更加閃耀了,眨著那雙迷人的大眼睛,展現(xiàn)出最棒的一面,它們不分上下。月亮姐姐也不服輸,笑得更燦爛了,變成了一個大玉盤。還有一顆大樹看完了它們的競爭,微微低下額頭,打了個哈欠就睡著了。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過,一片樹葉在睡夢中被驚醒,仿佛被一股強(qiáng)大的力量從樹上推下來。這對它來說不算什么,因為它已經(jīng)適應(yīng)了各種環(huán)境,不再退縮,一會兒就睡著了。
今天,我有幸被它們邀請來一起欣賞著迷人的秋景,原來,秋夜如此多彩!
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